辅导员个人发展规划
辅导员职业生涯规划优秀范文
辅导员职业生涯规划优秀范文辅导员职业生涯规划优秀范文辅导员的职业生涯规划既有助于自身的职业发展，又有助于学生得学业进步。
这是店铺整理的辅导员的职业生涯规划书，希望你能从中得到感悟!辅导员职业生涯规划篇1作为一名工作时间不长的英语教师，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。
我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远，在课堂教学上还是会出现一些差错，不能那么的得心应手。
侥幸的是我还年轻，能吃苦、有上进心。
在未来的三年里我对自己制定的总目标是：一、勤于学习，自我成长教师们都有同感：“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。
”当今知识“爆炸”的时代，需要教师争分夺秒地学习。
第一：努力学习新教育的理念及精神。
按照新教育和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。
重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。
做到既要教学又育人。
使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。
第二：上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。
课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。
勤于实践，不断自我反思.第三：平时教学中注重自己文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等。
勤于向各教师请教相关方面的知识，以达到从全方位的提高。
二、勤于学习，提高教学水平教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能，培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。
这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己学习做到以下几点：1、教育感染力。
用心灵去教育学生，用情感去感动学生。
教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。
经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
2024年辅导员个人成长计划
2024年辅导员个人成长计划随着社会的不断发展，辅导员职业的责任和要求也在不断增加。
作为一名辅导员，我深知自身的不足之处，并且希望通过制定个人成长计划，在2024年不断提高自己的能力和素质，更好地为学生服务。
以下是我在2024年的辅导员个人成长计划，以便做好自我规划和发展。
一、提升专业能力作为一名辅导员，提升专业能力至关重要。
为此，我计划在2024年提升以下方面的专业能力：1.继续学习相关专业知识，深化对心理学、教育学等学科的理解。
通过参加学术研讨会、课程培训等方式，不断扩充自己的学术视野。
2.加强对大学生心理健康问题的研究和了解。
通过阅读专业书籍、参与相关项目研究等方式，深入了解大学生心理健康问题的现状和解决方法。
3.提高个案辅导的能力。
通过实践经验的不断积累和反思，提高自己的辅导技巧和水平。
同时，参与专业辅导机构的培训和讲座，学习一些新的辅导技术和工具。
二、加强沟通与协作能力辅导员职业的核心在于与学生之间的沟通和协作。
在2024年，我计划加强以下方面的能力：1.提高自己的语言表达能力。
通过参加演讲比赛、讲座等活动，加强自己的演讲及口头表达能力，更好地与学生进行沟通。
2.增强团队合作意识。
积极参与学校举办的团队活动和项目，与其他辅导员和相关工作人员一起合作，共同解决学生问题和挑战。
3.加强与学生家长的沟通。
与学生家长保持良好的沟通关系，及时了解学生的家庭情况和需求，并与校内相关人员共同制定有针对性的辅导方案。
三、强化职业责任感作为一名辅导员，职业责任感是非常重要的。
在2024年，我计划通过以下方式强化自己的职业责任感：1.积极参与学校的各项工作，并主动申请担任一些重要职务，如辅导员组长、心理健康教育导师等，以发挥自己的专业优势和影响力。
2.保持学生事务的保密性。
严格遵守辅导员的保密原则，切实保护学生的隐私，不将学生的个人信息泄露给他人。
3.不断提高教育素养。
通过学习和思考，提高自己对教育改革和发展的认识，为学生提供更好的教育和辅导服务。
辅导员个人工作计划优秀范文5篇
辅导员个人工作计划优秀范文5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的辅导员个人工作计划优秀范文，希望能够帮助到大家!辅导员个人工作计划优秀范文1根据学校的工作安排，作为一名辅导员要结合学生的特点和工作实际，按照“以人为本、追求卓越”办学宗旨和原则，同时兼顾到对教育者和受教育者两个主体的要求。
严格管理，严格要求，不断提高自身的综合素质和业务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。
本学期的工作重点如下：一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。
(1)开展践行社会主义核心价值观和中国梦的宣春教育。
在第十三次中央政治局集体学习时强调，“要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程。
要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶等，是社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
”培育和践行社会主义核心价值观要围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观纳落实到职业技术教育教学和管理服务各环节，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时，在学生中组织开展中国梦的宣传教育，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中，坚持每周至少要组织召开班会，就当前学生学习问题和生活方面困难的开展交流，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
建立班级QQ群、微信群，充分利用当前主流的网络平台，及时就当前国家的时事政治、专业理论知识及与学生相关的就业、创业政策进行及时发布，弘扬主旋律，传递正能量，使学生在潜移默化中受到教育。
辅导员个人职业发展策略
辅导员个人职业发展策略1. 背景作为一名辅导员，个人职业发展是非常重要的。
个人职业发展的目标是提升自己的专业能力，增强职业竞争力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
2. 目标个人职业发展的目标是在辅导员岗位上取得长期的成功，并有机会晋升到更高级别的职位。
以下是我制定的一些具体目标：- 提高教育和辅导技能，成为一名优秀的辅导员- 深入了解学生心理，提供更有效的辅导服务- 建立良好的师生关系，获得学生和同事的认可和信任- 积极参与相关培训和学术研究，不断更新专业知识- 建立广泛的人际关系网络，扩大职业发展的机会3. 策略为了实现个人职业发展的目标，我将采取以下策略：3.1 提升教育和辅导技能- 参加相关培训和研讨会，学习最新的教育和辅导理论- 阅读专业书籍和期刊，了解最新的研究成果- 参与教育和辅导实践，积累经验并改进自己的技能3.2 加强学生心理了解- 学习心理学知识，特别是与学生心理相关的领域- 与学生建立密切联系，了解他们的需求和问题- 学习有效的沟通和倾听技巧，提供个性化的辅导服务3.3 建立良好的师生关系- 尊重学生，关心他们的成长和发展- 提供及时和准确的信息和指导- 建立信任和互动的关系，鼓励学生积极参与学习和生活3.4 持续学习和专业发展- 参加学术会议和研讨会，与同行交流和分享经验- 积极参与学术研究，发表论文和著作- 关注行业动态，了解最新的发展趋势和需求3.5 建立人际关系网络- 参加行业活动和社交聚会，扩大人际关系网络- 与同行、学生和其他相关专业人士建立联系- 寻找导师或 mentor，获得指导和支持4. 行动计划为了实现上述策略，我将制定以下行动计划：- 制定个人学习和培训计划，包括参加培训课程和研讨会的时间和预算- 每年阅读一定数量的教育和心理学相关书籍和期刊- 每学期与学生进行定期的个别辅导会谈，了解他们的需求和问题- 每月参加至少一个行业相关的活动或会议，拓展人际关系网络- 每年提交至少一篇学术论文或著作5. 结论个人职业发展是辅导员职业生涯中的关键因素。
辅导员未来工作计划(5篇)
辅导员未来工作计划(5篇)辅导员未来工作计划(5篇)制定辅导员未来工作计划前，要分析自身的工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
以下是小编整理的辅导员未来工作计划，欢迎大家借鉴与参考！辅导员未来工作计划精选篇1花落花又开，转眼间，春季的下学期又要开始了。
在这个学期里，我依旧担任__级__系大二学生的辅导员。
过去的几个学期里，班级间的管理工作基本上已经圆满，大部分的同学已经完全适应了大学的生活，并在这重要的大二学期里努力的发展自己。
但是尽管在这样的情况下，依旧有一些不爱学习的学生，常常在学习和生活中惹出麻烦。
为此，作为辅导员，我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作，将学生们向正确的道路上引导。
在仔细的思考过后，我对20__下学期的工作做了简单的计划，希望自己能顺利的完成自己的计划，给同学带来更好的管理。
我的计划如下：一、加强对学生情况的了解经过了一段时间的学习，不少的学生的情况也发生了改变。
为此，我要更加及时的去了解同学们的个人情况，不能仅仅靠着生活委员们的上报来解决问题。
要更加主动的去亲身了解。
尤其是对于平困生的登记，我要更加专注的去完成这项任务，对于不了解流程，以及同学们对这个项目不了解的地方，要及时的解答。
二、加强管理经过了几个学期的学习，也有一些不爱学习的学生摸到了学校管理的漏洞，在上课时间时常缺课或迟到。
作为辅导员，我深感自己的教导不利。
对这些同学我也都有印象，却没能花更多的时间去管理，这是非常不对的，为了能改善这种情况，我必须在这学期的工作中加强对教室点名的管理，并在空闲时间多去寝室等地进行检查。
对逃课的同学进行严格的管理！三、加强个人能力反思自己在工作中的问题，我也认识到自己在很多地方的工作不足，为了能提升自己的工作，让同学们能更加有序的去完成自己的学习任务，我必须在工作中改善自己，对自己不足地方进行改善！其中，尤其是对于迟到和寝室用电安全这两个方面我要更加的专注，在班会中也要多提及这些方面的问题。
大学新学期辅导员个人工作计划5篇
大学新学期辅导员个人工作计划5篇为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定辅导员工作计划。
下面就是作者给大家带来的辅导员工作计划，期望能帮助到大家!辅导员工作计划1辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。
对于202X级的新生来说，辅导员是他们开始大学生活的导航员，是他们的向导。
辅导员的工作充满了挑战却又意义深入，连续的热情、久长的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具有的基本条件。
如果我有幸能够担负辅导员，我将严格遵照学校的规定，积极配合学院和班主任的工作，从以下几个方面来展开工作：一、迎新工作，给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初(1)注册前做好准备工作，随时了解本班同学提早来校情形，并做出妥善安排;(2)注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情形;(3)依照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。
督促新生依照学校以及学院的统一安排行动，利用空余时间带学生熟悉校园环境;(4)组织男生、女生相互串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入学教育期间(1)从思想上帮助新生建立正确的学习态度和生活态度。
尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求，鼓励他们连续保持高中时期艰苦学习的良好作风，同时积极发展个人的爱好和爱好;(2)统一依照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作;(3)积极主动地访问新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。
主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点;(4)组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境;(5)与入学教育相配合，协助入学教育工作;(6)配合班主任选配暂时班委会，并组织暂时班干部做好早期的班级建设工作。
制定相干宣传通知，组织学生学习有关文件，引导学生遵照学校纪律。
二、展开日常工作，班级建设的主要途径1、展开各种主题活动，帮助新生尽快实现角色的转换(1)思想政治教育活动1)配合学院展开爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
关于辅导员工作计划（精选9篇）
关于辅导员工作计划（精选9篇）关于辅导员工作计划（精选9篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新一轮的努力，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编收集整理的关于辅导员工作计划（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
辅导员工作计划1一、指导思想：以邓小平理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻胡锦涛在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。
围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。
我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系部主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。
努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。
1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。
2、进一步加强诚信教育和养成教育。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔班委会干部的视野和思路，从而提高班干部队伍的整体素质。
强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。
在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。
三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。
2024年辅导员工作计划范例(五篇)
2024年辅导员工作计划范例一、工作背景和目标辅导员是大学中起到关键作用的教师之一，他们负责引领和指导学生的学习、生活和成长，帮助他们解决问题，培养他们的综合素质。
在2024年，我的工作目标是进一步提高辅导员工作质量，帮助学生更好地适应大学生活，树立正确的人生观和价值观，培养他们的自主学习能力和综合素质，为他们的发展做好全方位的指导和服务。
二、工作内容与具体措施1. 加强心理辅导工作心理辅导是辅导员工作的重要组成部分，可以帮助学生应对各种情绪和心理问题。
为了解决学生在学习和生活中遇到的困难和挫折，我计划采取以下措施：（1）定期组织心理健康教育活动，提供学生心理咨询和辅导服务，帮助他们增强心理抗压能力和解决问题的能力。
（2）建立心理档案，跟踪学生的心理发展情况，提供个性化的心理辅导服务。
（3）组织心理沙盘和心理游戏等活动，帮助学生更好地了解自己，增强自信心。
2. 加强学业指导工作学业指导是辅导员工作的重点内容之一，可以帮助学生制定科学的学习方法和计划，提高学习效果。
为了提高学生的学习能力和水平，我计划采取以下措施：（1）定期组织学习能力训练和学术规范教育活动，引导学生正确理解和应用学习方法。
（2）建立学业辅导小组，对学术科研项目进行更加系统和全面的指导。
（3）积极开展学生学术竞赛活动，鼓励学生参与科研和学术交流。
3. 促进学生生涯规划与发展大学生涯规划是学生发展的重要环节，可以帮助学生明确自己的职业目标，并制定相应的规划。
为了帮助学生做好生涯规划和发展，我计划采取以下措施：（1）组织职业生涯教育活动，帮助学生了解不同行业和职业，并提供个性化的职业指导。
（2）组织实习交流活动，帮助学生了解实际工作和职业发展的机会。
（3）定期组织毕业生座谈会，分享成功经验和就业指导。
4. 加强思想教育工作思想教育是辅导员工作的核心内容之一，可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
为了加强思想教育工作，我计划采取以下措施：（1）组织思想教育讲座和主题班会，引导学生正确理解社会现象和价值观。
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教师个人三年发展规划（2017年8月——2020年8月）2017-2018第一学期教师个人发展计划本学期，我将以《浙江职业技术学院学生手册》为指导，结合专业实际，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。
1、人身安全。
通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息员机制的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其次保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。
通过心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。
积极配合学院后勤保障部，每周至少两次深入寝室了解学生情况。
及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作本学期，作为17级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对17级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。
3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、谈心、讲座等方式，帮助新生尽快适应大学生活。
7、配合学院、系部组织的各项工作。
三、学风建设1、认真执行晚自习制度。
认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
2、积极及时与教研室老师交流、沟通。
做好专业教师与同学们的桥梁。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。
四、服务工作1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。
2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。
以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
4、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。
五、提升自己不断提高自己的综合素质。
教育者必先受教育。
只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的"人生导师"，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。
2017-2018第二学期教师个人发展计划本学期我的发展计划如下：经历了忙碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰巨的新学期。
依据学院学工部2018年工作要点和系部的工作安排，结合本部门学生的特点和工作实际，严管理，严要求，不断加强学生的自律意识，大力推行养成教育、不断加强学生干部的综合素质。
围绕2018工作要点特制定本学期工作计划如下：一、增强自身业务素质。
认真学习领会《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》文件精神，学习落实《普通高等学校学生管理规定》增强自身业务水平。
二、加强学生思想政治教育，确保学生思想稳定。
弘扬社会主义核心价值观，在班级中开辟思想教育学习交流园地，张贴优秀思想学习心得作品，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论。
就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟。
大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，扎实推进养成教育活动，努力提高学生的文明修养和道德水平，深入班级与学生一起学习听课、坚持每周找重点学生谈心，了解学生的思想动态和对学院各方面工作的意见要求。
每周召开一次不同类型的班会、贴进学生的学习和生活。
三、班级学生日常规范化管理。
一是继续完善优化班级学生干部组织架构，让班委充分发挥千里眼、顺风耳的作用。
二是本学期将学生每日早操、列队上课、课堂出勤、晚自习、宿舍卫生、文明修养、思想品德、团队意识等10项内容纳入班级学生量化考核制度。
以制度保落实、促进步。
并将班级日常量化考核的分数作为学生评奖评优的标准的一部分，引导学生加强自律意识，不断追求进步。
四、学生安全教育工作。
坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。
让学生在思想上引起重视，养成良好的安全意识。
每周班会都单独拿出时间强调学生在校人身、财产安全。
开展安全教育主题班会，增强学生自身安全防范意识。
五、关注班级特殊群体。
班级管理中每个班级或多或少总有一部分孩子，或因为家庭原因，或因为自身性格原因，或因为自身成绩问题，融入不到班集体中去，在班级日常管理中加大对这部分孩子的关注度。
多谈心，多接触，多了解，做好这些学生的思想跟踪教育和服务工作。
对于家庭贫困的学生，在助学政策上予以倾斜照顾，提供学院勤工俭学信息。
对于学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，家校共管双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。
2017/2018学年度第一学期教师自我诊改报告XXX辅导员是学院教育的具体组织者、管理者和指导者，是学校与学生联系的纽带，是学校教育教学改革的实施者之一，肩负着培养高素质的劳动者和专门人才的重任。
本人自2017年9月起参加工作担任辅导员以来深有感触，收获颇多，同时也发现了一些问题。
为进一步推动工作的顺利开展，让自己的辅导员工作再上一个新台阶，现就本人所做的工作自查如下：一、工作经验的总结自参加工作至今，在辅导员岗位上工作仅仅半年，但是也让我学到了很多，也总结了一点经验。
首先，要做好辅导员工作，就要对辅导员岗位的认识有系统性的加强，要认识到辅导员不仅要管理好学生，使他们正常的学习和生活，而且还要在思想上引导他们，使他们上进，让他们成熟，教会他们做人的道理。
而同时，辅导员也是在日常工作中与学生接触最多的，一举一动，一言一行都可能给学生带来很大的影响，这就要求我们在各个方面都要做出表率。
只有做好了自身的定位，才能有助于更好的开展工作。
其次，做事要有遵循原则。
无规矩不成方圆，在学生工作中必须坚持原则，有严明的奖惩措施，要让学生明确对错是非，也唯有这样，才能树立威信，使工作有章可循。
最后，辅导员工作要讲求正确方式方法。
刚进入高校的学生大多数是第一次远离家乡，心理上有一种失去依靠的感觉，辅导员作为学生在校期间的引导者，必须加强工作责任心，增强服务意识，转变育人观念，赢得他们的信任，成为他们生活、学习上的良师益友，使他们感觉到在新的环境中自己是有依靠的。
另外，高校学生虽大多已成年但心智还并不成熟，做事容易主观冲动，作为辅导员要及时了解学生的思想状况，遇到紧急情况要主动劝解引导。
二、工作中存在的不足随着工作的进行，在增强处理问题能力的同时，也让我逐步发现了很多自身的不足及需要改进的方面。
一是学习不足，学习不足体现在多个方面，特别是政治理论知识的学习不足，辅导员担负着对学生进行集体主义爱国主义教育、时事政治教育、法制教育等重要任务，但随着工作的开展，我逐步认识到自身的政治理论知识学习不够深刻，还需要进一步加强。
二是应对突发事件的能力不足，参加工作以来多数时间是在处理一些相对稳定的日常工作，面对突发事件的应对则往往慌了手脚，很难及时想出妥善的解决途径，这也与经验不足有关，很多时候还需要资格老的老师指导，在今后的工作中还需要多加学习。
三是魄力不足，工作中缺少魄力，面对问题不能当机立断，优柔寡断。
三、整改措施针对上述的缺点，在今后的工作中都要着力的改正，拟定以下整改措施。
一是坚持学习不放松。
对思想政治理论和专业知识都要进一步学习，端正学习态度，树立学习也是工作，学习好才能工作好的理念。
制定个人学习计划，充实学习内容，凡是对干好工作和对工作有帮助的知识都认真学习。
同时，进一步灵活学习方法，不仅向书本学习，更向实践学习、向前辈们学习。
二是要加强自己工作的实践能力和应对突发状况的能力。
首先要多以班会等形式了解学生目前的思想状况，要多与学生沟通，多关心学生中的问题隐患，并努力化解学生中的矛盾，争取从根本上斩断出现突发事件的可能。
另外平时要多向同事及前辈学习，了解处理突发事件的原则。
三是要在日常工作中增强原则性纪律性，平时多贴近同学，但面对违规违纪的行为不能姑息，奖惩严明，作风严肃。
四是要更加严格的要求自身的一言一行，时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。
在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，以模范对学生做出表率。
通过本次对自己工作状况的反思，使我明确了自己的定位，也认识到自身在工作方面还有很多的不足之处需要在将来的工作过程中逐步改正。
在今后的工作中，我会努力用拟定的整改措施严格要求自己，争取早日改正掉自身存在的种种问题，同时也要努力向同事、前辈学习，积累经验，争取将工作做得更好。