高中生物选修一、三模块测试卷
生物选考练习题一选修一选修三
生物选考练习题一（选修一选修三）题组1：“生物技术实践”模块（10分）尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌的分解作用，才能被植物吸收利用。
某同学要分离出土壤中能分解尿素的细菌，并尝试进行计数，培养基配方如下：（1）分解尿素的细菌都能合成①，该种细菌在生态平衡中起到什么作用？②。
写出细菌分解尿素的方程式③。
根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？④（能/不能）。
（2）用自然生长的菊花茎进行组织培养，接种前取一段菊花茎，先放入⑤中浸泡10min，再放入5﹪次氯酸钠溶液中浸泡5min并重复一次，最后在超净台中用⑥冲洗，可先将茎的切段培养在发芽培养基中，适宜时期再转入生根培养基中。
菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中，有关描述错误的是⑦ :A. 茎的切段不能带有叶片B. 要始终保持在无菌环境中培养C. 培养基中苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高D. 茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗（3）紫甘薯匀浆流经α-淀粉酶柱后，取适量流出的液体，经脱色后加入KI-I2溶液，结果液体呈红色。
表明该液体中含有⑧ .A.淀粉B. 糊精C. 麦芽糖D.葡萄糖“现代生物科技”模块（10分）日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白（GFP）等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。
下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：（1）绿色荧光蛋白基因在该实验中是作为①基因。
图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制酶切取目的基因和质粒。
限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后形成的黏性末端：②。
（2）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是③。
（3）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是④。
生物选修1试题及答案
生物选修1试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是：A. 蛋白质和核酸B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 蛋白质和糖类答案：B2. 光合作用中，光能转化成化学能的场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案：B3. 下列哪种物质不是细胞的组成成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 塑料答案：D4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案：C5. 酶的催化作用具有高度的专一性，这是因为：A. 酶具有特定的活性中心B. 酶的浓度高C. 酶的分子质量大D. 酶的合成速度快答案：A6. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案：A7. 下列哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 蘑菇D. 玉米答案：B8. DNA复制的方式是：A. 半保留复制B. 半连续复制C. 全保留复制D. 全连续复制答案：A9. 细胞分化的实质是：A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增多D. 细胞形态的改变答案：A10. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜上的蛋白质主要负责物质的________和信息的________。
答案：转运，传递2. 细胞呼吸的主要场所是________。
答案：线粒体3. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。
答案：基因4. 细胞周期中，DNA复制发生在________期。
答案：S5. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于有无________。
答案：细胞核6. 植物细胞的细胞壁主要由________组成。
答案：纤维素7. 光合作用中，光能首先被________吸收。
答案：叶绿素8. 细胞分化的结果是形成________。
高中生物选修1专题一——三测试题3月月考卷-
高中生物选修1专题一——三测试题3月月考卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10题，每题3分，共30分）1. 关于酶的特性，下列说法正确的是：（）2. 下列哪种生物技术属于基因工程的应用？（）3. 在光合作用过程中，下列哪个物质是暗反应的产物？（）5. 关于生物进化的证据，下列说法错误的是：（）6. 下列哪种细胞器参与蛋白质的合成？（）7. 在生态系统中，下列哪种生物属于初级消费者？（）二、填空题（共5题，每题4分，共20分）8. 生物体进行有氧呼吸时，氧气参与________阶段，产生________。
9. DNA分子的基本组成单位是________，其结构特点是________。
10. 在生态系统中，生产者、消费者和分解者分别扮演的角色是________、________和________。
三、判断题（共5题，每题3分，共15分）11. 所有生物的遗传物质都是DNA。
（）12. 细菌属于真核生物。
（）13. 生物体的变异都是有利变异。
（）14. 光合作用和呼吸作用是相互对立的过程。
（）15. 生态系统中的能量流动是单向的。
（）四、简答题（共3题，每题10分，共30分）16. 简述孟德尔遗传实验的过程及结论。
17. 什么是生态系统？请举例说明生态系统的组成。
18. 试比较有氧呼吸和无氧呼吸的区别。
五、实验题（共2题，每题10分，共20分）19. 设计一个实验，验证酶的专一性。
20. 描述植物细胞的质壁分离及复原实验的步骤和现象。
六、计算题（共2题，每题10分，共20分）21. 假设一个种群中，AA基因型的频率为0.6，Aa基因型的频率为0.4，求该种群中a基因的频率。
22. 在一个生态系统中，第一营养级的能量为10000千焦，第二营养级的能量为1000千焦，求该生态系统的能量传递效率。
七、论述题（共1题，15分）23. 论述现代生物进化理论的基本内容。
八、案例分析题（共1题，10分）24. 某地区发生了一起不明原因的传染病，请根据所学的传染病相关知识，分析可能的原因及传播途径。
高中生物选修一 三测试题及答案
高中生物选修一、三模块测试卷（二）一、选择题1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2（）A.2A摩尔B.1/12A摩尔C.6A摩尔D.3A摩尔2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气可防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有（）A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.乳酸菌是严格厌氧微生物5.下列不是果胶酶成分的是（）A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶6.固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（）A.射线刺激法B.包埋法C.化学结合法D.物理吸附法7.DNA的羟基（－OH）末端称为（）A.3＇端B.5＇端C.1＇端D.2＇端8.引物的作用是（）A.打开DNA双链B.催化合成DNA子链C.提供模板D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制9.植物芳香油易溶于（）A.水B.盐酸C.碳酸D.酒精10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理（）A、发酵酵母B、高等植物细胞C、在腐木上生长的霉菌D、乳酸菌11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是（）A.加热B.防止过渡沸腾C.过滤D.冷凝12.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。
消灭杂菌，获得纯种的方法包括（）（多选）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在 ( )A．将游离氮转化成硝态氮(NO3-) B．把有机氮转化成氨(NH3)C．把硝态氮转化成游离氮(N2) D．把氨转化成硝态氮(NO3-)14．下列有关菌落的叙述中，不正确的是（）（多选）A．每个菌落由大量不同种细菌组成 B．细菌在液体培养基上才能形成菌落C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据D．无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐15．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A、碳源B、氮源C、无机盐D、生长因子16．每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。
高中生物选修1专题一——三测试题3月月考卷
高中生物选修1专题一——三测试题3月月考卷一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于生物技术的说法，正确的是（）A. 生物技术是一种利用生物体或其代谢产物为人类服务的科学技术B. 生物技术仅包括基因工程、细胞工程和发酵工程C. 生物技术的研究对象仅为微生物D. 生物技术与我们的生活无关2. 下列关于微生物发酵技术的应用，错误的是（）A. 制作酸奶需要用到乳酸菌发酵B. 制作酱油需要用到酵母菌发酵C. 制作白酒需要用到醋酸菌发酵D. 制作面包需要用到酵母菌发酵A. 愈伤组织培养B. 营养繁殖C. 克隆D. 受精4. 下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（）A. 植物组织培养只能在实验室条件下进行B. 植物组织培养过程中，外植体需要经过消毒处理C. 植物组织培养过程中，植物激素的添加是可有可无的D. 植物组织培养技术只能用于繁殖植物5. 下列关于蛋白质工程的描述，错误的是（）A. 蛋白质工程是一种定向改造蛋白质的技术B. 蛋白质工程的目标是生产具有特定功能的蛋白质C. 蛋白质工程不需要了解蛋白质的三维结构D. 蛋白质工程可以用于治疗某些疾病6. 下列关于酶工程的叙述，正确的是（）A. 酶工程是研究酶的生产、改造和应用的技术B. 酶工程中，酶的活性不受温度和pH影响C. 酶工程中，固定化酶技术可以提高酶的稳定性D. 酶工程只能应用于生物体内7. 下列关于生态工程的描述，错误的是（）A. 生态工程旨在实现人与自然的和谐共生B. 生态工程的核心是物种多样性C. 生态工程强调系统整体性D. 生态工程不涉及社会经济因素8. 下列关于生物技术的伦理问题，正确的是（）A. 生物技术发展过程中不存在伦理问题B. 基因歧视是生物技术伦理问题之一C. 生物技术可以完全解决资源短缺问题D. 生物技术对环境没有任何影响9. 下列关于生物安全的叙述，错误的是（）A. 生物安全是指防范生物技术带来的风险B. 生物安全包括实验室生物安全和生物恐怖主义C. 生物安全与我们的生活息息相关D. 生物安全仅涉及生物技术领域10. 下列关于生物信息学的描述，正确的是（）A. 生物信息学是研究生物体内信息传递的学科B. 生物信息学主要应用于基因组学和蛋白质组学C. 生物信息学不需要计算机技术的支持D. 生物信息学与生物技术无关二、填空题（每题2分，共30分）11. 生物技术的四大工程包括：______、______、______和______。
高中生物选修一、三模块测试卷
高中生物选修一、三模块测试卷（二）一、选择题1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2（）A.2A摩尔B.1/12A摩尔C.6A摩尔D.3A摩尔2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气可防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有（）A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.乳酸菌是严格厌氧微生物5.下列不是果胶酶成分的是（）A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶6.固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（）A.射线刺激法B.包埋法C.化学结合法D.物理吸附法7.DNA的羟基（－OH）末端称为（）A.3＇端B.5＇端C.1＇端D.2＇端8.引物的作用是（）A.打开DNA双链B.催化合成DNA子链C.提供模板D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制9.植物芳香油易溶于（）A.水B.盐酸C.碳酸D.酒精10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理（）A、发酵酵母B、高等植物细胞C、在腐木上生长的霉菌D、乳酸菌11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是（）A.加热B.防止过渡沸腾C.过滤D.冷凝12.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。
消灭杂菌，获得纯种的方法包括（）（多选）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在 ( )A．将游离氮转化成硝态氮(NO3-) B．把有机氮转化成氨(NH3)C．把硝态氮转化成游离氮(N2) D．把氨转化成硝态氮(NO3-) 14．下列有关菌落的叙述中，不正确的是（）（多选）A．每个菌落由大量不同种细菌组成 B．细菌在液体培养基上才能形成菌落C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据D．无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐15．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A、碳源B、氮源C、无机盐D、生长因子16．每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。
人教版高中生物选修1模块练习题测试题试卷
模块测试（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题2.5分，共50分）1．实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与下图中的链霉素带接触），将平板置于37 ℃条件下恒温培养3 d，结果如下图所示。
从实验结果分析以下叙述，不正确的是（）A．链霉素能阻止结核菌的生长B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效C．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效D．链霉素可以用于治疗伤寒病人2．下面是鉴别纤维素分解菌的培养基，根据你的判断，鉴别纤维素分解菌的现象应是（）A.B．在固体培养基的表面有菌落的形成C．加入刚果红溶液，在固体培养基上有透明圈形成D．培养基的表面有细菌进行细胞分裂3．下面对发酵过程中灭菌的理解不正确的是（）A．防止杂菌污染B．消灭杂菌C．培养基和发酵设备都必须灭菌D．灭菌必须在接种前4．利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是（）A．玉米粉和有氧 B．大豆粉和有氧C．玉米粉和无氧 D．大豆粉和无氧5．（2014·天津高考理综）MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是（）A.B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计用2 μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6．在连续发酵先后制得杨梅酒和杨梅醋的过程中，某物质的浓度变化如下图所示。
该物质可能是（）A．乙酸 B．酒精C．二氧化碳 D．葡萄糖7．下图表示各种因素对醋酸菌发酵产生醋酸的影响，其中不正确的是（）8．酒厂利用酵母菌酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是（）A．降低温度 B．隔绝空气C．加缓冲液 D．加新鲜培养基9．下列关于发酵产物检验的说法，错误的是（）A．果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验B．检验醋酸产生的简单易行的方法是闻气味C．泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和盐酸萘乙二胺检验D．检验乳酸产生的简单易行的方法是品尝10．某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点，制作了如下图所示实验装置。
高中生物 模块综合测评(含解析)新人教版选修1-新人教版高中选修1生物试题
模块综合测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵制作成的。
在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。
下列有关果酒和果醋制作的叙述,正确的是()A.制作果酒和果醋时用的菌种都是酵母菌B.制果醋的温度要比制果酒的温度高些C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种D.葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满,果醋的制作中起作用的是醋酸菌。
传统的葡萄酒制作中起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间。
2.在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求分别是()A.无氧、有氧、无氧B.有氧、无氧、无氧C.无氧、有氧、有氧D.兼氧、无氧、有氧性厌氧型微生物,制果酒时需在无氧条件下进行;醋酸菌为异养需氧型微生物;乳酸菌为异养厌氧型微生物。
3.有关培养基配制原则表述正确的是()A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素C.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到温度、pH、氧、渗透压等的影响D.营养物质的浓度越高越好,但含量最多的元素不应是碳元素,应是氧元素。
营养物质的浓度并不是越高越好,浓度过高会导致培养物细胞失水。
4.下列关于PCR的描述,正确的是()①PCR是一种酶促反应②引物决定了扩增的特异性③扩增DNA利用了热变性的原理④扩增的对象是氨基酸序列A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,在高温条件下,DNA的双链打开,缓慢冷却后,模板DNA与引物结合,然后耐高温的DNA聚合酶从引物的3'端连接脱氧核苷酸。
5.右图是微生物平板划线示意图。
划线的顺序为1、2、3、4、5。
下列操作方法正确的是()A.操作前要将接种环放在火焰边灭菌B.划线操作必须在火焰上进行C.最可能得到所需菌落的是区域1D.在区域1、2、3、4、5中划线前后都要对接种环灭菌;划线操作必须在火焰旁进行,而不是火焰上;最可能得到所需菌落的是区域5。
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芁A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶
虿7.DNA的羟基（一0H末端称为（
)
蚈A.3＇端B.5
＇端C.1＇端
D.2
＇端
芆8.引物的作用是（
)
螂A.打开DNA双链
B.催化合成DNA子链
C.提供模板
肀D.使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始复制
蒀9.植物芳香油易溶于（ ）
膆
袃
羀（4） 该过程所涉及的现代生物技术有、、
薇禾口。
莄（5）目前使用的供体细胞一般都选择传代10代以内的细胞，原因是
蚁（6）在供体细胞与受体卵母细胞结合之前，先要去掉受体卵母细胞的核的原因是:
羇材料三：运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚
胎干细胞（ES细胞），如右图。
莈（7）在培养过程中，物能产生的酶类主要有（）
薂A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶
肂4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）
蕿A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等
蒅B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表
薂C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.孚L酸菌是严格厌氧微生物
肅A.水B.盐酸C.碳酸D.酒精
膆10.纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶 比较合理（ ）
蒁A、发酵酵母B、高等植物细胞C、在腐木上生长的霉菌D、乳酸菌
袈11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是（）
肈A.加热B.防止过渡沸腾C.过滤D.冷凝
芆12.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。消灭杂菌，获得纯种的方法包 括（ ）（多选）
袂A.根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基
薀B•根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子
袇C.根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸
芅D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素
芃13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在( )
薅C.湿地具有调洪蓄水能力
膂D.湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水
罿17.以下不能说明细胞全能性的实验是
芇A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性王米种子培育出植株
蚅C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
薃二、简答题
莇18.（15分）生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的 前景。请根据以下材料回答相关问题：
但不会产生抗体。
羅（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用
下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为。把它在
乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为。
螆24.(15分)下列是有关微生物的培养与应用以及酶的应用等问题，请分析回答。
莆A1.在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数。
莂
芀一、选择题
荿1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CQ,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CQ（）
羇A.2A摩尔B.1/12A摩尔C.6A摩尔D3A摩尔
蒂2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）
蚁A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧
气
肁C.通气可防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂
若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，不需要经过图中②过程，且哪项
条件是不需要的。
B.适宜温度C.充足光照D.适宜养料和激素
蒇（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生
薇根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人
蒇工种子，则图中的C相当于种子结构中的，主要
羁作用是
蚆23.（高考试题：2007上海生物）39.
薄下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题
芁（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异:从免疫学角度看，这种凝集
原是。
蚆（2）图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的细胞，这种细胞
具有产生的特点，但难以在体外培养。 甲培养皿中培养的细胞2，是从
患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能，
之分散成单个细胞。
薄（8）体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官？
蒃为什么？。
芀
薅
芆
膂
荿19、人工种植蘑菇是一项具有很高实用价值的农业技术，请结合一些具体的生产环节和 一些相关问题分析回答：
羆⑴蘑菇培养基中要加入大量的有机质，原因是
蚄（2）种蘑菇所用菌种一般是亲代蘑菇产生的一些褐色粉末，每粒粉末实际上是一个，这种生殖方式在生物界属于。
螃（3）蘑菇的细胞与细菌的细胞差别很大，主要是。
膂
腿20、请为加酶洗衣粉设计一份既科学又吸引人的广告。
芈
螆
薀21、你能总结果酒、果醋、腐乳、泡菜这几种发酵食品在利用微生物的种类和制作原理 方面的不同吗？
羁22、通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图回答问题:
薅（1）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。
羅材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（粮食 问题），为人类创造了巨大的财富。
螅（1）植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理
虿（2）目前，兰花、香蕉等植物的生产都是通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点
聿（3）植物体细胞杂交技术的关键是和
螄材料二：为大力发展我国奶牛养殖业，科学家们对育种途径进行了大胆探索，下图为
蒅15.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是()
蒅A、碳源B、氮源C、无机盐D、生长因子
螁16.每年2月2日是“世界湿地日” ，2006年的主题是“湿地和减贫” 。下列有关湿地生 态系统的叙述中不正确的是
芈A.湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流湖泊、水库、稻田等
蒈B.湿地中细菌的硝化作用实现了自然界N2向硝酸盐的转化