钢铁行业逆境下企业员工内部培训实践与思考
钢铁行业的严峻形势体会
钢铁行业的严峻形势体会
钢铁行业的严峻形势体会可以从以下几个方面进行探讨：
1.市场需求下降：随着房地产行业的调控和汽车制造业的发展转型，钢铁行业的需求量逐渐下降，导致市场供大于求，价格持续下滑。
2.环保限制加强：在环保政策加强的背景下，钢铁行业作为高污染行业，面临着更加严格的环保限制和环保成本的提升，这使得钢铁行业的生产成本增加，利润空间缩小。
3.产能过剩严重：由于前期投资过大和盲目扩张，钢铁行业出现严重的产能过剩现象，导致市场竞争更加激烈，企业盈利困难。
4.技术创新不足：与发达国家相比，我国钢铁行业在技术创新、产品升级、节能减排等方面还存在较大差距，这使得钢铁行业的竞争力和发展潜力受到限制。
5.资源依赖度高：我国钢铁行业对铁矿石等资源的依赖度较高，由于国际市场价格波动和贸易摩擦等因素，钢铁行业的成本压力加大。
面对这些挑战，钢铁行业需要采取以下措施：
1.调整产业结构：通过淘汰落后产能、推动企业兼并重组等方式，优化产业结构，提高产业集中度和竞争力。
2.加强技术创新：加大技术研发投入，推动技术创新和产品升级，提高产品质量和附加值，降低生产成本。
3.提高环保意识：加强环保设施建设和环保管理，提高环保意识和环保水平，实现可持续发展。
4.开拓国际市场：积极参与国际市场竞争，扩大产品销售渠道，提高品牌知名度和国际竞争力。
总之，钢铁行业需要积极应对当前严峻形势，加快转型升级和结构调整，加强技术创新和环保管理，以实现可持续发展为目标。
钢铁行业的严峻形势体会
钢铁行业的严峻形势体会（原创版）目录一、钢铁行业的严峻形势1.产能过剩2.环保压力3.国际贸易摩擦二、我国钢铁行业的应对措施1.产能削减2.环保升级3.提高产品附加值三、未来钢铁行业的发展趋势1.绿色发展2.智能化发展3.转型升级正文一、钢铁行业的严峻形势近年来，我国钢铁行业面临着严峻的形式。
其中，产能过剩、环保压力以及国际贸易摩擦是三大主要问题。
首先，产能过剩是钢铁行业最为严重的问题之一。
随着我国经济的快速发展，钢铁产能迅速扩大，但是，由于市场需求的不足，导致了钢铁产能的严重过剩，使得钢铁价格长期低迷，企业盈利能力大幅下降。
其次，环保压力也是钢铁行业面临的一大挑战。
钢铁产业是高污染、高能耗的重工业，其对环境的影响引起了社会的广泛关注。
在我国环保政策的高压下，钢铁企业需要投入大量的资金进行环保设施的建设和改造，增加了企业的运营成本。
再次，国际贸易摩擦也给钢铁行业带来了巨大的压力。
近年来，全球范围内的钢铁贸易保护主义抬头，许多国家针对我国钢铁产品实施反倾销、反补贴措施，给我国钢铁出口带来了严重的阻碍。
二、我国钢铁行业的应对措施面对严峻的形势，我国钢铁行业也在积极寻找出路。
其中，产能削减、环保升级以及提高产品附加值是主要的应对措施。
首先，产能削减是解决产能过剩问题的直接手段。
我国政府已经出台了一系列的政策，鼓励钢铁企业进行产能削减，以减轻市场压力。
其次，环保升级是钢铁行业应对环保压力的主要方式。
通过技术改造，提高资源利用效率，减少污染排放，不仅可以满足环保要求，也能提高企业的竞争力。
再次，提高产品附加值是钢铁行业应对市场压力的重要手段。
通过提高产品的技术含量和品质，提升产品的市场价值，从而提高企业的盈利能力。
三、未来钢铁行业的发展趋势展望未来，我国钢铁行业的发展将呈现出绿色发展、智能化发展和转型升级的趋势。
首先，绿色发展是钢铁行业的必然选择。
随着环保压力的增大，绿色发展已经成为企业的重要战略。
未来，钢铁企业将通过技术创新，实现生产过程的绿色化。
钢铁企业职工培训问题探索
钢铁企业职工培训问题探索【摘要】钢铁企业作为重要的产业，职工培训问题一直备受关注。
本文通过对钢铁企业职工培训现状、影响因素、培训模式、需求分析和效果评估的探讨，发现存在诸多问题和挑战。
针对这些问题，本文提出了一些解决对策，并展望未来钢铁企业职工培训的发展方向。
通过对现有研究背景、目的和意义的分析，结合对各方面因素的综合探讨，本文旨在为钢铁企业职工培训提供更有效的解决方案，促进企业持续发展和员工提升能力，最终实现共赢局面。
【关键词】钢铁企业、职工培训、现状分析、影响因素、培训模式、培训需求、效果评估、问题解决对策、展望、结论总结、研究背景、研究目的、研究意义。
1. 引言1.1 研究背景钢铁产业作为国民经济的重要支柱产业之一，对于国家的经济发展和国民生活水平的提升发挥着重要作用。
随着社会经济的发展和技术的更新换代，钢铁企业面临着巨大的挑战和变革。
在这样的背景下，钢铁企业职工的培训问题显得尤为重要。
钢铁企业职工的培训不仅仅是为了提高员工的技能水平，更重要的是为了适应行业发展的需求，促进企业的创新能力和竞争力。
目前钢铁企业职工培训存在着诸多问题和挑战，例如培训内容不够精准、培训方式不够灵活、培训效果难以评估等。
这些问题导致了钢铁企业职工的整体素质和能力无法得到有效提升，影响了企业的可持续发展和竞争力。
对钢铁企业职工培训问题进行深入研究和探讨，寻找解决之道，助力钢铁企业实现可持续发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.2 研究目的钢铁企业职工培训的研究目的是为了深入了解当前钢铁企业职工培训的现状、发现影响其培训效果的因素，探讨最适合的培训模式，满足职工的实际需求，并评估培训效果。
通过研究钢铁企业职工培训问题，我们可以提出更有效的解决对策，为未来钢铁企业职工培训的发展提供参考，推动企业的持续发展和职工的个人成长。
研究目的旨在推动钢铁企业职工培训工作的进一步提升和优化，促进企业的竞争力和可持续发展，同时也为职工的职业发展和提升提供更多机会和支持。
冶金行业冶炼培训
冶金行业冶炼培训内容总结简要在冶金行业的冶炼培训中，本人担任了多年关键角色，积累了丰富的经验。
作为一名资深员工，我曾在多个部门工作，深入了解了整个冶金流程。
本文将详细阐述我在这一领域的工作经验，希望能为大家有价值的参考。
我在炼铁部门担任了技术员，负责监控生产过程中的各项指标。
在这段时间里，积累了丰富的实践经验，对炼铁工艺有了更深入的了解。
例如，在一次炼铁过程中，我发现炉温异常，通过及时调整燃料比例和风量，成功解决了问题，保证了生产进度。
我在炼钢部门担任工程师，负责优化生产流程和提高产品质量。
在这期间，我主导了一个案例研究，针对炼钢过程中的能耗问题进行深入分析。
通过数据统计和对比，我发现了一套有效的节能措施，将炼钢能耗降低了10%。
这一成果得到了公司领导的表扬，并在我所在的部门推广实施。
参与了冶金工艺的实施策略研究。
在研究过程中，我结合了部门实际情况，制定了一套切实可行的方案。
例如，针对生产设备老化的问题，我提出了更新设备的建议，并成功说服公司投入资金进行设备改造。
这一举措显著提高了生产效率，降低了故障率。
在本文中，我对冶金行业冶炼培训的工作经验进行了简要总结。
通过实际案例和数据分析，展示了我在各个部门的工作成果。
我相信，这些经验对同行具有一定的参考价值，希望能为冶金行业的发展作出贡献。
以下是本次总结的详细内容一、工作基本情况在冶金行业冶炼培训的工作中，负责了炼铁、炼钢等多个部门的关键岗位。
作为一名资深员工，积累了丰富的实践经验，对整个冶金流程有了深入了解。
在工作中，始终以提高生产效率和产品质量为目标，不断优化工艺流程，解决生产问题。
二、工作成绩和做法在我的努力下，取得了显著的工作成绩。
例如，在炼铁部门，我成功解决了炉温异常的问题，保证了生产进度。
在炼钢部门，我主导了一个案例研究，将炼钢能耗降低了10%。
参与了冶金工艺的实施策略研究，为部门的发展了有力支持。
这些成绩的取得，离不开我的扎实工作做法。
钢铁行业的员工培训和发展了解如何培养高素质的钢铁行业人才队伍
钢铁行业的员工培训和发展了解如何培养高素质的钢铁行业人才队伍钢铁行业的员工培训和发展：培养高素质的钢铁行业人才队伍钢铁行业作为国民经济的重要支柱产业，对于培养高素质的人才队伍来说具有重要意义。
本文将探讨钢铁行业员工培训和发展的重要性，以及如何有效地实施培训计划，为钢铁行业培养出高素质人才。
一、钢铁行业员工培训的重要性钢铁行业是一个技术密集型的行业，对人员的要求较高。
因此，员工培训具有重要的意义：1. 提升员工技能水平：通过培训，钢铁行业员工可以学习到先进的工艺技术和操作方法，提高技能水平，从而更好地适应行业发展的需求。
2. 增强员工专业素养：钢铁行业的发展与科技密切相关，员工需要具备较高的专业素养，熟悉相关领域的前沿知识和技术，培训可以帮助他们提升综合素质。
3. 提高员工创新能力：钢铁行业需要持续创新来保持竞争力，培训可以培养员工的创新意识和能力，启发他们提出新的解决方案和改进措施。
二、钢铁行业员工培训的实施策略为了有效地进行钢铁行业员工培训和发展，以下是一些实施策略：1. 制定详细的培训计划：根据钢铁行业的发展需求和员工的实际情况，制定具体的培训计划，将培训内容、方法和时间等进行详细安排。
2. 多元化的培训方式：除了传统的课堂培训外，采用在线学习、实地实训、技能比赛等多元化的培训方式，使员工能够更全面地学习和提升。
3. 导师制度和 mentor 程式：建立导师制度和 mentor 程式，给予新员工和有潜力的员工指导和帮助，传递经验和知识，加速他们的成长。
4. 激励机制：通过设立激励机制，如晋升、奖金、荣誉等，激励员工参与培训，提高学习的积极性和主动性，从而获得更好的培训效果。
三、钢铁行业人才队伍的发展为了培养高素质的钢铁行业人才队伍，以下是一些建议：1. 建立职业发展通道：制定明确的职业发展通道和晋升机制，为员工提供可持续发展的机会，提高工作动力和职业满意度。
2. 加强与高校的合作：与高校建立合作关系，开展专业课程和实践教学，培养钢铁行业所需的专业人才，实现教育与产业的紧密结合。
钢铁行业转型背景下人才培养体系探索
钢铁行业转型背景下人才培养体系探索钢铁行业是国民经济的支柱产业之一，对于国家的工业化和现代化进程起着至关重要的作用。
在中国经济结构转型的背景下，钢铁行业也面临着诸多挑战。
人才培养体系的建设和转型是其中的一项关键任务。
本文将探讨钢铁行业转型背景下人才培养体系的重要性及探索的途径。
一、背景分析随着我国经济结构的不断调整和升级，钢铁行业也在经历着转型升级的过程。
一方面，钢铁行业的全球产能过剩和市场竞争激烈，使得企业面临巨大的市场压力；环保要求的提高以及资源约束、能源消耗的压力，也使得传统的钢铁生产模式难以为继。
在这样的背景下，钢铁行业急需进行技术创新与产业升级，而这需要大量的高素质人才支撑。
构建适应行业转型需求的人才培养体系显得尤为迫切。
二、人才需求与培养目标在钢铁行业转型升级的过程中，对人才的需求发生了显著变化。
以往单一的技术型人才已经不能满足行业的发展需求，更需要具备一定的管理和创新能力的复合型人才。
具体来看，钢铁行业需要的人才主要包括技术工人、工程技术人员、管理人才、市场营销人员以及研发和创新人才等。
构建的人才培养体系需要紧密结合行业实际需求，定位培养目标，培养出适应行业发展需求的高素质人才。
三、培养体系探索在构建钢铁行业人才培养体系时，需要充分结合行业特点和发展需求，采取灵活多样的培养途径和方法，从而实现个性化、全方位培养。
以下是对人才培养体系探索的一些具体建议：1.构建全方位的人才培养路径钢铁行业的人才培养需要覆盖从中小学、高等教育到职业培训等各个层面，并构建起多层次、多样化的人才培养路径。
在中小学阶段，可以开展钢铁行业相关知识的普及教育，加强学生的技能培养和创新意识的培养。
在高等教育阶段，可以设立专业课程和研究院等，培养出具备专业技能和科研创新能力的人才。
在职业培训方面，可以通过与企业合作，设置一些针对性强的培训课程，提升职工的综合素质和技术水平。
通过这样的全方位培养路径，可以逐步建立起适应行业需求的人才培养梯队。
应对钢铁危机个人工作总结
应对钢铁危机个人工作总结钢铁产业一直是国民经济的支柱产业，但近年来面临着严重的危机。
作为钢铁行业的一名从业人员，我深刻地感受到了这场危机对我们个人工作的影响。
在应对钢铁危机的过程中，我总结了一些个人工作经验和心得，以应对当前的困境。
首先，要勇于创新。
面对市场的变化，我们必须不断地进行技术创新和产品创新，以满足市场需求。
我在工作中加强了对新材料和新技术的学习，并积极参与钢铁生产过程中的改进和优化，以提高生产效率和产品质量。
其次，要加强团队合作。
在钢铁产业中，个人的力量是有限的，只有团结合作才能应对挑战。
我和同事们积极合作，共同解决生产中的问题，共同面对市场上的竞争。
我们齐心协力，才能更好地渡过钢铁危机。
再次，要不断提高自身素质。
在这个竞争激烈的时代，我们必须不断提高自己的技能和知识水平，以适应市场需求的变化。
我积极参加各种技术培训和行业会议，不断提高自己的专业素养和行业认知，以保持竞争力。
最后，要保持乐观。
钢铁危机是暂时的，只有保持乐观的心态，才能在危机中找到希望。
我坚信，只要我们勇敢面对困难，勇于创新，团结合作，不断提高自身素质，就一定能够战胜钢铁危机，迎接新的挑战。
总之，面对钢铁危机，作为一名钢铁行业的从业人员，我将不断努力，不断总结经验，不断提高自己，以更好地应对这场危机，为钢铁行业的发展贡献自己的力量。
应对钢铁危机，对于个人工作而言，是一个不小的挑战。
在这场严峻的危机中，我深刻认识到了自身在工作中所面临的种种困难和压力，同时也积累了一些心得体会。
首先，我意识到创新是应对钢铁危机的关键之一。
钢铁产业在全球范围内正面临着产能过剩、市场需求疲软、资源环境压力加大等多方面的问题。
在这种情况下，传统的生产方式和销售模式已经难以适应市场的变化，需要不断进行技术和产品创新。
在我的工作中，我积极参与公司的技术改进和新产品研发，不断寻求新的发展路径，以适应市场需求的变化。
其次，团队合作也是非常重要的。
在这个时代，个人的力量是有限的，只有团结合作才能应对种种挑战。
钢铁厂实习心得大全5篇
钢铁厂实习心得大全5篇通过公司安环部3月16日组织对标炼钢厂连五工段安全培训工作，使我在安全培训上面有了更深层次的认识，根据我这次对标学习的内容，结合我在作业区工作经验，谈谈本次学习的感受：首先，安全培训抓现场。
现场干净整洁、区域物品定置管理，宣传教育紧贴实际。
当进入厂房那瞬间，我能看见精神面貌比较好，各类宣传栏，字迹清晰明了，内容符合实际。
0126安全文化走廊宣传及时跟进，花草树木专人维护。
现场标识明确，管理精细化做到位。
就连垃圾桶、拖把池都做的那么精致，楼梯扶手干净明亮，想想我们的扶手敢扶吗？安全培训从细节入手。
第二，台帐是基础，引领标准化作业。
制度规范、涉及全面，内容丰富可见工作扎实，有重点推广并且细化，五化工作全面开展。
安全是做出来的，通过长期的坚持，基础牢固可靠，我作业区将学习这一良好习惯。
就如贺厂长说的：让标准成为习惯。
第三，非常规作业，现场确认，按规操作。
危险源点管控，治理有方，措施齐全。
实行分级分层管理，现场二次确认，派工单内容齐全，危险因素辨识到位，值得我们学习。
结合我们现在做的二次确认制度，安全未确认，坚决不操作。
审批手续齐全方可工作，坚持到位制。
通过学习兄弟单位，我们取长补短，将自己的区域安全工作进一步精细化管理。
为了设备的安全、为了职工的安全，我们只有扎扎实实的做好安全工作，才能为公司良好的安全生产局面贡献自己的一份力量。
钢铁厂实习心得大全篇2时光飞逝，在水钢学习即将一年的时间。
目前学习了三个车间，最近几个月在连铸车间学习，这个月是继续对浇钢岗位的技术和技巧的学习，同时加强对其他岗位的熟练操作程度。
本月连铸车间出现了几次事故，从事故中我学到了很多，事故让我发现问题，在师傅们的帮助下解决问题。
最重要的是能从生产中尤其是在抢事故中能看出两个字“团结”，这点很值得我们学习。
如果不团结生产将不顺行，事故抢不回来，直接影响整个生产流程。
在这段时间的学习心得如下：一、学习内容体会大家都知道结晶器是连铸机的心脏，那么浇钢工就是心脏的动力，所以我们可以看出浇钢操作岗位的重要性。
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钢铁行业逆境下企业员工内部培训实践与思考
作者：陈梦茹马刚
来源：《科技创新导报》2015年第03期
摘要：今年是钢铁企业“寒冬期”的第2年，也是企业能否顺利度过“寒冬”期实现跨越式发展的关键一年。
在这种逆境下，如何加强员工的培养，本文从培训方案的调研的和培训方法的探索进行了实践。
关键词：企业员工内部培训实践与思考
中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）01（c）-0202-01
2014年，是钢铁企业“寒冬期”的第二年，也是企业能否顺利度过“寒冬”期实现跨越式发展的关键一年。
在这种情况下，为快速提高员工业务水平，企业采取举办职工岗位技能培训班、在外部寻找培训机构送员工出去学习并开阔视野等多种方式。
调查中发现，尽管相关责任单位已做了相当大的努力，但仍无法更好地解决由于员工基础水平的差异以及班组工作性质不同等问题而带来的部分员工不能完全适应岗位需要的问题。
结合此背景，提出了通过团委和基层党组织的密切配合，推出非正式专业学习小组活动，以有针对性地辅助不同岗位员工的不同需求，同时，加强班组间的岗位业务交流，促进员工间对工作的相互理解，从而达到培养员工责任意识和大局意识的目的。
企业培训工作的首要环节是进行需求分析。
只有深入挖掘并精准界定企业的培训需求，才能确保培训课程设计与实施的针对性，实现培训预期目标，达到理想培训效果[1]。
1 背景调研篇
活动经可行性分析后，团组织在征求基层党组织意见的基础之上，经过再三权衡，选择了通信信息企业客服中心（原呼叫中心）作为活动开展的试点。
原呼叫中心在企业整合成立前，主要承担攀钢整体产销及其支撑系统的故障受理、故障初步处理以及夜间调度等工作；新企业成立后，该班组增加了大量的业务，主要体现在增加了所有通信企业维护的软件及一级自动化系统的派单、攀钢厂区电话号码查询、所有攀钢电话、宽带业务的故障派单、攀枝花市交通灯故障受理以及承担了攀钢厂区调度台、对讲的任务等。
由于业务量的激增，使得客服中心员工的业务水平一时无法满足岗位需求，主要体现在：由于员工对业务不了解，造成工作协调困难，很难准确判断故障及派单，给客户单位及基层专业班组工作带来了一些影响，作为钢铁企业直接对外服务的窗口，员工岗位技能亟待提升。
2 调研动员篇
第一步，对客服中心员工进行调查。
对员工的调查主要了通过调查问卷和走访的方式，力求了解员工真实的想法，调查他们感到存在的困难、他们自身认为制约业务水平提升的因素以及他们能够接受的学习方法等。
从调查中发现，员工自身也非常清楚目前工作中存在的不足，而且由于个人能力与企业岗位需求不匹配，员工本身也有相当大的危机感，但苦于自学效率不高，而且，由于一些人年龄偏大以及员工间基础知识存在差距，致使其对知识的接受和领悟程度也参差不齐。
此外，原托日和电讯的员工对彼此的业务都不太熟悉，而且任务分配方式和故障处理流程都不相同，因此，在自学上难度偏大。
第二步，对技术班组进行调查。
由于客服中心负责了几乎整个通信信息企业的业务故障受理任务，因此，对其直接服务单位的满意度调查也是相当必要的。
我们主要对通信信息企业所属的三个部门进行了走访，了解了客服中心日常工作过程中给他们带来的不便，相关技术岗位员工对客服中心的看法等，帮助客服中心准确的找出问题所在，以便对症下药。
第三步，对客服中心的主管部门——通信信息企业综合组进行走访。
主要了解从上级管理部门的角度来看，主要问题出在哪里，对客服中心的功能如何定位，根据以往的经验，对如何提高其整体业务水平有何打算等。
3 活动实施篇
第一，定时组织集体授课交流活动。
每两周组织一次约2 h左右的集体授课，授课主要包括四方面的内容：一是根据组织者需求，按照“由浅入深、先整体后局部”的原则制定讲课大纲。
即让老师先讲大家熟悉的，易懂的内容，先讲企业全局的业务框架，再由全局向局部个个深入。
二是每次授课前，团总支事先在员工中收集自学中存在的问题，让授课老师提前做准备，与讲课内容一并考虑进课堂中。
三是互动答疑。
在讲课期间，如果大家遇到不懂的问题可以及时提问，老师直接解答，同时，班组长将大家的问题及老师的讲解内容记录在案，以便今后复习查阅。
四是授课老师现场模拟一个故障，让大家分析该如何操作，包括问题分、派单等，遇到较难的故障时，老师也会循序渐进的引导员工如何准确派单。
第二，组织现场观摩活动。
在大家掌握一定业务知识的基础上，组织员工到工作现场进行观摩，老师在现场进行实地讲解等，使课程内容更生动有效，使员工进一步对技术问题加以熟悉。
第三，采取“逐步推进，分类指导”的原则。
针对原来两个企业的员工对彼此业务都不熟悉的问题，在老师辅导过程中就分类去讲解。
例如：对此工作较熟悉的，老师就讲业务如何深层次处理、各班组业务的划分及经常使用的专业术语等；对工作不熟悉的，老师就讲业务的构成以及每个项目具体涉及的维护范围等。
这样，对不同层次，不同需求的员工都可以掌握自己不熟悉的知识点，对快速提高自身业务水平有极大帮助。
4 思考与体会
目前，学习交流活动已启动两月有余，从学习方式方法和成效来看，取得了一定的成绩。
首先，客服中心员工的业务水平切实得到了提高，在分派工单时准确率明显上升，客服中心的工作也重新获得了基层班组的认可。
其次，有助于营造班组内部良好的学习交流氛围，现在，员工有问题都会互相探讨，共同进步，对新知识的掌握水平也有了明显提升。
最后，对客服中心员工来说，逐渐走出了企业对其岗位不重视的误区，增强了员工本身对自身岗位的信心和责任感，为企业进一步稳定发展起到了促进作用。
虽然从目前来年，取得了一定的成绩，但从组织过程中，也感到存在一些不足。
一是由于授课老师都是技术岗位骨干员工，其由于日常工作繁忙，个别老师在教课前准备的不太充分，经常是想到哪里讲到哪里，缺乏整体的逻辑性，对需要加强业务知识的员工来说不容易抓住重点，不知道如何去分析和考虑。
在今后的活动中，我们会督促并协助老师准备充分的提纲，帮助员工进一步提高学习效率，尽力使交流活动发挥更大的作用。
我们都知道，员工在企业的战略中具有关键的作用，尤其是在企业不景气的状况下，对员工的培训治理也是非常重要的。
虽然我们的培训取得了一定的效果，但我认为，还需要合理构建一个规范的企业内部员工培训体系，只有如此，才能长效持久的发展企业核心动力。
就我们的培训实践来看，我们还缺乏深入的需求分析、培训工作没有针对性、评估机制不健全等缺点，因此，我们下一步的探索方向就是建立一个符合自身企业的培训体系，我想，唯有如此，不管钢铁行业企业如何发展，我们都能有目的的进行各项培训活动。
参考文献
[1] 林祝君，企业培训需求分析的IID模式[J].中国商贸，2014（22）：124-125.。