少海湿地科普馆方案
湿地科普策划活动方案模板
湿地科普策划活动方案模板一、活动目的和背景湿地是重要的生态系统，具有丰富的生物多样性和生态功能。
然而，由于人类活动的影响，湿地正面临生态系统退化和生物多样性减少的威胁。
为了提高公众对湿地的认知和保护意识，本次湿地科普策划活动旨在传播湿地生态知识，引导公众参与湿地保护，并提供具体的实践行动方案。
二、活动内容和形式1. 主题讲座：邀请湿地环境专家、学者或保护组织代表，进行专题演讲，介绍湿地的重要性、生态价值、生物多样性、危机和保护。
通过讲座，向公众传达相关知识，并解答他们的问题和疑虑。
2. 现场参观：组织公众参观当地的湿地保护区或湿地公园，由专业导游进行讲解，介绍湿地的特点、生态系统和保护措施。
通过现场参观，使公众更加直观地了解湿地的重要性和脆弱性。
3. 互动游戏：设计湿地相关的互动游戏，提供给公众参与，加强湿地知识的学习和理解。
例如，设计湿地保护知识竞赛、湿地生物识别游戏等，通过游戏，增加参与者对湿地的关注和兴趣。
4. 专业讲座和工作坊：邀请相关专业人士举办专业讲座和工作坊，教授公众关于湿地保护的具体技术和方法。
例如，湿地植被恢复技术、湿地水体净化技术等。
通过交流和实践，使公众了解湿地保护的实际行动和方法。
5. 宣传活动：在社交媒体、电视、广播等渠道进行湿地保护宣传，设计海报、宣传册等，利用多种媒体手段向公众普及湿地知识，提高关注度和参与度。
同时，邀请明星或公众人物担任湿地保护形象大使，加强宣传效果。
6. 志愿者招募和培训：鼓励公众参与湿地保护，通过招募和培训志愿者，组织志愿者团队进行湿地保护活动。
培训内容包括湿地保护知识、监测技术、应急措施等，提升志愿者的专业素养和能力。
志愿者活动可以包括湿地巡护、清理垃圾、野生动物保护等。
三、活动组织和实施1. 活动时间：选择适合公众参与的时间，可以结合当地湿地春季或秋季的特点进行活动。
2. 活动地点：选择当地有代表性的湿地保护区或湿地公园作为主要活动地点。
3. 活动宣传：利用各种媒体进行宣传，包括社交媒体、广告牌、电视等。
湿地公园科普展厅策划方案
湿地公园科普展厅策划方案目录：1.引言１.1 背景1.2 目的1.3 范围2.展厅主题和内容2.1 主题选择理由2.2 内容概述2.3 展品分类及数量分配3.展厅布局设计3.1 展厅整体布局3.2 展区划分和功能设计3.3 设施设备需求4.物资采购和费用预算4.１展览物资清单4.２物资采购渠道４．3 费用预算和资金来源5.活动策划５．1 开幕仪式5.２教育讲座５.3 互动体验活动5.4 环保公益活动６.安全管理和风险控制6.1 安全管理计划6.2 紧急情况应急预案6.3 风险评估和控制措施7.营销推广策略７.1 目标人群分析７.2 线下推广活动7.３线上宣传渠道７.4 合作伙伴招募计划8．评估和改进8.1 展厅效果评估指标8.2 数据收集和分析方法８.3 基于评估结果的改进措施附件:1.展品清单２.物资清单３.宣传资料设计稿法律名词及注释:1.展览物资采购合同:指展览项目与物资供应商之间签订的采购合同,明确物资采购的品种、数量、质量标准、价格及其他相关条款。
２.紧急情况应急预案：指在突发情况下，针对可能出现的风险或危险事态，制定的应急处理措施和应对方案。
全文结束后添加:1.本文档涉及附件,请参阅附件1、附件2和附件3。
2.本文所涉及的法律名词及注释，仅供参考和理解文档内容，具体应遵循当地法律法规的规定和解释。
附件1:展品清单范例:展品名称：湿地鸟类标本数量：１0个说明:展示湿地公园中常见的鸟类标本,包括红头潜鸭、紫胸苇鳽等。
附件２：物资清单范例：物资名称：展览板材数量：20块规格：１２0cm×80ｃm说明：用于展示文字、图片等展览内容的展览板材。
附件3：宣传资料设计稿范例:宣传资料名称:湿地公园科普展厅海报设计稿说明：展示湿地公园科普展厅的海报设计稿,包括主题、内容、时间等信息的设计布局。
湿地公园科普工作方案
湿地公园科普工作方案一、前言。
湿地是地球上生物多样性最丰富的生态系统之一，它不仅是众多珍稀濒危物种的栖息地，还对维持地球生态平衡具有重要作用。
为了增强公众对湿地保护的认识，提高大众的环保意识，湿地公园科普工作显得尤为重要。
本文将介绍湿地公园科普工作的方案及实施方法，希望能对相关工作有所启发。
二、目标。
1. 提高公众对湿地保护的认识和重视程度；2. 增强公众的环保意识，促进环保行为的形成；3. 增加公众对湿地公园的参观和了解。
三、科普内容。
1. 湿地的概念和分类，介绍湿地的定义、分类及特点，包括沼泽、河流、湖泊等不同类型的湿地；2. 湿地生物多样性，介绍湿地生态系统中的植物、动物及微生物，重点介绍湿地中的特有物种和濒危物种；3. 湿地生态功能，介绍湿地对生态平衡的重要作用，包括水资源调节、生物多样性维护、环境净化等；4. 湿地保护与管理，介绍湿地保护的重要性，以及政府和社会组织在湿地保护与管理方面所做的工作。
四、科普形式。
1. 举办主题讲座，邀请相关专家学者进行湿地科普讲座，向公众介绍湿地的重要性和保护方法；2. 开展户外实地考察，组织公众前往湿地公园进行实地考察，让公众亲身感受湿地的魅力；3. 制作科普展板，在湿地公园内设置科普展板，向游客介绍湿地的相关知识；4. 发放宣传资料，向游客发放湿地保护的宣传资料，增强公众对湿地保护的认识；5. 举办科普活动，组织湿地科普知识竞赛、绘画比赛等活动，吸引更多的公众参与。
五、科普对象。
1. 学校师生，通过学校开展湿地科普教育，提高学生对湿地保护的认识；2. 游客和社区居民，通过湿地公园内的科普活动和宣传，增强游客和社区居民对湿地保护的认识；3. 政府部门和社会组织，通过举办湿地科普讲座和研讨会，提高政府部门和社会组织对湿地保护的重视程度。
六、实施方法。
1. 制定科普计划，根据湿地公园的实际情况，制定科普工作的详细计划，包括科普内容、形式、对象等；2. 组织科普团队，成立由专业人员和志愿者组成的科普团队，负责科普活动的组织和实施；3. 宣传推广，通过湿地公园的官方网站、社交媒体等渠道，宣传科普活动的信息，吸引更多的参与者；4. 定期评估，定期对科普活动进行评估，了解科普效果，及时调整和改进科普工作方案。
海洋湿地活动方案策划
海洋湿地活动方案策划1. 活动背景海洋湿地是地球上最重要的生态系统之一，拥有丰富的生物资源，对环境保护和生物多样性保护具有重要意义。
为了唤起公众对海洋湿地的关注，提倡环保意识，我们策划了一系列海洋湿地活动。
2. 活动目的•增强公众对海洋湿地的认知和了解•提高公众的环保意识和保护海洋湿地的动力•唤起公众参与海洋湿地保护的行动3. 活动内容3.1 开展海洋湿地知识讲座在当地社区或学校举办海洋湿地知识讲座，邀请专家学者来讲解海洋湿地的重要性、生物多样性和生态系统等相关知识，并向参与者介绍海洋湿地保护的意义和方法。
3.2 组织海洋湿地观察活动组织参观海洋湿地的活动，带领公众进入海洋湿地，近距离观察和了解湿地的生态环境，促使他们更加亲近和了解湿地，从而达到保护海洋湿地的目的。
3.3 开展海洋湿地保护志愿者活动招募并组织志愿者参与海洋湿地的保护活动，如清理海洋垃圾、维护湿地植被、教育宣传等。
通过参与实际行动，让公众亲身感受到海洋湿地的重要性，并激发他们对湿地的保护责任感。
3.4 开展主题摄影大赛组织海洋湿地主题摄影大赛，鼓励公众通过摄影的方式记录和展示海洋湿地的美丽和珍贵。
同时，通过评选出优秀作品并进行展览，向更多人传递保护海洋湿地的理念。
4. 活动推广4.1 社交媒体推广通过在社交媒体平台上发布活动信息、知识科普和摄影作品等内容，吸引更多的人关注和参与海洋湿地保护活动。
4.2 宣传海报和宣传册制作宣传海报和宣传册，通过张贴和散发的方式，将活动信息传递给更多的人群，引起公众的关注和参与。
4.3 合作宣传与相关机构、学校和社区合作，共同开展宣传活动，通过合作宣传的方式扩大活动的影响力和知名度。
5. 活动评估活动结束后，组织对活动的效果进行评估，包括参与人数、参与度、公众对活动的反馈等，以便改进下一次的活动策划。
6. 活动总结根据活动的评估结果，总结活动的成果和经验，为未来的海洋湿地保护活动提供参考。
同时，对活动参与者和志愿者表示感谢，并展望未来海洋湿地保护的发展前景。
湿地公园科普展厅策划方案
湿地公园科普展厅策划方案第一章项目背景和目的湿地公园是一种以自然湿地景观为核心，以生态环境保护和教育普及为宗旨的公园，旨在通过展馆科普展示、互动体验等形式，向公众普及湿地生态保护的重要性，提高公众对湿地生态环境的认知和保护意识。
本次湿地公园科普展厅策划方案旨在设计一个具有吸引力、互动性和教育性的展厅，让游客在观赏的同时获得知识和启发。
第二章展厅整体划分1.主题设定1.1 主题命名及寓意1.2 主题符号和标志设计1.3 主题展示方式2.展陈内容及布局2.1 湿地生态简介2.2 湿地种类和分布2.3 湿地生态系统服务价值2.4 湿地保护与恢复2.5 湿地动植物多样性2.6 湿地生态演变过程3.展示手段和互动方式3.1 视觉展示方法3.2 触觉体验方式3.3 听觉体验设计3.4 味觉与嗅觉体验4.展示支持设施及装置4.1 展厅灯光设计4.2 音效系统设计4.3 展板设置与布局4.4 互动设备和工具使用 4.5 环境氛围营造第三章展厅展品策划1.湿地生态模型1.1 区域湿地模型1.2 针对性湿地模型1.3 湿地生态系统展示2.湿地动物标本2.1 栖息于湿地的鸟类标本2.2 栖息于湿地的鱼类标本2.3 栖息于湿地的昆虫标本2.4 栖息于湿地的植物标本3.湿地图片展示墙3.1 湿地景观照片展示3.2 湿地动物和植物照片展示3.3 湿地生态系统服务价值照片展示4.互动区域设计4.1 互动电子屏展示4.2 触摸屏互动游戏4.3 体感交互设施设计4.4 儿童互动体验区设计第四章目标群体导向1.学生群体1.1 学校组团参观1.2 学生教育活动策划1.3 科普讲座及导览服务2.公众群体2.1 湿地科普讲座2.2 公益宣传活动2.3 科普活动参观安排3.研究人员群体3.1 学术会议举办3.2 研究成果展示第五章人员与管理1.展览工作人员配置1.1 工作人员职责分工 1.2 周期性培训安排1.3 工作流程规范2.安全管理与服务2.1 突发事件应急预案 2.2 安全巡视与监控2.3 清洁保洁服务3.评估与监督3.1 展览效果评估3.2 客户满意度调查3.3 各方合作交流与监督第六章经费与资源保障1.展厅建设预算1.1 设计费用预算1.2 建设费用预算1.3 运营费用预算2.资金来源与保障2.1 拨款支持2.2 合作伙伴赞助项目2.3 自身收益和运营资金3.资源保障与后续运营3.1 设备维护与更新3.2 展厅内容更新与改进第四章附件1.湿地公园平面图2.展览工作人员职责分工表3.湿地公园科普展厅布局图4.展示支持设施和装置清单5.互动区域设计图：________法律名词及注释：________1.环境保护法：________指中华人民共和国环境保护法。
湿地公园科普展厅策划方案
实施计划
成立策划团队，开展前期调研和策划工 作，包括确定展厅主题、设计布局、筛 选科普资料等。
定期更新和维护展厅内容，以确保其持 续吸引力和教育价值。
对公众开放，进行宣传和推广，吸引更 多的参观者前来体验。
完成展厅设计和施工，包括展品制作、 图文编排、多媒体开发等。
安全卫生风险的应对
制定安全卫生管理制度，加强参展人员的安 全卫生教育，建立火灾、疫情等应急预案。
监控与评估机制
建立风险监控系统
实时监测展厅设施和环境的变化，及时发现和处理风险问题。
定期评估风险
定期对展厅的风险进行全面评估，及时调整应对策略和措施。
强化信息反馈
建立信息反馈机制，及时收集和处理参展人员、工作人员的意 见和建议，不断优化展厅运营管理。
湿地微生物
简要介绍湿地中的微生物种类 及其在生态系统中的作用，如
净化水质等。
湿地保护与可持续发展
湿地保护政策
介绍国家及地方相关的湿地保护政策法规及其实施情况。
可持续利用
探讨湿地资源的可持续利用方式，如生态旅游、生态农业等， 避免过度开发。
公众参与
倡导公众参与湿地保护，提高公众的湿地保护意识。
湿地公园的未来展望
科普展厅作为湿地公园的重要组成部分，可以向参观者展示 湿地的生态价值、功能和保护意义，提高公众的环保意识和 参与度。
目的和意义
加强湿地公园的科普教育功能 ，提高公众对湿地生态系统的 认识和保护意识。
通过展厅的展示和教育活动， 引导公众积极参与湿地保护和 生态建设。
为学校、社区等提供重要的科 普教育平台，促进科学知识的 普及和环保意识的推广。
陈列布局
湿地公园科普展厅策划方案
湿地公园科普展厅策划方案湿地公园科普展厅策划方案一：项目背景湿地是地球上重要的生态系统之一，具有丰富的生物多样性和生态功能。
为了加强湿地保护意识和科普教育，我们计划策划一个湿地公园科普展厅，向公众展示湿地的重要性和价值。
本方案旨在详细规划展厅的内容、布局和宣传措施。
二：展厅内容1. 湿地概况展示区a) 展示湿地的基本定义、分类和特征。
b) 介绍不同类型的湿地，包括沼泽、湖泊和河口等。
c) 展示湿地与人类的关系，包括居民的依赖、经济价值和生态服务。
2. 湿地生物展示区a) 展示湿地中的典型生物，如水生植物、湿地鸟类和昆虫等。
b) 介绍湿地生物的适应特征和重要角色。
c) 强调湿地生物的保护意义，倡导尊重生物多样性。
3. 湿地生态系统展示区a) 展示湿地内复杂的生态系统，包括水循环、能量流动和物质循环等。
b) 介绍湿地的生态功能，如净化水源、防洪和保护沿海地区等。
c) 强调湿地的重要性，呼吁公众加强保护和恢复湿地的意识。
4. 湿地保护案例展示区a) 展示国内外成功的湿地保护案例，如湖南洞庭湖湿地保护区和澳大利亚黄金海岸湿地保护区等。
b) 介绍保护案例的背景、策略和效果。
c) 启发公众参与湿地保护，共同守护湿地生态环境。
5. 互动体验区a) 设置互动展示设施，如水池仿真、湿地模型和触摸屏互动等。
b) 提供亲身体验的活动，如湿地野外考察、观鸟和湿地植物种植等。
c) 增强公众参与感，让参观者更好地了解湿地生态。
三：展厅布局根据展厅内容和空间限制，我们建议按照以下布局设计展厅：1) 入口和接待区2) 湿地概况展示区3) 湿地生物展示区4) 湿地生态系统展示区5) 湿地保护案例展示区6) 互动体验区7) 出口和纪念品售卖区四：宣传措施为了吸引更多的公众参观湿地公园科普展厅，我们规划以下宣传措施：1) 制作宣传海报、传单和规划册，通过社区、学校和旅游机构发布。
2) 借助社交媒体平台进行推广，发布湿地知识和展厅相关内容。
湿地公园科普展厅策划方案
湿地公园科普展厅策划方案湿地公园科普展厅策划方案第一章项目背景与目标湿地公园作为一个重要的生态保护区，为了提高公众对湿地生态环境的认知和保护意识，计划在公园内建设一个科普展厅。
本展厅旨在通过展示、互动和教育等形式，向游客介绍湿地的重要性、生态特点和保护方法，提升公众对湿地保护的认识，促进公众参与湿地保护工作。
第二章展厅功能与展区划分1.入口区域：包括接待区、票务区和导览区，提供给游客导览和参观交流的服务。
2.湿地介绍区：主要介绍湿地的定义、分类、形成原因、分布以及湿地的生态功能等内容。
3.生物多样性展区：展示湿地中独特的生物种类、物种丰富度和生态系统的复杂性，引导公众保护湿地生态系统的重要性。
4.湿地保护成果展区：展示湿地保护工作的成果，包括湿地恢复、保护区域的扩大和野生动物数量的增加等。
5.交互体验区：通过模拟湿地环境和互动装置，让游客身临其境地感受湿地的特点和生态环境。
6.湿地保护宣传区：通过宣传牌、视频和文献展示，向公众传达湿地保护的重要性和参与途径。
7.结语区：总结展览内容，加强对湿地保护的认识和呼吁公众参与湿地保护。
第三章展厅布置与装饰1.设计风格：展厅整体采用自然生态的设计风格，以绿色和蓝色为主色调，与湿地生态环境相呼应。
2.空间规划：根据展区功能需求和游客流线，合理规划展厅的空间布局，保证游览流畅和展览连贯。
3.陈列展示：结合湿地的实际情况，采用真实的生物模型、景观模拟和图片展示等多种形式，增加展览的互动性和吸引力。
4.灯光与音效：合理运用灯光和音效，打造湿地场景氛围，提升观众的观展体验。
5.智能科技应用：适度应用数字化技术，如触摸屏、虚拟现实等，提供更丰富的展示手段和交互体验。
第四章展厅配套设施1.停车场：为游客提供便捷的停车服务。
2.服务设施：包括接待中心、休息区、卫生间等，为游客提供舒适的服务环境。
3.多媒体设备：配备投影仪、音响系统、智能导览设备等，提供多媒体展示和讲解功能。
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部分核心展示形式 虚拟翻书 在参观者面前的是一本以大屏幕投影机投影方
式展现的电子书，参观者只需要站在展台前方，伸出手臂， 在空中做出左右挥动手臂的动作，则计算机就能识别出参 观者的动作，参观者面前的电子书就会随着手臂的左右挥 动进行前后的翻页，栩栩如生的动态翻页效果让观众在惊 叹神奇虚拟技术的同时，也会对图书内容产生浓厚的兴趣。 此种形式可以容纳很大的信息量，用于系统地展示新安江 流域生态补偿机制的内容。
3.3 版块三：地球模型区
第三章 展厅规划 1、模型区
第一章 概述
少海国家湿地公园以少海南湖、北湖为主，是胶州湾大沽河水系网络的重要组成部分，汇入湿地公园的 云溪河、三里河是贯穿胶州市城区最重要的河流，是胶州重要的城市泄洪通道和景观廊道。公园东西长约 2.4公里，南北长约4.7公里，规划总面积612.5公顷。在少海国家湿地公园，有过百余种湿地水鸟的身影。 少海国家湿地公园分布的野生动物种类繁多 ，鸟类种类也已上升为160种。 少海国家湿地公园区被划分为5个功能区：湿地保育区、湿地科普区、文化展示区、休闲体验区和管理 服务区。以下对湿地科普展览内容做展览纲要介绍。
第三部分 图文展示区
一 展区概述
作为展示和科普的重要板块，本部分主要向观众介绍湿地的1、相关知识 2、我国及世界湿地的分部 3、种
植物标本的陈列。通过图文、标本、地球模型等展示内容让游客了解湿地并懂得保护湿地。 展示形式：
本版块采用图文板结合互动灯箱、地球模型等技术进行展示。
利用造型图板对少海湿地的概况（流域范围、旅游景点、等）进行整体介绍。并对湿地的保护和建设的意义 做出重点宣传。使大家对节约资源，保护环境的意识，鼓励公众参与，壮大环保力量，为少海湿地生态建设营 造氛围，宣传生态环保理念，影响和感召更多的社会公众投入生态保护与建设中来。
板块一：图文造型展板
图文造型展板
图文造型展板
板块二：标本陈列区
标本展柜区 1展示少海湿地动植物种类、数量与生态特征 2文字与标本同时介绍该生物的现存状况，生活习性，生长特征等。
板块三：地球模型区
地球模型区 地球模型展示方式： 1、世界湿地分步的地方地 球表面用红色圆圈标注：地 球旁边配设一台手动讲解平 台，游客对地球上说标注的 湿地想做进一步了解的时候 可以手动查询。 2、地球采用可以旋转方式 ，模拟第球的自转 3、第球表面采用展示真实 山、川、河、湖、湿地等
手臂，在空中做出左右挥动手臂的动作，则计算机就能识别出参观者的动作，参观者面前的电子书就会随着
手臂的左右挥动进行前后翻页，展示栩栩如生的动态翻页效果，同时伴有音效。
方案一
方案二
①展示内容： 少海湿地的来龙去脉、实施原则、方案举措、工作内容、地域范围、实施程序及重要意义等 等。 ②展示形式：以多媒体技术和互动体验为主要表现手段和形式，对全国首个跨省流域的生态保护机制试点 建设的内容进行全面介绍。
建设。 二 展示板块 （一）板块一：人机互动体验区 互动体验区分别设置一组互动多媒体游戏，一组地面墙面互动投影系统，一组互动书籍系统
互动多媒体游戏
在一个半封闭的空间内，设置一组互动多媒体游戏，通过游戏介绍湿地流域生态保护的知识，
方案一
方案二
地面墙面互动投影系统
地面墙面互动投影通过把直观的人体运动与我们的互动式的表面(包括互动的地面，墙面，表面，互动式)
场景，营造强烈走近湿地之感。
湿地断面模型区：运用科普知识等手段，辅以声、光、电等技术体现湿地地层的分类、草地物种，湿 地的生态作用。让游客真实游览的过程中增加湿地的相关知识增长。
第二部分 数字体验区
一 展区概述
作为主体展示共三板块，本展区采用多种科技手法，利用数字投影互动及云平台来宣传湿地的科普和湿地的
第二章 设计构思
从“能玩、能学、能动”三方面来体现
二 展示主题阐述
根据对展厅展示内容和展示重点的分析，我们将展览的主题定义为
围绕着这个主题展开对科普馆内部的布置和规划。向参观者切实了解到相关少海湿地的建设和科普！
三 展示设计原则
① 模块化：展示项目能够方便进行某一部分的更新与机动； ② 互动性：采用多种高科技科展示手段，强调游客的参与和互动； ③ 人性化：体现科技以人为本，科技人文关怀； ④ 生动性：以生动新颖的展示形式引起观众的兴趣和热情；
目
第一章 概述
录
2、警示篇 ——展厅数字体验区
2.1 版块一：人机互动体验区
第二章 设计构思 1、 项目建设内容 2、 展示主题阐述 3、 展示设计原则 4、 展示内容分区 2.2 版块二：多点触控区与LED显示屏 2.3 版块三：湿地沙盘视听
3、保护篇 ——展厅图文展示区 3.1 版块一：图文造型展板 3.2 版块二：标本陈列区
四 展示内容分区
根据对内容的提炼和分析，将整个展厅分为三大区，具体分类如下： 模型区：少海形象墙、湿地沙盘、湿地断面模型区 数字体验区：人机互动体验区、多点触控区与LED显示屏、湿地沙盘视听
图文展示区：图文展板区、标本展示区、地球模型。
各展区排列方式按平面图布置设置。 其中，三个主体展示区域展示内容如下： 模型区——本部分意在向观众真实呈现湿地的生态情况、生物种群、湿地环境等，使人们有走进并感受 湿地。 数字体验区——本展区采用多种科技手法，利用数字投影互动及云平台来宣传湿地的科普和湿地的建设。 图文展示区——本部分主要向观众介绍湿地的1、相关知识 2、我国及世界湿地的分部 3、种植物标本的
相结合,产生使游客令人振奋的、持续的游览和体验的乐趣。
体验方式：在地面上做一条长长的互动地幕，投影出清澈的流动着的水的画面，在画面上有相关湿地水生动 物示意图片，观众走上互动地幕，人走鱼惊，人走起浪的想象。
方案一方案二Fra bibliotek互动书籍系统
又称电子翻书、空中翻书，魔幻书。桌面上放置一本翻开的书模型，参观者只需要站在展台前方，伸出
陈列。通过图文、标本等展示内容让游客了解湿地并懂得保护湿地
第三章 展厅规划
注：因本方案为意向性设计，故方案所配图片均为示意图，非实际效果图，后期我公司 会根据贵方意见进行实际效果图的制作。
第一部分 模型区
刚走进场馆首先看到的是少海湿地的形象墙。在形象墙上写上展厅名称，在形象墙上下方勾出浪花，
飞鸟的轮廓，寓意湿地科普馆，呈现展馆形象。 在序厅内设置两个个大型沙盘模型，名为“走近湿地”，利用大型湿地沙盘，模拟出湿地环境的真实