学习部举办一个活动的策划书
学习部策划书【三篇】
学习部策划书【三篇】【篇一】学习部策划书为了更好地能够更好地开展工作，帮助学生们学习培训，进行我部的岗位职责与重任，我部全体人员历经认真的探讨和评定，制订了下列工作规划:一、集结学校(系，部)学习培训部长会议．（１）第一次大会定为４月１７日――２１日的适度情况下举办，探讨决策北京市石油化工设备学校第２３届辩论会的辩题、辩制．（２）第二次大会定为４月２４日――２８日的适度情况下举办，探讨决策北京市石油化工设备学校第２３届辩论会的实际组织结构、记分员、计时员的造成、及其球队摇签．二、备执行＂石油化工演播室＂方案．大家准备用心选择有益处的影片，在星期日夜里在康庄教学区播放视频．那样，一来可以使学生们在焦虑不安的学习之余获得歇息，又可以使学生们在释放压力中获得务必的启发，还可以吸引住礼拜天回家了的同学们提早回校，确保充足的睡眠，以充足的活力资金投入明日的学习培训．由于大家掌握到许多北京市的同学们全是周一才回家，并因而耽搁了早上乃至一天的课程内容．三．举行北京市石油化工设备学校第２３届辩论会．赛就是我部的强悍新项目，我们要在承继过去工作经验的另外有一定的自主创新，争取把此次比赛办完，办取得成功！四．举行＂不归不及格路＂研讨会．考试不及格，恶果多多的．殊不知绝大多数大一同学们还不清楚考試不及格的严重危害，因此，大家力邀师兄，师姐们前去言传身教，痛陈历经，详细描述厉害，以求学生们警钟常鸣．并且大家设在期末考前一个月上下举行该主题活动，恰好可以激励学生们赶紧备考，坚信可以抵达预估的实际效果．之上就是我部的关键方案，较为小的和任意的主题活动临时性分配．坚信在学校会的具体指导帮助与我部全体人员的共同奋斗下，以上方案会获得圆满的实行．【篇二】学习部策划书为了更好地能够更好地做好平时学习培训，丰富多彩学生们的学习生活，能够更好地进行学习部的工作中，现特制订工作规划以下：一、平时工作规划1、为了更好地立即掌握各学校的学习培训情况，提升学校间的交流学习，将适度举办各班的文艺委员大会，开展工作中沟通交流。
学习部聚餐策划书3篇
学习部聚餐策划书3篇篇一《学习部聚餐策划书》一、活动主题：增进学习部成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
二、活动目的：通过聚餐活动，让学习部成员在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解，加强沟通与协作，同时也为大家提供一个放松身心的机会。
三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：学习部全体成员六、活动安排：1. 活动准备：预订餐厅，确定聚餐时间和人数。
安排活动主持人，负责活动的组织和协调。
准备互动游戏和小礼品，增加活动的趣味性。
2. 活动流程：成员签到，自由交流。
主持人开场，介绍活动目的和流程。
用餐环节，享受美食。
互动游戏环节，增进成员之间的互动和交流。
自由交流时间，成员可以分享自己的学习和生活经验。
3. 活动预算：餐费：[具体金额]互动游戏小礼品：[具体金额]其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]七、注意事项：1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重他人，遵守餐厅的规定和礼仪。
3. 积极参与活动，展现学习部成员的良好精神风貌。
4. 活动结束后，注意清理现场，保持环境整洁。
篇二学习部聚餐策划书一、聚餐背景随着学习部招新工作的结束，学习部注入了新的血液。
为了促进新老成员之间的交流与合作，增强学习部的凝聚力和团队精神，我们决定举办一次聚餐活动。
二、聚餐目的1. 欢迎新成员加入学习部，让他们感受到学习部的温暖和关怀。
2. 增进新老成员之间的了解和友谊，加强团队合作意识。
3. 缓解学习压力，丰富课余生活。
三、聚餐时间[具体时间]四、聚餐地点[详细地址]五、参与人员学习部全体成员六、活动流程1. 前期准备预订聚餐地点，确定聚餐时间和人数。
安排专人负责采购食材和饮料。
准备好聚餐所需的餐具和厨具。
通知学习部成员聚餐的时间、地点和注意事项。
2. 当天活动新老成员在指定时间到达聚餐地点。
负责人介绍聚餐的目的和流程。
大家一起动手准备食材，展示自己的厨艺。
共进午餐，享受美食。
用餐过程中，进行互动游戏和交流，增进彼此之间的了解。
学习部活动策划书
学习部活动策划书
一、活动目的。
本次活动的目的是为了帮助学生更好地学习，提高他们的学习兴趣和动力，培养他们的团队合作能力和领导能力。
二、活动内容。
1. 学习分享会，邀请优秀学生分享他们的学习方法和经验，让其他学生受益。
2. 学习讨论会，组织学生讨论学习中遇到的问题，共同寻找解决方法。
3. 学习比赛，举办学习知识竞赛和学科竞赛，激发学生学习的兴趣和积极性。
4. 学习展示，学生展示他们的学习成果和学习心得，鼓励他们更加努力学习。
三、活动时间和地点。
时间，每周五下午。
地点，学校教室或活动室。
四、活动流程。
1. 学习分享会，每月第一周举行，每次邀请一名学生分享学习
方法和经验，持续30分钟。
2. 学习讨论会，每月第二周举行，学生自愿参加，持续60分钟。
3. 学习比赛，每月第三周举行，分为知识竞赛和学科竞赛，持
续90分钟。
4. 学习展示，每月第四周举行，学生自愿参加，持续60分钟。
五、活动预期效果。
1. 提高学生的学习动力和兴趣。
2. 培养学生的团队合作能力和领导能力。
3. 增强学生的学习自信心和自律能力。
六、活动评估。
每次活动结束后，组织学生进行反馈和评估，不断改进活动内容和形式，提高活动的质量和效果。
七、活动组织。
学习部老师负责活动的组织和指导，学习部学生干部负责活动的具体执行和监督。
通过本次学习部活动的策划和组织，相信可以有效地帮助学生提高学习能力和素质，为学生的全面发展做出积极的贡献。
学习部策划书大学活动策划方案范文
学习部策划书大学活动策划方案范文学习部策划书：大学活动策划方案一、活动策划背景及目的近年来，我校学生积极参与学习，但对于学习方法的掌握和学习效果的提升仍有一定的需求。
因此，学习部决定组织一系列学习主题的活动，旨在帮助同学们提高学习效率、培养良好的学习习惯，并增加对学习的兴趣和热爱。
二、活动主题及内容1. 主题：助力学习，提升能力2. 内容：（1）学习方法讲座：邀请专家学者为同学们讲解高效学习方法，分享学习心得和经验。
（2）读书分享会：邀请同学们分享优秀书籍，推荐阅读，并展开讨论。
（3）学科竞赛：举办一系列学科竞赛，在比赛过程中促进同学们对知识的理解和运用。
（4）学习成果展示：组织同学们展示学习成果和研究成果，增加学习的成就感。
（5）学习讨论会：以学术讨论为主题，组织同学们进行学习交流和思想碰撞。
（6）学习训练营：开展一系列学习技巧培训和学术能力提升班，帮助同学们掌握学习的方法和技巧。
（7）学习分享平台：建立一个学习交流的平台，同学们可以在上面分享学习经验和资源。
三、活动计划与组织1. 活动时间：本次活动将持续一个学期，每个月安排一个或多个活动，具体时间为每月的第二个周末。
2. 活动策划与组织：学习部将成立活动策划小组，负责每个活动的策划、组织、推广和评估。
四、活动宣传1. 宣传渠道：通过学校官方网站、学生微信公众号、班级群等宣传渠道发布活动信息。
2. 宣传内容：（1）制作活动海报，宣传活动主题和内容。
（2）在微信公众号上发布学习方法和技巧的文章。
（3）邀请学生代表写活动感言和心得体会，发布在学校官方网站。
五、活动评估与总结每次活动结束后，学习部将组织相关人员进行活动评估，通过问卷调查、讨论会、报告等方式了解同学们对活动的反馈和建议，并根据评估结果进行总结和改进。
六、预算与资源活动费用主要包括主题讲座、奖品、宣传品等方面的支出。
预计总费用为2000元，由学习部自筹经费并向学院申请一定的经济支持。
七、预期效果1. 提高同学们的学习效率和成绩，培养良好的学习习惯。
学习部活动策划书大全
学习部活动策划书大全篇一：学习部活动策划书辽地院学习部活动策划书活动主题：以创造良好的学习氛围，紧密沟通师生关系为宗旨的学习部将围绕着“读万卷书，行万里路”为主题开展一次在辽宁地质工程学院空前的以加强师生交流的读书交流会。
活动对象：受邀前来的老师，有丰富教学经验的学生，及本部的所有部员。
活动目标：分享各位老师及同学的读书心得锻炼参与学院大型活动的能力不断提升自身的素质修养活动时间： XXXX . XX . XX上午/下午活动准备：活动流程：学习部：XXX XX . 02 . 02篇二：学习部活动策划书学习部活动策划书（一）学习部是一个提高全院学习风气、调动全院学生学习积极性的院团委学生会中主要的部门。
是我院党政部门与广大同学联系的桥梁和纽带，在维护校规校纪树立良好的校风学风促进学生间的团结协助学院建设良好的教学秩序，优化学生学习环境等方面起着重要的作用。
为了响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程特组织以下活动：一、活动名称：拍摄DV短片二、活动目的：为了提高同学们的学习积极性，把对专业的学习上升到一定的高度层次上来，学习部组织一次拍DV短片的活动，把学生会组织过的活动场景、各系的活动图片及团委老师对学生会的要求介绍、各部内的情况拍成片子。
三、活动时间：10月下旬到11月中旬四、活动地点：传媒学院校内五、活动内容：1、请求团委帮助给我们过去组织活动的一些资料，特别是与团委、学习部有关的活动资料。
2、请团委老师出席讲话，采访式的录制。
3、请院团委主席团各部部长参加，讲自己的任务、各部的真实情况，收集每个部门部所有成员的合影。
4、积极与各系学习部联系，把各系学习部组织的活动场面拍录。
5、调动同学们的学习积极性，热于参加此次的短片拍摄。
比如设计系有些同学的设计作品、新闻系有些同学的文章、广电艺术系有些同学的获奖短片等可以成为此次DV短片的包含内容。
6、学习部每个成员都有具体的分工工作，负责收集资料和内容拍摄及后期的剪辑、刻录工作。
学生会学习部策划书（精选12篇）
学生会学习部策划书工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的学生会学习部策划书，希望对大家有所帮助。
学生会学习部策划书篇1一. 部门介绍学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位，主要抓我们系学习工作这一块，给我们系同学营造一个良好的学习氛围，及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学，同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。
在具体落实工作这一块，我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛，每年一次的书法比赛，每月一统计的学生出勤考核。
在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。
二. 领导小组指导老师：负责人：三. 招新对象：主要针对08级新生同时针对本系所有同学招新要求：思想品德好，能吃苦耐劳，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
招新数量：待定招新形式：系学生会主席团主管，各部门自主落实。
四. 招新流程：招新由报名和考核两部分组成。
（一）报名：1）利用海报的形式告知学生会招新信息。
2）宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。
3）安排好人员，在系里以展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
（二）考核（共二部分）第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。
在报名后（具体时间另行通知）我们学生会会统一举行竞职演讲，通过演讲表现和简历介绍，我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。
第二轮考察主要是实际工作能力的考核。
新生参与学生会近期的活动工作，学生会的所有成员共同观察这批新生，全方面了解应聘者各方面的能力。
最终共同确定学生会的保留成员。
学生会学习部策划书篇2一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。
为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
学习部活动策划书
学习部活动策划书一、活动名称，学习部活动。
二、活动目的，提高学生学习兴趣，促进学习成绩提升，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
三、活动时间，每周一次，持续一个学期。
四、活动内容：1. 学习分享会，每周一次学习分享会，学生可以分享自己的学习心得和方法，相互学习交流，激发学习动力。
2. 学习小组，组织学习小组，定期进行学习讨论和合作学习，互相监督，共同进步。
3. 学习挑战赛，举办学习挑战赛，通过不同形式的学习竞赛，激发学生学习兴趣，提高学习效率。
4. 学习指导，邀请优秀学长学姐或老师进行学习指导，帮助学生解决学习中的问题和困惑。
五、活动实施方式：1. 学习分享会和学习挑战赛可以在学校教室或活动室进行，由学习部成员负责组织和策划活动内容。
2. 学习小组可以根据学生的学习需求和兴趣进行分组，每个小组设立一名学长学姐或老师进行指导。
3. 学习指导可以在学校图书馆或教室进行，由老师或学长学姐进行指导。
六、活动评估：1. 每次活动结束后，学习部成员进行活动总结和评估，收集学生的反馈意见，及时调整和改进活动内容。
2. 活动结束后进行学生学习成绩和学习态度的调查，评估活动对学生学习的影响。
七、活动预算：1. 活动所需经费主要用于活动物资和奖励，可通过学校拨款或募集活动经费。
2. 活动预算应合理安排，确保活动的顺利进行。
八、活动预期效果：1. 提高学生的学习兴趣和学习动力，促进学习成绩的提升。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，提高学生的学习效率。
3. 增强学生的学习自信心，培养学生积极向上的学习态度。
以上为学习部活动策划书，希望通过这些活动能够帮助学生更好地提高学习成绩，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
学生会学习部的工作计划书(20篇范文精选)
学生会学习部的工作计划书（20篇范文精选）学生会学习部的工作计划书篇11、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;2、开展各类专业技能竞赛;3、关注专业发展动态，反馈前沿信息;4、负责各学期奖学金评定工作;5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况;6、收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映;7、完成其他工作。
本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏，有缺陷及不足，希望大家能及时指出并纠正，我将真诚的感谢这些意见与建议。
但这也是我的优势，或许因为我未曾做过学习部工作，因此我需要更能突破界限，跳开固封，在传承与创新中寻求更好的发展。
我自信有能力做好学习部的相关工作。
在接下来的工作中，请战友们多多关照，并敬请老师们多多指导。
学生会学习部的工作计划书篇2一：严格晚自习查勤工作在本月，晚自习考勤仍然是我们的重点。
大一的同学面临着即将来临的英语三级考试。
所以，一个安静和-谐的读书氛围是必不可少的。
本月，我系晚自习情况有所下滑,各班都出现晚自习缺勤的情况.所以我部打算开展针对晚自习考勤的专门会议,要求学习部各干事每天按时严格的查好晚自习考勤,并且做到一日一上报.及时把晚自习情况反映到老师.并与老师交流讨论及时解决晚自习出.我部成员将更加严格检查各班级晚自习的纪律与出勤。
并且，为保持晚自习期间各班教室内始终保持良好的纪律，我们将不定时的对各班进行突击检查。
严查狠抓早退的同学，并落实到个人，将名单上报到辅导员出。
这一举措的实施将给同学们创造一个良好的学习环境，提高学习效率。
现的情况.引导学生树立积极向上的学习观念,营造出浓厚的学习气氛.二：加强学习部内部建设在日常的学习部工作中,有极少数学习部干事思想有了偏差.针对这种情况我部将开展一次专门的会议,及时端正各干事的思想.让各干事懂得学生会是为广大同学对老师学校负责的组织.让个干事做到不徇私舞弊,不摆架子,踏实真诚的为同学服务.要以提高同学们学习水平为己任,解决同学们在学习方面遇到的各种问题.同时组织本系同学参加学校的各项活动。
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学习部举办一个活动的策划书篇一：学习部活动策划书“我最喜爱的老师”推荐评选活动策划书主办方：承办方：校学生会学习部指导部门：教务处、校团委目录一、活动背景及目的——————————————— 3二、举办单位—————————————————— 3三、活动时间—————————————————— 3四、活动主题—————————————————— 3五、活动流程（一）前期准备———————————————- 3 （二）活动中期———————————————- 4（三）活动后期———————————————- 6 （四）活动后期整理—————————————- 7六、注意事项—————————————————— 7七、活动预算—————————————————— 8八、附录一：教师推荐表格———————————— 9 附录二：教师推荐名单汇总表—————————10一、活动背景及目的在每一位同学心中，都有一个自己心目中的最优秀的老师：或许勤勤恳恳，无微不至；或许和蔼可亲，循循善诱；或许孜孜不倦，默默无闻。
大学教师是言传身教的典范，是智慧真理的化身，是莘莘学子的偶像，一个平凡却又伟大的岗位。
通过“我最喜爱的老师”评选活动，旨在树立优秀教师的典范，增进师生的交流沟通，构建新型和谐的师生关系，营造教学互动的良好氛围。
二、举办单位主办单位：承办单位：校学生会学习部指导部门：教务处、校团委三、活动时间XX年11月——XX年4月四、活动主题“真的种子，善的信使，美的旗帜”五、活动流程（一）前期准备1.宣传工作（1）班级宣传活动开展期间，号召各院学习部召开学委大会，鼓励各班学生以班级为单位积极参与推荐优秀教师的提名与投票。
（2）媒体宣传1）校园主页通知宣传：在校园主页上发布通知，开展推荐优秀教师的络提名，对优秀教师进行投票。
2）微博宣传：利用各院学习部微博对本次活动进行宣传，微博互动，让学生踊跃参与，进行络提名与投票。
在报、华水苇渡、宣传橱窗及格学生组织微博等校内媒体进行宣传，并制作相关页与新闻报道。
3）条幅宣传：轮流在龙湾湖边、第一生活区、第二生活区悬挂条幅（条幅内容：“真的种子，善的信使，美的旗帜”）4）LED屏幕宣传：联系第一、二生活区LED屏幕负责人和教务处教学楼LED屏负责人，在活动期间打出“真的种子，善的信使，美的旗帜”字样对本次活动进行宣传。
（3）现场宣传在文体中心、新食堂门口进行展板宣传，进行现场提名投票宣传。
（二）活动中期1.“提名”阶段（1）提名范围：全校授课教师（包括退休教师）；（2）提名方式一：班级集体提名（提交提名表，学院学生会汇总，报校学生会学习部）；（3）提名方式二：络提名（微博直接私信校学生会学习部官微；微信关注XXXX，微信私戳）（4）提名信息：老师姓名、提名理由（100字左右）；（5）提名时间：XX年11月20日-12月20日（为期一个月）2.审核阶段（1）校学生会汇总整理信息，与学校相关部门沟通，综合被提名教师的整体教书育人信息，择优推荐20位教师进行最终票选。
（2）活动时间：XX年12月20日-12月30日3.上投票阶段（1）公布20位老师名单，进行上投票；（2）投票规则：每人只能投一票；欢迎往年已毕业学生参与；（3）投票系统：（4）活动时间：XX年1月1日-XX年3月15日（三）活动后期1.适时召开总结、表彰大会（时间、地点待定），对评选优秀的将颁发证书，集中表彰优秀组织单位和个人。
并在华北水利水电大学报、华水苇渡、校广播站、宣传橱窗；大河报，东方今报等校内外媒体进行展示、宣传。
篇二：XX_XX学习部活动策划书策划方案主办单位：共青团重庆文理学院委员会重庆文理学院学生联合会重庆文理学院学生社团联合会承办单位：重庆文理学院学生联合会学习部时间：二〇一三年八月五日现在的大学生在辩论中首先学到的是善于表达自己，大学生既然是文化人，就要善于表达文化人格。
过去中国文化人讲究洁身自好，善于表达，述而不作。
历史上就是这样一个传统，当所有的文化人都不愿讲话的时候，就是一个缺少文化声音的时代。
文化的表述不是完全为一个人的一己私利，是要传播文化的声音，也是时代的需要。
通过辩论赛我们可以增强我们的文化底蕴，同时也能提高我们的自身能力。
为此，三委会学习部将组织举办大学生辩论赛。
一、活动背景大学校园已经不再是一方净土，大学生也不再是“象牙塔”里的才子才女。
社会的多元文化与价值观念正在广泛冲击着传统的校园文化和学生文化，对在校大学生的思想观念和人生观、价值观、心理环境等都产生了巨大的影响，这种文化观念的冲击给当代大学生造成了不少的困惑，相关大学生“思想健康”“心理健康”的例事件不断见诸于报端。
二、活动目的为了促进我校校园文化的繁荣发展，丰富和充实大学校园文化活动内容，活跃校园学习、活动氛围，提高我校学生的灵活思辨能力、团队协作能力，启迪学生思考人生，树立正确的人生价值观，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和团队的组织及团结协作能力等，并以此来促进学风，在校园中形成良好的校风，特举办本次活动。
三、活动主题关注社会热点、追求时代进步、锻炼发展自我四、主办单位共青团重庆文理学院委员会重庆文理学院学生联合会重庆文理学院学生社团联合会五、承办单位重庆文理学院学生联合会学习部六、活动时间初赛：、、、、、、、、、、、、决赛：、、、、、、、、、、、七、活动地点待定八、对象重庆文理学院全日制在校学生九、评委待定十、比赛内容及方法1.初赛初赛分为A、B、C、D、E、F、G七组，每组两个参赛队，各决出一支队伍进入复赛。
在初赛结束后，7支淘汰队伍进行一次复活抽签，抽到复活签的队伍可进入复赛。
2.复赛复赛为8进4的淘汰赛，胜出者进入红河校区半决赛。
3.半决赛在复赛完后，进行2进1的半决赛，胜出者进入红河校区决赛。
4.决赛最终获胜的队伍将参加重庆文理学院辩论赛总决赛。
5.评分细则评分项目包括团体分和个人分两部分（1）团体评分项目：开篇立论 10分攻辩 10 分攻辩小结 10 分评委提问 5 分自由辩论 20 分观众提问 5 分总结陈词 10 分语言风度 10 分整体配合 20 分（2）个人评分项目：语言表达 10 分整体配合 10 分辩驳能力 10 分美感风度 10 分综合印象 10 分（3）扣分原则：凡在评分项目中，不符合评判要求和违反规则的，均应酌情扣分。
由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛进程，扣除责任方10－20分。
十一、活动要求（一）赛前准备工作要求1.每支参赛队伍由6名辩手组成,辩手需口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
比赛时，4名辩手参赛，2名替补，若无特殊情况比赛中途不得换人2.参赛辩手需统一着装，并提前二十分钟到比赛场地签到。
3.各队辩手与亲友团应准时入场，各参与人员应自觉遵守现场秩序，中途不得随意退场。
4.各队辩手在辩论中不可有过激的言语，不可对其他辩手或观众进行人身攻击，不可有伤人的举动，辩手在比赛中应自觉遵循比赛规则，对评委做出的点评、建议要虚心接纳。
5.各队辩手在辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能完全照读；在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
6.各学院观众由学院团总支学生副书记或相关负责人带队入场（人数待定），入场就座后自觉维护赛场秩序。
7.由主办方收集大量的辩题，然后请专业老师选取比赛所用辩题，并邀请相关领导以及专业的老师和有经验的学生干部担任评委。
8.初赛、复赛、复活赛、半决赛、决赛、总决赛规则、评分标准、评委安排、场次安排等均遵循附表。
（二）辩论赛程序要求1.开场陈词要求提倡即兴陈词，所持观点清晰明确，表述层次分明，语言自然流畅，由一辩阐述己方观点，时间为3分钟。
2.攻辩要求此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。
攻辩由二、三辩之间进行，攻辩小结由一辩发言。
双方每位辩手至少提出五个问题，对方辩手必须正面回答，其他辩手不得代替或补充。
提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答也应针对问题入室操戈，切忌答非所问。
3.自由辩论要求（1）辩论发言必须两队之间交替进行，各用时5分钟;（2）自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；（3）在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；（4）当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队篇三：学生会学习部活动策划书一、活动主题生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧！二、活动目标此次活动同学们可从上搜集一些图片增强了使用络的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景（包括遇到一些挫折和灾难的时候）能够用正确的心态处理，同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、决赛时间：200*年 11月25 日晚19：00决赛地点：4001多媒体教室规模：比赛现场可容纳160人四、参加人员：1、到场嘉宾:学校领导（二系书记、主任等），二系学生会成员，其他特邀嘉宾2、参赛人员: 二系各班学生3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团4、主办单位:二系学生会学习部五、基本活动内容1.前期宣传期（ 11 月 12日至 11 月20 日）（1） 11月 20 日前，以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。
（2）主体宣传部为轻院区校区，具体包括：a、放置宣传板b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）2. 初赛(1). 报名（ 11 月13 日----- 月17 日）a . 以海报的形式面向全系征稿报名b. 在各班征稿(2). 比赛（11 月 20日）:00 4001多媒体教室b. 选手参加比赛c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分(3). 结果（11 月 21日）a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结果和决赛名单3. 决赛准备期（ 11 月 21 日--11月25）（1）活动准备a、主持人的确定，台词、服装b、参赛选手通知与到场篇四：学习经验交流会策划——学习部北京第二外国语学院经贸与会展学院学习经验交流会策划书目录活动策划书 1 活动具体方案第一部分：活动背景第二部分：活动主题第三部分：活动目的第四部分：活动时间第五部分：活动地点第六部分：活动对象第七部分：活动主办单位第八部分：可行性分析第九部分：活动准备第十部分：活动流程第十一部分：活动预算附录一：第十二部分：安全预案附录二：第十三部分：审批意见一、活动背景：新生们经历过忙碌而充实的各种迎新活动后，十月在不经意间悄然而至，大学生活的主题从适应生活终于转向了本务——学习。