第六章地方政府创新行为

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第六章 行政立法

第六章 行政立法

第六章行政立法案例导入:南京江宁区美亭化工厂长杨春庭于2003年3月接到通知,该化工厂要拆迁,但在补偿数量上存在严重分歧,原因在于双方所依据的法律根据不同,政府根据1996年发布的《江宁县城镇房屋拆迁管理办法》,应补偿130万,而原告杨春庭根据现行的《南京市房屋拆迁管理办法》应得到补偿是400多万。

经研究发现,1996年发布的《江宁县城镇房屋拆迁管理办法》(被媒体称之为地方政府规章)是依据1996年3月《南京市房屋拆迁管理办法》制定的,然而该办法已于2000年3月废止。

上面提到的南京市的有关规章是根据2000年国务院的行政法规制定的。

原告于2003年4月23日向南京市中级人民法院提出政府行政立法不作为之诉,状告南京市江宁区政府不按上位法规及时修改房屋拆迁管理办法,致使自己损失惨重。

南京市中院依据有关规定将此案移交江宁区法院审理,2003年5月26日江宁区人民法院向原告发出受理通知书,并于2003年6月12日作出裁定,驳回起诉。

理由是政府发布的1996年《江宁县城镇房屋差遣管理办法》是属于抽象行政行为,被行政诉讼法排除在司法审查之外,同时向江宁区政府提出司法建议。

[1]由于该案件被定位于“首例”,近来多被媒体关注,更重要的原因是该案涉及重要的理论和现实问题,行政立法已成为中国法治进程中的难点,行政不作为也是行政法学的新领域,所以对行政立法不作为的研究会给中国法治建设以深远的影响。

本文试图从以下几个方面分析该案:行政机关有立法权吗?权力与责任有什么关系?行政立法的特征和形式是什么?行政立法如何控制?第一节行政立法概念一、行政立法的含义(一)概念广义——泛指行政性质的立法。

凡是国家机关包括国家权力机关和行政机关并发布行政法律规范的活动。

狭义——指国家行政机关依法定权限和程序制定、颁布具有法律效力的规范性文件的活动。

即行政机关立法。

本文采用狭义,即行政立法是指法定的国家机关依法制定国家强制力的规范性文件的活动。

地方政府管理第六章 危机管理 课件

地方政府管理第六章 危机管理 课件

地方政府危机 管理的含义
地方政府危机管理是指地方各级政府从 公共利益出发,通过监测、预警、防控、 紧急状态处理等措施,降低行政管辖范 围内危机爆发的可能性或最大限度内降 低各种危机产生的危害,从而起到最大 限度内保障广大公民的生命和财产安全, 维护公共秩序的目的。
地方政府 危机管理
的类型
我国政府颁布的《国家突发公共事件总体 应急预案》的相关规定,将突发公共事件 划分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事 件和社会安全事件等四大类别。
按照危机产生的原因,将地方政府危机管 理划分为自然灾害型危机管理、事故灾难 型危机管理、群体事件型危机管理和恐怖 袭击型危机管理。
地方政府危 机管理的特

一.地域性特点 二.管理主体的特殊性 三.多层次性 四.管理能力的有限性
管理能力的有限性
A
由于地方政府一般处 于特定的行政组织结 构的层级之上,而特 定行政组织的行政职 权是由行政法律授予 的,属于典型的有限 政府。
地方政府管理
六、危机管理
主讲人:黄已芯
▪1.地方政府危机管理概述 ▪2.地方政府危机管理的现状 ▪3.转型时期地方政府危机管理能力的加强
关键术语Βιβλιοθήκη 一.危机管理 二.危机管理能力 三.预警机制 四.危机管理制度 五.危机善后机制
1.地方政府 危机管理概

一.地方政府危机管理的含义 二.地方政府危机管理的类型 三.地方政府危机管理的特点 四.加强地方政府危机管理研究的意义
一.缺乏科学的危机管理意识 二.缺乏危机预警机制 三.危机管理制度不健全 四.危机管理专业人才缺乏 五.危机管理动员能力不足 六.危机管理的法律体系不完备 七.缺乏规范的危机管理善后机制
3.转型时期地方 政府危机管理能

第六章 行政法

第六章 行政法

公共基础知识第六章行政法第一节行政法概述第二节行政主体第三节行政行为第一节行政法概述一、概念调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称。

真题-单选:下列社会关系属于行政法调整对象的是()。

A.跨国企业内部的管理关系B.行政机关缔结购买合同而形成的关系C.行政机关工作人员与他人发生的民事关系D.行政机关行使某一行政管理权时与行政相对方发生的社会关系二、基本原则1.合法行政原则2.合理行政原则3.程序正当原则4.高效便民原则5.诚实守信原则6.权责一致原则什么是行政法?行政法的基本原则有哪些?分别阐述其具体内涵。

第二节行政主体一、行政主体定义(权)享有公共行政权力(名)能够以自己的名义独立从事行政管理活动(责)并能够独立承担由此产生的法律责任的组织二、行政主体的范围(一)行政机关:中央和地方的行政机关1.中央行政机关:国务院、国务院办公厅、国务院组成部门(部、委员会、行、署)、国务院直属机构、国务院部门内设机构(专利复审委员会)2.地方行政机关:地方政府、地方政府的工作部门与直属单位、地方政府的派出机关※派出机关:政府派出,有主体资格市辖区:街道办事处县政府:区公所省级政府:地区行署※派出机构:职能部门派出,授权才有派出所、工商所、税务所※内设机构:授权才有(商标评审、专利复审)(二)法律法规授权的组织1.被授权的企业组织2.被授权的事业单位3.被授权的社会团体4.被授权的群众自治组织(三)非行政主体:受委托的组织和个人行政主体的条件是?中央行政机关有哪些?地方行政机关有哪些?派出机关、派出机构、内设机构分别有哪些?法律法规授权的组织有哪些?什么是非行政主体?行政主体示意图:真题-单选:不具有行政主体资格的是()。

A.乡镇人民政府B.公安派出所C.街道办事处D.公安局法制科真题-单选:下列不属于行政主体的是()。

A.市公安局B.县政府C.卫生部D.居委会真题-单选:某市甲区卫生局委托该区内某商场对在该商场内随地吐痰的人处以罚款。

地方政府学概论—PPT课件

地方政府学概论—PPT课件
特点:规范性、强制性 、稳定性 功能:指引、评价、教育、预测、强制
2.法律手段在地方政府管理过程中的应用
结合地方政府权力结构(议行合一、议行分离、双轨制),说 明地方政府的立法权与执法权。
9
3.地方政府法律手段的优缺点
(1)优点 ◆推进行政管理的法治化与规范化 ◆推进行政决策的民主化与科学化
(2)缺点 ◆法律制定的成本与法律的滞后性(时效性) ◆法律手段的稳定性和强制性特点,容易造成行政管理的僵化, 束缚政府行政的主动性和灵活性。
三.目标管理方法 [德鲁克;从企业管理应用到公共管理领域]
●目标管理是以目标为导向的管理(成果管理),也是一种参与式 管理,理论基础在于动机激发理论和“社会人”的人性假设。
●目标管理重视组织文化建设、职能部门和组织成员自我管理能力 建设;认为组织总目标的实现依赖于每个职能部门和每个组织成 员发挥潜力与智慧,共同制定目标和实现集体目标。
(价格、工资、信贷、税收、利息、利润、资金、罚款、经济合 同、经济责任制等财税、金融、经济工具)
1.经济手段的特点
间接性 关联性 有偿性
2.经济手段在地方政府管理中的应用
以分税制与地方政府财政自由度为例
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3.地方政府经济手段的优缺点
(1)Байду номын сангаас点
◆有利于有效地调动市场与社会的积极性,顺应市场经发展的要 求。
2.地方政府管理方式新变化的表现
(结合新公共管理、新公共服务、服务型政府、现代治理、多中 心治理的理论与实践)
●管理手段——综合化与灵活化
●管理方式——法治化与规范化
●管理措施——间接化与宏观化
●管理技术——现代化与信息化
3
第二节 地方政府管理的基本方式

地方政府创新可持续的动力机制及其治理路径

地方政府创新可持续的动力机制及其治理路径

一问题缘由与文献综述
改革开放"B年以来!我国社会的 各 个 领 域 都 发 生 了 翻 天 覆 地 的 变 化!这 一 过 程 既 是 社 会 经 济文化进步的过程!也是政治变革和政治进步的过程 ' #$$ 改革开放 之 后! 随 着 我 国 政 治 和 社 会 大 环境的改变!地方政府的制度创新逐渐成为当代中国政治改革和政治发展的重要组成部分'自 !###年以来!我国地方政府的创新活动呈现出 蓬勃 发展之势!但 是 也 存 在 这 样 的 事 实"一 方 面! 地方政府创新层出不穷/另一方面!创新却难以为继!缺乏可持 续 性 ' #!$ 众 多 关 注 者 对 地 方 政 府 创新的发展前景普遍担忧!长期观察地方政府创新发展的学者高新军声称!当前地方政府的制度 创新几乎面临着严重的制度困境 ' #B$ 那么地方政府创新何以持续0 这 是 地 方 政 府 创 新 动 态 发 展 过 程中不容忽视的实际问题'
地方政府创新可持续的动力机制及其治理路径
刘磊!向硝硝
摘要地方政府的创新行为不仅十分重要'而且创新的 %可持续性&也同等重要(以中 部地区B个地方政府创新案例为实践分析对象'通过建构 %政府>制度>社会&的分析框架' 发现其动力机制包括+ %嵌入型政府&是行动动力机制'包含了 %社会融入& %部门交互& %组织嵌入&* %制度再优化&是制度实践机制'涉及 %制度应变& %制度调 适& %制度 监 督&*%主动型社会&是重要的社会反馈机制'包括 %倒逼改革& %合作治理& %耦合链接&( 在此分析基础上提出 %互嵌式共治&是地方政府创新可持续性的有效治理路径( 关键词地方政府创新*可持续性*动力机制*互嵌式共治 作者简介刘磊'政治学博士'湖北民族大学马克思主义学院讲师'中国农村综合改革 协同创新中心研究人员*向硝硝'湖北民族大学马克思主义学院硕士研究生( 基金项目国家社会科学基金青年项目 %新媒体时代社会主义 核心价 值观的有效 传播 研 究& !$%.f5#"A"* 湖 北 民 族 大 学 博 士 启 动 基 金 项 目 %地 方 政 府 创 新 可 持 续 性 研 究 & !X8!#!#@#$B"( 中 图 分 类 号 8CB# 文 献 标 志 码 +!"#+$#;B?C?,D;EFFG;!#?A>#"!H;!#!$;#";##"

行政管理制度规定

行政管理制度规定

行政管理制度规定第一章总则第一条为了规范和完善行政管理制度,提高行政效率,保障国家机构运行的顺畅,特制订本管理制度规定。

第二条本管理制度适用于各级政府机关和事业单位,包括国家机关、地方政府、行政部门、公共机构等。

第三条行政管理制度的内容应当遵循国家法律法规和相关政策规定,确保国家机构的正常运行和公共服务的顺畅提供。

第四条各级政府机关和事业单位应当建立健全行政管理机构,明确行使职权的途径和程序,确保决策的科学性和合理性。

第五条行政管理制度的制定、调整和完善应当遵循科学、民主、法治原则,实行科学决策、公开透明和依法治理。

第六条政府部门、事业单位和公共机构应当加强内部管理,建立健全绩效评估机制,推动行政管理工作的创新和改进。

第七条各级政府机关和事业单位应当加强内部监督和审计,防范和纠正行政管理中的违纪行为和不正之风,确保国家机构的健康发展。

第八条行政管理制度的执行应当注重实效,强化责任追究和绩效考核,激励广大干部职工勇担责任,积极服务群众。

第二章行政管理机构第九条各级政府机关应当建立健全行政管理机构,明确行使职权的部门和人员,确保行政机构设置合理、职能清晰。

第十条行政管理机构应当建立健全内部管理制度,明确工作流程和责任分工,推动行政管理工作的顺畅开展。

第十一条行政管理机构应当建立健全信息化管理系统,推动行政管理工作的数字化和智能化,提高行政效率和服务质量。

第十二条行政管理机构应当加强对干部职工的管理和培训,提高队伍素质和能力,确保工作的顺利进行。

第十三条行政管理机构应当做好与社会各界的沟通和联系,保持与公众的互动和交流,促进公民参与和监督。

第三章行政管理流程第十四条行政管理流程是行政决策和执行的具体过程,应当遵循程序公正、依法行政、服务为民的原则。

第十五条行政管理流程应当围绕服务对象,满足公众需求,促进社会和谐稳定,实现治理现代化。

第十六条行政管理流程应当合理简化,优化服务环节,提高行政效率,降低办事成本,便利公众办事。

《地方政府学》教案

《地方政府学》教案

《地方政府学》教案第一章:地方政府学概述1.1 教学目标让学生了解地方政府学的基本概念和研究对象。

让学生掌握地方政府学的研究方法和意义。

1.2 教学内容地方政府学的定义和研究对象地方政府学的研究方法地方政府学的重要性1.3 教学活动导入:介绍地方政府学的基本概念和研究对象,引发学生的兴趣。

讲解:详细讲解地方政府学的研究方法和意义,结合实际案例进行分析。

讨论:组织学生进行小组讨论,分享对地方政府学的理解和看法。

1.4 教学评估课堂参与度:观察学生在讨论中的积极参与程度和表达能力。

小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现和对地方政府学概念的理解程度。

第二章:地方政府的组织结构与职能2.1 教学目标让学生了解地方政府的组织结构和职能分工。

让学生掌握地方政府各部门的职责和权力。

2.2 教学内容地方政府的组织结构地方政府各部门的职能和权力2.3 教学活动讲解:详细讲解地方政府的组织结构和职能分工,结合实际案例进行分析。

互动:引导学生参与互动,提问并解答学生对地方政府组织结构与职能的疑问。

2.4 教学评估课堂参与度:观察学生在互动中的积极参与程度和提问解答能力。

课后作业:布置相关作业,评估学生对地方政府组织结构与职能的理解程度。

第三章:地方政府的决策与执行3.1 教学目标让学生了解地方政府决策与执行的基本过程和方法。

让学生掌握地方政府决策与执行的策略和技巧。

3.2 教学内容地方政府决策与执行的基本过程地方政府决策与执行的策略和技巧3.3 教学活动讲解:详细讲解地方政府决策与执行的基本过程和方法,结合实际案例进行分析。

模拟决策:组织学生进行小组模拟决策,让学生实际操作并锻炼决策能力。

3.4 教学评估小组模拟决策:评估学生在模拟决策中的表现和决策能力。

课后作业:布置相关作业,评估学生对地方政府决策与执行的理解程度。

第四章:地方政府的关系与协调4.1 教学目标让学生了解地方政府与其他政府层级、社会组织和公民的关系与协调。

中国地方政府创新有效性

中国地方政府创新有效性

对策建议
加强资金保障
优化制度环境
通过财政支持、社会资本引入等方式,增 加地方政府创新的资金投入,确保创新项 目的顺利实施和推广。
推动制度和政策的改革与创新,提高政策 和制度的灵活性,降低创新的制度成本。
加强人才培养
提高社会接受度
通过培训、交流等方式,提高地方政府工 作人员的创新意识和能力,培养一批具备 专业知识和技能的创新人才。
中国地方政府创 新有效性
汇报人: 日期:
目录
• 地方政府创新概述 • 地方政府创新的类型与模式 • 地方政府创新的有效性评价 • 提升地方政府创新有效性的路径 • 地方政府创新的挑战与对策 • 研究结论与展望
01
地方政府创新概述
地方政府创新的定义与特点
定义
地方政府创新是指地方政府在履行行政职能的过程中,为提高行政效率、改善服 务质量、提升公众满意度而进行的管理理念、管理方式、管理手段的创新实践。
02
地方政府创新的类型与模 式
地方政府创新的类型
01
02
03
04
民主参与型创新
旨在扩大公民参与和提升民主 治理的制度创新。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
服务型政府创新
通过流程再造、组织优化等方 式提高政府服务效率和质量。
法治政府创新
强化法治意识和制度建设,推 动政府依法行政。
廉洁政府创新
加强监督机制和问责制度,降 低腐败风险。
有趋同性。
地方政府创新受到多重因素影 响,包括政治、经济、社会和
科技等方面。
研究展望
深入研究地方政府创新的内在机制和影响因素,探讨创 新质量的提升路径。
鼓励地方政府创新中的差异化发展,避免路径依赖和同 质化竞争。
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(三)能力、政绩与创新主体条件
1、个人能力对创新的影响 2、个人升迁目标对创新的影响 3、个人的调动对创新的影响 4 、创新者与创新群(领导班子、部门群体、 上下届关系)
(四)集中体制、制度空间与创新的制度条 件




1、集中体制对创新主体的影响:上级的认可的重要 性 2、粗糙的体制给创新提供的空间:(1)原则性的 规定需要操作;( 2 )没有禁止的领域可以发挥; (3)多项制度的矛盾提供的机会 3、非正式制度对创新的支持与限制。 支持:(1)一些非正式制度的正式化;(2)非正 式制度对个人行为的保护(人情) 限制:( 1 )正式制度触动了非正式制度保护的利 益 4、移植的制度与本土的制度
(三)中国地方政府创新奖
“中国地方政府创新奖”是2000年,由中共中央编译局比较政治与经济 研究中心、中央党校世界政党比较研究中心和北京大学中国政府创新研究 中心联合发起的,中国学术界首个对中国政府改革进行系统全面评估的奖 项。每两年举办一届,目前已经举办了四届,共有1100多个地方政府创新 项目参加,40个项目获得优胜奖。 评选依据6 个标准(创新程度、参与程度、效益程度、重要程度、节约程 度和推广程度),经过申请、初选、专家选拔、调查和大会选拔5个周密 环节;历时9个月。 评选后跟踪调查和研究推广,力图为创新者建立一个交流、合作以及相互 支持的网络。
中国地方政府创新研究中的十个问题
主要内容
什么是政府创新 中国地方政府创新的进程和特点 中国地方政府创新研究中的十个问题
简要结论
一、什么是政府创新

创新:创新就是运用新的观念、手段、 方法等解决问题的实践。具有创造性、 实践性、风险性和学习性

政府创新:各级公共权力机关为了改善 和增进公共利益而采取的创造性举措。 具有公共性/公益性、全局性、政治性和 风险性。可以分为制度创新/技术创新; 政治改革/行政改革/公共服务创新(广 义政府)
三、需要研究的十个问题

(一)是否有中国特色的政府创新? 提高政府能力与提高党的执政能力并存 中国政府创新是世界范围政府创新的组 成部分
(二)危机、发展与创新的形式
1、危机是目前有实际效果的创新的主要原因,典型: 税费改革;SARS导致的一系列改革 隐藏的问题:短视性创新(头痛医头,脚痛医脚), 新的问题的产生,典型的是住房产权 “把问题留给后人解决”是根本性的思维原则 2、创新是对社会发展的顺应,要提高创新的计划性 3、创新的形式:应急性的;计划性 顺应社会的发展进行创新对中国是一个挑战
(八)技术突破与制度推进
1 、为什么信息技术导致了变革(原因,用网 络化来影响和改变着垂直的科层结构;社会 的参与) 2 、技术创新的典型(政府网站、信息公开、 交流) 3、技术创新与制度创新的关系
(九)试点、学习与创新的扩散
1 、创新扩散的途径:体制性学习(推广试点和模 范)、自主性学习(主动学习)、无意识学习(偶 然习得) 2、创新扩散的结果:成功/失败/变异 “墙里开花墙外香”(;“南橘北枳”(不同环境下 的变异)、 “发扬光大/推陈出新”(环境允许下发 展了创新);“南辕北辙”(学习方向错误)、 “邯郸学步”(只重形式,不重实质);“半路夭 折”。 3、创新扩散成功的条件:既有知识与新知识的耦合; 环境与创新的吻合;再创新的成功。


3、2003年至今
随着“服务型政府”、“科学发展观”、“建设创新型国家” 以及“建设和谐社会”等理念的提出,创新成为潮流;分布在 各种领域;社会领域和行政领域的创新更加深入、扎实。
(二)、一些重要的创新



乡镇竞争性选举 服务型政府建设行政服务中心和社区服务大厅 行政审批制度改革 农村地区的公共服务改革 保护弱势群体 基层民主和民主参与 电子政务 其他


中国地方政府创新奖 (
过去四届的基本情况


1100多个申请项目 涉及全国除西藏外的所有省、市、自治区 在83个入围项目中,涉及基层民主的有14个 之多
(四)中国地方政府创新的基本特点
1、创新涉及到各级政府,各个领域 2、政治创新与行政创新相结合 3、制度创新与技术创新相结合 4、中央倡导与地方主动相结合 5、社会要求与创新者相结合 6、提高执政能力是创新的核心目标
(六)社会参与、公民权利与创新的社会环境

1、社会团体的发达程度 2、媒体参与(本地媒体、中央媒体) 3、社会个人(上访) 4、公民创新/社会创新的启发
(七)弱势部门、弱势群体与创新的突破口
1、弱势部门的制度强势 2 、弱势部门的行动优势(“有为才有位”) 3、救助弱势群体的道德优势(民政部门) 4 、弱势部门的非政治性与弱势群体帮助的 政治性

(十)创新中的问题:口号化、意识形态化和典 型化
1、口号化=形式主义=泛化 2、意识形态化 =“ 新的都是合理的”、“新 的都是对的” 3、典型化创造出的创新“盆景”
四、简要结论:实现创新的制度化




有能力和远见的创新者 强有力而团结的创新团体(领导集体) 周密的计划(如何利用科研机构的支持) 有力的实施者/部门(与部门、个人利益的冲突) 上级的认可和支持(政治性的和资源性) 相关机构的配合和支持 当地群众的支持和参与 动员和利用媒体创造有利的舆论 创新者的升迁

二、中国地方政府创新的进程和特点

(一)基本进程 1、改革开放到1994年分税制改革之前
主要是按照中央部署落实各项改革; 创新主要是由“改革试 点”完成的;集中在中央指定的改革开放区域,比如特区、开 放城市等

Байду номын сангаас
2、1994年分税制改革到2003年SARS危机
地方创新开始大量涌现,主要集中在经济领域,以争取投资、 实现经济增长为主要目的; 在政治领域、社会领域也开始出现一些创新,典型的是基层民 主和乡镇选举
政府创新的意义



提高和维护执政的合法性 协调社会利益关系 解决社会政治危机 应对国际挑战,提高竞争力 提高政府运作效率和政府能力
政府创新的主要目标

“善政”就是良好的政府. 中国古代又称为”仁政” ﹑”德政”,意指政治清明,百业兴旺,百姓安居乐 业。 现代”善政”是现代政治文明的重要内容,具体来 说有八大目标: 民主政府;法治政府; 责任政府; 服务政府(优质政府);效益政府;专业政府; 较少管制的政府;透明和廉洁政府.
(五)资源禀赋、经济结构与创新的资源条 件


1 、财政收入对创新的影响(财政危机、财政富 足) 2 、资源条件对创新的影响(资源丰富的地区与 资源贫乏的地区) 3 、经济成分对创新的影响(国有资本、民间资 本、外来资本) 4 、经济发展水平对创新的影响(不同经济发展 阶段对政府的不同要求) 5、经济分配的公平性对创新的影响
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