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湘教版九年级下册数学《第三章投影与视图》单元检测试卷含答案

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湘教版九年级下册数学《第三章投影与视图》单元检测试卷含答案第三章投影与视图单元检测一、选择题1.如图,左边的几何体是由几个相同的小正方体搭成的,则这个几何体的主视图是( )A.B.C.D.2.观察正六棱柱的建筑时,看到三个侧面的区域比看到一个侧面的区域( )A. 小B. 大C. 一样D. 无法确定3.下列图形中,由如图经过一次平移得到的图形是( )A.B.C.D.4.如图,白炽灯下有一个乒乓球,当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上的影子( )A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定5.如图所示,是由若干个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,请你指出该几何体由多少个小正方体搭成( )A. 4B. 5C. 6D. 76.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是( )A. 变小B. 变大C. 不变D. 以上都有可能7.下图所示几何体的俯视图是( )A. B.C. D.8.一个几何体的主视图和左视图都是相同的长方形,俯视图为圆,则这个几何体为( )A. 圆柱B. 圆锥C. 圆台D. 球9.图1表示正六棱柱形状的高大建筑物,图2中的阴影部分表示该建筑物的俯视图,P、Q、M、N表示小明在地面上的活动区域.小明想同时看到该建筑物的三个侧面,他应在( )A. P区域B. Q区域C. M区域D. N区域二、填空题10.画出下列几何体的主视图、左视图与俯视图.11.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是______ .12.请写出一个三视图都相同的几何体:______ .13.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是______ .14.当人走在路上,后面的建筑物好像“沉”到前面的建筑物的后面,这是因为______ .三、解答题15.如图,在房子外的屋檐E处装有一台监视器,房子前面有一面落地的广告牌.(1)监视器的盲区在哪一部分?(2)已知房子上的监视器离地面高12m,广告牌高6m,广告牌距离房子5m,求盲区在地面上的长度.16.如图A是一组立方块,请在括号中填出B、C图各是什么视图:17.一根竹竿如图所示,请画出它在太阳光下的影子.18.如图是用相同的小正方体搭成的几何体的主视图、俯视图和左视图.要搭成这样的几何体,(1)最多需要几个小正方体?(2)最少需要几个小正方体?(3)当所需要的小正方体的个数最少时,有几种搭法?19.如图,正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△PAB区域内形成盲区.设l的右端点运动到M点的时刻为0,用t(秒)表示l的运动时间.(1)请你针对图(1)(2)(3)中l位于不同位置的情形分别画出在△PAB内相应的盲区,并在盲区内涂上阴影.(2)设△PAB内的盲区面积是y(平方单位),在下列条件下,求出用t表示y的函数关系式.①1≤t≤2.②2≤t≤3.③3≤t≤4.根据①~③中得到的结论,请你简单概括y随t变化而变化的情况.【答案】1. B2. B3. C4. A5. C6. B7. B8. A9. B10. 解:如图所示:.11. 变大12. 球(或正方体)13. 球体14. 到了自己的盲区的范围内15. 解:(1)把墙看做如图的线段,则如图,ABC所围成的部分就是监控不到的区域:(2)由题意结合图形可得:BC为盲区,设BC=x,则CD=x+5,∴xx+5=612,解得:x=5.答:盲区在地面上的长度是5米.16. 解;B从正面看左边是三层正方形,右边是一层正方形,故B是主视图;C、从上面看左边一个正方形,右边一个正方形,故C是俯视图,故答案为:主视图,俯视图.17. 解:如图所示:线段AB和BC的和即为竹竿的影子.18. 解:(1)最多需要9+9+9=27个小正方体;(2)最少需要9+3+3=15个小正方体;(3)当所需要的小正方体的个数最少时,有6种搭法.19. 解(1)如图:.(2)①当1≤t≤2时,△PAB内的盲区是梯形AEFG.FG是△PAE的中位线,FG=t−1,AE=2(t−1).而梯形AEFG的高为2,[(t−1)+2(t−1)]×2=3t−3.∴y=12②当2≤t≤3时,△PAB内的盲区是梯形QRST.易知TS=1,QR=2,而梯形QRST的高为2,(1+2)×2=3.∴y=12③当3≤t≤4时,△PAB内的盲区是梯形WBUV.易知UV=1−(t−3)=4−t,WB=2(4−t),而梯形的高为2,∴y=1[(4−t)+2(4−t)]×2=12−3t.2当1≤t≤2时,盲区的面积由0逐渐增大到3;当2≤t≤3时,盲区的面积y为定值3;当3≤t≤4时,盲区的面积由3逐渐减小到0.。

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【期末专题复习】浙教版九年级数学下册第三章投影与三视图单元检测试卷一、单选题(共10题;共30分)1。

一物体及其正视图如下图所示,则它的左视图与俯视图分别是右侧图形中的()。

A. ①②B。

③④C。

①④D. ③②2。

下面的四个图形中,每个图形均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是()A。

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【期末专题复习】浙教版九年级数学下册第三章投影与三视图单元检测试卷一、单选题(共10题;共30分)1.一物体及其正视图如下图所示,则它的左视图与俯视图分别是右侧图形中的().A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ③②2.下面的四个图形中,每个图形均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是()A.B.C. D.3.如图的几何体,左视图是()A.B.C. D.4.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A. 从前面看到的形状图的面积为5B. 从左面看到的形状图的面积为3C. 从上面看到的形状图的面积为3D. 三种视图的面积都是45.如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体,则这个几何体的俯视图是()A.B.C. D.6.如图,一个由6个大小相同、棱长为1的正方体搭成的几何体,下列关于这个几何体的说法正确的是()A. 主视图的面积为6B. 左视图的面积为2 C. 俯视图的面积为4 D. 俯视图的面积为3 7.若一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A. 三棱柱B. 四棱柱 C. 五棱柱 D. 长方体8.如图所示的平面图形能折叠成的长方体是()A.B.C. D.9.如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()A. B.C.D.10.一些完全相同的小正方形搭成一个几何体,这个几何体从正面和左面看所得的平面图形均如图所示,小正方体的块数可能有()A. 7种B. 8种C. 9种D. 10种二、填空题(共10题;共33分)11.如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与点1重合的点是________.12.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是________.13.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长和底面各边长均为2,其主视图是边长为2的正方形,则此直三棱柱左视图的面积为 ________.14.如果一个几何体从某个方向看到的平面图形是圆,则该几何体可能是________ (至少填两种几何体)15.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为________ cm.16.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为 ________.17.如图所示的几何体的三视图,这三种视图中画图不符合规定的是________ .18.如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要________个小立方块.最终搭成的长方体的表面积是________.19.小明为自己是重庆一中的学子感到很自豪,他特制了一个写有“我爱重庆一中”的正方体盒子,其展开图如图所示,则原正方体中与“重”字所在的面相对的面上的字是________ .20.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.三、解答题(共9题;共57分)21.小刚的桌上放着两个物品,它的三视图如图所示,你知道这两个物品是什么吗?22.如图,这是一个由大小相等的正方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出它的主视图和左视图.23.用若干个小立方块搭成一个几何体,使它从正面看与从左面看都是如图的同一个图.通过实际操作,并与同学们讨论,解决下列问题:(1)所需要的小立方块的个数是多少?你能找出几种?(2)画出所需个数最少和所需个数最多的几何体从上面看到的图,并在小正方形里注明在该位置上小立方块的个数.24.如图为7个正方体堆成的一个立体图形,分别画出从正面、左面、上面看这个几何体所看到的图形.25.如图是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(л取3.14,单位:cm)26.如图,是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和主视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体可能的左视图.27.如图,一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一颗大树,它的影子是MN.(1)试判断是路灯还是太阳光产生的影子,如果是路灯产生的影子确定路灯的位置(用点P表示).如果是太阳光请画出光线.(2)在图中画出表示大树高的线段.28.一个零件的主视图、左视图、俯视图如下图所示(尺寸单位:厘米),求一下这个零件的体积和表面积(写清计算过程)29.深圳市民中心广场上有旗杆如图①所示,某学校兴趣小组测量了该旗杆的高度,如图②,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为16米,落在斜坡上的影长CD为8米,AB⊥BC;同一时刻,太阳光线与水平面的夹角为45°.1米的标杆EF竖立在斜坡上的影长FG为2米,求旗杆的高度.答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】C二、填空题11.【答案】7和1112.【答案】313.【答案】214.【答案】圆锥、圆柱、球15.【答案】616.【答案】2或317.【答案】俯视图18.【答案】26;6619.【答案】中20.【答案】54三、解答题21.【答案】解:由图可知,其中一个物品的俯视图是圆,主视图和左视图都是长方体,由此可知该物品是圆柱;另一个物品的三个视图是大小不一样的长方形,由此可知该物品是长方体。

第三章 投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第三章 投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第三章投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的( )A.只有图①B.图①、图②C.图②、图③D.图①、图③2、如图所示的几何体是由两个相同的正方体和一个圆锥搭建而成,其左视图是()A. B. C. D.3、圆锥的主视图是边长为4 cm的等边三角形,则该圆锥俯视图的面积是()A.4pcm 2B.8p cm 2C.12p cm 2D.16p cm 24、如图是由7个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.5、由若干个边长为1cm的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如图,则这个几何体的表面积是()A.15cm 2B.18cm 2C.21cm 2D.24cm 26、如图,是一个几何体的三视图,根据图中标注的数据可求得这个几何体的体积为()A.12πB.24πC.36πD.48π7、如图是一个由3个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为()A. B. C. D.8、某几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图分别是它的主视图和俯视图,那么要组成该几何体,至少需要多少个这样的小正方体()A.3B.4C.5D.69、下列图形中,是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.10、下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.11、在下面四个几何体中,俯视图是三角形的是()A. B. C. D.12、如图,已知圆锥的三视图所示,则这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角的度数为()A.270°B.216°C.108°D.135°13、由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.14、如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()A. B. C. D.15、如图是一个表面写有数字的正方体,其表面展开图可能是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体________.17、用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体________个。

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第三章投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,是一个正方体的表面展开图,那么原正方体中与“祝”字所在的面相对的面上标的字是()A.考B.试C.顺D.利2、如图所示的主视图、左视图、俯视图是下列哪个物体的三视图( )A. B. C. D.3、将某正方体的表面沿着某些棱剪开,展开图如图所示,其中和“强”字所在面相对的面上的字是()A.文B.主C.明D.民4、下列展开图不能折成正方体的是()A. B. C. D.5、下列几何体的主视图、左视图、俯视图的图形完全相同的是()A.三棱锥B.长方体C.三棱柱D.球体6、如图是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,它的主视图是A. B. C. D.7、若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是直径相等的圆,则这个几何体是()A.正方体B.圆锥C.圆柱D.球8、如图是几何体的三视图及相关数据,则下列判断错误的是()A. B. C. D.9、如图,下列立体图形的左视图是圆的是()A. B. C. D.10、如图所示的三棱柱,其俯视图的内角和为()A. B. C. D.11、如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图中有两个视图是相同的,则不同的视图是( )A. B. C. D.12、一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A. B. C.D.13、下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱 D.圆锥14、做一节圆柱形的通风管要用多少铁皮,是求它的()A.侧面积B.表面积C.体积D.容积15、有6个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,从直径是2米的圆形铁皮上剪出一个圆心角是90°的扇形ABC(A、B、C三点在⊙O上),将剪下来的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径是________米.17、一个圆锥的侧面展开图是一个圆心角为216°,面积为60π的扇形,则这个圆锥的母线长是________.18、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2. 3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是________.19、正方体的六个面分别标有1,2,3,4,5,6六个数字,如图是其三种不同的放置方式,与数字“2”相对的面上的数字是________.20、小莉身高,在阳光下的影子长为,在同一时刻站在阳光下,小林的影长比小莉长,则小林的身高为________ .21、若圆锥的底面半径为3cm,母线长是5cm,则它的侧面展开图的面积为________ cm2.22、如图,把一个半径为12cm的圆形硬纸片等分成三个扇形,用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面(衔接处无缝隙且不重叠),则圆锥底面半径是________ cm.23、如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为________.24、如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r =2,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥母线l的长为________.25、如图,小明同学站在离墙(BC)5米的A处,发现小强同学在离墙(BC)20米远且与墙平行的一条公路l上骑车,已知墙BC长为24米,小强骑车速度10米/秒,则小明看不见小强的时间为________ 秒.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和均为5,求x+y+z的值.27、画出从三个方向看如图所示的几何体的形状.28、如图,现有一圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),求该圆锥底面圆的面积.(结果保留π)29、如图,是一个几何体的侧面展开图.(1)请写出这个几何体的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的侧面积.30、画出下面这个几何体(前后只有两排)的三种视图.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、A3、A4、D5、D6、A7、D8、D9、D10、A11、D12、C13、B14、A15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。

第三章 投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第三章 投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第三章投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是由若干个小正方体所搭成的几何体,那么从左边看这个几何体时,所看到的几何图形是()A. B. C. D.2、下列四个几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.3、下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是( )A. B. C. D.4、有一个正方体原料,挖去一个小正方体,得到如图所示的零件,则这个零件的主视图是( )A. B. C. D.5、如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.圆锥C.圆柱D.三棱柱6、已知一个正棱柱的俯视图和左视图如图所示,则其主视图为( )A. B. C. D.7、如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体从正面、左面、上面看到的形状图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.78、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,图2分别是从它的正面、上面看到的形状图,则搭成该几何体的小立方块至少需要()A.5块B.6块C.7块D.8块9、下列立体图形中,主视图和左视图不一样的是()A. B. C. D.10、如图是一个圆台,它的主视图是()A. B. C. D.11、正如我们小学学过的圆锥体积公式(表示圆周率,r表示圆锥的底面半径,h表示圆锥的高)一样,许多几何量的计算都要用到.祖冲之是世界上第一个把计算到小数点后第7位的中国古代科学家,创造了当时世界上的最高水平,差不多过了1000年,才有人把计算得更精确.在辉煌成就的背后,我们来看看祖冲之付出了多少.现在的研究表明,仅仅就计算来讲,他至少要对9位数字反复进行130次以上的各种运算,包括开方在内,即使今天我们用纸笔来算,也绝不是一件轻松的事情,何况那时候没有现在的纸笔,数学计算不是用现在的阿拉伯数字,而是用算筹(小竹棍或小竹片)进行的,这需要怎样的细心和毅力啊!他这种严谨治学的态度,不怕复杂计算的毅力,值得我们学习。

第三章 投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第三章 投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第三章投影与三视图数学九年级下册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个由多个相同小正方体搭成的几何体的俯视图,图中所标数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.2、若圆锥的母线长为4cm,底面半径为3cm,则圆锥的侧面展开图的面积是()A.6πcm 2B.12πcm 2C.18πcm 2D.24πcm 23、如图是一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是()A. B. C. D.4、一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是()A.和B.谐C.凉D.山5、如图,从左面看圆柱,则图中圆柱的投影是( )A.圆B.矩形C.梯形D.圆柱6、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.球B.圆柱C.圆锥D.三棱柱7、直六棱柱如图所示,它的俯视图是()A. B. C. D.8、如图,由两块长方体叠成的几何体,从正面看它所得到的的平面图形是()A. B. C. D.9、如图,是一个正方体的展开图,若原正方体朝上的面上的字是“祝”,则与其相对的朝下的面上的字应是( )A.考B.试C.顺D.利10、要做一顶母线长为20cm,底面半径为10cm的纸质圆锥形圣诞帽,至少需要纸的面积为()A.300πcm 2B.250πcm 2C.200πcm 2D.150πcm 211、露露从纸上剪下一个圆形和一个扇形纸片(如图),用它们恰好能围成一个圆锥模型。

若圆的半径为1,扇形的圆心角等于120°,则此扇形的半径为()A. B. C.3 D.612、由5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则从正面看到的几何体的形状是()A. B. C. D.13、圆锥的底面半径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为().A.36 πB.48 πC.72 πD.144 π14、一个几何体由n个大小相同的小正方体搭成,其左视图、俯视图如图所示,则n的最小值是()A.5B.7C.9D.1015、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱D.长方体二、填空题(共10题,共计30分)16、由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是________.17、如图,一透明的敞口正方体容器ABCD﹣A′B′C′D′装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′交于点Q,此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸如图2.则液体的体积为________.18、若圆锥的底面圆半径为4cm,高为5cm,则该圆锥的侧面展开图的面积为________cm2.19、如图,有一直径为4的圆形铁皮,要从中剪出一个最大圆心角为60°的扇形ABC.那么剪下的扇形ABC(阴影部分)的面积为________;用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径r=________.20、如图是一个正方体的展开图,和C面的对面是________面.21、从正面看、从上面看、从左面看都是正方形的几何体是________.22、一个侧面积为16 πcm2的圆锥,其主视图为等腰直角三角形,则这个圆锥的高为________cm.23、母线长为4cm的圆锥侧面展开图是圆心角为90o的扇形,则圆锥底面圆的半径为________cm.24、若圆锥的底面直径为6 cm,母线长为5 cm,则它的侧面积为________.(结果保留π)25、如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与数11重合的数是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、如图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立体图形的表面积及全面积(结果保留π)28、一个长方体的三视图如图所示.若其俯视图为正方形,求这个长方体的表面积.29、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面,左侧面看到的几何体的形状图.30、如图所示的正方体表面分别标上字母A~F,问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B4、D5、B6、C7、C8、A9、D10、C11、C12、A13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

浙教版九年级下《第三章投影与三视图》单元评估检测试题有答案

浙教版九年级下《第三章投影与三视图》单元评估检测试题有答案

浙教版九年级数学下册第三章投影与三视图单元评估检测试题一、单选题(共10题;共30分)1.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是()A. B. C. D.2.下列四个几何体中,它们的主视图、左视图、俯视图都是正方形的是()A. B. C. D.3.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,它的俯视图是( )A. B. C. D.4.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A. 2πB. 6πC. 7πD. 8π5.太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是,则皮球的直径是()A. B. 15 C. 10 D.6.明明用纸(如图)折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,与其它空盒子混放在一起,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中()A. B. C. D.7.在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不相同的是()A. 正方体B. 三棱柱C. 圆柱D. 圆锥8.如图是一个正方体的平面展开图,若把它折成一个正方体,则与空白面相对的面的字是()A. 祝B. 考C. 试D. 顺9.如图是某工厂要设计生产的正六棱柱形密封罐的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.10.如图,是一个正方体的平面展开图,且相对两个面表示的整式的和都相等,如果,则E所代表的整式是()A. B. C. D.二、填空题(共10题;共42分)11.一个几何体从正面、左面、上面看都是同样大小的圆,这个几何体是________ .12.当你走向路灯时,你的影子在你的________,并且影子越来越________.13.如图是一个长方体的展开图,每个面上都标注了字母,如果F面在前面,B面在左面,(字母朝外),那么在上面的字母是________.14.一个几何体由12个大小相同的小立方体搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,若小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看,一共能看到________ 个小立方块(被遮挡的不计).15.如图,平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个代数式值相等,则x+y=________.16.小亮在上午8时,9时30分,10时,12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为________.17.直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(4,1),则CD在x轴上的影长为________ ,点C的影子的坐标为________ .18.如图是一个长方体的表面展开图,其中四边形ABCD是正方形,根据图中标注的数据可求得原长方体的体积是________cm319.(1)侧面可以展开成一长方形的几何体有________;(2)圆锥的侧面展开后是一个________;(3)各个面都是长方形的几何体是________;20.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.三、解答题(共8题;共48分)21.如图,这是一个由大小相等的正方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出它的主视图和左视图.22.如图是一个粮仓(圆锥与圆柱组合体)的示意图,请画出它的三视图.23.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?24.如图为一机器零件的三视图.(1)请写出符合这个机器零件形状的几何体的名称;(2)若俯视图中三角形为正三角形,那么请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的表面积(单位:cm2)25.用小立方块搭一个几何体,使它的从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,从上面看到的形状图中的小正方形中的字母表示该位置小立方块的个数,试回答下列问题;(1)x、z各表示多少?(2)y可能是多少?这个几何体最少由几个小立块搭成?最多呢?26.如图分别是两根木棒及其影子的情形.(1)哪个图反映了太阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形?(2)在太阳光下,已知小明的身高是1.8米,影长是1.2米,旗杆的影长是4米,求旗杆的高;(3)请在图中分别画出表示第三根木棒的影长的线段.27.如图,花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,大华在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时大华的影长GH=5米.如果大华的身高为2米,求路灯杆AB的高度.28.如图是无盖长方体盒子的表面展开图.(1)求表面展开图的周长(粗实线的长);(2)求盒子底面的面积.答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B二、填空题11.【答案】球12.【答案】后面;短13.【答案】C14.【答案】815.【答案】516.【答案】上午8时17.【答案】1;(5,0)18.【答案】1219.【答案】圆柱和棱柱;扇形;长方体20.【答案】54三、解答题21.【答案】22.【答案】23.【答案】解:从3个小立方体上的数可知,与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,所以数字1面对数字5面,同理,立方体面上数字3对6.故立方体面上数字2对4.24.【答案】解:(1)符合这个零件的几何体是直三棱柱;(2)∵△ABC是正三角形,又∵CD⊥AB,CD=2,=4,∴AC=°×2,∴S表面积=4×2×3+2×4×=24+8(cm2).25.【答案】解:(1)由图可知x=3,z=1;(2)y=1或2;最少由3+2+2+1+1+1+1=11块搭成;最多由3+2+2+2+1+1+1=12块搭成.26.【答案】解:(1)图2反映了太阳光下的情形,图1反映了路灯下的情形;(2)设旗杆的高为xm,根据题意得,解得x=6,所以旗杆的高为6m;(3)如图1中,FG为在路灯下的第三根木棒的影长;如图2,FG为在太阳光下的第三根木棒的影长.27.【答案】解:∵CD∥AB,∴△EAB∽△ECD,∴,即= ①,∵FG∥AB,∴△HFG∽△HAB,∴,即= ②,由①②得= ,解得BD=7.5,∴= ,解得:AB=7.答:路灯杆AB的高度为7m28.【答案】解:(1)如图所示:表面展开图的周长为:2a+2b+4c;(2)盒子的底面长为:a﹣(b﹣c)=a﹣b+c.盒子底面的宽为:b﹣c.盒子底面的面积为:(a﹣b+c)(b﹣c)=ab﹣b2+2bc﹣ac﹣c2。

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【期末专题复习】浙教版九年级数学下册第三章投影与三视图单元检测试

一、单选题(共10题;共30分)
1.一物体及其正视图如下图所示,则它的左视图与俯视图分别是右侧图形中的().
A. ①②
B. ③
④ C. ①④
D. ③②
2.下面的四个图形中,每个图形均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是()
A.
B.
C. D.
3.如图的几何体,左视图是()
A.
B.
C. D.
4.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()
A. 从前面看到的形状图的面积为5
B. 从左面看到的形状图的面积为3
C. 从上面看到的形状图的面积为3
D. 三种视图的面积都是4
5.如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体,则这个几何体的俯视图是()
A.
B.
C. D.
6.如图,一个由6个大小相同、棱长为1的正方体搭成的几何体,下列关于这个几何体的说法正确的是()
A. 主视图的面积为6
B. 左视图的面积为
2 C. 俯视图的面积为4 D. 俯视图的面积为
3 7.若一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()
A. 三棱柱
B. 四棱
柱 C. 五棱
柱 D. 长方体
8.如图所示的平面图形能折叠成的长方体是()
A.
B.
C. D.
9.如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()
A. B.
C.
D.
10.一些完全相同的小正方形搭成一个几何体,这个几何体从正面和左面看所得的平面图形均如图所示,小正方体的块数可能有()
A. 7种
B. 8种
C. 9种
D. 10种
二、填空题(共10题;共33分)
11.如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与点1重合的点是________.
12.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是________.
13.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长和底面各边长均为2,其主视图是边长为2的正方形,则此直三棱柱左视图的面积为 ________.
14.如果一个几何体从某个方向看到的平面图形是圆,则该几何体可能是________ (至少填两种几何体)
15.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为________ cm.
16.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为 ________.
17.如图所示的几何体的三视图,这三种视图中画图不符合规定的是________ .
18.如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要________个小立方块.最终搭成的长方体的表面积是________.
19.小明为自己是重庆一中的学子感到很自豪,他特制了一个写有“我爱重庆一中”的正方体盒子,其展开图如图所示,则原正方体中与“重”字所在的面相对的面上的字是________ .
20.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.
三、解答题(共9题;共57分)
21.小刚的桌上放着两个物品,它的三视图如图所示,你知道这两个物品是什么吗?
22.如图,这是一个由大小相等的正方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出它的主视图和左视图.
23.用若干个小立方块搭成一个几何体,使它从正面看与从左面看都是如图的同一个图.通过实际操作,并与同学们讨论,解决下列问题:
(1)所需要的小立方块的个数是多少?你能找出几种?
(2)画出所需个数最少和所需个数最多的几何体从上面看到的图,并在小正方形里注明在该位置上小立方块的个数.
24.如图为7个正方体堆成的一个立体图形,分别画出从正面、左面、上面看这个几何体所看到的图形.
25.如图是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(л取3.14,单位:cm)
26.如图,是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和主视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体可能的左视图.
27.如图,一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一颗大树,它的影子是MN.
(1)试判断是路灯还是太阳光产生的影子,如果是路灯产生的影子确定路灯的位置(用点P表示).如果是太阳光请画出光线.
(2)在图中画出表示大树高的线段.
28.一个零件的主视图、左视图、俯视图如下图所示(尺寸单位:厘米),求一下这个零件的体积和表面积(写清计算过程)
29.深圳市民中心广场上有旗杆如图①所示,某学校兴趣小组测量了该旗杆的高度,如图②,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为16米,落在斜坡上的影长CD为8米,AB⊥BC;同一时刻,太阳光线与水平面的夹角为45°.1米的标杆EF竖立在斜
坡上的影长FG为2米,求旗杆的高度.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】C
二、填空题
11.【答案】7和11
12.【答案】3
13.【答案】2 √3
14.【答案】圆锥、圆柱、球
15.【答案】6
16.【答案】2或3
17.【答案】俯视图
18.【答案】26;66
19.【答案】中
20.【答案】54
三、解答题
21.【答案】解:由图可知,其中一个物品的俯视图是圆,主视图和左视图都是长方体,由此可知该物品是圆柱;另一个物品的三个视图是大小不一样的长方形,由此可知该物品是长方体。

因此这两个物品是长方体和圆柱。

22.【答案】
23.【答案】(1)3+2=5(个),9+2=11(个),故所需要的小立方块的个数是5~11个,能找出7种.
(2)
24.【答案】
25.【答案】解:观察物体的二视图,发现该几何体为立方体与圆柱的组合体,
∵长方体的底面长为30cm,宽为25cm,高为40cm,圆柱体的底面直径为20cm,高为32cm,∴几何体的体积为:30×25×40+102π×32≈30000+10048=40048cm2.
26.【答案】解:(1)如图所示:

(2)添加后可得如图所示的几何体:

左视图分别是:

27.【答案】解:(1)如图所示:P点即为路灯的位置;
(2)如图所示:GM即为所求.
28.【答案】解:∵有2个视图为长方形,
∴该几何体为柱体,
∵第3个视图为长方形,
∴几何体为长方体,
∴长方体的体积为10×15×12=1800立方厘米;
表面积为2×(10×15+10×12+15×12)=900平方厘米.
29.【答案】解:如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.∵△MCD∽△PQR,∴ = ,即= ,CM=4(米),
又∵MN∥BC,AB∥CM,
∴四边形MNBC是矩形,
∴MN=BC=16米,BN=CM=4米.
∵在直角△AMN中,∠AMN=45°,
∴AN=MN=16米,
∴AB=AN+BN=20米.。

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