线形动物和环节动物练习题
《线形动物和环节动物》习题
《线形动物和环节动物》习题11、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A、身体呈圆柱形B、体表有角质层C、生殖器官发达D、消化管结构简单2、在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）A、虫体细长B、具有消化腔C、四周围有三片唇D、具有口和肛门3、能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（）A、湿润、光滑B、干燥、光滑C、湿润、粗糙D、干燥、粗糙4．患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状，其原因是蛔虫（）A．唇片叮咬B．虫体活动C．分泌毒素D．吸食人体营养5. 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A、蚯蚓爬出地面呼吸B、蚯蚓爬出地面饮水C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D、借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境6、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）A、完成呼吸B、在土壤中运动C、吸收营养D、保持水分7、观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（）A、有眼睛的是前端，颜色浅的是背面B、有环带的是前端，颜色深的是背面C、有肛门的是后端，颜色浅的是腹面D、有口的是前端，颜色深的是腹面8、蛔虫进入人体是通过（）A、呼吸道B、口腔C、蚊虫叮咬D、皮肤9．雌、雄蛔虫在形态上的区别是（）A．雌虫较大，尾端向腹面卷曲B．雄虫较小，尾端尖直C．雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲D. 颜色不同10．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（）A环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥B蚯蚓的体表涂抹凡士林，保持体表湿润C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表11、蚯蚓的生存环境是（）A．干燥，疏松的土壤B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤C．潮湿，疏松，富含有机物的土壤D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤12、蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是A．排出的粪便会污染土壤B．依靠湿润的体壁呼吸C．富含蛋白质，可作鱼类的饵料D．疏松土壤，促进植物的生长13、与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的器官是A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官14、寄生数量太多时，会引起肠梗阻的寄生虫是A．蛲虫B．钩虫C．绦虫D．蛔虫15、蚯蚓在粗糙纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，原因是A．蚯蚓的运动要借助刚毛的活动B．玻璃板摩擦力大C．蚯蚓不能在土壤以外爬行D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身体16、下列关于蚯蚓的说法中，不正确的是A．身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物B．环带靠近身体前端C．靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸D．蚯蚓是恒温动物《线形动物和环节动物》习题课后作业填空题一、观察蛔虫标本及蛔虫纵剖面图，并阅读P8-P9文字，回答下列问题：1、蛔虫身体呈形，前端，后端，蛔虫的身体表面有半透明的，对自身。
人教版八年级生物上册5.1.2《线形动物和环节动物》同步练习(含答案)
5.1.2《线形动物和环节动物》精编精练1.线形动物因身体而得名。
蛔虫是常见的线形动物，寄生在人体内，体表附有具有保护作用的；器官结构简单；器官发达，能力强；没有专门的运动器官。
2.蚯蚓是常见的动物，体壁有发达的，与刚毛配合，完成运动。
蚯蚓体表湿润，体壁有丰富的毛细血管，体表处能完成氧气与的气体交换。
3.下列动物中属于环节动物的是 ( )A.蛔虫B.蛲虫C.涡虫D.水蛭4.寄生虫最发达的器官是( )A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官5.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是( )A.玻璃板摩擦力大B.蚯蚓不能在土壤之外爬行C.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体能力提高篇6.下列哪项不是线形动物的主要特征（）A.身体细长，呈圆柱形B.身体由许多体节构成C.体表有角质层D.有口有肛门7.与寄生生活相适应，蛔虫最不发达的器官是( )A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官8.雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（）A.雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸B.雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食C.蚯蚓爬出地面交配产卵D.雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动9.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液10.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:（1）靠近近蚯蚓身体的端。
因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端。
（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是些小突起能与协调配合,使身体蠕动。
（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在的一条，另一条不能正常爬行的原因是。
中考真题篇11.（2019·湘潭）下列哪种动物的身体呈圆筒形，有许多形状相似的体节构成，靠刚毛辅助运动（）A.蚯蚓B.蜗牛C.水螅D.蝗虫12.（2019·聊城）下图是观察蚯蚓实验，请据图回答下列问题。
线形动物和环节动物测试题
1．蛔虫＿＿＿＿在人的小肠里，靠吸食＿＿＿＿中半消化的食糜生活。
身体呈形，前端有＿＿＿，后端有＿＿＿＿；体表包裹着一层密不透水的＿＿＿＿＿＿，起＿＿＿＿作用；消化管的结构简单，肠仅由＿＿＿细胞组成，可消化小肠中的食糜；＿＿＿＿器官发达，生殖能力＿＿＿。
没有专门的＿＿＿＿器官。
2人喝了带有虫卵的＿＿＿，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。
预防蛔虫病，要注意个人饮食卫生，要管理好，粪便要经过处理杀死后再做肥料使用。
3．线形动物的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．蚯蚓的身体呈＿＿＿＿形，由许多相似的环形＿＿＿＿构成。
它身体的前部有＿＿＿＿＿＿。
5．身体分节可以使蚯蚓。
蚯蚓的体壁有发达的＿＿＿＿，＿＿＿与＿＿＿＿配合完成运动。
蚯蚓的体壁能分泌＿＿＿＿＿，使体表保持＿＿＿＿＿。
体壁密布＿＿＿＿＿＿＿，氧气可溶于体表的＿＿＿＿＿里，然后进入体壁的＿＿＿＿＿中，体内的也经体壁的毛细血管由体表排出。
6.环节动物的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
初二生物线形动物和环节动物试题
初二生物线形动物和环节动物试题1.如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉的哪一结构( )A．外骨骼B．角质层C．贝壳D．外套膜【答案】A【解析】蝉属于昆虫，其生殖发育属于不完全变态发育，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。
【考点】昆虫纲的主要特征。
2.蚯蚓与蜜蜂共有的特征是（）A．都由许多体节构成B．都经过变态发育C．都无脊髓D．运动器官是分节的【答案】A【解析】环节动物的特征是身体由许多体构成，有体腔；蚯蚓属于环节动物，生殖特点是雌雄同体，异体受精，神经系统由咽上神经、咽下神经、围咽神经和腹神经索等组成。
节肢动物的特征是身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼；足和触角分节，蜜蜂属于节肢动物，完全变态发育。
通过分析，蚯蚓与蜜蜂共有的特征是身体都由许多体节构成，故选项A说法正确，符合题意。
【考点】本题考查的知识点环节动物和节肢动物的特征。
3.下列对蚯蚓外部形态的描述错误的是A．身体由许多体节构成B．体表干燥而粗糙C．身体腹面有刚毛D．环带近身体的前端【答案】B【解析】蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，A正确；蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的体表是湿润的，B错误；用手抚摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感觉，是因为腹部生有刚毛，辅助蚯蚓运动，C正确；蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是前端，D 正确。
考点:探究蚯蚓的运动。
4.雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为 ( )A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境【答案】A【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。
八年级上册生物《线形动物和环节动物》练习题
八年级上册生物《线形动物和环节动物》练习题2019年八年级上册生物《线形动物和环节动物》练习题在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态，还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对，下面由查字典生物网为大家整理了线形动物和环节动物练习题，供大家参考。
一、选择题：1. 水螅体内的结构叫做()。
A. 空腔B. 消化腔C. 体腔D. 内脏2. 在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式是()。
A. 水蚤游到水螅口中B. 水蚤被吞入水螅口中C. 水蚤被水螅的触手捕捉，游入口中D. 水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中3. 水螅排出食物残渣的方式是()。
A . 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞膜排出4. 观察水螅的体形和生活状态，以下最适于进行实验的一______________________________;_ ______________________________________________; ___________________________________________________ ___;___________________________________________________ ____。
11.珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的。
珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物，它以捕食海洋里细小的浮游生物为食，在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳，然后分泌出石灰石，变为自己生存的外壳。
珊瑚虫一群一群地聚居在一起，一代代地新陈代谢，生长繁衍，同时不断分泌出石灰石，并粘合在一起。
这些石灰石经过以后的压实、石化，形成岛屿和礁石，也就是所谓的珊瑚礁。
18. 阅读下面一段文字，并回答问题：血吸虫体长仅有十几毫米，身体前端有口吸盘和腹吸盘，它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内，以吸血为生，能造成人的贫血等结果，甚至引起死亡。
解放以前，血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。
八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物练习(含解析)新人教版
5.1.2 线形动物和环节动物练习一、选择题1.下列有关蚯蚓的叙述，错误的是（）A. 在土壤中活动，疏松土壤B. 专吃土壤中的无机物C. 身体富含蛋白质D. 粪便含丰富的氦、磷、钾等养分【答案】B【解析】解：A、蚯蚓在土壤中活动，可以疏松土壤，促进植物生长，故A正确；BD、蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，故B错误，D正确；C、蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料；故C正确．故选：B．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物．前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带．用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关．关键是熟知蚯蚓的生活习性和与人类的关系．2.下列属于蛔虫特点的是（）。
A. 有口无肛门B. 身体柔软,一般有贝壳保护身体C. 体表有角质层D. 用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸【答案】C【解析】线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形，前端有口，后端有肛门，体表有角质层。
蛔虫属于线形动物。
A.蛔虫有口有肛门，A错误。
B.身体柔软，一般有贝壳保护身体，属于软体动物的特征，而蛔虫属于线形动物，B错误。
C.蛔虫属于线形动物，体表有角质层，C正确。
D.用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，属于两栖动物的主要特征，而蛔虫属于线形动物，D 错误。
故选C。
3.区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）A. 体节的形状B. 环带的位置C. 刚毛的长短D. 口和肛门的位置【答案】B【解析】解：蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近．故选：B．在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志．关键知道靠近环带的一端为蚯蚓的前端．4.下列动物中，属于环节动物的是（）A. 蜗牛B. 河蚌C. 蚯蚓D. 枪乌贼【答案】C【解析】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、水蛭是典型的环节动物；蜗牛、河蚌、枪乌贼身体柔软，有外套膜属于软体动物。
《线形动物和环节动物》精品练习
第二节线形动物和环节动物一、选择题1、与蚯蚓属于同一类动物的一组是（）A．水蛭、蛔虫 B．水蛭、沙蚕 C．蛔虫、蚜虫 D．水蛇、沙蚕2、雌雄蛔虫在形态上的区别是（）A、雌虫较大，尾端向腹而卷曲B、雄虫较小，尾端尖直C、雌虫较大，属端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲D、不确定3、蛔虫进入人体是通过（）A．呼吸道B．口腔 C．蚊虫叮咬 D．皮肤4、下列动物中不属于线形动物的是（）A．蛔虫 B．疟原虫 C．钩虫 D．蛲虫5、蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为（）A．体表有角质层 B．能很快逃离C．体壁有粘液保护 D．体表能分泌酸性粘液6、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓正常呼吸C．便于蚯蚓留下运动痕迹 D．保持蚯蚓身体的柔软性7、夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面为了呼吸 B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C．蚯蚓爬出地面取食D．蚯蚓爬出散热8、下列不属于线形动物的主要特征的是（）A．有口有肛门 B．身体由体节组成 C．身体细长，呈圆柱形D．体表有角质层9、判断蚯蚓前后端的简便方法是（）A．观察蚯蚓的运动方向 B．观察反应，反应快的一端是前端C．长有口的一端是前端 D．靠近环带的一端是前端10、下列关于环节动物主要特征的叙述中错误的是（）A、身体呈圆筒形B、由许多彼此相似的体节组成C、靠刚毛或疣足辅助运动D、靠肺呼吸二、判断题（正确的画√，错误的画×）1、从环节动物开始，动物的身体有了分节现象（）2、线形动物都是寄生的。
（）3、蛔虫等线形动物的生殖能力都很发达。
（）4、蚯蚓是依靠刚毛和肌肉配合进行运动的，这种方式叫蠕动。
( )5、蛔虫和蚯蚓的食物残渣都由肛门排出。
（）三、根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。
（2）蚯蚓身体的前端是_________。
人教版八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物练习含答案
《线形动物和环节动物》同步练习1.下列动物中，属于环节动物的是（）A.蜗牛B.河蚌C.蚯蚓D.枪乌贼2.各个类群的动物具有不同的特征，下列哪项是环节动物的特征（）A.身体呈辐射对称B.体表有角质层C.靠刚毛或疣足辅助运动D.身体表面有外套膜3.在蚯蚓的身体上涂抹凡士林（润滑隔水），然后将其放在纸板上，蚯蚓将（）A.无法运动B.无法呼吸，最终死亡C.无法钻洞D.无法取食，最终死亡4.仲夏雨后，常看到地面上蠕动着的蚯蚓，这是雨后蚯蚓爬出地面进行（）A.呼吸作用B.寻找食物C.伸展活动D.晒太阳5.下列关于蚯蚓的说法，错误的是（）A.蚯蚓腹面，有粗糙不平的感B.身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端C.依靠能分泌黏液的湿润体壁来完成呼吸D.观察蚯蚓时，要用浸水的湿棉球轻触体表6.蚯蚓属于环节动物的主要特征是（）A.能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂B.身体由许多体节构成C.体表湿润适于生活在潮湿处D.身体各节均生有刚毛7.区别蚯蚓前端和后端的主要依据 ______ 。
8.环节动物身体由 ______ 构成，靠 ______ 或 ______ 辅助运动。
蚯蚓是环节动物的代表，其通过 ______ 进行呼吸。
9.在观察蚯蚓的实验过程中，要经常用水湿润蚯蚓的皮肤，原因是 ______ 。
10.在陆地生活的动物中，蚯蚓、沙蚕的身体都是由许多 ______ 构成，因此它们都属于______ 动物。
11.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。
请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：（1）如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况 ______ （填“相同”或“不相同”）的蚯蚓，盖上纸板。
三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。
（2）请你作出假设 ______ 。
（3）你确定这个实验的变量是 ______ 。
（4）你的实验结果：蚯蚓在 ______ （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
线形动物和环节动物练习
题
The latest revision on November 22, 2020
《线形动物和环节动物》同步习题
班级：姓名：
一、选择题
1、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）
A、身体呈圆柱形
B、体表有角质层
C、生殖器官发达
D、消化管结构简单
2、在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）
A、虫体细长
B、具有消化腔
C、四周围有三片唇
D、具有口和肛门
3、能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（）
A、湿润、光滑
B、干燥、光滑
C、湿润、粗糙
D、干燥、粗糙
4.、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）
A、蚯蚓爬出地面呼吸
B、蚯蚓爬出地面饮水
C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D、借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
5、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）
A、完成呼吸
B、在土壤中运动
C、吸收营养
D、保持水分
6、观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（）
A、有眼睛的是前端，颜色浅的是背面
B、有环带的是前端，颜色深的是背面
C、有肛门的是后端，颜色浅的是腹面
D、有口的是前端，颜色深的是腹面
7、蛔虫进入人体是通过（）A、呼吸道B、口腔C、蚊虫叮咬D、皮肤
8、蚯蚓刚毛的作用是（）A、感觉光线B、感觉声音C、协助运动D、辅助呼吸
9、蚯蚓、沙蚕、水蛭三种动物的共同特征是（）
A、都是穴居生活
B、身体都是由许多相似的环状体节构成
C、都是昼伏夜出
D、都是陆地生活的动物
10、预防蛔虫病最主要的是掌握蛔虫的（）
A、生活环境
B、生活习性
C、身体结构
D、感染途径
11、雌雄蛔虫在形态上的区别是（）
A雌虫较大，尾端向腹面卷曲B雄虫较小，尾端尖直
C雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲D颜色不同
12、青少年出现晚上失眠、烦躁、夜惊、磨牙等现象，可能是患有（）
A蛔虫病B绦虫病C蛲虫病D血吸虫病
13、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）
A体节B环节C环带D体带
14、蛔虫与其寄生生活相适应的特点是（）
①身体表面有角质层②身体细长③消化管长而发达
④生殖能力强，卵有厚壳保护⑤消化管结构简单
A①②③B①③④C①②⑤D①④⑤
15、蛔虫区别于猪肉绦虫的重要特点之一是（）
A寄生B有口有肛门C身体有许多体节组成D繁殖能力强
16、人感染蛔虫病是因为误食了蛔虫的（）
A受精卵B成虫C卵化的幼虫D感染性蛔虫卵
二、填空
1、蛔虫身体呈（）形，前端（），后端（），蛔虫的身体表面有半透明的（），对自身（）。
蛔虫的消化器官十分（），没有（），只能靠（）。
2、常见的线形动物：
3、线形动物的主要特征：
4、蛔虫寄生在人体的（）里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。
预防蛔虫病，第一要（）：不合不干净的生水，生吃瓜果和蔬菜要洗净，饭前便后要洗手。
第二要（）。
5、某同学做了“饲养和观察蚯蚓”的实验，请你帮忙解决问题。
（1）你饲养蚯蚓时选用的土壤是
（2）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是.（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有.
（4）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
（5）将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动是靠体内的收缩和舒张及的配合作用完成的，身体前后端的运动是进行的。
三、观察蚯蚓的形态，回答问题：
1、蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆，由许多（）构成。
靠近前端几节，颜色较浅、表面光滑，形成一个环状结构，叫（）。
蚯蚓除前端和最后端几个体节外。
其它各节都生有（），有协助运动的功能。
2、蚯蚓依靠（）进行呼吸。
3、环节动物的主要特征：
4、常见的环节动物有：
5、蚯蚓体壁可以分泌（），使体表保持（），完成呼吸作用。