健身房礼仪说课讲解

健身房礼仪说课讲解
健身房礼仪说课讲解

健身俱乐部服务礼仪规范

健身俱乐部服务礼仪规范主要从健身俱乐部工作人员的仪容仪表开始,对工作人员的服务礼仪进行了系统的规范和指导,使健身俱乐部服务人员的整体形象得到提升,服务水平上个台阶,从而吸引更多的客户光临。

仪容仪表礼仪

员工上岗时,必须配带工号牌,按规定着装。

男员工头发及发角不盖过耳部及后衣领为适度,不准留胡须,女员工不得披头散发,不得浓装艳抹,避免使用味浓的化妆品。

要勤洗头发,勤洗手,注意个人卫生,指甲要勤剪,不得涂指甲油,饰物仅限于结婚戒指。

员工站立时,挺胸收腹抬头,两眼平视,女士双手自然下垂于体前交叉,左手放在右手上,男士双手后背于背后,双脚开立与肩同宽,脚尖向前,女士双脚成“V”字形,膝和后跟要靠紧。

俱乐部服务语言规范

1、对于到店的顾客需有亲切的迎宾声;

2、与会员对话交谈时应有称呼声;

3、工作中出现不足时应有歉意声;

4、会员为我们提出宝贵意见时应有感谢声;

5、节日到来时应有祝福声;

6、员工回答会员提问时应耐心、专业并有解释声;

7、耐力运动过程中应有鼓励声;

8、健身完毕离去时应有送行声;

9、工作中的服务忌语:不知道、不可以、不可能、不行、无法解决、不会、不清楚、不了解等等。

健身俱乐部前台语言礼仪

1、招呼:“您好,欢迎光临**健身!”

2、接待:“早上好/下午好,XX先生/XX小姐。”

3、会员登记:

如果会员没有自动给会员卡:“抱歉,请出示您的会员卡。”

如果会员忘带会员卡:“请问您的名字和会员卡号码。”

4、还卡:“您好!祝您健身愉快!

5、会员等待刷卡:“对不起,请您稍等。”

6、会员参观“请您填好这份表格,接待您的会籍顾问马上就到。”

7、会员携同朋友:“请稍等,您的会籍顾问将带领您的朋友参观。”

8、当会员离开了健身中心时:“您好,欢迎下次光临,请慢走!”

器械指导语言规范

1、会员做错动作时要及时更正:“您好!我能为您演示一下标准动作吗?”

“您的动作如果再改进一下,达到的健身效果会更好。”

“您好,您现在的动作是高危动作,会伤害到您的身体****部位,如果不耽误您锻炼,我给您演示一下示范动作。”

2、当为会员做保护的时候应说:“您好!先生/女士,为了更好的完成动作,在我保护的时候有可能会有轻微的身体接触,希望您不要介意。”

健身俱乐部服务礼仪规范

我们应牢记:

提高会员的满意度是我们服务的主要职责。

1、微笑

要让微笑贯穿整个服务过程中,没有微笑的服务是不完美的服务。

2、问候语

当会员走进健身中心时,所有员工必须面带微笑,亲切、礼貌的向会员打招呼。要求员工努力记住经常光临的会员,以其姓氏直接问候,会使会员感到亲切、温暖。

3、热情

我们要以饱满的热情为每一位会员提供周到的服务。

4、尊重

尊重他人,尊重自已,维护他人的权益。

健身俱乐部电话礼仪

切记:在接听每一个电话时,一定要让对方感觉到你的微笑。

1)、响铃三声内必须接听电话。接/打电话时,语气亲切诚恳、语速适中、语调柔和、语言要规范、简洁、礼貌。

2)、接听电话“您好,XX健身***店**部***为您服务”切忌不能出现“喂”字。

3)、转接电话:“请您稍等”。

4)、恢复通话:“不好意思,让您久等了!”

5)、结束通话:“感谢您致电XX健身中心,随时恭候您的光临。”(结束通话时,等对方先挂机后再挂断电话)

路遇礼仪

与会员相遇

1、在场地内遇到会员时:

语言:“您好!”

姿态:员工在场地行进中遇到会员时,在距离会员一米的地方,停下,侧身让路,目视会员,双手体前交握。

2、当同时遇到公司领导(同事)与会员时:

当在健身中心的任何地方同时遇到领导(同事)和会员时,要首先向会员表示问候或满足其所提要求,在不防碍服务会员的前提下,与领导或同事点点头示意即可。

3、在场地内遇到多个会员正在交谈时:

当在场地内有多个会员正在交谈时,而你却正要从此经过。

健身房销售培训

销售培训计划 1、销售的发展前景,上升空间 2、合格销售人员必备的信条及理念 3、场馆基础知识培训(羽毛球馆,泳池,网球场——突出特色,避免常识性错误) 4、器械介绍培训(功能及具体使用) 5、体适能介绍,体适能内容及作用 6、客户至前台时的接待,登记,递名片(话术及肢体语言) 7、整体带参观(把所有内容连接起来) 8、会员卡分类介绍(不同客户群的适用情况) 9、会员卡升卡计算方式 10、模拟带参观培训(礼貌礼仪——送客,必问问题,难点解答) 11、缔结培训(缔结方法,缔结时间点,避免问题) 12、酒店住客接待(由师父陪同,全程观察) 13、电话邀约话术培训 14、实际电话邀约培训(老员工需在旁边聆听,总结实际电话话术问题) 15、发单页培训(现场模拟) 16、实际上街发单页(由师父带着,总结实际发单页过程中遇到的问题) 17、销售制度培训(将可能出现的状况分析讲解) 18、售后服务(电话,短信,现场,生日) 19、客户转介绍 20、电话考核 21、带参观考核

销售的十二个特质: 专业知识(销售知识和健身知识) 亲和力(微笑、仪态、衣着) 乐观积极的态度 明确的目标 做好时间分配 良好的沟通技巧 团队精神 坚持不懈 自我激励 懂得感恩 勇于负责 沟通的定义:为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。 销售流程: 寻找客户→电话邀约→带参观→洽谈→缔结→售后服务→转介绍 带参观必须做到: 1、正确称呼对方姓氏(X先生/X小姐),保持亲切,建立关系。 2、真诚,充满自信。 3、控制语速和步伐的快慢(尽量与客人保持一致) 4、有幽默感,领现场气氛保持活跃,充满激情。

仪态礼仪教案

仪态礼仪 ——站姿、坐姿 教学目标: (1)了解什么是正确的站姿、坐姿及相关的注意事项 (2)通过学习掌握正确的站姿、坐姿,并运用于生活中。 教学重点:正确的站姿、坐姿 教学难点:正确的站姿、坐姿 教具准备:多媒体 教学过程: 【导入】PPT图片。 一个人的行为举止体现了一个人的文化素养,不管是在学校还是在社会,文明的举止都是必不可少的,而在生活中最能体现出一个人的文明礼仪的,便是站姿、坐姿、走姿、蹲姿,这些我们经常会做的动作,它们有着什么样的要求呢?有什么注意事项呢?让我们一起来学习。本堂课主要学习的是站姿、坐姿。 首先,来学习站姿。站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。 站姿是人静态的造型动作,优美、典雅的站姿是发展人的不同动态美的基础和起点。优美的站姿能显示个人的自信,衬托出美好的气质和风度,并给他人留下美好的印象。 【问题】教师示范错误站姿,询问学生这样的站姿是否正确,错在哪些地方。

学生回答。 【教师总结】 (一)正确的站姿要求 (1)头正。(2)肩平。(3)臂垂。(4)躯挺。(5)腿并。(6)身体重心主要支撑于脚掌、脚弓上。(7)从侧面看,头部肩部、上体与下肢应在一条垂直线上。 (二)手位 站立时,双手可取下列之一手位: (1)双手置于身体两侧。 (2)右手搭在左手上叠放于体前。 (3)双手叠放于体后。 (4)一手放于体前一手背在体后。 【课件】展示正确手位 (三)脚位 站立时可采取以下几种脚位: (1)“V”型。 (2)双脚平行分开不超过肩宽。 (3)小“丁”字型。

【课件】展示正确脚位。 (四)几种基本站姿 1.男士的基本站姿 (1)身体立直,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双手自然垂直于身体两侧,双膝并拢,两腿绷直,脚跟靠紧,脚尖分开呈“V”字型。 (2)身体立直,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双脚平行分开,两脚间距离不超过肩宽,一般以20厘米为宜,双手手指自然并拢,右手搭在左手上,轻贴于腹部,不要挺腹或后仰。 (3)身体立直,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双脚平行分开,两脚之间距离不超过肩宽,一般以20厘米为宜,双手在身后交叉,右手搭在左手上,贴于臀部。 2.女士的基本站姿 (1)身体立直,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,面带微笑,双手自然垂直于身体两侧,双膝并拢,两腿绷直,脚跟靠紧,脚尖分开呈“V”字型。 (2)身体立直,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,面带微笑,两脚尖略分开,右脚在前,将右脚跟靠在左脚脚弓处,两脚尖呈“V”字型,双手自然并拢,右手搭在左手上,轻贴于腹前,身体重心可放在两脚上,也可放在一脚上,并通过重心的移动减轻疲劳。 (五)站立注意事项(教师结合提示,做出示范的错误动作) (1)站立时,切忌东倒西歪,无精打采,懒散地倚靠在墙上、桌子上。 (2)不要低着头、歪着脖子、含胸、端肩、驼背。

小学生行走之礼主题班会教案

小学生行走之礼主题班会教案 小学生行走之礼主题班会教案篇一:主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行 主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行 文主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行 活动目标: 1、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。 2、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 3、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。活动重点:1、学习坐姿、站姿、行走的姿势。 2、懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动难点:纠正不良的坐立行走习惯。 活动过程: 一、班长主持: 敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好~我宣布二(5)班“坐立行走讲礼仪,文明之风伴我行”主题班会现在开始。首先,掌声有请我们的班主任老师讲话。 二、班主任发言: 同学们,今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。家庭之中讲礼仪,校园生活也要讲礼仪。今天我们就一起来了解一下坐立行走方面的一些礼仪要求,希望同学们能够通过今天的班会课使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。

三、学习体态礼仪 1、引入。(班长:请大家齐读班会主题:“坐立行走讲礼仪”,有同学肯定在想:坐立行走谁不会呀,太简单了。那么,是不是每一位同学都做到了规范的坐姿、站姿和行走的姿势呢,咱们先来看几位同学的小表演,评一评他们谁的姿势规范,) 2、坐姿:(1)学生表演坐姿。(2)评议。(3)班主任指导:抬头挺胸,眼平视, 两膝并拢坐端正。不摇不摆坐如钟,做到头正、身直、肩平、臂开、足安。板书:坐如钟。 (4)学生练习。读书、写字姿势:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔 尖一寸远。 3、站姿:(1)学生表演站姿。(2)评议。(3)班主任指导:站如松。就是说人站 着要像松树那样挺拔。具体要求是头正身直手放下,两脚并拢像棵松。(4)学生模拟练习。 A、上课师生问好。 B、升国旗时。 4、行走姿势:(1)学生表演行走的姿势。(2)评议。(3)班主任指导:行如风。 快走时要像疾风那样快而有力,慢走时要像徐风一样轻声细语。(4)学生练习。模拟排队走。 四、自由谈感受,集体朗读儿歌。 (坐如钟,腰板挺,腿并拢,脚放平。站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。行 如风,步履轻,头不摇,身不晃。坐立走,有精神,讲文明,利健康。) 五、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗, 学生回答。

健身俱乐部各岗位职责

健身俱乐部各部门岗位职责 管理部岗位职责一、总经 理: 1、合理规划俱乐部的组织架构及人员设置; 2、维护俱乐部对外业务及对外关系; 3、每周召开1次员工会议、每月召开经营分析会; 4、对店长每月工作及业绩进行考核; 5、监管所有部门的日常经营管理; 6、进行特殊岗位面试以及部门经理的招聘; 7、合理化介绍公司文化公司制度、部门目标及岗位描述 8、监督店长每月对员工工作情况的考核; 9、就各部门的人员奖罚进行决策,包括对不合格人员予以解聘; 10、对公司的财务支出进行审核; 11、计划采购及维修并监督俱乐部的财务及预算; 12、每月评审损益表和工作报表; 13、每日审阅日常现金表并及时提出需要改进的问题; 14、负责员工之间的沟通以及负责参与行业相关会议,了解行业最新趋势; 15、参与社会活动,积极宣传俱乐部,推广俱乐部。 二、店长: 1、负责配合总经理开展经营管理工作; 2、每周召开1次部门例会; 3、监管所管部门的日常经营情况; 4、维护客户关系并及时汇报客户意见; 5、完成股东会及总经理制定的业绩考核方案; 6、当聘用新员工(专业岗位)时,进行入职面谈,合理化介绍公司制度、部门目标及岗位描述; 7、每周对总经理汇报员工的工作情况; 8、指定工作程序并提出实施措施,以确保对每一个部门进行合理的管理; 9、每月至少一次对会籍部及教练部的所有员工进行培训; 10、负责每季度组织员工开展营销和宣传活动;

11、协助总经理评审每月业绩表和工作报表; 12、参与社会活动,积极宣传俱乐部,推广俱乐部。 二、教练部经理: 1、负责配合总经理及店长开展经营管理工作; 2、每周召开1次部门例会; 3、监管所管部门的日常经营情况及人员工作情况; 4、做好健身器材类固定资产的管理; 5、完成总经理及店长制定的业绩考核方案; 6、当聘用新员工(专业岗位)时,进行入职面谈,合理化介绍公司制度、部门目标及岗位描述; 7、每周对总经理汇报员工的工作情况; 8、指定工作程序并提出实施措施,以确保对每一个部门进行合理的管理; 9、负责对新入职员工进行上岗培训; 10、负责每季度组织员工开展营销和宣传活动;

仪容仪表仪态礼仪教案

仪容仪表仪态礼仪教案 教学设计步骤一:告知教学目的、内容本模块分成仪容礼仪和仪态礼仪。分别从化妆、头发修饰、站姿、坐姿、蹲姿、走姿、神情、手势等方面培养仪容仪态礼仪,让同学们具备基本的仪容仪态礼仪。 步骤二:新课导入仪态美即姿势、动作的美,是人体具有造型性因素的静态美和动态美。包括人的站姿、走姿、坐姿、手势以及表情等等。 步骤三:新知识引入任务一仪容礼仪 一、化妆品的类型 1、润肤型化妆品。这类化妆品常见的有香脂、乳液、洁面霜、润肤蜜、雪花膏等。 2、美发型化妆品。香波、润丝、发乳、发油、发丝、冷烫液、染发水、生发水等。 3、芳香型化妆品。香水、香粉、香粉蜜、花露水、爽肤水等。 4、修饰型化妆品。最常见的修饰型化妆品有粉饰、油彩、唇膏、眉笔、眼影、睫毛膏、化妆水等。 二、化妆的规则 1、在工作岗位上,应当化以淡妆为主的工作妆。淡妆的主要特征是简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感。

2、在工作岗位上,应当避免过量地使用芳香型化妆品。 正确使用香水的位置有两个: 一是离脉搏跳动比较近的地方,如手腕、耳根、颈侧、膝部、踝部等处。 二是既不会污损衣物,又容易扩散出香味的服装上的某些部位,如内衣、衣领、口袋、裙摆的内侧,以及西装上所用的插袋巾的下端。 3、在工作岗位上,应当避免当众化妆或补妆。 4、在工作岗位上,应当力戒与他人探讨化妆问题。 5、在工作岗位上,应当力戒自己的妆面出现残缺。 三、面部化妆的一般程序: 1、洁面: 用温水及洗面奶彻底洗去脸上的油脂、汗水、灰尘等污秽,以使妆面光艳美丽。 2、扑紧肤水: 将收缩水轻拍在前额、面额、鼻梁、下巴等处,以收缩毛孔,绷紧皮肤,使之易于上妆。用量只需0。5~1毫升。 3、擦护肤霜或美容隔离霜: 目的是保护皮肤,使其免受化妆品的刺激,并使粉底霜易于涂敷。 4、打底色:

护理礼仪电子教案

教学目的:1、掌握礼仪的基本概念。 2、熟悉社交礼仪的概念及原则。 3、护理礼仪的概念及培养意义。 教学重点与难点:礼仪的基本概念,社交礼仪的概念及原则。 教学时数:2课时 教学内容:第七章社交礼仪基础第一节礼仪基础 一、导学 二、精讲新课 (一)1、基本概念 礼仪是在人际交往中约定俗成的行为规范与准则,是对礼貌、礼节、仪表、仪式等具体形式的统称。 2、礼仪是礼貌、礼节、仪式、仪表的统称。 3、礼仪的分类行业礼仪:政务礼仪商务礼仪服务礼仪 非行业礼仪:社交礼仪国际礼仪 4、礼仪的由来 (1)礼仪的起源 首先,礼仪是原始社会宗教的产物。 其次,礼仪是由人类群体生活形成的共同习惯演变而来的。 再则,婚姻的存在及其形态的发展,产生了婚姻方面的礼节及仪式。 最后,等级关系的出现,又引发出政治方面的诸多礼仪。 (二)社交礼仪的概念及原则 1、互惠原则 2、平等原则 3、信用原则 4、相容原则 5、发展原则 (三)护理礼仪概念及培养 礼仪的发展一般划分为三个历史阶段,分别是古代礼仪、封建礼仪和现代礼仪。 (1)中国礼仪的起源与发展习俗——习惯——礼仪 奴隶社会→封建社会→新中国成立→改革开放以来 (2)西方礼仪的起源与发展脱帽礼的形成 毕达哥拉斯“美德即是一种和谐与秩序”亚里士多德“德行就是公正” 6、中西方礼仪的差异 敬老爱幼崇尚个性 亲情至上自由至上 中国谦虚含蓄西方男女平等 善于自制女士优先 注重人情简易务实 礼尚往来不重客套

7、礼仪的原则 礼仪的原则是指行礼致仪时应遵守的要求。 遵守的原则 自律的原则 敬人的原则 原则宽容的原则 平等的原则 从俗的原则 真诚的原则 适度的原则 三、课堂小结 四、布置预习 1、什么是礼仪?说出你知道的日常生活中的礼仪。 2、在校园内你认为礼仪的功能有哪些?如何坚持礼仪的原则? 教学目的:1、掌握普通交往礼仪的意义 2、掌握见面礼仪、通讯礼仪 3、熟悉护理礼仪中的应酬礼仪 教学重点与难点:普通交往礼仪的意义,见面礼仪、通讯礼仪 教学时数:2学时 教学内容:第二节普通交往礼仪 一、导学 二、精讲新课 1、见面礼节 (一)称谓 1、称谓习惯 在我国,称谓一般可以分为: 职务称:即以其所担任的职务相称,如总经理。 姓名称:即在“先生”、“小姐”、“同志”之前冠以姓。 称呼 在社会交往中,交际双方见面时,如何称呼对方,这直接关系到双方之间的亲疏、了解程度、尊重与否及个人修养等。一个得体的称呼,会令彼此如沐春风,为以后的交往打下良好的基础,否则,不恰当或错误的称呼,可能会令对方心理不悦,影响到彼此的关系乃至交际的成功。 (1)生活中的称呼 (2)工作中的称呼 (3)外交中的称呼 (4)称呼的禁忌 2.生活中的称呼 对亲属的称呼(1)常规(2)特例:对内——家、舍、小 对外——尊、贤、令 对朋友的称呼(1)敬称:您、你、公、老 (2)姓名的称呼 (3)亲切的称呼 对普通人的称呼:“同志” “先生”、“女士”、“小姐”等以职务、职称相称,入乡随俗 (二)介绍 自我介绍的时机 (1)本人希望了解他人;

坐姿礼仪注意事项有哪些.doc

坐姿礼仪注意事项有哪些 坐姿是我们生活中常见的姿态。下面是我给大家搜集整理的坐姿礼仪注意事项文章内容。希望可以帮助到大家! 坐姿礼仪的注意事项 1.襟危坐式:又称最基本的坐姿,适用于最正规的场合。要求:上身与大腿、大腿与小腿、都应当成直角;小腿垂直于地面,双膝双脚完全并拢。 2.垂腿开膝式:多为男性所使用,也较为正规。要求,上身与大腿、大腿与小腿皆成直角,小腿垂直地面。双膝分开,但不得超过肩宽。 3.双腿叠放式:它适合穿短裙子的女士,造型极为优雅,有一种大方高贵之感。要求:将双腿完全地一上一下交叠在一起,交叠后的两腿之间没有任何缝隙,犹如一条直线。双腿斜放于左右一侧,斜放后的腿部与地面呈45度夹角,叠放在上的脚尖垂向地面。 4.双腿斜放式:适用于穿裙子的女性在较低处就座使用。要求:双膝先并拢,然后双脚向左或向右斜放,力求使斜放后的腿部与地面呈45 度角。 入座的注意事项 入座要轻柔和缓,起立要端庄稳重,不可弄得座椅乱响,就坐时不可以扭扭歪歪,两腿过于叉开,不可以高跷起二郎腿。坐下后不要随意挪动椅子或者腿脚不停地抖动。女士着裙装入座时,应用手将裙装稍稍拢一下,不要坐下后再站起来整理衣服。面试时,10分钟左右不可松懈,不可

以靠在椅背上,就座时,一般坐满椅子的三分之二,不可坐满椅子,也不要坐在椅子边上过分前倾。 安详、雅致、大方、得体。坐姿的基本要领:入座时走到座位前,转身后把右脚向后撤半步,轻稳坐下,然后把右脚与左脚并齐,坐在椅上,上体自然挺直,头正,表情自然亲切,目光柔和平视,嘴微闭,两肩平正放松,双手放在考桌上,掌心向下,两脚平落地面,起立时右脚先后收半步然后站起。一般来说,在正式社交场合,要求男性两腿之间可有一拳的距离,女性两腿并拢无空隙。两腿自然弯曲,两脚平落地面,不宜前伸。 坐姿礼仪常识 稳重。稳重是由工作性质和职业特点所决定的。稳重就是处事和待人接物沉着稳健, 泰然自若。办事时有条不紊, 精明强干, 而不是毛手毛脚, 丢三落四; 交谈时娓娓而谈, 而不是手舞足蹈, 喜怒无常。 自然。自然最美, 自然有如行云流水, 行止自如, 是举止的首要要求。不矫揉造作, 不局促呆板,不装腔作势, 就是自然。微笑发自内心, 不强作欢颜,不满脸堆笑。举止自如, 才显示出真诚和朴实。 得体。举止符合身份、适应场合、顺应情景,就是得体。公务人员的举止, 代表单位的形象, 有时甚至是代表国家、民族、地区的形象, 要有很强的角色意识, 一举一动, 必须符合身份。不同的场合, 不同的对象和环境, 举止要求不一样, 庄严肃穆的场合要求举止庄重, 轻松欢乐的 场合则可以活泼一些。 优雅。这是举止的最高境界。举止优雅是精神境界、文化品位、道德修养的综合体现。要求举止在符合一般规范的基础上, 追求高尚脱俗,

让我们的坐立行走规范起来

“让我们的坐立行走规范起来”主题班会 教育目标:规范学生的站姿、坐姿、走路姿势,让学生懂得坐立行走的基本礼仪。 教育重点:学习坐姿、站姿、行走的姿势。 教育难点:纠正不良的坐立行走习惯。 教育对象:小学四年级学生。 教育形式:小品表演、退役军人展示军姿。 活动准备:多媒体课件、学生排练小品、主持人训练。 活动过程: 一、老师寄语 1、男主持人上场介绍: “让我们的坐立行走规范起来”主题班会马上就要开始了!在活动开始之前,请允许我向大家隆重介绍今天到会的特邀嘉宾:我们班付佳同学的外公金荣章爷爷。我们掌声欢迎金爷爷!金爷爷请就座。参加我们班会的还有我们敬爱的班主任孙老师,大家欢迎! 2、下面我宣布:“让我们的坐立行走规范起来”主题班会现在开始!女主持人:班会进行第一项:老师寄语

男主持人:请全体起立!(老师说:同学们好!同学们说:老师您好!) 有请孙老师讲话! 3、孙老师讲话:男生,请注意!请你跟我这样做!(做坐下挺背的动作。) 男生回答:我跟老师这样做!(做挺背的动作。) 老师继续讲:请你跟我这样做!(起立,两脚跨立,双手自然下垂。)男生回答:我跟老师这样做!(做与老师相同的动作。) 老师第三次讲:请你跟我这样做!(坐下,挺背,把双手放在大腿上。) 男生继续回答:我跟老师这样做!(做与老师相同的动作。) 接下来老师讲:同学们,刚才做的动作都是坐立行走的基本动作,而男生、女生的坐立行走姿势有相同的地方,也有不同的地方。今天,我们举行班会,一起学习坐立行走的基本礼仪,大家有没有信心?(有)我们今天班会的主题是——同学们齐声回答:“让我们的坐立行走规范起来”。 二、辨别是非 1、女主持人宣布:

健身房礼仪

健身俱乐部服务礼仪规范 健身俱乐部服务礼仪规范主要从健身俱乐部工作人员的仪容仪表开始,对工作人员的服务礼仪进行了系统的规范和指导,使健身俱乐部服务人员的整体形象得到提升,服务水平上个台阶,从而吸引更多的客户光临。 仪容仪表礼仪 员工上岗时,必须配带工号牌,按规定着装。 男员工头发及发角不盖过耳部及后衣领为适度,不准留胡须,女员工不得披头散发,不得浓装艳抹,避免使用味浓的化妆品。 要勤洗头发,勤洗手,注意个人卫生,指甲要勤剪,不得涂指甲油,饰物仅限于结婚戒指。 员工站立时,挺胸收腹抬头,两眼平视,女士双手自然下垂于体前交叉,左手放在右手上,男士双手后背于背后,双脚开立与肩同宽,脚尖向前,女士双脚成“V”字形,膝和后跟要靠紧。 俱乐部服务语言规范 1、对于到店的顾客需有亲切的迎宾声; 2、与会员对话交谈时应有称呼声; 3、工作中出现不足时应有歉意声; 4、会员为我们提出宝贵意见时应有感谢声; 5、节日到来时应有祝福声; 6、员工回答会员提问时应耐心、专业并有解释声; 7、耐力运动过程中应有鼓励声; 8、健身完毕离去时应有送行声; 9、工作中的服务忌语:不知道、不可以、不可能、不行、无法解决、不会、不清楚、不了解等等。 健身俱乐部前台语言礼仪 1、招呼:“您好,欢迎光临**健身!”

2、接待:“早上好/下午好,XX先生/XX小姐。” 3、会员登记: 如果会员没有自动给会员卡:“抱歉,请出示您的会员卡。” 如果会员忘带会员卡:“请问您的名字和会员卡号码。” 4、还卡:“您好!祝您健身愉快! 5、会员等待刷卡:“对不起,请您稍等。” 6、会员参观“请您填好这份表格,接待您的会籍顾问马上就到。” 7、会员携同朋友:“请稍等,您的会籍顾问将带领您的朋友参观。” 8、当会员离开了健身中心时:“您好,欢迎下次光临,请慢走!” 器械指导语言规范 1、会员做错动作时要及时更正:“您好!我能为您演示一下标准动作吗?” “您的动作如果再改进一下,达到的健身效果会更好。” “您好,您现在的动作是高危动作,会伤害到您的身体****部位,如果不耽误您锻炼,我给您演示一下示范动作。” 2、当为会员做保护的时候应说:“您好!先生/女士,为了更好的完成动作,在我保护的时候有可能会有轻微的身体接触,希望您不要介意。” 健身俱乐部服务礼仪规范 我们应牢记: 提高会员的满意度是我们服务的主要职责。 1、微笑 要让微笑贯穿整个服务过程中,没有微笑的服务是不完美的服务。 2、问候语 当会员走进健身中心时,所有员工必须面带微笑,亲切、礼貌的向会员打招呼。要求员工努力记住经常光临的会员,以其姓氏直接问候,会使会员感到亲切、温暖。

仪态礼仪说课稿

《仪态礼仪》说课稿 各位老师: 大家下午好!今天我说课的题目是《仪态礼仪》。 礼仪是社会文明、进步的表现。古今往来,礼仪都被人们高度重视,孔子曰:“不学礼,无以礼。” 良好的礼仪风范包括一个人的外表和行为举止。除了修饰和着装之外,就是形体语言了,它反映了人的动作和举止,包括姿态、体态、手势及面部表情。俗话说:“坐有坐相,站有站相。”在社交场合,仪态举止相当重要,对我们的学生来说,姿态不雅观就是对别人的不尊重,我们不可忽视任何细微末节,今天主要谈谈关于举止仪态的理解要求。 下面,请允许我从“教材分析、学生情况分析、教学目标分析、教学方法分析、教学过程分析和教学反思”这六个环节对本节课进行说明。 一、教材分析 我所使用的教材是由北京师范大学出版社王景华、邹本杰老师主编的《礼仪修养》,本课是《礼仪修养》第二单元“仪表礼仪”中的一课。教材主要围绕个人礼仪中的“仪态礼仪”,分别介绍了站立时的正确姿态、就座时的正确姿态、蹲立时的正确姿态、行走时的正确姿态、正确运用手势、面部表情的礼仪要求以及交谈中的仪态礼仪。 通过学习仪态礼仪训练,使学生注重仪表仪态,塑造其外在之美,培养学生的自信心,树立良好的形象精神,通过仪态礼仪的训练,使学生学会与人的沟通合作,塑造其行为之美,培养学生的竞争意识,团队协作精神,通过仪态礼仪训练,使学生能够以德为主,以塑造其心灵之美,培养学生的全局观念,无私奉献的精神。 二、学生情况分析。 1、优点:这些学生当中学生因女生偏多,她们特别注重自己的

形象,注重仪态,表现欲强,对学习礼仪产生了浓厚的兴趣,经常像老师询问关于礼仪的相关知识,思想比较活跃。 2、缺点:学生的实际运用能力较弱,在学习站姿、坐姿、走姿及各种手势语中,一部分学生学习能力和理解能力较弱,学习自觉性较低,依赖性强,无恒心。 三、根据教学大纲,结合学生的实际情况,我制定了以下的教学目标: 1、情感与态度:引导学生意识到平时注意自己的仪态礼仪,有助于展现自己的教养和风度。 2、行为和习惯:通过学生的示范表演让学生掌握正确的站姿、坐姿,正确运用手势以及谈话时的礼仪。 3、知识与技能:知道仪态礼仪的规范,训练自己站、坐、行的姿势,手势动作和面部去表情。 接下来就是本课的教学重点与难点了: 1、重点:是让学生学会正确的站姿、坐姿、正确运用手势以及谈话时的礼仪。 2、难点:是让学生懂得仪态礼仪的要性,培养学生平时注重仪态礼仪的自觉意识。 那么,究竟怎样来完成本节课的任务呢?下面我给大家说一下本节课的教学方法: 为了完成本课时的教学目标,突破教学难点,我采用了多种灵活多样的教学方法,帮助学生真正理解教材重点,体会教材所蕴涵的情感,在教学中我采用了“图片展示法”、“比较法、”“讨论法”、“活动体验法”等教学方法面向学生生活,利用学生已有的生活经验,引导学生主动参与、自助学习,在教学中不断创造条件,丰富学生的情感体验。 “仪态”,又称为“体态”,是指人的身体姿态和风度。姿态是身体所表现的样子,风度则是内在气质的外在表现,人的一举手、一投足、一弯腰乃至一颦一笑,并非偶然的随意的。这些行为举止自成体系,像优胜语言那样具有一定的规律,并且具有传情达意的功能。

主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行

主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴 我行 活动目标: 从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。 使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 活动重点:1、学习坐姿、站姿、行走的姿势。 懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动难点:纠正不良的坐立行走习惯。 活动过程: 一、班长主持: 敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!我宣布二班“坐立行走讲礼仪,文明之风伴我行”主题班会现在开始。首先,掌声有请我们的班主任老师讲话。 二、班主任发言: 同学们,今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌

生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。家庭之中讲礼仪,校园生活也要讲礼仪。今天我们就一起来了解一下坐立行走方面的一些礼仪要求,希望同学们能够通过今天的班会课使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。 三、学习体态礼仪 引入。 坐姿:学生表演坐姿。评议。班主任指导:抬头挺胸,眼平视,两膝并拢坐端正。不摇不摆坐如钟,做到头正、身直、肩平、臂开、足安。板书:坐如钟。学生练习。读书、写字姿势:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。 站姿:学生表演站姿。评议。班主任指导:站如松。就是说人站着要像松树那样挺拔。具体要求是头正身直手放下,两脚并拢像棵松。学生模拟练习。A、上课师生问好。B、升国旗时。 行走姿势:学生表演行走的姿势。评议。班主任指导:行如风。快走时要像疾风那样快而有力,慢走时要像徐风一样轻声细语。学生练习。模拟排队走。 四、自由谈感受,集体朗读儿歌。 五、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环

健身俱乐部岗位职责

健身俱乐部各部门岗位职责 管理部岗位职责 一、总经理: 1、合理规划俱乐部的组织架构及人员设置; 2、维护俱乐部对外业务及对外关系; 3、每周召开1次员工会议、每月召开经营分析会; 4、对店长每月工作及业绩进行考核; 5、监管所有部门的日常经营管理; 6、进行特殊岗位面试以及部门经理的招聘; 7、合理化介绍公司文化公司制度、部门目标及岗位描述 8、监督店长每月对员工工作情况的考核; 9、就各部门的人员奖罚进行决策,包括对不合格人员予以解聘; 10、对公司的财务支出进行审核; 11、计划采购及维修并监督俱乐部的财务及预算; 12、每月评审损益表和工作报表; 13、每日审阅日常现金表并及时提出需要改进的问题; 14、负责员工之间的沟通以及负责参与行业相关会议,了解行业最新趋势; 15、参与社会活动,积极宣传俱乐部,推广俱乐部。 二、店长: 1、负责配合总经理开展经营管理工作; 2、每周召开1次部门例会; 3、监管所管部门的日常经营情况; 4、维护客户关系并及时汇报客户意见; 5、完成股东会及总经理制定的业绩考核方案; 6、当聘用新员工(专业岗位)时,进行入职面谈,合理化介绍公司制度、部门目标及岗位

描述; 7、每周对总经理汇报员工的工作情况; 8、指定工作程序并提出实施措施,以确保对每一个部门进行合理的管理; 9、每月至少一次对会籍部及教练部的所有员工进行培训; 10、负责每季度组织员工开展营销和宣传活动; 11、协助总经理评审每月业绩表和工作报表; 12、参与社会活动,积极宣传俱乐部,推广俱乐部。 二、教练部经理: 1、负责配合总经理及店长开展经营管理工作; 2、每周召开1次部门例会; 3、监管所管部门的日常经营情况及人员工作情况; 4、做好健身器材类固定资产的管理; 5、完成总经理及店长制定的业绩考核方案; 6、当聘用新员工(专业岗位)时,进行入职面谈,合理化介绍公司制度、部门目标及岗位描述; 7、每周对总经理汇报员工的工作情况; 8、指定工作程序并提出实施措施,以确保对每一个部门进行合理的管理; 9、负责对新入职员工进行上岗培训; 10、负责每季度组织员工开展营销和宣传活动; 11、每月评审业绩表和工作报表; 12、参与社会活动,积极宣传俱乐部,推广俱乐部。 三、前台经理: 1、负责配合总经理及店长开展经营管理工作; 2、每周召开1次部门例会; 3、监管所管部门的日常运营情况及人员工作情况; 4、做好办公类固定资产的管理工作;

仪容仪态礼仪教案

模块二:仪容仪态礼仪一、教案头 本次课题:仪容仪态礼仪 教学目标 能力(技能)目标知识目标 掌握具体的化妆方法---眉毛、眼睛、 口唇的美化与修饰。在交往中,能够 根据场合的不同,有针对性地运用体 态语言。 通过对面部化妆的一般程序的学 习,了解化妆的理论,了解仪态 美的内容与要点,掌握坐姿、站 姿、走姿的要求。 能力训练任务及案例能力训练任务: (1)单项任务 面部化妆的一般程序,三姿势的具体做法。 (2)综合任务 仪容仪态礼仪 (3)案例分析: 业务员刘恒 毕业大学生 参考 资料 《公关礼仪》 二、教学设计 步骤一:告知教学目的、内容 本模块分成仪容礼仪和仪态礼仪。分别从化妆、头发修饰、站姿、坐姿、蹲姿、走姿、神情、手势等方面培养仪容仪态礼仪,让同学们具备基本的仪容仪态礼仪。 步骤二:新课导入 仪态美即姿势、动作的美,是人体具有造型性因素的静态美和动态美。包括人的站姿、走姿、坐姿、手势以及表情等等。 步骤三:新知识引入 任务一仪容礼仪

一、化妆品的类型 1、润肤型化妆品。这类化妆品常见的有香脂、乳液、洁面霜、润肤蜜、雪花膏等。 2、美发型化妆品。香波、润丝、发乳、发油、发丝、冷烫液、染发水、生发水等。 3、芳香型化妆品。香水、香粉、香粉蜜、花露水、爽肤水等。 4、修饰型化妆品。最常见的修饰型化妆品有粉饰、油彩、唇膏、眉笔、眼影、睫毛膏、化妆水等。 二、化妆的规则 1、在工作岗位上,应当化以淡妆为主的工作妆。淡妆的主要特征是简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感。 2、在工作岗位上,应当避免过量地使用芳香型化妆品。 正确使用香水的位置有两个: 一是离脉搏跳动比较近的地方,如手腕、耳根、颈侧、膝部、踝部等处。 二是既不会污损衣物,又容易扩散出香味的服装上的某些部位,如内衣、衣领、口袋、裙摆的内侧,以及西装上所用的插袋巾的下端。 3、在工作岗位上,应当避免当众化妆或补妆。 4、在工作岗位上,应当力戒与他人探讨化妆问题。 5、在工作岗位上,应当力戒自己的妆面出现残缺。 三、面部化妆的一般程序: 1、洁面: 用温水及洗面奶彻底洗去脸上的油脂、汗水、灰尘等污秽,以使妆面光艳美丽。 2、扑紧肤水: 将收缩水轻拍在前额、面额、鼻梁、下巴等处,以收缩毛孔,绷紧皮肤,使之易于上妆。用量只需0。5~1毫升。 3、擦护肤霜或美容隔离霜: 目的是保护皮肤,使其免受化妆品的刺激,并使粉底霜易于涂敷。 4、打底色: 选择两种以上适合自己皮肤的粉底霜,按面部不同的区域,分别涂敷深浅不同的粉底霜,以期得出有立体感的妆面。

护理礼仪说课稿

《护理礼仪》说课稿 尊敬的各位领导、各位老师,大家好!我是护理教研组的胡月老师,今天我要说的课程是《护理礼仪》。 在现代社会,礼仪规范对于现代人的生活影响愈来愈大。社会的各行各业,特别是服务行业,为了提高服务质量,已经将礼仪修养培训作为本行业上岗培训的最基本内容之一。护理人员是临床一线与病人接触最多的群体,良好的护士礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。所以,加强护理人员的礼仪修养,已经成为护理教育不可缺少的重要课程。 学校作为准护士的产生地,如何为社会培养输送合格的护理人才,一直以来都是我们应该研究和探讨的课题。我们很早就开始了有关护理人员在护理工作中的职业礼仪规范化的探讨研究工作,通过大量临床一线的调查、分析、总结,并结合医疗护理工作和学校护理专业学生的实际需求,率先对在校的护理专业学生开设了《护士礼仪》课程教学。我的课程汇报将从以下几个方面进行:?一、课程定位 ?二、课程目标 ?三、教学资源 ?四、教法学法 ?五、教学改革 首先,说一下该课程的课程定位, 本课程的授课专业为护理专业和助产专业。 课程地位:必修课 课程作用1、培养学生的礼仪规范2、让学生理论和实际相结合。把学到的东西能应用到临床工作中。护理专业是我院的重点专业,其培养目标为“以社会需求为目标、以就业为导向、以能力培养为本位,面向市场、面向职业、面向就业”,培养“实用型”和“职业型”护理人才。而护理礼仪是护理专业必不可少的课程,现在“以人为本”的护理理念正逐渐普及,它对护理专业学生的培养提出了新的智能结构要求。护理人员的基本形象、言谈举止、音容笑貌都会直接或间接影响到护理效果。所以,我们要加强在校学生的礼仪基本素质教育和训练,开设《护理礼仪》课程。 二、本课程的课程目标 1、知识目标 ?掌握正确的护士仪容仪表礼仪规范、举止礼仪、仪表服饰礼仪、语言礼 仪、交往礼仪以及工作礼仪。 ?熟悉礼仪概述的内容。 2、能力目标 能掌握护士仪容仪表修饰礼仪;站、坐、行等举止礼仪;仪表服饰修饰礼仪、能正确有效的和病人及家属进行沟通,并能熟练的运用于门诊、病房、手术室及进行各项操作的过程中

主题班会教育学习学案及教案:坐立行走讲礼仪 文明之风伴我行

主题班会教案:坐立行走讲礼仪文明之风伴我行主题班会教案:坐立行走讲礼仪 文明之风伴我行 活动目标: 、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。 2、 使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 3、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成优良的行为习惯。 活动重点:1、学习坐姿、站姿、行走的姿势。 2、懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动难点:纠正不良的坐立行走习惯。 活动过程: 一、班长主持: 敬爱的老师、心爱的同学们,大家好!我宣布二(5)班“坐立行走讲礼仪,文明之风伴我行”主题班会现在开始。 首先,掌声有请我们的班主任老师讲话。 二、班主任发言: 同学们,今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。

家庭之中讲礼仪,校园生活也要讲礼仪。今天我们就一起来了解一下坐立行走方面的一些礼仪要求,希望同学们能够通过今天的班会课使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。 三、学习体态礼仪 、 引入。(班长:请大家齐读班会主题:“坐立行走讲礼仪”,有同学肯定在想:坐立行走谁不会呀,太简单了。那么,是不是每一位同学都做到了规范的坐姿、站姿和行走的姿势呢?咱们先来看几位同学的小表演,评一评他们谁的姿势规范?) 2、 坐姿:(1)学生表演坐姿。(2)评议。(3)班主任指导:抬头挺胸,眼平视,两膝并拢坐端正。不摇不摆坐如钟,做到头正、身直、肩平、臂开、足安。板书:坐如钟。(4)学生练习。读书、写字姿势:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。 3、 站姿:(1)学生表演站姿。(2)评议。(3)班主任指导:站如松。就是说人站着要像松树那样挺拔。详尽要求是头正身直手放下,两脚并拢像棵松。(4)学生模拟练习。A、上课师生问好。B、升国旗时。 4、 行走姿势:(1)学生表演行走的姿势。(2)评议。(3)班主任指导:行如风。快走时要像疾风那样快而有力,慢走时要像徐风一样轻声细语。(4)学生练习。模拟排队走。 四、解放谈感受,集体朗读儿歌。 (坐如钟,腰板挺,腿并拢,脚放平。站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。行如风,步履轻,头不摇,身不晃。坐立走,有精神,讲文明,利康健。)

健身房服务礼仪培训精编WORD版

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健身房服务礼仪培训 文/着名礼仪培训讲师王思齐 健身房服务礼仪培训宗旨是,健身俱乐部服务礼仪规范主要从健身俱乐部工作人员的仪容仪表开始,对工作人员的服务礼仪进行了系统的规范和指导,使健身俱乐部服务人员的整体形象得到提升,服务水平上个台阶,从而吸引更多的客户光临。 目前,随着社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高。全民健身已经成为一种时尚。在这种趋势下,健身俱乐部、健身会所犹如潮水般的兴起。在我们生活的上海,这个国际化的大都市,一夜之间涌现出一家又一家的健身会所,好似天女散花。竞争如此激烈,健身俱乐部如何在竞争的大潮中取得优势呢?稳住俱乐部的根基还要从服务礼仪抓起。 一、健身房员工仪容仪表礼仪 员工上岗时,必须配带工号牌,按规定着装。 男员工头发及发角不盖过耳部及后衣领为适度,不准留胡须,女员工不得披头散发,不得浓装艳抹,避免使用味浓的化妆品。 要勤洗头发,勤洗手,注意个人卫生,指甲要勤剪,不得涂指甲油,饰物仅限于结婚戒指。 员工站立时,挺胸收腹抬头,两眼平视,女士双手自然下垂于体前交叉,左手放在右手上,男士双手后背于背后,双脚开立与肩同宽,脚尖向前,女士双脚成“V”字形,膝和后跟要靠紧。 二、健身房电话礼仪

切记:在接听每一个电话时,一定要让对方感觉到你的微笑。 1)、响铃三声内必须接听电话。接/打电话时,语气亲切诚恳、语速适中、语调柔和、语言要规范、简洁、礼貌。 2)、接听电话“您好,XX健身***店**部***为您服务”切忌不能出现“喂”字。 3)、转接电话:“请您稍等”。 4)、恢复通话:“不好意思,让您久等了!” 5)、结束通话:“感谢您致电XX健身中心,随时恭候您的光临。”(结束通话时,等对方先挂机后再挂断电话) 三、路遇礼仪 与会员相遇 1、在场地内遇到会员时: 语言:“您好!” 姿态:员工在场地行进中遇到会员时,在距离会员一米的地方,停下,侧身让路,目视会员,双手体前交握。 2、当同时遇到公司领导(同事)与会员时: 当在健身中心的任何地方同时遇到领导(同事)和会员时,要首先向会员表示问候或满足其所提要求,在不防碍服务会员的前提下,与领导或同事点点头示意即可。 3、在场地内遇到多个会员正在交谈时:

健身会所运营方案

健身会所运营方案 项目地址:项目面积:总投资金: 开设项目:运作分为两大步骤:1.正式运营前的筹备 2. 运营后管理 1 正式运营前的筹备分为:项目设计 市场定位 投资预算 人员招聘 团队建设 内部培训 广告宣传 物资采购 功能布局 项目设计: 市场定位:保证中低端及中端人群的消费能力,满足中高端及高端人群的消费需求。 人员招聘:管理公司根据投资方对人员的需求协助人员招聘,分为线上招聘线下招聘。 团队建设 前期店长 销售经理或主管销售 前台主管(兼客服) 健身教练经理或主管健身私人教练 前台工作人员 羽毛球教练 台球教练 乒乓球教练 财务 人事 男女保洁 二:内部培训(一周) 1.1 国内健身行业的发展历史 1.1.1 从健身俱乐部投资主体、开设项目方面了解健身俱乐部的发展 1.1.2 从具有代表性的健身俱乐部品牌的发展了解国内健身行业的发展 1.2 健身俱乐部管理的组织结构及布局 1.2.1 健身俱乐部管理的组织结构 1.2.2 健身俱乐部的布局 1.3 健身基础知识 1.3.1 健康的定义 1.3.2 体适能 1.3.4 肌肉酸痛 1.4 营养学基础知识 1.4.1 食品和营养的分类

1.4.2 蛋白质 1.4.3 糖类 1.4.4 脂质 1.4.5 维生素及矿物质 1.4.6 水 1.5 集体课程 1.5.1 集体课程简介 1.5.2 常见集体课程 1.5.3 LESMILLS() 1.5.4 常见集体课程注意事项 1.6 客户服务基础知识 1.6.1 客户及服务意识 1.6.2 客户的需求 1.6.3 客户服务的层次 1.7 健身俱乐部员工的行为规范 1.7.1 1.7.2 职业行为 1.7.3 职业语言 1.7.4 职业态度 1.7.5 注意事项 1.8 健身俱乐部的电话服务礼仪与流程 1.8.1 健身俱乐部的电话服务礼仪 1.8.2 接听电话的基本流程 1.8.3 接听电话时的其他注意事项 1.9 健身俱乐部会员投诉的处理 1.9.1 会员投诉的类型和方式 1.9.2 处理投诉的基本原则 1.9.3 会员投诉的处理程序 1.9.4 对会员不礼貌言行的处理 2 日常运营管理 2.1 前台服务与管理 2.1.1 前台员工的重要性及服务标准 2.1.2 前台员工的主要工作职责及岗位描述 2.1.3 前台的主要工作流程 2.1.4 前台电话转接的注意事项 2.1.5 投诉处理流程及重大顾客投诉处理 2.1.6 前台的有关管理规定 2.2 水吧、卖品部及收银的服务与管理 2.2.1 水吧、卖品部员工的应掌握的知识、技能和工作标准2.2.2 水吧、卖品部及收银人员的主要工作职责及岗位描述2.2.3 水吧、卖品部管理制度 2.2.4 商品售卖引起顾客投诉的处理 2.3 保洁服务与管理

仪容礼仪教案

仪容礼仪教案 教学目标: 理解仪容美的内容及其基本要求 教学重点: 掌握仪容主要内容,能够正确修饰妆容。 教学难点: 认识到个人礼仪在人际交往中的重要作用,从而在不同的场合开始注意自己的言行举止,积极维护个人形象,形成注重个人礼仪的态度。 教学方法:讲授法、情景教学法、小组讨论法。 教具:多媒体 课时:1课时 教学过程: 一、导入 形象创造的奇迹 曾任美国总统的老布什,能够坐上总统的宝座,成为美国“第一公民”,与他的杖态表现分不开。在1988 年的总统选举中,老布什的对手杜卡基斯,猛烈抨击老布仆是里根的影子.没有独立的政见。而老布什在选民中的形象也的确不佳,在民意测验中一度落后于杜卡基斯10多个百分点。未料两个月以后,老布什以光彩照人的形象扭转了劣势,反而领先l0多个百分点,创造了奇迹。原来老布什有个毛病,他的演讲不太好,噪音叉尖又细,手势及手臂动作总显出死板的感觉,身体动作不美。后来他接受了专家的指导,纠正了尖细的嗓音、生硬的手势和不够灵活的摆动手臂的动作,结果就有了新颖独特的魅力。在以后的竞选中.老布什竭力表现出强烈的自我意识,并且在演讲的时候穿着卡其布蓝色条子厚衬形,以显示“平民化”。终于,他改变了原来人们时他的评价,获得了最后的胜利。 细节之处显精神,举止言谈见文化,一个人即使有美国总统的胆识和见地,也必须通过光彩照人的形象才能展现出独特的魅力。可觅,个人礼仪是一个人内

在修养和素质的井在表现.同时也是人际交往中的一种艺术。瞳着社会的发展,人际交往的密度日渐集中,人们对个人礼仪更是倍加关注。那么,个人礼仪都包括哪些内容呢?我们应该如何遵循个人礼仪规范? 二、新授 智慧之光 只有留给人们好的第一印象,你才能开始第二步。—海罗德 君子之修身也,内正其心,外正其客。—欧阳修 (一)、仪容及其基本要求 在人际交往中,每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注,并将影响到对方对自己的整体评价。心理学上讲的“首因效应”,即人的知觉的第一印象往往形成顽同的心理定势,通常在30秒内形成的第一印象,对后期一切信息将产生指导效应。在个人的仪表问题之中,仪容是重点之中的重点,下面主要介绍仪容美的内涵及其基本要求。 1、仪容美的内容 仪容美主要包括=个方面:仪容自然美、仪容修饰美以及仪容内在美。 (1)、仪容自然美 仪容自然美是指仪容的自然条件较好,五官端正,天生丽质,日睹此人之后让人赏心悦目。尽管不应以貌取人,然而美的事物总容易给人留下较好的印象。 (2)、仪容修饰美 仪容修饰美是仪容礼仪关注的重点,修饰仪容的基本原则为美观、整洁、卫生、得体。仪容的修饰美是指依照规则、场合与个人条件,对仪容施以必要的修饰,扬长避短,塑造出美好的个人形象,这在人际交往中是非常必要的,这样做一方面增加了自己在人际交往中的自信,同时给人以美的享受。在人际交往的过程中,对自己做必要的修饰,是一项基本礼仪。 (3)、仪容内在美 仪容的内在美是仪容美的最高境界,它是指通过个人努力,不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己高雅的气质与美好的心灵。 真正意义上的仪容美,应当是上述三个方面的高度统一,忽略其中任何一个方面,都会使仪容美黯然失色。

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