书,我爱你又怨你_六年级作文
书籍我的最爱作文
书籍我的最爱作文随着时钟的滴答声，我轻轻推开了你的心扉。
夜空中细雨如丝，为这宁静的夜晚增添了几分诗意。
在这样的雨夜，沉浸在书的世界里，我感受到了无尽的韵味。
书籍，我必须承认，你是我最深的挚爱。
没有你，我怎会知道泰山之巅有人豪情万丈地吟诵“会当凌绝顶，一览众山小”；没有你，我怎能理解孤舟海上有人激昂地高呼“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；没有你，我怎会感受到黄昏东篱下有人轻轻叹息“人比黄花瘦”；没有你，我怎会明白清秋梧桐下有人深情地感慨“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。
书籍，我要告诉你，你是我永远的挚爱。
因为有你，我得以窥见《我是猫》眼中的纷繁世界；因为有你，我得以嗅到《春》中的清新气息；因为有你，我得以聆听《名人传》中命运的铿锵交响；因为有你，我得以感受《爱的教育》中的深情厚意。
书籍，我要告诉你，你是我永远的挚爱。
感谢你，亲爱的书籍。
在我迷茫无助时，你向我诉说简爱的坚韧不拔；在我悲伤失落时，你让我看到汤姆·索亚的乐观开朗；在我徘徊迷茫时，你讲述保尔的奋斗故事；在我自卑孤独时，你展示福克先生的自信与从容。
书籍，我要告诉你，你是我永远的挚爱。
你向我展示了“留得残荷听夜雨”的意境；你向我传达了“沧海月明珠有泪”的感慨；你带我走进康桥河畔，聆听那轻轻的吟唱“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”；你引我来到寂寥的雨巷，见证那位丁香般的姑娘撑着油纸伞的悄然身影；你告诉我，世界上最遥远的距离，是飞鸟与鱼的天地之隔。
书籍，我爱你，因为你向我揭示了无数我未曾知晓的奥秘，因为你引领我走进了那广博深邃的知识海洋。
书籍，你是我人生旅途中永恒的挚友；书籍，我要向你宣告：你永远是我的挚爱。
此文献给所有热爱阅读的朋友，愿我们都能在书的世界里找到属于自己的光芒。
我爱你_作文400字
我爱你_作文400字我爱你_作文400字无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我爱你_作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱你_作文400字1老师让我们回家对爸妈说“我爱你。
”于是，我就在晚上看着我妈的眼睛，认真地说：“我爱你。
”妈妈先用奇怪的眼神看了看我，又将脑袋向左边转了转，好似是在思考着什么，又向右边转了转，过了一会儿才说道：“我也爱你！”顿时，一种说不出来的感觉和话卡在喉咙里，不知所措。
我的心开始加速跳动，妈妈又晃晃脑袋，问：“你怎么突然说起这个来了？”是啊，为什么呢？是因为交差吗？不是，那是发自内心情感，发自我与妈妈一朝一夕相处后所感受到的爱。
我再向妈妈走近，发现她那头原本乌黑的头发，现在却为了我的学习而有了几根白发；原本光洁圆润的脸蛋儿，现在眼角也出现了鱼尾纹；原本完好无损的双手，现在却因操劳家务而不那么光滑了。
我哭了，这不是因为被妈妈所感动，而是因为妈妈因成年累月地照顾我而磨损了容颜。
她一把把我抱在怀里，笑道：“你也会关心人了呀！没事的，只是变得丑了点。
”听到这话，我不禁潸然泪下，久久地窝在妈妈温暖的怀中。
我爱你_作文400字2昨天老师布置了一个特殊的作业，给自己的父母说一声：我爱您！当时觉得很简单，但到说时却难以张口，我一连度了几次都没有成功。
最后，我酝酿了半天感情对妈妈写了一句我爱你。
我把精心设计的话写在一张卡片上。
因为妈妈一般喜欢在晚上上网，于是我反计划定在了晚上。
心想：今天晚上一定是一个非常温馨的夜晚，妈妈一定会非常感动。
一切准备就绪，我静静的等待那一刻的到来。
晚上，妈妈果真座在了电脑桌旁，打开电脑主机，摁亮屏幕按步就班，终于妈妈在一低头时无意间看到了我的卡片。
我躲在鞋柜旁边探着个脑袋，生怕惊动了妈妈。
只见妈妈轻轻的打开了卡片，接着我看到妈妈微笑着，眼睛里还闪烁着泪花，不一会儿妈妈的泪水就打湿了衣裳。
说一声“我爱你”_六年级作文
说一声“我爱你”这一天，老师布置了一项特殊的作业：对爸爸或妈妈说一声“我爱你！”从小到大，父母给予我们数不清的爱，可我却很少对呵护、疼爱我的爸爸妈妈表达自己的爱。
老师让六年级的我们向父母说：“我爱你”这实在不好意思，可孩子爱自己的父母是天经地义的，我们都深爱着他们….此时，我正在房间作着“心理战”到底说不说呢？为什么这仅仅三个字的一句话会这么难以启齿呢？说了又能怎么样呢？可是老师的作业是一定要完成的。
内心“挣扎”一番之后，我还是决定去说。
我来到镜子前，理了理衣服，准备先练习一下：“妈妈我爱你！”不行，这个眼神不够深情。
“妈妈我爱你！”……终于达到了自己的要求，我便为自己壮了壮胆，走出房间。
只见妈妈腰间系着围裙，正忙着烧晚饭，我走到她面前竟开始紧张起来：“妈妈，我…想对你说….”妈妈奇怪地看着我：“怎么了”我抬起头正视了她一眼，一看到她那铜铃般的眼睛，我更慌了神儿，眉头紧锁，要紧着嘴唇，连手心都冒出了汗。
“我….我想…..吃牛肉！”支支吾吾了半天，我竟挤出了这样语不达意的话来。
“想吃就说嘛，干嘛这么吞吞吐吐的”妈妈笑着说。
我走回房间，脚步像灌了铅一样沉重，心一个劲儿地跳，擦一把冷汗，我开始打起了退堂鼓。
这时，往日的画面有浮现在我眼前：幼儿园时，我生了一场病，走路都没了力气。
晚上，妈妈抱着我去医院看病，细心地照料我…….想到平日里生活中的点点滴滴，妈妈无微不至的关怀，一股莫名的勇气涌上心头。
我又走出房间来到妈妈身边，递上一块毛巾，轻轻地说：“妈妈，我爱你！”妈妈听了，显然感到吃惊和莫名其妙，然后放下手中的活，紧紧地抱着我，眼底闪动着泪花说：“妈妈也爱你！”晚饭时，我吃着香喷喷的、充满爱的牛肉。
妈妈一边给我夹菜问道：“你为什么会对我说那句话？”我随口答道：“是老师布置的作业。
”妈妈听了有些失望，我赶紧安慰她：“妈妈，我的心里真的很爱你，只是不好意思说”。
我爱你_六年级作文
我爱你
蝴蝶的语言，是花丛中翩翩的舞蹈；鸟儿的歌唱，是彼此心灵的交流。
我们的语言，我们的文字，精灵般的文字---中国汉字！
“清爽”每每看到这个字，我就感到惬意无比，山里那清甜的泉水，仿佛此刻正在我胸间流淌；“清新”是夏天略带羞涩的清风，徐徐吹过，轻抚我的脸颊。
看着“花朵”在纸上绽放，“清泉”在指尖流动，“明月”让人想到漆黑的夜空中，那清丽冷艳的光辉，触动心底最柔软的地方，“星光”是小星星一眨一眨的眼眸，美得令人炫目。
“它们，是有生命的！”我不由赞叹，因为，它们是一个个或活泼，或文静，或阳光，或调皮的孩子。
轻盈的“羽”，悠悠的“飘”，浅浅的“淡”……都是些乖巧温顺、给人以清凉悠远感觉的娃娃；而奔放的“热”，温馨的“暖”，热烈的“火”……都令人感到字里那勃勃的生机与朝气。
可爱的汉字娃娃们，一次次的换着新装，它们从笨重的龟壳上，一蹦，一跳，跑到了小篆，隶书的行列，小小的，圆圆的外壳，
充斥着可爱的风韵。
狂草，行书，一气呵成，凤舞龙翔。
古香古色的中国汉字，拥有了诗一般的灵魂，它们，闪烁着，歌唱着，诉说星星的寂寞，舞动阳光的幸福，似乐章华丽，如舞步轻快，犹流水愉悦，比画页迷人。
它的芳香，透着无限的灵性与魅力；它的色彩，是斑斓绚丽的色彩，既淡雅简单又不乏鲜艳亮丽，像彩虹一般美得不可触碰，却又像野草一般触手可及。
在文字这
个大家庭中，中国汉字一直是那颗最耀眼、最醒目的星星，在闪闪的银河中却一直闪耀着，发出最引人注目的光辉！
精灵般的中国汉字，我想，我不用大声地说，我爱你，因为，你早已像那绚烂的泡泡般，飘进了我的心里。
西昌四小。
好书!我爱你的魔力!_五年级作文
好书！我爱你的魔力！书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯……我爱读书，一有空，我就打开自己喜欢看的书，从书中我懂得了许多许多……长大了，思考的问题也越来越多，如今的我，越来越感到有自信、过得很快乐！我现在真正明白了高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”这句话的真正含义：从书籍中能汲取知识和力量，每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说得好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。
”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩，是书给了我生活的信心，是书给了生活的我勇气。
我小时候很快乐，总以为我是世界上最快乐、最幸福的小女孩，但自从爸爸、妈妈的一次吵架，就打破了我原本拥有的安定、快乐的生活。
那一天，我的心情极差到顶，老是心不在焉，坐着教室里像傻子一样看着黑板发呆，上了一天的课几乎没听进去几个字，放学了，我简直不想回那个不宁静的家了；更不想面对爸爸、妈妈那板着的一副“杀气脸”，直到天黑了，很无奈地收拾好书包，很不情愿往家回，只觉得回家的路是那么得狭小，那么得泥泞，那么走不到尽头。
回到家后，我连忙往楼上跑，到房间把门反锁上，好避开爸爸、妈妈，好让自己清静清静。
眼神的是避开了，然而，满脑子全是他们吵架的情景。
可无意中，一本《学会忘记，学会快乐》的书展现在我的眼帘，于是，便不经意地随手翻开看了起来，没想到只看了几页，它便深深地吸引着我，使我看得爱不释手，因为我从这本书看到了许多哲理，看到了快乐，看到了希望，让找回了自信……，当时的我，霎时变得豁然开朗，明白了人生的许许多多的道理：人生应该学会忘记，学会快乐，学会换位思考，学会笑对人生。
从那次起，书是我生活中必不可少的好朋友啦！我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书真得帮了我不少的大忙呢！是的，我很爱读书。
书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜；书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界；书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾；好书，随伴我成长，我深深地爱着它！。
我爱你_小学六年级作文450字
我爱你
家乡的母亲河——韩江，当我第一次看见它的时候，我幼小的心灵第一次被“美”所撞击。
它那清盈的笑脸，柔软的身段，婀娜多姿的倩影，依艳阳而四射的粼光，照耀着我纯真的心房。
早晨的韩江是最可爱的。
水面上，碧波荡漾；小鸟钻出窝巢，梳弄着五光十色的羽毛，再飞到岸边照一下镜子，然后呼朋引伴地歇在繁花嫩叶中卖弄着清脆的歌喉；蜜蜂忙来凑热闹，真有趣；勤劳的村姑在河边洗衣服，他们一边细心地搓洗着衣服，一边开心地谈笑着，不时传来欢声笑语，那清脆的声音就像一首优美的歌谣，欢乐的笑声在水中荡起一圈圈的涟漪。
突然，一位姑娘慢声吟唱“韩江两岸是故乡，你说韩江有多美……”婉转的歌声回荡在江面。
此时，几只白鸭在水中尽情地戏水，它们滑动着橘黄的双桨，一会儿沉入水中，一会儿浮出水面，扑打着水面互相追逐……此时的韩江温馨得如梦境一般。
很快，划着小舟欣赏风景的人越来越多。
那小舟窄窄的，仅能容三四人，行驶起来晃晃荡荡，但船工师傅划起来，船头微翘，在水面上来回穿梭，跃进两岸烟柳画桥，真是“船在水上走，人在画中游”啊。
书，我爱你650字作文
书，我爱你年级：初一字数：650字体裁：记叙文书可以医治愚昧，书可以使人聪明，书是人类进步的阶梯，这些都说明了书对一个人的重要性。
我爱书，还记得原来的我看见书就像看见怪物一样，撒腿就跑。
可是我是怎么爱上读书的呢？这其中还有一个小插曲。
那是小学四年级的时候，当时妈妈从书店“进口”了许多名著让我读，我却偏不读，妈妈没有办法，只好拿出了杀手锏：“正好今天该交网费，我今天不交了，看你怎么玩？”说完，还朝我做了个鬼脸，大步走出了我的卧室。
唉，我该怎么办呢？我在床上想啊，想啊！终于想出了一个“好办法”：就是把妈妈买的一本书放在自己旁边，等妈妈进来的时候，立刻装模作样的看起来。
等她一走，我愿意干什么就干什么。
怎么样？这个“金点子”不错吧！我说干就干，拿起一本《鲁宾孙漂流记》放在身边，然后就开始在床上玩。
果不其然，过了一会儿，门外想起了妈妈的脚步声，我偷偷一笑，马上拿起事先准备好的《鲁宾孙漂流记》有模有样的看起来，妈妈果然是来看我干什么，我心里偷着乐，可谁想，我竟然被我瞎翻到那页的内容给吸引进去了，我刚好看到鲁宾孙来到荒岛的情节，哇，这个人真勇敢，居然还敢回到船上，不怕翻船，可这船为什么会在这儿呢？在好奇心的驱使下，我便从第一页开始慢慢的看。
哦，原来是这么回事啊！故事一环扣一环使我陷入其中，不能自拔，我看到了《鲁宾孙漂流记》里看到了永不放弃的精神，我在《钢铁是怎样炼成的》里看到了坚强，我在《童年》里看到了善良、正直，同时也看到了阴险、毒辣等等。
书给了我快乐，给了我理想；给了我许许多多的优良品质；给了我前进的动力；在失败的时候不灰心丧气；在成功的时候不骄傲；跌倒时勇敢的站起来。
书中自有黄金屋，书中自有金钥匙。
书就像良师，教给我的是让我用一生来体会的东西；书像益友，用朋友的身份陪我一起经历成功和失败。
我终于开始喜欢上了看书，我爱书！。
作业六年级作文（15篇）
作业六年级作文(15篇)作业六年级作文1说到作业，我就会有满腔怨言，就算它是每个学生形影不离的好伙伴，但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我，因此就有了作业的“酸甜苦辣”。
酸——星期五，我明知道作业堆得像小山，碰一下，“小山”就会砸得我眼冒金星。
可我对这一切却置之不理，若无其事的看起课外书来。
放学后，我来到补习班，同学们的作业都快做完了，我却丝毫未动。
望着同学们挤出时间换来的成果，我心里酸溜溜的，像吃了醋一样。
甜——星期六，我经过努力奋战，终于只剩下两项作业，其中一项是一道坚如堡垒的奥数题，我冥思苦想，还是想不出答案。
最后，我的脑子里快爆炸了。
正当我灰心丧气时，我的脑子里突然灵光乍现找到了方法，绞尽脑汁终于把题目给打败了。
这时，我的心比吃了蜜还要甜。
苦——我最终只剩下作文，这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。
大家都知道，这个班干部竞选会上常常有，可是老师说的是文艺汇报演出，以班委身份进行演讲，要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想，就是不会写。
心里有一种说不出的苦味。
辣——妈妈改我的数学作业时，有一道题目因为想法和见解不同，我和妈妈起了争执。
我说我的想法，妈妈说妈妈的道理，我倔强地大吼道：“我没有错。
”最后，我们问了老师，事实证明了我的想法是错误的。
当时我脸上火辣辣，恨不得找个地洞钻进去。
作业可以给人“喜怒哀乐”，作业是求学生涯中不可或缺的东西。
作业六年级作文2作业，本来应该是我们学生的义务。
然而，任何东西适量的才是最好的，严重超量不仅会增加我们的负担，还可能会适得其反。
针对作业量的问题，一位画家画了一幅漫画，其内容大致是这样的：一位老师，把一沓卷子放在桌子上，对底下的学生说：“每人五张，明天必须交，错一罚十！”学生们听了老师的话，眼里填满了惊恐，但是，“师令如山倒”，他们不得不带着满脸的疲惫，回到家，在家长的督促下提笔疾书。
墙上的指针已经指向了凌晨一点，一位同学趴在桌子上，因过度劳累而沉沉睡去。
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书，我爱你又怨你
书，我爱你又怨你
江苏省金湖县实验小学五6班丁昱心
“书籍是人类进步的阶梯。
”在我的书房里贴着这样的名言。
我可是个读书迷，对书有着特别的感情。
书给我带来了许多知识和智慧，让我一次又一次地发挥自己。
记得我过十岁生日时，姐姐送了我一束花。
妈妈为了养活这些花，精心照料它们，可花还是活了三四天就死了。
我心疼地对妈妈说：“姐姐送的这些花都没有根，茎中的水分很快就会流失，可以用打火机烧焦它们的茎口，这样水分就不会流失了。
”妈妈疑惑地问：“你怎么知道的？”我得意地拍了拍胸脯：“我从《百科全书》上看来的。
”妈妈向我投来赞许的目光。
每到假期，弟弟妹妹们都会来我家玩。
我每次都会当起他们的小老师，把我从书中吸取的知识绘声绘色地传授给他们。
在他们心中，我可有
文化啦，他们对我特别崇拜。
读书，也给我带来了烦恼。
去年寒假，为了读完新出版的两本《笑猫日记》，我连续三四天都没合眼，躺在床上看，走路看，吃饭看，到最后眼睛看东西都模糊，更不要说看电视了。
妈妈着急了，连忙带我去医院检查视力。
医生说：“要给她配一副170度的眼镜。
”从此，我那原本就不是很挺的鼻梁上就架上了一副眼镜。
我的记忆力又差，总是丢三落四的，眼镜也不例外，有好几次我忘带了眼镜，老师叫我回答问题，我因为看不清黑板上的字，却答不出来，真丢人。
你说，这怨谁呢？
书，让我增长了知识，获得了满足，可又因为我没有良好养成的读书习惯，给我带来了烦恼，我真的是爱你又怨你呀。
指导老师吴要金推荐郭训民。