职能部门绩效考核考核表
公司职能部门绩效考核办法(附表格)
公司绩效考核办法(附表格)为了调动公司员工的工作积极性，激发员工工作热情，提升工作业绩，增强公司竞争力，保证公司目标的顺利达成，特制定本绩效考核办法。
一、考核对象公司所有部门及员工。
二、考核内容和方式（一）考核时间：每月1日至31日。
（二）考核工资标准：将员工每月应发工资总额的60％作为绩效考核工资，根据当月工作绩效考核结果，确定绩效工资发放比例和具体金额。
（三）考核内容：员工本人当月工作完成情况及综合表现。
（四）考核方式：实行分级考核，由直接上级考核直接下级，并由分管领导最终评定。
即：1、公司总经理考核副总经理；2、公司副总经理考核部门负责人及分管部门；3、部门负责人考核部门所属员工，并由分管领导最终审核；三、考核流程由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成，详见下页图表1。
四、考核结果及奖惩（一）对员工的考核1、考核结果考核结果以分数确定，最终转换为A、B、C、D四个等级，以分管领导最终评定为准。
各个等级对应分数及基本标准如下（图表2）：A级：超额完成当月工作任务，综合表现突出，工作成绩优异；B级：全面完成当月工作任务，综合表现良好，工作成绩良好；C级：基本完成当月工作任务，综合表现合格，工作成绩一般,偶有工作失误；D级：未完成当月工作任务，综合表现一般，工作成绩较差或有重大工作失误。
2、奖惩办法当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩：（1）考核结果为A级：绩效工资按100％发放，并按本人当月考核工资标准的10％另行发放奖励工资。
当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10％，各部门原则上不超过1人。
（2）考核结果为B级：绩效工资按100％发放。
（3）考核结果为C级：绩效工资按60％发放。
（4）考核结果为D级：不予发放绩效工资。
考核中过程中，当月考核等级为D的，留任原职查看；累计达到两次的，转为试用员工；累计达到三次的，给予解聘或辞退。
年度C级考核结果累计达到或超过三次的，根据其实际工作情况，给予适当惩处。
公司年度绩效考核表
公司年度绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
直接主管：
2. 绩效考核指标。
工作目标完成情况。
工作态度与团队合作。
专业知识与技能。
创新能力与问题解决能力。
出勤与请假情况。
3. 考核评分标准。
优秀，90-100分。
良好，80-89分。
合格，70-79分。
待改进，60-69分。
不合格，60分以下。
4. 绩效考核结果。
评定等级：
绩效得分：
主管评语：
5. 个人发展计划。
个人发展目标：
培训需求：
晋升计划：
其他备注：
6. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上内容为公司年度绩效考核表，各部门人力资源行政专家请按照实际情况填写并保存档案备查。
行政职能绩效考核表
行政职能绩效考核表一、绩效目标设定1.1 目标一：提高办公效率- 目标说明：通过优化行政流程和采用高效的工具，提高办公效率，提供更快速和准确的行政服务。
- 目标评价指标：每月完成的行政任务数量，行政服务响应时间，行政流程改进建议数量。
1.2 目标二：增强团队合作- 目标说明：通过加强团队沟通和合作，提高行政部门与其他部门的协作效果，共同促进组织的整体发展。
- 目标评价指标：团队合作活动数量，与其他部门合作项目的成功率，行政部门与其他部门的满意度调查结果。
1.3 目标三：提升专业能力- 目标说明：不断提升行政人员的专业能力和知识水平，使其能够更好地应对日常工作中的挑战和需求。
- 目标评价指标：参加培训和研究的次数，专业能力提升的成果，员工满意度调查结果。
二、绩效评估方法2.1 自评- 行政人员每季度进行一次自我评估，根据绩效目标设定的评价指标，自行评估自己在各个方面的表现和达成情况。
2.2 直属领导评估- 行政人员的直属领导每季度对其进行绩效评估，根据绩效目标设定的评价指标，评估行政人员在各项工作中的表现和达成情况。
2.3 360度评估- 每年进行一次360度评估，包括行政人员的自评、直属领导评估，以及其他部门的评估意见，全面了解行政人员的工作表现和能力。
三、绩效考核结果使用3.1 绩效激励- 根据绩效考核结果，给予优秀行政人员相应的激励，例如奖金、晋升或其他形式的奖励，以鼓励其继续保持良好的工作表现和进一步提升能力。
3.2 绩效改进- 根据绩效考核结果，对低于预期的绩效进行改进和提升，例如提供培训和辅导以提高工作能力，或重新安排工作任务以更好地发挥个人优势。
3.3 绩效记录- 绩效考核结果将被记录在行政人员的档案中，作为评估其绩效和职业发展的重要参考依据。
以上为行政职能绩效考核表的内容，用于衡量行政人员在提高办公效率、增强团队合作和提升专业能力方面的绩效情况。
通过绩效考核，可以激励优秀人员、改进低绩效和记录绩效表现，以促进行政部门的持续发展和提高整体组织绩效。
员工年度绩效考核表-职能支持类
工作完成的快慢程度
20
及时完成各项任务，日常性任务也有优化。
工作差错度
工作有无出错务，无大错。
工作成效
达到或超过预期目标
30
达到任务预期目标。
评分合计
本项核分A=以上评分合计×70%
2、态度能力考核(权重：30%)
评价维度
评价指标
评价等级（个人自评）
员工年度绩效考核表
（职能支持类）
第一部分：被考核员工资料
姓名
目前岗位
所在部门
考核类型
考核周期
第二部分：考核评估
1、工作业绩指标考核（70%,由直接主管评分）
考核指标
评价标准
分值
实际完成情况及说明（员工个人填写）
主管评分
工作饱和度
工作量是否满负荷
30
基本满负荷，临时性任务和日常性任务都有，也有需要了解的对公司发展有利要处理的任务。
自评得分
主管领导评分
优/9-10分
良/7-8分
中/5-6分
差/1-4分
能力指标
专业知识与技能
8
8
沟通表达能力
8
8
学习创新能力
8
8
理解执行能力
8
8
写作能力
8
8
态度指标
团队合作精神
8
8
工作责任心
8
8
组织纪律性
8
8
积极主动性
8
8
客户服务意识
8
8
评分合计
80
本项核分B=主管领导评分合计×30%
3、加减分项，±10分
优点
需改进方面
第五部分：签字确认
员工绩效考核评分表(职能类)
适用部门：总裁办、行政人事部、财务部、计划供应部、文管中心、
市场规划部及其它管理类职员（如秘书、助理等）
被考核人姓名: 部门: 考核范围: 年 第 季度
考核类别: 职能类（C 填表日期:
职务:
入职时间:
年
考核打分细则:
“优”指在此项上确实非常优秀；
“良”指符合此项要求；
“中”指勉强满足此项要求，略有不足；
“差”指基本不能完成要求，在此项上有明显缺陷；
“很差”指根本不能达到要求，在此项上有重大问题。
编 号
考核项目
C1 态度 C11 工作投入/责任感/主动性 C12 创造性/贡献/提合理化建议 C13 工作及时性、积极性 C14 协调性/交流性（帮助配合同事） C15 大局观/团结性/主动承担责任 C16 学习/进步/提高（不断进取精神） C17 公司规章制度（工作流程）执行 C18 待人诚信态度（能吃苦耐劳） C2 技能及提高 C21 业务技能水平
业务技能提高进步（参加培训表 C22 现） C23 表达、沟通能力 C3 满意度 C31 内部用户满意度 C4 其它 C41 工作效率 C42 维护公司利益 C43 工作成果质量
自评部分
优 良 中 差 很差
5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1 5 432 1
20 16 12 8 4
5 4321 5 4321 10 8 6 4 2
计算方法：总分加和=100
自评:
考核评
分数核定标准：优 良 中 差
( 85--100 ] （ 75-- 85 ] [ 60-75 ]
60分以下
自评签字:
职工绩效考核部门评价表
职工绩效考核部门评价表
1. 岗位表现
- 是否能够胜任工作岗位
- 是否能够按时完成工作任务
- 是否能够保持工作质量和效率
- 是否能够积极参与团队合作
2. 工作态度
- 是否能够遵守公司规章制度
- 是否能够展现积极的工作态度
- 是否能够处理工作中的问题和挑战
- 是否能够与同事和领导保持良好的沟通和合作
3. 个人发展
- 是否能够积极参加培训和学习
- 是否能够不断提升自身的专业能力
- 是否能够展现出个人的职业发展规划和目标
- 是否能够主动寻求职业发展机会和挑战
4. 绩效目标
- 是否能够达成个人和团队的绩效目标
- 是否能够展现出对绩效目标的理解和执行能力
- 是否能够及时调整和优化绩效目标的执行计划
- 是否能够对绩效目标的达成进行有效的总结和反思
以上内容为职工绩效考核部门评价表的一部分，可根据具体情况进行适当调整和补充。
公司各部门年度KPI指标绩效考核表
将工作分解为相应的时段和项点，并进一步确定在每个月所要完成的哪些时段和哪些项点的工作，同时列出标准，如果完成，相应记分，如果哪一项未按要求完成，则扣除相应的考核分，具体详见《部门月度工作考核表》。
0
综合考核得分
评委一
评委二
评委三
评委四
评委五
评委六
评委七
去极值后平均分
综合考核权重
综合考核
加权得分
40%
最终得分
月度加权得分+ 综合加权得分
总经理调节系数（≤0.15）
调节后得分
该KPI项考核权重
该KPI项加权得分
40%
考核部门意见
立项确认
完成考核
主管领导意见
立项确认
完成考核
考核管理
部门意见
立项确认
KPI立项目的
为了加强公司的成本管理，促使公司成本管理的科学化、制度化、规范化，符合现代企业财务制度的要求，特将对此项工作的考核列为年度考核的KPI项。
考核内容
不断完善《成本管理办法》；加强成本控制项点的核算；完成成本控制年度任务。
月度考核标准
将全年的成本控制任务根据经验和预测相应分解到每个月，并且每月初都根据当月实际情况做出准确调整，使每个月都有任务计划，考核任务完成情况；同时将非财务指标工作分解为相应的时段和项点，并进一步确定在每个月所要完成的哪些时段和哪些项点的工作，同时列出标准，如果完成，相应记分，如果哪一项未按要求完成，则扣除相应的考核分，具体详见《部门月度工作考核表》。
20%
考核部门意见
立项确认
完成考核
主管领导意见
立项确认
完成考核
考核管理
部门意见
立项确认
职能岗位绩效考核表
职能岗位绩效考核表主要包括以下几个部分：
1.考核指标：根据岗位职责和公司目标，制定具体的考核指标，如工作质量、工作量、团队协作、创新能力等。
2.考核标准：针对每个考核指标，制定具体的考核标准，如工作质量要符合公司质量标准，工作量要达到规定的数量等。
3.考核方式：确定考核方式，如自评、上级评价、同事评价等，并确定各评价方式的权重。
4.考核周期：确定考核周期，如季度考核、年度考核等，以便及时发现问题并采取改进措施。
5.奖惩措施：根据考核结果，制定相应的奖惩措施，如加薪、奖金、晋升等激励措施，以及降薪、扣奖金等惩罚措施。
在制定绩效考核表时，需要充分考虑岗位特点和公司目标，确保考核指标和标准的合理性和可行性。
同时，需要采用多种考核方式，综合考虑各方意见，确保考核结果的公正性和准确性。
最后，需要将考核结果与奖惩措施相结合，激励员工积极工作，提高工作效率和工作质量。
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9—10分
积极性
（10分）
不能积极地协助公司领导及其他员工开展工作，思想僵化，工作无改进
1—3分
能协助公司领导及其他员工开展工作，工作有改进但不能持续，总体满足于现状，很少提出一些合理化建议
理解能力强，专业知识水平强，能利用专业知识熟练的处理常规性的技术难题，所完成本职工作的缺陷基本没有
9—10分
沟通能力
（10分）
无法有效地和对方进仃沟通，达不到双方沟通的目的，导致工作无法进仃
1—3分
能够积极倾听，能向对方传递自己的观点，基本达到双方沟通的目的，达到工作要求
4—6分
能够积极倾听，有效地向对方传递自己的观点，乐意与人协调并达成共识，以致工作进展的比较顺利
职能部门绩效考核表
部门
姓名岗位入司时间
考核
指标
考核内容
分值区间
考核主体
打分
绩
工作质里
（15分）
岗位职责不明确，责任心较差，所完成本职工作的精确度、彻底性、和可接受性差
1—4分
岗位职责一般明确，责任心一般，所完成本职工作的精确度、彻底性和可接受性一般
5—8分
岗位职责较明确，责任心较强，所完成本职工作的精确度、彻底性和可接受性较咼
9—10分
勤
纪律性
（10分）
经常有违反公司规章制度和行为准则，经常迟到、早退，上班期间做与工作学习无关的事情
1—3分
能基本上遵守公司各项规章制度和行为准则，偶尔迟到、早退或在上班期间做与工作学习无关的事情
4—6分
能较好遵守公司各项规章制度和行为准则，按时上下班，上班期间不做与工作学习无关的事情
7—8分
7—8分
能够积极倾听，和对方能进行深入沟通，善于协调并达成共识，工作进行很顺利
9—10分
计划能力
（10分）
工作无计划性，杂乱无章，影响工作的正常、有序开展
1—3分
能制定工作计划，但计划缺乏合理性
4—6分
能制定合理、可行的工作计划，以此推动工作的正常开展
7—8分
工作计划全面，详尽，具有高度的目标性和科学性；并能根据实际情况及时对工作计划进行调整
3分
具备较强的团队精神，与他人的协作能力较强，上下级及冋事之间关系相处融洽，冋事们的信任度较高
4分
具备很强的团队精神，与他人的协作能力强，上下级及同事之间关系相处非常融洽，同事们的信任度高
5分
学习提升
（5分）
不思进取，以老眼光看待问题，岗位知识不足
1—2分
能主动学习，具备岗位工作所要求的一般知识
3分
13—15分
能
专业知识
能力
（10分）
理解作的缺陷较多
1—3分
理解能力一般，专业知识水平一般，利用专业知识基本上能处理常规性的问题
4—6分
理解能力较强，专业知识水平较好，能利用专业知识较好的处理常规性的技术难题，所完成本职工作的缺陷较少
7—8分
4—6分
能协助公司领导及其他员工开展工作，不满足于现状，工作时常有改进，提出一些合理化的建议
7—8分
能积极主动地协助公司领导及其他员工开展工作，敢于承担责任，经常提出一些合理化的建议
9—10分
团队协作
（5分）
团队意识薄弱，经常以个人为中心，单打独干，不讲团结
1—2分
具备一定的团队精神，基本上能够与他人保持团结协作，上下级及冋事之间关系相处一般
9—12分
岗位职责明确，责任心强，所完成本职工作的精确度、彻底性和可接受性很咼
13—15分
工作效率
（15分）
办事拖沓，经常需要上级督促、效率不咼，执行力差
1—4分
工作效率一般，能完成工作任务，执行力一般
5—8分
能及时完成工作任务且能及时处理工作中出现的冋题，效率较咼，执行力较咼
9—12分
能及时完成工作任务且能迅速、准确地处理工作中出现的问题、效率很高，执行力很高
9—10分
合计
100分
主动积极学习，不断拓展专业知识，学习能力较强，能学以致用
4分
1—2分
德
职业道德
（10分）
职业道德差，不关注公司形象
1—3分
职业道德一般，职业意识一般，言谈举止基本符合职业标准
4—6分
具备良好的职业道德，公司利益为重，维护企业形象，保守公司内部及本岗位机密
7—8分
具备优秀的职业道德，顾全大局，处处为树立公司形象而努力工作，保守公司内部及本岗位机密