2018-2019学年度新人教版七年级数学第一学期期末考试试题有答案

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2018-2019年新人教版七年级(上)期末考试数学试卷(含答案解析)

2018-2019年新人教版七年级(上)期末考试数学试卷(含答案解析)

2018-2019年新人教版七年级(上)期末考试数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−12的相反数等于()A. 12B. 2 C. −12D. −22.下列计算正确的是()A. −2−2=0B. 8a4−6a2=2a2C. 3(b−2a)=3b−2aD. −32=−93.如图,点B在点A的方位是()A. 南偏东43∘B. 北偏西47∘C. 西偏北47∘D. 东偏南47∘4.据统计,网络《洋葱数学》学习软件,注册用户已达1200万人,数据1200万用科学记数法表示为()A. 1.2×103B. 1.2×107C. 1.2×108D. 1.2万×1045.如图,小刚将一副三角板摆成如图形状,如果∠DOC=120°,则∠AOB=()A. 45∘B. 70∘C. 30∘D. 60∘6.关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,则m的值为()A. 0B. −2C. −12D. 27.若|m|=5,|n|=3,且m+n<0,则m-n的值是()A. −8或−2B. ±8或±2C. −8或2D. 8或28.某土建工程共需动用30台挖运机械,每台机械每分钟能挖土3m3,或者运土2m3,为了使挖土和运土工作同时结束,安排了x台机械挖土,这里的x应满足的方程是()A. 30−2x=3xB. 3x−2x=30C. 2x=3(30−x)D. 3x=2(30−x)9.已知一个有50个奇数排成的数阵,用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和,在下列给出的备选答案中,有可能是这四个数的和的是()A. 114B. 122C. 220D. 8410.如果∠α和∠β互余,则下列表示∠β的补角的式子中:①180°-∠β,②90°+∠α,③2∠α+∠β,④2∠β+∠α,其中正确的有()A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①②二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11. 如果卖出一台电脑赚钱500元,记作+500,那么亏本300元,记作______元.12. 如图,在一个长方形休闲广场的中央设计一个圆形的音乐喷泉,若圆形音乐喷泉的半径为r 米,广场的长为a 米,宽为b 米,则广场空地的面积表示为:______米2.13. 某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是______元.14. 如图,将长方形纸片ABCD 沿直线EN 、EM 进行折叠后(点E 在AB 边上),B ′点刚好落在A ′E 上,若折叠角∠AEN =30°15′,则另一个折叠角∠BEM =______.15. 设0.7⋅=x ,由0.7⋅=0.777…可知,10x =7.777…,所以10x -x =7.解方程x =79.于是,得0.7⋅=79.则无限循环小数0.3⋅25⋅化成分数等于______.16. 如图,已知BC 是圆柱的底面直径,AB 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A 、C 嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿AB 剪开,若展开图中,金属丝与底面周长围成的图形的面积是5πcm 2,该圆柱的侧面积是______cm 2.17. 已知线段AB =acm ,在直线AB 上截取BC =bcm ,且b <a ,D 是AC 的中点,则线段BD =______cm .18. 如图所示,用圆圈拼成的图案,图1由一个圆环组成,图2由5个圆圈组成,图3由13个圆圈组成,依此规律,第8个图案一共由______个圆圈组成,第n 个由______个组成.三、计算题(本大题共4小题,共34.0分)19. 计算与化简:(1)-23÷23×(-13)2 (2)2(a 2+a +1)-3(1-2a -a 2)20. 解方程:(1)5(x -2)-2=2(2+x )+x(2)0.1(2x−4)−10.2=0.2(4−2x)−0.10.3−121. 我们通常象这样来比较两个数或两个代数式值的大小:若a -b =0,则a =b ;若a -b<0,则a <b ;若a -b >0,则a >b ,我们把这种方法叫“作差法”.已知A =5m 3+3m 2-2(52m -12),B =5m 3+5(m 2-m )+5,试比较代数式A 与B 的大小.22. 如图,已知直线AB 与直线CD 相交于点O ,∠BOE =90°,FO 平分∠BOD ,∠BOC :∠AOC =1:3.(1)求∠DOE 、∠COF 的度数.(2)若射线OF 、OE 同时绕O 点分别以2°/s 、4°/s 的速度,顺时针匀速旋转,当射线OE 、OF 的夹角为90°时,两射线同时停止旋转.设旋转时间为t ,试求t 值.四、解答题(本大题共3小题,共32.0分)23. 如图,已知同一平面内的四个点A 、B 、C 、D ,根据要求用直尺画图.(1)画线段AB ,∠ADC ;(2)找一点P ,使P 点既在直线AD 上,又在直线BC上;(3)找一点Q ,使Q 到A 、B 、C 、D 四个点的距离和最短.24. 下表是某市青少年业余体育健身运动中心的三种消费方式.方式 一年费/元 消费限定次数(次) 消费超时费(元/次)方式A5807525方式B88018020方式C0不限次数,29元/次(1)设一年内参加健身运动的次数为t次(t为正整数).试用t表示大于180次时,三种方式分别如何计费.(2)试计算t为何值时,方式A与方式B的计费相等?方式A与方式C呢?(3)请你根据参加运动的次数,设计最省钱的消费方式.25.如图,A、B、P是数轴上的三个点,P是AB的中点,A、B所对应的数值分别为-20和40.(1)试求P点对应的数值;若点A、B对应的数值分别是a和b,试用a、b的代数式表示P点在数轴上所对应的数值;(2)若A、B、P三点同时一起在数轴上做匀速直线运动,A、B两点相向而行,P 点在动点A和B之间做触点折返运动(即P点在运动过程中触碰到A、B任意一点就改变运动方向,向相反方向运动,速度不变,触点时间忽略不计),直至A、B 两点相遇,停止运动.如果A、B、P运动的速度分别是1个单位长度/s,2个单位长度/s,3个单位长度/s,设运动时间为t.①求整个运动过程中,P点所运动的路程.②若P点用最短的时间首次碰到A点,且与B点未碰到,试写出该过程中,P点经过t秒钟后,在数轴上对应的数值(用含t的式子表示);③在②的条件下,是否存在时间t,使P点刚好在A、B两点间距离的中点上,如果存在,请求出t值,如果不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:根据定义可得:-的相反数等于.故选:A.根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可以直接写出答案.此题主要考查了相反数的定义,关键是掌握相反数的定义.2.【答案】D【解析】解:A、-2-2=-2+(-2)=-4,此选项错误;B、8a4与-6a2不是同类项,不能合并,此选项错误;C、3(b-2a)=3b-6a,此选项错误;D、-32=-9,此选项正确;故选:D.根据有理数的减法和乘方的运算法则及同类项的定义、去括号法则逐一判断可得.本题主要考查有理数的运算和整式的运算,解题的关键掌握有理数的减法和乘方的运算法则及同类项的定义、去括号法则.3.【答案】B【解析】解:由余角的定义,得,∠CAB=90°43°=47°,点B在点A的北偏西47°,故选:B.根据余角的定义,方向角的表示方法,可得答案.本题考查了方向角,利用余角的定义得出方向角是解题关键.4.【答案】B【解析】解:1200万=1.2×107.故选:B.用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:∵∠DOB=∠AOC=90°,∠DOC=120°,∴∠DOA=30°,故∠AOB=90°-30°=60°.故选:D.直接利用互余的性质进而结合已知得出答案.此题主要考查了互余的性质,正确得出∠DOA=30°是解题关键.6.【答案】B【解析】解:由3y-3=2y-1,得y=2.由关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,得2m+2=m,解得m=-2.故选:B.分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值.本题考查了同解方程,解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程.7.【答案】A【解析】解:∵|m|=5,|n|=3,且m+n<0,∴m=-5,n=3;m=-5,n=-3,可得m-n=-8或-2,则m-n的值是-8或-2.故选:A.根据题意,利用绝对值的代数意义求出m与n的值,即可确定出原式的值.此题考查了代数式求值,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.【答案】D【解析】解:设安排x台机械挖土,则有(30-x)台机械运土,x台机械挖土的总数为3xm3,则(30-x)台机械运土总数为2(30-x)m3,根据挖出的土等于运走的土,得:3x=2(30-x).故选:D.根据安排x台机械挖土,则有(30-x)台机械运土,x台机械挖土的总数为3xm3,则(30-x)台机械运土总数为2(30-x)m3,进而得出方程.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.9.【答案】B【解析】解:设最小的一个数为x,则另外三个数为x+8,x+10,x+12,显然x的个位数字只可能是3,5,7,框住的四个数之和为x+(x+8)+(x+10)+(x+12)=4x+30.当4x+30=114时,x=21,不合题意;当4x+30=122时,x=23,符合题意;当4x+30=220时,x=47.5,不合题意;当4x+30=84时,x=13.5,不合题意;故选:B.可利用图例,看出框内四个数字之间的关系,上下相差10,左右相差2,利用此关系表示四个数之和,再进行求解即可得出答案.此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题目的意思,根据题目表示出这四个数,注意阅读材料题一定要审题细致,思维缜密.10.【答案】A【解析】解:因为∠α和∠β互余,所以表示∠β的补角的式子:①180°-∠β,正确;②90°+∠α,正确;③2∠α+∠β,正确④2∠β+∠α,错误;故选:A.根据互余的两角之和为90°,进行判断即可.本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.11.【答案】-300【解析】解:根据题意,亏本300元,记作-300元,故答案为:-300.由赚钱为正,亏本为负.赚钱500元记作+500,即可得到亏本300元应记作-300元.此题考查了正数与负数,熟练掌握相反意义的量是解本题的关键.12.【答案】(ab-πr2)【解析】解:由图可得,广场空地的面积为:(ab-πr2)米2,故答案为:(ab-πr2).根据题意和图形,可以用代数式表示出广场空地的面积.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.13.【答案】64【解析】解:设该玩具的进价为x元.根据题意得:100×80%-x=25%x.解得:x=64.故答案是:64.设该玩具的进价为x元.先求得售价,然后根据售价-进价=进价×利润率列方程求解即可.本题主要考查的是一元一次方程的应用,根据售价-进价=进价×利润率列出方程是解题的关键.14.【答案】59°45′【解析】解:由折叠性质得:∠AEN=∠A′EN,∠BEM=∠B′EM,∴∠A′EN=30°15′,∠BEM=(180°-∠AEN-∠A′EN)=(180°-30°15′-30°15′)=59°45′,故答案为:59°45′.由折叠性质得∠AEN=∠A′EN,∠BEM=∠B′EM,即可得出结果;本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;灵活运用翻折变换的性质来分析、判断、推理是解决问题的关键.15.【答案】325999【解析】解:设=x,由=0.325325325…,易得1000x=325.325325….可知1000x-x=325.325325…-0.325325325…=325,即 1000x-x=325,解得:x=.故答案为:.设=x,找出规律公式1000x-x=325,解方程即可求解.此题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是找出其中的规律,即通过方程形式,把无限小数化成整数形式.16.【答案】10π【解析】解:如图,圆柱的侧面展开图为长方形,AC=A'C ,且点C 为BB'的中点,∵AA'∥BB',四边形ABB'A'是矩形,∴S △AA'C =S 长方形ABB'A ',又∵展开图中,S △AA'C =5πcm 2,∴圆柱的侧面积是10πcm 2.故答案为:10π.由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.此题主要考查圆柱的展开图,以及学生的立体思维能力.解题时注意:圆柱的侧面展开图是长方形,圆锥的侧面展开图是扇形17.【答案】12(a +b )或12(a -b )【解析】 解:①当点C 在点B 的左侧时,如图,AC=AB-BC=(a-b )cm ,∵D 是AC 的中点,∴CD=AC=(a-b )cm ,则BD=BC+CD=b+(a-b )=(a+b )cm ;②当点C 在点B 右侧时,如图2,AC=AB+BC=(a+b )cm ,∵D 是AC 的中点,∴CD=AC=(a+b )cm ,则BD=CD-BC=(a+b )-b=(a-b )cm ,故答案为:(a+b )或(a-b ).分①当点C 在点B 的左侧时和②当点C 在点B 右侧时,分别求解可得. 本题主要考查两点间的距离和中点的定义,熟练掌握线段的和差运算是解题的关键.18.【答案】113 n 2+(n -1)2【解析】解:图1由一个圆环组成:1=12图2由5个圆圈组成:5=22+12图3由13个圆圈组成:13=33+22依此规律,第8个图案:82+72=113第n 个由n 2+(n-1)2,故答案为113,n 2+(n-1)2;探究规律,利用规律即可解决问题;本题考查规律问题,解题的关键是学会探究规律的方法,学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.19.【答案】解:(1)原式=-8×32×19=-43;(2)原式=2a 2+2a +2-3+6a +3a 2=5a 2+8a -1.【解析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值;(2)原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)去括号得:5x -10-2=4+2x +x ,移项合并得:2x =16,解得:x =8;(2)方程整理得:x -2-5=2(4−2x)−13-1,去分母得:3x -21=7-4x -3,移项合并得:7x =25,解得:x =257.【解析】(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解. 此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.21.【答案】解:∵A =5m 3+3m 2-2(52m -12),B =5m 3+5(m 2-m )+5,∴A -B =5m 3+3m 2-5m +1-5m 3-5m 2+5m -5=-2m 2-4<0,则A <B .【解析】把A 与B 代入A-B 中,判断差的正负确定出A 与B 的大小即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【答案】解:(1)∵∠BOC :∠AOC =1:3,∴∠BOC =180°×11+3=45°, ∴∠AOD =45°,∵∠BOE =90°,∴∠AOE =90°,∴∠DOE =45°+90°=135°,∠BOD =180°-45°=135°,∵FO 平分∠BOD ,∴∠DOF =∠BOF =67.5°,∴∠COF =180°-67.5°=112.5°.(2)∠EOF =90°+67.5°=157.5°,依题意有4t -2t =157.5-90,解得t =33.75.故t 值为33.75.【解析】(1)根据平角的定义和已知条件可求∠BOC 的度数,根据对顶角相等可求∠AOD 的度数,根据角的和差关系可求∠DOE 的度数,根据平角的定义和角平分线的定义可求∠DOF 的度数,再根据平角的定义求得∠COF 的度数. (2)先求出∠EOF 的度数,再根据射线OE 、OF 的夹角为90°,列出方程求解即可.此题主要考查了角平分线的性质以及垂线定义和邻补角的定义,正确表示出∠AOD的度数是解题关键.23.【答案】解:(1)如图所示,线段AB、∠ADC即为所求;(2)直线AD与直线BC交点P即为所求;(3)如图所示,点Q即为所求.【解析】(1)根据线段和角的定义作图可得;(2)直线AD与直线BC交点P即为所求;(3)连接AC、BD,交点即为所求.本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是熟练掌握线段、直线和角的概念.24.【答案】解:(1)消费方式A所需费用为580+25(t-75)=25t-1295元;消费方式B所需费用为:880+20(t-180)=20t-2720元;消费方式C所需费用为:29t元.(2)当0<t≤75时,消费方式A所需费用为580元;当t>75时,消费方式A所需费用为(25t-1295)元.当0<t≤180时,消费方式B所需费用为880元;当t>180时,消费方式B所需费用为(20t-2720)元.当t>0时,消费方式C所需费用为29t元.①若方式A与方式B的计费相等,则25t-1295=880,解得:t=87,∴当t=87时,方式A与方式B的计费相等;②若方式A与方式C的计费相等,则580=29t,解得:t=20,∴当t=20时,方式A与方式C的计费相等.(3)根据(2)的结论,可知:当0<t<20时,选择方式C消费最省钱;当t=20时,选择方式A与方式C的计费相等;当20<t<87时,选择方式A消费最省钱;当t=87时,选择方式A与方式B的计费相等;当t>87时,选择方式B消费最省钱.【解析】(1)根据总费用=年卡+消费超时费×超出次数,即可得出选择消费方式A、消费方式B及消费方式C所需费用;(2)找出当0<t≤75及t>75时消费方式A所需费用;当0<t≤180及t>180时消费方式B所需费用;当t>0时消费方式C所需费用.①由方式A与方式B 的计费相等,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;②由方式A与方式C的计费相等,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由(2)的结论,即可找出最省钱的消费方式.本题考查了列代数式以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据三种消费方式的收费标准,找出当t>180时三种消费方式所需费用;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)根据(2)的结论,找出最省钱的消费方式.25.【答案】解:(1)∵P是AB的中点,A、B所对应的数值分别为-20和40.∴点p应该位于点A的右侧,和点A的距离是30,而点A位于原点O的左侧,距离为20∴点P位于原点的右侧,和原点O的距离为10.故答案是10.=20(秒),此即整个过程中点P运动(2)①点A和点B相向而行,相遇的时间为601+2的时间.所以,点P的运动路程为3×20=60(单位长度),故答案是60个单位长度.②由P点用最短的时间首次碰到A点,且与B点未碰到,可知开始时点P是和点A相向而行的.所以这个过程中0≤t≤15.P点经过t秒钟后,在数轴上对应的数值为10-3t.故答案是:10-3t,0≤t≤15.③不存在.由②可知,点P是和点A相向而行的,整个过程中,点P与点A的距离越来越小,而点P与点B的距离越来越大,所以不存在相等的时候.【解析】(1)根据题意结合图形即可解决问题;(2)①关键是确定P点运动的时间;②根据条件确定t的取值范围,由点P运动的时间和速度,再结合其初始位置,易得其在数轴上对应的位置;③研究三个点的相对位置和运动过程中距离的变化情况可以判断.该命题主要考查了数轴上的点的排列特点;解题的关键是深刻把握题意.。

人教版2018-2019学年七年级上册数学期末考试题及答案

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A .B .C .D .2018-2019学年第一学期期末测试卷初一数学一、选择题(每小题3分,本题共30分)1.天安门广场位于北京市中心,南北长880米,东西宽500米,面积达440 000平方米, 是当今世界上最大的城市广场. 将440 000用科学记数法表示应为 A .4.4×105B .4.4×104C .44×104D .0.44×1062. 如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为 A .+3 B .﹣3 C .31+D .31- 3. 如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为相反数的点是 A .点A 与点B B .点B 与点C C .点B 与点DD .点A 与点D4. 如图所示,用量角器度量∠AOB ,可以读出∠AOB 的度数为 A .45° B .55° C .125° D .135°5. 下列各式中运算正确的是A .189=-a aB .4222a a a =+C .b a b a b a 444253-=-D .532623a a a =+6. 下列几何体中,主视图相同的是 A .①② B .①④ C .①③ D .②④7. 下列图形中,能用∠1,∠AOB ,∠O 三种方法表示同一个角的图形是C D B A -2-12108. 如图,经过刨平的木板上的A ,B 两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条 墨线,能解释这一实际应用的数学知识是 A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短 C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直9. 在解方程133221=+--x x 时,去分母正确的是 A .()()132213=+--x x B .()()332213=+--x xC .()()632312=+--x xD .()()632213=+--x x10.商场为了促销,推出两种促销方式: 方式①:所有商品打8折销售. 方式②:购物每满100元送30元现金.杨奶奶同时选购了标价为120元和280元的商品各一件,现有四种购买方案: 方案一:120元和280元的商品均按促销方式①购买;方案二:120元的商品按促销方式①购买,280元的商品按促销方式②购买; 方案三:120元的商品按促销方式②购买,280元的商品按促销方式①购买; 方案四:120元和280元的商品均按促销方式②购买. 你给杨奶奶提出的最省钱的购买方案是A. 方案一B.方案二C.方案三D.方案四二、填空题(每小题3分,本题共30分) 11.57.32︒ = _______︒ _______' ______ "12.若x =5是关于x 的方程2x +3k -5=0的解,则k = .13.单项式243ab c -的系数是 ,次数是 ,多项式222389x y x y --B的最高次项为 . 14.比较大小:31-52-15.利用等式的性质解方程:2x +13=12第一步:在等式的两边同时 ,第二步:在等式的两边同时 , 解得:x =16.如图,C ,D 是线段AB 上两点,CB =3cm ,DB =5cm ,D 是AC 的中点, 则线段AB 的长为 cm .17.教材中《一元一次方程》一章的知识结构如图所示, 则A 和B 分别代表的是A 代表 ,B 代表 .18. ,,,a b c d 为有理数,现规定一种运算:a cb d=ad bc -,那么当2(1)x -45=18时x 的值是 .19.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣. 《孙子算经》记载“今有妇人河上荡杯.津吏问曰:‘杯何以多?’妇人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客几何?’妇人曰:‘二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客几何?”ABD C BA译文:“2人同吃一碗饭,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65个碗,问有多少客人?”设共有客人x 人,可列方程为 __________ __.20.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x 代表的数字是_______,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有_______种.三、计算:(共4个小题,每小题5分,共20分) 21. -14 -5+30-2 22. (-125)⨯158÷(-23)23. )36()1276521(-⨯-+ 24. 4211(10.5)2(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦四、化简求值(共2个小题,每小题5分,共10分) 25. 化简:.74562222b a ab ab b a --+26. 先化简,再求4x 2y -[6xy -3(4xy -2)-x 2y ]+1的值,其中x =2,y =-21五、解方程(共2个小题,每小题5分,共10分) 27. )43(2)2(5x x --=- 28. 318146x x -+=-六、请按下列步骤画图:(用圆规、三角板或量角器画图,不写画法、保留作图痕迹)29. (每小题1分,共4分)如图,已知平面上的三个点A、B、C.(1)连接AB;(2)画射线AC;(3)画直线BC;(4)过点A作BC的垂线,垂足为D.七、列方程解应用题(本题8分)30.八达岭森林体验中心,由八达岭森林体验馆和450公顷的户外体验区构成。

人教版2018-2019学年第一学期七年级数学期末测试题(含答案)

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2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.)1.设a是一个负数,则数轴上表示数﹣a的点在()A.原点的左边B.原点的右边C.原点的左边和原点的右边D.无法确定2.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚3.如图所示的几何体,从上面看得到的平面图形是()A.B.C.D.4.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.69°B.111°C.141°D.159°5.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到如图立体图形的是()A.B.C.D.6.某商店把一种洗涤用品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该洗涤用品的进价为21元,则标价为()元.A.26 B.27 C.28 D.29二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)7.﹣5的相反数是,﹣的倒数是.8.若a3﹣2n b2与5a3n﹣2b2是同类项,则n=.9.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将它的面积用科学记数法表示应为平方千米.10.计算:15°37′+42°51′=.11.根据图提供的信息,可知一个杯子的价格是元.12.用6根火柴最多组成个一样大的三角形,所得几何体的名称是.13.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8cm,BC=3cm,则AC=cm.14.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.三、解答题(本大题共10个小题;共78分)15.计算(1)(﹣76)+(+26)+(﹣31)+(+17)(2)2(2b﹣3a)﹣3(2a﹣3b).16.解下列方程:(1)x﹣7=10﹣4(x+0.5);(2)﹣=1.17.如图所示,直线l是一条平直的公路,A,B是两个车站,若要在公路l上修建一个加油站,如何使它到车站A,B的距离之和最小,请在公路上表示出点P的位置,并说明理由.(保留作图痕迹,并用你所学的数学知识说明理由).18.(6分)(2015秋太和县期末)一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.19.先化简再求值:﹣2y3+(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz),其中x=1,y=2,z=﹣3.20.如图,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小.21.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?写出你的结论并说明理由;(3)若C为直线AB上线段AB之外的任一点,且AC=m,CB=n,则线段MN的长为.22.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.23.如图(1)所示,∠AOB、∠COD都是直角.(1)试猜想∠AOD与∠COB在数量上是相等,互余,还是互补的关系.请你用推理的方法说明你的猜想是合理的.(2)当∠COD绕着点O旋转到图(2)所示位置时,你在(1)中的猜想还成立吗?请你证明你的结论.24.某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40㎏到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:问:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?品名西红柿豆角批发价(单位:元/kg) 1.2 1.6零售价(单位:元/kg) 1.8 2.52018-2019学年七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.)1.设a是一个负数,则数轴上表示数﹣a的点在()A.原点的左边B.原点的右边C.原点的左边和原点的右边D.无法确定【考点】数轴.【分析】根据数轴的相关概念解题.【解答】解:因为a是一个负数,则﹣a是一个正数,二者互为相反数,﹣a在原点的右边.故选B.【点评】解答此题要用到以下概念:数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴;(1)从原点出发朝正方向的射线上的点对应正数,相反方向的射线上的点对应负数,原点对应零.(2)在数轴上表示的两个数,正方向的数大于负方向的数.(3)正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.(4)若从点A向右移动|a|个单位,得到B,则B点坐标为A的坐标加|a|,反之B点坐标为A的坐标减|a|.2.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚【考点】直线的性质:两点确定一条直线.【分析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.【解答】解:∵两点确定一条直线,∴至少需要2枚钉子.故选B.【点评】本题考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.3.如图所示的几何体,从上面看得到的平面图形是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据所看位置,找出此几何体的三视图即可.【解答】解:从上面看得到的平面图形是两个同心圆,故选:B.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是要把所看到的棱都表示到图中.4.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.69°B.111°C.141°D.159°【考点】方向角.【分析】首先计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可.【解答】解:由题意得:∠1=54°,∠2=15°,∠3=90°﹣54°=36°,∠AOB=36°+90°+15°=141°,故选:C.【点评】此题主要考查了方向角,关键是根据题意找出图中角的度数.5.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到如图立体图形的是()A.B.C.D.【考点】点、线、面、体.【专题】常规题型.【分析】面动成体.由题目中的图示可知:此圆台是直角梯形转成圆台的条件是:绕垂直于底的腰旋转.【解答】解:A、是直角梯形绕底边旋转形成的圆台,故A错误;B、是直角梯形绕垂直于底的腰旋转形成的圆台,故B正确;C、是梯形底边在上形成的圆台,故C错误;D、是梯形绕斜边形成的圆台,故D错误.故选:B.【点评】本题考查直角梯形转成圆台的条件:应绕垂直于底的腰旋转.6.某商店把一种洗涤用品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该洗涤用品的进价为21元,则标价为()元.A.26 B.27 C.28 D.29【考点】一元一次方程的应用.【分析】设该商品的标价为x,则商品的售价为0.9x元,根据售价﹣进价=利润为等量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:设该商品的标价为x,则商品的售价为0.9x元,由题意,得0.9x﹣21=21×20%,解得:x=28故选C.【点评】本题考查了销售问题的数量关系在生活实际问题的中的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时运用售价﹣进价=进价×利润率建立方程是关键.二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)7.﹣5的相反数是5,﹣的倒数是﹣2.【考点】倒数;相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣5的相反数是5,﹣的倒数是﹣2,故答案为:5,﹣2.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.8.若a3﹣2n b2与5a3n﹣2b2是同类项,则n=1.【考点】同类项.【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得答案.【解答】解:a3﹣2n b2与5a3n﹣2b2是同类项,3﹣2n=3n﹣2,n=1,故答案为:1.【点评】本题考查了同类项,相同的字母的指数也相同是解题关键.9.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将它的面积用科学记数法表示应为 2.5×106平方千米.【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】把一个大于10的数写成科学记数法a×10n的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.【解答】解:2 500 000=2.5×106平方千米.【点评】将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时,其中1≤|a|<10,n为比整数位数少1的数.10.计算:15°37′+42°51′=58°28′.【考点】度分秒的换算.【分析】把分相加,超过60的部分进为1度即可得解.【解答】解:∵37+51=88,∴15°37′+42°51′=58°28′.故答案为:58°28′.【点评】本题考查了度分秒的换算,比较简单,要注意度分秒是60进制.11.根据图提供的信息,可知一个杯子的价格是8元.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】仔细观察图形,可知本题存在两个等量关系,即一个水壶的价格+一个杯子的价格=43,两个水壶的价格+三个杯子的价格=94.根据这两个等量关系可列出方程组.【解答】解:设水壶单价为x元,杯子单价为y元,则有,解得.答:一个杯子的价格是8元.故答案为:8.【点评】解题关键是弄清题意,找到合适的等量关系,列出方程组.12.用6根火柴最多组成4个一样大的三角形,所得几何体的名称是三棱锥或四面体.【考点】认识立体图形.【分析】用6根火柴,要使搭的个数最多,就要搭成立体图形,即三棱锥.【解答】解:要使搭的个数最多,就要搭成三棱锥,这时最多可以搭4个一样的三角形.图形如下:故答案为:4,三棱锥或四面体.【点评】此题主要考查了认识立体图形,本题要打破思维定势,不要只从平面去考虑,要考虑到立体图形的拼组.13.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8cm,BC=3cm,则AC=11或5cm.【考点】比较线段的长短.【专题】分类讨论.【分析】分点B在点A、C之间和点C在点A、B之间两种情况讨论.【解答】解:(1)点B在点A、C之间时,AC=AB+BC=8+3=11cm;(2)点C在点A、B之间时,AC=AB﹣BC=8﹣3﹣5cm.∴AC的长度为11cm或5cm.【点评】分两种情况讨论是解本题的难点,也是解本题的关键.14.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是158.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】压轴题;规律型.【分析】分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是14.【解答】解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是14,则m=12×14﹣10=158.故答案为:158.【点评】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于找出阴影部分的数.三、解答题(本大题共10个小题;共78分)15.计算(1)(﹣76)+(+26)+(﹣31)+(+17)(2)2(2b﹣3a)﹣3(2a﹣3b).【考点】有理数的加法;整式的加减.【分析】(1)根据有理数的加法法则,即可解答.(2)先去括号,再合并同类项,即可解答.【解答】解:(1)(﹣76)+(+26)+(﹣31)+(+17)=﹣76﹣31+26+17=﹣107+43=﹣64.(2)2(2b﹣3a)﹣3(2a﹣3b)=4b﹣6a﹣6a+9b=13b﹣12a.【点评】本题考查了有理数的加法法则,解决本题的关键是熟记有理数的加法法则.16.解下列方程:(1)x﹣7=10﹣4(x+0.5);(2)﹣=1.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:x﹣7=10﹣4x﹣2,移项合并得:5x=15,解得:x=3;(2)去分母得:3x﹣3﹣6﹣4x=6,移项合并得:x=﹣15.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解.17.如图所示,直线l是一条平直的公路,A,B是两个车站,若要在公路l上修建一个加油站,如何使它到车站A,B的距离之和最小,请在公路上表示出点P的位置,并说明理由.(保留作图痕迹,并用你所学的数学知识说明理由).【考点】作图—应用与设计作图.【分析】连接AB,与l的交点就是P点.【解答】解:如图所示:点P即为所求.【点评】此题主要考查了作图与应用作图,关键是掌握两点之间线段最短.18.(6分)(2015秋太和县期末)一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.【考点】余角和补角.【分析】设这个角的度数为x,根据互余的两角的和等于90°表示出它的余角,然后列出方程求解即可.【解答】解:设这个角的度数为x,则它的余角为(90°﹣x),由题意得:x﹣(90°﹣x)=30°,解得:x=80°.答:这个角的度数是80°.【点评】本题考查了余角的定义,熟记概念并列出方程是解题的关键.19.先化简再求值:﹣2y3+(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz),其中x=1,y=2,z=﹣3.【考点】整式的加减—化简求值;合并同类项;去括号与添括号.【专题】计算题.【分析】本题先将括号去掉,进行同类项合并,然后化简后,将值代入,即可求得结果.【解答】解:﹣2y3+(2x3﹣xyz)﹣2(x3﹣y3+xyz),其中x=1,y=2,z=﹣3.当x=1,y=2,z=﹣3时,原式=﹣3×1×2×(﹣3)=18.…(10分)【点评】本题考查整式的加减及化简求值,将式子进行同类项合并后,然后化简后即可求得结果.20.如图,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小.【考点】角平分线的定义.【专题】计算题.【分析】由∠AOB=110°,∠COD=70°,易得∠AOC+∠BOD=40°,由角平分线定义可得∠AOE+∠BOF=40°,那么∠EOF=∠AOB+∠AOE+BOF.【解答】解:∵∠AOB=110°,∠COD=70°∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=40°∵OA平分∠EOC,OB平分∠DOF∴∠AOE=∠AOC,∠BOF=∠BOD∴∠AOE+∠BOF=40°∴∠EOF=∠AOB+∠AOE+∠BOF=150°.故答案为:150°.【点评】解决本题的关键利用角平分线定义得到所求角的两边的角的度数.21.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?写出你的结论并说明理由;(3)若C为直线AB上线段AB之外的任一点,且AC=m,CB=n,则线段MN的长为|m﹣n|.【考点】比较线段的长短.【专题】计算题.【分析】(1)点M是线段AC中点,则MC=AC,点N的线段BC中点,所以CN=CB,AC+BC=AB,AB已知,从而可求出MN长度.(2)根据以上分析可得MN=AB,线段MN的长度是线段AB的一半.(3)当点C在线段AB的延长线上时,MN等于MC减去BC=n,而MC=AC=m,从而可求出MN长度;当点C在线段BA的延长线上时,MN等于NC减去MC,NC=BC=n,MC=AC=m,从而可求出MN的长度.【解答】解:(1)MN=MC+CN=AC CB=7cm;(2)MN=MC+CN=AC=;(3)当点C在线段AB的延长线上时,MN=(m﹣n);当点C在线段BA的延长线上时,MN=(n﹣m);综合以上情况得:MN=.【点评】本题前两问主要根据题中图形得到各线段之间的关系,求出MN的长度,而第三问要分情况讨论,M在AB不同侧时有不同的情况,分析各情况得到MN的表达式.22.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【专题】应用题.【分析】(1)把记录到得所有的数字相加,看结果是否为0即可;(2)记录到得所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.【解答】解:(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10),=5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10,=0,∴小虫能回到起点P;(2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5,=54÷0.5,=108(秒).答:小虫共爬行了108秒.【点评】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.23.如图(1)所示,∠AOB、∠COD都是直角.(1)试猜想∠AOD与∠COB在数量上是相等,互余,还是互补的关系.请你用推理的方法说明你的猜想是合理的.(2)当∠COD绕着点O旋转到图(2)所示位置时,你在(1)中的猜想还成立吗?请你证明你的结论.【考点】余角和补角.【分析】(1)根据直角的定义可得∠AOB=∠COD=90°,然后用∠AOD和∠COB表示出∠BOD,列出方程整理即可得解;(2)根据周角等于360°列式整理即可得解.【解答】解:(1)∠AOD与∠COB互补.理由如下:∵∠AOB、∠COD都是直角,∴∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=∠AOD﹣90°,∠BOD=∠COD﹣∠COB=90°﹣∠COB,∴∠AOD﹣90°=90°﹣∠COB,∴∠AOD+∠COB=180°,∴∠AOD与∠COB互补;(2)成立.理由如下:∵∠AOB、∠COD都是直角,∴∠AOB=∠COD=90°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOD=360°,∴∠AOD+∠COB=180°,∴∠AOD与∠COB互补.【点评】本题考查了余角和补角的定义,比较简单,用两种方法表示出∠BOD是解题的关键.24.某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40㎏到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:问:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?品名西红柿豆角批发价(单位:元/kg) 1.2 1.6零售价(单位:元/kg) 1.8 2.5【考点】二元一次方程组的应用.【专题】图表型.【分析】通过理解题意可知本题的两个等量关系,西红柿的重量+豆角的重量=40,1.2×西红柿的重量+1.6×豆角的重量=60,根据这两个等量关系可列出方程组.【解答】解:设西红柿的重量是xkg,豆角的重量是ykg,依题意有解得10×(1.8﹣1.2)+30×(2.5﹣1.6)=33(元)答:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元.【点评】注意要先求出西红柿和豆角的重量,再计算利润.。

人教版)2018-2019学年初一数学上册期末测试卷(含答案)

人教版)2018-2019学年初一数学上册期末测试卷(含答案)

人教版)2018-2019学年初一数学上册期末测试卷(含答案)2018-201年第一学期初一期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.绝对值是2的数是______。

A。

-2 B。

2 C。

2或-2 D。

122.据中新网报道,“神威·太湖之光”获吉尼斯世界纪录认证,成为世界上“运算速度最快的计算机”,它共有块处理器。

其中用科学记数法表示应为______。

A。

0.4096×10 B。

4.096×10^5 C。

4.0960×10 D。

40.96×103.有理数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是______。

A。

m 3 C。

m< -n D。

-44.若x=3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值为______。

5.下列判断正确的是______。

A。

近似数0.35与0.350的精确度相同 B。

a的相反数为-a C。

m的倒数为1/m D。

m=m6.点C在射线AB上,若AB=3,BC=2,则AC为______。

A。

5 B。

1或5 C。

4 D。

不能确定7.同一平面内,两条直线的位置关系可能是______。

A。

相交或平行B。

相交或垂直C。

平行或垂直D。

平行、相交或垂直8.如图,点C为线段AB的中点,延长线段AB到D,使得BD=1/3AB。

若AD=8,则CD的长为______。

A。

2 B。

3 C。

5 D。

79.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是______。

A。

用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B。

如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度 C。

植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线 D。

测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直10.按下图方式摆放餐桌和椅子。

1张餐桌坐6人,2张餐桌坐8人,…,n张餐桌可坐的人数为______。

2018-2019学年新人教版数学七年级上册期末试题(含答案解析)

2018-2019学年新人教版数学七年级上册期末试题(含答案解析)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(1-10每小题3分,10-16每小题3分,共42分,)1.(3分)如图,线段AB=BC=CD=DE=1cm,图中所有线段的长度之和为()A.25cm B.20cm C.15cm D.10cm2.(3分)把10°36″用度表示为()A.10.6°B.10.001°C.10.01°D.10.1°3.(3分)如图是甲乙两公司近年销售收入情况的折线统计图,两公司近年的销售收入增长速度较快的是()A.甲公司B.乙公司C.甲乙公司一样快D.不能确定4.(3分)如图,几何体的左视图是()A.B.C.D.5.(3分)下列运算结果为正数的是()A .﹣32B .﹣3÷2C .﹣1+2D .0×(﹣2018) 6.(3分)若方程(a ﹣3)x |a |﹣2﹣1=5是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( ) A .±2 B .3 C .±3 D .﹣37.(3分)“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是( ) A .两点确定一条直线B .直线比曲线短C .两点之间直线最短D .两点之间线段最短8.(3分)下列解方程变形正确的是( )A .若5x ﹣6=7,那么5x=7﹣6B .若,那么2(x ﹣1)+3(x +1)=1C .若﹣3x=5,那么x=﹣D .若﹣,那么x=﹣39.(3分)若3a 2+m b 3和(n ﹣2)a 4b 3是同类项,且它们的和为0,则mn 的值是( )A .﹣2B .﹣1C .2D .110.(3分)若x=4是关于x 的方程2x +a=1的解,则a 的值是( )A .﹣4B .﹣7C .7D .﹣911.(2分)数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长2018厘米的线段AB ,则线段AB 盖住的整点个数有( ) A .2018或2019 B .2017或2018 C .2016或2017 D .2019或202012.(2分)已知(b +1)4与|3﹣a |互为相反数,则b a 的值是( )A .﹣3B .3C .﹣1D .113.(2分)若x=2时,代数式ax 4+bx 2+5的值是3,则当x=﹣2时,代数式ax 4+bx 2+7的值为( )A .﹣3B .3C .5D .714.(2分)将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x 颗,则可得方程为( )A .B .2x +8=3x ﹣12C .D . =15.(2分)如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a ,b (a >b ),则a ﹣b 的值为( )A.6B.8C.9D.1216.(2分)一组数按图中规律从左到右依次排列,则第2018个图中a﹣b+c的值为()A.4038B.2018C.2019D.0二、填空题(17~18小题各3分,19小题有两个空,每空2分,共10分)17.(3分)比较大小:1.1×1020189.9×102017.18.(3分)若点C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,BD=3cm,则AD=.19.(4分)如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,如此下去,利用图中示的规律计算=;=.三、解答题(共7小题,满分68分)20.(12分)(1)13+(﹣9)﹣(﹣2)﹣7(2)﹣12018﹣(1﹣0.5)÷×[5﹣(﹣3)2](3)2x+18=﹣3x﹣2(4)=﹣121.(8分)按要求作图(1)如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段CD=2a+b.(2)如图,在平面上有A、B、C三点.①画直线AC,线段BC,射线AB;②在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接线段AD.22.(8分)化简求值:5x2y﹣[3xy2+7(x2y﹣xy2)],其中x=﹣1,y=2.23.(9分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC的度数.24.(10分)列一元一次方程解应用题某商场以每件120元的价格购进某品牌的衬衫500件,以标价每件为180元的价格销售了400件,为了尽快售完,衬衫,商场进行降价销售,若商场销售完这批衬衫要达到盈利42%的目标,则每件衬衫降价多少元?25.(11分)探究规律在数轴上,把表示数1的点称为基准点,记作点O.对于两个不同点M和N,若点M 和点N到点O的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点.例如:图1中MO=NO=2,则点M和点N互为基准变换点.发现:(1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点.①若a=0,则b=;若a=4,则b=;②用含a的式子表示b,则b=;应用:(2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B.若点A与点B互为基准变换,则点A表示的数是多少?探究:(3)点P是数轴上任意一点,对应的数为m,对P点做如下操作:P点沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到P1,P2为P1的基准变换点,点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到点P3,点P4为P3的基准变换点,“…依次顺序不断的重复,得到P6…,求出数轴上点P2018表示的数是多少?(用含m的代数式表示)26.(10分)某校对九年级学生进行随机抽样调查,被抽到的学生从物理、化学、生物、地理、历史和政治这六科中选出自己最喜欢的科目,将调查数据汇总整理后,绘制了两幅不同的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)被抽查的学生共有多少人?求出地理学科所在扇形的圆心角;(2)将折线统计图补充完整;(3)若该校九年级学生约2000人请你估算喜欢物理学科的人数.一、选择题(1-10每小题3分,10-16每小题3分,共42分,)1.(3分)如图,线段AB=BC=CD=DE=1cm,图中所有线段的长度之和为()A.25cm B.20cm C.15cm D.10cm【分析】从图可知长为1厘米的线段共4条,长为2厘米的线段共3条,长为3厘米的线段共2条,长为4厘米的线段仅1条,再把它们的长度相加即可.【解答】解:因为长为1厘米的线段共4条,长为2厘米的线段共3条,长为3厘米的线段共2条,长为4厘米的线段仅1条.所以图中所有线段长度之和为:1×4+2×3+3×2+4×1=20(厘米).故选:B.【点评】本题考查了两点间的距离,关键是能够数出1cm,2cm,3cm,4cm的线段的条数,从而求得解.2.(3分)把10°36″用度表示为()A.10.6°B.10.001°C.10.01°D.10.1°【分析】根据1度等于60分,1分等于60秒解答即可.【解答】解:10°36″用度表示为10.01°,故选:C.【点评】考查了度分秒的换算,分秒化为度时用除法,而度化为分秒时用乘法.3.(3分)如图是甲乙两公司近年销售收入情况的折线统计图,两公司近年的销售收入增长速度较快的是()A.甲公司B.乙公司C.甲乙公司一样快D.不能确定【分析】结合折线统计图,分别求出甲、乙两公司近年销售收入各自的增长量即可求出答案.【解答】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2013年的销售收入约为50万元,2017年约为90万元,则从2013~2017年甲公司增长了90﹣50=40万元;乙公司2013年的销售收入约为50万元,2017年约为70万元,则从2013~2017年乙公司增长了70﹣50=20万元.则甲公司近年的销售收入增长速度比乙公司快.故选:A.【点评】本题考查了折线统计图,折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.4.(3分)如图,几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】找到从几何体左面看得到的平面图形即可.【解答】解:从几何体左面看得到是矩形的组合体.故选:C.【点评】此题主要考查了三视图的相关知识;掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键.5.(3分)下列运算结果为正数的是()A.﹣32B.﹣3÷2C.﹣1+2D.0×(﹣2018)【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出相应的结果,从而可以解答本题.【解答】解:∵﹣32=﹣9,﹣3÷2=﹣,﹣1+2=1,0×(﹣2018)=0,∴选项C中的结果为正数,故选:C.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.6.(3分)若方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,则a的值为()A.±2B.3C.±3D.﹣3【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【解答】解:∵方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,∴|a|﹣2=1,a﹣3≠0,解得:a=﹣3.故选:D.【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.7.(3分)“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.直线比曲线短C.两点之间直线最短D.两点之间线段最短【分析】根据线段的性质解答即可.【解答】解:由线段的性质可知:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选:D.【点评】本题考查的是线段的性质,即两点之间线段最短.8.(3分)下列解方程变形正确的是()A.若5x﹣6=7,那么5x=7﹣6B.若,那么2(x﹣1)+3(x+1)=1C.若﹣3x=5,那么x=﹣D.若﹣,那么x=﹣3【分析】A、运用移项的法则可以求出结论;B、根据等式的性质2去分母可以得出结论;C、运用等式的性质2化系数为1可以得出结论;D、运用等式的性质2化系数为1可以得出结论;【解答】解:A、∵5x﹣6=7,移项,得5x=7+6,故选项错误;B、∵,去分母,得2(x﹣1)+3(x+1)=6,故选项错误;C、∵﹣3x=5,化系数为1,得x=﹣,故选项错误;D、∵﹣,化系数为1,得x=﹣3,故选项正确.故选:D.【点评】本题考查了解方程步骤的运用,去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1的过程的运用.9.(3分)若3a2+m b3和(n﹣2)a4b3是同类项,且它们的和为0,则mn的值是()A.﹣2B.﹣1C.2D.1【分析】由同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m的值;根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得n的值;再计算mn,可得答案.【解答】解:由3a2+m b3和(n﹣2)a4b3是同类项,得2+m=4,解得m=2.由它们的和为0,得3a4b3+(n﹣2)a4b3=(n﹣2+3)a4b3=0,解得n=﹣1.mn=﹣2,故选:A.【点评】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.10.(3分)若x=4是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值是()A.﹣4B.﹣7C.7D.﹣9【分析】把x=4代入已知方程后,列出关于a的新方程,通过解新方程来求a的值.【解答】解:∵x=4是关于x的方程2x+a=1的解,∴2×4+a=1,解得a=﹣7.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的解的定义.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.11.(2分)数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长2018厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点个数有()A.2018或2019B.2017或2018C.2016或2017D.2019或2020【分析】分线段AB的端点与整点重合和不重合两种情况考虑,重合时盖住的整点是线段的长度+1,不重合时盖住的整点是线段的长度,由此即可得出结论.【解答】解:若线段AB的端点恰好与整点重合,则1厘米长的线段盖住2个整点,若线段AB的端点不与整点重合,则1厘米长的线段盖住1个整点.∵2018+1=2019,∴2018厘米的线段AB盖住2018或2019个整点.故选:A.【点评】本题考查了数轴,解题的关键是找出长度为n(n为正整数)的线段盖住n或n+1个整点.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,分端点是否与整点重合两种情况来考虑是关键.12.(2分)已知(b+1)4与|3﹣a|互为相反数,则b a的值是()A.﹣3B.3C.﹣1D.1【分析】根据相反数的概念列出算式,根据非负数的性质求出a、b的值,计算即可.【解答】解:由题意得(b+1)4+|3﹣a|=0,则3﹣a=0,b+1=0,解得a=3,b=﹣1,则b a=﹣1,故选:C.【点评】本题考查的是非负数的性质和相反数,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.13.(2分)若x=2时,代数式ax4+bx2+5的值是3,则当x=﹣2时,代数式ax4+bx2+7的值为()A.﹣3B.3C.5D.7【分析】将x=2代入ax4+bx2+5=3得16a+4b=﹣2,据此将其代入x=﹣2时ax4+bx2+7=16a+4b+7中计算可得.【解答】解:将x=2代入ax4+bx2+5=3,得:16a+4b+5=3,则16a+4b=﹣2,所以当x=﹣2时,ax4+bx2+7=16a+4b+7=﹣2+7=5,故选:C.【点评】本题主要考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握代数式的求值及整体代入思想的运用.14.(2分)将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为()A.B.2x+8=3x﹣12C.D.=【分析】设有糖果x颗,根据该幼儿园小朋友的人数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设有糖果x颗,根据题意得:=.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.(2分)如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则a﹣b的值为()A.6B.8C.9D.12【分析】设重叠部分面积为c,(a﹣b)可理解为(a+c)﹣(b+c),即两个长方形面积的差.【解答】解:设重叠部分的面积为c,则a﹣b=(a+c)﹣(b+c)=35﹣23=12,故选:D.【点评】本题考查了整式的加减,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.16.(2分)一组数按图中规律从左到右依次排列,则第2018个图中a﹣b+c的值为()A.4038B.2018C.2019D.0【分析】根据题意可知:a是从1开始到序数的连续整数的和,c是序数与1的和,而b 是a与c的和,据此可得.【解答】解:由图可知,a=1+2+3+ (2018)c=2019,则b=a+c=1+2+3+……+2018+2019,∴a﹣b+c=1+2+3+……+2018﹣(1+2+3+……+2018+2019)+2019=0,故选:D.【点评】本题考查数字和图形的变化类,解题的关键是明确题意,找出数字的变化规律.二、填空题(17~18小题各3分,19小题有两个空,每空2分,共10分)17.(3分)比较大小:1.1×102018>9.9×102017.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:∵1.1×102018=11×102017,由11>9.9,∴1.1×102018>9.9×102017.故答案为:>.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18.(3分)若点C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,BD=3cm,则AD=9cm.【分析】根据题意求出BC,根据线段中点的性质解答即可.【解答】解:∵点D是线段BC的中点,若BD=3cm,∴BC=2BD=2×3=6cm,∵点C是线段AB的中点,∴AC=CB=6cm,∴AD=AC+CD=6+3=9cm,故答案为:9cm.【点评】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的概念、灵活运用数形结合思想是解题的关键.19.(4分)如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,如此下去,利用图中示的规律计算=;=1﹣.【分析】分析数据和图象可知,利用正方形的面积减去最后的一个小长方形的面积来求解面积和即可.=1﹣;=1﹣;【解答】解:故答案为:;1﹣.【点评】本题主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律是解答此题的关键.三、解答题(共7小题,满分68分)20.(12分)(1)13+(﹣9)﹣(﹣2)﹣7(2)﹣12018﹣(1﹣0.5)÷×[5﹣(﹣3)2](3)2x+18=﹣3x﹣2(4)=﹣1【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(3)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(4)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)原式=13﹣9+2﹣7=15﹣16=﹣1;(2)原式=﹣1﹣×3×(﹣4)=﹣1+6=5;(3)方程移项合并得:5x=﹣20,解得:x=﹣4;(4)方程去分母得:4x﹣2+x﹣5=﹣6,移项合并得:5x=1,解得:x=.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(8分)按要求作图(1)如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段CD=2a+b.(2)如图,在平面上有A、B、C三点.①画直线AC,线段BC,射线AB;②在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接线段AD.【分析】(1)在射线CP上延长截取CM=MN=a,ND=b,则CD满足条件;(2)根据几何语言画出对应的几何图形即可.【解答】解:(1)如图1,CD为所作;(2)①如图2,直线AC,线段BC,射线AB为所作;②线段AD为所作.22.(8分)化简求值:5x2y﹣[3xy2+7(x2y﹣xy2)],其中x=﹣1,y=2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=5x2y﹣3xy2﹣7x2y+2xy2=﹣2x2y﹣xy2,当x=﹣1,y=2时,原式=﹣4+4=0.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(9分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC的度数.【分析】设∠AOC=x,进一步根据角之间的关系用未知数表示其它角,再根据已知的角列方程即可进行计算.【解答】解:设∠AOC=x,则∠BOC=2x.∴∠AOB=3x.又OD平分∠AOB,∴∠AOD=1.5x.∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=1.5x﹣x=20°.∴x=40°∴∠AOC=40°.【点评】本题考查了角平分线的定义,要设恰当的未知数,用同一个未知数表示相关的角,根据已知的角列方程进行计算是解此题的关键.24.(10分)列一元一次方程解应用题某商场以每件120元的价格购进某品牌的衬衫500件,以标价每件为180元的价格销售了400件,为了尽快售完,衬衫,商场进行降价销售,若商场销售完这批衬衫要达到盈利42%的目标,则每件衬衫降价多少元?【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得每件衬衫降价多少元.【解答】解:设每件衬衫降价x元,(180﹣120)×400+(500﹣400)(180﹣x﹣120)=120×500×42%解得,x=48,答:每件衬衫降价48元.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.25.(11分)探究规律在数轴上,把表示数1的点称为基准点,记作点O.对于两个不同点M和N,若点M 和点N到点O的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点.例如:图1中MO=NO=2,则点M和点N互为基准变换点.发现:(1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点.①若a=0,则b=2;若a=4,则b=﹣2;②用含a的式子表示b,则b=2﹣a;应用:(2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B.若点A与点B互为基准变换,则点A表示的数是多少?探究:(3)点P是数轴上任意一点,对应的数为m,对P点做如下操作:P点沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到P1,P2为P1的基准变换点,点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到点P3,点P4为P3的基准变换点,“…依次顺序不断的重复,得到P6…,求出数轴上点P2018表示的数是多少?(用含m的代数式表示)26.(10分)某校对九年级学生进行随机抽样调查,被抽到的学生从物理、化学、生物、地理、历史和政治这六科中选出自己最喜欢的科目,将调查数据汇总整理后,绘制了两幅不同的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)被抽查的学生共有多少人?求出地理学科所在扇形的圆心角;(2)将折线统计图补充完整;(3)若该校九年级学生约2000人请你估算喜欢物理学科的人数.【分析】(1)根据政治科目的人数及其所占百分比可得总人数,依据地理学科的人数所占的百分比,即可得到其所在扇形的圆心角;(2)总人数乘以历史科目的百分比可得其人数,从而补全折线图;(3)总人数乘以样本中物理科目人数所占比例即可得.【解答】解:(1)由图知把政治作为首选的324人,占全校总人数的百分比为36%,全校总人数为:324÷36%=900人,地理学科所在扇形的圆心角=360°×=18°;答:被抽查的学生共有900人,地理学科所在扇形的圆心角为18°.(2)本次调查中,首选历史科目的人数为900×6%=54人,补全折线图如下:(3)2000×=400,答:估计喜欢物理学科的人数为400人.【点评】此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.【分析】(1)①根据互为基准变换点的定义可得出a+b=2,代入数据即可得出结论;②根据a+b=2,变换后即可得出结论;(2)设点A表示的数为x,根据点A的运动找出点B,结合互为基准变换点的定义即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由于点P表示的数为m,根据题意,用含m的代数式分别表示出P1、P2、P3、P4、P5表示的数,从而发现4个一循环的规律,进而得出点P2018表示的数与点P2表示的数相同.【解答】解:(1)①∵点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点,∵a+b=2,当a=0时,b=2;当a=4时,b=﹣2.故答案为:2;﹣2.②∵a+b=2,∴b=2﹣a.故答案为:2﹣a;(2)设点A表示的数为x,根据题意得:x﹣3+x=2,解得:x=2.故点A表示的数是2;(3)设点P表示的数为m,由题意可知:P1表示的数为m+k,P2表示的数为2﹣(m+k),P3表示的数为2﹣m,P4表示的数为m,P5表示的数为m+k,…由此可分析,4个一循环,∵2018÷4=504…2,∴点P2018表示的数与点P2表示的数相同,即点P2018表示的数为2﹣(m+k).【点评】本题考查了规律型中图形的变化类、数轴以及列代数式,根据互为基准变换点的定义找出a+b=2是解题的关键.。

2018-2019学期人教版七年级上册数学期末考试题及答案

2018-2019学期人教版七年级上册数学期末考试题及答案

2018-2019学期人教版七年级上册数学期末考试题及答案一、选择题1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.333...D. -5答案:A2. 两个互为相反数的数,它们的和是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 下列哪个数是最小的?A. -3B. -1/2C. 0D. 1/3答案:A4. 下列哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 菱形答案:C5. 已知 a=5,b=3,则 a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 26答案:C二、填空题1. 0.333... 的值是 ______。

答案:1/32. 一个数的相反数是 -4,则这个数是 ______。

答案:43. 1/2 × 2/3 × 3/4 × 4/5 = ______。

答案:1/54. 矩形的对角线长度是 10,则矩形的面积是 ______。

答案:505. 七年级上册数学期末考试的平均分是 80 分,全班有 50 人,则考试及格的人数至少是 ______。

答案:41三、解答题1. 解方程:2x - 5 = 3答案:x = 42. 已知一个正方形的边长是 6,求它的面积和周长。

答案:面积是 36,周长是 243. 计算:(-3)² × (-1/2)²答案:9/44. 判断:平行四边形的对角线互相平分。

答案:正确5. 已知 a=4,b=3,求 a² - b²的值。

答案:7四、应用题1. 小明的身高是 1.6 米,小华比小明高 0.2 米,小华的身高是多少?答案:1.8 米2. 一个长方形的长是 8,宽是 6,求它的面积和周长。

答案:面积是 48,周长是 283. 小明有 2.5 千克苹果,他想把这些苹果平均分给他的 5 个朋友,每个朋友能得到多少苹果?答案:0.5 千克4. 小刚有 3 个相同的正方形拼成的图形,每个正方形的边长是2,求这个图形的面积。

2018-2019学年新人教版七年级上册期末数学试卷含答案

2018-2019学年新人教版七年级上册期末数学试卷含答案

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.的绝对值是A. B. C. D.2.下列四个数中最小的数是A. B. C. 0 D. 53.用科学记数法表示2017000,正确的是A. B. C. D.4.下列简单几何体中,属于柱体的个数是A. 5B. 4C. 3D. 25.计算的结果是A. 50B.C.D. 1046.下列各式成立的是A. B. C. D.7.下列每组单项式中是同类项的是A. 2xy与B. 与C. 与D. xy与yz8.下列调查中,适合用普查的是A. 中央电视台春节联欢晚会的收视率B. 一批电视剧的寿命C. 全国中学生的节水意识D. 某班每一位同学的体育达标情况9.过某个多边形一点顶点的所有对角线,将这个多边形分成了5个三角形,则这个多边形是A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形10.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,则第n个“口”字需要用棋子A. 枚B. 4n枚C. 枚D. 枚二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.计算的结果是______.12.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,,A,B,相对面上是两个数互为相反数,则______.13.某场电影成人票25元张,卖出m张,学生票15元张,卖出n张,共得票款______元14.把角度化为秒的形式,则______15.在一次全市的数学监测中某6名学生的成绩与全市学生的平均分80的差分别为5,,8,11,5,,则这6名学生的平均成绩为______分16.如图,在的幻方的九个空格中,填入9个数字,使得处于同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等,按以上规则的幻方中,x的值为______.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)17.计算:.18.先化简后求值:,其中.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)19.解方程:注:要写出详细的解答过程含文字20.某文具店,甲种笔记本标价每本8元,乙种笔记本标价每本5元两种笔记本各销售了多少?所得销售款可能是660元吗?为什么?21.如图,OC是的平分线,OD是的平分线,且求的度数;若,求扇形EOF的面积.22.小敏为了解本市的空气质量情况,从市环保局随机抽取了若干天的空气质量情况作为标本进行统计,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图部分信息为给出请你根据图中提供的信息,解答下列问题:本次调查中共抽取了多少天的空气质量情况作为标本?求轻微污染天数并补全条形统计图;请你估计该市这一年天空气质量达到“优”和“良”的总天数.。

2018—2019学年度新人教版七年级数学第一学期期末试卷含有参考答案带解析

2018—2019学年度新人教版七年级数学第一学期期末试卷含有参考答案带解析

2018—2019学年度新人教版七年级数学第一学期期末试卷一、选择题1、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线.能解释这一实际问题的数学知识是( ) A .两点确定一条直线 B .两点之间线段最短C .垂线段最短D .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直2、向北行驶3 km ,记作+3 km ,向南行驶2 km 记作( )A .+2 kmB .-2 kmC .+3 kmD .-3 km 3、若使等式(-4)□(-6)=2成立,则□中应填入的运算符号是( ) A .+ B .- C .× D .÷ 4、下列运算正确的是( )A .5x -3x =2B .2a +3b =5abC .-(a -b)=b +aD .2ab -ba =ab5、如果以x =-5为方程的解构造一个一元一次方程,那么下列方程中不满足要求的是( )A .x +5=0B .x -7=-12C .2x +5=-5D .=-16、张东同学想根据方程10x +6=12x -6编写一道应用题:“几个人共同种一批树苗,________,求参与种树的人数.”若设参与种树的有x 人,那么横线部分的条件应描述为( )A .如果每人种10棵,那么缺6棵树苗;如果每人种12棵,那么剩下6棵树苗未种B .如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,那么缺6棵树苗C .如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,也会剩下6棵树苗未种D .如果每人种10棵,那么缺6棵树苗;如果每人种12棵,同样也是缺6棵树苗 7、在数轴上,两点M ,N 分别表示数m ,n ,那么M ,N 两点之间的距离等于( ) A .m +n B .m -n C .|m +n| D .|m -n|8、在同一平面上,若∠BOA =60.3°,∠BOC =20°30′,则∠AOC 的度数是( ) A .80.6° B .40° C .80.8°或39.8° D .80.6°或40°9、-7的倒数是( )A .7B .C .-7D .-10、如图,下面几何体,从左边看得到的平面图形是( )A .AB .BC .CD .D二、填空题11、据统计,2014年全国约有939万人参加高考,939万人用科学记数法表示为____________人。

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2018-2019学年度第一学期七年级期末评价数 学 试 卷一、选择题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中。

1.(-2)×3的结果是…………………………………………………………………………【 】A . - 6 B. – 5 C. - 1 D. l 2.下列说法中①小于90°的角是锐角; ②等于90°的角是直角;③大于90°的角是钝角; ④平角等于180°;⑤周角等于360°,正确的有………………………………………………【 】 A .5个B .4个C .3个D .2个3.用代数式表示“m 的3倍与n 的差的平方”,正确的是…………………………………【 】 A .(3m -n )2B .3(m -n )2C .3m -n 2D .(m -3n )24.如图,∠AOB =120°,OC是∠AOB 内部任意一条射线,OD ,OE 分别是∠AOC ,∠BOC 的角平分线,下列叙述正确的是【 】 A .∠DOE 的度数不能确定 B .∠AOD =12∠EOC C .∠AOD +∠BOE =60°D .∠BOE =2∠COD5..有理数a ,b 在数轴的位置如图,则下面关系中正确的个数为……………………………【 】①a -b >0; ②ab <0; ③11a b>; ④a 2>b 2. A .1B .2C .3D .46.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x 元,根据题意,下面所列的方程正确的是……………………………【 】 A .x ·30%×80%=312B .x ·30%=312×80%C .312×30%×80%=xD .x (1+30%)×80%=3127..下列等式变形正确的是…………………………………………………………………【 】 A .如果s= 2ab,那么b=2s a B .如果12x=6,那么x=3 C .如果x-3 =y-3,那么x-y =0 D .如果mx= my ,那么x=y8.下列方程中,以x =-1为解的方程是………………………………………………………【 】 A .13222xx +=- B .7(x -1)=0 C .4x -7=5x +7D .133x =-9.如图,边长为2m +3的正方形纸片剪出一个边长为m +3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m ,则另一边长为…………………………………………………【 】 A .2m +6B .3m +6C .2m 2+9m +6D .2m 2+9m +910.下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,第一个图案需8根火柴,第二个图案需15根火柴,…,按此规律,第n 个图案需几根火柴棒 ………………………………………………………………………………………【 】A .2+7nB .8+7nC .7n +1D .4+7n…………………………………装………………………………订………………………………线……………………………学校_________________ 班级_____________ 姓名________________ 准考证号______________七年级 数学二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上。

11.有理数5.614精确到百分位的近似数为______________________。

12.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有__________________________。

(填编号)13.2y n+1与m y4的差仍是单项式,则m-2n=__________。

14.已知点c在直线AB上,若AC= 4cm,BC= 6cm,E、F分别为线段AC、BC的中点,则EF=__________________ cm15.王强参加3000米长跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程后,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,求他以6米/秒的速度跑了多少米?设他以6米/秒的速度跑了x 米,则列出的方程是_____________________________。

16.已知如图,∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4,则∠2+∠3=__________,∠1与∠4互为_______________角。

17.一件服装标价200元,以6折销售,可获利20%,这件服装的进价是_________________元。

18.右面图形的面积为______________________。

(x的值取3)三、解答题:(本大题6个小题,共38分,解答时每小题必须给出必要的演算程或推理步骤)19.(10分)解方程与计算。

(1)2(x+3)=-3(x-1)+2 (3分)(23分)【解】【解】(3)42312(4)()(1)2-+-⨯--()(2分)(4)1151(()521260--÷-)(2分)【解】【解】20.(4分)先化简,再求值:3x2y-[2xy-2(xy-32x2y)+x2y2],其中x=3,y=13-.【解】…………………………………装………………………………订………………………………线……………………………人教版试卷21.(每小题2分,6分)如图,已知A ,O ,B 三点在同一条直线上,OD 平分∠AOC ,OE 平分∠BOC . (1)若∠BOC =62°,求∠DOE 的度数; (2)若∠BOC =α,求∠DOE 的度数; (3)图中是否有互余的角?若有,请写出所有互余的角。

【解】22.(5分)周末,小明和爸爸在400米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:(1)请根据他们的对话内容,求小明和爸爸的骑行速度。

(2分)(2)爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小明和爸爸相距50m ? 【解】学校_________________ 班级_____________ 姓名________________ 准考证号______________…………………………………装………………………………订………………………………线……………………………七年级 数学23.(7分)小明房间窗户的装饰物如图所示,它们由两个四分之一圆组成(半径相同).(1)请用代数式表示装饰物的面积(结果保留π);(2分)(2)请用代数式表示窗户能射进阳光部分面积(结果保留π);(2分)(3)若a=1,b=23,请求出窗户能射进阳光的面积的值(π取3)。

(3分)【解】24.(6分)如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕,BD平分∠A′BE,求∠CBD的度数。

【解】…………………………………装………………………………订………………………………线……………………………人教版试卷2018-2019学年度第一学期七年级期末评价数学试卷参考答案一、选择题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中。

二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上。

11.5.61 12. ①②③ 13.-4 14.5CM 1CM 15.601043006X X X =-+ 16.180;补 17.100 18.48 三、解答题:(本大题6个小题,共38分,解答时每小题必须给出必要的演算程或推理步骤)19.(每个步骤1分) (1)2(x +3)=-3(x -1)+2【解】 16523362=-=-++-=+X X x x(2【解】2261363363124-==---=+--x x x x x x(3)42312(4)()(1)2-+-⨯--()【解】原式=16+(-4)X41+1 =16(4)1151(()521260--÷-) 【解】原式=12-30-25 =-4320. 化简为:22y x - 原式=-121. (1)90° (2)90° (3)余角22. (1)解:设小明骑行速度为Xm/分钟,爸爸骑行速度为2xm/分钟。

2(2x-x )=400 X=2002x=400答:小明骑行速度为200m/分钟,爸爸骑行速度为400m/分钟。

(2)解:设爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过y 分钟,小明和爸爸相距50m 。

400y-200y=50 Y=41 答:爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过41分钟,小明和爸爸相距50m 23.(1)82b 2122b π)π(= (2)8b 2π-ab (3)2124.∠ABC= 90°。

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