学习部编教材《道德与法治》心得体会
道德与法治心得体会【五篇】
【导语】⼼得就是⼯作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作⼼得体会。
“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体，属于议论⽂的范畴。
⼀般篇幅可长可短，结构⽐较简单。
下⾯是由⽆忧考为⼤家整理的“道德与法治⼼得体会【五篇】”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
1.道德与法治⼼得体会 7⽉26⽇我有幸参加了由教育局在暑期组织的⼩学《道德与法治》新教材教师培训会。
在此次培训中，我收获满满。
此次培训会由教育局陈主任主持。
他⾸先播放了教育部党组成员、副部长朱xx重要讲话。
朱xx强调统编义务教育三科教材在理念上，突出德育为魂、能⼒为重、基础为先、创新为上；在内容上，强化中华优秀传统⽂化教育、⾰命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容。
接下来是⼆⼩的优秀教师骆分享了她在教学⼩学⼀年级《道德与法治》⼀些⼼得。
新教材的编写是按⼉童的⽣活路径，以⼉童的成长与发展的⽣活逻辑为核⼼设计的。
教材中的主体是⼉童，教材的内容是⼉童的⽣活。
教材关注⼀年级学⽣的整体成长、⽣活；了解学校⽣活的两个主体⽣活⽅式；学会玩，并且有意义地玩；学会主动思考，树⽴正确的学习观，有想法的参与学习。
整本教材洋溢着对⾃然和⽣活的热爱，从多元的⽣活世界，⼒图体现多元、开放、平等、包容的价值观。
新教材具备了以⼉童的⽣活视⾓和路径，形成⽣活内容和教学相统⼀的叙事逻辑，教材⼒图体现和谐与温暖的情怀，体现着⼈与⼈、⼈与⾃然、⼈与社会之间和谐与温暖的关系。
学⽣从课本中能学会守法、树⽴规则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习，让⾃⼰努⼒从适应制度⾛向⾃理、⾃律、⾃觉、⾃主。
下午的课堂，由最近到南昌参加部编历史教材教研员培训的骆帅⽼师主讲。
她为⼤家详细介绍⼀年级道德与法治各单元的内容，要求和教法，并结合⾃⼰的教学经历加以阐述，⿎励⽼师们引导和组织学⽣，在各种有趣活动中去体验，从中获得收获，促进⾝⼼健康，快乐成长。
上有种说法：消息越短，分量越重。
她认为，年纪越⼩，教材越薄，课越难上。
2024年道德与法治心得体会(优质15篇)
2024年道德与法治心得体会(优质15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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道德与法治心得体会1500字(5篇)
道德与法治心得体会1500字(5篇)关于道德与法治心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。
在学习道德与法治这门课程中，让我感触颇深，我们每一个学生，都应该拥有良好的道德修养。
学习了道德与法治这门课程后，我深深的体会到了学法的重要性。
关于道德与法治心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。
在学习道德与法治这门课程中，让我感触颇深，我们每一个学生，都应该拥有良好的道德修养。
学习了道德与法治这门课程后，我深深的体会到了学法的重要性。
在学习道德与法治这门课程中，让我感触颇深，我们每一个学生，都应该拥有良好的道德修养。
学习了道德与法治这门课程后，我深深的体会到了学法的重要性。
一、学法的重要意义。
我们中国人正处于一个知法、守法的重要时代。
我们作为当代的大学生有义务学习、贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，使我们的身心受到了极大的冲击，因而对法律的宣传也是非常必要的。
而作为当代大学生，我们更应当做到学法用法、知法、守法，这样才能为国家社会的经济发展和幸福贡献一份力量。
而这也是我们每一个学生都应该学习的。
二、法律的重要意义。
作为当代的大学生，我们的法律意识还远远不够，还需要时刻学习法律的知识，在生活和学习中严格按照《公民道德建设实施纲要》和《未成年人保护法》要求自己。
三、公民道德建设的重要性。
我们的法治建设是在中国特色社会主义的建设下不断前进，不断取得的。
在这方面，作为当代大学生，我们的法制意识还远远不够，还需要时时加以引导和宣传。
所以我们要加强法律知识的学习，不断提高自己的法律意思。
总之，作为一名当代大学生，我们要以法律的高度责任来要求自己，在学习和生活中严格按照“”，积极做“社会主义荣辱观的倡导者、学生的楷模、学生的表率”等方面做好表率和带头作用，为实现中国梦努力前进。
近日，我们学习了《道德与法治》这本书，让我受益非浅。
这一个个的故事，让我对这本书产生了极大的共鸣，它的主人公虽然身体有病，但是他却一直坚持着自我的理想，坚守着自我心中的那份信念。
道德与法治的心得体会(16篇)
道德与法治的心得体会（16篇）道德与法治的心得体会 1在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。
因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了法制教育专题报告会。
为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利教授。
本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。
这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。
很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有敬畏之心，只因一时冲动而铸成大错。
纪教授首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。
王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。
是什么原因让青少年犯罪的呢?纪教授给我们总结了一下，主要是因为不听家长、教授的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。
在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。
人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。
在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。
如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会连累到自己的家人。
家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种荒唐事来。
所以，我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。
我们青少年要从自己做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。
道德与法治新教材培训心得(优选7篇)
道德与法治新教材培训心得(优选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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道德与法治学习心得体会(10篇)
道德与法治学习心得体会（10篇）道德与法治学习心得体会（10篇）道德与法治课大家是否开始学习了呢？道德与法治学习心得体会怎么写？下面是为大家整理的道德与法治学习心得体会，如果喜欢请收藏分享！道德与法治学习心得体会篇1在这个愉快的周末，我又吸收了很多的知识，产生了很多感受，因为我读了一篇名叫《詹天佑》的文章。
《詹天佑》这篇文章主要记叙了，当时，清政府提出修筑京张铁路，帝国主义国家纷纷争夺修筑权，他们最后提出一个要求：只要清政府用本国的工程师修筑，他们就不干涉。
最后，清政府答应了，詹天佑担任总工程师，他顶着巨大的压力，修筑好了铁路，还使铁路提早两年竣工。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑。
工作中实实在在。
他经常勉励工作人员，说：“‘大概’‘差不多’这类说法不就应出自工程人员之口。
”这句话令我有了很深的感触，因为我比较马虎，对一些事情就是模棱两可，我决心要改，这句话更加鼓励了我，让我更坚定了。
人们常说：“细节决定成败，态度决定一切。
”也许，詹天佑的成功和他的态度有着密不可分的关系，他对工作高度负责，一丝不苟的态度，感染了一代又一代的人。
他做了一个好榜样，和工人们同吃同住，任劳任怨，在修筑居庸关隧道时，他带头挑着水桶打水。
在班里，我是劳动委员，起好了带头作用，可是，还没有做到什么事情都亲力亲为，我也将学习他的优秀品格。
在那个时代，帝国主义国家对我们中国的国土虎视眈眈，直到这天，邻近我们的日本，还想侵占我们的领土，我们身边的许多平凡人用自我的实际行动，表达了他们的爱国热情：有的人参加了游行活动，有的人编写了爱国标语，扞卫主权。
我们作为一名小学生，不能干出什么惊天动地的大事，也许，做好自我的分内事，好好学习，天天向上，长大后建设祖国，那才是最好的爱国!道德与法治学习心得体会篇2我是中国人民，中国的孩子，中国的子孙。
我深深地爱着我的祖国。
如果妈妈是无边的大海，我就是海风中的海燕。
如果我的母亲是一片广阔的草原，我就是草原上的一颗小草。
(学习培训心得体会)部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会部编教材七年级《道德与法治》培训心得体会
康利教授就部编人教版《道德与法治》的课程实施做了精彩的讲座：从课改的缺憾谈到课改的方向再谈到有关课程实施的基本思考，真正让我有了更新更深的认识与反思。
下面摘录对我触动较大的与各位分享：其一：一个学校的产品是学生？（不，应该是课程。
）
其二：能力＝？素养（素养特别考虑自我的态度，要喜欢。
）这里康利教授特别强调了核心素养，并做了注解，即为中国未来20～30年发展需要的品格和能力。
（1个、2个，不能太多）也即创新实践能力、社会责任感。
其四：教材“超越知识，指向价值教育”，这是部编教材之魂。
有旗帜鲜明的政治立场和方向却又润物无声地渗透于其中。
除此之外，实验中学杨肖利老师对七上教材的解读也甚为赞之。
尤其思维导图的建构值得借鉴，不仅可也帮学生建构相对完整的知识框架，更有利于学生发散性思维的培养。
培训虽已结束，但于我来讲学习专研才刚刚开始。
只有不断专研教材才能把握教材的精髓，内化为自己的东西；才能尊重教材的价值取向，更好地落实课标，进行高效的课堂教学，达到真正育人的目标。
2017年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体会
2017 年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体
2017 年部编本教材《道德与法治》网络培训心得体会
安全小学周霞
3 月16 日上午新盈中心学校组织全体小学教师参加
"2017 年部编教材网络培训会《小学道德与法治》" 的主题讲座。
此次的培训为广大教师正确理解、把握部编教材和全面融入社会主义核心价值等方面等方面的编写思路，实现部编教材教师培训的目标。
8:45 开始是开幕式。
开幕式以后，各位教师听取《道德与法治》低年级教材核心编写者孙民的专题讲座《深入理解、正确把握，上好道德与法治课--《道德与法治》一下教材教法简介》。
接着聆听专家孙民讲解新教材的编写
背景、编写目的和教材方向以及教材特色，孙老师的讲解理论与实践相
结合，为一线教师详细解读了教材实施策略和教学实施建
议。
下午各位老师接着收看专家曾华和安子琴的互动讲座答疑。
通过此次培训，各位教师清楚地了解如何使用教材、采用什么样的方式方法、每课的重难点、课本的使用、课时的安排、图示的使用和拓展，为上好小学的《道德与法治》课起到了启发和引领的作用。
心得体会, 网络培训, 社会主义, 教师培训, 开幕式。
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学习部编教材《道德与法治》
心得体会
尖山小学王明雄
1、教材内容编排：初中道德与法治教材共有六册，每册四个单元。
教材内容以中学生成长的节拍为主要线索，基于学生生活经验的逻辑，着眼于学生的发展需求，为学生的成长和发展予以教育的关照、引领和指导。
注重传统优秀文化的渗透是新教材内容编排的亮点，在教材语言设计、活动设计以及教学资源等方面，传统优秀文化都得到了充分体现。
2、新教材编写依据和理念：新教材以2011版《思想品德课程标准》、《青少年法制教育大纲》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的指导意见》和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为编写依据。
坚持以社会主义核心价值观为引领、注重中国优秀传统文化的渗透、体现道德与法治课程学科特点、遵循学生认知规律和育人规律四个编写理念。
3、新教材逻辑进路：新教材每个框题的内容需要从显性逻辑和隐性逻辑两个方面去把握。
新教材每个框题都设置了“运用你的经验”、“探究与分享”、“阅读感悟”、“方法与技能”和“拓展空间”等栏目，这是新教材的显性逻辑。
新教材的隐形逻辑进路体现在循序渐进的五个环节：即创设情境经验引
入、直面矛盾和困惑、进行道德判断和价值选择、体验道德成长、相关行为和行为能力及方法的指导。
4、新教材使用建议：道德与法治教育教学要注重教学内容的思想性、体验性和实践性，避免形式化和表面化，着眼于学生的道德成长、价值引领和行为引导。
课堂教学活动要创设贴近学生生活的情境，精心设计问题，增强思辨性，能启发和促进学生的思维，提高课堂教学的发展性。
充分利用新教材形式多样的栏目，激发学生的学习兴趣，引导学生探究、发现、体验和感悟，增强课堂教学的实效性。
5、新教材使用愿景：鼓励学生与教材对话、与老师对话，进而与自我对话，探索行动策略，促进学生的生命成长;促进教师直面教学的挑战，促进教师的专业成长;促进教学方式更多地转向在对话、澄清、共识中实现价值引导，引导课程评价方式的探索与改变。
这次培训虽然时间很短，但是内容很充实。
主办方精心组织、安排周到，主讲老师经验丰富、分析透彻，参会教师认真聆听、积极交流。
这次新教材培训解决了教师的很多疑惑，但是还有很多的问题，需要教师在新教材的使用和教育教学实践中去探索和解决，对于新教材的研究和使用，将会是每个初中道德与法治教师面临的重要课题。
2017年9月16日。