基于语义生成动画的研究报告
影视作品中四川方言的英译策略探讨——以动画电影《哪吒之魔童降世》为例
百家述评•268【参考文献】[1] 李秀岩.方言在影视作品中的功能[J].艺术评鉴,2017.[2] 陈欢欢.四川方言词汇研究[J].现代交际,2018(4).[3] 覃洲.四川方言中叠词现象之丰富性探讨[J].黑龙江社会科学,2016,[4] 张霄.从字幕和翻译看国产动画电影海外传播的得与失--以《哪吒》《大圣》《白蛇》为个案[J]数字艺术,2020.[5] 黄旭旭,赵海萍.《哪吒之魔童降世》字幕翻译的语言结构顺应[J].语言与写作研究.大众文艺,2020.[作者简介：高正荣（1997--），女，汉族，四川省宁南县，本科在读，学生，攀枝花学院，研究方向：翻译。
]影视作品中四川方言的英译策略探讨——以动画电影《哪吒之魔童降世》为例由于影视剧的观看方式的便捷化、种类多样化，以及受众数量大，影视作品在文化传播中发挥越来越重要的作用。
影视作品以其动态的影像,视听声效润物细无声地向观众传达文化传统,价值观念,意识形态等。
随着文化市场的不断繁荣，要充分利用影视作品传播中国文化就必须直面影视字幕翻译的短板—方言翻译问题。
1 四川方言的作用及特点1.1 方言是语言的地方变体一种语言中跟标准语有区别的、只通行于一个地区的话。
方言具有地域性，不但可以反映此地区的风土人情，还可以体现此地区人民比较有共性的性格特点，方言化的经典台词形成了人物个性化标签。
影视作品中方言的使用有利于使人物的形象更加丰满立体；方言与一本正经的标准普通话之间的不协调也为影视作品增添幽默感，正与影视的娱乐性质相契合。
1.2 四川方言在语法上和普通话总体上基本一致在语音和词汇上则差异显著。
四川方言字词的发音差异主要表现在常用平舌音代替卷舌音，也就是常说的平翘舌不分，于是有四和十不分的现象；其次，四川话不用l，而用n来代替。
以至于有南、兰不分现象；另外，少数四川话声母b/p/m/f不能与普通话中的声母对应。
例如“爬”的四川话音是bā；除此之外，还有声母d,t颠倒的现象。
论材料语义在动画中的应用
论材料语义在动画中的应用作者：杨砚砚来源：《科技视界》2013年第24期【摘要】“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良”——《考工记》[1]从古至今材料都占据着造型设计的重要地位，材料的质感与形式作为创意表达的载体，从始至终承担着视觉元素的重要语义，动画也不例外。
本文通过对动画中材料的语义表达进行研究，试图对材料表达的形式进行分类总结，浅析材料的运用规律，审视材料语义在以往动画中的作用，展望高科技飞速发展的明天材料动画的未来发展趋势。
【关键词】材料语义；动画；形式；表达当今设计中无时无刻不运用着材料。
无论是工业设计制品、环境艺术制品、平面设计制品和纯艺术制品，全部都离不开具体的材料。
随着科技的发展，材料不仅仅是具体的实物存在，增强现实技术的发展使得虚拟的材料也归纳在材料的范畴。
1 材料语义在设计中的表达在设计史上，材料的语义表达给设计师带来很多创作上的灵感。
靳棣强把中国水墨语言元素最先植入现代平面设计之中，创造出一系列具有浓厚中国气息的作品；木质是中国古代建筑的主要材料，木质材料传达着自然和谐、勤劳质朴的语义。
中华民族自古崇尚质朴，因此我国古代木质材料的使用与我国民族文化有着一定的关系。
另外中国古代木质材料的质地也表达着不同的语义，代表着身份的象征。
例如，皇族通常用红木等名贵木材，布衣百姓只能用柴木。
2 动画中材料与材质的语义表达坚硬光亮的钢材给人以科技感、力量感；粗糙的木材带给人亲近自然、优雅舒适的感觉；轻薄的塑料给人以时尚靓丽、简洁划一的感觉。
材料本身的材质便承载者不同的语义。
在“手工动画时代”，各个国家艺术家利用视觉残余制作手工制品逐帧动画，他们用各种材质的材料特性来创作。
第一种是运用不同的绘画语言来实现。
例如中国动画《山水情》运用水墨画的形式来表现。
除此之外还有水彩动画、油画动画等。
水彩动画导演的佼佼者当属宫崎骏，他的系列作品堪称经典，他的作品突出特点是水彩材料的灵活运用赋予动画清秀空灵、雅致、灵动的视觉语言。
动画短片创作研究报告概述
动画短片创作研究报告概述
1.研究背景
-解释动画短片的定义和重要性
-引出本研究的目的和意义
2.研究目标
-阐述本研究的主要目标和研究问题
3.研究方法
-描述研究所采用的方法和步骤
-解释为什么选择了这些方法和步骤
4.文献综述
-简要回顾现有的相关研究和文献
-总结已有的关于动画短片创作的理论和实践
5.研究结果
-描述研究过程中获得的主要结果和发现
-包括对动画短片创作的关键因素、技术和方法的分析和评价6.讨论与分析
-从理论和实践的角度对结果进行讨论和分析
-探讨动画短片创作的局限性、挑战和发展趋势
7.创作案例研究
-选择一些优秀的动画短片案例进行深入分析和研究-分析这些案例的成功之处和不足之处
8.创作指南与建议
-提供一些创作时需要注意的关键要素和技巧
9.结论
-总结研究的主要发现和结论
-强调本研究的重要性和对动画短片创作领域的贡献-列出研究过程中引用的所有文献和资料的详细信息11.附录。
跨文化语境下的内容策略与传播策略研究--以动画短片《包宝宝》为例
第34卷第10期 2021年05月Vol.34 No.10May 2021艺术科技1…《包宝宝》：文化折扣下的内容策略电影是国际交流与沟通的重要渠道和独特方式，肩负着输出本国文化和历史内涵的重要使命。
受众的文化水准存在差异，当受众对此种文化熟悉度较高时，文化吸引力则大幅提高；反之，则大幅降低。
霍斯金斯提出，扎根于特定文化的电影，在拥有相同生活方式、社会制度和文化背景的国内市场极具吸引力；反之，吸引力较弱。
《包宝宝》中反转的叙事手法、取材于真实生活的故事情节、鲜明立体的人物形象以及无对白叙事的方法，为全球观众提供了同一起点的观影视角。
这种独特的叙事艺术消除了语言文化的限制，降低了文化折扣的局限性，能引发不同文化背景下的观众的感触。
1.1…反转的叙事手法《包宝宝》采用反转的叙事手法，通过剧情的反转和意料之外的结局吸引观众的视线。
在这个角逐注意力经济的数字媒体时代，反转叙事手法是电影叙事手法中应用度和观众接纳度较高的一种模式。
《包宝宝》将同一元素和主题“包子”贯穿整个短片。
在短片开头，母亲手中的包子突然变成了一个哇哇啼哭的包宝宝，包宝宝经历了依赖母亲的童年时期，脱离母亲保护的青少年时期，短片的前半部分营造了一个个温馨且能引起观众共鸣的亲情画面。
但后半段包宝宝进入离开家庭独立生活的成年期时，母亲情急之下将孩子一口吞下，让观众的心理和情绪产生强烈的落差感，注意力迅速被吸引，这是短片的第一个反转。
当母亲因自己吞下包宝宝而悔恨不已，坐在地上号啕大哭时，她突然惊醒，发现这是一场梦，这是短片中的第二个反转。
《包宝宝》将动画短片和反转叙事相结合，在不到8分钟的短片里，合理使用两个反转结构为观众带来了一定的“速率刺激”。
反转叙事手法赋予短片结尾部分的转折，让观众对短片产生极大的兴趣，从而造成心理上的冲击感。
反转叙事手法的运用体现出了《包宝宝》的精巧构思，从视听表现和内容两个层面对观众形成“速率刺激”［1］。
1.2…无对白叙事的内容架构《包宝宝》在内容策略方面采用无对白叙事的手法，映射出中国式家庭比起用炽热的言语表达内心的真实情感，更倾向于用食物含蓄表达自身情感与爱的特征。
动画基于本体的视觉语言的开题报告
动画基于本体的视觉语言的开题报告一、背景介绍动画是利用图像、音频等技术，通过逐帧计算机制作的形式，呈现出一系列有机连接的图像帧来展现连续动作的一种电影艺术形式。
其视觉语言是动画最基本、最重要的元素，是动画作品获得观众共鸣、传达情感、创造艺术效果的重要手段。
本文首先介绍动画的发展与变革，分析现今动画市场的特点，进而指出基于本体的视觉语言在动画创作中的重要性与应用价值。
二、动画的发展与变革动画的发展史可以追溯到19世纪末期，最初是通过手绘图像逐帧运动完成。
进入20世纪以后，动画制作技术不断更新换代，出现了三维动画技术、2D动画技术、特效技术等多种形式，如今动画已成为文化产业中不可或缺的一部分。
同时在电视、网络、游戏等各个领域，动画都开始扮演着越来越重要的角色。
动画的变革不仅表现在技术层面，还体现在受众的需求上。
观众对动画的喜欢往往伴随着对其中角色、情节、音乐等成分的情感认知与情感交流。
三、现今动画市场的特点目前，动画市场呈现出几个特点。
首先，不同类别的动画日趋多样化，从儿童节目到高风险的成人动画都应有尽有。
其次，随着数字化技术的成熟，动画制作的成本不断下降，使得动画创作更为多元化，创作者的创造空间大大扩增。
再者，动画不再是单一的文化形象或者故事的承载形式。
它的形式更为饱满多彩，加上IP运营与精品策略，同样迎来了经济效益丰收的时期。
四、基于本体的视觉语言在动画创作中的重要性与应用价值基于本体的视觉语言是动画创作中不可忽视的一个环节。
本体是一种描述语言，用于精确描述一定领域中存在的事物、概念和关系，确保创作者所描绘的视觉元素是自洽的。
在动画制作中，本体可以帮助其创作人员梳理角色、背景、剧情等各要素关系，使得故事情节更为精准而连贯，画面元素具有更大的真实性与可信性，增加了观众的情感认知。
基于本体的视觉语言的应用价值同样不可忽视。
在动画创作中，它可以帮助创作者准确地刻画角色的特征、形象和情感世界，提高动画作品的情感沟通能力，并且观众可以更加深入地理解角色、情节和表现手法，欣赏到更为真实、细腻的情感和感受。
AI做PPT动画课件
PPT动画课件可以根据不同的教 学需求和场景进行定制，满足 个性化教学的需要。
AI与PPT动画课件的结合方式
AI辅助创作
AI可以为教师提供创作灵感和支持， 如自动推荐相关素材、提供设计建议 等。
AI智能编辑
AI可以自动识别课件中的错误和不足 ，并提供修改建议和优化方案。
AI语音合成
AI可以将教师的语音转化为文字并自 动合成语音，为课件添加旁白或解说 。
1 2
个性化定制
AI技术可以根据学习者的需求和兴趣，为其定制 个性化的PPT动画课件，提高学习效果。
智能交互
AI技术可以实现人机交互，让学习者在学习过程 中与课件进行互动，增强学习体验。
3
数据分析与优化
AI技术可以分析学习者的学习数据，为教育者提 供有针对性的教学建议，优化课件内容和教学方 法。
教育行业对AI技术的需求变化分析
智能化教学辅助
教育行业对AI技术的需求将越来越侧重于智能化教学辅助，如智能 课件制作、智能作业批改等。
个性化学习支持
随着教育理念的转变，教育行业将更加注重学习者的个性化发展， 对AI技术的需求也将更加关注个性化学习支持。
教育数据分析
教育行业对AI技术的需求还将涉及教育数据分析，以帮助教育者更好 地了解学习者的学习情况和需求，进而改进教学方法和策略。
手势识别
通过识别教师的手势，控制PPT 的翻页、缩放等操作，提高课堂
互动性。
深度学习技术
个性化推荐
01
根据学生的历史学习数据，智能推荐适合他们的PPT动画课件。
学习效果评估
02
通过分析学生的学习行为数据，评估他们对PPT内容的掌握程度
。
智能优化
从翻译美学角度探究电影字幕互译技巧——以《哪吒》和《玩具总动员》为例
文苑雅香 >>12从翻译美学角度探究电影字幕互译技巧——以《哪吒》和《玩具总动员》为例金 晶 郑百慧武汉轻工大学外国语学院摘要：在翻译美学的视角下，通过对《哪吒》和《玩具总动员4》英译对比分析得出，二者作为优秀动画的输出，在字幕翻译上有一定的可取的之处，但是由于两部电影所处的文化背景不同，在翻译表达上有着一定的差别。
本研究认为，中外动画电影字幕翻译存在一定的地域局限性，对于受众来说，不少字幕翻译会产生语义混乱和背景模糊的负面影响。
因此在字幕翻译过程中，动画电影要依据其语言特色和受众心理进行翻译。
关键词：翻译美学理论；《哪吒之魔童降世》；《玩具总动员4》；电影字幕一、翻译美学理论翻译美学自古以来就被各类学者所研究，孟子提出翻译美学应以合论和美感共享论来看待语言和语言之间的关系，把他们如实地看作可以互补，互释而不是互斥，互不相容的语言文化交流工具[1]。
翻译美学的重点是把握汉语模糊美的目的和实际内涵。
汉语含蓄而内敛，英语直率而奔放，在英汉互译的时候，要把握语言的所长，有效利用所长，把形态手段的奇妙功能发挥到你所能及的审美境界[2]。
同时，翻译活动带有明显的“再创造性，”因此翻译美学排斥“被动的、强迫的”的“反美学心态”[1]。
因此在我们翻译文本时，面对不同的题材，不同的语言文化，不同的地缘历史和地缘民族发展沿革，我们需要时刻处于应变状态，不能以简单的“非此即彼”的僵化办法来对待美学问题。
中文对于文本的翻译主要聚焦于语音美、词语美、句子美、情感美、意象美、风格美、超语言，力求达到语言表达效果的最大化。
与此同时，经常与修辞格组合使用形成独特的语言魅力。
而英语的审美表现主要体现在构建句段，文章的组织结构和整体布局。
英语是形态语言，审美表现设计受到形态机制的重重制约。
他们所尊崇的优秀翻译主要由语法无误。
用词得体和语义明晰三个部分组成。
因此他们经常会将一整句话拆分为两小句以实现语句中清晰的思维概念。
audio2face的相似算法
audio2face的相似算法audio2face是一种相似算法，它可以将声音转换为面部动画。
这一技术的应用广泛，具有很大的潜力。
下面将详细介绍audio2face 的原理和应用。
让我们来了解一下audio2face的原理。
这项技术是基于深度学习和人工智能的算法开发而成的。
它通过训练模型来学习声音和面部动画之间的关系。
通过将大量的语音和相应的面部动画数据输入模型进行训练，模型可以学习到声音和面部表情之间的对应关系。
在训练阶段，模型会学习到声音中的语义信息和面部表情之间的联系。
一旦模型完成训练，它就可以根据输入的声音数据生成相应的面部动画。
这样，我们就可以用声音来驱动面部表情，使得面部动画更加生动和真实。
接下来，让我们来看一下audio2face的应用领域。
首先，它可以应用于电影和游戏制作中。
通过使用audio2face，制作人员可以更加方便地为角色添加面部动画。
他们只需要录制角色的声音，然后通过模型生成相应的面部动画，大大提高了制作效率。
audio2face还可以应用于虚拟形象的生成。
例如，在虚拟主播领域，通过使用audio2face，虚拟主播可以根据声音实时生成相应的面部表情，使得互动更加生动有趣。
除了以上应用领域，audio2face还可以在医疗、教育等领域发挥重要作用。
在医疗领域，医生可以通过分析患者的声音和面部表情，来判断患者的情绪和健康状况。
在教育领域，教师可以利用audio2face技术来制作教学视频，使得教学更加生动有趣。
audio2face是一种相似算法，它可以将声音转换为面部动画。
通过深度学习和人工智能的算法，模型可以学习到声音和面部表情之间的对应关系。
这一技术具有广泛的应用领域，可以应用于电影、游戏制作、虚拟形象生成、医疗、教育等领域。
它不仅提高了生产效率，还增强了互动体验，为人们带来更多的乐趣和便利。
相信随着技术的不断进步，audio2face将会在更多领域展现出其巨大的潜力和价值。
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比如，将任何语言体系的所有 的名词，都用与其词义相一致的象 征性的线条型的一帧图形表示出来, 而将其所有动词，都用一个与其词 义所表示的动作含义相一致的动画 片断表现出来(也是用象征性的线 条型的连续图像来表现)。然后， 分别将与某一自然语句中的名词所 对应的图形，以及动词所对应的表 现其动作的动画片断，将这一自然 语句所构成的语义的顺序链接起来， 就构成了一个可以直观地表现这一 自然语句的句义的动画片断了，再 将这些片断组合便可生成所需动画 了。
1)理解层
本层以自然语言作为输入，经过词法分析、语法分 析、语义分析等自然语言处理技术之后，转化成形式化 描述FDI;再经过故事理解模块的处理，形成FDZ，作为 本层的输出。本层包括自然语言和故事内容理解两个模 块，以及相应的词典和句法库。 比如：
通过理解分析，可以首先得到句子的依赖树， 然后在转化为语义表示。
3)转换层
本层利用脚本语言转换算法，将规划层XML文档 解释并转换成某种脚本动画语言。当采用不同的建 模平台的时候，可以设计不同的脚本语言转换法， 得到相应的脚本文件。由于XML是标准的文档，而且 生成动画所需要的全信息都几乎包含在XML文档中， 所以这种变通是非常容易的，而且是安全的。
4)表现层
2)规划层
本层根据故事的形式化描述FD，对故事的人物、情节、场景 等进行各种规划，包括情节规划、角色规划、场景规划、动作 规划、摄像规划等模块，以及相应的知识库。同时涉及到许多 的算法，如路径规划算法、碰撞检测算法、摄像机算法等等。 本层的输出为标准的XML文档，几乎包含了生成动画所需要的 全部信息。 比如：
故事理解是动画 自动生成的首个模 块，其主要任务是 对输入的自然语言 文本进行分析和理 解，得到故事的形 式化描述。
场景规划是动画脚 本生成的开始环节，其 主要任务是根据故事的 形式化描述，调用相应 的模型，根据相应的知 识库和规则库，采用自 动规划算法，得到场景 的形式化描述，最后在 建模平台上呈现三维场 景。
转换层得到的脚本，最终需要在相关的建模平 台上生成相应的动画。例如，Maya软件调用转换 层输出的MEL脚本，最终生成动画。
以下是一个只有6个物体简单场景的MEL脚本:
一、NET开发平台
1.公共语言运行库 2.统一编程类（C++，Jscript等） 3.多应用程序模型(WinForm程序，Web应用的等)
基于语义生成动画的研究报告
10计科三班夏雪
计算机动画自动生成 技术从动画的设计和制 作过程出发，研究由自 然语言编写的剧本到最 终动画的实现过程，旨 在提高动画制作的自动 化程度和智能性。动画 自动生成是个崭新的课 题，它综合利用了众多 学科的已有研究成果， 具有重要的理论和实践 意义。
在《动画生成系统 中故事理解与场景规 划》论文中有“故事 理解和场景规划是动 画自动生成系统中重 要的模块和环节”。
二、Maya及其C++API、MEL开发语言
1.Maya MEL 2.Maya C++ API 3.Tiny XML(解析XML的解析库)
实现结果预测 如：Bee sat on a duck. Duck sat on a hen. Hen sat on
a pig. Pig sat on a cow. 实现场景如下：