消失的“三八线”_小学作文
三八线风波作文900字
三八线风波作文900字
“哎，过去过去！”“哈，超线了，打一下。
”这怎么了？哦，又是一场“地盘纠纷”发生在我和同桌之间了。
啊！有手要越出“国境线”啦，我得提防着些。
我与同桌可以称得上是水火不相容。
自从一桌后，为了各自的领地，我们时不时会发生一场地盘战役。
为了谁也不亏，在四只眼睛的监视下，公平，公正地在课桌上刻下了一道笔直笔直的三八线。
并规定越线者都要被对方打一下作为惩罚。
那一刻起，我的神经就绷得紧紧的，目光经常在线的两旁来回走动，以免同桌越线时我没抓到;自己超线时可以及时缩回来，避免挨打。
时间艰涩地流动着，我的目光守株待兔般盯着那条三八线，同桌却迟迟没有越线。
我的警惕性便一点一点松懈下来，注意力又转移回课堂。
写作业时，感觉有点挤，就将胳膊肘伸了伸，继续写。
写着写着，同桌突然在我的胳膊上狠狠地拧了一下，痛得我死去活来。
我正想反击，她撇撇嘴对我说：“诺，自己看。
”什么，我简直不敢相信，我超线了，还超了一大截！唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
我一边揉着可怜的手臂，一边把手往回缩，暗忖：哼，竟把我捏得那么痛。
你下次超线的时候等着瞧吧。
为了报一血之仇，我又恢复到警惕状态。
两只眼不时地。
【三年级】消失的三八线
【三年级】消失的三八线
消失的三八线
以前我的男生坐同桌的时候，总是有着一条“三八线”，就是两国之间的分贱线，彼
此都不能超过这条线，要是超过了，就是什么“猪”……这些的，是骂人的话。
存有一次，我不小心少于了“三八线”，同桌说道“以前我少于“三八线”你就是怎
么对我的，现在你完了”笑了笑马上就狠狠的踢了我好几下，苦的我哇哇大叫。
后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他
坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔
超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我
悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
但念了这篇文章后,我晓得我的犯罪行为很不对,同学必须互相帮助,不必须自私自利，必须学会谦逊待人。
从这件事以后,我在也没分割“三八线”了，并规定了同桌规定:.不
要Sauve人,乱骂人;2.同桌存有容易,多亏帮忙;3.不分“三八线”。
当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。
或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给
那些人坐。
除了这些，中华美德还有很多很多。
它经常会在我们中间出现。
所以，我们一
定要做一个拥有中华美德的中华人，继承和宏扬中华美德。
短命的三八线_小学二年级作文500字
短命的三八线
在学校里，我和小熙是同桌，我们俩虽说是好朋友，但是也常常为“领土”争端发生桌上桌下的“战争”。
为了避免“战争”，我对小熙说：“我们画一条三八线吧！”“嗯。
”他爽快的答应了。
我们量了又量，画了又画，终于画好了三八线。
前两节课我们死死的守住三八线，不让自己超越“国境”，第三节课是语文课，老师进来后，关上门开始上课了，我心想：情况不妙啊，这节课还是不守了吧。
可是小熙依然两眼死死地盯着那条三八线，老师提了一个非常非常简单的问题，他注意三八线去了，一点讲也没有听，结果就可想而知了......第四节课上课前的时候，他说他想取消三八线，可是我态度坚决，不愿意取消三八线，省的又为了位置闹，上课时，我们都没管三八线，自然也没有战争可发生了。
下午，有一节是体育课，我们下了楼梯，来到操场，我觉得没有三八线还好一些，不仅不用时时刻刻惦记着它，而且更不会挨批，我也想通了，准备取消那条三八线，跟同桌好好相处。
我想那小熙会不会不同意呢？问一问再说好了。
终于熬到了放学，我问他：“小熙，可以取消三八线吗？”“嗯。
”他依然快人快语。
第二天，我和他把三八线用橡皮轻轻地擦掉了，大功告成！这条“短命的三八线”使我明白：同桌之间不要再发生“战争”了，要和睦相处。
“三八线”作文（15篇）
“三八线”作文“三八线”作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的“三八线”作文，希望对大家有所帮助。
“三八线”作文1一根细细长长的三八线，竟阻断了我和朋友比海深比火热的友谊！！以前，在培训班认识了一个好朋友-黄椰清，高高的鼻梁上架着一副水红色眼镜，一双大眼睛，闪烁着智慧的光芒，看起来十分文静，她可是班里的数学大王！"数学公主”这个称呼一给她一点也不假，我们可谓是无话不谈，天天开开心心的玩闹，我伤心时，黄椰清安慰我，分担痛苦，我们有件困难的事都合力去做，每次都会成功。
我记得有一次，下课了，我有一道奥数题不会做，我知道黄椰清是数学艺坛高手！你是我便去请教她，我把书凑到她眼前，她拿过这本书，仔细的读起题来，也许她觉得这道题太难了，紧锁眉头，到座位上，咬着笔头，静静沉思，时不时还翻翻书，套用前面的公式，多次在草稿纸上写写画画。
脸上的表情十分丰富:一会儿紧锁眉头，一会儿撅起嘴巴，一会儿敲桌子。
虽然开了空调，她的头上却泌出了细细的汗珠。
十分钟过去了，它就像败下来的公鸡，有气无力地趴在那儿，在课堂上，还在细细琢磨这道题，下课了，她一把夺过我的作业本，细细思考起来，别人喊她出去玩儿，她摇摇头，拒绝了。
放弃了美好的下课十分钟，好像天上打100个响雷都若无其事。
结果，她把题目想了出来，用毛巾抹了一下汗珠，叹了一口气，把这道题的思路给我娓娓道来，我听不懂的地方，她就一而三再而三地讲给我听，当时，我心中涌起了一股暖流。
现在，不知从谁开始，流行起了三八线，黄椰清也被拉了进去，在我们的桌子上画了一条三八线，整天不准我碰它，我手过去一点儿，她就把我的手推回去，我把书凑过去问问题，她就板起脸:“不准过线！”我想，三八线是一条割断友谊的线，是一条分开纯洁心灵的线，还是一条分离的线。
我又想，我们比海深，比火热的友谊，不可能因为一条细细长长的线阻断吧！我慢慢站起身，向黄椰清走去…“三八线”作文2“叮铃铃叮铃铃”上课了，我脚踩风火轮，风驰电掣地跑到了教室里，我的“魔鬼”同桌xxx也急忙走回到座位上。
三八线没了作文
三八线没了引言在很多人的印象中，三八线代表着战争与分裂。
然而，随着时代的进步和人民生活水平的提高，三八线的意义正在逐渐淡化。
本文将探讨三八线消失的原因和对社会的影响。
三八线消失的原因1.经济发展：随着经济的全球化和跨国公司的兴起，人们的工作地点越来越不受地理位置的限制。
很多人可以通过互联网进行远程办公，不再需要固定的工作地点。
这使得原本分隔两国的三八线变得无关紧要。
2.文化交流：随着全球化的推进，人们之间的交流和理解也变得更加频繁。
跨国婚姻、国际学生交流和旅游等活动使得人们的思维方式和观念得到了拓宽和更新。
不再有“我们”和“他们”的界限，而是更强调共同的价值观和文化。
3.政治和外交努力：国际社会的共同努力为地区间的和平与合作创造了必要的条件。
通过外交手段和政治协商，各国之间的矛盾得到化解，一些热点问题也得到了解决。
这使得三八线成为历史的符号，而不再是国际纷争的焦点。
三八线消失对社会的影响1.经济合作：随着三八线的消失，两国之间的经济合作将更加便利。
贸易往来的顺利推进将为两国带来更多的机会和发展空间。
同时，其它国家也会更加愿意投资和合作，进一步推动地区经济的繁荣。
2.文化融合：去除了三八线这道障碍，两国之间的文化交流将得到更多的便利。
人们可以更加自由地游览对方的国家，学习对方的语言、风俗和文化。
这将促进两国之间的友谊和理解，增进人民之间的情感纽带。
3.和平发展：三八线成为历史，意味着两国之间的关系从对抗走向合作。
双方可以共同面对挑战和问题，并通过对话解决分歧。
这将带来地区的和平与稳定，为更广泛的合作和交流创造良好的环境。
结论三八线的消失是时代的产物，体现了人类社会进步的成果。
它使世界更加紧密，让人们之间的合作更加频繁和顺利。
我们应该珍惜和推动这种趋势，为地区和世界的和平与繁荣做出更大的贡献。
参考文献： 1. Smith, J. (2021). The Disappearance of the 38th Parallel and Its Implications for Regional Development. International Journal of Economics andTrade, 10(2), 45-62. 2. Johnson, L. (2022). Crossing Borders: The Cultural Integration after the Demise of the 38th Parallel. Journal of Cross-Cultural Studies, 15(3), 78-95. 3. Peterson, M. (2023). The Political and Diplomatic Efforts for Peaceful Resolution along the 38th Parallel. Journal of Peace and Conflict Studies, 20(4), 110-128.。
“三八线”作文
“三八线”作文“三八线”作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的“三八线”作文，希望能够帮助到大家。
“三八线”作文1在学校，我和同桌简直就是一对“欢喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八线”的故事也时有发生。
由于同位俩共用一张桌子，自然也少不了分配不均的问题，不知是哪个同学出的损招，在桌子中间画道线，称为“三八线”，自己的空地是有了，同学之间的感情却远了。
我和同位之间，就因为“三八线”闹出了不少故事。
在调位之初，他就提出划分“三八线”，我只好勉强同意，就在这时，他对我说：“这是为了保持我们物品的整齐，并不是为了别的原因。
”我当时心里暗想：难道三八线真是有好处？我们也像其他同学一样，还制订了一系列的惩罚规则。
从此，我们人心惶惶，生怕越过三八线，我一直认为这会从某些方面影响了自己的学习活动，因为我好动。
结果我们为了不越过“三八线”，学会了利用空间，把物品排列得整整齐齐，不在拖泥带水，提高了学习效率，促进了成绩的进步。
对于这意外的收获，我实在不敢恭维。
有一次我有些发烧，为了不影响学习，我带病上学，自然昏昏沉沉，也忘了三八线的存在，他见我这样，也不管三八线的有无，还关心起了我的病情，此时的“三八线”已名存实亡，该起个新名字“友情线”，有了这次特殊经历，我在全班倡议取消三八线，可大家似乎都不理睬我，或许他们还没体验出三八线的滋味吧……智者曾说：我们的生活有点面组成。
三八线或许只是其中微不足道的一分子。
只要我们用一颗善良之心对待之，定能编织出绚丽的图画。
“三八线”作文2今天是开学的第一天，我换了新的同桌，一分好座位，他用粉笔在桌子中心画了一条线，并告诉我这叫三八线。
我不能侵略他的领地他也不能侵略我的领地，我很疑问，不知道什么叫三八线。
并且他很少跟我沟通。
回家问爷爷，爷爷说三八线指纬度38度的纬线，人们一般认为是朝鲜跟韩国的分界线。
成长回眸_六年级作文
成长回眸"三八线"是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。
第二次世界大战末期，苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部，接受日本投降，后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线，通称"三八线"。
而"三八线"对于我来说，是从7岁那年起就不得不说的事情，是我成长中必不可少的一味调味剂。
7岁那年，刚上小学，那个时候不懂什么是"三八线"，只知道老师让我们好好相处，既然老师都说了，那么我们就一定会执行命令。
那些日子大家彼此都相处得很好，也没有什么顾及，"三八线"似乎没有起到什么作业。
10岁那年是"三八线"最为"猖狂"的一年，放眼望去，几乎大家的桌子上都是"三八线"，用粉笔画的，用小刀刻的，还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。
"喂，过线了。
""你以为我想过啊，哼！这是我和同桌每天必须说的。
用小刀刻的那条线，似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。
几乎是每节课，只要想起"三八线"就要低头看看自己的领土有没有被侵犯，如果有一方过线了，那么先是胳膊相互挤来挤去，再是你打我一下，我打你一下，接着就是相互在对方的书本上乱画。
那个时候，看见同桌就像看见敌人一样，恨不得目光都是带电的，气氛及其紧张。
"三八线"在那一年进入了"鼎盛时期"。
13岁我升入了初中，原本以为在中学"唇枪舌剑"会进一步升级，但是过了一阵子才发现，初中似乎用不着"三八线"，大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了，就像回到了小学一年级的时候，不会为一点小事而生气、而吵架，更不会相互报复。
走出了小学，面对的是不一样的我们，长大了的我们。
如今，当年的那些"三八线"或许已经消失，或许成为了我的学弟学妹议论的话题，也或许被刻画地更加深。
新野县2021六年级小升初考试题语文作文
新野县2021六年级小升初考试题语文作文来到母校，宽阔的操场，美丽的绿化带，一幢高耸的教学大楼，多么熟悉的地方啊!多少欢笑在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆教诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演……在那五年里，教室是我们的学习之地。
这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅，又令我想起了那件趣事。
为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，从上课前争到下课后。
最终，课桌上出现了“三八线”，谁也不理谁，发生了“冷战”。
事后，我们发现原来这道题目有两种解法，渐渐的，"三八线"消失了，我们又成了好朋友。
现在回想起同桌的表情，我还是会不禁笑出声来。
绿化带也是我和伙伴们的乐园。
三棵高大挺拔的银杏树，一排四季常青的“万年青”。
春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。
我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣，在草地上吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们快乐的梦，让欢笑充满整个校园。
操场也记录着我们的欢声笑语。
足球场上，男生经常展开他们的“世界杯'比赛。
篮球场上，我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。
还记得那次运动会上，我们班的团结友爱、互帮互助，还拿到了拔河比赛的冠军呢!最让我难忘的，是通往蘑菇亭的那一条五彩路。
那时，学校道路刚刚用水泥修筑完毕，那天的活动课上，男孩子们便在地上打起了弹珠，但是一切并不是那么顺心如意的，一颗不听话的弹珠，偏偏嵌进了还没有干的水泥路，欢呼声、呐喊声一下子不见了，大家面面相觑，因为我们心里清楚，我们闯祸了。
等水泥凝固了，将会缺一块，那就是这颗玻璃球的形状。
就在这时，校长走了过来，这下，大家急了，赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。
“唉，停下来!”校长说道。
我心里一惊，转过头看着校长，心提到了嗓子眼上。
于是，校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠，一个个嵌进水泥路中。
我们非常惊讶，我知道，如果水泥凝固后，这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。
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消失的“三八线”
本文是关于小学作文的消失的“三八线”，感谢您的阅读！
我和韦一璠是同桌，为了桌子的位置，我们挤来挤去，有时，还会把我的作业本弄脏了。
最后，我忍受不了挤来挤去的“竞争”，于是在桌上画了一条“三八线”，约定谁超过了“三八线”谁就罚送给另一人一样东西。
那是一次数学考试，我看见题目非常简单，立刻拿起笔开始写，忽然发现一题因为粗心写错了。
我打开文具盒，这时我想起橡皮因“三八线”送给了同桌，怎么办呢？我悄悄瞟了一下她的文具盒，看见橡皮稳稳当当地躺在她的文具盒里。
我刚想找她借橡皮，又转念一想，条约上讲好不许要回送给对方的东西，于是就把到嗓子眼的话又收了回来去；眼看那100分就要和我擦肩而过了。
正当我左右为难时，同桌似乎看出了我的心思，对我说：“橡皮还给你吧，我无所谓。
”我接过橡皮擦掉了错误。
第二天，试卷发下来时，我考了100分，好开心啊！这时我猛然发现我的同桌其实很可爱。
下午我早早来到学校，悄悄擦掉了“三八线”。
我相信，这不复存在的“三八线”一定会成为我和同桌友谊的起点。