政教处工作细则

政教处工作细则

总则

为了更好搞好教育教学工作，使学校工作规范化、正规化，特制定此细则。

一、教师要服从学校领导分配，按师德、师风规定去做，执行学校制定的各种规章制度，

维护学校的名誉与利益。实行教师积分制。具体内容包括：例会、升旗、签到、集会、

值日与重大活动参与等。

二、期终或年终将依据教师的积分总名次（内含教导处设置的各种积分）排列名次，

学校将依名次进行评先表优、奖金分配、评级、淘汰和向上级主管部门呈报。

三、班主任要严格按照班级管理细则去做，实行到位制和量化管理级别制。

教师管理细则

1. 请假制度：教师有事须向教导处请假，待教导处批准后到政教处或值日领导处记录

请假。无手续视为旷签。

2. 值班职责：①领导组负责签到、查课、学生请假批条、处理突发事件等。

②男教师值班、负责晚上放学期间的安全、学生就寝安全、当晚财产安全、做学生出入寝室的记录，是当晚安全的第一责任人。

③女教师值班：负责饭场秩序、处理饭场突发事件，是饭场安全第一责任人。

④门卫值班：出入学生登记，来校人员记录，闲杂人员无故不得进校。外来人员进校闹事，门卫是第一责任人。

⑤课任老师值班：负责当堂学生安全，尤其晚上负责学生楼梯安全，是楼梯安全的第一责任人。

3. 签到：每签到一次积3分，缺签不计分，每周只请假一次计1分，超出记0分，公差视为出勤，代签、超签各扣2分，各部门请假有各主管领导批，无请假手续视为旷签。

4. 教师例会、升旗，每到一次记5分，不到记0分，请假一次记2分，迟到及早退记2分，公差算出勤。

5. 集会与重大活动：每参加一次记10分，不到记0分，请假记2分，公差算出勤。

6. 值日：男、女教师值日每月积40分，男教师缺一次扣20分。女教师缺一次扣4分，有事可找人替换，替换的人不到场，扣原值班人员得分。

7. 突发事件，据情而定。

8. 公差说明：①国家规定的婚、丧、嫁、娶的假日。②自学考试，课恰当安排的时间。③因公外出的人员。

班主任管理细则

一、班主任工作职责

班主任是是学校管理好学生各方面工作的主力军，是学校的各类规章制度，《中学生日常行为规范》及具体事务贯彻和落实的执行者。同时是班集体的领导者、组织者和教育者，肩负着培养祖国未来一代的

重任。班主任工作任重而道远，辛苦而富有意义。班主任工作应德育为首、刚柔并济、循循善诱、以理服人、惩戒适当。班主任工作具体有：

（一）班主任工作的根本任务是教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

（二）热情关怀和爱护学生，对学生要“爱”、“严”兼济，重视思想道德、理想纪律、安全法制、心理卫生等方面的教育。教育循循善诱，工作深入细致，能形成良好的班风和学风。

（三）经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学生态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯。努力学好各门功课，不断提高学生成绩。

（四）关心学生的生活和身体健康，加强生活管理能让学生搞好环境和个人卫生，养成良好的生活习惯；组织和指导本班学生参加文娱、体育活动。认真落实学校关于班级体育、卫生工作、公物管理的规定。

（五）注重班级文化建设，形成浓厚的学习氛围。

（六）每学期开始时要制订好班主任工作计划，制订好有针对性切实可行的班规。

（七）认真上好班会课，并做好班会记录。表扬先进、树立正气，定期举办有教育意义的主题班会，以及课余班队活动、公益活动等。

（八）定期召开班干部会议，研究布置班级工作，注意发挥学生班干部自治自理的作用，督促检查班级的各项工作，及时处理班级中的偶发事件。

（九）采取多种方式与学生家庭和社会有关方面取得联系，与家长配合，做好学生的思想工作。

（十）每学期评出班级的优秀干部、三好生等，认真做好学生的操行评定，做好通知书的发放。

（十一）每学期做好学生的综合素质评定工作，发挥其激励作用，完善学生的人格和情操修养。

二、班主任工作评估及奖励制度

为了强化学校常规管理，加强班主任队伍建设，突出班主任在学校管理过程中的重要地位，引进竞争机制，鼓励先进，全面客观地反映班主任的管理情况，特制订此制度。

（一）班主任奖励

津贴每期平均发放4次，每次按班主任工作评估积分和班级量化积分总和分级段分4档发放，一档200元，二档180元，三档170元，四档160元。级段有5个平行班的增加1个三档170元。

荣誉按班主任工作评估积分和班级量化积分总和发放，积分总和在所有班级中名列前茅的班主任就是当年的优秀班主任。

（二）班主任工作评估积分

1、班主任实行到位制、午休坐班制。到位包括早操（早读）、早饭后、课间操、午饭后（午休），夕会、学生就寝、集会及其它情况按学校控制时间到位，学生在，班主任在。缺一次扣2分，请假且找人代替能够履行职责不扣分。

2、每周五午控制时间定为班主任例会，全员参加，认真做好记录，向学生传达会议内容。不参加扣2分，请假且找人代替能够履行职责不扣分。

3、每月学校组织一次班主任工作研讨，交流经验，班主任应根据当前阶段班级情况写一份不少于2页的材料。交材料奖5分。

4、每月各班交班会记录（不少于3次）。上交及时且达到规定次数奖5分，每少一次在5分的基础上扣2分，没上交不奖分。

5、及时上交班主任工作计划、总结（都不少于3页），每项奖奖5分。

6、认真填写学生报到册并上交奖5分。

7、认真填写通知书并及时发放给学生奖5分。

8、组织学生做好综合素质评定，完成彻底、规范并上交政教处，奖10分。

注：以上所有工作积分当月所做工作奖扣分之和除以4计入班级评比当中；第3、4、5、6、7、8条完成不好应在奖分基础上适当扣分或不奖分。