2015秋六语第四周周练[1]

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六年级下 语文第4周 周清试题

六年级下 语文第4周 周清试题

六年级 第四周语文 周清试卷A 【积累运用】二、在下面的括号里填上合适的关联词语。

(8分) 1、( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点就不怕别人批评指出。

2、( )你说得对,我们( )改正。

3、( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。

4、王鹏( )接受了大家的批评,( )改正了错误。

三、按要求写句子。

(6分)1、你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?陈述句: 2、北京是我国的四大直辖市。

1、人非生而知之者, ? 《师说》2、少壮不努力, 。

《长歌行》3、 ,种德者必养其心。

《传习录》 B 【能力提升】(35分)六、阅读《为人民服务》片段,完成练习。

(12分)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、查字典,填空。

“鸿”用音序查字法先查 ,部首查字法应查: 。

“精”应查 部,再查 画。

“精”在字典里的解释有:A 、经提炼或挑选的;B 、精通;C 、细。

“精兵简政”应选以上( )解释。

(10分)2、《为人民服务》是 同志在1944年 月 日为纪念 同志而作的演讲。

(6分)3、请用“ ”划出第二段的中心句。

(2分)4、读句子,先理解加点的词,再说说句子的意思。

(9分) (1)我们这个队伍完全..是为着解放人民的,是彻底..地为人民的利益工作的。

(4分)(2)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

(5分) 固: 或: 于: 句义:5、死得“比泰山还重”是因为 ;(2分) 死得“比鸿毛还轻”是因为 。

(2分)6、请把画“ ”的句子改成因果关系的句子。

最新人教部编版小学六年级语文上册第4周训练测试卷(含答案)1

最新人教部编版小学六年级语文上册第4周训练测试卷(含答案)1

最新人教部编版小学六年级语文上册第4周训练测试卷(含答案)1班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、看拼音写词语。

xiàng pí diāo kèpí juàn duò jiǎo tuí rán jǔ sàng()()()()()()cháng é cāi cèhǎi dào jiē kāi shè shì dù()()()()()二、把下列词语补充完整。

()()风云别出()()弄巧()()化为()()虎视()()()()所以心满()()大步()()怒气()()三、选择恰当的解释。

(填序号)“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉;⑤姓。

顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()四、按要求,改写句子。

1.破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。

(缩句)_____________________________________________________________________2.正是炎夏,天气酷热,花草树木都被晒焦了。

(改为“把”字句)_____________________________________________________________________3.老师也喜欢玩儿竹节人。

(改为反问句)_____________________________________________________________________4.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(修改病句)_____________________________________________________________________5.人们注视着动静。

六年级语文周练(四、五)

六年级语文周练(四、五)

六年级语文周练(四)一、看拼音写词语。

chā yāng yōu yǎ duàn liàn fěi cuì chōu tì( ) ( ) ( ) ( ) ( )fěi tú kǒng bù mó guǐ yán jùn hóng máo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补全词语,再选择填空无()无故()七八碎张()结()精兵()政重于()()万()更()()天盖地狂风()雨1、表示一切事物或景象都变得焕然一新的词语是;含有比较意味的词语是,能比喻生活中的各种困难的词语是。

三、填关联词()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

四、选择题1、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真2、下列句子没有语病的一句是()A、我们必须认真克服,随时发现工作中的缺点。

B、止咳化痰片,它里边的主要成份是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。

3、选出意思不同于其他三句的一句是()A、这样精彩的表演,使我赞不绝口B、这样精彩的表扬,不能不使我赞不绝口。

C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口。

D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口。

4、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是()bào 歉 bào发 bào烈 bào仇bào负bào复bào酬A、抱歉暴发爆烈报仇报负报复报酬B、抱歉爆发暴烈抱仇抱负报复报酬C、抱歉爆发暴烈报仇抱负报复报酬D、抱歉暴发爆烈报仇报负报复报酬五、积累题1、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的战役是,涉及的主要人物是和。

2015秋六语第三周周练

2015秋六语第三周周练

2015年秋学期射阳外国语学校六年级语文第三周周练命题人:邹勇审核人:李运东基础练习一、看拼音写词语。

jǐ liáng kāi tuî nú yì rïng qià kāng kǎi jīáng()()()()()là zhú lí míng yǒng chàng yōu lǜ jīng kǒng wàn zhuàng()()()()()二、给带点的字选择正确的读音。

镇.静(zhân zhâng)郑.重(zhân zhâng)肖.像(xiāo xiào)瞭.望(liáo liào)眼眶.(kuāng kuàng)载.歌载.舞(zǎi zài)三、给下列词语选择正确的读音,如是多义词的,再选择恰当的解释。

地道(dìdào):地下通道。

地道(dìdao):A真正出自原产地的;B符合标准的;C符合道德标准的。

(1)他讲了一口地道..(dìdào dìdao)的扬州话。

()(2)这茶喝上去味道怪怪的,肯定不是地道..(dìdào dìdao)的龙井。

()(3)我们顺着台阶走进了地道..(dìdào dìdao)中。

()(4)他这人不大地道..(dìdào dìdao),你最好离他远点。

()照应(zhào yìng):呼应。

照应(zhào ying):照顾。

(1)我们结个伴儿,一路上也好有个照应..(zhào yìng zhào ying)。

(2)这篇文章采用了首尾照应..(zhào yìng zhào ying)的写法。

最新人教部编版小学六年级语文上册第4周测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第4周测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第4周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。

(12分)xiàng píhuòdágēdɑduò jiǎo jǔsàng bīng gùn()()()()()()bān diǎn gān zào shāmòcíchǎng dǐyùyǎng qì()()()()()()二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(12分)新鲜.(xiǎn xiān)玩意儿风靡.(mǐmí)全班裂缝.(fèng féng)鲜.(xiǎn xiān)为人知生活奢靡.(mǐmí)缝.(fèng féng)衣服三、根据意思写出对应的成语。

(12分)1.形容步子跨得大,走得快。

()2.兴趣浓厚的样子。

指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

()3.指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

()4.像老虎那样看着。

形容凶狠而贪婪地注视着,伺机攫取。

()四、下面词语没有错别字的一组是( )。

(4分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲五、根据要求,完成句子练习。

(16分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

(仿写比喻句)________________________________________________________________________________2. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改陈述句: ___________________________________________________________________(2)改感叹句: ___________________________________________________________________(3)改反问句: ___________________________________________________________________六、修改下面的语段,注意用上正确的修改符号。

人教版小学六年级语文下册周末作业套卷第四套

人教版小学六年级语文下册周末作业套卷第四套

人教版小学六年级语文下册周末作业套卷第四套相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、给下列加点字选择正确的读音2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音二、词语组合部分(8分)1、辨字组词2、辩字组词三、混合基础题(32分)1、按要求写成语或四字的词语,每类写三个以上2、按要求写句子班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:☆:3、句段集锦4、课外积累吧6、明辨是非。

(选择符合要求的答案序号填在括号里)5、根据课文原文填空7、按要求写四字词语8、阅读理解根据课文知识填空四、阅读与理解(22分)1、阅读短文,完成练习乌篷船(节选)我所要告诉你的,并不是那里的风土人情,那是写不尽的,但是你到那里一看也就会明白的,不必哆唆地多讲。

我要说的是一种很有趣的东西,这便是船。

你在家乡平常总坐人力车,电车,或是汽车,但在我的故乡那里这些都没有,除了在城内或山上是用轿子以外,普通代步都是用船,船有两种,普通坐的都是“乌篷船”,白篷的大抵作航船用,坐夜航船到西陵去也有特别的风趣,但是你总不便坐,所以我也就可以不说了。

乌篷船大的为“四明瓦”,小的为脚划船亦称小船。

但是最适用的还是在这中间的“三道”,亦即三明瓦。

篷是半圆形的,用竹片编成,中央竹箬,上涂黑油;在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳,也是半圆的,木作格子,嵌著一片片的小鱼鳞,径约一寸,颇有点透明,略似玻璃而坚韧耐用,这就称为明瓦。

三明瓦者,谓其中舱有两道,后舱有一道明瓦也。

船尾用橹,大抵两支,船首有竹篙,用以定船。

船头着眉日,状如老虎,但似在微笑,颇滑稽而不可怕,唯白篷船则无之。

三道船篷之高大约可以使你直立,舱宽可放下一顶方桌,四个人坐着打麻将,--这个恐怕你也已学会了吧?小船则真是一叶扁舟,你坐在船底席上,篷顶离你的头有两三寸,你的两手可以搁在左右的舷上,还把手都露出在外边。

在这种船里仿佛是在水面上坐,靠近田岸去时泥上便和你的眼鼻接近,而且遇着风浪,或是坐得少不小心,就会船底朝天,发生危险,但是也颇有趣味,是水乡的一种特色。

六年级上册语文第4周周末练习

六年级上册语文第4周周末练习

六年级上册语文第4周周末练习一、看拼音写汉字。

kǒnɡbùzhìxù diān bǒ chētāiǎi xiǎo()()()()()chún qiānɡshé jiàn lǎo mài hūn yōnɡbïwù()()()二、选择正确的字、音,对的画“√”。

廉(lián nián)颇堤(dī tí)岸(吵嘈)杂荒(芜无)浸没(méi mî)脸颊(xiájiá)(全权)利(绝决)望三、句子练习⑴“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是:⑵小姑娘天真的心灵像一朵含苞欲放的花蕾。

改为反问句:⑶我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

改成双重否定句:⑷茉莉花开,香飘千里。

写一个相同修辞方法的句子:四、填合适的关联词语。

孙家宝是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。

()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。

他常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设做贡献。

”五、修改病句(在原句上改)1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

2.我估计明天一定下雨。

3.南山的秋天是一年中最美的地方。

4.经过老师耐心教育,使我认识了自己的错误。

六、回忆课文内容填空1.船长哈尔威________在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有话说,____________________________。

人们透过____________________,凝视着__________________徐徐沉入大海。

我们在朗读这话时应该用__________语因为________________________________________。

2.哈尔威船长一生都要求____________________,___________________。

苏教版语文六年级练习试题四周一

苏教版语文六年级练习试题四周一
2、表示人心理紧张\害怕的、害怕:_____________ ___________ _____________ _______________
三、填上合适的联词语填空。
1、()蜡烛摆在显眼的桌子上,()骗过了前来搜查的德军。
2、()蜡烛烧到金属管出,()会自动熄灭。
3、伯诺德夫人为了情报安全,()想了许多办法,()始终放心不下。
5、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
_________________________________________________________________。
6、盛夏,蝉儿不停地鸣叫。
_________________________________________________________________。
四、按课文内容填空。
1、当中尉把藏有情报的蜡烛点燃后,伯诺德夫人心想:_______________________________于是,她________________________________。
2、当中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃,时间一分一秒地过去,大儿子杰克心想:
______________________________,于是,他_______________________________。
7、秋天,高梁成熟了。
_________________________________________________________________。
8、大街上,许多车辆在行驶。
_________________________________________________________________。
二、根据语境,在括号里填上合适的成语。
我们的城市非常繁华,高楼大厦(),商店里的各种商品(),
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2016年秋学期蒋垛中心小学六年级语文第四周周练
命题人:刘晓东审核人:刘兴武
基础练习
一、看拼音写词语。

jǐ liáng kāi tuî nú yì rïng qià kāng kǎi jīáng
()()()()()
là zhú lí míng yǒng chàng yōu lǜ jīng kǒng wàn zhuàng
()()()()()
二、给带点的字选择正确的读音。

镇.静(zhân zhâng)郑.重(zhân zhâng)肖.像(xiāo xiào)
瞭.望(liáo liào)眼眶.(kuāng kuàng)载.歌载.舞(zǎi zài)
三、给下列词语选择正确的读音,如是多义词的,再选择恰当的解释。

地道(dìdào):地下通道。

地道(dìdao):A真正出自原产地的;B符合标准的;C符合道德标准的。

(1)他讲了一口地道
..(dìdào dìdao)的扬州话。

()
(2)这茶喝上去味道怪怪的,肯定不是地道
..(dìdào dìdao)的龙井。

()
(3)我们顺着台阶走进了地道
..(dìdào dìdao)中。

()
(4)他这人不大地道
..(dìdào dìdao),你最好离他远点。

()照应(zhào yìng):呼应。

照应(zhào ying):照顾。

(1)我们结个伴儿,一路上也好有个照应
..(zhào yìng zhào ying)。

(2)这篇文章采用了首尾照应
..(zhào yìng zhào ying)的写法。

对头(duìtou):仇敌。

对头(duìtïu):A正常;B正确;C合得来。

(1)大家别轻举妄动,情况看上去有点不大对头
..(duìtïu duìtou)。

()
(2)我和他是死对头
..(duìtïu duìtou),你别指望我上门请他。

()
(3)你这解题思路不对头
..(duìtïu duìtou),肯定上课没听讲。

()
(4)我和他性格不投,一年多来始终不对头
..(duìtïu duìtou)。

()
四、修改病句
(1)入夏以来,我市水果市场货源充足,西瓜、荔枝供不应求。

(2)有没有战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。

(3)为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

(4) 切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。

(5) 福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民努力的结果。

五、课文传真
1、爱国就是祖逖的,岳飞的,廉颇的,诸葛亮的(填成语);爱国也是曹植的,范仲淹的,文天祥的,顾炎武的
(填古诗名句)
2、肖邦被誉为“”;郑成功被称为;杜甫被称为“”,他的诗被称为“”;《闻官军收河南河北》被后人评为杜甫“”;陆游被称为“”,《示儿》是他的,相当于他的;青藏高原被称为“”乔羽被称为“”。

3、代的陆游也是伟大的爱国人物,他的遗恨是“”,遗愿是“”,遗嘱是“”,他曾悲痛地在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》发出感慨:,。

4、《闻官军收河南河北》是代诗人的作品,全诗体现一个“”字,从“”“”“”“”等词句可以体会到诗人的这种心情。

诗人激动欢喜的原因是不仅诗人可以,更主要的是因为从此国家可以,人民可以。

“,”一句准确地表达了诗人迫不及待、归心似箭的心情,由此我想到和它有异曲同工之妙的诗
(一)郑成功(节选)
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,(架驾)着舰船向敌舰队冲去。

他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。

随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都(震振)动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。

原来是一个炮手(描瞄)准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。

那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。

敌人惊恐万(壮状),敌舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

1.这一段话主要写。

2. 在短文中括号内用“√”选择正确的字。

3.用“ ~~~~”画出敌人表现的句子。

4.这段描写表现了郑军官兵的哪些特点呢?(两点)(2分)
___________________________________________________ __
5.“负隅顽抗”的意思是“负”的意思是依仗、依靠,从文中可以看出,荷兰侵略者依仗的是,而郑军官兵靠的是、、取得战争的胜利。

6.这段话主要是写郑军官兵,为什么还要写敌人惨败的情景呢?
(二)一片绿叶的回忆
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。

每当我翻看纪念册,看到一张卡上夹着的那一片绿叶时,就深深地怀念起我的启蒙老师叶老师。

我的童年时期,是在一个使我难忘的山村度过的。

叶老师是我童年最好的引路人。

那时,叶老师20来岁,文静少语,但却喜欢和我说话。

叶老师喜欢我,我也敬重她。

叶老师喜欢绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签。

一次,我和叶老师在野外散步,我看见她低头捡起一片宽大的绿叶。

叶老师您为什么这样喜欢绿叶我不禁问叶老师给我讲了一个动人的故事。

一位小姑娘患了重病,觉得自己不行了。

她望着窗外的常春藤说:“常春藤上最后一片叶子落下的时候我就要离开人间了。

”这件事被一位年迈的画家知道了。

老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病画了一片碧绿的叶子,把它牢牢地扎在常春藤上。

此后不久,老画家安然长逝,而这位姑娘却活了下来。

听了叶老师讲了这个故事,我悟出了她喜欢绿叶的原因。

后来,我离开了天津。

分手时,叶老师送我一束花,我却说:“您还是送我一片叶子吧。

”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。

去年教师节的时候,我特意去看望叶老师,她显得有些“老”了,但比以前开朗健谈。

她见到我非常高兴,我也有点舍不得离开她。

临别时,她送我一张非常精致的小卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下面抄写着一段名言:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。

此后,我一直珍藏这张卡片,像是珍藏着叶老师的一片心。

1、“逝”用音序查字法,查音序,音节;用部首查字法查部,再查画。

“逝”字有两个意思:①过去;②死亡。

“安然长逝”的“逝”应选第种意思,词义是:。

2、写出第三自然段的大意:
3、用“”划出与文中第一自然段第二句话相互照应的句子。

4、在第3自然段的空白处加上恰当的标点符号。

5、老画家在风雨之中画了一幅什么图画?其用意是什么?
6、叶老师喜欢绿叶的原因是什么?
7、叶老师给我的赠言是什么?这段话你怎么理解?
能力提升
一、照样子,在括号里填上合适的词:
例:修改(作文)
改正()鼓励()争取()担任()改进()鼓舞()争夺()担当()。

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