部编语文八年级下册：17 壶口瀑布 练习题
部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》课内语段阅读训练
18．19．请根据提示，分别拟写一个小标题。
（1）文章第二段：______
(2)黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。
16．文章为什么要写黑猪掉进深沟的事儿?
17．作者是怎样由壶口瀑布联想到人的精神的?
阅读下面的文章，完成下列小题。
壶口瀑布
壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……
部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》课内语段训练
1．预习课文，思考下列问题。
(1)作者由壶口瀑布联想到什么？
___________________________________________
(2)说说你对“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗”一句的理解。
___________________________________________
部编版八年级语文下册第五单元第17课《壶口瀑布》练习(含答案解析)
17 壶口瀑布1．【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。
弥．漫( ) 推搡．( ) 霎．时( ) 驰骋．( ) 横⎩⎪⎨⎪⎧ （横溢） （蛮横） 重⎩⎪⎨⎪⎧ （凝重） （重复） 2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。
寒jìn( ) yū( )回寻mì( ) 旋wō( )粉suì( ) 雾ǎi( )浓suō( ) bó( )大⎩⎪⎨⎪⎧chěng（ ）怀pìn（ ）任 ⎩⎪⎨⎪⎧mó（ ）难按mó（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧告jiè（ ）jiè（ ）除 ⎩⎪⎨⎪⎧xié（ ）而不服xiá（ ）客 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。
(1)震耳欲聋：__________________________________________________________(2)前呼后拥：__________________________________________________________(3)________：形容雄壮的队伍和浩大的声势。
(4)________：勇敢地一直向前进。
(5)________：寒战。
(6)________：回旋；环绕。
4．全文写了作者________次到壶口看瀑布的情形。
课文第二段，写____________壶口瀑布，给他留下了深刻的印象。
第三至五段，写____________。
这一次，壶口瀑布给他留下的印象是声势浩荡。
第六段中“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前”几句，写出了作者__________________。
5．下列表述错误的一项是( )A ．壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。
本文描述的就是这一胜景。
B ．本文作者梁衡，当代作家。
代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。
部编版八年级语文下册(同步练习)第17课 壶口瀑布
部编版八年级语文下册第五单元第17课壶口瀑布一、语言文字运用1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．俯．视（fǔ）漩．涡（xuán）推推搡搡．（sǎng）B．霎．时（shà）雾霭．（ǎi）怒不可遏．（è）C．告诫．（jiè）出轧．（yà）汩．汩如泉（gǔ）D．驰骋．（chěng）迂．回（yū）挟．而不服（xié）【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
C 项，注音有误，“出轧”的“轧”在这里应读“zhá”。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪【答案】A【解析】B项，如丝如缕。
C项，博大宽厚。
D项，翻身、浪沫横溢。
3．请为下面句中横线处选择恰当的选项。
（1）果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像____________。
A．一匹宽广的缎子B．一条咆哮的巨龙C．一锅正沸着的水D．一场无比喧嚣的盛宴（2）尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，_______；或淌过石板，____；或被夹在石间，_______。
还有那顺壁挂下的，亮晶晶的_________……A．如丝如缕B．潺潺成溪C．汩汩如泉D．哀哀打旋【答案】（1）C （2）C B D A【解析】此题考查学生补写句子的能力。
解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。
第（1）句中“涛声隐隐如雷”“雾气弥漫”是河流的外在特点，与这两个特点对应的喻体只能是“一锅正沸着的水”，故选C。
八年级语文下册 17《壶口瀑布》同步练1 人教部编版(含答案)
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( D )A.推搡．(sǎnɡ) 雾霭．(ǎi) 出轧．(yà)B.刹．那(shà) 迂．回(yū) 打旋．(xuán)C.汩．汩(mì) 驰骋．(chěnɡ) 怒不可遏．(è)D.寒噤．(jìn) 潺．潺(chán) 霎．时(shà)2.(2018遵义改编)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( B )A.假疫苗事件让每个人都怒不可遏．．．．。
B.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心．．．．啊!C.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去．．．．。
D.西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论．．．．,应相互包容和尊重。
3.下列句子没有语病的一项是( B )A.所有学校都要关爱留守儿童,得用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自强自立。
B.4月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。
C.为了营造良好的安全环境,各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
D.嘉陵第一小学采取了各种预防措施,防止师生不患春季流感,确保全校师生健康安全。
4.填入下面文字空缺处最恰当的一项是( B )“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。
这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。
A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐5.根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。
第17课《壶口瀑布》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册
17.《壶口瀑布》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）gào jiè（2）tuīsǎng（3）chíchěng （4）xuán wō（5）hán jìn（6）yūhuí（7）qián hūhòu yōng（8）nùbùkěè情境化：shàshí，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用zhèněr yùlóng的掌声，向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：纵马疾驰；奔驰。
（2）：形容声音很大。
（3）：深得无法测量。
形容很深。
（4）窟窟窍窍[kūqiào]：指窟窿。
（5）：形容雄壮的队伍或浩大的声势。
（6）：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。
旧时形容官员出行，随从的人很多。
（7）：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。
3.下列划线词语使用有误的一项是（）A.我们家家教非常严，父亲常常告诫我们，要清清白白做人、踏踏实实做事。
B.站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩，仿佛看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
C.一辆辆运输车驶入，大型机器轰鸣声震耳欲聋，可以看出施工现场一派繁忙。
D.一起看完女排世锦赛候，观众们兴奋地说说笑笑，前呼后拥地走出了赛场。
4.下列句子表达有误的一项是A.中央对武汉的政策支持，为疫后经济重振和高质量发展注入一股强劲的动力。
B.北斗系统在“收官星”发射后成功布阵太空，为用户提供高精度定位导航服务。
C.严格而专业的信息发布制度，第一时间有效地回应了公众关切的社会共识。
D.为解决“肠梗阻”导致的渍水问题，我市一批排水明渠的改造工程相继开工。
【解析]C项，搭配不当，应改为“有效地回应了公众关切，凝聚了社会北识”5.下列文学文化常识有误的一项是（）A.梁衡，我国当代著名新闻理论家、散文家，科普作家和政论家，主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》等B.《社戏》描写了“我”幼时一段看社戏的往事，表现了对童年美好生活的回忆和留恋。
部编版八年级下册语文17《壶口瀑布》课时练习试题习(含答案)
壶口瀑布课时练一、语基达标训练1．下列加点字的注音有误的一项是()A．俯．视(fǔ)漩．涡(xuán)推推搡．搡(sǎng)B．霎．时(shà)雾霭．(ǎi)怒不可遏．(è)C．告诫．(jiè)出轧．(yà)汩．汩如泉(gǔ)D．驰骋．(chěng)迂．回(yū)挟．而不服(xié)2．下列词语中，没有错别字的一项是()A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪3．下列句子中标点符号使用无误的一项是()A．我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。
或淌过石板，潺潺成溪。
或被夹在石间，哀哀打旋。
C．其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。
D．它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
4．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A．培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看．．．．。
B．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深．．．．。
C．目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲．．．．要解决产品质量问题。
D．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起．．．．。
5．填入下面句中横线处的短语恰当的一项是()果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像________。
A．一匹宽广的缎子B．一条咆哮的巨龙C．一锅正沸着的水D．一场无比喧嚣的盛宴6．将下列句子连接成意义连贯的一段话，排序最恰当的一项是()①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。
下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
部编版语文八下17《壶口瀑布》练习及解析
部编版八下17《壶口瀑布》练习及解析一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列加横线字的注音有误的一项是（）A. 俯视(fǔ) 漩涡(xuán) 推推搡搡(sǎng)B. 霎时(shà) 雾霭(ǎi)怒不可遏(è)C. 告诫(jiè) 出轧(yà) 汩汩如泉(gǔ)D. 驰骋(chěng)迂回(yū)挟而不服(xié)2.下列各组词语中书写有误的一项是（）A. 告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B. 弥漫勇往直前迂回前呼后拥C. 横溢推推搡搡漩涡千军万马D. 刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋3.下列句子中，加横线词语使用不正确的一项是（）A. 面对敌人的暴行，革命志士怒不可遏。
B. 这部电影的场面很壮观，攻击时千军万马一拥而上，真是扣人心弦。
C. 他为官清廉，到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。
D. 自习室非常安静，他不小心把铅笔掉在地上，尽管声音很轻但听得很清楚，震耳欲聋的。
4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A. 果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
B. 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
C. 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
D. 我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一致的一项是（）A. 是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。
B. 车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸的水。
C. 阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般。
人教部编版八年级下册语文第五单元第17课《壶口瀑布》课课练
第17课壶口瀑布课课练1．下列字形和加点字注音有误的一项是( )A．铸．成(zhù) 潺．潺(chán) 如丝如缕怒不可遏B．推搡．(sǎng) 弥．漫(mí) 勇往直前前呼后拥C．雾霭．(ǎi) 迂．回(yū) 汩汩千军万马D．驰骋．(chěn) 寒噤．(jīn) 博大宽厚振耳欲聋2．下列各句中，加点成语使用正确的一项是( )A．我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对孤独的生存环境，他不以为然．．．．，总能乐观面对困难。
B．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏．．．．。
C．王鹤同学的作文经常文不加点．．．．，错字百出。
D．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的问题。
3．下列句子中没有语病的一项是( )A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
4．将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是( ) ①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。
下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江犹如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③B．④①③②C．①③②④D．②④③①5．填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是( )小小白花，静静地承受风吹雨打。
不知那是什么花，然而在淅淅沥沥落个不停的雨中，竟发出闪亮的光彩。
雨珠一滴滴从绿叶的尖梢滚落，，突然给人一种心情舒畅的感觉。
A．那引人怜爱娇弱的花姿B．那花姿娇弱引人怜爱C．那娇弱引人怜爱的花姿D．那花姿引人怜爱娇弱6．下面句子没有使用修辞手法的一项是( )A．约定，是一根红线，牵动情思缕缕；是一幅画卷，描绘精彩片段；是一项档案，记录人生忧乐……B．标准答案有助于对考生的能力进行客观评价，而开放式的答案则能反映考生的综合素养。
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117 壶口瀑布 练习题1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(15分)铸．( ) 汩．( ) 潺．( ) 告jiè( ) 推搡．( ) 弥．漫( ) 霎．时( ) 驰骋．．( ) 漩涡．( ) 寒噤．( ) 雾ǎi( ) 迂．回( ) 出轧．( ) 震耳欲聋．( ) 怒不可è( ) 2．多音字注音、形近字组词。
(8分)折⎩⎪⎨⎪⎧（ ）折腾（ ）折断（ ）折本 磨⎩⎪⎨⎪⎧（ ）磨刀（ ）磨石⎩⎪⎨⎪⎧铸（zhù）___________踌（chóu）____________畴（chóu）_____________3．用四字词语替换下面句中画横线的部分。
(4分)(1)扑面而来的黄河水，发出了快把人耳朵震聋的吼声。
( )(2)河心还有一条深沟，入水处深得无法测量。
( )(3)河水从五百米宽的河道上如一支骑着很多兵马的大军排排涌来。
( )(4)至柔至和的水一旦被压迫竟会这样无法控制地极至发怒。
( )4．(2017·广东)下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。
(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流”)C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。
(在“审美”后加上“价值”)D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
(将“探访”改为“探究”)5．品析句子。
(6分)(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。
(句中“钻、觅”两个动词用得好，请说明理由)(2)而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
(此句运用了什么修辞？有什么妙处？)(3)造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？(这一句在句式上有什么特点？起什么作用？)26．阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
(4分)材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”材料二：现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”阅读课文，回答问题。
(16分)7．课文写了两次观看壶口瀑布的经历，很明显详写第二次，那么略写第一次有什么作用呢？(4分)8．作者笔下壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点说明。
(4分)9．纵观全文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而文章的第五自然段却写脚下的石头，请问这样写是何道理？(4分)10．结合全文，理解最后一段中“黄河博大宽宏……勇往直前”这句话的含义。
(4分)11．请运用至少两种修辞描写家乡的一处山或水。
(200字左右)(6分)12．下列加点词语读音有误的一组是( )(3分)A．铸．成(zhù)潺．潺(chán)告诫．(jiè)B．推搡．(sǎng) 弥．漫(mí) 霎．时(shà)C．驰骋．(chěn) 漩涡．(wō) 寒噤．(jìng)3D．雾霭．(ǎi) 迂．回(yū) 出轧．(zhá)13．下列各组词语中书写有误的一项是( )(3分)A．告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B．弥漫勇往直前迂回前呼后拥C．横溢推推搡搡漩涡千军万马D．刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋阅读理解壶口，壶口莫伸①在中国北方浩瀚的群山中，有无数条蜿蜒伸展的沟谷。
由于地势的羁束，这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈，而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。
②黄河有幸，倚身此中。
③此前的黄河尽管强悍凶猛，却不得不委屈着自己，默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能选择忍受和服从。
但黄河是雄心勃勃的，它从来都不屑隐忍，不甘迁就，更不愿受辱。
它像一条蓄爪待扑的巨龙，随时都在等待机会。
而现在，秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台，它没有丝毫犹豫便腾空而起，狂奔劲舞，瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽！4④这就是壶口瀑布。
⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前，黄河的河床足有上千米宽，而到了这里，两岸岩石陡然一缩，形成了一条只有二三十米左右的狭槽。
不仅如此，槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊，落差极陡的深谷。
于是，漫天而来的黄河水流在这里聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐，由此形成了壶口瀑布。
⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。
⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离，你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团，那是瀑布迸溅形成的飞雾。
飞雾如霞似烟，弥漫在河床上空，形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。
屏息凝听，空气中伴有一种不绝不灭的震吼。
好像来自天际，又似乎源于地底；仿佛惊雷滚地，犹如万骏疾走；声音撼天动地，包容万千。
【A】那是一种捶胸哭天的苍凉，又是一种国难共赴的悲壮；是一种无坚不摧的刚烈，又是一种壮士扼腕的豪雄；是一种惊天泣鬼的神勇，又是一种众志成城的顽强。
⑧在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数与瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。
相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。
那些在远处看去吼喊奔扑的洪流，在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。
那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让，无法不动容。
狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排山倒海。
瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。
它们凝成一团，形成一根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。
水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。
这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴，而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。
一霎时，雾气漫天升腾，而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫5不犹豫地继续疯狂朝前！⑨我们全看呆了。
或许世界上还存在着许许多多的伟大力量，或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击，但没有哪一种能像眼前这样，让我们感受到一种空前的震撼。
那是愤怒的极致，激昂的顶端，凶猛的无限，力量的空前！那是须要我们永远体味和追求的精神的全部！⑩哦，千古黄河，伟大的河，我们民族的母亲河！我们几乎每天都行走在你的身边，也接受着你的泽润，那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我们才顿然醒悟：【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容！为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼！为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄！14．为什么说倚身于秦晋大峡谷，“黄河有幸”？(4分)15．壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点概括。
(4分)16．结合语境，请你说说下面句子中加点的词语好在哪里。
(6分)和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让，无法不动容。
(1)那种疯狂．．(2)水浪砸．在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。
17．本文运用了什么表现手法？请简要说明。
(5分)18．请从文中【A】【B】两处语句中任选一处，针对其中最鲜明的语言特点加以赏析，并概括该句的深刻内涵。
(5分)文言文阅读6此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。
古之人有言：“水非石凿，而能入石。
”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。
其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。
方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。
(选自郦道元《河水龙门》)【注释】①经始：开始。
禹：治水的大禹。
②广：开阔。
③崇深：高深。
④捍：捍卫。
⑤深：深处。
悸：惊动。
魄：心魂。
⑥寻：古代八尺为一寻。
⑦浑洪：水势浩大。
赑(bì)：传说中的一种动物，像龟。
⑧鼓：鼓荡。
山腾：像山腾起。
⑨浚(jùn)波：大的波浪。
⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。
”19．解释文中加点的字。
(2分)(1)河中漱．广( )(2)窥．深悸魄( )20．翻译文中画线的句子。
(3分)水流交冲，素气云浮。
21．以下都是写黄河的诗句，其中与这段文字所描写的情景相类似的是( )(3分)A．黄河入海流(王之涣)B．长河落日圆(王维)C．咆哮万里触龙门(李白)7D．三万里河东入海(陆游)参考答案1. zhùɡǔchán 诫sǎng míshàchíchěng wōjìn 霭yūzhálónɡ遏2. zhēzhéshémómò铸成踌躇田畴3. 震耳欲聋深不可测千军万马怒不可遏4. B5.（1）写出水为了继续奔流而寻求道路的过程。
（2）运用比喻的修辞手法。
写出水的声音之美，水的颜色、态势之美，表达出人的喜悦欣赏之情。
（3）句式：反问句。
加重语气，强调了作者的思考，立意深刻。
6. 黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。
7. 第一次看壶口瀑布给人惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔8。