小升初自我评价4篇
小升初学生自我评价优选范文（三篇）
小升初学生自我评价优选范文尊敬的老师，亲爱的家长们：大家好！我是一名小升初学生，今天我想向大家展示一下我的自我评价。
首先，我觉得我的学习成绩还不错。
在小学阶段，我努力学习，每一门科目都取得了较好的成绩。
尤其是数学和语文，我在这两门课上取得了优异的成绩。
我喜欢数学的逻辑思维和解题的挑战，语文则让我感受到了文字的力量和深度。
这些成绩的取得离不开我刻苦学习和老师的耐心指导。
在小升初的备考期间，我还参加了一些竞赛，获得了一些奖项，这也给了我很大的鼓舞和自信。
此外，我还有较强的自学能力。
在课外时间里，我喜欢阅读各种类型的书籍，通过阅读，我能够丰富自己的知识储备，开拓自己的眼界。
我也喜欢上网查阅相关的资料，通过自主学习掌握一些新的知识和技能。
这些习惯使我在学习中能够更加独立自主，更好地解决问题。
此外，我还有团队合作的能力。
在班级里，我常常和同学们一起完成集体任务，通过互相协作和沟通，我们能够更好地完成任务。
我乐于助人，善于倾听他人的声音，能够积极参与到集体活动中。
这不仅能够增强我和他人的沟通能力，更能够锻炼我们的团队合作能力。
同时，我还有较强的自律能力。
我知道自律是成功的关键。
我能够按时完成老师布置的作业，并且总能做到高质量。
我有规律的作息时间，合理的安排每一天的学习和休息。
我也经常主动给自己设定学习目标，然后努力去达到这些目标。
这种自律的习惯让我能够更好地应对学习和生活中的各种挑战。
最后，我还有积极向上的心态。
我乐观开朗，对学习充满了热情。
即使碰到困难，我也能保持积极的心态面对，不轻易放弃。
我相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
这种积极向上的心态也是我不断进步的动力。
通过自我评价，我认识到了自己的优点和不足之处。
在今后的学习中，我会继续保持努力学习的态度，不断改进自己，提高自己的综合素质。
我也会更好地与同学们和老师们合作，共同努力，共同进步。
谢谢大家！小升初学生自我评价优选范文（二）作为一名即将面临小升初考试的学生，我对自己进行了一番全面的评价。
小升初简历自我评价（精选5篇）
小升初简历自我评价（精选5篇）小升初简历篇1六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟，在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的，俗话说“学海无涯”。
课余时我还学习了一些基本的电脑知识，，灵活掌握基础的制作代码，为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。
在学校间我也曾担任过校文艺班长，班上的学习委员，对每项工作认真负责，兢兢业业。
在20xx-20xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。
20xx-20xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。
在担任班干部期间，我经常与任课老师沟通，能及时地与老师和同学通气，在任课老师的反应下，及时地做好补助工作，起带头作用，主动积极，所以总给老师带来不错的印象，从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。
在任班长期间，本人多次组织各种学习活动，在组织过程中，体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺，从而，会补缺补差，提高自己的能力。
我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作，当然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信，热心待人，勇于挑战。
我的人际关系相当不错，能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动，从不轻易半途而废，善于总结经验。
有时学习不顺利，爱发小脾气，这点是需要纠正的。
我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
我也深知，小学毕业只是求学的一小步，学无止境。
在今后的学习上，一定会更加努力。
前方还有很多困难、挑战，我会期待。
毕竟：爱拼才会赢。
小升初简历自我评价篇2在学习过程中本人诚实守信，热心待人，勇于挑战。
我的人际关系相当不错，能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动，从不轻易半途而废，善于总结经验。
有时学习不顺利，爱发小脾气，这点是需要纠正的。
小升初自我评价范文（精选10篇）
小升初自我评价范文（精选10篇）小升初自我评价篇1短暂小学就要离去，我对自己的这六年的学习和生活做个总结.首先，小学让我懂得了学习的作用，不在于死记硬背，而是寓教于乐，关爱生活，虽然我学习进步的不是很快，但我知道学习是终生要奋斗的事，我爱小学的学习生活.其次，我培养了独立思维的好习惯.我知道以后的路很长，我要独立思考人生的苦与乐，我从许多老师身上学到了这些人生哲理，不是夸大其词，仅仅是发自内心的感受，要敢于面对错误，毕竟我很小，但我要独立思考自己的将来，把握自己的命运，走自己的路，让别人去说吧.最后，我要感谢我父母，是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬，我知道上完小学，以后的学海更需要我的耐力和毅力，是长辈们给了我这份信念，相信自己，我会大声说出我能行，万岁我的小学生活.在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一，请个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
小升初学生自我评价优秀范文（三篇）
小升初学生自我评价优秀范文我是一名小升初学生，我自认为在各方面都算得上是优秀的。
在学习方面，我每天都努力学习，不断提高自己的学业成绩。
我坚持按时完成作业，积极参加课堂活动，勤奋刻苦，从不懈怠。
我的优点是思维敏捷，对知识的吸收和理解能力较强，我能迅速掌握老师讲的知识，也能帮助同学解决问题。
我还有着扎实的基础知识，擅长语文、数学和英语等科目，每次考试都能取得优异的成绩。
除了学习，我还积极参加各种课外活动，培养自己的综合能力。
我热爱读书，喜欢阅读各类书籍，不仅丰富了自己的知识，还提高了自己的写作能力和表达能力。
我还喜欢参加各类比赛，例如数学竞赛、英语演讲比赛等。
通过这些活动，我更加自信，并且学会了团队合作，锻炼了自己的领导能力。
在思想道德方面，我懂得尊重师长和同学，乐于助人。
我经常帮助同学解决学习中的困难，关心他们的学习和生活。
我还积极参加学校组织的各种志愿者活动，帮助有需要的人。
我知道坚持正确的道德观念是做一个优秀的人的基本要求，所以我将始终秉持正义、公平、诚实的价值观。
在生活习惯方面，我有着良好的生活习惯。
我每天按时作息，保持充足的睡眠时间，充满活力地迎接每一天的学习。
我爱干净，经常打扫自己的房间和整理书桌，保持环境的整洁。
我还注重养成良好的饮食习惯，选择健康的食物，不过度嗜食零食和油腻食物。
我的优势不仅仅是在学习方面，还在于做事细心、认真负责。
我能够把每一项任务都仔细安排，确保每一步都不出错。
我善于分析问题，能够从各个角度思考，找到最佳解决方案。
我做事细致，不畏艰难，能够找到问题的关键点，有条不紊地解决问题。
另外，我还有一个积极向上的心态，面对困难和挑战，我从不退缩。
我坚信只要努力，就一定能够克服困难，取得成功。
我相信自己有极大的潜力，有信心实现自己的目标。
当然，我也有一些需要进一步提高的地方。
例如，我有时候陷入过于急功近利的心态，容易忽略细节。
我还需要在人际交往方面更加灵活，学会与不同的人合作，处理好人际关系。
小升初学生自我评价（精选17篇）
小升初学生自我评价（精选17篇）小升初学生篇1紧张的期中考试终于结束，本次考试语文82，数学93，英语88，总分259分。
我认为这次考试和以前考试相比，有小的进步(总分)由251到了259。
语文：是我最差的学科，尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词，按照老师要求把古文、古诗默写了几遍，看了以前的一些卷子。
但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。
有时我抓不准中心、分错层。
这次考试，基础大部分都对，失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分，所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清，为此扣了6分，加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题，认真检查，看题时也不能只读一半。
数学：考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍，但这次还错了两道不难的题，而且是我会做的，所以白白丢了5分，不过有道题——求阴影面积的那道题，属于方法的问题。
还有列方程组解应用题，属于粗心的问题，以后要仔仔细细地审题。
英语，每次都差一点。
这次英语我不太满意，扣了12分，考前把书后字词表默写的很熟了，3A也没问题，但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读，这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音，作文扣了4分，因为作文的三单，错的十分不应该，所以英语还需多努力和仔细地检查。
目前在学习上，我认为我的基础好，所以我要快马加鞭。
但是目前课外书还是读少了，所以今后还要多读、多背、多练。
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
小升初学生自我评价篇2时光如梭，仿佛刚上完了小学。
可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向走来。
现在多么心潮澎湃呀!回首这个学期，有了翻天覆地的变化，在知识的海洋中，收益匪浅。
时间就是这么无情头也不回的向前走着，而们却在为了不被它丢下死命的追赶着：在小学中，是班中的调皮蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。
小升初自我评价【必备10篇】
小升初自我评价【必备10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小升初学生自我评价范文
小升初学生自我评价范文亲爱的老师：您好！我是您班上的学生XXX。
我非常感谢您对我的教导和关心，让我有机会来写一下我的自我评价。
我非常热爱学习，并且对各个学科都保持了浓厚的兴趣。
在语文方面，我喜欢阅读各类文章，并且勤于背诵古文。
这不仅增加了我的词汇量，还让我对语言有了更深入的理解。
同时我喜欢写作，经常通过写文章来表达自己的思想和观点。
数学方面，我喜欢逻辑性强的题目，因为它们考验的是我的思维能力和推理能力。
在这一学期的数学课上，我通过勤奋努力，已经找到了一些解题的思路和方法，但是还有待提高。
英语方面，我喜欢通过看英文原版书籍和听英文音乐来提高我的听力和阅读能力。
虽然口语方面还有很大的提升空间，但是我相信通过不断的练习和努力，我能够取得进步。
我在学习上勤奋努力，不断提高自己的学习成绩。
我坚持每天的课后复习和作业，提前预习新的知识点。
在课堂上，我积极参与讨论和回答问题，努力培养自己的表达能力和思考能力。
同时，我也用自己的时间参加了各类学习班和辅导班，提高了自己的学习效率和学习方法。
除了学习，我还积极参与各种课外活动，丰富自己的课余生活。
我喜欢参加学校的社团活动，例如朗诵社和美术社。
通过参加这些活动，我既锻炼了自己的演讲能力和艺术修养，还培养了对美的欣赏和表达能力。
同时，我也热衷于体育运动，尤其是羽毛球和游泳。
通过锻炼身体，我能够更好地保持精力充沛和集中精力学习。
在品德方面，我始终秉持着诚实守信、友善乐观的原则。
我尊重师长和朋友，在与他人相处中，我注重倾听和思考，努力让自己成为一个值得信赖和尊重的人。
当然，尽管我有不少优点，但是我也认识到自己还有很多需要提高的地方。
首先，我希望能够更好地管理我的时间，让每一分钟都能够充分利用起来。
同时，在学习上，我希望能够更加深入地理解知识点，而不仅仅停留在表面。
另外，我也希望能够更加大胆地表达自己的观点和思想，不怕犯错误和失败，不断追求进步。
最后，我想再次感谢您的教导和关心。
小升初自我评价
小升初自我评价【小升初自我评价1】我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。
我性格开朗，热爱生活，对人十分热情。
学习上比较勤奋，上课专心听讲，主动发言，还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮助爸爸妈妈做家务，是爸爸妈妈的好孩子。
我喜欢跳舞，从四岁开始练习艺术体操，一直坚持到现在，参加了青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校校舞蹈队队员。
我希望以后能做一个身体安康，有理想，有理想，有文化的人。
当然我也认识到自己的不足，学习上有些粗心，我相信只要克制这些问习题，我就能做的更好。
【小升初自我评价2】在中小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问习题、解决问习题，积极率领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好楷模。
当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我相信只要克制自己的不足，就能做的更好。
总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我的目的是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。
(一)这学期结束了，我对自己有一些总结归纳评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好，品德卫生也要好。
我的总结归纳如下：⑴上课能够认真听讲，教师布置的作业能够认真完成。
⑵遵守学校的规章管理办法。
⑶自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。
⑷在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。
在学校积极参加各种课内外活动。
⑸懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。
缺点是：上课不能主动举手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被教师、妈妈批评。
我即将是一名三年级的中小学生了，以后我要发扬优点，改正缺点。
让自己成为低年级同学的楷模!(二)我很诚实，尊敬教师，团结同学，积极参加班级活动。
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小升初自我评价4篇*目录小升初自我评价小升初简历自我评价小升初自我评价怎么写小升初自我评价小升初自我评价我叫xxx，今年x岁，是xxxxxxxx学校的学生。
在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。
我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。
在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
小升初自我评价在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为XX年度和XX年度鼓楼区“学习之星”，获得XX年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
小升初自我评价未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
我的爱好就是爱看书。
说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。
谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。
咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。
不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
”[小升初简历自我评价]小升初自我评价（2） | 小升初自我评价参考我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。
我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。
我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。
我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中)，至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
小升初自我评价参考我是一个活泼开朗的阳光男孩。
在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。
在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。
我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。
所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。
比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书*具等等。
在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。
我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。
通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。
在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;XX年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
小升初自我评价参考我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。
我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。
其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。
小升初简历制作经验小升初简历是准小升初同学进入重点中学的敲门砖，以下是一位家长制作简历的亲身经历：本来我做的简历就是一份个人简介和一摞证件复印件夹在一起，滴沥当啷的一叠，就想托有位过来人朋友送到某校去，当时朋友一看就把简历打了回来命我重做，说中学收到的简历恐怕房间里、桌子上堆得到处都是，你这样散乱着夹子松了掉满地可能人家都不知道怎么捡，应该贴张照片、装订一下、做个封面以示重视。
所以后来我又趁机简化了内容并贴了个透明封皮。
我感觉写简介就是王婆卖瓜的过程，应充分总结并尽量在醒目位置写出优点：)。
这个自然不难，因为俗话说老公是别人的好、孩子是自己的好，孩子的优点早都已经拿放大镜检查、用乘法统计过了：)当然也不可粗心或生造(在第一版简介中我潜意识里倾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀区航模一等奖写漏了海淀区成了北京市，很不好意思后来补送过一个修改版)。
总之，写简历的几点注意事项：一是保留好孩子小学高年级的各种证件证书，二是简略并突出重点，让人一目了然，三是加照片、装订、封面。
[小升初自我评价怎么写sub-info" id="sub3">小升初自我评价（3） | 小升初自我评价我于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。
我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。
我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。
我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
小升初自我评价怎么写尊敬的老师：我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。
现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：我孩子是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
(简单描述、介绍)另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。
(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。
在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。
更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。
(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。
(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。
(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。
(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)孩子自己对自己的描述。
(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音![小升初自我评价sub-info" id="sub4">小升初自我评价（4） | 小升初自我评价怎么写1.介绍自己的性格特点。
2.讲讲自己的兴趣爱好。
3.讲讲自己的优点和缺点。
4.写写自己的人生目标。
5.写一写自己想不想当班干，为什么?6.对自己的总结。
小升初自我评价范文我不仅爱好体育，而且对下棋也很感兴趣。
我喜欢学习，尤其是数学，喜欢钻研难题，把难题解出来时的那种愉快的心情是无法用言语来表达的。
语文我喜欢写作，尤其是有了构思的框架时，好词佳句就会像趵突泉那样不断地涌出来。
我的愿望是长大后到国外去留学，比如美国。
当然，当我长大时可能会有更多的世界强国，我争取到世界各个强国去拜访，取其之长，以发展我们的国家!小升初自我评价指导介绍需完整在自我介绍过程中，从开始的个人基本情况(如姓名、年龄、现在学校、班级等)，到家庭成员情况，再到特长爱好，还有对申请学校的看法……这些都要陈述的到，讲话时可慢点，以便也可思考记忆。
主次要分明自我介绍时，其实也是有主次之分的，如个人的基本情况属于相对次要的，但其中成长又是主要的;而个人的特长爱好及优秀品德则是主要的，需要突出个人的优秀点……语言需动人动人，不是说讲的多么有感情，让人声泪俱下，而是你的语言能打动、感到人心，不止是用情感来打动，而且这里并不需要那种情感牌，更多的是语句的新颖!这种新颖表现在以下几方面：幽默诙谐。
在介绍个人基本情况时，不能死板的陈述，要生动。
比如介绍名时可以与相关的词语搭配描述，再能辅以意义更好了。
简约精练。
不要繁复的讲一些你的优点特长什么的，用少量的词表达清楚即可。
层次分明。
上面说了有主次，在一件事的描述中也要有层次感，先说什么再说什么，什么事件中可以包含什么内容……这些都可以组织到很好的语句。
实事求是。
只有真实的事件才能真正打动人，编织的谎言再美好也有揭穿的一天。
而且真实的事件在描述时也更容易引起他人的共鸣，自己表述时也更自然的代入情感在里面。
心中需自信内心一定要自信，无论从表情还是自我介绍中，这能给人一种“势”，让人更能注意到你。
比如说话有力、个人优点自然说出、眼光不闪烁、不要有什么小动作等等，一些不自然的动作及语言都需要避免。
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