中学生上网情况调查报告

中学生上网情况调
查报告
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2020年4月19日
中学生上网情况调查报告
研究目的和意义：
随着网络的高速发展，电脑的普及，手机上网的方便性，网络给人们带来的正面影响也越来越广泛了，但网络的负面影响也随之出现，网络犯罪层出不穷。

其中受害的中学生和犯罪的中学生也占了较大的比例。

网络以她非凡的魅力吸引着人们。

我们经过这次调查和研究来了解中学生上网情况，并提出我们善意和理性的建议。

希望中学生能看透虚拟网络的利和弊，提高自身道德素养，同时也殷切的盼望迷失在网游世界里的学生能走到正确的轨道上。

研究方法：网络问卷调查，实地问卷调查，实地采访。

研究时间： 8月— 10月
研究对象：
（1）由学校组织，对某某校高一、高二近300名学生进行不记名问卷调查，有较高的可信度.
（2）设计网络问卷，邀请中学生不记名答卷。

调查情况：
1、上网地点：
在家83.33%，在网吧7.14%，到同学或朋友家2.38%,其它
7.14%，从数据来看，绝大多数学生在家上网，这为家长的监督提供了可能性。

2、每次上网的时间
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2020年4月19日
4小时以上占30.95%，2-4小时的占45.24%，1-2小时的占
16.67%，1小时以内占7.14%。

3、每周上网时间：经过调查，每天都上的占40.48%，每周上6次左右的占7.14%，每周上3次左右的占30.95%，每周上1次的占21.43%，
4. 对上网的迷恋程度
很迷恋占4.76%，迷恋占16.67%，一般占69.05%，不迷恋占
9.52%。

5. 最经常玩的游戏
网游占54.76%，单机版占11.9%，电脑附带的小游戏占
14.29%，其它19.05%。

6、对网恋的看法：
能够尝试网恋的9.52%，反对网恋的28.57%，无所谓占61.9%.
7.网络的开放与青少年的某些犯罪是否有关
认为是占40.48%，认为不是占33.33%，不清楚占26.19%。

8.上网对学习影响
影响，但不大占64.29%，影响比较大占14.29%，没有占
21.43%。

9.因上网有逃课经历（任何课程）篇二：中学生上网情况调查报告(初中部)
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2020年4月19日
中学生上网情况问卷调查报告（初中）
一、调查问卷报告的背景和学生分析
1、调查背景
随着网络的高速发展，电脑的普及，手机上网的方便性，网络给人们带来的正面影响也越来越广泛了，但网络的负面影响也随之出现，网络犯罪层出不穷。

其中受害的中学生和犯罪的中学生也占了较大的比例。

网络以她非凡的魅力吸引着人们。

我们经过这次调查和研究来了解中学生上网情况，并提出我们善意和理性的建议。

希望中学生能看透虚拟网络的利和弊，提高自身道德素养，同时也殷切的盼望迷失在网游世界里的学生能走到正确的轨道上。

2、调查对象基本情况
调查对象我校七年级、八年级、九年级各取一个班，发下问卷193份，回收问卷193份，全部为有效答卷。

调查学生素质层面广，数据反馈真实可信。

初中阶段的学生正处在青春期，其生理和心理在发生着一系列的变化，她们的心理冲突，时常是非常强盛的，这种突出积压下来，不利于学生的身心健康。

这个阶段的她们追求独立和自尊，但她们的某些想法及行为不能被现实所接受，屡遭挫折，于是就常产生一些过于偏激的想法。

而互联网正好能够成为她们能够依赖的港湾，它就好比浩瀚的信息、知识和娱乐的数字化迷宫，对探索欲强烈的
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2020年4月19日
青春期学生有着强烈的吸引力。

随着信息技术的迅猛发展，中学生已经成为网民中占比例最多的一大部分，而且还在逐步增多。

经过大量的媒体曝光以及身边的经历，表明网络这把双刃剑已着实深入到了中学生的学习、生活中。

不可阻挡的学生上网热潮值得我们去思考、去分析，因为在初中这个年龄阶段的心理表现中消极成分仍占很大的比例，需要父母、教师及社会其它教育力量予以悉心指导。

我们希望经过调查中学生的上网情况，了解当前中学生上网的行为习惯，以公正、客观的态度评价中学生上网行为的利与弊，提出一定的参考建议。

同时也希望经过本次调查活动，为《网络环境下中学生德育工作有效性研究》的课题做出一些建设性的思考。

二、基本情况数据分析
1、学生基本情况
本次调查学生：七年级57人，八年级71人，九年级65人，学生大部分来自农村。

上网途径：上网地点大部分选择在学校和网吧，个别学生能够自己家里上网。

上网时间：上网的频率一半以上学生一周能够上网一次。

上网时间一周大部分在一小时以内。

上网的时间除了上信息课时间就是周末休息。

大部分学生网龄在一年以下。

2、上网的目的
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2020年4月19日。