高中化学专题五为现代农业技术添翼54化学农药的发展苏教版2!

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苏教版高中化学选修化学与技术:专题5 为现代农业技术添翼 复习课件

苏教版高中化学选修化学与技术:专题5 为现代农业技术添翼 复习课件

笃学二 土壤酸碱性的改良 1.改良碱性土壤,常施用_石__膏___、_硫_酸__铝_或者_硫__酸_铁__等。 2.改良酸性土壤最常用的方法是施用_石__灰____。
【慎思1】 如果土壤溶液的碱性过强,对农作物有何影响? 提示 碱性过强,Zn2+、Fe3+等离子会与OH-反应,使土壤 中这些离子的浓度减小,导致农作物无法得到足够的营养元 素。
尿素的人工合成打破了_有__机__物__与__无_机__物___的界限。18 世纪德国化学家___维__勒___想用__氯__化__铵__溶液和_氰__酸__银______ (物尿Ag素OC,N首)次反用应无制机备物氰合酸成铵了(有N机H4物OC:N),意外得到有机
专题5 为现代农业技术添翼 复习课件
第一单元 土壤酸碱性的改良 第二单元 化肥的生产与合理使用 第三单元 无土栽培技术 第四单元 化学农药的发展
第一单元 土壤酸碱性的改良
笃学一 土壤的酸碱性
1. 土壤的重要作用 农业生产离不开_空_气___、__水__、土__壤__和_肥__料__。 土壤是人类的衣食之本,它包含了植物生长所 必需的_矿_物__质__和营__养_物__质___。土壤具有_吸_收__、 __存_储__和_过__滤__水分的作用,土壤中的细菌、真 菌和其他生物能够分解_垃__圾___和__生__物_遗__体__,使 生物生存所必需的化学物质得以循环。
一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做 不能起到的作用是( )。
A.改良碱性土壤
B.改良酸性土壤
C.促进植物的光合作用 D.提高农作物产量
解析 碳酸水是酸性水,显然不能改良酸性土壤。
答案 ( )。
A.Na2CO3
B.NH4Cl
C.SO2
D.H2SO4

高中化学 专题五《为现代农业技术添翼 综合》课件 苏教版选修2

高中化学 专题五《为现代农业技术添翼 综合》课件 苏教版选修2
化学:专题五《为现代 农业技术添翼 综合》课 件PPT(苏教版选修2)
专题5为现代农业技术添翼
本专题重点知识规律放送
B D
C
C C
B
B

石灰水或
草木灰水
A D
C B
C A
D B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ B A
C
D
B
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
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高中化学《化学与技术》专题五 为现代农业技术添翼教案 苏教版选修2

高中化学《化学与技术》专题五 为现代农业技术添翼教案 苏教版选修2

第一单元土壤酸碱性的改良[知识回顾]1.溶液酸碱性及酸碱程度的测定方法2.土壤酸碱对作物生长有哪些影响?[知识学习]1.土壤的酸碱性测定方法:2.造成土壤酸碱性的可能的因素有哪些?3.阅读土壤酸碱性的改良,回顾并思考改良中可能遇到的问题。

4.中水灌溉农田有哪些优点和不足?第二单元化肥的生产与合理利用[知识回顾]1工业上如何合成氨?2物质分离的方法有哪些?3双水解与离子共存。

[知识学习]1化肥的分类:2按照作物对养分需求量的多少分:大量元素肥料,包括氮肥、磷肥和钾肥;中量元素肥料,包括钙、镁、硫肥;微量元素肥料,包括锌、硼、锰、钼、铁、铜肥;此外,还有一些有益元素肥料如含硅物料、稀土元素等。

主要肥料:(1) 氮肥:即以氮素营养元素为主要成分的化肥,(2) 包括尿素、碳酸氢铵(碳铵)、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵、硝酸钙,(3) 氨水、等。

(4) 磷肥:即以磷素营养元素为主要成分的化肥,(5) 包括普通过磷酸钙(普钙)、重过磷酸钙(重钙,(6) 也称双料、三料过磷酸钙)、钙镁磷肥等。

(7) 钾肥:即以钾素营养元素为主要成分的化肥,(8) 目前施用不(9) 多,(10) 主要品种有硫酸钾、氯化钾、盐湖钾肥、窑灰钾肥和草木灰等。

(11) 复(12) 、混肥料:即肥料中含有两种肥料三要素(氮、磷、钾)的二元复(13) 、混肥料和含有氮、磷、钾三种元素的三元复(14) 、混肥料。

其中混肥在全国各地推广很快。

复(15) 混肥是同(16) 时含有氮、磷、钾中两种或两种以上成分的肥料,(17) 按照制造方法分为两类,(18) 复(19) 合肥料和混合肥料。

最常见的复(20)合肥是磷酸氢二铵(磷铵),(21) 此外还有尿素磷铵、硝酸磷铵、硫磷酸铵、硝酸磷肥、磷酸二铵、硝酸钾等。

(22) 微量元素肥料和某些中量元素肥料:前者如含有硼、锌(23) 、铁、钼、锰、铜等微量元素的肥料,(24) 后者如钙、镁、硫等肥料。

最常用的硼肥为硼砂,锌(25) 肥为硫酸锌,(26) 锰肥为硫酸锰,(27) 钼肥为钼酸铵,(28) 铜肥为硫酸铜,(29)铁肥为硫酸亚铁及一些有机态铁络合物。

苏教版选修2高中化学第五章为现代农业技术添翼-化肥的生产与化学农药、无土栽培技术的发展同步练习

苏教版选修2高中化学第五章为现代农业技术添翼-化肥的生产与化学农药、无土栽培技术的发展同步练习

苏教版选修2高中化学第五章为现代农业技术添翼-化肥的生产与化学农药、无土栽培技术的发展同步练习一、单选题1.下列有关非金属及其化合物的说法错误的...是()A.碘酸钾溶液中加入淀粉溶液变蓝色B.钾云母(KH2Al3Si3O12)用氧化物的形式表示为:K2O•3Al2O3•6SiO2 •2H2OC.碳酸氢铵易溶于水,既能与酸反应,又能与碱反应D.无色的一氧化氮气体遇到空气会变为红棕色2.下列指定反应的离子方程式正确的是()A.向Na2SiO3溶液中滴加稀盐酸:Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na+B.用铝粉和NaOH溶液反应制取少量H2:Al+2OH−= AlO2-+H2↑C.室温下用稀HNO3溶解铜:Cu+2 NO3-+2H+=Cu2++2NO2↑+H2OD.NaHCO3溶液与足量的NaOH溶液混合:HCO3-+OH-= CO32−+H2O3.在含有Fe2+、Fe3+、Al3+、NH4+的溶液中加入足量的Na2O2固体,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目几乎没有改变的是()A.Fe2+B.Fe3+C.Al3+D.NH4+4.下列关于氮及其化合物说法,不正确的是()A.工业上可用液氨作制冷剂B.铵态氮肥应避免与碱性肥料混合使用C.NO、NO2均为大气污染气体,在大气中可稳定存在D.工业浓硝酸常因溶有NO2而略显黄色5.已知NH4++AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+NH3·H2O,向含有等物质的量的NH4+、Al3+、H+的混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液直至过量,并不断搅拌,发生以下离子反应:①H++OH-=H2O①Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O①Al3++3OH-=Al(OH)3↓①NH4++OH-=NH3·H2O先后顺序正确的是()A.①→①→①→①B.①→①→①→①C.①→①→①→①D.①→①→①→①6.下列对有关实验事实的解释正确的是()A.镁条在CO2气体中能剧烈燃烧,生成白色粉末和黑色固体,说明镁燃烧时不能用CO2灭火B.干燥的氯气能使湿润的红色布条褪色,说明氯气具有漂白性C.铜和浓硝酸反应生成NO2,铜和稀硝酸反应生成NO,说明稀硝酸的氧化性比浓硝酸强D.紫色高锰酸钾溶液中通入SO2后,溶液紫色褪去,说明SO2具有漂白性7.下列说法正确的是()A.明矾可用于自来水的杀菌消毒B.漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同C.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸见光易分解D.由反应SiO2+4HF = SiF4↑+2H2O,可知SiO2是碱性氧化物8.总的物质的量为0.50mol的Fe粉与Al粉混合物分为等质量的两份;在一份中加入足量的稀盐酸,在标准状况下产生气体aL;在另一份中加入足量的氢氧化钠溶液,在标准状况下产生气体bL。

高中化学专题五为现代农业技术添翼专题归纳整合课件苏教版选修2

高中化学专题五为现代农业技术添翼专题归纳整合课件苏教版选修2

3.无公害农产品、安全食品、生物农药的内涵?
提示 (1)无公害农产品:指产地环境、生产过程 和产品质量均符合国家有关标准和规范的要求,经 认证合格获得认证证书并允许使用无公害农产品标 志的未经加工或者初加工的食用农产品。
(2)安全食品:国际上的所谓安全食品有两个级别, 即A级和AA级。前者还允许使用化学农药和化肥, 只是要求生产出的食品中残留量不超过允许的标准。 而后者要求全面禁用化学农药和化肥。
专题归纳整合
请分别用一句话表达下列关键词: 土壤的pH 无土栽培 生物农药 提示 土壤的pH:表示土壤的酸碱度,每种作物都有 适宜自己生长的pH范围。 无土栽培:依据植物生长所必需的无机盐的种类和数 量,按照一定的比例配制营养液来培养植物的技术。 生物农药:用来杀灭病虫害或调节植物或昆虫的生长 周期、使农业达到增产、保产作用的化学物质。
于水。下列关于处理一瓶含有砒霜废液的方案.经过滤后倒入下水道
C.加入足量生石灰后,倒入指定地点
D.加入足量氢氧化钠后,倒入指定地点
解析 加入生石灰后生成不溶于水的钙盐。
答案 C
方向二 化肥的危害和保护环境 【知识基础】 危害一:削弱庄稼生产能力 危害二:加剧环境污染 危害三:浪费大量紧缺资源 【解题指导】 了解不合理使用化肥带来的危害,积极树立 环境保护意识,提高化肥利用率,减少化肥在环境中的损 失,保护环境不受污染。
2019/8/29
最新中小学教学课件
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2019/8/29
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(3)加热法。少量化肥在烧热的铁容器中立即分解并放 出氨味气体的是碳酸氢铵,有火星的是硝酸铵,丝丝 发响冒紫色火焰的是硫酸钾,冒浓烟有氨味和盐酸味 的氯化铵。燃烧无变化有刺鼻味的是过磷酸钙,发荧 光的是磷矿粉。缓慢熔化放出臭氧味,肥料溶液浸透 纸条晾干后不易燃烧,只发白烟,在溶液中加2%氯化 钡溶液生成白色沉淀的是硫酸铵。尿素冒烟后生成水。 (硝酸钾易燃易爆,不宜用加热法鉴别)

高中化学5.4化学农药的发展_农药的发展与前景素材苏教版选修2

高中化学5.4化学农药的发展_农药的发展与前景素材苏教版选修2

农药的发展与前景摘要:对农药发展中的问题、农药副作用进行分析,展望农药的发展方向。

指出农药是现代农业生产尤其是高效农业不可缺少的生产资料。

新世纪农药将向高效、安全、经济和使用方便方向发展,与环境相容性好的农药是研究开发的重点。

化学农药仍然占据主导地位,而生物农药则表现出良好的开发前景,转基因植物将成为农药应用新的生长点。

关键词:化学农药农药副作用生物农药开发前景农药伴随人类改造自然、利用自然已有一百多年的历史。

在植物保护中,发挥了巨大作用,促进了农业发展,给人类带来了巨大的经济效益。

在人类生存活动中,在毁灭性的自然灾害或战争中,在与生存和疾病斗争的非洲大地上,拯救了千百万人的生命。

然而由于农药的毒性及其副作用,人们在长期使用农药过程中只重视有利的一面,而忽视了不利的一面,结果出现了一系列的问题:如农药的残留毒性、病虫产生的抗药性、次要害虫的大发生(即所谓的农药的“三”问题)、环境污染、破坏生态平衡等,成为人们迫切需要解决的问题。

近年来,人们对农药的看法和农药自身的发展也发生了很大的变化,同时也产生了各种各样不同的认识。

自1962年《寂静的春天》一书问世以来,对农药的功过争论一直不断,由于过份描述了它的副作用,确实造成了不少人一时的恐慌,似乎化学农药成了不受欢迎的可怕之物。

然而从 1981年到1995年,美国的“马里兰大学”和“罗德勒研究中心”等单位的一些科学家和生态学家进行了长达 -,年的有机农业试验,结果表明,谷物产量比现代高产农业降低了 21%.,而农业劳动力的消耗却提高了42%.。

虽然农民可以通过“绿色”农产品的诱人标识,提高产品售价而得到经济补偿。

但这项试验却无可争辩地证明,从最终经济效益看,有机农业的确是一种低产农业[%]。

面对21世纪,在世界每年将增加七千万人口这种强大的压力下,世人将如何面对?有人尖锐指出,人类面临的主要挑战,是如何满足到 2035年,即将达到85亿的世界人口,对农产品的迫切需求。

苏教版高中选修2 化学与技术化学专题五 为现代农业技术添翼复习巩固

苏教版高中选修2 化学与技术化学专题五 为现代农业技术添翼复习巩固

苏教版高中选修2 化学与技术化学专题五为现代农业技术添翼复习巩固第1题【单选题】环保的主题是“节能减排,和谐发展.”你认为下列行为中有悖于这一主题的是( )A、将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率B、大量开采煤、石油,提高产量以满足工业生产的快速发展C、开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料D、实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法中正确的是( )A、铵盐都易溶于水B、铵盐受热分解都能得到氨气C、除去NH4Cl溶液中少量的CaCl2 ,加过量的NH4HCO3溶液后过滤D、铵盐与碱液共热都能生成使蓝色石蕊试变红的气体【答案】:【解析】:第3题【单选题】导致下列现象的主要原因与排放CO2有关的是( )A、酸雨B、光化学烟雾C、臭氧层空洞D、温室效应【答案】:【解析】:第4题【单选题】铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制.铝在下列使用场合中,必须加以控制的是( )A、制铝合金门窗B、制牙膏皮C、制防锈油漆D、炼铝厂制造铝锭【答案】:【解析】:第5题【单选题】在入住装修过的新房之前,下列做法中正确的是( )A、紧闭门窗,防止装修面干裂、变质B、适度开窗通气,充分地进行内外空气对流C、用高浓度的甲醛溶液对室内环境消毒D、在各个房间内喷洒空气清新剂,以免有异味【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列说法正确的是( )A、CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在。

B、NH3汽化时吸收大量的热,因此,氨常用作制冷剂C、CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成D、活性炭、SO2、Na2O2都能使品红溶液褪色,原理不同【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列说法正确的是( )A、CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在。

高中化学 专题五 为现代农业技术添翼 5.4 化学农药的发展教案 苏教版选修2

高中化学 专题五 为现代农业技术添翼 5.4 化学农药的发展教案 苏教版选修2

第四单元化学农药的发展
[知识回顾]
1.复习学过的可以用作用药的物质。

2. 结合生物知识,说明最佳的除虫方法。

[知识学习]
1.常见农药有哪些?
2.用药与化肥的使用应注意的事项:
(1) 碱性肥料氨水、石灰氮、草木灰等不
(2) 能与敌百虫、乐果、甲胺磷、速灭威、托布津、井岗霉素、多菌灵、叶蝉散、菊酯类
杀虫剂等农药混用,
(3) 否则会降低药效。

(4) 碱性农药石硫合剂、波尔多液、松脂合剂等,
(5) 不
(6) 能与碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵、氯化铵等铵态氮肥和过磷酸钙等化肥混用,
(7) 否则会使氨挥发损失,
(8) 降低肥效。

(9) 含砷的农药,
(10) 如砷酸钙、砷酸铝等不
(11) 能与钾盐、钠盐类化肥混用,
(12) 否则会产生可溶性砷而
(13) 发生药害。

(14) 化学肥料不
(15) 能与微生物农药混用,
(16) 因为化学肥料挥发性、腐蚀性很强,
(17) 若与微生物农药如杀螟杆菌、青虫菌等混用,
(18) 则易杀死微生物,
(19) 降低防治效果。

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第四单元化学农药的发展
[知识回顾]
1.复习学过的可以用作用药的物质。

2. 结合生物知识,说明最佳的除虫方法。

[知识学习]
1.常见农药有哪些?
2.用药与化肥的使用应注意的事项:
(1) 碱性肥料氨水、石灰氮、草木灰等不
(2) 能与敌百虫、乐果、甲胺磷、速灭威、托布津、井岗霉素、多菌灵、叶蝉散、菊酯类
杀虫剂等农药混用,
(3) 否则会降低药效。

(4) 碱性农药石硫合剂、波尔多液、松脂合剂等,
(5) 不
(6) 能与碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵、氯化铵等铵态氮肥和过磷酸钙等化肥混用,
(7) 否则会使氨挥发损失,
(8) 降低肥效。

(9) 含砷的农药,
(10) 如砷酸钙、砷酸铝等不
(11) 能与钾盐、钠盐类化肥混用,
(12) 否则会产生可溶性砷而
(13) 发生药害。

(14) 化学肥料不
(15) 能与微生物农药混用,
(16) 因为化学肥料挥发性、腐蚀性很强,
(17) 若与微生物农药如杀螟杆菌、青虫菌等混用,
(18) 则易杀死微生物,
(19) 降低防治效果。

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