高考二轮语文专题复习第四章 文学类文本阅读 增分突破 第一部分 第四章 增分突破三 实战演练 Word版含解析

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高考语文(江苏专用版)二轮增分策略文档 第四章 小说阅读 学案14 Word版含答案.docx

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学案14扣住技巧和效果,欣赏小说的写人艺术学案略语小说的核心任务是塑造鲜活而典型的人物形象,小说所有的艺术技巧自然是围绕它来服务的。

小说的艺术技巧尽管非常丰富繁杂,但其中心是写人艺术。

欣赏小说的写人艺术,就是把艺术技巧和人物形象结合起来欣赏,而欣赏的关键词就是技巧和效果(作用)。

二轮小说艺术技巧的复习,方向在此,重点也在此。

自我诊断,找出答题能力短板阅读下面的文字,完成文后题目。

不是时候[俄罗斯]叶夫根尼·格里什卡韦茨好像开关被打开一样,我醒来了。

没有打激灵,没有伸懒腰,没有发出任何声音,我只不过睁开了眼睛。

准确地说是一只眼睛,另外一只紧紧地贴在枕头上。

我还看见枕头的边沿,枕套的布料,它们离我睁开的那只眼睛很近很近。

枕头被有点发蓝的微光笼罩。

时间还早,又是冬天。

本来天还是全黑的,只是在窗户上洒落有一缕平常的城市微蓝的晨光——它由白色的街灯和对面房屋以及我们这栋楼房的窗户里散发出昏黄的灯火混合而成。

黄昏时它是令人愉快的,而清晨让人无法忍受。

我听见了很多声音。

这是城市在喧嚣。

住在我们这栋楼里的居民正在离开家出门,他们在去上班或者送小孩去什么地方:爬楼梯的脚步声,电梯的呼隆声,单元大门不断的开关声。

我听见,院子里人们间歇不断和似乎很绝望、不顾一切反复地发动汽车的声音。

我是如此希望重新回到梦里。

我的意思并不是我做了什么美梦,而是我想睡去。

多么想意志薄弱一次,给所有的人打个电话说,我病了,撒个大谎,并且把一切都取消。

取消一切,最主要的是不起床,不开明亮的灯,不洗漱不剃须,不穿袜子以及其他一切,不出家门,不用把钥匙弄得哗啦响,不用把过道里的廊灯在出门前关掉,不用按电梯里的数字“1”,不用走到大街上和深吸第一口清晨寒冷的空气,不用坐到冰冷坚硬的汽车里,更不用去机场接马克斯。

我的朋友马克斯,他现在正在飞抵这座城市,是不可能被取消的。

可马克斯现在来得真不是时候。

如此的不是时候,这种情况也只能发生在老朋友身上,他生活在很远很远的地方,你真诚地期盼着他来,而当他坐火车或者乘飞机到来时却永远不是时候。

2015高考专题高三语文二轮专题复习第四章论述类文本阅读增分突破三遍阅读法教你轻松搞定论述类文本阅读课件

2015高考专题高三语文二轮专题复习第四章论述类文本阅读增分突破三遍阅读法教你轻松搞定论述类文本阅读课件

解析
A项作者并未说“‘病毒是在细胞之前出现的’这一
说法是错误的”,只是认为“这种说法现在看来不太 好”,并且说“一种更可信的可能性是说,病毒是在很 久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质”。B项“一旦 逃出就提高了独立的能力”说法不恰当,病毒作为从细胞 中逃出来的基因物质“提高了独立的能力,能自我复制” 的前提是“随着时间的变迁”,而并非一逃出就具备以上
(2013·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面的题目。
20 世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四
片,这些“凤”字的形体大致相同,均为头上带有象征神权或 王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎《说文解字》云: “ ,凤属,神鸟也。……江中有 ,似凫而大,赤 目。”据此,古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤
2.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是
(
)
A.一旦病毒依附上了细胞,穿过细胞膜进入细胞的方法就 是,将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。 B.DNA控制细胞和生物体制造蛋白质,不同的DNA产生不 同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体, DNA就
是这样决定生物的形式和功能的。
C.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者;而在病 毒中,RNA不是信息的传递者,是基因物质。 D.病毒强迫细胞制造更多病毒,必须有一些蛋白质和核酸 的组合与细胞的类似,这种惊人的相似性来自病毒对细 胞或它的宿主长期的适应。
所有的病毒都由两部分组成:核酸构成的核和包住核 的一层蛋白质,在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质 外衣或类脂包膜(如果有的话)使病毒依附上细胞膜——然后 病毒进入细胞。实际上这并不容易。病毒外衣的表面必须刚 好依附在细胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的条件 下,病毒与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它 们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的

2016高考语文二轮复习第一部分第四章增分突破四角度与

2016高考语文二轮复习第一部分第四章增分突破四角度与

增分突破四角度与层次:突破探究题的瓶颈一、阅读下面的文字,完成1~4题。

不能说的秘密陈毓滔滔河水在某一段被辟出去,分流出一条渠,一些鱼随波逐流,来到渠中,是清波荡漾的渠水中最生动的部分。

渠水穿过开黄色花的油菜田,聒噪着蛙鸣的稻田,扭啊扭啊地一路向前,像一条活力无限的小青蛇。

渠水在靠近水磨房的那片竹林边被收束住,跌下去,跌出一股猛力,这力拍打在水车的翅膀上,水车就飞快地转动起来,轰嗡嗡,轰嗡嗡,昼夜不停止。

苫麦草的水磨坊的屋顶,在远离村子的山边,像一朵老蘑菇。

日夜交替,只有守磨坊的阿淘,知道那里黎明与暗夜的颜色是否和村子里的一样。

阿淘是能人,能在漆器上画画,画花鸟虫鱼,听说他画的花引来过蝴蝶和蜜蜂,他画的虫鱼被鸡误以为真,鸡硬邦邦的喙啄坏了一张崭新的斗柜。

阿淘还能打卦占卜,有孩子早上起床莫名地害了红眼,孩子的母亲就带着孩子去阿淘那里请教偏方,阿淘两只冰凉的手捧住孩子的脸,眯眼琢磨孩子的眼睛,又放开孩子的脸,抬头对着青白的天,半闭着自己的眼睛念叨,低声对肃立一旁的孩子的母亲说,窗角的那张蜘蛛网,回去不吭声,挑了就好了。

还有更厉害的说法,说阿淘能从一个病人身上散发的味道,断定病人的阳寿,据说他若是长久地盯着一个人看,这个人将遭遇诡异的事情。

这些传闻使我在旷野遇见阿淘,就会低头迅疾走过,我对他的神秘力量心怀恐惧。

阿淘还能把清凉的水转化为炽烈的电,电可以点灯,可以发动水车带动磨子,于是我们村子第一次不必依靠人推驴拉而能磨出细白的面粉,榨出芬芳的豆油。

有了这些,就算阿淘是老地主的儿子,也没人真心嫌弃自己村里的这个能人,哪怕阿淘时不时地仍会被带上纸糊的帽子在村巷中被游斗。

被游斗之后的阿淘,当晚就会在自家门外发现两只鸡蛋或一把挂面。

阿淘望一眼村子,收下这不知来自何人的馈赠,把心放到平展展的地方了。

水磨坊的磨子转啊转,金色的麦粒变成白花花的面粉;金贵的黄豆变成扁扁的豆饼,豆饼被挤压出清亮的芳香的豆油,油流进罐子里。

高考语文二轮复习 第四章 文学类文本阅读 增分突破 第一部分 第四章 增分突破三 实战演练 Word版含解析

高考语文二轮复习 第四章 文学类文本阅读 增分突破 第一部分 第四章 增分突破三 实战演练 Word版含解析

增分突破三艺术手法(含环境)与标题艺术一、阅读下面的文字,完成1~4题。

鬼的世界许钦文一位亲戚带着乡人阿羊来寓。

吃了晚饭,亲戚出去接洽事情。

坐在灯下喝茶,阿羊就同我闲谈起来。

“初到这里,”他先开口,“我真看得奇怪!”他住在故乡的山中,离我家有二十五里路,一年四季在山间耕种,农闲时到山上去斫柴,只于粜谷卖柴时才摇着出畔船到镇上来几趟。

生活简单朴素,除非卖柴给我家,在我家吃中饭;平常带着饭包出门,裹上几条干菜,从不进菜馆茶楼,识见不广;忽然来到都市,以为对于高大的洋房,流线型的汽车和五光彩色的霓虹灯觉得奇怪了。

他却这样接着说:“东西这样贵,两千块钱一根油条,两千块钱一个烧饼。

以前只听说在阴间是这样贵的,一动就是几十万,所以元宝一串串的烧给祖宗,祖宗还是免不了穷。

”阴间的情形我不能具体设想。

不过幼时常见母亲把祭祖先的鸭蛋壳碰点碎,说是在阴间,只是把鸭蛋壳凿开的工钱,就要四百块钱一个。

于多烧纸锭以外,总是把余多的食品都摆在祭桌上;也是为着听说阴间东西贵,怕祖宗挨饿的。

“这里用的都是钞票,”他又说,——如今里山乡庄,较大的数目仍然用银元,“一大刀一大刀的新票子,不是很像阴间的洋纸洋钱么?”我没有回答,阿羊另行开端说:“在街上,我望见许多蓬头的东西,乱松松的头发满披着两肩,好像河水鬼。

可是有几个,对面走来,近眼一看,却像吊死鬼。

脸孔上面胭脂抹得血红,嘴唇上面也搽得很红,好像流着鲜血;披散着头发;这不像是吊死鬼么?”“乡下人不懂得恐怖美。

”这样想着,我仍然不作声。

阿羊继续叙述他的感想:“高耸着两肩,又像活无常;是女的,该说好像活无常的阿嫂。

”“有几个的脸孔看去雪白,好像满刷着石灰,只细细的弯着两条黑眉毛。

这是文财神。

财神菩萨本该是男的,文财神武财神都是男的,怎么这里的文财神不是男的呢?”我根本不识财神,无所谓男女。

阿羊不等我回答,顾自又说:“这里还有一种直脚鬼。

直着脚跨步子,要用一根弯柄的拐杖帮助。

并没有生大脚疯,年纪还是轻轻的,怎么走路就要用拐杖?这种直脚鬼,空手走路都不行,怎么能够挑着大担的稻、大担的柴走路呢?”我依然不回答,只是趁他等我回答的时候,轻轻从旁探问他。

2023新教材高考语文二轮专题复习专题四现代文阅读之文学类文本阅读第二部分文学类阅读__散文第1讲文

2023新教材高考语文二轮专题复习专题四现代文阅读之文学类文本阅读第二部分文学类阅读__散文第1讲文

第二部分文学类阅读——散文考情速览考题自测·明确方向——洞悉新情境,明辨新考题一、[2022·新高考Ⅱ卷]阅读下面的文字,完成1~4题。

到橘子林去李广田小孩子的记忆力真是特别好,尤其是关于她特别有兴趣的事情,她总会牢牢地记着,到了适当的机会她就会把过去的事来问你,提醒你。

“爸爸,你领我去看橘子林吧,橘子熟了,满树上是金黄的橘子。

”今天,小岫忽然向我这样说,我稍稍迟疑了一会,还不等回她,她就又抢着说了:“你看,今天是晴天,橘子一定都熟了,爸爸说过领我去看的。

”我这才想起来了,那是很多天以前的事情,我曾领她到西郊去。

那里满坑满谷都是橘子,但那时橘子还是绿的,她并不觉得好玩,只是说:“这些橘子几时才能熟呢?”“等着吧,等橘子熟了,等一个晴天的日子,我就领你来看看了。

”这地方阴雨的日子真是太多了,偶然有一次晴天,就令人觉得非常稀罕,简直觉得这一日不能随便放过。

小孩子对于这一点也应该是敏感的,于是她就这样问我了。

去吗,那当然是要去,并不是为了那一言的然诺,却是为了这一股子好兴致。

我们走到了大街上。

今天,真是一切都明亮了起来,活跃了起来。

石头道上的水洼子被阳光照着,像一面面的镜子;女人头上的金属饰物随着她们的脚步一明一灭;挑煤炭的出了满头大汗,脱了帽子,就冒出一大片蒸气,而汗水被阳光照得一闪一闪的。

天空自然是蓝的了,一个小孩子仰脸看天,也许是看一只鸽子,两行小牙齿放着白光,真是好看。

小岫自然是更高兴的,别人的高兴就会使她高兴,别人的笑声就会引起她的笑声。

可是她可并没有像我一样关心到这些街头的景象。

她丝毫没有驻足而稍事徘徊的意思,她的小手一直拉着我向前走,她心里一定是只想着到橘子林去。

走出城,人家稀少了,景象也就更宽阔了,也听到好多地方的流水声了,看不到洗衣人,却听到洗衣人的杵击声,而那一片山,那红崖,那岩石的纹理,层层叠叠,甚至是方方正正的,仿佛是由人工垒成,没有云,也没有雾,崖面上为太阳照出一种奇奇怪怪的颜色,真像一架金碧辉煌的屏风,还有瀑布,看起来像一丝丝银线一样在半山里飞溅。

高三语文二轮专题复习Word版训练 第1章 增分突破4[ 高考]

高三语文二轮专题复习Word版训练   第1章 增分突破4[ 高考]

增分突破四形神兼备练仿写1.以“人生”为对象,依照例句仿写两句话,要求内涵相近,字数与结构相同。

例句:如果把人生比作季节,那么,便有寒来暑往,草荣草枯,花开花谢。

答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析注意审读例句的逻辑关系和修辞效果,用恰当的语言展示思维。

答案(示例)如果把人生比作歌曲,那么,便有起承转合,高亢低沉,喜悦悲伤。

如果把人生比作登山,那么,便有峰回路转,柳暗花明,起伏升降。

2.请根据上下文仿写句子。

语文是什么?语文是眩目的先秦繁星,________________;是推敲不定的月下门,是但求一字的数茎须;________________,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是李白的杯中酒,________________;是千古绝唱的诗词曲赋,是万国瞩目的四库全书……解析仿用句式。

首先分析句式特点。

示例是判断句;其次,分析句式修辞。

示例前两空前后的句式运用了比喻,后一空前面句式以名人事例作材料。

答案(示例)是皎洁的汉宫秋月是珠落玉盘的琵琶是曹雪芹的梦中泪3.仿照下面的示例,另写两句话,要求使用的修辞手法及句式与示例相同(保留“送你的时候”)。

送你的时候正是金秋,你的身影是帆,我的目光是河流。

答:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析此题考查仿写句子的能力。

解答仿写题要做到两点:一是“形似”,即仿写出的句子和原句在句式上要一致。

高考语文二轮复习第四章文学类文本阅读专题提分二赏析小说的情节与环境巩固提升训练(含解析)

高考语文二轮复习第四章文学类文本阅读专题提分二赏析小说的情节与环境巩固提升训练(含解析)

赏析小说的情节与环境一、阅读下面的文字,完成1~4题。

贾知县孙方友贾鲁贾知县生于牡丹之乡菏泽,古称曹州府,很有牡丹之秉性。

咸丰三年,他来陈州任知县,发现白楼有一姓于的流氓恶霸,依仗其兄是府台,横行乡里,犯下几条命案,民愤极大。

贾知县接到诉状之后,愤怒至极,决心除霸,当下带人到白楼将于某抓获,然后整理卷宗,报刑部批斩。

不料批文还未报出,上面却下达了他的免职令。

贾知县怒火一腔,但又无可奈何。

陈州百姓多年才遇上这么一个清官,却又是如此下场,皆感朝廷不公。

等贾鲁离任时,百姓都到县衙门前送别。

贾鲁极受感动,对众人说:“我贾某虽然无能,但今生今世一定要帮陈州百姓除掉这个恶霸!”言毕,与陈州百姓挥泪而别。

他回到曹州后,思索多日,最后决定将家中田地房产一下卖光,准备进京跑官。

贾鲁兄弟二人,弟弟尚未成婚,听说兄长要将田地房产卖光,弟弟自然想不通,当下提出分家。

贾家本来财产就不是太多,如果一分,跑官的经费就会损失一半。

为拢住弟弟,他劝弟弟说:“三年七品官,十万雪花银。

到时一定加倍还你。

”弟弟觉得空口无凭,对哥哥说:“这样吧,田产卖完之后,你给我打张欠条。

等你当了官,先将我的还下,咱们分开另住。

你挣钱再多我不眼红!”贾鲁只好照办。

贾家房产共卖三万两白银,贾鲁就给弟弟打了个三万两的欠条,然后就携银进京,送给一个贝勒王爷,投其门下,当了门生。

两年后,那王爷为其翻案,官复原职。

他提出还去陈州任知县,赶巧陈州知县告老,他获得赴任。

贾鲁吸取上次教训,秘密进城,到了县衙脸都顾不得洗,当下就带人去了白楼。

那于恶霸此时正在家中与人打牌,贾鲁冷笑一声,让人将其拿下,对于某说:“这回我看你那兄长如何救你!”言毕,命令左右将其就地斩首,然后贴出告示,将于某首级挂在城门示众三日。

陈州人一见恶霸终于被除,敲锣打鼓,成群结队去县衙送万民伞,整整放了一天鞭炮。

于某的哥哥叫于臣,闻听其弟被斩,怒火万丈,准备重重报复贾鲁,岂料贾知县此时早已写下了辞官报告,回菏泽去了。

【创新设计】高考语文二轮专题复习:第一部分第四章论述类文本阅读增分突破实战演练含答案

【创新设计】高考语文二轮专题复习:第一部分第四章论述类文本阅读增分突破实战演练含答案

第四章论述类文本阅读增分突破抓住文本特点与整体阅读相结合一、阅读下面的文章,完成1~3题。

论读书林语堂①读书本是一种心灵的活动。

“万般皆下品,惟有读书高”,读书向来被称为雅事乐事。

但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。

今人读书,或为取资格,得学位;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言……诸如此类,皆非读书本旨,在我是看不起的。

人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种的俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。

读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。

能将此层剥下,才是读书人。

②同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道出来。

四十学《易》是一种味道,五十而学《易》,又是一种味道。

自己见解愈深,学问愈进,愈读得出味道来。

也许我们幼时未进小学,或进小学而未读过地理,或读地理而未觉兴味;然今日逢闽变时翻看闽浙边界地图,便觉津津有味。

或是叫许钦文在狱中读清初犯文字狱的文人传记,才别有一番滋味在心头。

③程子谓《论语》读者有此等人与彼等人,有读了全然无事者,亦有读了不知手之舞之足之蹈之者。

凡人读书必找一位气质相近的先贤作为老师,这是所谓读书必须得力一家。

不可昏头昏脑,听人戏弄。

一人同时爱庄荀,或同时爱苏程是不可能的事。

找到文学上之情人,必胸中感觉万分痛快,而魂灵上发生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出,得一新生命,入一新世界。

尼采师叔本华,萧伯纳师易卜生,虽皆非及门弟子,而思想相承,影响极大。

当二子读叔本华、易卜生时,思想上起了大影响,是其思想萌芽学问生根之始。

④诗或好李,或好杜,文或好苏,或好韩,读其所好,说得好的道理出来。

或竟苏韩皆不好,亦不必惭愧,亦须说出不好的理由来。

或某名人文集,众人所称而你独恶之,自己学力、见识未到,或己是而人非。

等过几年学力已到,仍己是人非,则将来必发现与己有同感之人。

刘知几少时读《前后汉书》,怪前书不应有《古今人》表,后书宜为更始立纪。

当时闻者责以童子轻议前哲,乃“赧然自失,无辞以对”,后来偏偏发现张衡范晔等,持见与之相同。

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增分突破三艺术手法(含环境)与标题艺术一、阅读下面的文字,完成1~4题。

鬼的世界许钦文一位亲戚带着乡人阿羊来寓。

吃了晚饭,亲戚出去接洽事情。

坐在灯下喝茶,阿羊就同我闲谈起来。

“初到这里,”他先开口,“我真看得奇怪!”他住在故乡的山中,离我家有二十五里路,一年四季在山间耕种,农闲时到山上去斫柴,只于粜谷卖柴时才摇着出畔船到镇上来几趟。

生活简单朴素,除非卖柴给我家,在我家吃中饭;平常带着饭包出门,裹上几条干菜,从不进菜馆茶楼,识见不广;忽然来到都市,以为对于高大的洋房,流线型的汽车和五光彩色的霓虹灯觉得奇怪了。

他却这样接着说:“东西这样贵,两千块钱一根油条,两千块钱一个烧饼。

以前只听说在阴间是这样贵的,一动就是几十万,所以元宝一串串的烧给祖宗,祖宗还是免不了穷。

”阴间的情形我不能具体设想。

不过幼时常见母亲把祭祖先的鸭蛋壳碰点碎,说是在阴间,只是把鸭蛋壳凿开的工钱,就要四百块钱一个。

于多烧纸锭以外,总是把余多的食品都摆在祭桌上;也是为着听说阴间东西贵,怕祖宗挨饿的。

“这里用的都是钞票,”他又说,——如今里山乡庄,较大的数目仍然用银元,“一大刀一大刀的新票子,不是很像阴间的洋纸洋钱么?”我没有回答,阿羊另行开端说:“在街上,我望见许多蓬头的东西,乱松松的头发满披着两肩,好像河水鬼。

可是有几个,对面走来,近眼一看,却像吊死鬼。

脸孔上面胭脂抹得血红,嘴唇上面也搽得很红,好像流着鲜血;披散着头发;这不像是吊死鬼么?”“乡下人不懂得恐怖美。

”这样想着,我仍然不作声。

阿羊继续叙述他的感想:“高耸着两肩,又像活无常;是女的,该说好像活无常的阿嫂。

”“有几个的脸孔看去雪白,好像满刷着石灰,只细细的弯着两条黑眉毛。

这是文财神。

财神菩萨本该是男的,文财神武财神都是男的,怎么这里的文财神不是男的呢?”我根本不识财神,无所谓男女。

阿羊不等我回答,顾自又说:“这里还有一种直脚鬼。

直着脚跨步子,要用一根弯柄的拐杖帮助。

并没有生大脚疯,年纪还是轻轻的,怎么走路就要用拐杖?这种直脚鬼,空手走路都不行,怎么能够挑着大担的稻、大担的柴走路呢?”我依然不回答,只是趁他等我回答的时候,轻轻从旁探问他。

“山里怎么样?年成还好吧?”这可激动了他的宿感。

“常常有鬼来,”气愤愤的他重声说,“还会好么?要是弄得好,我也不会想出来做工了。

最最要不得的是活无常抓人;以前的活无常看不见,抓的大概是老年人。

做不动了的老年人,寿数满了归黄天,跟着活无常去,没有话可说。

现在多了看得见的活无常,要抓年轻人,正会耕地种田的小伙子,一个个的抓了去,不管你秧插好没有,稻割进没有,活无常来到,就一把抓去;半夜三更撞门进来,抓着就得去,半天也不能停留。

抓了去的连骨头都寻不到一块,没有抓去的也就不安心。

本来儿子养大了有饭吃,可以享些福;有了看得见的活无常,反而多忧愁,儿子养大起来就得担心事。

鸡犬不宁,怎么弄得好呢?——已经够苦了,还要时常碰到吮血鬼。

这种鬼真厉害;你有多少血,就吮你多少血。

没有血也要吮你。

不管你苦痛,总要吮得你走投无路。

连接不断地吮这许多血去做什么呢?以前不知道,现在到了这里才明白,直脚鬼不种田,也不斫柴,却要穿得好,吃得好。

许多血是涂在蓬头鬼的脸上,也滴在吊死鬼的嘴唇上面!”(原载1948年3月1日《论语》第148期) 【注】无常,也称无常鬼。

传说中将无常说成是人死时勾摄生魂的使者。

1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.作品以忧愤的笔调,借乡人阿羊的叙述反映了当时的社会现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会现实的不满。

B.阿羊是一个乡下农民,生活简单朴素,见识不广,有着很强的迷信观念,因此在他眼里,城里的男人和女人们长得都像鬼一样。

C.作品中的“直脚鬼”“蓬头鬼”“河水鬼”“吊死鬼”等都有一种恐怖美,而阿羊一直住在乡下,没有文化,所以他不能欣赏这样的美。

D.在阿羊的眼中,城里人都是鬼,也包括“我”在内,所以阿羊对一切城里人都充满了仇恨,而“我”并不同意他的说法。

E.作品中的“我”虽然说话不多,但却是一个重要的人物,因为“我”是阿羊叙述的倾听者,在情节上起到了串联的作用。

解析B项,“有着很强的迷信观念”在原文无根据;C项,与原文整体的思想感情不吻合;D项,“城里人都是鬼”“一切城里人”说法过于绝对,“‘我’并不同意他的说法”属于无中生有。

答案答A给3分,答E给2分,答B给1分;答C、D不得分。

2.作品反映了怎样的社会现实?请根据文本简要概括。

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析本题考查概括文章内容要点的能力。

答题时首先要注意文章发表时间是1948年,这篇小说反映了当时的中国社会现实。

概括时要结合全文,重点分析人物的语言。

答案①物价昂贵。

②官府到处抓壮丁。

③百姓受官府盘剥,生活贫困。

④有钱人不劳而获,生活悠闲。

(答出三点即可得满分)★3.作品是怎样叙述故事的?这样写有什么好处?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析本题考查鉴赏作品表达技巧的能力。

答题时先要审好题,明确要求。

全文主要以阿羊的讲述为主,这是很明显的一点,其他要从作品的写作思路、象征手法、吸引读者的阅读兴趣等角度回答。

答案①开头简要交代阿羊的情况,引出话题,便于读者理解有关内容。

②从阿羊的视角来叙述故事,使故事显得真实可信。

③用对话形式,以阿羊之口讲述,使故事更集中。

④从讲鬼的角度叙述,使作品显得含蓄,同时吸引读者的阅读兴趣。

(答出三点即可得满分) ★4.作品为什么以“鬼的世界”为题?结合全文,谈谈你的看法。

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析本题考查探究作品某一特色的能力。

对标题的探究可从题目本身的特点、主题表达、文章内容、结构安排、人物刻画等多个角度进行。

答案①制造悬念,吸引读者的阅读兴趣。

②含蓄蕴藉,有象征意义。

③能够概括作品的主要内容。

④有强烈的讽刺和批判意味。

(答题时要联系具体情节分析)二、阅读下面的文字,完成5~8题。

庆捷田洪波终于告捷了,寒地栽桑养蚕项目审批手续一拿到手,赵主任和王助理就架着胡文斋往松雷大厦走。

胡文斋有点儿跟不上他们的步伐,兴奋的红晕依然在瘦刀条脸上荡漾着,问两个部下要把他弄到哪里去。

胖胖的赵主任说,上午来省厅时你答应过的,事儿办成,你就把穿了八年的皮鞋换掉。

个儿矮的王助理说,堂堂局长,一言九鼎。

你脚上这双鞋,甭说我们看不过眼,连警卫都嫌有碍观瞻。

你别忘了,这是在省城,不比我们嘉通那疙瘩。

胡文斋站定说,怪不得警卫瞅我时那眼光有点特别,敢情是看人下菜碟啊!甭说他了,连主管厅长看我这鞋时都皱眉了。

我说今天咋这么顺利,大笔一挥就过了呢?原来还有鞋的功劳啊!他言罢大笑。

三人来自嘉通县农业局,项目立项一年有余,省城跑了数十回,还是见不到阳光。

胡文斋上次到省城索性就放挺了,在一家小旅馆住下,打起了持久战,终于惊动了陈厅长。

把胡文斋邀去一谈,陈厅长激动了,拉着胡文斋的手说,老百姓有你这样的父母官是福分啊!之后一应手续办得快马加鞭。

这次再到省城,因为胡文斋鳄鱼嘴一样的鞋,差点儿被警卫拦在门外,办不成事情。

转了几个来回,胡文斋拉拉两人的衣袖说,这里的东西太贵了!赵主任瞪眼,一分价钱一分货!别总想买东西就去咱那破百货。

告诉你,现在我们俩说了算,让你穿啥就穿啥!前后试穿了几双鞋,两人商定,买下其中一双三百多元的。

胡文斋心疼得直咧嘴,太贵了,我穿这样的鞋咋下乡啊?咋和农民……两人明确表态,给胡文斋换鞋是全嘉通人的心愿,一会儿他请他们吃饭好了。

胡文斋红了眼圈,默默点头,穿鞋走了几步,红着脸努力适应。

那两人在一旁拍手窃笑。

胡文斋不肯扔掉旧鞋,把它小心包起来,装进了鞋盒里,两人无奈,只得随他。

三人找了一圈饭店,最后胡文斋拍板,干脆,我请你们吃自助餐得了。

三十八元一位,还大酬宾,肯定能吃饱。

三人又戗戗一番,走进一家装潢考究的自助餐馆。

胡文斋像刘姥姥进了大观园,左打听,右探问,才算把心放肚里了。

菜肴很丰盛,三人有说有笑地夹菜。

赵主任和王助理两眼放光,夹完奶油泡芙、深海清鱼,又夹生菜番茄沙拉、火鸡烩栗子,直咽唾沫。

赵主任突然想起什么,问胡文斋这次来省城,是否去看看他读大学的女儿。

胡文斋边夹菜边笑着说,她和同学去云南见习了,说是增加经验。

这孩子懂事,勤工俭学,办了个什么网上培训,已能挣一些钱了。

上次我来,她特意请我吃了牛排。

真的?孩子真是有出息了,她爹虽然当着局长,可也不常吃牛排吧?赵主任乐得眼睛眯成一条缝儿。

王助理不忘幽默,此言差矣,我们局长啊,天天摸爬滚打在乡下,和乡亲们混得熟,谁家宰牛杀羊不请吃一顿?红烧、清蒸,不是想怎么吃就怎么吃?甭说牛排羊排,就是鸡排也早吃腻了。

胡文斋笑,你小子,嘴上给我留点德。

说老实话,我一次牛排也没吃过,当时还埋怨姑娘干吗花那么多的钱吃牛排骨?三十多元啊!可后来我发现自己错了,牛排不仅有骨头,也有很多肉呢!两人大笑,笑胡文斋的老土,笑声引来就餐者的眼光,这才惊觉,他们的旁若无人早引得人们皱眉了。

三人急忙噤了声。

胡文斋悄声问赵主任,这地方咋净是年轻人啊?夹那么大一盘菜,吃得了吗?赵主任乐了,人家吃不吃得了你管得着吗?真是乡下见识。

胡文斋兀自摇头,又下意识打量餐馆里的人,但见窃窃私语者有,朗声说笑者有,多半吃一点东西,再用手触一下手机屏幕,或把手机举至耳边,和什么人通话。

面前大多放着可乐、雪碧什么的饮料以及咖啡。

三人把食品端至桌上,赵主任和王助理各夹了很多生蚝,唯有胡文斋未夹。

赵主任问,胡局,你不爱吃生蚝?胡文斋惊诧,这东西叫生蚝?咋个吃法呀?没吃过……王助理瞪圆眼睛,堂堂大局长,怎么会没吃过生蚝?太不真实了吧?胡文斋脸红了,我没说谎,这东西甭说吃,见也没见过,刚才夹菜时我看到它,心里还想这是什么东西?样子不太好看,不知好不好吃?你们别笑话我,自小农村长大的,哪见过这些稀奇八怪的东西?两人这才发现,胡文斋的餐盘里夹的是玉米、瓜片什么的,肉食只有肉串和猪耳朵之类。

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