浙江省2017年九年级政治全册第一单元认识国情了解制度1.1初级阶段的社会主义复习学案
九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.1 初级阶段的社会主义教学设计2 粤教版
《1.1 初级阶段的社会主义》教学设计教学目标1、理解社会主义初级阶段的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设，这是由我国的基本国情和初级阶段的主要矛盾决定的；2、理解党的基本路线集中代表了全国人民利益，坚持党的基本路线一百年不变。
教学重点正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾和我国社会主义初级阶段的根本任务。
教学难点如何正确理解社会主义初级阶段的主要矛盾。
教学课时两课时教学过程第一课时1、新闻播报，引出国情来自新闻会客厅的报道：“今天的中国让世界刮目相看：奥运会金牌榜名列第二，神舟五号、六号载人航天飞船发射成功，经济高速发展。
2005年，中国经济排名又上升了，超过法国和英国，排在世界第四位！中国的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章，世界因中国而精彩！”坐在电视机前的小王听到这样激动人心的报道非常兴奋，不禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发达国家的行列了。
”小王认为我国就要进入发达国家行列的说法对吗？你认为当前我国正处于什么样的发展阶段？你对我国的国情了解吗？（设计目的：通过情境创设，引出课题。
）2、你说我说，国情透视一个人要发展，首先要正确认识自己，一个国家的发展同样如此，首先得认识自己国家的基本情况。
到底我国的基本国情是怎样的呢？请你向小王作一介绍，相信他会产生更多的感触和思考。
出示反映不同主题的典型国情图片，请学生为这些图片配上解说词。
说明我国国情的这些特点对我国发展的影响。
（设计目的：利用学生已有的知识经验和生活经验，总体感知国情。
）综合上述国情的表现，说明我国虽已进入社会主义社会，但还不成熟、不发达，由此可见我国还处于社会主义的初级阶段。
那么，社会主义初级阶段到底是一个什么样的历史阶段？你能给小王做一个介绍吗？要求学生结合历史，以时间为线索，用年代尺形式，画一简图，说明社会主义初级阶段所处的历史时期，从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
3、探究解惑，理解国情听了同学们的介绍后，小王还是不理解，为什么中国建设速度这么快、成就这么大了，还是处于社会主义初级阶段呢？请大家讨论一下，帮他解惑。
浙江省2017年九年级政治全册第一单元认识国情了解制度1.1《初级阶段的社会主义》课件(新版)粤教版
家庭“四大件”的变化
• 上世纪50——70年代：自行车、缝纫机、 手表、收音机。 • 上世纪80——90年代中期：冰箱、彩电、 洗衣机、录音机。 • 上世纪90年代后期：空调、电脑、手机、 汽车。 • 21世纪以后：…… • 问：1、上述变化反映了什么问题？ • 2、如果才能解决我国现阶段的主要矛盾？
1.两层含义：①我国已经是社会主义社会； ②我国社会主义社会还处在初 级阶段。 2.时限（大约100年）：从50年代中期生产资 料私有制的社会主义改造基本完成，到基本 实现现代化。 即：1956～2049年
社会主义改 造基本完成
基本实现社会 主义现代化
100年
社会主义初级阶段
49年 56年 2050年 左 右
提示 围绕以下三方面来说明： B.我国社会主义民主法制还不够健全 我国科学技术水平还不高 生产力水平还比较低。
C.我国民族文化素质还不高 科学技术水平、民族文化素质还不高。
社会主义制度还不完善。 D.社会主义制度还没有建立 社会主义制度还不完善
2018年7月17日 星期二9时34分 25秒
社会主义初级阶段的含义与时限
国家及地区
金牌
银牌
铜牌
总计
1
中国
美国 俄罗斯 英国 德国
51
36 23 19 16
21
38 21 13 10
28
36 28 15 15
100
110 72 47 41
2 3 4 5
三峡工程
小浪底水库
来自新闻会客厅的报道： 今天的中国让世界刮目相看：2008北京奥运会 金牌榜名列第一。神舟五号、六号、七号载人航天 飞船相继发射成功。经济高速发展，年均增长达到 ９%以上，GDP上升至世界第四。中国外汇储备超过 1.52万亿美元，成为世界第一大外汇储备国。中国 的发展为世界的和平与发展谱写新的篇章，世界因 中国而精彩！ 坐在电视机前的小毛听到这样激动人心的报道 非常兴奋，不禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发 达国家的行列了。”
第一单元 认识国情 了解制度(复习提纲)
第一单元认识国情了解制度1.1 初级阶段的社会主义1.我国正处在社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的总依据。
2.我国正处在社会主义初级阶段的三个表现（现实原因）：（1）生产力水平低，地区发展不平衡（经济层面）；（2）科技水平和人们的文化素质还不够高（文化层面）；（3）社会主义社会的具体制度还不够完善（政治层面）。
3.我国社会主义初级阶段的起始时间：20世纪50年代中期（1956年三大改造基本完成）。
4.现阶段我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
解决途径是：坚持以经济建设为中心，推动经济社会健康发展。
5.党和国家从事各项工作的出发点(判断各项工作的根本标准)是“三个有利于”。
即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
6.社会主义在新时期显示出蓬勃生机和活力的根本原因是：在中共领导下坚定不移地走中国特色社会主义道路。
7.建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段的基本国情，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
8.中国特色社会主义的构成：（1）中国特色社会主义道路；（2）中国特色社会主义理论体系；（3）中国特色社会主义制度。
9、中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马列主义、毛泽东思想的坚持和发展。
10.中国特色社会主义制度包括：根本政治制度——人民代表大会制度。
基本政治制度——（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；（2）民族区域自治制度；（3）基层群众自治制度。
基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
……11.1978年召开的中共十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。
改革开放是当代中国最鲜明的特点，为社会主义现代化建设提供了强大的动力和有力保障。
九年级政治全册第一单元认识国情了解制度1.1初级阶段的社会主义复习提纲(新版)粤教版
1.1初级阶段的社会主义1、为什么我国还处在社会主义初级阶段？历史原因：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白基础上起步建设的▲现实原因：因为现阶段我国的生产力水平还比较低（根本原因），地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义的具体制度还不够完善。
2、当代中国最基本的国情是什么？——我国正处于社会主义初级阶段。
3、初级阶段的含义：就是不发达阶段，这种不发达表现在政治、积极、文化生活等各个方面。
一是我国已经是社会主义社会（社会性质）；二是我国的社会主义还处在初级阶段（发展程度）。
初级阶段，从20世纪50年代中算起，至少需要100年时间。
4、认清社会主义初级阶段基本国情的重要意义？答：①是党和国家制定路线、方针和政策的总依据；②是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。
▲5、初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
▲解决主要矛盾的主要途径和要求？主要/根本途径：坚持以经济建设为中心，推动经济社会健康发展。
要求：（1）发展过程中要正确处理改革、发展、稳定的关系。
（2）把“三个有利于”作为党和国家从事和判断各项工作的出发点和根本标准。
6、改革、发展、稳定的关系：改革是动力、发展是目标、稳定是前提；三个有利于：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
▲7、从建设中国特色社会主义的角度，说明社会主义在新时期显示出蓬勃生机和活力的根本原因是什么？答：①坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜；②坚持解放思想，改革开放，；③开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；不断完善建设中国特色社会主义制度。
8、建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务答：①总依据：社会主义初级阶段——基本国情；②总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体；③总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.1 初级阶段的社会主义导学案 (新版)粤教版
初级阶段的社会主义预习导学案学习目标：（1）识记：党在社会主义初级阶段的基本路线内容及其核心内容，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；（2）理解：以经济建设为中心的原因；基本路线核心内容之间的关系。
预习导航1、新中国成立后，我国发生了翻天覆地的变化。
主要体现在：①实现了②实现了③各项事业取得了④社会主义制度优越性得到了初步体现。
2、国情的含义是一个国家的等方面的基本情况和特点。
它包括一个国家在发展过程中内部所面临的。
3、我国现阶段仍然处于初级阶段的原因是：4、什么是初级阶段？5、当代中国是：。
6、为什么要认真把握这一基本国情？因为这一，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。
预习总结认识自己，比什么都重要，人的发展如此，国家的建设同样如此。
我们同学将来走上社会，参与国家建设，就要实事求是地面对这一现实。
学习了这一内容后，小王在他的成长记录袋里，写了一段学习心得。
现请你也就今天所学的内容谈谈自己的想法与做法。
探究导学案问题探究1.探讨当代中国最基本的国情是什么？2.为什么我国现在处于社会主义初级阶段？参考答案预习导学案1.国家的独立人民的富裕巨大的成就2.社会性质、政治、经济、文化一切有利和不利的因素3.（1）历史原因：新中国脱胎于半殖民半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；（2）现实原因：①我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，②科学技术水平和人们的文化素质还不够高，③社会主义社会的具体制度还不够完善。
因此，我国的社会主义仍然处于初级阶段。
4.①所谓初级阶段就是不发达阶段。
这种不发达不是表现在一两个方面。
而是表现在政洽、经济、文化生活等各个方面。
②社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处在初级阶段。
5.最基本的国情（或当代中国最大的实际）6.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据探究导学案1. 我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段2.（1）历史原因：新中国脱胎于半殖民半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；（2）现实原因：①我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，②科学技术水平和人们的文化素质还不够高，③社会主义社会的具体制度还不够完善。
九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.1 初级阶段的社会主义教案 (新版)粤教版
初级阶段的社会主义教学目标：1.知识目标：（1）识记：党在社会主义初级阶段的基本路线内容及其核心内容，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；（2）理解：以经济建设为中心的原因；基本路线核心内容之间的关系。
2.能力目标：培养学生阅读能力、理论联系实际的能力，提高运用所学知识对时政进行分析判断的能力，正确认识和理解党和国家的路线、方针和政策的能力。
通过教学，使学生学习党在社会主义初级阶段的基本路线，分析“一个中心、两个基本点”三者之间的关系，初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。
提高和培养观察问题、分析问题的能力。
3.情感目标：（1）通过了理论学习，培养学生的社会责任感，树立为祖国的现代化建设而努力奋斗的信心和决心。
（2）通过理论学习，培养学生的社会责任感，保持高度的爱国热情和主人翁意识，增强历史使命感。
（3）通过教学和实践活动，加深学生对党和国家路线方针政策的理解，培养主人翁意识，自觉为祖国、为家乡做贡献。
教学重点：社会主义初级阶段基本路线的主要内容及其关系教学难点：基本路线核心内容之间的关系，对四项基本原则的理解，对改革开放的认识教学情景导入导入新课：中国的国情你了解多少？学生们小组讨论（各抒己见）教师：这节课我们就从认识国情开始，从理解国情入手，立足国情看待祖国发展你了解我国的国情吗？关于我国的国情，你能向小王介绍多少？请同学们就刚才讨论的结果积极发言交流结论教师总结：我国最基本的国情是处于并长期处于社会主义初级阶段。
要想充分了解中国的国情，我们得了解人类社会发展的五个社会形态板书：1、人类社会的五个形态：教师讲解：2、社会主义是中国人民的历史选择板书：教师提问：为什么我国现在处于社会主义初级阶段？（原因）引导学生：可以从历史原因和现实原因两个方面考虑总结学生回答：（自由发挥，任性发言）教师总结：（1）历史原因：新中国脱胎于半殖民半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；（2）现实原因：①我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，②科学技术水平和人们的文化素质还不够高，③社会主义社会的具体制度还不够完善。
九年级全一册 第 1 课时 认识国情 了解制度
九年级全一册第 1 课时认识国情了解制度考纲导航考点突破考点1：关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为1．我国经济建设取得巨大成就：(1)当今世界中国是发展最快、变化最大的国家之一。
(2)经济发展快、社会发生巨大变化、人民生活水平提高、综合国力增强、国际地位提高等。
2．我国最基本的国情(1)我国最基本的国情我国最基本的国情是我国正处于社会主义初级阶段。
(2)我国处于社会主义初级阶段的原因现阶段，我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善。
(3)社会主义初级阶段的含义一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处在初级阶段。
(4)认识我国的基本国情的重要意义我国最基本的国情是党和国家制定路线、方针和政策的总依据。
3．我国社会的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4．国家的根本任务坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
考点2：知道中国特色社会主义理论体系1．中国特色社会主义取得巨大成就的根本原因开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建设中国特色社会主义制度。
2．建设中国特色社会主义(1)中国特色社会主义道路：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(2)中国特色社会主义理论体系的内容：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。
(3)中国特色社会主义制度的内容。
①根本政治制度：人民代表大会制度。
②基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
③基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济工同发展。
九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度复习提纲 粤教版
认识国情了解制度1.1初级阶段的社会主义1、新中国成立后，特别是改革开放以来，我国取得了哪些成就？（1）新中国成立以来，我国发生了翻天覆地的变化，国家实现了独立，各项事业取得了巨大成就。
（2）目前我国已步入中等收入国家行列，社会主义制度的优越性得到了初步体现。
2、为什么说我国仍处于社会主义初级阶段？P6(1)历史原因：由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的；(2)现实原因：①我国的生产力水平还比较低；②地区发展不平衡；③科学技术水平和人们的文化素质还不够高；④社会主义社会的具体制度还不够完善。
3.我国社会主义初级阶段的具体表现有哪些？①我国的生产力水平还比较低；②地区发展不平衡；③科学技术水平和人们的文化素质还不够高；④社会主义社会的具体制度还不够完善。
4、中国最基本国情是什么？为什么？我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
P6 为什么（见第2题）5、社会主义初级阶的含义？特征？时间？认识中国基本国情有什么意义（地位）？（1）两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处在初级阶段。
（2）特征：就是不发达阶段。
这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。
（3）时间：社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间。
这是当代中国最基本的国情。
（4）意义：P6最后一段。
6、基本国情、主要矛盾、根本任务各是什么？基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
解决主要矛盾的方法（途径）：以经济建设为中心，推动经济社会健康发展。
在发展过程中要正确处理改革、发展、稳定的关系。
根本任务：坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
7、从事和判断各项工作的出发点和根本标准是什么？“三个有利于”即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
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1.1 初级阶段的社会主义
类型复习课
教学目标对已学知识的回顾与巩固
典型试题分析
一、选择题
例l 我国正处在
A．社会主义阶段 B．共产主义阶段
C．共产主义社会的初级阶段 D．社会主义的初级阶段
析请注意：本题题干限定比较严格。
共产主义社会作为一种社会制度，分为社会主义社会和共产主义社会。
B项不符合人们习惯的表述方法，失之于过于宽泛，应先排除。
A、C两项表述不同，却都是指整个社会主义阶段，都不是"我国正处在"的阶段，同样失之于过分宽泛。
只有D项是符合题意的。
例2 我国当代最基本的国情是
A．我国资源相对不足 B．我国正处在社会主义初级阶段
C．我国人口多，增长快 D．我国面临严峻的环境形势
析选择时要抓住题干中的"最基本的国情"，A、C、D项是我国的重要国情，但都不是最基本的国情。
正确答案是B。
例3 构成我国生态环境的最大威胁是
A．环境意识淡薄 B．资源开发过度
C．自然资源分布不平衡 D．来自人口的压力
析解答本题时要抓住题干中"最大威胁"一词。
命题者设计了接近性、干扰性的选项，如果不认真审读就可能造成误选。
应选D。
例4 世界银行1997年的一份报告《崛起的中国》指出：当中国1978年尝试着朝改革迈出第一步时，她仍然是一个贫穷的农业国家，约有6亿人口的生活低于国家绝对贫困标准。
在过去的15年中，中国经济增长了4倍。
这一速度比多数国家发展的初期要快。
这表明
①改革是社会主义发展的动力
②只有不断地从根本上变革生产关系，才能促进生产力的发展
③只有从根本上改革我国社会主义的基本制度，才能促进我国生产力的发展
④坚持改革开放是我国实现社会主义现代化的必由之路
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
析本题涉及改革开放的重要性及改革的性质。
改革开放是强国之路，是社会主义发展的动力。
改革的性质不是否定和从根本上改变社会主义的基本制度。
而是改革经济体制和其他方面的体制以适应社会主义初级阶段生产力发展水平和实现现代化的历史要求，使社会主义制度日趋完善和成熟。
②表述的观点是错误的，故应选C。
二、简答题
例5 为什么说中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?
析回答本题，应从中国的历史国情、现实国情及实现社会主义现代化的长期性三个方面入手。
参考答案
(1)我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会。
当我国进入社会主义社会的时候，生产力发展水平不仅远远落后于发达国家，甚至与某些发展中国家相比也有很大的差距。
这就决定了我国的社会主义必须经历一个相当长的初级阶段。
(2)社会主义制度的建立，使中国的面貌发生了深刻的变化。
从20世纪50年代中期进入社会主义初级阶段开始，经过几十年的发展，我国的生产力有很大的提高，各项事业有了很大的进步。
但从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善，因而，我国的社会主义还处在初级阶段。
(3)我国的社会主义初级阶段是一个相当长的历史阶段。
从社会主义制度建立到社会主义现代化基本实现，至少需要一百年的时间。
我们必须从这一基本国情出发，绝不能超越社会主义初级阶段。
三、辨析题
例6 人多力量大，人多好办事。
析本题待辨析观点应当判定为"片面"，说"不对"不准；解析时，不可走向另一极端，以为"人越少越好"同样是片面的。
参考答案这种说法是片面的。
在做某一件具体事情时，人多力量大，人多好办事。
从社会经济发展的情况看，如果人口数量过多，增长过快，超过了社会经济和资源环境的适应能力，势必会造成严重后果。
现阶段，我国人口基数大，增长快，已影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高，使就业压力日益沉重，对自然资源和生态环境构成了威胁。
人多，已成为制约我国经济发展的一大障碍。
因此，应当有计划地控制人口数量，使人口与社会经济发展和人民生活协调发展。
例7 有人认为，发展生产是当务之急，环境污染将来治理也不迟。
析本题出示的待辨析观点正误并存，一定要认真审题，分清正误，发展生产是解决社会主义初级阶段主要矛盾的惟一途径，只，有大力发展生产力，才能使社会主义制度最终战胜资本主义制度，才能满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
因此，发展生产是当务之急是正确的。
环境污染将来再治理的危害很大，它直接影响着我国经济的发展，影响社会的安定。
环境问题直接关系到国家的强弱、民族的兴衰，关系到国家的全局战略和长远发展，治理环境刻不容缓。
因此，环境污染将来治理也不迟是错误的。
参考答案
(1)当前，我们应以经济建设为中心，大力发展社会生产力，只有大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步，才能使社会主义制度最终战胜资本主义制度，才能实现社会主义现代化。
因此，发展生产是当务之急是正确的。
(2)但发展生产决不是孤立的，它和人口、资源、环境有机地联系着。
它们之间相互影响、相互制约，如果不顾环境污染而发展生产，只图急功近利就会影响国民经济的持续、快速、健康发展，就会影响生态平衡，影响着我国经济和社会的可持续发展。
因此，那种"先污染，后治理"的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求，也不利于可持续发展战略的实施。