南风小学安全生产记心中
安全记心中作文10篇
安全记心中作文安全记心中作文10篇在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的安全记心中作文，希望能够帮助到大家。
安全记心中作文1同学们，在我们身边有很多危险的事情会发生，所以我们要随时注意自身安全，否则后果不堪设想！前几天和妈妈去超市买东西出来，手里都拎着袋子，没有拉妈妈的手。
走到路口的时候绿灯亮了，我没有看周围的情况直接走了出去，只听妈妈大叫了一声：双儿站住！紧接着吱的急刹车声。
是一辆右拐弯的汽车停在距离我不过1米远的地方那个司机叔叔探出头来问道：没事吧？脸色发白的妈妈抱了抱已经吓呆了的我，说到：没事，转弯别开那么快。
然后拉着我快步过了马路。
回家的路上妈妈对我说，以刚才那车速如果真的撞上了你，轻则重伤或骨折重则送命！平常一定要注意交通安全，要防备一些突发事件伤害到你，走路要走人行通道，过马路一定要看了再看，不能冒失。
听完妈妈的话，我又惊又怕又有点庆幸，被车撞上的后果那么严重，我幸运的逃脱了！我吸取了这次教训，从今往后再也不会不看四周有没有车就过马路了，交通安全时刻谨记！安全记心中作文2自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯，这是每个公民应该遵守的。
看看马路上川流不息的车辆就知道了，如今大路上车辆让你看得眼花缭乱目不暇接。
因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，这是我们应尽的义务！爸爸妈妈经常会对我们叮咛：过马路一定要走斑马线，看红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，现在的孩子大都是独生子女，是爸爸妈妈的希望，把安全放在首位。
在上学的路上时常看见有的人不遵守交通规则，出现大大小小的事故，真让人心寒，交通安全就是这样，看似很平常，但是差一点就会失去生命，让我们都来遵守交通规则，不要让事故发生，让我们在安全的'包围下快乐、健康地成长。
同学们、朋友们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，让我们度过快乐的童年，享受风华正茂的青春，幸福安详的晚年，我们要时时刻刻关注安全，要懂得交通法规，遵守交通法则，做个遵章守法的小公民。
关于安全在我心中的作文小学精选400字范文5篇
关于安全在我心中的作文小学精选400字范文5篇安全在我心中，在你心中，在我们大家的心中，从身边做起，一点一滴做起，爱护生命，让安全伴随着我们健康成长。
小编精选了一些关于安全在我心中的优秀范例，和小编一起来阅读欣赏吧。
安全在我心中作文400字1当你背着书包上学时，看到过指示行人要走的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你火车·汽车时，听到过为了您的安全，请不要把头和手伸出窗外的热情关照吗?在我记事时，就听爸爸妈妈说：“无论干什么事，都要说慢一点，小心，注意安全”。
走进校门，老师也都要我们注意安全;在我识字以后，在工地，在路口等危险的地方都看到过“请注意安全”，“安全第一”的牌子。
安全真的很重要吗?是的，只是不容置疑的。
这学期，我上高二的姐姐在打开水回寝室的途中，不小心碰到了门框上。
热水瓶“呯”的一声开水瓶破了，开水溅到我姐姐的脚背上，第二天，脚背上起了好几个晶莹剔透的大泡，害得我姐姐走路一拐一拐的，直呼“倒霉”。
我看见姐姐那痛苦的样子，我害怕极了。
后来，妈妈又给我讲了一个故事：“去年安华五指山村发生的一件事，有一个叫明明的小男孩的安徽人，他长的胖乎乎的，红扑扑的脸上有一双大大的眼睛，可爱极了。
有一天，他跟着奶奶去附近的老乡家玩。
他奶奶一边和老乡聊天，一边在帮着老乡做手工活，一时忘记照看明明了，明明趁着奶奶不注意，和另外两个小朋友去了门口的池塘戏水，不一会而功夫，奶奶发觉明明不见了，已经来不及了。
等找到他们的时候，明明的脸变得好苍白，嘴唇变得紫紫的，好吓人……同学们，听了这个故事，你是否认识到了安全的重要性了吗?也许有些同学会说，我讲的故事都是意外事故。
许多事情若稍有不慎，不幸的事情就会发生在你的身上。
我曾看到有的同学在田野放野火，开心的玩着，有的同学从楼梯的扶手从上往下滑，有的同学在街道上玩滑板，溜旱冰等等。
所有这些在同学眼里似乎是一件小事，但它都隐藏着可怕的危险。
难道摔伤，烫伤，撞伤的教训还少吗?我校在安全教育方面：校领导总算细心到家了。
安全记心中（通用7篇）
安全记心中（通用7篇）安全记心中篇1——三（3）班班队活动一、活动目标1、让学生掌握一些交通安全知识。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动过程1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
（1）出示，2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗？（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
（4）展示交流。
说说这些标志表示什么？（5）带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
（2）在学校中要注意哪些安全？（3）知识问答选择，并说说为什么？1. 下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳2. 哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品3. 哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯4. 上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以问答题A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？C、鼻子出血，怎么及时处理？（4）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
4、辅导员致词安全记心中篇2各位同学：今天是11月7日简称“117”，再过两天简称什么？“119”。
如果拨打电话“119”，哪一定是发生了什么？“火灾”。
对，“119”是火灾电话向消防队报警，哪么家庭着火后我们应该做人些什么呢？1.家用电器，先切断电源，再灭火。
2.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流。
3.煤气罐着火，用浸水的被褥、衣物捂盖，关闭阀门。
安全在我心中（安全生产学习心得）（优秀范文5篇）
安全在我心中（安全生产学习心得）（优秀范文5篇）第一篇：安全在我心中(安全生产学习心得)安全生产在我心中无危则安，无损则全。
安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。
安全生产关系我们每个人的生命和财产安全，关系到每个家庭的幸福圆满，关系到企业的根本利益。
血的教训，时时刻刻印在我心中。
一系列的事故不断在我们耳边敲响了警钟，其实这些事故在发生前，危险信息非常明显，只是缺少了警惕性，没有采取必要的防范措施，心存侥幸，才导致了危险的发生。
这些事实，使我们清醒地看到，目前安全形势是严峻的，给人民生命财产造成了很大损失。
究其原因是多方面的，其中重要的是我们每个人的自身安全生产意识薄弱，自我保护能力不强。
从发生的安全生产事故形成的原因也证明了这一点。
个人要搞好安全生产工作，就是要时刻把企业的利益和个人的幸福放在心上。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。
作为一名普通工作人员，就更应该用一颗赤诚的心，去维护家庭的幸福和安康；以辛勤的工作，为企业的大船护航。
应该做到：一、树立安全意识。
安全是人类社会永恒的主题。
“生命对于每个人只有一次”。
因此，应逐步提高“关爱生命，关注安全”的认识，逐步实现由“要我安全”向“我要安全，我会安全” 的转变，真正做到“安全重于泰山，安全在我心中”。
二、懂得安全知识。
掌握安全知识是正确行动和防范危险的前提。
为此，一定要学会有关的安全法律法规知识；掌握有关的安全生产技术知识；同时还要懂得安全生产方面的知识；如什么是危险场所，什么是危险因素等。
三、遵守有关安全的规章制度和操作规程。
规章制度和操作规程是国家安全生产法律法规的具体化，是前人经验和事故教训的总结，是我们工作和行动指南。
在生产中严格按照“三不伤害”原则，认真学习，严格遵守，杜绝违章指挥和违章作业，克服习惯性违章行为，努力避免和减少事故发生。
四、掌握安全技能。
安全记心中作文400字六年级
安全记心中作文400字六年级 1生命对于我们每个人来说只有一次，健康幸福是人类的最大财富。
安全就像每天升起的太阳照耀着我们每个人的一生。
重视安全，平安一生。
安全就是要从我们身边的每一件小事做起。
有一次，奶奶自己热饭吃的时候，忘记关天然气，幸好被及时发现。
有时奶奶也忘记关水管，还经常给电器上弄上水，这些都很危险。
虽然这都是一些生活中的小事，但是存在大的.安全隐患，所以也提醒我们尽量不要让老人和小孩单独在家。
也要及时检查，天然气，电器，水管等。
要做到生活中安全第一，安全无小事。
在我们的现实生活中，无数事实告诉我们，凡是无视安全的行为，必将付出惨痛的代价。
有的人视交通法规不顾，偏要做马路上的“英雄”，闯红灯，横穿马路。
还有的人抱着侥幸的心里，开快车。
甚至醉酒驾驶。
血的教训告诉我们，谁要是践踏自己的生命，和他人的生命，幸福定会抛弃他。
每年都有一些花季少年偏要无视安全，下河游泳，玩耍。
直至悲剧发生，生命消逝。
还给家人留下无尽的哀伤。
还有的家长对儿童监管不利，有的坠楼，有的烫伤，有的触电。
难道这些还不引起人们的重视吗？还有那些忙忙碌碌工作的叔叔阿姨们，要牢记安全规则，高高兴兴上班去，平平安安回家来。
这是家人的期盼，这是幸福的基石。
安全就是那盏幸福的明灯，有了这盏明灯，我们的生活才会充满光明。
拥有安全我们才真正拥有幸福。
为了我们的幸福，为了我们的家人，请您千万记住，无论我们做什么事，都要安全第一。
安全从我做起。
安全记心中作文400字六年级 2安全，是非常重要的，可有些人就是那么不注意安全。
有一次，我在路上散步，看见一辆自行车飞奔而过，开车的是一个二十来岁的小伙子，他忽然一只手拿着车柄，忽然两只手都放开，看得我提心吊胆。
那个小伙子还得意洋洋，差一点掉到旁边的沟里。
我吓的一身冷汗。
事后，我在想：这种人如果再这样骑，早晚有一天会出事的。
还有一次，我从家里的窗户往下看风景，忽然一辆车从转弯处出来，两个在转变处的人赶紧躲到旁边，车子上的司机还探出头来骂那两个人。
安全记心中作文6篇
安全记心中作文安全记心中作文6篇在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的安全记心中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全记心中作文1你是否有这样的困惑；父母总在你上学前或者出门时，喋喋不休地叮嘱：“注意安全啊！过马路要小心！”你从未体会父母对你的苦口婆心，感觉不到父母言语中的担忧，你总是不耐烦地敷衍了事。
“安全”一词已经听过无数遍了，你总是左耳朵进，右耳朵出，有时还会对父母抱怨：“我又不是小孩子，烦不烦啊？！”可千万不要小看“安全”这两个字；《钢铁是怎样炼成的》中有一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。
”是的，生命只有在安全的前提下才能焕发光彩，安全是生命最基本的保障！他的家在学校的对面，他每天雷打不动地横穿马路去学校参加篮球训练。
正值花样年华的初中大男孩，如晨曦中那一缕璀璨的阳光，朝气蓬勃。
谁也无法预见，那辆疾驰的吉普车就像披着黑色斗篷的死神，手持阴森的弯刀一瞬间劈向了他……花儿以它最悲戚的姿态凋谢了，他手中的篮球腾空划过一道忧伤的弧线，变成刺眼的焦点滚落一边，然后，如同他年轻的心脏一样停止跳动。
距事故发生地点两百米处有行人天桥，为了贪图一时之快，错过的不仅仅是今天的一场篮球训练，他失去了一生的精彩，美好的未来！前不久我看过这样两则消息，一则是西安西一路小学，通过交通安全教育课和交通安全知识考核，给合格学生颁发“走路执照”，“走路执照”可像胸牌一样挂在脖子上，以此提高学生的交通安全意识，以及责任感。
另一则消息是，据统计，全国平均每天有50多名学生死于以交通事故为主的意外伤害，相当于每天消失一个班集体，而且以5%到8%的速度逐年增长，交通事故已成为中小学生的一大杀手，马路真的如虎口啊！其实，除了交通事故，存在于我们身边的安全隐患还有很多，比如饮食安全，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶，导致近1000名学生集体中毒，商家在利益的驱动下，生产、销售劣质、变质的食品，一旦发生事故，他们卷起铺盖走人，谁会为你的安全负责？我建议，坚决不买三无产品（既没有生产日期、生产厂家、保质期的食品）。
小学生安全生产规定心得体会
小学生安全生产规定心得体会小学生安全生产规定心得体会在学校的一次安全教育课上，老师向我们介绍了小学生安全生产规定，并要求我们在日常生活中注意安全，做到“小手牵大手，走出校门关心安全”。
这次课让我深受触动，也让我对小学生安全有了更深的认识。
首先，我认识到了安全的重要性。
安全是最基本的需求，也是人们生活必不可少的一部分。
没有安全的环境，就没有快乐的生活。
所以，我们要时刻保持警惕，注意周围的安全情况。
比如，上学的路上要看清车辆行驶方向，跟随交通信号过马路；玩耍的时候要注意不靠近危险的地方，不乱爬乱跳。
只有确保自己的安全，才能享受到欢乐的生活。
其次，我明白了安全意识的培养是一个长期的过程。
在小学这个特殊的阶段，我们正处于认识世界、学习知识的关键时期。
而培养安全意识也应该从小学开始，持续地进行。
我们可以从小事做起，比如，注意文明过马路、讲究饮食卫生、遵守火灾防范规则等。
这些细小的举动，会逐渐形成习惯，并使我们不可动摇地坚守安全原则。
再次，我意识到了团队合作的重要性。
在家庭和学校，我们都是团队的一份子。
只有大家团结合作，才能从容应对各种突发事件。
比如，家里和学校都有火灾预案和应急措施，我们要与家人和同学共同制定逃生计划，互相帮助、支持。
只有团结一致，才能更好地保护自己和周围的人。
最后，我认识到了个人的责任。
安全是每个人的责任，我们不能只顾自己，要关心和保护他人。
比如，看到别人玩火或者做危险的事情时，要及时制止并报告老师或家长。
有时，我们可能不得不面对一些艰难的抉择，比如报警、报告违法行为等。
但这些做法都是为了保护自己和他人的安全，是我们责任所在。
通过这次安全教育课，我更加明白了小学生安全生产规定的重要性。
我将会在日常生活中时刻保持警惕，确保自己和他人的安全；我也会与家人和同学合作，共同制定和执行安全预案；最重要的是，我将会履行自己的责任，保护自己和他人的安全。
我相信，只有每个人都做到这些，我们的学校和社会才能更加安全、幸福。
统编版(2024)小学道德与法治三年级上册第13课《安全记心上》教案及反思
统编版（2024）小学道德与法治三年级上册第13课《安全记心上》教案及反思一、教材分析《安全记心上》本课内容主要围绕“安全”这一主题，通过一系列贴近学生生活的案例和活动，引导学生认识生活中常见的安全隐患，学习基本的安全知识和自我保护技能，培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学目标1. 知识与技能：- 学生能够识别常见的安全隐患，如交通安全、校园安全、家庭安全等。
- 学生了解基本的安全知识和应对方法，如遵守交通规则、正确使用电器、防火防灾等。
2. 过程与方法：- 学生通过案例分析、小组讨论等活动，学会分析安全问题，提出解决方案。
- 学生能够运用所学知识，模拟应对安全问题的情境，提高自我保护能力。
3. 情感态度与价值观：- 培养学生关注安全、珍爱生命的意识。
- 激发学生积极学习安全知识，提高自我保护能力的兴趣。
三、教学重难点1. 教学重点：- 引导学生认识常见的安全隐患，了解基本的安全知识和应对方法。
- 培养学生的安全意识和自我保护能力。
2. 教学难点：- 如何使学生将所学安全知识转化为实际行动，提高自我保护能力。
四、学情分析三年级学生正处于身心发展的关键时期，对周围世界充满好奇，但缺乏足够的安全意识和自我保护能力。
因此，本课旨在通过生动有趣的教学活动，引导学生关注安全，学习安全知识，提高自我保护能力。
五、教学过程（一）导入新课1. 导入语：同学们，安全是每个人生命中最重要的课题之一。
你们每天上学放学都要在路上行走，那么你们知道在路上行走要注意哪些安全问题吗？2. 观看视频：播放一段关于交通安全的短片，引发学生思考。
（二）新课讲授1. 交通安全常识学习- 教师出示PPT，展示交通标志、交通信号灯的含义及作用。
- 学生分组讨论，列举自己知道的交通规则，并分享给全班。
2. 安全隐患识别- 教师列举几种常见的交通安全隐患（如：过马路不走斑马线、在马路上追逐打闹等），并展示相关图片。
- 学生思考并讨论这些隐患可能带来的后果，并提出避免的方法。
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南风小学：新安全生法记心中
12月8日，南风小学组织全体教职工、食堂管理工作人员集体学习新修订的《中华人民共和国安全生产法》。
通过学习培训，让全体与会人员深刻领会了新安全生产法的立法精神，增强了安全监管工作的责任感和使命感。
培训会上，南风小学对新修订的《中华人民共和国安全生产法》进行了原文学习，特别是对修订后安全生产法的主要内容、责任和精神实质进行了全面解释。
学校结合食堂安全、工程建设等方面，要求各部门管理人员要加强安全巡查，各企业加强自查，对存在安全隐患及非法违法行为必须从严抓起。
同时，要开展多种形式宣传，着力提高全体教职员工对新法的了解，切实营造安全、和谐的校园氛围。
（撰稿：郑浩云）。