初中几何基本图形归纳(基本图形+常考图形)(同名18368)

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初中几何的图形知识点归纳

初中几何的图形知识点归纳

初中几何的图形知识点归纳几何学是数学的一个重要分支,研究的是空间中的图形和它们之间的关系。

在初中阶段学习几何学时,我们会接触到一些基本的图形,如点、线、线段、射线、角和面等。

本文将对初中几何学中的一些重要图形和相关知识点进行归纳和总结。

1.点和直线–点是几何学中最基本的单位,它没有长度、宽度和高度,只有位置。

–直线是由无数个点按一定方向延伸而成,它没有宽度和厚度。

–直线上的两点可以确定一条直线,也可以通过一点和一条直线确定一条直线。

2.线段和射线–线段是由两个不同的点A和B以及连接它们的所有点C组成的,可以表示为AB。

–射线是由一个起点和一个方向确定的,它从起点沿着给定方向无限延伸。

3.角–角是由两条射线共享一个公共的起点组成的。

起点称为角的顶点,两个射线称为角的边。

–角可以通过度数来度量,常用的单位是度。

一个完整的角为360度,一个直角为90度,一个平角为180度。

4.三角形–三角形是由三条线段组成的图形。

–根据边的长短,三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。

–根据角的大小,三角形可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

5.四边形–四边形是由四条线段组成的图形。

–根据边的长度和角的大小,四边形可以分为正方形、长方形、菱形和普通四边形。

6.圆–圆是由一条曲线和一个内部的点组成的。

–圆的曲线称为圆周,内部的点称为圆心。

–圆周上的任意两点与圆心的连线称为半径。

所有以圆心为端点的线段都是半径。

–圆的直径是通过圆心并且两端点都在圆上的一条线段。

直径是圆周长度的两倍。

7.平行线和垂直线–平行线是在同一平面内永不相交的两条直线。

–垂直线是和平行线相交的直线,相交的角为90度。

8.图形的性质–图形的性质是指图形固有的特点和规律。

–如正方形的对边相等、对角线相等且垂直;等边三角形的三条边相等;等腰三角形的两边相等;等角三角形的三个角相等等。

以上是初中阶段几何学中的一些重要图形和相关知识点的归纳和总结。

初中数学,十种基本几何图形分享,弄清楚了以后做证明题就有思路.doc

初中数学,十种基本几何图形分享,弄清楚了以后做证明题就有思路.doc

初中数学,十种基本几何图形分享,弄清楚了以后做证明题就有思路基本图形(1)这是最常见的直线形状,很简单了,但是有两个重要的规律要记住,若AC=BD则AB=CD,当然相反也是成立的。

基本图形(2)上面一个是线段的最基本的图形,这个是角最基础的图形,这里的规律就是若∠1=∠2,则∠EAC=∠DAB,当然它的逆命题也是成立的。

基本图形(3)——箭头模型这个图形我们在做题时候见得就比较多了,记住一个规律∠1+∠2=∠3+∠4+∠B+∠C,也就是∠BPC=∠A+∠B+∠C。

我们在做题过程中,发现这个形状就能找到这个规律,在我们求角的度数,证明三角形全等等好多情况下都能用到。

基本图形(4)——蝶形这个形状相信都不陌生,都见过它的好多变种,但无论怎么变有一个规律是不会变的,那就是∠A+∠B=∠C+∠D。

基本图形(5)如上图,A、O、B在同一直线上,OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,则有OD⊥OE,或∠DOE=90°。

基本图形(6)上图模型是不是有点熟悉,前面的箭头模型多穿了点衣服,但是如果这个模型还满足BP、CP是角平分线的话,咋还有∠BPC=90°+1/2∠BAC基本图形(7)如上图,①AC平分∠DAB,②AD=CD,③DC∥AB,这个模型如果满足前面三个条件中的任两个,那么就能推出第三个。

基本图形(8)这个是角平分线定理和逆定理的模型不再说了,就是AP 为角平分线,则PC=PB,反过来也成立!基本图形(9)这个图形已经复杂了,严格地说已经不能算基本图形,但在实际应用中比较常见还是单列,它是蝶形,箭头形状组合而成。

如果ab,CDE在同一直线上,那么夹在两平行线间同底的三角形面积相等,或者等底等高的三角形面积相等。

基本图形(10)这个也是复杂图形,“洋葱形”。

CH垂直平分AB,则CA=CB,DA=DB,EA=EB,FA=FB,GA=GB,HA=HB。

同样反过来也是成立的。

有些朋友可能已经看出来了,这是垂直平分线的定理与逆定理。

初中几何的图形知识点总结

初中几何的图形知识点总结

初中几何的图形知识点总结几何图形是初中数学重要的内容之一,它是我们日常生活中经常接触到的一种数学形式。

几何图形的知识对学生的数学学习和生活实际应用都有着很重要的作用。

以下是初中几何图形知识点的总结:一、平面几何基础知识:1. 点、线、面的基本概念:点是最基本的几何图形,它没有长、宽、高,只有位置。

线是由无数个点组成的,是没有宽度的。

面是有无限多个点和线组成的,是有长度和宽度的。

2. 直线和线段的区别:直线是由无数个点组成的,方向不受限制。

线段是直线的一部分,有两个端点,有长度。

3. 射线和角的概念:射线是一条有一个起点且无穷延伸的直线,角是由两条有公共端点的射线组成的。

4. 多边形的概念:多边形是有限个线段组成的闭合图形,其中的线段都是直线。

这些线段的交点称为顶点。

5. 圆的概念:圆是平面上和一个定点的距离相等的所有点的集合。

6. 三角形的分类:三角形根据边长和角度的大小可以分为等边三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角三角形和锐角三角形等。

7. 四边形的分类:四边形根据对边的对应边等长情况和对角线的长度关系,可以分为平行四边形、菱形、矩形、正方形和梯形等。

8. 梯形和平行四边形的性质:梯形有一组对边平行,这种梯形为平行四边形。

9. 直角三角形和勾股定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。

这被称为勾股定理。

二、立体几何基础知识:1. 立体几何的基本概念:立体几何是空间几何的一个重要分支,它研究的对象是有长度、宽度和高度的物体。

常见的立体图形有立方体、长方体、正方体和棱锥等。

2. 立体图形的表面积和体积:立体图形的表面积是指其所有的外表面的总和,而体积是指其内部所包含的所有空间。

3. 平面图形展开成立体图形:平面图形可以通过展开成一个立体图形,根据已知的平面图形可以构造出立体图形的表面积和体积。

4. 立体图形的三视图:立体图形通常可以通过正视图、俯视图和侧视图来全面地展现其形状和大小。

三、几何变换:1. 平移、旋转、翻转、对称变换的概念和性质:几何变换是指将原来的图形按照一定的规则进行改变的过程,其中包括平移、旋转、翻转和对称变换等。

初中几何基本图形归纳(基本图形+常考图形)

初中几何基本图形归纳(基本图形+常考图形)

初中几何基本图形归纳(基本图形+常考图形)初中几何常见基本图形1.基本图形及结论A、B、C、D分别为四边形的顶点,AC=BD,AD=BC,∠AOC=∠BOD,∠AOD=∠BOC。

2.直角三角形在直角三角形ABC中,∠C=90°,OA为斜边的中线,OD⊥XXX。

3.等腰三角形在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD为角A的平分线,BD=CD。

4.三角形的面积公式在三角形ABC中,AB2=BD×BC,AC2=CD×BC。

5.三角形内角和公式在三角形ABC中,∠A+∠B+∠C=180°。

6.平行四边形在平行四边形ABCD中,∠A+∠B=∠C+∠D,AC平分∠BAD。

7.直角三角形的斜边中线在直角三角形ABC中,BD为斜边AC的中线,∠B=∠D。

8.直角三角形的高线在直角三角形ABC中,PA⊥AB,PB⊥AC,PC⊥BC,且PA=PB+PC,∠P=∠A/2.9.直角三角形的内心在直角三角形ABC中,∠P=∠A/2,PD为角A的平分线,AD=BD=AC=DC。

10.直角三角形的外心在直角三角形ABC中,∠P=90°-∠A/2,以AB的中点O为圆心,AB为半径作圆,交AC于点P,则P为三角形ABC的外心。

11.等腰三角形的中线在等腰三角形ABC中,AB=CB,BD为角B的平分线,且BC∥AD。

12.等边三角形在等边三角形ABC中,AB=AC=BC。

13.等角三角形在等角三角形ABC中,∠A=∠B=∠C。

14.三角形的相似在三角形ABC和DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,则称三角形ABC与DEF相似。

15.圆的基本性质在圆O中,AB为直径,则∠C=90°,且AC=BC=OD。

16.圆的切线在圆O中,以点A为圆心,AB为半径作圆,则CD为圆O的切线。

17.圆的割线在圆O中,以点A为圆心,AC为半径作圆,则BD为圆O的割线。

18.圆的弦在圆O中,AB为圆O的弦,R为圆O的半径,则弦长公式为AB2=BD×BC,且弦AB平分∠AOB。

初中数学中的几何平面图形知识点归纳

初中数学中的几何平面图形知识点归纳

初中数学中的几何平面图形知识点归纳几何平面图形是初中数学中的重要内容之一,它涉及到许多重要的知识点。

在本文中,我们将对初中数学中常见的几何平面图形进行归纳总结,以便更好地理解和记忆。

1. 点、线、面在几何平面图形中,最基本的元素是点、线、面。

点是几何图形的最小单位,不具备长度、宽度和高度等属性。

线由两个点组成,表示两点之间的最短路径。

面是由多条线段所围成的区域,有有界和无界两种概念。

2. 线段、射线、直线线段是两个端点之间的线段,有特定的长度。

射线是一条有一个端点的线段,可以延伸到无穷远。

直线是无所不在的线,具有无限延伸的特性。

3. 角度和三角形角度是由两条射线所围成的空间,通常以“°”表示。

我们常见到的钝角(大于90°),直角(等于90°)和锐角(小于90°)。

三角形是由三条线段组成的图形,其内部的三个角的和等于180°。

我们常见的三角形有等边三角形、等腰三角形和直角三角形等。

4. 四边形四边形是由四条线段组成的图形,有矩形、正方形、平行四边形、梯形和菱形等不同类型。

矩形的对边相等且相互平行,正方形是一种特殊的矩形,其边长相等。

平行四边形的对边相等且相互平行,梯形是只有一对对边平行的四边形,菱形的四条边相等。

5. 圆、弧、扇形圆是由半径为r的一组点组成的集合,其内任意两点的距离都等于r。

弧是由圆上两点之间的一段弧线组成,可以看作圆上的线段。

扇形是以圆心为中心,由弧和两条半径组成的图形。

6. 相交和平行线在几何平面图形中,两条线段交于一点时称为相交,交点称为交点。

如果两条线段永远不会相交,则称为平行线。

7. 相似和全等图形相似图形是指形状相似但大小不同的图形,它们之间的对应角度相等,对应边的比例相等。

全等图形是指形状和大小完全相同的图形。

8. 线段的中点和垂直平分线线段的中点是指将线段等分为两等分的点,位于线段的正中央。

垂直平分线是指将一条线段垂直平分为两段,并将其两端延长至无穷远的直线。

初中数学几何图形知识点掌握归纳

初中数学几何图形知识点掌握归纳

初中数学几何图形知识点掌握归纳初一上册数学几何图形初步知识点归纳1.几何图形:点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界,它们都称为几何图形。

从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。

有些几何图形的各部分不在同一平面内,叫做立体图形。

有些几何图形的各部分都在同一平面内,叫做平面图形。

虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的。

2.几何图形的分类:几何图形一般分为立体图形和平面图形。

3.直线:几何学基本概念,是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹。

从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形。

求两条直线的.交点,只需把这两个二元一次方程联立求解,当这个联立方程组无解时,二直线平行;有无穷多解时,二直线重合;只有一解时,二直线相交于一点。

常用直线与X轴正向的夹角(叫直线的倾斜角)或该角的正切(称直线的斜率)来表示平面上直线(对于X轴)的倾斜程度。

4.射线:在欧几里德几何学中,直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线或半直线。

5.线段:指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线,如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。

线段有如下性质:两点之间线段最短。

6. 两点间的距离:连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离。

7. 端点:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点。

线段用表示它两个端点的字母或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。

其中AB表示直线上的任意两点。

8.直线、射线、线段区别:直线没有距离。

射线也没有距离。

因为直线没有端点,射线只有一个端点,可以无限延长。

9.角:具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。

这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。

一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。

初中几何基本图形归纳基本图形+常考图形

初中几何基本图形归纳基本图形+常考图形

初中几何常见基本图形FEDBAFEDB ADCBA几何基本图形1、如图,正三角形ABC 中,AE=CD ,AD 、BE 交于F : ①△AEB ≌△ADC ②∠BFD=600 ③△AEF ∽△ABE2、如图,正三角形ABC 中,F 是△ABC 中心,正三角形边长为a : ①AF :DF :AD=2:1:3 ②内切圆半径DF=a 63 ③外接圆半径AF=a 33 3、如图Rt △ABC 中,∠C=900,∠B=300,AC=a ,D 是AC 上的点: ①内切圆半径为a 213- ②外接圆半径为a 4、如图Rt △ABC 中,∠C=900,AB=AC=a ,D 是AC 上的点: 为a 25; ②当BD 是角平分线时,BD 长为a 224-。

①当D 是AC 中点时,BD 长CBA300EDCBA45AB C5、如图,如图Rt △ABC 中,∠BAC=900,AB=AC=a ,E 、D 是BC 、AC 上的点,且∠AED=450:①△ABE ∽ECD ②设BE=x ,则CD=ax ax 22-。

6、如图AB=AC ,∠A=360,则:BC=215-AB 。

7、如图AB=AC ,D 是BC 上一点,AE=AD ,则:21∠BAD=∠EDC 。

8、 如图,D 、E 是△ABC 边BC 上两点,AC=CD ,BE=BA ,则当:①∠BAC=1000时,∠DAE=400;②当∠BAC=x 0时,∠DAE=2180x -0。

9、如图,△BCA 中,D 是三角形内一点,①当点D 是外心时,∠BDC=21∠A ;②当点D 是内心时,∠BDC=2180A ∠+ 10、如图,∠ACB=900,DE 是AB 中垂线,则①AE=BE ,若AC=3,BC=4,设AE=x ,有()22234x x =+-; ②△BED ∽△BAC 。

11、如图,E 是正方形ABCD 对角线BD 上一点,AE 交BC 延长线于点F ,H 是FG 中点:①△ADE ≌△CDE ; ②△EGC ∽ECF ; ③EC ⊥CH ; ④EC 是以BG 为直径的圆的切线。

基本的几何图形(整理)介绍

基本的几何图形(整理)介绍

A
M
B
例题1:已知C是线段AB上的一点,AC=5厘米,CB=3厘米,M是AB的中点,请 求出MC的长度。
A
MC
B
答案——方法1:测量(略) 方法2:AB=AC+BC=8cm AM=AB/2=4cm MC=AC-AM=5cm-4cm=1cm
例题2:如图所示,在线段AB的延长线上画BE等于AC,然后用三种方法比较 AE和CD的大小。
① 小正方体的数目是多少? ② 三个面上有油漆的小正方体有多少个? ③ 两个面上有油漆的小正方体有多少个? ④ 一个面上有油漆的小正方体有多少个? ⑤ 任何一个面上都没有油漆的小正方体有多少个?
①4*4*4=64
②1*8=8
③2*12=24
④4*6=24
3)立体图形的展开或组合
例题1:将一个立方体沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开几条棱。 答案——7条棱
立体几何图形
长方体
正方体
圆柱
球体
圆锥
几何的组成要素: 点、线、面、体
一、基本概念 1)点动成线,线动成面,面动成体。 2)几何图形是由点、线、面、体组成的。 3)面与面相交得线,线与线相交得点。
二、多面体:由四个或四个以上多边形(平的面)所围成的立体图形。
三、1)平面图形的切割 例题1:将正方形剪去一个角,还剩几个角? 答案——3个或者5个
C
A DB
E
答案——方法1:测量(略) 方法2:圆规 方法3:AE=AB+BE=AB+AC=BC
BC>CD
AE>CD
AM N B
M、N为线段AB的三等分点
1 3
A NMP B
M、N、P为线段AB的四等分点
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初中几何基本图形归纳(基本图形+常考图形)(同名18368)初 中 几 何 常 见 基 本 图 形序号基 本 图 形基 本 结 论1AC=BD AD=BC2∠AOC=∠BOD∠AOD=∠BOC3OD ⊥OE4子母型 ① ∠BAD=∠C ∠CAD= ∠B② AD 2=BD ·CD③ AB 2=BD ·BC④ AC 2=CD ·BC5∠P=∠A+∠B+∠CBADCCODABBA O CDEBCADPCA6∠A+∠B=∠C+∠D7∠B=∠D8∠P=90︒+∠A/29∠P=∠A/210∠P=90︒-∠A/2CD ABABDCCABP ABDCPAC B EDPACBD① AC 平分∠BAD ② AB=CB ③ BC ∥AD11“二推一” ⊕⊕→⊕12CD 为中线AD=BD=AC=DC AC:BC:AB=2:3:113AP 平分∠BACPB=PC14“二推二” ⊕⊕→⊕⊕15D 、E 为中点DE=BC/2 DE ∥BCBCADAPCB12B CDA ① A B=AC BCADE16E、F为中点EF=(AD+BC)/2 EF∥BC∥AD17 E、F、G、H中点四边形EFGH为平行四边形18 A型DE∥BCCDAEBDAD=BCDEACAEABAD==19 X型DE∥BCCDAEBDAD=BCDEACAEABAD==20 假A型BCDEACAEABAD==B CA DE FB CADHEFGB CAD EB CE DAB CADE21 假子母型AC2=AD·AB22 BC:AC:AB=2:1:123二推三⊕⊕→⊕⊕⊕R2=d2+(a/2)2d+h=R24 AB为直径∠C=90°25 蝶型PBPDPCPABCAD==B CADA CBRa/2dOA BCED①过圆心②垂直于弦③平分弦④平分弦所对的优弧⑤平分弦所对的劣弧OA BCODBCAP26 规型BCADPB PD PC PA == 27 A 型AC BDPA PD PC PB == PB ·PA=PD ·PC28ADACAB BC BD AB == AB 2=BD ·BC29∠A=∠DCE ∠A+∠DCB=180°30“二推一”OAPC D BOA PCDBOACBDOABCDEOCAB①过圆心② 过切点 ③ 垂直于切线⊕⊕→⊕31PA=PB ∠APO=∠BPO32∠1=∠P ∠2=∠C33O 1、O 2、A 三点共线34O 1⊥O 2 AC=BCOPAB 12ABCPO 1AO2O 1AO 2O 1O 2A BCFEDCBAFEDBADCA几何基本图形1、如图,正三角形ABC 中,AE=CD ,AD 、BE 交于F :①△AEB ≌△ADC ②∠BFD=600 ③△AEF ∽△ABE2、如图,正三角形ABC 中,F 是△ABC 中心,正三角形边长为a :①AF :DF :AD=2:1:3 ②内切圆半径DF=a 63③外接圆半径AF=a 333、如图Rt △ABC 中,∠C=900,∠B=300,AC=a ,D 是AC 上的点: ①内切圆半径为a 213- ②外接圆半径为a4、如图Rt △ABC 中,∠C=900,AB=AC=a ,D 是AC 上的点: 中点时,BD 长为a 25; ②当①当D 是ACBD 是角平分线时,BD 长为a224-。

CBA300EDCB A45ABC5、如图,如图Rt △ABC 中,∠BAC=900,AB=AC=a ,E 、D 是BC 、AC 上的点,且∠AED=450:①△ABE ∽ECD ②设BE=x ,则CD=ax ax 22-。

6、如图AB=AC ,∠A=360,则:BC=215-AB 。

7、如图AB=AC ,D 是BC 上一点,AE=AD ,则:21∠BAD=∠EDC 。

8、 如图,D 、E 是△ABC 边BC 上两点,AC=CD ,BE=BA ,则当:①∠BAC=1000时,∠DAE=400;②当∠BAC=x 0时,∠DAE=2180x -0。

ABCE DAB ED9、如图,△BCA 中,D 是三角形内一点, ①当点D 是外心时,∠BDC=21∠A ;②当点D 是内心时,∠BDC=2180A ∠+ 10、如图,∠ACB=900,DE 是AB 中垂线,则①AE=BE ,若AC=3,BC=4,设AE=x ,有()22234x x =+-;②△BED ∽△BAC 。

11、如图,E 是正方形ABCD 对角线BD 上一点,AE 交BC 延长线于点F ,H 是FG 中点:①△ADE ≌△CDE ; ②△EGC ∽ECF ; ③EC ⊥CH ; ④EC 是以BG 为直径的圆的切线。

12、如图,ABCD 、CGFE 是正方形:①△DCG ≌CBCE ; ②BE ⊥DG 。

13、如图,正方形ABCD 对角线交于O ,E 是OB 上一点,EF ∥BC :①△AOE ≌△BOF ; ②AE ⊥BF 。

14、如图,E 是正方形ABCD 对角线上一点,AB C DA BCDEABCD EFGHABCDEFGEF ⊥CD ,EG ⊥BC : ①AE=FG ;②AE ⊥FG 。

15、如图,将矩形ABCD 顶点B 沿某直线翻折可与D 点重合:①EF 是BD 中垂线; ②BE=DE ,若AB=3,AD=5,设DE=x ,则()22253x x =-+。

16、将矩形ABCD 顶点A 沿BD 翻折,A 落在E处,如图:①BD 是AE 中垂线,AB=BE ;②△BEF ≌△DCF ;③BF=DF 。

17、如图,B 是直线DF 上一点,∠ABC=Rt ∠,过A 、C 做直线的垂线,D 、E 是垂足:①△ABD ∽△BCE ; ②当AB=BC 时,△ABD ≌△BCE 。

18、如图,以△ABC 两边向形外作正方形ABED ,ACFG ,H 是BC 中点:①AH=21DG ;②E 、F 到BC 所在直线的距离和ABC DE F O AB CD EFGABCDEFOACDFOACD E F等于A 到直线BC 的距离;③当∠BAC=Rt ∠时,HA ⊥DG ;19、如图,E 是正方形对角线上一点,F 是BC 边上一点∠AEF=900:则EF=CE 。

20、如图,H 是矩形对角线BD 上一点E 、F 是矩形两边上的点,∠EHF=900,则过H 作HM ⊥BC ,HN ⊥AD ,就有17题基本图形。

21、如图,AD 是△ABC 角平分线,BE ⊥AD ,作出常用辅助线(延长BE 与AC 相交即可),并体会结果。

利用角平分线翻折。

22、如图,E 是AC 中点,F 是BE 中点,当AD=8时:则DF=2。

注:可作多种辅助线,有利于提高转比能力。

23、如图,D 是△ABC 边上一点,BD :DC=1:2,E 是AD 中点:①AF :FC=1:3 ②BE :EF=2:1 ③S CDEF :S ABC =7:BFEDAGHABCDEFAB CDE FH1224、如图,D 是BC 中点,E 是AB 上一点AE :EB=3:2:①AF :FD=3:1 ②EF :CF=3:5 ③S AEF :S EFDB =9:11。

25、如图:梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC=BD ,则AB=CD ,可利用①平移——过D 作DM ∥AC 交BC 延长线于M ;②分割——过A 、D 作BC 垂线。

26、如图为对角线相等的四边形ABCD (例如矩形),则连结四边中点形成的四边形是菱形。

27、如图为对角线互相垂直的四边形ABCD (例如菱形),则该四边形中点围成的四边形是矩形。

28、如图,对边AB ,CD 相等的四边形中,E 、H 、F 是边对角线中点,则△EHF 是等腰三角形。

ABDEA BCDEFEABCDFEADF A B CDABCDOABDOEA BCDFH29、如图Rt △ABC 中,∠BAC=900,AD ⊥BD ,则①AB 2:AD 2=BC :CD ;②222111AD AB AC+=30、如图,F 是正方形边CD 中点,CE=41BC :则①AF 2=AD ·AE ;②CF 2=CE ·BC 。

31、如图,CD 、BE 是△ABC 高线:①BC 中点在DE 中垂线上;②△ADE ∽△ACB ;③当∠A=600时,DE=21。

32、如图D 是BC 中点,AC=2CD ;①△CAD∽CBA ;②ACCD BC AC AB AD ==DC BAFEDCBA EDCBADCBA33、如图,D 是Rt △ABC 直角边上中点,CE ⊥AD 则:△DBE ∽△DAB 。

34、如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,已知AD :BC=2:3;①S △ADE :S △BEC =4:9②S ADE :S DEC =2:3;③S ADE :S ABCD =4:25。

35、如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,EF 是中位线,已知AD :BC=2:3;①EG=FH ②GH :BC=1:6; ③S △OGH :S ABCD =1:100。

36、如图,E 是平行四边形边BC上一点,BE :CE=3:1,则S DFEC :S △ABCD =19:56。

37、如图,直角梯形ABCD 中,AB ⊥AD ,AD ∥BC ,CD=AD+BC ,E 是AB 中点:①DE 、CE 是角平分线 ②∠DEC=Rt ∠。

38、如图,Rt △ABC 中,∠BCA=900,点O 在直角边AC 上,当以O 为圆心的圆与BC 、ABABDECEDCBAGHE DCB F AO AF BCDE相切时:①BE=BC ②AE 2=AF ·AC ③△AEO ∽ACB ;④当BC=3,AC=4时,⊙O 半径为23;⑤当∠A=300,BC=a 时。

AF=OF=OC=a 33。

39、如图,∠C=Rt ∠,O 是斜边上一点,以O 为圆心的圆与AC 、BC 相切,r 是⊙O 半径:①1=+BCr AC r ;②当AC=4,BC=3时,r=712。

40、如图,∠C=Rt ∠,O 是斜边上一点,以O 为圆心的圆过点B ,且与AC 相切,r 是⊙O 半径:①tgA=ADODAC BC =; ②当AC=4,BC=3时,OA=r 35,AF=r 32,AD 2=AF ·AB 。

41、如图⊙O 是Rt △ABC 内切圆,①AE=AD ,BD=BF ,CE=CF ,2c b a r -+=42、如图,⊙O 切Rt △ABC 直角边AC 与斜边AB 于C 、D ,DF ⊥BC ,CH 、EF 是AB 垂线,ABCDEABCOEFG FEODCBAFE ODBAKE⊥BC:①△DGE≌△DFE ;②△DFC≌△DHC ;③∠BDE=∠FDE;④DF是GE、CH 比例中项;⑤OD是KE、AC比例中项;⑥△DOK≌△EOK;⑦△AOD≌△AOC……43、如图,以AB为直径的⊙O切CD于E,AC、BD是CD垂线:①CE=DE;②CDBF是矩形。

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