校园安全管理应急预案

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学校安全的应急预案(精选5篇)

学校安全的应急预案(精选5篇)

学校安全的应急预案(精选5篇)学校安全的应急预案1校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。

及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。

根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、健全安全组织领导机构:组长:潘振民全面负责安全工作副组长:林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作焦国新负责治安保卫安全工作学校其他成员工作职责班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作门卫值班负责校园校产的安全工作二、现场指挥系统1、突发事件的指挥由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。

2、突发事件逐层报告制度班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局(一)传染性疾病应急预案1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。

学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。

如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。

初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。

(7篇)关于校园安全突发事件应急预案

(7篇)关于校园安全突发事件应急预案

(7篇)关于校园安全突发事件应急预案1、引言校园安全是学校发展的基础,预防和应急处理突发事件是关键问题。

在预防突发事件的同时,我们也需要有一个有效的应急预案。

本文将介绍校园安全突发事件应急预案的基本要素和具体应对方案。

2、应急预案的基本要素应急预案是校园安全保障体系的重要组成部分,其基本要素包括以下内容:1)应急机构设置:应急机构应由校内各部门、学生、教工等共同组成,以确保应急方案的高效启动和流程执行。

2)应急预警机制:校园安全管理部门应建立健全灾害风险评估机制,全天候实时监控和及时预警突发事件。

3)资源保障机制:资源保障机制包括科学的紧急救援人员、设备、物资等资源储备和不断更新的管理机制,确保应急物资和救援人力及时到达现场。

4)应急通信机制:多样化的通信设备是保证信息及时畅通的基础。

校园内应配置有效、多元化的通讯手段,且不定期组织演练,以检验通信设备的有效性。

5)应急处置流程:应急处置流程需要在平时就建立完善,确保发生意外事故时,所有相关配套措施都能够顺利执行。

各相关部门要熟悉应急预案中的内容、职责和流程,在应急事件发生时能够迅速响应、决策出有效的处置方案。

3、应急预案的具体实施方案1)火灾事故:如发现火灾现场需要立即报警并打开门窗,教工和学生应尽可能安全撤离。

经过撤离后,进行人数清点、提供救护等基本措施。

2)水电设施故障:应急部门需要及时派遣现场人员进行修理,同时进行水路堵塞或电路短路等状况通知全校师生。

3)人身安全问题:校园安保人员可以提供一定的人身保护措施,但更多的关键在于校园师生的防范意识。

根据情况通知全校教育警戒。

4)自然灾害:如遇到自然灾害(如洪水、地震、暴风雨等),学校应在第一时间发布紧急通知,提高师生防灾意识,并做好针对自然灾害所可能造成的各项应急工作。

5)道路交通事故:及时派遣警力卫勤保障现场救助和疏导交通,同时发布通知,呼吁师生增强出行安全意识,减少安全事故的发生。

6)教室学习意外:在处理这类事件时,应及时拨打急救电话,通知相关单位进行现场救助和救治。

校园安全应急预案(通用6篇)

校园安全应急预案(通用6篇)

校园安全应急预案(通用6篇)校园安全应急预案1为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、成立安全应急领导小组:组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;成员:教务、德育、总务主任,各班班主任二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。

做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

三、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

四、突发事件逐层报告制度值班人员——安全员——校长——中心校——教育局——安全工作联络电话:中心校:教育局:火警:119派出所:急救中心:120防疫站:五、应急措施1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。

星期五放学时待全部学生离校方可下班。

若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。

若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。

值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

中学校园安全工作应急预案(3篇)

中学校园安全工作应急预案(3篇)

中学校园安全工作应急预案一、安全事故应急领导___机构。

学校成立___应急处理领导小组,统一领导全校___的应急处理工作。

组长:z副组长:z组员:各班班主任及任课教师安全事故应急领导小组履行下列主要职责:(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的___的应急处理程序进行督察指导。

(6)___发生后,学校___应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动___应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。

学校安全事故应急___的领导和成员获讯后迅速赶赴现场___指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案1、报告程序:(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局2、报警程序:(1)迅速___有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)3、___实施:(1)参加人员。

以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具。

灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速___人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得___学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

关于校园安全的应急工作预案(7篇)

关于校园安全的应急工作预案(7篇)

关于校园安全的应急工作预案(7篇)关于校园安全的应急工作预案(精选篇1)为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。

一、总则(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。

(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。

1.一般性突发事件。

在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响,由学校为主可以处置,按规定必须向县教育局报告的突发事件。

2.重大突发事件。

在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害,或出现人员伤亡,需由学校和教育主管部门共同参与处理,甚至需县委、县政府以及有关部门处理,按规定必须向县教体局报告的突发事件。

3.特大突发事件。

对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,死亡3人以上,需由县委、县政府、县教育局和其他部门共同参与协调处理,按规定必须向县教育局报告的突发事件,或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

校园安全应急预案方案范文(17篇)

校园安全应急预案方案范文(17篇)

校园安全应急预案方案范文(17篇)校园安全应急预案方案范文(通用17篇)校园安全应急预案方案范文篇1为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止减少意外事故对广师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。

依照上级部门有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、指导思想:以“三个代表‘重要思想和”构建社会主义和谐社会“的战略思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任理泰山。

同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

四、组织管理(一)学校安全应急领导小组和职责成立学校安全应急领导小组,对校园安全发事件的组织、协调和处置。

其主要职责为:(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实校安全重大事宜。

(2)一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。

(3)指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

(二)安全事故抢险救灾组织机构。

由总务处负责后勤保障,安全办处理事故现场,并负责外联工作。

(三)加强监测与报告1、突发事件巡视监测。

任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周班主任、各种教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

校园安全应急预案模板(5篇)

校园安全应急预案模板(5篇)

校园安全应急预案模板(1)出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等,对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境。

(2)立即报告校长办公室,应急小组成员在第一时间内赶到现场。

(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。

在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。

(4)保护现场,现场老师向学校领导做出书面事故报告,学校领导____人员进行事故调查,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。

(十)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

(3)学校广播(或现场老师)指挥____施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

(4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力____抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

(5)保护现场,监控险情,____事态发展。

(6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

(7)校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

(8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

校园安全应急预案模板(二)(1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

校园安全应急预案10篇

校园安全应急预案10篇

校园安全应急预案10篇校园安全应急预案精选篇1为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长:成员:二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室__(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

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涟源三小校园安全管理应急预案
(一)校园突发事件发生,立即启动安全应急预案
1、立即做好师生疏散和撤离工作;召开安全工作领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

2、向上级主管部门报告情况(2小时以内),请求上级帮助指导。

3、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

5、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。

7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。

8、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通;根据要求,对发生危险的地段进行封闭。

9、做好学生的思想稳定工作,严禁大声喧哗,保持良好秩序。

10、根据突发事件的性质,总务处对水、电等采取相应的安全措施,保障各项物资的供应;同时,抢修受损设施。

11、通知有关人员返校接受任务,迅速投入到抢险、救护和善后
工作的处理等各项工作之中。

12、由学校安全工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况,接待媒体和师生家属,处理善后工作。

(二)发生运动损伤、突发疾病时:
1、值班或任课老师要迅速组织学生自救互救,能到医务室治疗的,迅速送达,请校医诊治。

2、伤病学生不能移动或情况不明的,要立即通知校医迅速到达现场实施救治。

根据病情及时拔打“120”请求医疗救助。

3、迅速向学校安全工作领导小组报告。

4、筹措资金,安排车辆由校医护送到医院救治。

5、立即通知学生家长。

(三)发生交通事故时:
1、迅速采取自救和互救措施。

2、拔打“120”、“122”请求交通事故救援中心救助。

3、值日领导及老师迅速到达现场,掌握有关情况,协助有关部门救援。

4、通知学生家长及有关人员协助处理相关事宜。

(四)发生人身伤害、物品被盗等治安刑事案件时:
1、第一目击者迅速拔打“110”或“120”报警寻求救助,在制止不法侵害,监管滋事者和盗窃人,等待公安机关处理的同时,迅速向值日领导及有关部门报告。

2、执勤人员和值班老师接到通知后要迅速到达并保护好现场。

3、校医迅速到达现场开展医疗救助工作。

4、保卫人员迅速到达现场,维护秩序,协助公安机关搜集有关人证、物证,侦察破案。

5、办公室做好接待和协调工作。

6、总务处负责维修受损设施。

(五)发生食物中毒时:
1、值日领导、老师及安全保卫人员迅速到达现场,立即封锁事故现场,控制现场人员流动,防止饭菜及食品转移。

迅速拔打“110”、“120”救助电话。

2、校医迅速到达现场,组织师生自救互救,协助“120”对中毒人员进行救治。

3、办公室安排车辆将中毒人员快速送往医院救治。

4、门卫值班员严格控制人员出入校园。

保卫人员维护好校内秩序,保证道路畅通,引导有关人员和车辆进入事发现场。

5、做好媒体和家属的接待及善后工作的处理。

6、总务处做好有关物资的供应保障工作。

(六)发生传染性疾病时:
1、师生身体不适,要及时到校医务室或医院诊治。

2、发现传染病疑似病人,班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。

同时,立即向办公室及学校领导报告。

3、校医迅速拔打“120”寻求医疗救助,并协助“120”转移被隔离人员,指导做好消毒工作。

4、安全保卫人员迅速到达现场,封锁相关区域,维护校内秩序,保证道路畅通,引导求援车辆到达现场。

5、政教处做好学生的稳定工作。

6、总务处负责对有关区域进行消毒。

2012年2月
涟源三小安全应急措施和策略安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。

根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下:
一、提高安全意识,落实各项规章制度
1、建立健全组织机构,建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,做好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。

落实逐层承包制,校长为第一责任人,到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制。

学校与各班主任签定安全工作责任书。

2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想。

利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。

3、做好排查,防患于未然。

对教学楼、厕所、食堂、商店进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。

4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。

必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。

尤其是在中午、下课后加强监控力度,坚决制止下河洗澡的事情发生。

二、学校安全工作具体措施和应急预案
(一)、用电安全
1、放学后值日生要切断教室电源。

2、雷雨天要切断楼内电源。

3、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。

4、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

5、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。

6、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

(二)、用火安全
1、增强防火意识,学习防火知识。

2、学生不得玩火,以防火灾的发生。

3、学生做好防火宣传。

如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

4、如果发生火灾,应根据火情及时采取相应措施。

如是上课期间,
应马上疏散学生,并逐级上报。

在救火过程中,不允许学生参与救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参与救火。

(三)、体育、游戏安全
1、经常检查体育器械,保证器械的安全性。

2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰。

3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识。

4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危险性游戏。

5、运动或游戏时发生伤害,及时报告老师,进行正确处理,伤害严重马上联系医院,并逐级上报。

(四)、劳动安全
1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥。

2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹。

3、注意劳动保护。

(五)、集体活动中的安全
1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动。

如春游、秋游等。

2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实。

(六)、食品安全
1、严格控制进货渠道,购买安全合格的食品,并作好记录。

2、对校内小卖店严格监控,定期检查,发现过期或不合格食品马上责令其食品下架,令其改正。

3、如发生食品中毒,值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话,并立即上报。

(七)交通安全
1、每位师生必须牢记交通安全常识,遵守交通规则。

2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车),要求不许脱手骑车,不骑快车,不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车。

3、出入校门必须下车,并本着一慢、二看、三通过的规则。

4、坚决不允许学生骑自行车上下学。

(八)、恶劣气候、环境下的安全问题
1、遇雷雨时,防止雷击,要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避,也不要站在山脊等高处,也不要接打电话。

2、如果在放学时发生雷雨,必须推迟放学,雨后没有洪水,可自行结伴回家,天晚时可联系家长,或由老师护送回家。

如果发生山洪,必须由家长来接,或由老师护送方可离校,如遇特殊情况,应留校住宿或请老师想别的办法。

3、如发生地震,班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽
阔的操场。

楼上西边两个教室的学生从西边的楼道撤离,东边两个教室的学生从东边楼道撤退。

(九)、防洪措施和应急预案
1、本着安全第一的原则,将防汛工作抓深抓实抓到位。

2、建立防洪抢险指挥组织,遇到紧急情况指挥有序。

校长为总指挥,政教处和总务处,到老师的三级级指挥负责体制。

值班教师24小时到岗,住校教师积极配合,如有情况立即上报、下传。

3、关注天气形式,收看天气预报,如出现异常,早做安排。

4、建立上游预警机制。

如出现局部大雨,发生山洪,马上通知中心学校,根据情况决定是否实施紧急预案
(十)治安工作
1、加强内部管理,加强与司法部门的联系,专职与群体防范结合,对校园重点部位重点防范、巡逻,防盗,防止师生受到外来的各种侵害。

2、加强师生思想品质教育,及时处理协调各种矛盾纠纷,杜绝校园内违法犯罪的恶性事件发生。

2012年2月。

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