西师大版数学五年级下册第六单元《折线统计图》单元测试卷
五年级下册数学单元测试-6.折线统计图 西师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试-6.折线统计图一、单选题1.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（）统计图。
A. 条形B. 单式折线C. 复式折线2.以下几种情况，最适合用折线统计图统计的是（）。
A. 某公司销售业绩增减变化情况B. 六年级各班人数C. 各类图书本数D. 各类支出占家庭支出的百分比3.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时，来到离学校5千米远的科技馆，参观1时，出馆后休息0.5时，然后乘车0.5时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（）A. B.C. D.4.肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( )。
A. B.C. D.二、判断题5.判断对错：某地2002年月平均气温变化情况统计图上面的图形是条形统计图．6.能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图．（判断对错）7.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化．三、填空题8.________统计图能够表现一个量的增减变化情况。
9.________统计图能够表现两个量的增减变化情况，还能够表现两个量之间的差。
10.东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。
请分别填上每一季度的台数第一季度________，第二季度________，第三季度________，第四季度________。
11.复式折线统计图既能看出两组数据的________，又能对两组数据的差异进行________。
12.某电脑销售公司2002～2005年电脑年销售量如下表．为宣传公司的销售业绩，两位销售人员分别绘制了A、B两幅统计图．（1）这两幅统计图给你的感受一样吗？________它们包含的信息一样吗？________ （2）如果让你选，你会选哪幅统计图来反映销售业绩？为什么？________四、解答题13.下面是田湾小学和绿城小学学生近视人数的统计表（1）请完成下面的复式折线统计图。
西师版数学五年级下册单元测试卷期末试卷(五)
五下数学（五） 第 2 页 共4 页二、判断。
（每题1分，共5分）11．所有的等式都是方程。
( ) 12.当a ＝2时，a 2与2a 的意义与结果都相同。
( ) 13.4m ＋5表示m 与5的和的4倍。
( ) 14.若a 比30多b ，则a ＝30＋b 。
( ) 15.如果5x ＝3y ，那么3y － 5x ＝0。
( )三、选择。
（每题1分，共5分）16．下面的式子中,( )是方程。
A.21＋9＝ 30B.3x －7>4C.11＋x ＝5 17.小明今年a 岁，妈妈今年31岁，10年后，妈妈比小明大（ ）岁。
A.31－a ＋10 B.31－a C.10 18.a 除以150的商再减去20，差是多少?用式子表示是( )。
A.a ÷(150－20) B.150÷a － 20 C.a ÷150－ 20 19.与方程6x － 15＝ 43的解相同的方程是( )。
A.43＋6x ＝ 15B.6x －43＝ 15C.15－6x ＝43 20.当a ＝4,b ＝5,c ＝6时,bc －ac 的值是( )。
A.1B.10C.6四、计算题。
(21题14分，22题8分，共22分)21．解方程。
(带*号的要检验) * y ÷76＝0.5 *25x －6＝18. 526.4x ＋18x ＝66.6 6x －15×30＝4206×8＋7x＝ 3x＋58 33＋x＝25＋(3x＋4)22.看图写方程,并解方程。
（1）（2）五、统计。
（第23题绘制统计图2分，其余填空每空1分，24题6分，得分评卷共16分）23．右图是某市旅游收入统计表，请根据统计表绘制条折线统计图，根据统计图完成：（1）这6年的旅游收入，最低的是（）年，收入为（）亿元，最高的是（）年，收入为（）亿元，呈逐年（）趋势。
（2）和2003年收入增加相同的是（）年，增加量（）亿元。
（3）你估计2005年该市的旅游收入能够达到（ )亿元。
苏教版第6单元第1课时折线统计图(练习及解析)西师大版五年级数学下册
【精品】第6单元第1课时折线统计图（练习及解析）西师大版(秋)-五年级数学下册一、填空。
1. 我们学过的统计图有（）和（）。
【解析】：我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图，根据此填空即可。
【答案】：故答案为：条形统计图；折线统计图2. 条形统计图的特点是（），折线统计图的特点是（）【解析】：条形统计图可以清楚的看出数量的多少，折线统计图可以清楚的看出数据的增减变化趋势，根据此填空即可。
【答案】：故答案为：可以清楚地看出数量的多少；可以清楚地看出数据的增减变化趋势。
3. 根据图中信息回答问题：（1）售出图书最多的一天比最少的一天多（）册；（2）周四比周三少售出（）册。
【解析】：根据统计图可以得知，售出图书最多的是990册，最少的是390册，用990－390=600册。
用周三售书的数量减去周四售书的数量，即可求出。
即：522－400=122册。
【答案】：故答案为：600；1224. 下面是一辆汽车与一列火车的行程图表，根据图示回答问题。
（1）汽车的速度是每分钟（）千米；（2）火车停站时间是（）分钟；（3）火车停站后时速比汽车每分钟快（）千米；（4）汽车比火车早到（）分钟。
【解析】：解答时仔细观察折线统计图，分析得到问题的答案。
第（1）题根据统计图可知：汽车出发的时刻是7:55，行驶到15千米时对应时刻是8:20，所以用路程（15千米）除以时间（25分钟）即可；第（2）题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站，也就是停站时间是10分钟；第（3）题可先求出火车停站后的时速，再减去汽车的时速即可；第（4）题，由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20，火车到达时刻为8:25，汽车比火车早到5分钟。
【答案】：故答案为：（1）35；（2）10；（3）115；（4）5二、选择。
1.如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）比较合适。
A.复式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图【解析】：题目是比较两个城市一周的气温变化情况，因此要采用复式折线统计图。
西师大版数学五年级下册全册单元试卷及答案
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】第一单元测试卷（A）一、填一填。
（19分）1、在自然数中（0除外），最小的质数是（），最小的合数是（），最小的偶数是（），最小的奇数是（）。
2、算式9×6＝54，那么我们可以（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。
“3□”是5的倍数□里可以填（） 3、“6□”是3的倍数，□里可以填（），4、两个数都是质数，且这两个数的和是12，积是35，这两个数是（）和（）。
5、在25、38、75、60、18中，2的倍数有( )，5的倍数有( )，3的倍数有( )，既是2的倍数，又是5的倍数的有（），同时是2、3、5的倍数有( )。
6、一个数的最大因数是18，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
7、8和14的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
二、判断。
（12分）1、一个数的最小倍数与它的最大因数一样大。
（）2、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
（）3、个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
（）4、两个数的最小公倍数大于其中的任何一个数。
（）5、两个自然数的积一定是合数。
（）6、35的因数有4个。
（）三、选择。
（8分）1、a,b是两个非零的整数，8a=b，b是a的（）.A、因数B、合数C、倍数2、要使9□既是2的倍数，又是5的倍数，在□里可以填（）。
A、2、4、6、8B、0C、0、2、53、一个比10小的自然数，它是2的倍数，又有因数3，这个自然数是（）。
A、9B、8C、64、下面每组数中最大公因数是15的是（）。
A、45和55B、25和45C、30和45四、把下面的数写成几个质数连乘积的形式。
（12分）8 40 33 52五、找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
（20分）28和7 8和9 63和27 16和40六、解决问题。
（29分）1、三个连续偶数的和是72，这三个数分别是多少？2、一个长方形的长和宽均为质数，并且长方形的周长是18厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？3、李丽每隔2天去1次图书馆，王芳每隔5天去1次图书馆，4月30日她们都去图书馆，5月份同时去图书馆的日子有哪几天？4、小明和小华在操场上跑步，小明跑一圈需要8分钟，小华跑一圈需要10分钟，现在两个同时从起点出发后，至少需要多少分钟两人第一次相遇？参考答案。
2020-2021学年西师大版数学五年级下学期第六单元折线统计图测试卷(含解析)
2020-2021学年西师大版数学五年级下学期第六单元折线统计图测试卷（含解析）一、选择题1.气象员记录一天的气温变化情况常选用（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形2.一辆货车从甲地开往乙地，货车到达乙地后，用半小时装卸货物，然后立即返回甲地。
下面的图形中正确描述货车这一过程的是（）。
A. B.C. D.3.要反映2020年A商店和B商店空调每月的销售变化情况，最好绘制（）统计图。
A. 条形B. 复式条形C. 折线D. 复式折线4.这幅条形统计图统计的可能是（）。
A. 一位同学6－10岁的身高B. 今年宁波市8月到12月份的平均气温C. 四年级各班参加轮滑社团人数D. 以上三项都不可能5.要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 统计表6.某企业为了清楚地表示出过去十年的产值变化情况，应选用（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 其他7.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（）统计图比较合适．A. 扇形B. 条形C. 折线8.下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（）A. 水果店卖出各种水果的数量B. 五年级各班做好事的件数C. 水库某天水位涨落情况D. 某工厂各个车间完成产品的件数9.下面的情况中，适合用复式折线统计图表示的是（）。
A.嘉嘉一家去年12个月用水量的增减变化情况B.五年级各兴趣小组男生、女生的具体人数C.两个超市上半年各月的销售额的变化情况D.李梅的身高随着年龄的变化情况10.下面的信息，最适合用折线统计图表示的是（）。
A. 各班学生参加运动会的人数情况B. 某校各年级的人数情况C. 某班学生喜爱吃水果的种类情况D. 淘气在小学阶段体重的变化情况二、填空题11.折线统计图分为和两种。
12.复式统计图的右上方有，用来区分不同的类别。
13.一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了________千米，到达乙地的时间是________，在乙地停留了________时，汽车回甲地的速度是________km/时．14.图是2011年永发水泥厂全年产量统计图①这是统计图．②产量最高的是第季度．③第三季度比第二季度增产 %，④平均每月的产量是万吨．15.看图填空。
五年级下册数学单元测试-6.折线统计图 西师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试-6.折线统计图一、单选题1.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年) 2008年3月2006年和2007年，第二门市部的总上缴利润是（）万元A. 200B. 220C. 2402.下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A. B.3.某市规定每户用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨水价为3元．下图能表示每月水费与用水量关系的示意图是（）A. B.C. D.二、判断题4.折线统计图易看出数量的多少，条形统计图易看出数量的增减变化情况．（）5.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（2）班参加摄影的人数最少6.判断对错．折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的趋势．7.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）三、填空题8.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图。
9.哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩，途中骑行情况如图．哥哥骑行的路程和时间成________比例，弟弟每分钟行________千米．10.要统计2010～2015年的公司上缴利润增长情况，选用________统计图最好。
11.一个长方体水箱，长50cm，宽40cm，高70cm，水箱上部安装了一个进水管A，底部安装了一个放水管B，先开A管，过一段时间后接着打开B管，下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。
（1）________分钟后两关同时打开，这时水深________cm。
（2）A管每分钟进水________cm3，B管每分钟放水________cm3。
（3）A、B两管的内径相同，A管中进水速度是3米/秒，B管中放水速度是________米/秒。
四、解答题12.根据下面的统计表，画折线统计图．13.下图是小明参加学校跳绳比赛练习过程中的情况统计表，小明连跳5次，每次1分钟，成绩如下：（1）根据上表信息绘制折线统计图（2）小明的成绩大约在每分________下．（3）你预测一下，如果小明继续练下去，第7次每分可能会跳________下．（4）整体的变化趋势为________。
五年级下册数学单元测试6.折线统计图西师大版
五年级下册数学单元测试-6.折线统计图一、单项选择题1.育才小学六年级同学从学校出发，搭车0.5时，到达离学校5千米远的科技馆，观光 1 时，出馆后歇息 0.5 时，而后搭车 0.5 时返回学校．下面四幅图中，描绘了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（）A. B.C. D.2.六（1）班班长统计昨年1﹣8 月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数目（单位：本）绘制了以下的折线统计图，以下说法正确的选项是（）A. 均匀数是 58 本B. 众数是 42 本C. 中位数是 58 木D. 每个月阅读数目超出 40 本的有 5 个月3.要绘制一幅表示某年代均匀气温变化状况的统计图，采纳()统计图较为合适。
A. 条形B. 折线C.扇形4.以（）的起落来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C.直线5.某市规定每户用水量不超出10 吨，每吨价钱为 2.5 元；当用水量超出 10 吨时，超出部分每吨水价为 3 元．以下图能表示每个月水费与用水量关系的表示图是（）A. B.C. D.6.要反应当日气温变化状况，应采纳（）A. 条形统计图B. 折线统计图C.扇形统计图7.如图：向放在水槽底部的烧杯灌水（流量必定）注满烧杯后，持续灌水，直至注满水槽，水槽中水面上涨高度与灌水时间之间的关系大概是以下图象中的（）A. B.C. D.8.绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
A. 完整同样B. 不同样C. 基真同样9.李老师骑车出门做事，离学校不久便接到学校要他返校的紧迫电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描绘李老师与学校距离的图象是（）A. B.C. D.二、判断题（共 5 题；共 10 分）10.以下图是三年级（ 1）班和（ 2）班同学参加课外小组状况统计图三（ 2）班的人数比三（ 1）班少11.医生要记录一位发热病人体温变化状况，选择折线统计图表示最适合。
12.折线统计图能够清楚地看出数目的变化状况。
西师大版五年级下册数学折线统计图(作业设计)
参赛作业设计模板作业设计团队所在学校（签章）：作业涉及教科书版本：西师版年级及册次：五年级下册作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第六单元《折线统计图》作业设计团队教师姓名（不超过5个）：单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内）《折线统计图》是西师版五年级下册六单元的内容，是在学生已经学会用统计表和条形统计图表示数据，并已积累较多的统计活动经验的基础上安排的。
这部分内容的教学，主要让学生体会并了解折线统计图的特征，初步学会绘制折线统计图，并通过对比、选择与应用，进一步体会折线统计图在生活中的应用，发展学生的统计观念。
针对不同层次的学生设计不同层次的作业，满足不同学习基础的学生，真正做到分层布置作业。
基础性作业的设计强调打牢四基的重要性，拓展性作业和单元质量检测作业的设计有易有难，既重视基础又重视能力的培养。
根据学生情况，将本单元教学内容分为2个课时，分别如下：第1课时单式折线统计图、第2课时复式折线统计图。
第1课时使用时段作业内容作业设计设计意图使用者预计时长预估难度系数课前基础性作业作业一1.你上小学后身高是怎样变化的？收集自己从一年级开始每年身高的数据，先填写统计表2.绘制条形统计图3.完成折线统计图参考答案：略初步认识折线统计图学生 4 9作业二1.你几岁时长得最快？长了多少厘米？感知折线统计学生 2 92.通过对比，要表示身高的变化情况，用哪种统计图比较好？3.你还能提出什么数学问题？参考答案：1，略。
2，折线。
3，学生提出的问题正确就给予肯定。
图的特点发展性作业1.（）统计图和（）统计图都可以表示数量的变化，但（）统计图更能直观地表示出数量随着时间变化的（）2.只表示各种数量的多少时，选用（）统计图3.既要表示出各种数量的多少，又要表示出数量的增减变化情况时，选用（）统计图参考答案：1，条形，折线，折线，增减情况2，条形3，折线观察发现条形统计图和折线统计图的异同学生 2 8.5 …………课中基础性作业1.收集本小组10位同学们的身高数据和某同学0–10岁的身高数据，并制成两个统计表。
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西师大版数学五年级下册第六单元《折线统计图》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。
A．5B．5000C．50
2 . 某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图，应该选用（）
A．条形统计图B．折线统计图
C．扇形统计图D．以上答案都可以
3 . 小明看一本童话书，前4天看了15页，后5天每天看6页，平均每天看（）页．A．5B．5.5 C．6
4 . 用举手表决同意与不同意，是应用了（）的意义．
A．平均数B．众数C．中位数
二、填空题
5 . 如图是某居民小区1号楼的屋顶水箱6月1日水量变化统计图，看图后回答有关问题．
(1)这是一幅________统计图，从图中可知早上8时水池中有水________吨．
(2)这幢楼居民的用水量最多时间是________到________时．
(3)根据6时﹣20时之间的水量变化，你想到什么？（写出两点以上）________
(4)估计一下，在22时﹣第二天4时这段时间，水箱的水位会________．
6 . 开明书屋今天售出的部分图书数量如下表：
种类工具书科技书教辅书文学书数量/本12455538
（1）请根据上表，把下面的统计图补充完整．
（2）图中每格代表本，售出的最多，最少．
7 . 下面是某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图，请你根据图中提供的信息，完成下列各题。
（1）第门市部上缴利润的数量增长得快。
（2）年两个门市上缴利润的数量最接近。
三、判断题
8 . 只有条形统计图能清楚地看出数量的多少，折线统计图不能。
（_____）
9 . 绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
（_____）
10 . 统计威海一天的气温变化情况，用折线统计图比较合适。
（_____）
四、解答题
11 . 看图回答问题．
（1）四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少？
（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，李阳是哪个年级的？
（3）你还能提出什么数学问题？
12 . 欣欣停车场内放着小轿车、摩托车和自行车，这三种车共720辆。
下面是表示这三种车辆情况的统计图。
(1)小轿车、摩托车和自行车各有多少辆？
(2)摩托车比小轿车多多少辆？
(3)你还能提出那些数学问题？
13 . 两个城市间有一条河，一艘轮船在两个城市间航行，顺流需要6小时，逆流要8小时，水流速度为每小时2.5千米，求船在静水中的速度．
14 . 星期六下午，城关二小王明同学骑自行车到6千米远的六郎镇姥姥家去玩，请根据下面折线统计图回答下列问题：
（1）王明在姥姥家玩了多少时间？
（2）如果王明从出发起一直骑自行车走不休息，下午几时几分可到达姥姥家？
（3）求出王明骑自行车的往返的平均速度？
五、作图题
15 . 两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表，观察其中的规律，填下表。
根据上表的数据，在下图中绘制复式折线统计图。
16 . 根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、填空题
1、
2、
3、
三、判断题
1、
2、
3、
四、解答题1、
2、
3、
4、
五、作图题1、
2、。