我的暑假计划

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暑假生活计划5篇(精选)

暑假生活计划5篇(精选)

暑假生活计划5篇(精选)暑假生活计划1为了度过一个健康、轻松、充实、有意义的暑假,我为自己制定计划如下:一、合理安排时间暑假一开始,制定一份合理的暑假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。

二、坚持每天读书学习每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。

假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多写作素材。

四、参加力所能及的劳动及社会实践活动假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。

充分利用暑假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

还可以多参加社区实践活动。

一、作息时间表07:00 起床洗脸、叠被子早饭半小时完成07:30—9:00 练古筝9:10-10:50 暑假作业4页写钢笔字1页做一次数学作业12:00—12:30 吃午饭13:40—13;50 测量生活中的图形14:00—15:00 睡午觉15:30—16:00 玩电脑或看电视 (每天不超过半小时)17:00—17:30 吃晚饭18:00—19:00 出去玩20:00—20:30 吃点水果21:00 睡觉暑假生活计划2暑假,前一学年结束了,后一学年还没有开始。

长长2个月的暑假,希望ni发挥好两大功能:放飞心情、调整学习。

经历了一年紧张的学校生活,每位同学或多或少都会有一些心理能量固结起来,为了让自己能够以轻松的心情、饱满的精神投入到新学年当中,同学们需要趁暑假这个机会释放掉这些或压抑或沉溺的能量。

与大自然亲密接触,展现自己的兴趣爱好,唤醒沉睡的另类智力,是可行、有效的放飞心情的方式。

当然,安全要时刻牢记心中!放飞心情是快乐的。

卸下包袱,下学年轻装上阵。

不过,身为学生,不能忘了自己的主业学习,暑假正是调整、提高自己的好机会。

同学们可从以下3方面着手,为下学年的学业做好准备。

暑假计划书(精选8篇)

暑假计划书(精选8篇)

暑假计划书(精选8篇)暑假计划书篇1时光悄悄流逝,一年一度的暑假。

同学们是不是高兴坏了,但是暑假玩的同时也不要忘记学习哦,得好好计划度过一个完美的暑假。

为了度过一个快乐而有意义的暑假,小编特整理了有关2019年暑假计划书范文资料,一起来看看吧。

1、目标:我现在所要做的、所能做的就是努力打好小学学习的基础,认真复习,查漏补缺,多做练习,学着去喜欢学习,真正知道学习不是为了家长,而是为了自己。

还有一个十分重要的目标,那就是学习一种乐器。

四年级时,爸爸因为怕我以后太过劳累,负担太重,所以没有要求我继续上电子琴课,现在的时间用来学正好绰绰有余。

2、实际行动:现在,万事俱备,只欠行动,行动也是最实际的。

我决定在这段期间认真看数学知识集锦上的例题及分析,接着,完成爸妈布置的数学精粹题,提高做题的速度和质量。

然后,在剩下的时间里看一看课外书,增长知识,提高生活素养,懂得人生道理!最后,就要去上电子琴,上完回来后都要巩固今天和前面学习的知识,以防遗忘。

当然,现在我的个子不高,要想长高,不被别人瞧不起、嘲笑,就好好锻炼,趁空余时间多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。

还有,可以在业余生活中多做做思维的锻炼,比如和爸爸下一下象棋、围棋、五子棋,增强脑部的发育。

3、暑假时间的分配:我的计划将从7月12日开始执行,天天都要过得充实而又多彩,不要整天无所事事,要行动起来,不然等开始上初中的话,我就赶不上别人了,所以要从现在开始抓紧一分一秒,不得怠慢!计划我都已经定好了,我相信,只要通过我的不懈努力,一定可以功夫不负有心人!暑假计划书篇2再过两个星期,我的大一学习生活就要结束了。

真的很怀念这一段时间,因为它教给了我太多太多的东西。

尽管有点舍不得,但还是要结束。

学习生活,也要先暂时画上一个圆满的句号。

我将最近一段时间事情,做了一个简单的安排:7.02~7.04为复习时间,尽管以前学的东西,落下了一些,但是我想在这几天内,应该可以补上,我相信自己可以做到的,加油!7.05~7.07为三天的考试时间,我相信只要自己复习好了,考试就应该不是问题。

制定暑假个人计划6篇

制定暑假个人计划6篇

制定暑假个人计划6篇制定暑假个人计划6篇制定暑假个人计划1一个学期过去了,暑假又要来临了。

我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

暑假计划是、第一,要完成暑假作业,第二,出去旅游一番;第三,学习一种技能;第四,加强写作能力。

来看看我的暑假计划安排吧!我的暑假计划、一、完成暑假作业7月1日至7月10日、完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)7月11日至7月14日、完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游三、学习一种技能1、学习烧饭做菜四、加强写作能力1、完成暑期作业的5篇作文2、阅读四大名著你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。

我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

制定暑假个人计划2暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情,但是放松之下若是荒废了学习,只会在开学的时候后悔莫及。

所以要在暑假期间好好安排自己的学习,张弛有度,坚持学习的连贯性。

一、把握假期前几天很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。

但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。

更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。

我的暑假计划作文五篇

我的暑假计划作文五篇

我的暑假(shǔ jiǎ)方案(fāng àn)作文(zuò wén)五篇我的暑假(shǔ jiǎ)方案(fāng àn)作文五篇我的暑假方案作文篇1一转眼,半年又过去了,又是暑假了。

我下定决心,要制作一个切实可行的时间表,把我的假期方案安排妥当,希望能“鱼与熊掌兼得〞。

暑假嘛,老师一定给我们布置了不少课业,所以我会争取时间完成我那堆积如山的功课。

假设有时间,我还会温习功课,毕竟开学就要考试了嘛!此外,我会参加补习班,希望能在短短的一个月中,把我的课业搞好。

运动与学业并重。

因此,除了学习以外,我会和我的铁哥儿们出来游泳。

游泳可是我的爱好呢!在这大日天下游泳,只有一个“爽〞字可以形容!我们还可以一边游泳,一遍谈天说地。

这样不仅能使我们身体健康,头脑灵活,还能使我们的关系更进一步。

我还会趁着假期多帮妈妈做一些简单的家务,如:扫地、抹地、抹窗等等,以减轻她的负担。

和家人旅行也是我的假期方案之一。

正所谓:“百闻不如一见〞,旅行可以增加我的知识,以免成为井底之蛙。

黄昏时,我会和家人坐在客厅看电视节目,享受天伦之乐。

爸爸通常会在这个时间讲笑话给我们听,逗得我们捧腹大笑。

这样一来,我们能在娱乐之余,从电视节目中得到一些教训。

我一定要跟着我的时间表进行我的`假期方案,以善用我的时间。

“抛弃时间的人,时间也会抛弃他",我会想尽方法使我的暑假过得更有意义。

我的暑假方案作文篇2放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下方案:一、主要学习安排有方案的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。

认真练习毛笔字,每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

暑假学习计划精选10篇

暑假学习计划精选10篇

暑假学习计划精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的暑假计划(精选15篇)

我的暑假计划(精选15篇)

我的暑假计划(精选15篇)我的暑假计划1放暑假了,这是我上小学的第一个暑假,我要怎么度过呢?首先,我要完成老师布置的暑假作业。

其次,我想用这个假期学会洗袜子。

平时妈妈工作了一天,回到家还要给我做饭、洗衣、检查作业,妈妈真是太累了!如果我自己学会洗袜子,妈妈就不用很辛苦啦!最后,我想去被誉为“东方梦幻乐园”的方特欢乐世界游玩。

这是我一直都梦想去的地方,那里有高科技的4D电影,还有一些只有在电视上才能见到的一些大型游乐项目,恨不得现在就飞过去。

这就是我的暑假计划,是不是安排的很丰富呀!我的暑假计划2是紧张的,现在放了,本想把节奏调慢,尽情享受生活。

原来,每每假期伊始总有点不适应,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,连一点生活的规律也没有了。

今年不同了!我今年的因为有了老爸的积极参与变得精彩多了!不信吗?现在听我给您娓娓道来——今年,我的暑假生活是这样安排的:练练书法,打打乒乓球,读,看看电视……样样精彩。

其中练书法和打乒乓球都离不了老爸的帮助。

老爸的毛笔字写得特别棒,原来他们家的春联都是由老爸亲手书写粘贴的,厉害吧!乒乓球更是他的拿手好戏,这不,在上期他们学校举行的乒乓球赛中一举夺魁,获得了百十元的球拍一只。

现在听我具体说说我的暑假生活吧!不必说书中的悲欢离合带给我的震颤;不必说书法的高深玄妙带给我的;更不必说丰富多彩的电视节目带给我的启迪和欢乐……单说打乒乓球一项活动,就带给了我无穷的乐趣和。

看!那两个“乒乓高手”是谁?一板接一板地扣杀,一板接一板地稳拖,能打十几个回合!谁啊?我和老爸啊!我们天天体育中心打球,常常招来羡慕的眼光:我一板一板地扣杀,老爸呢?总能稳稳当当、从从容容地接过来。

哈哈~如果您认为我也是乒乓高手,那您就大错特错了。

因为一旦进入实战,我常被老爸打得落花流水,连一次扣杀的机会都找不到。

问其故,老爸曰:“实战时谁给你打那么容易扣杀的球?”有一次,老爸突发奇想,用左手和我打,再没有了娴熟的球技:很好接到的球都接不到,发球自杀……打得我捧腹大笑,结果谁赢了倒不重要了,就好!您说呢?有时候,我们也和其他球友切磋切磋,当然是以老爸为主了,更多的时候还是老爸做我的陪练,给我好球,让我扣杀,有意思吧!现在趁其不备,我偶尔能赢上他一两局了,收获不小!怎么样?我的暑假生活还算丰富多彩吧!也来说说你的暑假生活吧!我的暑假计划3暑假终于到了,为了让今年的暑假过得有意义,我要制订一个暑假计划。

暑假学习计划 (15篇)

暑假学习计划 (15篇)

暑假学习计划 (15篇)暑假学习计划1早上6:006:156:457:008:009:0010:00起床、晨运、吃早餐、学习、语文学习、数学学习、英语看书中午12:00吃饭下午12:1514:1516:1518:1519:00~20:00学习语文、学习数学、学习英语、户外活动、属于私人时间、要干嘛干嘛去暑假学习计划2一个学期过去了,暑假又要来临了。

我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

暑假计划是:第一,要完成暑假作业,第二,出去旅游一番;第三,学习一种技能;第四,加强写作能力。

来看看我的暑假计划安排吧!暑假学习计划3语文:开卷有益由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。

预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

数学:做题巩固预习效果初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。

有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。

根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。

一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。

预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。

同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。

做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

暑假个人计划书5篇

暑假个人计划书5篇

暑假个人计划书5篇暑假个人打算书篇1在暑假期间,我要临时告辞学校有规律、快节奏的生活。

临时离开尊敬的老师,友爱的同学们。

立刻要上三班级了,我要面临更多的课题:钢笔字、英语课及〔作文〕。

因此,在这个假期我要主动进取,特制定《暑假打算》如下,使自己在暑假生活中更加充实。

一、活动时间7月10日8月28日二、活动目的1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2:熬炼身体,使自己更加健康的成长。

3:发挥自己的特长,更上新台阶。

4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5:学习上主动进取,提高自己的综合力量为下学期打好基础。

6:参与一些实践活动,让自己能够在活动中欢乐成长。

三:活动方案1:熬炼身体,健康成长每天早上6:30起床,跑步、跳绳、踢毽子。

下午户外活动一小时,或与小伙伴做嬉戏。

周末由父母伴随到郊外游玩或爬山。

以此使自己的身体更加健康。

2:仔细读书,吸取更多的学问,丰富自己的写作内涵。

上午8:009:00读书一小时,边读边写〔读书笔记〕,并摘抄〔好词好句〕,养成记笔记的好习惯。

3:仔细学习,使自己更上一层楼上午10:0011:00与下午2:003:00复习以前学过的学问,并按时完成老师布置的作业。

写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平。

4:丰富自己的内涵,练习特长每天下午4:006:00学习毛笔字活画画,使自己更加完善。

5:写〔日记〕,养成好习惯预备一个日记本,每天晚上8:008:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

6:做家务,我是小大人每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小仆人。

7:有节制的玩电脑嬉戏或看电视每天玩嬉戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8:参与实践活动,在实践中熬炼自己姥姥家在古商城,我准备参观古商城,了解我们当地的风土人情,增添喜爱家乡的感情。

四、仔细遵守假期活动方案友好的接受父母的监督,仔细遵守方案的各项打算,学会自我约束。

通过以上的这些活动,我肯定会度过一个有意义的暑假。

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第十二课我的暑假计划
主题活动目标:
情感与态度:愿意有计划、有目标地安排自己的生活。

行为与习惯:做事有计划。

知识与技能:知道有计划有目标地安排自己生活的好处;学会制定暑假小计划。

过程与方法:通过比较、交流等方法进行体验与探究,学会与人探究。

活动过程及设计意图:
一、小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?
设计意图:这一环节的设计首先通过创设情境,让学生畅所欲言自己向往的暑假生活,使教师了解学生的心理需求及存在的问题;然后借助准备的材料让学生通过比较、讨论交流知道哪些事是不能做的,哪些事才是有意义的;最后通过创设情境,让学生在讨论交流中知道有计划有目标地安排自己生活的好处,激发起做事要有计划的愿望。

具体操作过程如下:
1、暑假畅想:同学们,时间总是过得这么快,转眼间一个学期就要结束了。

马上就要迎来大家最喜欢的暑假了!在这两个月的假期内,大家肯定有许多自己想做的事情?那就请大家畅所欲言,说一说暑假期间你想做些什么?
学生自由发言,教师先不予以评价,只做到心中有数。

2、比比说说:听了同学们的发言,有两位小朋友也想来说说自己的想法,咱们一起来听一听。

边听边想,你觉得他们俩谁的想法好?
(课件出示一男孩图片同时播放录音)同学们,你们好,我是明明,一想起马上就要放暑假我就高兴得想跳起来。

至于暑假怎么过?我已经想好了,到那时候,我要每天睡个大懒觉;看所有我喜欢的动画片;我喜欢吃的零食我要吃个够,特别是肯得基、麦当劳还有各种各样的冰琪淋;对了,我还要到游乐场去玩个够,去游戏厅玩遍所有的游戏。

怎么样?我的想法不错吧!
(课件出示一女孩图片同时播放录音)同学们,你们好,我是玲玲,
暑假就要到了,我也有很多想做的事情。

我想借着暑假的时间多读一些好书,增长自己的知识;我想跟奶奶回农村住一段时间,体验一下农村生活的乐趣;我还想趁着有时间学会游泳;我还想在家里帮着妈妈做点家务;我还想和几位同学商量一下帮助几个同学复习功课……
同学们,你觉得明明的想法好,还是玲玲的想法好呀?为什么?
(学生自由发言,教师引导学生认识到对自己有所收获,对别人有所帮助这才是有意义的。


3、帮帮她:玲玲的想法很有意义,不过她也很犯难,正想请大家帮她想办法呢!怎么回事我们听一听。

(播放录音)我想做的事情这么多,怎么才能把这些事都做好呢?你能帮帮我吗?
(学生发言,教师引导学生懂得合理安排有计划才能把想做的每一件事做好。


4、心中的烦恼
暑假就要到了,小朋友们多高兴啊!可是小刚却说他宁愿不过暑假。

这是怎么回事?原来,他的父母总是给他报两三个培训班,有补习功课的,也有学特长的,每天都排得满满的,小刚说他要被压得喘不过气来了。

同学们,你有这样的经历吗?你是怎样解决的?快来帮帮小刚吧!
学生自由发言,师引导学生在理解父母用心良苦的基础上寻求解决问题的合适方法。

二、我有我的暑假小计划
设计意图:这一实践活动的设计目的在于通过创设情境,激发学生积极思考、设计制定计划的愿望,通过交流学会制定计划。

具体操作过程如下:
1、同学们,集体的智慧是无穷的,让我们一起帮玲玲制定一份暑假小计划吧!
2、学生分组讨论制定计划后交流选出最合理的计划。

3、现在就请同学们动脑想想自己怎样过个快乐而有意义的暑假,动手来制定自己的暑假小计划吧?
4、交流自己制定的暑假小计划,师生共评。

5、同学们都有了自己的暑假小计划,老师相信大家一定能自觉地按计划进行,过一个快乐而有意义的暑假!
活动建议:
活动一:小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?
1、教师要向学生解释说明参与“论坛”就是要充分发表自己的意见。

2、学生在交流自己的暑假畅想时,教师一定要对学生的发言情况做到心中有数,比如学生普遍存在一心只想吃好、玩好的情况。

这样才能在下一环节中重点做好引导工作。

3、学生讨论交流明明和玲玲谁的想法有意义时,教师要引导学生认识到只想着吃和玩是没有意义的,并借助参考资料向学生讲明长时间看电视、玩游戏的危害;想着让自己增长知识、学会本领、孝敬父母、帮助别人这都是很有意义的。

4、学生为小亮出谋划策时,教师要予以正确引导,如在与家长谈话时首先要理解父母的良苦用心。

活动二::我有我的暑假小计划
1、学生在分组讨论帮玲玲制定暑假小计划时,教师要注意巡视指导,对于普遍存在的问题在交流评选时予以引导。

如时间的安排要合理,要保证充足的睡眠和必要的体育锻炼。

教师还可以向学生提供一份较合理的计划表。

2、为了课上省时,教师还可以提前制作一些表格,让学生在表格中填写自己的暑假小计划。

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