关于英语自我概念的调查问卷
关于英语自我概念的调查问卷
关于英语自我概念的调查问卷同学，你好！为改进英语教学方法，提高广大同学的英语学习效率，我们开展了一项关于中国英语学习者英语自我概念调查研究。
所谓英语自我概念是指：在英语学习中，一个人的自我感知，形成于对自己周围环境的体验及其对体验的理解和判断。
本问卷调查你过去在中学阶段英语自我概念的情况，请回顾一下。
本问卷只作研究用途，一切数据将进行保密处理。
请各位被调查者根据自己的学习经历和体会，真实客观的答题，在合适的答案上打√。
谢谢你的配合！第一部分：基本情况姓名：丛燕飞学校：金陵科技学院班级：10B11 专业：10宝石1班民族：汉性别：□男中学教育：□农村乡镇中学目前英语水平：□专业四级以下请在下列五个选项中选择一个与自己情况最相符的数字。
1＝完全或几乎完全不同意(1=strongly disagree) 2=比较不同意(2= disagree) 3＝中立(3=neutral) 4=比较同意(5= agree) 6＝完全或几乎完全同意(6=strongly agree)1、英语是我学得最好的学科之一。
（2 ）2、我喜欢我的英语老师（ 4 ）3、我的英语口语学得好。
（2 ）4、我念英语时很好听。
（2 ）5、我为自己的英语能力感到自豪。
（2 ）6、我喜欢我英语课的同学。
（4 ）7、对于英语语料，我相信自己总能把握。
（ 4 ）8、我喜欢上英语课的氛围和环境。
（ 4 ）9、英语课上，我认识到英语文化和汉语文化有相通之处，也有不同之处，他们是平等的，是可以和谐共存在我身上的。
（ 4 ）10、我和英语班的同学相处融洽，我喜欢在课堂上和他们交流和互动。
（ 4 ）11、我努力增加自己对课堂环境的熟悉度，增强与老师同学信任度，增加亲和力。
（ 4 ）12、在和同学互动中，我感受到自己的不足和因此产生的压力，但我会变压力为动力，对自己提出更高的要求。
（5 ）13、对于论说文，我感觉自己就是作者，揣摩作者的写作目的、个性和思维模式、价值观等，我喜欢这种把自我融入到语境中的方式。
英语问卷调查问题模板
Introduction:Thank you for taking the time to participate in our survey. Your responses are crucial for us to understand your opinions, preferences, and experiences. This questionnaire aims to gather comprehensive data on various topics. Please read each question carefully and provide honest answers. Your feedback is greatly appreciated.Section 1: Personal Information1. What is your age range?a) 18-24b) 25-34c) 35-44d) 45-54e) 55-64f) 65+2. What is your gender?a) Maleb) Femalec) Non-binaryd) Prefer not to say3. What is your highest level of education?a) High School Diploma/GEDb) Some Collegec) Bachelor's Degreed) Master's Degreee) Doctoratef) Other4. What is your occupation?a) Full-time Employeeb) Part-time Employeec) Self-employedd) Studente) Retiredf) Homemakerg) Unemployedh) OtherSection 2: General Interests and Preferences5. On a scale of 1 to 5, how interested are you in the following activities?a) Reading1 - Not at all interested5 - Extremely interestedb) Traveling1 - Not at all interested5 - Extremely interestedc) Sports1 - Not at all interested5 - Extremely interestedd) Music1 - Not at all interested5 - Extremely interestede) Movies/Television1 - Not at all interested5 - Extremely interestedf) Hobbies1 - Not at all interested5 - Extremely interested6. Which of the following media platforms do you use most frequently?a) Facebookb) Instagramc) Twitterd) LinkedIne) TikTokf) YouTubeg) Other (please specify)7. How do you prefer to receive news updates?a) Online newspapers and websitesb) Social mediac) Televisiond) Radioe) Newspapersf) Other (please specify)Section 3: Product/Service Experience8. Have you used our product/service in the past year? (Yes/No)a) Yesb) No9. If yes, please rate your overall satisfaction with ourproduct/service on a scale of 1 to 5:1 - Very dissatisfied5 - Very satisfied10. What features did you like most about our product/service?(Please list up to three features)11. What aspects of our product/service could be improved?(Please list up to three aspects)Section 4: Customer Service12. How likely are you to recommend our product/service to a friend or colleague?a) 1 - Not at all likelyb) 2 - Somewhat unlikelyc) 3 - Neutrald) 4 - Somewhat likelye) 5 - Very likely13. On a scale of 1 to 5, how satisfied were you with our customer service during your last interaction?1 - Very dissatisfied5 - Very satisfied14. If you were not satisfied with our customer service, what could we have done better?(Please provide specific suggestions) Section 5: Future Expect。
英语词汇调查问卷模板
Introduction:Dear Participant,Thank you for taking the time to complete this English vocabulary survey. Your feedback is invaluable to us as we aim to improve our language learning resources and understand the current vocabulary needs ofEnglish learners. This questionnaire is designed to assess your vocabulary knowledge, learning preferences, and areas of difficulty. Please answer each question to the best of your ability. Your responses will be kept confidential and used solely for research purposes.Section 1: Background Information1. Age: _________2. Gender:- Male- Female- Other3. Native Language: _________4. Current Level of English Proficiency (as per CEFR):- A1 (Breakthrough)- A2 (Waystage)- B1 (Threshold)- B2 (Vantage)- B3 (Advanced)- C1 (Proficient)- C2 (Master)5. Years of English Study: _________6. Primary Method of English Learning:- Formal Education- Self-study- Online Courses- Language Exchange- Other (Please specify): _________Section 2: Vocabulary Knowledge7. How would you rate your overall vocabulary knowledge in English?- Very Poor- Poor- Fair- Good- Excellent8. Which of the following areas do you find most challenging when it comes to English vocabulary?- Understanding the meaning of new words- Remembering new words- Using new words correctly in sentences- Identifying word relationships (synonyms, antonyms, etc.)- Other (Please specify): _________9. How often do you encounter new English words in your daily life or study?- Very frequently- Frequently- Occasionally- Rarely- Never10. Do you use any specific tools or resources to learn new English words?- Yes- No- If yes, please list them: _________Section 3: Learning Preferences11. Which of the following methods do you find most effective for learning new English words?- Flashcards- Mnemonics- Writing sentences- Reading texts- Listening to audio materials- Using vocabulary apps- Other (Please specify): _________12. Do you prefer to learn new words in context or in isolation?- In context- In isolation- It doesn't matter13. How important is it for you to learn new words that are relevant to your interests or field of study?- Very important- Important- Somewhat important- Not importantSection 4: Challenges and Suggestions14. What are the main challenges you face when learning new English words?- Lack of time- Difficulty in finding appropriate resources- Memory issues- Lack of practice opportunities- Other (Please specify): _________15. What suggestions do you have for improving English vocabulary learning resources?- More practical exercises- More variety in word types (e.g., collocations, idioms)- Integration of technology (e.g., interactive quizzes, games)- More cultural context provided- Other (Please specify): _________Thank You:We sincerely appreciate your time and effort in completing this survey. Your insights will greatly contribute to enhancing our understanding of English vocabulary learning and help us develop more effective learning materials. If you have any additional comments or suggestions, please feel free to include them below.[Your Name or Participant ID] [Date][Optional:。
英语调查问卷(1)
英语学习调查问卷1. 你喜欢学英语吗？A.喜欢B. 一般C.不喜欢2. 你觉得英语学习有趣吗？A. 有趣B.一般C.没趣3. 你认为学习英语是为了：A. 升学考试B.在以后的生活中能应用C.为父母或老师而学4. 对学好英语，你的信心是：A.很有信心B.一般C.没有信心5. 你对老师布置的英语作业：A. 认真完成，力争不出错误B. 希望用最少的时间完成作业。
C. 时有抄袭作业的现象.D. 不能完成作业6. 当你在英语学习中遇到困难或由于成绩落后时，你会选择A.克服困难，迎头而上B.最初的劲头很足，慢慢地懈怠了C.无所谓，得过且过7. 在英语学习中你感到困难的是A. 不会读也不会写B. 会读，但难以记住单词C. 语法不懂D. 阅读理解能力较差8. 在英语学习中要克服害羞和焦虑的心理，你——A.绝对能做到B.有时能做到C.做不到9. 在英语学习中你遇到困难向同学请教时，同学会——A.热心帮助B.不太情愿，但仍然会给予帮助C.不理睬10. 你认为老师对你的态度如何？A.很好B.不太喜欢C.不喜欢11. 你喜欢老师跟你谈心吗？A.喜欢B. 不太喜欢C.不喜欢12. 父母得知你的成绩不理想时，采取的方法是——A. 耐心教导，分析原因并给予鼓励B. 责怪或大骂C. 无所谓，不理会13. 父母责备你以后，你采取的态度是A.听从教导B. 辩驳C. 置之不理14. 你对今后的英语课和英语老师有什么想说的？_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 1你平时学习有计划吗？有（）有时有（）没有（）2 你上课做笔记吗？有（）有时有（）没有（）3 你做作业前复习吗？有（）有时有（）没有（）4 你考试前制定目标吗？有（）有时有（）没有（）5 你有预习的习惯吗？有（）有时有（）没有（）6 你课后有阅读的习惯吗？有（）有时有（）没有（）7 你会听英语磁带学习吗？有（）有时有（）没有（）8 你对英语学习感兴趣吗？有（）有时有（）没有（）9 你觉得老师上课有趣吗？有（）有时有（）没有（）10你有学英语的动力吗？有（）有时有（）没有（）11 你记单词有耐心吗？有（）有时有（）没有（）12你觉得具有学好英语的能力吗？有（）没有（）。
英语学习自我效能感调查问卷
英语学习自我效能调查问卷
你好！
这是一次关于英语学习中自我效能感与自主学习情况的调查。
数据只供调研使用，答案无对错、好坏之分，也不计成绩。
请根据自己的实际，如实地填写本问卷，对你所提供的答案我们为你保密。
谢谢你的支持与合作！
第一部分个人情况
1.学校____
2.姓名____
3.专业____
4.性别
5.家庭背景_____ A.农村 B.中小城镇 C.大城市
6.你学习英语的时间是_____A.8年 B.10年 C.10年以上
第二部分：英语学习自我效能问卷
在下面的各项多选题中，请选择一个合适的数字打“√”，所选答案一定要能如实代表你自己的情况。
1=完全不符合 2=比较不符合 3=不确定 4= 比较符合 5=完全符合。
关于英语学习调查问卷精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版关于英语学习调查问卷1.您的性别 [单选题] [必答题]○男○女2.您的年龄 [单选题] [必答题]○ 18岁以下○ 18-25岁○ 25-40岁○ 40岁以上3.您的职业 [单选题] [必答题]○学生○政府及其他教育机构工作者○自由职业者○待业及退休4.您是什么时候开始学习英语的 [单选题] [必答题]○小学及以下○初中○高中○大学○其它5.您学习英语的目的是什么 [多选题] [必答题]□为将来去国外看看或者深造打好基础□热爱英语/英国文化□为了做英语相关的工作□为了拿英语证书□只是兴趣□为了应付考试，因为它是主要科目□其它6.您对英语感兴趣吗？ [单选题] [必答题]○特感兴趣○比较感兴趣○不太感兴趣○一点也不感兴趣○讨厌英语7.对学好英语，您的信心是 [单选题] [必答题]○很有信心○一般○没有信心8.日常英语中所遇到的问题 [多选题] [必答题]□单词□语法□口语□听力□写作□其它9.你所遇到的问题能否即使解决 [单选题] [必答题]○能○不能10.不愿意开口说英语的最主要原因是什么 [多选题] [必答题] □听不懂□词汇贫乏□胆怯心理□害怕犯错□其它11.您认为影响您学好英语的原因是什么？ [多选题] [必答题] □本来基础好或差□老师的教学方法□老师的教学水平□教材内容的有趣性和相关性□其它12.您对现在英语教学方式的看法 [单选题] [必答题]○喜欢○一般○爱恨交织○其它13.您所期望的英语教学方式 [单选题] [必答题]○教师讲，学生听○以学生自学为主，教师只做指导○完全依靠自学○其它14.您是否有深化英语的打算 [单选题] [必答题]○是○否。
英语能力调查问卷的模板
Introduction:Dear Participant,Thank you for taking the time to complete this English Proficiency Survey. Your responses will help us understand the current level of English proficiency among our participants and identify areas where additional support or resources may be needed. This survey is designedto be completed by individuals who are currently studying or havestudied English. Please answer all questions to the best of your ability. Your responses will be kept confidential and used solely for the purpose of this survey.Section 1: Personal Information1.1. Age:- Under 18- 18-24- 25-34- 35-44- 45-54- 55-64- 65 and over1.2. Gender:- Male- Female- Non-binary/Third gender- Prefer not to say1.3. Country of Residence:- [Please specify your country]1.4. Mother Tongue:- [Please specify your mother tongue]Section 2: Educational Background2.1. Highest level of education completed:- Primary School- Secondary School- High School/Equivalent- Bachelor’s Degree- Master’s Degree- PhD/Doctorate- Other (please specify):- [Please specify]2.2. Years of formal English education:- None- 1-2 years- 3-5 years- 6-10 years- 11-15 years- 16 years and above2.3. Name of institution(s) where you studied English (if applicable): - [Please specify]Section 3: English Proficiency3.1. According to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), which level best describes your English proficiency?- A1 (Basic User)- A2 (Waystage)- B1 (Threshold)- B2 (Vantage)- B2+ (Vantage+)- C1 (Proficient)- C2 (Master)- I do not know my level3.2. How would you rate your spoken English?- Very Poor- Poor- Fair- Good- Very Good- Excellent3.3. How would you rate your written English?- Very Poor- Poor- Fair- Good- Very Good- Excellent3.4. How would you rate your listening comprehension in English?- Very Poor- Poor- Fair- Good- Very Good- Excellent3.5. How would you rate your reading comprehension in English?- Very Poor- Poor- Fair- Good- Very Good- Excellent3.6. Have you ever taken an official English proficiency test? If yes, which one and what was your score?- Yes, [Please specify the test]- [Please specify your score]- NoSection 4: Learning Environment and Resources4.1. How often do you practice English outside of formal education settings?- Daily- Weekly- Monthly- Rarely- Never4.2. What resources do you use to practice English?- English language courses- English language textbooks- English language websites and apps- English language podcasts and videos- English language newspapers and magazines- English language friends and family- Other (please specify):- [Please specify]4.3. Do you have access to English language learning materials or resources at your place of work or study?- Yes- No4.4. How satisfied are you with the availability and quality of English language support services in your area?- Very Satisfied- Satisfied- Neutral- Dissatisfied- Very DissatisfiedSection 5: Challenges and Needs5.1.。
英语调查问卷模板作文
英语调查问卷模板作文English Survey Questionnaire Template。
Section 1: Personal Information。
Name:Age:Gender:Occupation:Education level:Section 2: Language Proficiency。
What is your native language?What other languages do you speak and at what level?How often do you use English in your daily life?What are your strengths and weaknesses in English?Section 3: English Language Learning。
What are your reasons for learning English?What methods have you used to learn English?What are the most effective and challenging aspects of learning English?How often do you practice English?Do you have any particular goals or targets in your English language learning?Section 4: English Language Use。
What types of situations do you use English in? (e.g.,work, school, travel, social)。
What are the main purposes for which you use English? (e.g., communication, information gathering, entertainment)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于英语自我概念的调查问卷
同学，你好！
为改进英语教学方法，提高广大同学的英语学习效率，我们开展了一项关于中国英语学习者英语自我概念调查研究。
所谓英语自我概念是指：在英语学习中，一个人的自我感知，形成于对自己周围环境的体验及其对体验的理解和判断。
本问卷调查你过去在中学阶段英语自我概念的情况，请回顾一下。
本问卷只作研究用途，一切数据将进行保密处理。
请各位被调查者根据自己的学习经历和体会，真实客观的答题，在合适的答案上打√。
谢谢你的配合！
第一部分：基本情况
姓名：丛燕飞学校：金陵科技学院
班级：10B11 专业：10宝石1班
民族：汉
性别：□男
中学教育：□农村乡镇中学
目前英语水平：□专业四级以下
请在下列五个选项中选择一个与自己情况最相符的数字。
1＝完全或几乎完全不同意(1=strongly disagree) 2=比较不同意(2= disagree) 3＝中立(3=neutral) 4=比较同意(5= agree) 6＝完全或几乎完全同意(6=strongly agree)
1、英语是我学得最好的学科之一。
（2 ）
2、我喜欢我的英语老师（ 4 ）
3、我的英语口语学得好。
（2 ）
4、我念英语时很好听。
（2 ）
5、我为自己的英语能力感到自豪。
（2 ）
6、我喜欢我英语课的同学。
（4 ）
7、对于英语语料，我相信自己总能把握。
（ 4 ）
8、我喜欢上英语课的氛围和环境。
（ 4 ）
9、英语课上，我认识到英语文化和汉语文化有相通之处，也有不同之处，他们是平等的，是可以和谐共存在我身上的。
（ 4 ）10、我和英语班的同学相处融洽，我喜欢在课堂上和他们交流和互动。
（ 4 ）
11、我努力增加自己对课堂环境的熟悉度，增强与老师同学信任度，增加亲和力。
（ 4 ）
12、在和同学互动中，我感受到自己的不足和因此产生的压力，但我会变压力为动力，对自己提出更高的要求。
（5 ）
13、对于论说文，我感觉自己就是作者，揣摩作者的写作目的、个性和思维模式、价值观等，我喜欢这种把自我融入到语境中的方式。
（2 ）
14、对于记叙文，我把自己想象成主人公，进行角色扮演，让我更贴切的理解课文。
（4 ）
15、对于听说中的对话，我把自己当成对话中的一方，预测对话的进
展，揣摩自己的回答与文中不同的地方，了解自己和别人的不同之处。
（ 4 ）
16、我擅长英语口语。
（2 ）
17、我擅长学习英语发音。
（ 2 ）
18、我喜欢英语。
（ 3 ）
19、我跟我的英语老师关系融洽。
（4 ）
20、学习英语口语我感到很容易。
（4 ）
21、我觉得自己的英语发音很糟糕。
（ 2 ）
22、我的英语成绩总是不好。
（2 ）
23、我感到我的英语老师对我有信心。
（ 4 ）
24、我为自己的英语口语感到自豪。
（3 ）
25、别人认为我的英语发音好听。
（ 2 ）
26．我的英语成绩很好。
（2 ）
27、我的英语老师并不欣赏我（ 2 ）
28、我不适合学英语，所以英语口语成绩不好。
（2 ）29．我的发音不好，特别怕在课堂上说英语。
（ 2 ）
30、跟我的英语老师相处，我感觉很好。
（ 4 ）
31、总的来说，我满意自己的英语口语学习。
（4 ）
32、我觉得自己的英语发音很好。
（3 ）
33、我讨厌英语。
（ 2 ）
34、我很喜欢上我的英语老师的课。
（3 ）
35．我觉得自己的英语口语不比别人学的差。
（4 ）
36．我学英语发音不比其他同学差。
（4 ）37．我不适合学英语，所以英语成绩不好。
（ 2 ）38．学习英语口语我不如大多数同学。
（2 ）39．我学英语发音不如大多数同学。
（2 ）40．总的来说，我感到自己英语学的很糟糕。
（ 2 ）41．学习英语我不如大多数同学。
（2 ）。