争先创优活动之消防安全站1
消防嘉奖事迹材料
消防嘉奖事迹材料篇一：消防中队先进事迹材料20xx燃文明之火谱青春之歌XX中队先进事迹材料XX中队始建于1983年，担负着XX市及周边约374.2平方公里的消防安全保卫工作。
中队现有现役官兵29名，执勤消防车辆6辆。
自建队以来，先后多次被省消防总队、支队评为先进单位，20xx年、20xx年被支队评为“先进基层中队”，20xx年被省总队评为连续5年安全无事故先进中队，20xx年，被省总队评为“20xx年度基层建设先进中队”，20xx年，被江苏省团省委评为“江苏省五四红旗团支部”、被省总队评为先进党支部、五四红旗团支部，三人分别被省总队评为优秀党务工作者、优秀共产党员和优秀团干部，一人荣立三等功、八人被支队评为优秀士兵。
今年来，XXX中队在上级党委的正确领导和指导下，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措”的要求，坚持以加强班子领导建设为中心，狠抓部队建设和队伍管理, 带领全队官兵锐意进取，开拓创新，部队正规化建设取得新突破，战斗力得到新提升，队伍建设有了新发展，圆满完成了以灭火救援为中心的各项工作任务。
一、培育精神，激发提高战斗力的原动力中队本着“只有一流的管理，才能培育一流的作风，打造出一流的战斗力，树立一流的消防形象”的理念，在管理教育中，从“深教、严求、实管”上下功夫、求突破、见成效，培育消防精神。
（一）在教育上求深，培养官兵宗旨意识。
思想是行动的指南。
为强化思想引导，XXX中队创新经常性思想教育方式，举办“开讲啦”战士论坛，形成“以论促学、以谈带学”的互动式教学格局，让官兵同步接受来自身边鲜活事例，触及思想灵魂，明白当兵道理。
针对队伍中少数官兵兵味不浓，不思进取，不讲奉献，不敢担当的问题，重点加强“坚定信念、筑牢警魂”宗旨教育和开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论”活动，“面对成绩找差距、对照荣誉找问题”“队兴我荣、队衰我耻”等主题大讨论，牢固树立官兵的基本宗旨意识。
车间班组文化建设实施方案
车间班组文化建设实施方案班组是企业的基石,车间是企业的中坚，研究国有企业的车间、班组管理不仅仅是企业的自身需要，也具有社会政治意义。
下面是有车间班组文化建设实施方案，欢迎参阅。
车间班组文化建设实施方案范文1根据发电车间年度安全工作目标和发电车间年度安全工作计划，为切实加强班组安全文化建设工作，夯实班组安全文化基础，经班组安委会研究，决定开展班组安全文化建设工作，并制定以下工作方案：一、指导思想以“安全第一预防为主综合治理”为指导，按照打造“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求，开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动，通过潜移默化的安全文化教育熏陶，夯实安全文化的基层基础，形成“关爱生命、关注安全”的氛围，推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。
二、班组安全文化建设工作领导小组组长：文小群副组长：施斌、李睦生三、工作小组职责：1、负责制定班组安全文化考核实施细则2、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作3、指导各班组按既定的工作方案开展各项活动四、班组安全文化建设标准1、班组安全文化建设组织标准(1)班组长为班组安全工作第一责任人，对本班组安全工作负全面责任。
(2)班组设一名或安全员，协助班组长全面开展班组安全管理工作。
安全员不在时，班组长必须明确代管人员。
班组长不在时，安全员有权处理与安全有关的工作，发现班组存在安全隐患，要果断处置，迅速上报。
(3)班组分散作业时，各工作点负责人即为安全负责人。
2、班组安全教育标准(1)班组安全教育内容①本班组概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。
②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。
③员工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险预知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。
④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。
四大目标实施方案
校区四大目标任务实施方案龙开万一、指导思想以全面实现学校“教职工稳定、校园安全、学生稳定和学生能力培养”四大目标为校区根本任务，以科学有效的工作方法和措施，求真务实的工作作风，勤奋踏实的工作态度，“爱岗敬业”、“爱生爱校”的主人翁精神和对学校，对学生高度负责的责任感，努力调动校区全体人员（包括工勤人员）的工作热情、工作积极性和主动性，充分发挥每一个教职工的主观能动性和创造性，营造团结、友善、和谐、愉快、合作、奋进、争先、创优的校区工作新局面；切实加强校区教职工队伍建设，提高教育教学质量，规范教育教学和管理秩序；切实加强目标管理和落实，努力改进工作方法，牢固树立竞赛、争优的工作理念，把竞赛、争优贯穿于校区工作的全过程，以竞赛、争优助推校区管理工作、助推校区各项目标的顺利实现。
二、实现四大目标的具体措施（一）教职工稳定目标教职工队伍的建设是学校持续、稳定、健康发展的核心。
教职工队伍稳定目标的实现是实现其他目标的前提和关键。
工作目标：1、坚持“以人为本”，切实做到“了解人、理解人、尊重人、重视人、发掘人、发展人”，通过营造校区“团结、和谐、民主、快乐、竞争、进步”的工作、学习和生活氛围，达到“校区教职工和谐稳定、爱岗敬业、爱生爱校、追求进步”的教职工稳定目标。
2、学年度内因校区管理等原因造成教职工辞职或被辞退人数为0（试用人员除外）。
主要工作措施：1、加强校区领导班子建设。
校区领导班子的工作作风、工作态度、工作方法和工作能力，会直接影响到校区教职工的工作情绪、思想稳定和工作质效。
一是要求校区领导班子必须要统一认识，与学校保持高度一致，要团结协作、同心同德、同志同力，要勤勉学习，树立勤奋务实的工作作风，要以身作则，身体力行，大胆管理，严格要求，做教职工的楷模和榜样。
二是要求校区领导班子必须要提高工作能力和水平，讲究工作方法，与校区全体教职工同舟共济，共同追求学校的发展，要具有创新精神，不断开创校区工作新局面，使大家看到学校的前景和希望。
文明班级活动方案5篇
文明班级活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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百日无违章活动方案
百日无违章活动方案第1篇：采油无违章百日安全活动总结“杜绝违章”百日活动的总结我采油大队开展了以“杜绝违章，安全生产”为主题的杜绝违章百日安全活动,截止到8月30日结束。
总结这次百日安全活动，主要有以下几个方面：一、广泛宣传，强化安全意识这次“杜绝违章百日安全活动”，大队领导予以高度重视。
5月20日大队制定了“采油大队关于开展杜绝违章百日安全活动的通知”，并且在全大队范围召开了动员大会，会上对安全活动的要求和注意事项给予了详尽的说明。
将活动分为三个阶段：第一阶段营造氛围；第二阶段巩固成果；第三阶段对活动的总结和评比。
大队制定了“以安全发展，预防为主为主题；杜绝违章，安全生产的百日安全活动”的条幅，在各区队分别进行了“交通安全警示”和“生产安全操作”的图片展。
从思想上提高全体员工的安全意识，使员工深刻体会到“安全无小事”的重要意义，并且在日常工作中遵循操作规章制度，从源头上杜绝违章的发生。
二、加大精力投入，狠抓安全隐患排查治理活动开展后期8月中旬，天气骤变，雨水增多，河道两岸水位上涨。
为应对汛期的提前到来，大队及时对防汛物资 1进行了补充（铁锨50把、锯弓2把、编织袋200个、吸油棉1箱、8号铁丝10公斤、锯条2盒、铁锨把50根、一寸棕绳1卷）。
40人的防汛突击队24小时随时待命，各区队将沿河两岸的抽油机用钢丝绳加固。
第二阶段开始，由安全组牵头组织，泵油区队和抽油区队配合，对野外驻点进行突击检查。
查出存在的安全隐患现场整改，无法现场整改的则令限期整改。
其他重大隐患则上报安全组，由安全组汇总上报厂安全科。
1、由于生产的需要增加了夜班车次，为消除夜班车的安全隐患，成立了夜班车检查小组。
共抽查21辆夜班车（在夜23点至次日凌晨时段），主要查车辆线路、方向、灯光和刹车等是否存在问题，其中11辆车存在问题（见附表），责令限期整改。
2、安全组对各区队的所有软件资料（安全班组建设、设备检查记录、安全会议记录、消防台帐记录、野外检查记录、防汛撤离预案）检查，并对检查结果进行了通报。
安康杯活动实施方案9篇
安康杯活动实施方案9篇方案可以通过计划过程，预计未来可能发生的变化，对于工作意义重大，每当你的生活感到沮丧时。
预先制定工作方案是必不可少的，活动方案应该怎么制定才合适呢？在众多文章中小编找到了一篇极为优秀的“安康杯活动实施方案”，这份报告仅供参考具体问题需要咨询专业人士！安康杯活动实施方案(篇1)为促进公司安全管理水平，增强广大员工自我保护意识，有效预防各类轻、重、特大事故的发生，降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率，结合公司实际和文件精神，公司在20__年度举办“安康杯”竞赛活动，具体如下：为加强对“安康杯”活动的竞赛活动的领导，成立“安康杯”活动领导小组，负责竞赛工作的领导。
4、明确职责：领导及各部门员工职责划分，确保“安康杯”顺利进行并取得实效。
1、贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，重视安全生产，将安全工作纳入公司主要议程，定期或不定期地召开会议，解决安全生产中的重大问题。
安全工作有目标，有考核，有计划，有检查。
2、建立健全各生产责任制为核心的各项安全规章制度，并严格执行。
3、组织学习国家劳动法律法规、有计划的进行安全生产培训、安全生产宣传，利用先进手段进行安全检查。
4、检查消防器材，安全装置有效，并制定定期检查计划。
5、开展“安全生产月活动”。
6、开展“反三违”活动、“十个一”活动、职工安全卫生消防知识普及教育等安全生产活动7、积极配合安监、质监、公安消防、公安交警部门做好安全生产、质量安全、消防安全、交通安全进企业的宣传教育工作。
1、提高员工的安全生产意识，做到人人重视安全，人人参与安全。
2、教育职工自觉遵守各项规章制度，做到无违章作业，抵制违章指挥。
3、发动广大职工开展行之有效的群众性劳动保护监督检查，就是发现隐患，报告险情，督促整改。
4、年度各项伤亡事故及职业危害指标符合全国“安康杯”竞赛组委会指定的行业控制指标。
5、未发生重大安全生产事故、消防事故及重大交通事故。
本次“安康杯”活动分为三个阶段：要求各部门负责人在本区域内大力宣传开展“安康杯”活动的目的、意义、和活动主题，制定活动方案、做好开展“安康杯”活动的各项准备工作。
1争先创优学习心得体会
1争先创优学习心得体会自从开展共产党员争先创优活动以来，要求全体共产党员在本次“争先创优”活动中要带头践行，通过公司党支部组织学习“争先创优”活动，我深深地体会到，作为一名共产党员，要时刻保持党员的先进性，坚定理想信念，在工作中做好表率，树立全心全意为人民服务的意识。
下面谈谈对本次学习的一些体会。
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
具体到工作岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。
争先创优是保持共产党员先进性的必然要求，是促进大发展的必然要求，是构建和谐的重要载体。
作为一名共产党员，除了在理论上要积极学习各类知识，在思想上保持和党的高度一致，在工作中体现出共产党员的先进性，真正做到一名党员一面旗，成为群众的表率。
表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。
埋头苦干，说实话，干实事的良好风气。
以实实在在的成效来体现共产党员的先进性。
争先创优，首先要做到的就是爱岗敬业。
努力积极的学习，熟悉自己的业务知识，提高自己的业务能力，认真做好每一件职责范围内的工作。
作为一名商品营业员，对外积极树立良好的形象，供应站作为中心的一个服务窗口，提高服务尤为重要，在工作中，埋头苦干，扎实工作，我时刻用党员的标准严格要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
总之，通过争先创优活动的认真学习，加强了政治思想学习，在自己的岗位上不断解放思想、努力学习，不断发现问题、解决问题，不断提高为人民服务的能力和水平。
“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！生活供应站申新梅2012.3.26工作上时刻牢记自己是一名共产党员，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，以对自己负责、对单位负责、对顾客负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。
xx百日安全活动总结
xx百日安全活动总结中建二局石家庄华润中心项目xx年“百日安全无事故”活动总结为贯彻落实北京分公司关于开展xx年“百日安全无事故”活动的工作要求，进一步提升华润中心项目施工现场安全管理水平，确保项目“零”事故的安全管理目标，加大对施工现场“三违”行为的打击力度，促使施工现场处于良好的受控状态，我项目部根据项目施工进度实际情况，组织开展了“百日安全无事故”活动。
在活动圆满结束之际，现对活动实施情况总结如下：1 领导重视，精心安排，全员参与接到公司关于开展“百日安全无事故”活动 __后，为确保活动能扎实有效的开展，我项目于10月15日召开全员大会，传达活动通知精神，宣布我项目“百日安全无事故”活动正式启动。
会议要求全员深刻认识此次活动的重要意义，从思想和行动上高度重视，一级带着一级干，一级干给一级看，全力以赴推进各项工作，形成齐心协力的良好局面。
项目班子精心部署活动安排“百日安全无事故”活动启动仪式会议结合本项目的实际情况，成立了以项目经理为组长，生产经理、技术总工、安全总监为副组长，各部门主管及分包负责人为组员的“百日安全无事故”活动小组，布置了具体的工作安排，明晰了组长全面抓，副组长具体主抓，其他人员协助抓的工作原则。
各区域经理、区域工长、安全员与各区域劳务班组定点联系，区域联动，深入开展班组安全活动。
2 主要活动内容2.1 宣传活动主题精神、营造安全文化氛围项目部紧密围绕活动主题“安全履职、隐患排查、争先创优”，组织了多种全员性的宣传活动，宣传开展“百日安全无事故”活动的重要意义，动员全体职工积极参与到活动中来。
在项目显眼处悬挂活动宣传标语、条幅，张贴安全宣传画，液晶屏循环播放向广大职工宣传和普及安全知识，倡导安全的生产、生活方式，进一步加强分公司的安全文化建设。
安全宣讲台和LED屏循环播放安全知识行走通道、休息亭等安全宣传第1页 / 共 8页重要危险源公示牌“三条铁律”安全“六大纪律”“现场九不准”现场围墙安全宣传条幅楼体外围安全宣传条幅2.2 狠抓安全生产责任制落实2.2.1 履行安全生产职责，完善安全生产保障体系活动期间，各级管理人员更加严格履行本岗位安全生产责任制，努力完善项目安全生产保障体系。
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国际工商管理学院
第二学生党支部创新争优活动
之消防安全站如今社会火灾频发，人们安全意识淡薄。
大学生是充满活力与有文化的群体，关注大学校园的安全建设，指引他们义务学习安全知识及加强对自身健康管理是对这一群体的客观要求。
同时如今大学生就业难问题依然严峻，帮助大学生进行心理调适，克服焦虑心理，转变毕业的思想观念以此来帮助他们更好地就业，大学生“心理"安全建设也是“消防建设”的另一方面。
为此我们学生党支部特地成立消防安全站，围绕“寝室安全”建设和“心理安全”建设两方面开展两大系列活动。
一、“寝室安全”建设——不存隐患
人们消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。
为了唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。
主要围绕消防安全展开一些活动如学生党员，预备党员走访各个寝室，纠正寝室里的安全隐患问题；宣传消防知识，进行消防演习；组织大学生观看有教育意义的电影等。
以此不仅可以避免一些事故的发生，而且向同学们传递了正确的消防知识。
这次活动的目的在于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。
在此次活动中，我党支部将于校学生会生活部联合宣传，让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。
第一站：走访，调查寝室
将学生党员，预备党员，以及将要加入我们党支部的新成员和学生会生活部联合展开这个活动。
将人员分配成两大组，第一小组在每周四进行违禁物品的调查，对存在安全隐患的活动进行纠正。
第二小组随机走访寝室对使用大功率和违禁物品的学生进行批评与教育。
通过该活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分，增强他们对消防知识的关注与重视。
第二站：宣传消防知识
和校宣传部联合，在学校宣传栏推出一个特色板块，介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志；防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识．通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关．
第三站：组织同学们观看有教育意义的电影。
组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，危难场景的再现，激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
第四站：组织消防知识讲座。
邀请具有专业消防知识的结合典型的案件告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。
专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。
最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。
通过消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。
了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
第五站：消防逃生演练。
以上四站重在对于消防安全知识的宣传，讲解，而这一站重在于实地的演习，使同学们更好的应用消防知识进行自救。
在11月份的第一周，配合11.9全国消防日在学校本部篮球场进行大型消防逃生演练。
提高科大全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力。
二、“心理”安全建设，不误就业
在严峻的就业形势下，大学毕业生由于受到自身教育以及自身生理、心理因素和社会、家庭等因素的影响或制约，在就业过程中经常出现一些心理不适应的现象，走进一些心理误区，受到一些心理问题困扰，实际上就业过程也是一个复杂的心理过程。
现在我院大学生已走向就业或面临毕业，做好大学生的心理辅导特别是就业心理对的辅导尤为重要。
党支部作为大学生的先进代表群体，应该要作为他们的“心理大楼”建设的“消防站”，预防并解决他们的心理问题。
第一站，筹划心理健康部，定期举办“大学生就业心理指导与调整”讲座。
通过心理健康教育老师开展讲座，就如何才能克服困难，诸如焦虑心理、失落心理、矛盾心理、自卑心理、从众心理等一系列复杂的心理问题，向大家提出问题，让同学认识到问题的客观性，同时意识到自身存在问题，针对性地给予建议。
第二站，与已就业学生开展交流互助，明晰就业取向与努力途径。
针对同学公务员，考研，留学等不同方向以及不同行业的就业需求，邀请已就业同龄或同层次学生开展互助交流，使同学明确社会真实就业背景，加强对外围环境的认识，纠正自身原先过于理想化、自负以及坐等的就业心理，预防“眼高手低、浮躁虚夸”和“高不成，低不就”。
第三站，学生“走出去”战略，鼓励大家开展文体活动和社会实践。
不少学生认为面临毕业就业是头等大事，忙于考证或突击学习，长期置身校园造成对社会环境陌生以及长期久窝寝室而造成压抑情绪。
鼓励大家走出寝室校园，走向社会可以预防封闭心理，帮助他们保持稳定情绪。
如评定“文体活动”之星，“社会实践”之星等。