九年级化学上册第五单元化学方程式质量守恒定律课后微练习2新版新人教版

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化学方程式

班级______姓名__________ 学号_______

1. FeCl2溶液中混有FeI2杂质,根据已知反应:①2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2;

②2FeCl2+Cl2═2FeCl3;③2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中的有关事实,要除去其中的FeI2,应选用的试剂是()

A.KMnO4B.过量Cl2C.FeCl3D.FeCl2

2.在SO3+H2O═H2SO4反应中,反应前后发生改变的是()

A.分子总数B.元素种类

C.各元素化合价D.原子种类

3.手电筒中使用的电池一般是锌—锰干电池,这种干电池在工作时发生反应的化学方程式为: Zn + 2NH4Cl + 2MnO2 = ZnCl2 + 2NH3 + X + H2O,则X的化学式为()

A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4

4. 2009年12月7日至12月18日,192个国家在丹麦首都哥本哈根举行为期两周的气候变化会议,要求发达国家和发展中国家都要限制二氧化碳等温室气体排量,以控制日趋严重的温室效应.科学家采取“组合转化”技术,可以将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料和水.其

反应的化学方程式如下:2CO2+6H2═X+4H2O 则该化工原料X的化学式为()A.CH4B.C2H2C.C2H4D.C2H6

5.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()

A.锌粒溶于稀硫酸Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

B.鸡蛋壳放入稀盐酸中产生气泡;CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

C.精制石油时,用氢氧化钠中和过量稀硫酸:NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O

D.用石灰乳刷墙,墙壁变得又白又硬:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

6.小张同学观察到家中铜器表面出现绿色物质,在老师的指导下,他对此进行了探究,发现是铜生了锈.其反应原理为:

2Cu+O2+□+H2O=Cu2(OH)2CO3,则□所代表物质的化学式为()

A.C B.CO C.CO2D.H2CO3

7.人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.表示该反应的化学方程式正确的是()

A.C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

B.C3H6O3+O2=CO2+H2O

C.C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O

D.2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O

8.请用化学方程式表示下列变化:

(1)实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气:.(2)向澄清石灰水中通人二氧化碳气体,石灰水变浑浊:.9.天宫一号飞行器中的镍氢电池放电时所发生的化学方程式为H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列说法正确的是()

A.NiO(OH)是混和物 B.NiO(OH)是反应物

C.Ni(OH)2中含有两种元素 D.Ni(OH)2中Ni的化合价为+1价

10.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。

C.当y≤20时,该反应一定是化合反应 D.x的取值范围:0≤x≤30

参考答案:

1.答案: C

解析:解:反应①中Fe元素的化合价降低,则FeCl3为氧化剂,由氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可知,氧化性FeCl3>I2,

反应②中Cl元素的化合价降低,则Cl2为氧化剂,由氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可知,氧化性Cl2>FeCl3,

反应③中Mn元素的化合价降低,则KMnO4为氧化剂,由氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可知,氧化性KMnO4>Cl2,

即氧化性强弱为KMnO4>Cl2>FeCl3,

所以要除去其中的FeI2,应选用的试剂是选择氧化性强的物质除杂时能将Fe2+

和Cl-氧化,故选择弱氧化剂FeCl3来除杂而不影响FeCl2,且没有引入新的杂质.故选C.

2.答案: A

解析:解:根据质量守恒定律,可知:在SO3+H2O═H2SO4反应中,反应前后发生改变的是分子总数,此题也可用排除法.

故选A.

3.答案: B

4.答案: C

解析:解:根据反应的化学方程式2CO2+6H2═X+4H2O,反反应物中总共有2个碳原子、4个氧原子和12个氢原子,而生成物中只有8个氢原子和4个原子,还少2个碳原子和4个氢原子,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,因此X的化学式为C2H4.

故选:C.

5.答案: D

解析:解:A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2,应改为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,故A错误;

B.CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,应改为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故B错误;C.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O;应改为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O,故C错误;

D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O化学方程式中符合题意且书写正确.故D正确.

故选D.

6.答案: C

解析:解:从化学方程式中可以看出,生成物中有1个碳原子,而反应物中没有看到;生成物中有5个氧原子,而反应物中只能找到3个.所以□所代表物质的化学式为:CO2.故选:C.

7.答案: A

解析:解:A、利用质量守恒定律检验:元素种类反应前后相同,各种元素的原子个数反应前后相等,知此反应正确,故A正确;

B.利用质量守恒定律检验,各种元素的原子个数反应前后不相等,故B错误;C.反应物和生成物中都有气体,生成物中便不用标注气体符号,故C错误;D.用“定一法”,把C3H6O3的计量数定为“1”,则按顺序配平“C→H→O”,故可知A正确,而D错误,因为氧元素的原子个数反应前后不等,故D错误.

故选A.

8.答案:(1)Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

9.答案: B

解析: A、NiO(OH)是由一种物质组成的,属于纯净物,故A错误;

B.根据发生的化学方程式为H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2可知NiO(OH)是反应物,故B正确;

C.Ni0(0H)是由Ni、O、H三种元素组成的化合物,故C错误;

D.在Ni(OH)2中氢氧根显﹣1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零可知Ni化合价为+2价,故D错误.

故选B.

10.答案: BC

解析: A.参加反应的c与d的质量比为(10g—0g):(15g—10g)= 2:1。此项不正确。B.根据反应前后物质的总质量不变,可列式为:30g+20g+10g+15g=xg+yg+Og+10g 解之得:x+y=65。此项正确。 C.当y≤20时,则x ≥45。则该反应中a质量增加为生成物,b质量不变(可能为催化剂或未参与反应)或减少(为反应物),c质量减少为反应物;d质量减少为反应物。该反应为c+d(+d)→a,反应是化合反应。此项正确。D.因为x+y=65,所以x的取值范围:0≤x≤65。此项不正确。所以应选BC项。

考点:质量守恒定律

化学方程式的计算单元测试题含答案解析(1)

化学方程式的计算单元测试题含答案解析(1) 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.下列关于化学用语的说法,错误的一项是( ) A .FeCl 2读作氯化亚铁;SO 2读作二氧化硫 B .3H 只有微观意义;C 60表示60个碳原子 C .NH 4NO 3中,氮元素的化合价不相同 D .2 2Mg+O 2MgO 点燃,可读作每48份质量的铁与32份质量的氧气完全反应,生成80 份质量的氧化镁 2.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半。再经足量的氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空。此碳氢化合物可能是( ) A .CH 4 B .C 2H 6 C .C 2H 2 D .C 3H 8 3.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB ═cC+dD 中,下列说法正确的是 A .化学计量数a 与b 之和一定等于c 与d 之和 B .若A 和C 都是盐,则该反应一定是复分解反应 C .反应物A 和B 的质量比一定等于生成物C 和D 的质量比 D .若取xgA 和xgB 反应,生成C 和D 的质量总和不一定是2xg 4.科学家最新发现,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如下。 下列说法正确的是 A .反应前后分子总数不变 B .反应中 X 、Z 两种物质的质量比为 3:7 C .反应中 Y 和 W 的物质的量之比为 4:5 D .参加反应的 Y 中氮元素的质量一定等于生成 Z 的质量 5.向一定量的锌粉中滴加稀盐酸至过量,下图表示反应过程中某种物质的质量m 随加入盐酸质量的变化关系,则m 不可能表示( ) A .溶液总质量 B .消耗锌粉的质量 C .生成ZnCl 2的质量 D .生成H 2的质量 6.对化学反应:M+H 2SO 4=CaSO 4↓+2N 的认识,错误的是( ) A .N 中一定含有氢元素 B .相对分子质量:M >N

最新九年级下册化学方程式总结

九年级下册化学方程式总结 (一)酸的化学性质 1.跟指示剂的反应(pH紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色。 2.氢前的金属+酸→盐+H2↑ 3H22AlCl36HCl(现象:反应剧烈,产生大量气泡)⑧铝和稀盐酸反应:2AlH2MgCl22HCl(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色)⑦镁和稀盐酸反应:MgH2FeCl22HCl(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)⑥铁和稀盐酸反应:FeH2ZnCl22HCl ⑤锌和稀盐酸反应:Zn3H2Al2(SO4)33H2SO4(现象:反应剧烈,产生大量气泡)④铝和稀硫酸反应:2AlH2MgSO4H2SO4(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色)③镁和稀硫酸反应:MgH2FeSO4H2SO4(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)(实验室制H2反应原理)②铁和稀硫酸反应:FeH2ZnSO4H2SO4①锌和

稀硫酸反应:Zn 3.酸+金属氧化物→盐+水 3H2O(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色)2FeCl36HCl①氧化铁和盐酸反应:Fe2O3 3H2O(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色)Fe2(SO4)33H2SO4②氧化铁和硫酸反应:Fe2O3 3H2O2AlCl36HClH2O(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色)⑤氧化铝和盐酸反应:Al2O3CuSO4H2SO4H2O(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色)④氧化铜和硫酸反应:CuOCuCl22HCl③氧化铜和盐酸反应:CuO 4.酸+碱→盐+水(中和反应) 2H2O(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)CaCl22HCl2H2O(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)③氢氧化钙和盐酸反应:Ca(OH)2Na2SO4H2SO4H2O(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)②氢氧化钠和硫酸反应:2NaOHNaClHCl①氢氧化钠和盐酸反应:NaOH

【化学】化学方程式单元测试题(含答案)经典

【化学】化学方程式单元测试题(含答案)经典 一、化学方程式选择题 1.浓硝酸易挥发,在光照条件下会发生如下反应:4HNO34X↑+O2↑+2H2O,下列分析不正确的是 A.X的化学式为NO2B.HNO3中氮元素的化合价为+5价 C.该反应为分解反应D.硝酸中氢和氧元素的质量比为4:3 【答案】D 【解析】 【详解】 A、根据质量守恒定律,反应前:氢原子:4,氮原子:4,氧原子:12;反应后除X外,氢原子:4,氮原子:0,氧原子:4,4X中应含有氮原子的个数为:4-0=4,应含有氧原子的个数为:12-4=8,应含有氢原子的个数为4-4=0, X的化学式为NO2,选项A正确; B、在HNO3中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5,选项B正确; C、该反应由一种物质生成三种物质,属于分解反应,选项C正确; D、硝酸中氢和氧元素的质量比=1:(16×3)=1:48,选项D错误。故选D。 2.某个化学反应的微观示意图如图。有关说法正确的是() A.该反应为分解反应 B.该反应不遵守质量守恒定律 C.该反应前后分子种类未发生变化 D.该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl 【答案】D 【解析】 A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,错误; B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类及数目不变,该反应遵守质量守恒定律,错误; C、由微粒的变化可知,该反应前后分子种类发生了变化,错误; D、该反应是氢气和氯气在点燃的条件下反应生成了氯化氢气体,化学方程式为:H2+Cl22HCl,正确。故选D。 3.长途运输鱼苗时,为了防止鱼苗缺氧,常在水中加入物质X,发生反应的化学方程式

化学方程式的计算易错(难)单元测试题含答案

化学方程式的计算易错(难)单元测试题含答案 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.元素钴有多种化合价。将11.9gCoCO3在纯净氧气中加热可得到8.3g钴的氧化物,则CoCO3在纯氧中受强热发生的反应化学方程式是 A.CoCO3+O2强热 CoO3+CO2B.2CoCO3+O2 强热 2CoO2+CO2 C.4CoCO3+3O2强热 2CoO3+4CO2D.4CoCO3+O2 强热 2Co2O3+4CO2 2.下图为某化学反应的微观粒子示意图,关于该反应说法错误的是 A.参加反应的物质分子个数比为1:1 B.该反应为置换反应 C.生成物的质量比为7:22 D.反应物均为氧化物且该反应遵循质量守恒定律 3.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图如下,结论正确的是() A.丁的式量为18g B.生成物都是氧化物 C.参与反应的甲和乙的质量比为22:3D.反应前后分子个数不变 4.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重31g,则下列说法错误的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)() A.CO2的质量为22g B.气体Y的质量为14g C.化学方程式中b∶c=1∶1D.气体Y可能为甲烷 5.偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应能放出巨大的能量,化学方程式为 C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列说法正确的是() A.该反应属于化合反应 B.X的化学式为CO C.偏二甲肼中氮的质量分数最大 D.生成N2和H2O的质量比14:1 6.关于化学反应2X+Y=2Z的叙述正确的是() A.Z可能是单质,也可能是化合物

第五单元 化学方程式练习题

课题1 质量守恒定律 一、选择题 1.下列现象能用质量守恒定律解释的是( ) A.水结冰前后质量保持不变 B.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,反应前后物质总质量不变 C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体 D.1L芝麻和1L大米混合,总体积小于2L 2.化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是( ) ①原子的数目①分子的数目①元素的种类①物质的总质量①物质的种类①原子的种类 A.①①①①① B.①①①① C.①①①① D.①①① 3.甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下:下列说法中,不正确的是( ) A.物质甲是单质 B.丙分子中A、B原子个数比为3∶1 C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变 D.根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A2 4.某物质在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,则该物质中( ) A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢元素 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 5.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( ) A.该反应没有单质生成 B.图中的反应物全部是化合物 C..参加反应的两种分子个数比为1:1 D.原子在化学变化中式不可再分的 6.在M+RO2==2N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44。已知1.2gM完全反应生成5.6gN。下列有关说法中错误的是( ) A.R的相对原子质量为12 B.N的相对分子质量是28 C.参加反应的RO2质量为4.4g D.2.4gM与5g RO2反应生成7.4gN 7.在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:下列说法中,不正确的是( ) 物质甲乙丙丁 反应前质量/g181232 反应后质量/g X(未知)26212 A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物 C.反应中乙、丁的质量比为5﹕4 D.物质丙可能是该反应的催化剂 8.氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是( ) https://www.360docs.net/doc/044304883.html,l4和HCl https://www.360docs.net/doc/044304883.html,l4和H2 C.CH2C12和H2 D.C和HCl 9.右图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不图的原子。不正确的是( ) A.图中“”表示氢分子 B.反应前后,原子的种类、数目不变 C.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1 D.该反应前后共涉及两种单质和两种化合物 二、填空题 10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 ∶在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是;

沪教版九年级化学课后习题答案

第一章开启化学之门 第一节练习与实践 1.88g。 2.如①1952年冬天,伦敦的烟雾事件。②1955年日本的四日市的空气污染事件。③1952年美国洛杉矶的光化学烟雾的污染事件。④我国近年来福建、浙江沿海的赤潮事件。 3. 如大气污染、全球气候变暖、南极上空臭氧空洞的出现,向人们提出了减少二氧化碳气体的排放、消除大气污染物等课题。用化学的方法对大气进行检测和污染防治,回收处理生产的大量垃圾,变废为宝等都是化学工作者的重要任务。 第二节练习与实践 1.C 2.D 3.D 第三节练习与实践 l.(1)试剂瓶标签向手心,沿略倾斜的试管缓缓倒人,瓶口紧靠试管口。 (2)根据试管的大小折叠纸槽,将药品放在纸槽上,水平送入试管中,竖起试管,抽出纸槽。也可以用药匙代替纸槽。 (3)用试管夹夹在离试管口约l/3处,试管口略向下倾斜,先均匀预热,后固定在药品部位加热。 (4)废液倒在废液缸中,废渣倒在指定的容器中,不能随意丢弃。 2. 见P73表 3.猜想: (1)铝能导电; (2)铝能与氧气反应; (3)铝能与食醋反应。 实验设计: (1)将打磨好的铝片连接一节干电池和电珠; (2)在酒精灯上加热铝片; (3)将一小片铝片放人食醋中。 实验现象: (1)电珠亮了;

(2)铝片表面光泽度下降,变白; (3)现象不明显,若加热,则有少量的气泡产生。 结论: (1)铝能导电: (2)铝与氧气反应生成白色的氧化铝,但没有像镁带与氧气反应那样剧烈; (3)铝几乎不能与冷的食醋反应,加热则有少量气泡产生,不如镁带与食醋反应现象明显。 本章作业 1.C 2.A 3.A 4.不一定。(1)固态二氧化碳受热升华变成气态二氧化碳,这种变化是物理变化。 (2)碳酸氢铵受热分解成氨气、水蒸气、二氧化碳,生成了新物质,这是化学变化。 5.物理性质有:无色透明、具有特殊的气味,易挥发,易溶解碘等物质。化学性质是:能与氧气反应生成水和二氧化碳。 6.⑴变黑⑵上下浮动,像跳舞一样。 7.(略) 第二章我们身边的物质 第一节练习与实践 1.A 2.C 3.(略) 4.(1)红磷的用量不同,所观察到的现象不同。红磷不足:进入瓶中液体的体积不到1/5;原因是红磷没有将瓶中的氧气耗尽。 红磷过量:瓶中进入液体的体积大约为1/5;红磷将瓶中的氧气耗尽了。 (2)(略) 5.氮气,78%;氧气,2l%。3.36。 6.水蒸气;红磷燃烧消耗了瓶中的氧气,导致瓶中气压减小;高山上氧气含量较低,携带氧气瓶可补充供呼吸的氧气。

化学方程式单元测试题及答案一

第五单元《化学方程式》测试题(一) 2.可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 Zn 65 一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。) 1.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是() ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类 A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤ 2.根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量() A. 一定大于铁丝的质量 B. 一定小于铁丝的质量 C. 一定等于铁丝的质量 D. 不能确定 3.化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作() A.铁加氧气等于四氧化三铁 B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁 4.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有() A. 氮元素和氧元素 B. 氢元素和氧元素 C. 氮元素和碳元素 D. 氮元素和氢元素5.下列化学方程式正确的是() A. S + O2 SO2↑ B. 4Al +3O2 2Al2O3 C. P + O2PO2 D. Mg + O2 MgO2 6.下列反应不属于分解反应的是 ( ) A.H2CO3== CO2↑+H2O B.2HgO2Hg+O2↑ C.2H2O22H2O+O2↑ D.Mg+CuO Cu+MgO 7.以下反应中.有一种元素从+2价变为0价的是 ( ) A.S+O2SO2 B.2Mg+O22MgO C.CuO+H2Cu+H2O D.2H2O2H2↑+O2↑ 8.化学方程式a C2H2+ b O2c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为 ( ) A.15 B.14 C.13 D.10

最新 化学方程式单元测试题(含答案)

最新 化学方程式单元测试题(含答案) 一、化学方程式选择题 1.已知NaHCO 3受热分解生成Na 2CO 3,3 23222NaHCO Na CO +CO +H O Δ ↑。把12克 NaHCO3和Na 2CO 3的混合物样品加热至完全反应,剩余固体的质量为8.9克。下列说法正确的是( ) A .反应生成的CO 2质量为4.4克 B .样品中Na 2CO 3的质量分数为30% C .样品中NaHCO 3的质量为8.6克 D .样品中钠元素的质量分数为43.3% 【答案】B 【解析】 【分析】 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成的水和二氧化碳的质量。 设碳酸氢钠质量为x 、反应生成的碳酸钠y 、二氧化碳的质量为z 3 23222NaHCO Na CO +CO +H O 1681064462x y 2.2g 3.1g ↑? 固体质量差 1681064462 ===x y z 3.1g x=8.4g y=5.3g z=2.2g 【详解】 A 、反应生成的CO 2质量为2.2克,故A 不正确; B 、样品中Na 2CO 3的质量分数为 12g-8.4g 100%=30%12g ?,故B 正确; C 、样品中NaHCO 3的质量为8.4克,故C 不正确; D 、样品中钠元素的质量为23468.4g 100%+(12g 8.4g)100% 3.9g 84106 ??-??=,样品中钠元素的质量分数为3.9g 100%=32.2%12g ?,故D 不正确。故选B 。 【点睛】 = 100%?碳酸钠的质量 样品中碳酸钠的质量分数样品的质量 。 2.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法不正确... 的是

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1、详解版 第八章--金属和金属材料(人教版)课题1---金属材料 题号 1密度小,具有抗腐蚀性。 2铁:可用于做菜刀、镰刀、锤子等;利用了硬度大的性质。铜:可用于制电线、火锅等;利用了其导电性好,导热性好,熔点高的性质。金:可用于制作项链、戒指等饰品;利用了其具有较好的金属光泽的性质。点拨:物质的性质决定物质的用途。 3 需要有光泽好,抗腐蚀,硬度大的性质。提示:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好。 4(1)外科手术刀:不锈钢,因为其抗腐蚀性好。(2)防盗门:锰钢,硬度大。(3)门锁:黄铜,因为强度高,可塑性好、易加工、耐腐蚀。(4)自行车支架:锰钢,因为其韧性好,硬度大。 5 该金属可能的用途有:制作机器零件、火箭、飞机、轮船、电线、电榄、化工和通讯设备等。 6解:1 000 kg铁红中铁的质量=1 000 kg××100%=1 000 kgX xl00%=700 kg答:1 000 kg铁红中最多含铁的质量为700 kg。点拨:利用化学式中某元素的质量分数来求物质中某元素的质量。 课题2---金属的化学性质 题号解析 1常温下铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,因此铝具有良好的抗腐蚀性能。如果刷洗铝制品时,用钢刷、沙等来摩擦,就会破坏铝制品表面的致密氧化膜,使铝被腐蚀的速度加快。 2 配制波尔多液的硫酸铜溶于水可制成硫酸铜溶液,铁与硫酸铜在溶液中反应,使铁制品被腐蚀,硫酸铜变质发生反应的化学方程式为Fe+CuS04=FeS04+Cu,所以不能用铁制容器

配制波尔多液,也不能在配制时用铁棒搅拌。 3①C+O2CO2。 (化合反应)或C+2CuO2Cu+CO2 (置换反应)②CO2+C2CO (化合反应) ③3Fe+2O2Fe3O4 (化合反应)④Fe3O4+4CO3Fe+4CO2⑤ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(置换反应)或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(置换反应)⑥ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(置换反应)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(置换反应)点拨:本题主要熟练掌握有关化学方程式的书写,并会判断反应类型。 4 2Mg+O22MgO (化合反应) Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(置换反应)2Cu+O22CuO (化合反应) 5(1)不反应 (2) Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(3)不反 应(4)Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag点拨:利用金属活动性顺序的应用判断金属能否与化合物的溶液反应。 6 7 8 生成氢气的质量:Mg: , Zn: , Fe: 需要金属的质量:Mg: 360g, Zn: 975g, Fe: 840g点拨:根据化学方程式进行计算时要注意步骤不要忘记单位。课题3---金属资源的利用和保护 题号解析 1(2)(3)点拨:铁生锈的条件是与氧气和水接触,这与环境因素有关。 2(1)沙漠地区气候干燥.雨少。 (2)用干布擦自行车上的雨水是防止铁在潮湿的空气中生锈,用干布擦掉水分保护自行车的干燥。擦干后用带油的布擦,就在自行车表面形成一层保护膜,水分不易侵入,可以防止铁生锈。如果直接用带油的布擦,不仅不易擦干,而且还容易将水分盖在油层下面,使铁生锈。

初三化学化学方程式的计算培优单元测试题(A卷)附答案

初三化学化学方程式的计算培优单元测试题(A卷)附答案 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是 A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为14:11 C.丙的化学式为CH3O D.该反应体现了无机物可以转化为有机物 2.宏观世界是五彩缤纷的,微观世界更是充满了神奇色彩。微观思维是化学思维的重要组成部分。已知某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是 A.甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1:1 B.化学反应前后原子个数没有改变 C.该反应属于氧化反应 D.丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3:8 3.现有下列四组物质:①乙炔(C2H2)和苯(C6H6);②乙烷(C2H6)和乙醇(C2H6O);③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O);④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。当总质量一定时,各组中的两种物质无论按何种质量比混合,完全燃烧生成水的质量均相同。符合该条件的共有 A.1组B.2组C.3组D.4组 4.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应 aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是 A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应 C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg 5.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重31g,则下列说法错误的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)() A.CO2的质量为22g B.气体Y的质量为14g C.化学方程式中b∶c=1∶1D.气体Y可能为甲烷 6.关于化学反应2X+Y=2Z的叙述正确的是()

初三化学化学式与化合价练习题(含答案)

初三化学第四单元同步练习题:化学式与化合价 【模拟试题】(答题时间:35分钟) 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌 OZn B.三氧化硫 03S C.氦气He2 D.氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为 C02,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成 ? B. 由一个碳原子和一个氧分子构成 ? C. 由碳元素和氧元素两种元素组成 ? D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. ::. B. 'I.'- 1 C. ..:< D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠( 亠NaNO2)所致。亚硝酸 钠中氮元素的 化合价是 A. +1 B. +2 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵 化合价 是 D. +7 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 2+ A. 2H 表示2个氢分子 B.镁离子的符号为 Mg C. O 2中氧元素的化合价为—2价 D. 一氧化碳的化学式是 Co 8. 下列微粒符号中,对“ 2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“ 2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“ 2”表示每个亚铁离子带有 2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“ 2”表示1个硫化氢分子中含有 2个硫原子 一2 ( )3 D. Al 2 S °4中化学式上方的“ 2”表示硫元素为一2价 9. 明矶[KAI (SO 4)m ]可用作净水剂,在该物质中 m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中,不同的是 A.物质的类别 B.所含元素种类 C.硫元素化合价 D.氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物,则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13 和 17 B. 11 和 8 C. 6 和 8 D. 12 和 9 12.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:① C.+3 D. +5 NH 4CIO 4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中 CI 的 A.元素的化学性质、化合价 C.元素的核电荷数、原子的数目 B. 元素的种类、原子的质量 D.物质的状态、原子的稳定性 A. +1 B. +3 C.+5

人教版九年级化学课本(上下册)习题答案

人教版九年级化学课本(上册)习题答案 第10页: 1. 物理变化和化学变化的主要区别是什么?举例说明。 答:物理变化和化学变化的主要区别是有无新物质生成。例如:汽油挥发、铁水铸成锅是物理变化;木柴燃烧、铁的生锈是化学变化。 2.下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么? (1)潮湿的衣服经太阳晒,变干了。 答:是物理变化,因为水的本质没有改变,无新物质生成。 (2)铜在潮湿的空气里生成铜绿。 答:是化学变化,因为有新物质铜绿生成。 (3)纸张燃烧。 答:是化学变化,因为有新物质水和二氧化碳生成。 (4)瓷碗破碎。 答:是物理变化,因为瓷碗的本质没有改变,无新物质生成。 (5)铁生锈。 答:是化学变化,因为有新物质铁锈生成。 (6)石蜡熔化。 答:是物理变化,因为石蜡的本质没有改变,无新物质生成。 (7)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出现一层水雾。 答:是物理变化,因为水的本质没有改变,无新物质生成。 (8)下雪天把一团雪放在温暖的房间里,雪融化。 答:是物理变化,因为水的本质没有改变,无新物质生成。 3.为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化? 答:因为蜡烛受热熔化无新物质生成,是物理变化;蜡烛燃烧有新物质水和二氧化碳生成,是化学变化。所以说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化。 4.下列哪些是物质的物理性质,哪些是物质的化学性质?为什么? (1)空气是没有颜色、没有气味的气体。

答:是物理性质,因为这是描述空气的颜色、气味、状态。 (2)水沸腾时能变成水蒸气。 答:是物理性质,因为这是不需要发生化学变化就表现出来的性质。(3)食物在人体中消化,最后能变成水、二氧化碳等。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (4)以粮食为原料能酿酒。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (5)铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃。 答:是物理性质,因为这是描述铜的密度、熔点。 (6)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (7)酒精能燃烧。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (8)酒精能挥发。 答:是物理性质,因为这是不需要发生化学变化就表现出来的性质。 5.根据你的观察,描述食盐(主要成分是氯化钠)的物理性质。 (如果可能的话,最好能查找一下有关的数据。) 答:食盐是一种白色固体,有咸味,能溶解在水和油中。 第23页: 1.下列图示实验操作中,正确的是( B)。 A B C D

九年级下学期化学方程式汇总

九年级化学10~11单元化学方程式汇总 一、第十单元化学方程式 (一)酸的化学性质 1.跟指示剂的反应(pH<7) 紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色。 2.氢前的金属+酸→盐+H 2↑ ①锌和稀硫酸反应:2442Zn H SO ZnSO H +=+↑(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)(实验室制H 2反应原理) ②铁和稀硫酸反应:2442Fe H SO FeSO H +=+↑(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色) ③镁和稀硫酸反应:2442Mg H SO MgSO H +=+↑(现象:反应剧烈,产生大量气泡) ④铝和稀硫酸反应:24243223()3Al H SO Al SO H +=+↑ ⑤锌和稀盐酸反应:222Zn HCl ZnCl H +=+↑(现象:反应较剧烈,产生较多气泡) ⑥铁和稀盐酸反应:222Fe HCl FeCl H +=+↑(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色) ⑦镁和稀盐酸反应:222Mg HCl MgCl H +=+↑(现象:反应剧烈,产生大量气泡) ⑧铝和稀盐酸反应:322623Al HCl AlCl H +=+↑ 3.酸+金属氧化物→盐+水 ①氧化铁和盐酸反应:O H FeCl HCl O Fe 2332326+=+(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色) ②氧化铁和硫酸反应:O H SO Fe SO H O Fe 234242323)(3+=+(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色) ③氧化铜和盐酸反应:O H CuCl HCl CuO 222+=+(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色) ④氧化铜和硫酸反应:O H CuSO SO H CuO 2442+=+(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色) ⑤氧化铝和盐酸反应:O H AlCl HCl O Al 2332326+=+ 4.酸+碱→盐+水(中和反应) ①氢氧化钠和盐酸反应:O H NaCl HCl NaOH 2+=+(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)

九年级化学化学方程式单元练习题

第五单元化学方程式(复习卷) 相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Ca:40 Zn:65 一、选择题 1.下列化学反应属于置换反应的是 ( ) A. CO + CuO Cu + CO2 B. Cl2 + H2O = HCl + HClO C. Na2O + HCl = 2NaCl + H2O D.C + H2O H2 + CO 2.硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成X气体: 4C3H5N3O9+5O2=12X+12CO2+10H2O,则X的化学式为 ( ) A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O 3.下列化常用语中,正确的是 ( ) A.两个氧分子— O2 B.氢氧化铁的化学式— Fe(OH)3 C.CO2 中碳元素的化合价为 +2价 D.水通电得到氧气的化学方程式是2H2O = O2↑+2H2↑ 4. 素的原子。能用该示意图表示的反应是 ( ) A.2H2+O2 点燃 2H2O B.2H2O 通电 2H2↑+O2↑ C.2CO+O2 点燃 2CO2 D.H2+Cl2 点燃 2HCl 5.小明从化学方程式 4P+5O2 ===== 2P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气; ②反应条件是点燃 ;③反应前后分子的总数不变 ;④反应前后元素的种类不变。其中正确 的是 ( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“绿色奥运”是北京奥运会的主题之一。为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催 化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测,该无毒混合气体是 ( ) A. N2和CO2 B. CO2和NO2 C. CO2和O2 D. CO2和SO2 +

人教版九年级化学上册课后问题答案

人教版化学九年级上册课后问题答案(完整版) P7讨论:区分:将带火星的木条伸入瓶中,若复燃,则是氧气,反之是二氧化碳。将澄清的石灰水通入,并晃动,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳,不变就是氧气。将燃着的木条伸入,若火焰燃烧的更旺,则是氧气,若火焰熄灭,则是二氧化碳。 P10习题1、主要区别是有无新物质生成。(举例见第2题) 2、(1)(4)(6)(7)(8)是物理变化,因为它们在变化过程中没有新物质生成;(2)(3)(5)是化学变化,因为它们在变化过程中都有新物质生成。 3、因为蜡烛燃烧是化学变化,蜡烛受热熔化是物理变化。 4、(1)(2)(5)(8)是物质的物理性质;(3)(4)(6)(7)是物质的化学性质。 P12对蜡烛及其燃烧的探究活动进行观察和描述的参考资料: 点燃前:蜡烛呈圆柱状,直径约2 cm,由半透明的白色固体制成,具有轻微气味,质地较柔软,能用小刀切割,指甲也能划出刻痕。蜡烛的中心有一根烛芯,从底部一直伸延到顶部,并约有1 cm露出顶部。烛芯由多股细线拧合而成。从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,它不溶于水,并能浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小。 点燃时:当燃烧着的火柴接近烛芯时,约2 s~3 s即可点燃蜡烛。点燃的蜡烛能够持续燃烧,燃烧时没有声音,并在燃烧的过程中缓慢地变短。蜡烛火焰由于气流而闪烁摇晃,并有黑烟产生,在无空气流动的情况下,火焰可以长时间地保持轻微的闪烁。在距离蜡烛火焰约2 cm的地方,蜡烛是温热的,并很柔软,可以用手任意捏塑,其余部分的蜡烛仍然是冷的。燃烧着的蜡烛因其顶部受热熔化而形成一个凹槽,熔化后的无色液体贮于凹槽中,并浸润烛芯直至火焰的底部。如果吹动蜡烛火焰或蜡烛燃烧时受热不均匀,贮于蜡烛凹槽中的无色液体会从凹槽中沿烛体流下。在流下的过程中,无色液体遇冷变为半透明体,并逐渐凝固附着在烛体上。蜡烛火焰分为三层,最里面的火焰底部呈淡蓝色;第二层的火焰是暗淡的,这一暗淡的区域略呈圆锥形;围绕着这一区域的最外层火焰呈黄色,其火焰明亮但不耀眼。三层火焰既有明显的边缘,又有不确定的顶部。当一根火柴梗平放入蜡烛火焰中约2 s后取出时,可以看到,处在火焰最外层的部位最先变黑,第二层次之,最里层变黑最慢,说明外层火焰温度最高,第二层次之,最里层温度最低。因此,应用外层火焰进行加热。取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,振荡,石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。 熄灭后:熄灭蜡烛时,有一缕白烟从烛芯飘出,用燃着的火柴点燃白烟,火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃。 P15步骤2现象:盛有空气的集气瓶无明显变化,而盛有呼出气体的集气瓶中石灰水变浑浊

九年级下册化学方程式归纳总结

九年级下册化学方程式归纳总结 (一)金属的化学性质1、金属与酸的反应 (1)镁和稀硫酸或盐酸的反应Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 【实验现象:迅速产生大量气泡,放出大量的热】 (2)铝和稀硫酸或盐酸的反应2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(3)锌和稀硫酸或盐酸的反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl =ZnCl2+H2↑ 【实验现象:产生大量气泡,放出热量】 (4)铁和稀硫酸或盐酸的反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【实验现象:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色】2、金属和盐溶液的反应 (1)铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【实验现象:铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色】(2)铜和硝酸银溶液反应Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 【实验现象:铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色】(3)铜和硝酸汞溶液反应Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg 【实验现象:铜片表面有白色物质析出,溶液由无色变为蓝色】 (4)铝和硫酸铜溶液的反应2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 【实验现象:铝片表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为无色】(二)酸的化学性质1、酸和金属氧化物的反应 (1)铁锈(主要成分氧化铁)和盐酸或稀硫酸的反应 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【实验现象:铁锈溶解,溶液由无色变为黄色】(2)氧化铜和稀硫酸的反应CuO+H2SO4= CuSO4+H2O 【实验现象:黑色固体溶解,溶液由无色变为蓝色】2、酸和盐的反应

九年级化学化学方程式单元检测

第五单元单元测试卷 (80分钟 100分) 可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) A. 反应条件 B. 哪些物质是反应物 C. 哪些物质是生成物 D. 反应物和生成物的质量关系 2. 化学反应前后,一定发生改变: A. 分子种类 B. 原子的相对质量 C. 原子个数 D. 原子种类 3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。喷出气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气。根据这一信息可以推测: A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 B.“百武”彗星中存在单质和化合物 C.“百武”彗星是一个液态混合物 D.“百武”彗星可能存在生命 4. 等质量的下列物质完全燃烧,消耗氧气的质量最多的是: A.H2 B.C C.S D.Mg 5. 17世纪人们认为水能变土,1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器,反复加热蒸馏101天,发现蒸馏器内产生少量沉淀,称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。对于这项研究的说法错误的是: A. 精确称量是科学研究的重要方法 B. 水在长时间加热后能转变为土 C. 物质变化过程中总质量守恒 D. 沉淀物来自于蒸馏器本身 6. 有X、Y两元素,使12g X2与XY3反应生成24gC,化学方程式为:X2+XY3=3C。则X、Y两元素的相对原子质量之比: A. 1:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 3:4 7. 在3B+2A=C的反应中,10gA与足量的B反应能生成22gC,则A、B、C三种物质的相对分子质量之比为: A.3∶2∶1 B.12∶10∶22 C.4∶5∶22 D.5∶4∶22 8. 加热6.32 g KMnO4,当剩余物的质量为5.68 g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是: A. KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、MnO2 C. K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO4

人教版九年级化学课本习题答案

人教版九年级化学课本(上册)习题答案第10页: 1. 物理变化和化学变化的主要区别是什么?举例说明。 答:物理变化和化学变化的主要区别是有无新物质生成。例如:汽油挥发、铁水铸成锅是物理变化;木柴燃烧、铁的生锈是化学变化。 2.下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么? (1)潮湿的衣服经太阳晒,变干了。 答:是物理变化,因为水的本质没有改变,无新物质生成。 (2)铜在潮湿的空气里生成铜绿。 答:是化学变化,因为有新物质铜绿生成。 (3)纸张燃烧。 答:是化学变化,因为有新物质水和二氧化碳生成。 (4)瓷碗破碎。 答:是物理变化,因为瓷碗的本质没有改变,无新物质生成。 (5)铁生锈。 答:是化学变化,因为有新物质铁锈生成。 (6)石蜡熔化。 答:是物理变化,因为石蜡的本质没有改变,无新物质生成。 (7)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出现一层水雾。 答:是物理变化,因为水的本质没有改变,无新物质生成。 (8)下雪天把一团雪放在温暖的房间里,雪融化。 答:是物理变化,因为水的本质没有改变,无新物质生成。 3.为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化? 答:因为蜡烛受热熔化无新物质生成,是物理变化;蜡烛燃烧有新物质水和二氧化碳生成,是化学变化。所以说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化。 4.下列哪些是物质的物理性质,哪些是物质的化学性质?为什么? (1)空气是没有颜色、没有气味的气体。 答:是物理性质,因为这是描述空气的颜色、气味、状态。

(2)水沸腾时能变成水蒸气。 答:是物理性质,因为这是不需要发生化学变化就表现出来的性质。(3)食物在人体中消化,最后能变成水、二氧化碳等。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (4)以粮食为原料能酿酒。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (5)铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃。 答:是物理性质,因为这是描述铜的密度、熔点。 (6)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (7)酒精能燃烧。 答:是化学性质,因为这是在化学变化中表现出来的性质。 (8)酒精能挥发。 答:是物理性质,因为这是不需要发生化学变化就表现出来的性质。 5.根据你的观察,描述食盐(主要成分是氯化钠)的物理性质。 (如果可能的话,最好能查找一下有关的数据。) 答:食盐是一种白色固体,有咸味,能溶解在水和油中。 第23页: 1.下列图示实验操作中,正确的是( B)。 A B C D 【分析】B.用火柴点燃酒精灯是正确的实验操作。

九年级下册化学方程式总结

★九年级下册化学方程式总结(全) 第八单元金属和金属材料 1.铝在空气中缓慢氧化,生成致密氧化膜 4Al+3O2=2Al2O3 2.金属与稀盐酸、稀硫酸反应 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 固体溶解,产生无色气泡(Mg,Al,Zn反应的剧烈程度依次减弱) 3.金属间的置换反应(几个典型例子) (金属性强的金属能够置换出金属性弱的金属,K,Ca,Na除外) Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属(铁丝)表面覆盖一层红色物质(湿法炼铜、镀铜) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 银白色金属表面覆盖一层红色物质 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 紫红色金属表面覆盖一层银白色物质 4. 一氧化碳与赤铁矿(氧化铁)反应(工业炼铁的原理) Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 高炉中的其他反应: C+CO2高温2CO C+O2高温CO2 5. 铁生锈:4Fe+3O2=2Fe2O3(红褐色固体,疏松多孔)或4Fe+3O2+xH2O=2Fe2O3·xH2O 铜生锈:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)(铜锈,铜绿,孔雀绿) (铜锈分解:Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2↑+H2O)

第九单元溶液 6.生石灰溶于水 CaO+H2O=Ca(OH)2放出大量热量 第十单元酸和碱 7.把CO2通入紫色石蕊试液中 CO2+H2O=H2CO3 8.金属与稀盐酸、稀硫酸反应 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 9.铁锈与稀盐酸/稀硫酸反应 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 10.生石灰溶于水 CaO+H2O=Ca(OH)2放出大量热量 11.碱与酸性氧化物(酸性气体)反应 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O (澄清石灰水变浑浊用途:检验CO2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (NaOH在空气中易潮解) 2NaOH+SO2=NaSO3+H2O 2NaOH+SO3=NaSO4+H2O 12.碱+某些盐→盐+另一种碱 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 13.酸与碱发生综合反应 NaOH+HCl=NaCl+H2O Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O (用熟石灰处理硫酸厂污水) Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O (治疗胃酸过多)

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