园艺校本课程开发的设计与实践

考 试 周 ２ １第５ 刊 ０年 ８ １ 期
园 艺 校 本 课 程 开 发 的 Fra bibliotek 计 与 实 践
刁 益 红
（ 堰 中 等专 业 学 校 ， 姜 江苏 姜堰
摘 要 ： 艺 校 本 课 程 是 本 校 在 课 程 改 革 实 验 中从 本 校 园 开 设 涉农 专 业 园 艺类 课 程 和 学 生 实 际 出发 自行 设 计 的 一 门选 修 课 。 设该 课 程 ， 开 先要 弄 清该 课 程 应 如 何 定位 ， 何 特 点 。 有 作 为 省级 重 点职 校 、 级 绿 色本 校 ， 校 虽建 有 机 电 、 控 、 省 本 数 电子 等 多种 专业 实训 基 地 ， 没 有 园艺 专 业 专 用 的 实训 场 地 经 过 但 调 研 分 析 发 现 周 边 有 许 多可 利 用 开 设 “ 本 园艺课 程 ” 的 资 校 源， 包括 校 园 资 源 、 区资 源 、 园城 市绿 化 资 源 、 庭 环 境 资 社 公 家 源、 网络 资 源 等 。本 文介 绍 了利 用这 些 资 源 开设 “ 本 园艺课 校 程 ” 一 些 具体 经验 和 做 法 ， 析 了如何 设 法创 造 多 维 的 园 艺 的 分 活 动 空 间 ； 何 让课 堂 具 有 开 放 性 ， 教 师在 “ 中教 ” 学 生 如 让 做 ， 在 “ 中 学 、 中做 ” 问题 ， 对 学 生 学 习的评 价 介 绍 了一 些 做 学 等 并
具体做法。
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３市 区居 民在 庭 园 、 台 、 台种 养 盆 花 的很 多 。 许 多 学 ． 阳 窗 生 家庭 常 用 室 内植 物 和插 花来 美 化 、 化 家 庭 环 境 。 绿 ４学 校 是 现 代 教 育 技 术 先 进 单 位 ． 算 机 在 我 校 及 学 生 ． 计 家庭 已非 常 普 遍 ， 网上 有 大 量 的 园艺 资 源 。 总 之 ， 管我 校 不 具 备 充 分 条 件 ， 是 可 以借 助上 述 园 艺 尽 但 资源 来 进 行 园 艺 教 学 ， 学 生学 习身 边 和 家 庭实 用 的 园艺 特 让 别是 ， 上述 的第 三 项 不 仅 属 于 资 源 ， 且 是学 生学 习这 门功 课 而 的兴 趣 和 需 求 的 重要 来 源 。 （ ） 二 怎样 利 用 校 园 、 区 与 家 庭 环 境 资 源 设 计 园 艺 教 学 社 呢？ 我 的 做 法 如下 １ ． 利用 校 园 现 成 的环 境 资 源 。 我设 计 了 多 个 园 艺 学 习 课 题 与 实 践项 目 ， 比如 “ 园花 卉 分 类 、 校 识别 ” “ 园 花 卉 分 布 调 ，校 查 ” “ 园绿 化设 计 ” “ 园花 坛 艺 术 设 计 、 置 ” “ 园 花 卉 ，校 ，校 布 。校 标 本 制 作 ” “ 园 花 坛 整 理 ” “ 园花 卉 修 剪 ”等 等 。利 用 学 ，校 ，校 ， 校 绿 化 资 源 ， 生 们 有 时在 教 室 中 学 习 、 论 ， 时 在 校 园 里 学 讨 有 观 察 、 究 和 操作 实践 。校 园 中有 那 么多 的知 识 与 学 问 ． 是 探 这 许 多 学 生平 时没 有 留意 的 ，在 园艺 活 动 中他 们 常 常 像 发 现 新 大 陆 似 的兴 奋 。 ２利 用 社 区 与 家庭 园艺 资 源 。我 设 计 了“ 庭 花 卉 调查 ” ． 家 、 “ 庭 环 境 与 养 花 ” “ 庭 盆 栽 花 卉 的 管 理 ” “ 国 传 统 花 家 、家 、中 卉 ” “ 饰 我 家 ” 园艺 学 习 课 题 ， 学 生 了解 认 识 自 己家 或 、花 等 让 亲 戚 、 友 、 居 家 的花 卉 ， 家 庭 花 卉 上 进 行 花 卉 的 养 护 管 朋 邻 在 理 实践 。 ３创 造 多 维 的 园艺 活 动 空 间 ， 拓 园 艺教 学 新 天 地 。围绕 ． 开 学 生 最 容 易 接 近 的 家 庭 园 艺 ， 造 条 件 组 织 实 践 活 动 ． 计 开 创 设 展 了大 量 学 生感 兴趣 的 园 艺课 题 。有 一 些 很 有 意 义 的 园艺 活 动 课 题 可 以 在 教 室 开 展 ， “ 活插 花 ” “ 仙 花 雕 刻 ” 。还 如 生 、水 等 有 一 些 课 题 活 动 可 以 室 内 外结 合 开 展 ，我 有 时会 在 课 前 让 学 生 帮 忙 将 一些 园 艺物 品搬 到教 室里 来 ，有 时 会 派 出小 组 代 表 到 外 面 取 一 些东 西 。 量让 学 生 多 参 与 ， 是 教 学 的重 要 原 则 尽 这
之一。
关 键词 ： 艺校 本 课程 园
教 学 实践
见 解
园 艺校 本 课 程 是 我 校 在 职 校 课 程 改 革 实 验 中开 设 的一 门 选修课 。 它是 我校 根 据 自己的 办 学 理念 和学 校 实 际 ， 促 进 学 为 生 的全 面发 展 ， 足 学 生 创业 园建 设 的 实 际需 要 ， 显 学 校 的 满 凸 办 学 特 色 ， ０ ９ 下 半 年 推 出的 校本 课 程 。 于２ ０ 年 作 为 学 校 指 定 负 责 开 创 这 门 校 本 新 课 程 的 专 任 专 业 教 师 ， 根据 自己 所 学 的 专 业 特 长 ， 合 学 校 的实 际情 况 ． 入 我 结 投 “ 艺 校 本 ” 课 程 的 开 发 探 索 工 作 中。 现 在 我 校 的 园 艺 课 程 园 新 已在 农 业 机 械 、 村 经 济 管 理 、 种 经 营 等 涉农 专业 开设 。 通 农 多 过 两 年 多 的 教 学 实 践 ，我 对 园 艺 校 本课 程 开 发 有 了 一 定 的 见 解 ， 此做 简单 介 绍 。 在 学 习校 本 新 理 念 。 发 好 园 艺 校本 课程 开