2017届九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析)新人教版
河南省许昌市禹州市夏都学校九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版

2016-2017学年河南省许昌市禹州市夏都学校九年级(上)第一次月考物理试卷一、填空题.(每空1分,共14分)1.改变物体的内能有两种方式.比如;火柴可以擦燃,是用的方式使火柴燃烧;也可以放在火上点燃,是用的方式使火柴燃烧.2.煤气的热值为4.2×107J/kg,20kg煤气完全燃烧掉一半放出的热量是,剩余煤气的热值是.3.保温桶内装有质量为50千克、温度为95℃的热水,过了一段时间后,桶内水的温度降为85℃,那么水放出的热量为焦,水的内能(选填“增加”、“不变”、或“减少”).〔c水=4.2×103焦/(千克•℃)〕4.内燃机的一个工作循环有四个冲程,图中表示的是冲程.5.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开,说明吸管带电.6.某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成.为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是联的.手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流(选填“相等”或“不相等”).7.如图所示电路中,要使电灯L1和L2接成串联电路,应闭合开关;若要使电灯L1和L2接成并联电路,应闭合开关;若同时闭合开关,电路处于短路状态,这是绝对不允许的.二、选择题.(每题2分,共16分)8.把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置五年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深.这个现象说明()A.分子间有引力 B.分子间有斥力C.分子在做热运动D.分子热运动与温度有关9.两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多10.关于物体内能,下列说法正确的是()A.同一物体温度降低,它的内能一定减少B.任何两个物体间,都会发生热传递C.温度为0℃的物体没有内能D.相同质量、相同温度的物体,它们的内能一定相同11.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法,其中正确的是()①在压缩冲程中,是机械能转化为内能②在做功冲程中,是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同.A.②③ B.①③ C.②④ D.①②③12.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小13.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则()A.L1不能发光,L2能发光B.L1能发光,L2不能发光C.L1、L2都能发光D.L1、L2都不能发光14.如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是()A.B. C.D.15.在如图所示的四个电路图中,与图所示的实物图对应的是()A.B.C.D.三、作图(每题4分,共8分)16.用铅笔画线作导线,按照图1所示电路图,把图2所示的实物图连接起来.17.如图所示是某同学在某次实验探究中连接的电路,请画出它的对应电路图.四、实验题(每空1分,共18分)18.如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气,使空气的增加,温度升高,达到棉花的着火点就燃烧起来了.19.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.液体质量m/kg 升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲 1 0.1 5 12 0.1 10 23 0.2 10 4乙 4 0.1 10 15 0.1 20 26 0.2 20 4(1)实验中,用间接反映液体吸收热量的多少.(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由..(3)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的越大,吸收的热量就越.(选填:“多”或“少”)(4)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的有关,的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力.(5)质量和初温都相等的甲和乙,放出相等的热量后相互接触,内能将.A.一定从甲传给乙 B.一定从乙传给甲C.不会发生热传递 D.不能确定是否发生热传递(6)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:物质为水.20.为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.(1)在连接电路时,开关应处于状态.(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1.(填“断路”或“短路”)(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1= ,I2= ,I= .根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:.(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用方法继续实验进行验证.五、解答题.(每题7分,共14分)21.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如右图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡,再次测量三点的,看看是否还有同样的关系.下表是两次测量的记录数据.A点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C第一次测量0.3A 0.3A 0.3A第二次测量0.2A 0.2A 0.2A分析和论证:(1)在拆接电路时,开关S必须处于状态.(2)结论:串联电路中各处相等.22.质量为1kg的铁锅中放有2kg的水,要把它们从20℃加热到80℃.已知铁的比热容是0.46×103J/(kg•℃)求:(1)水吸收的热量是多少?(2)铁锅要吸收多少热量?(3)铁锅和水一共要吸收多少热量?2016-2017学年河南省许昌市禹州市夏都学校九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题.(每空1分,共14分)1.改变物体的内能有两种方式.比如;火柴可以擦燃,是用做功的方式使火柴燃烧;也可以放在火上点燃,是用热传递的方式使火柴燃烧.【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能.【分析】改变物体的内能的方法有二:一是做功(内能和其它形式的能量的转化),二是热传递(高温物体与低温物体之间的能量转移).【解答】解:火柴可以擦燃,是通过克服摩擦做功使火柴的内能增加、温度升高,达到着火点而燃烧,是利用做功的方法改变物体的内能,实际是内能的转化过程.火柴也可以点燃,是从火吸收热量,使火柴的内能增加、温度升高,达到着火点而燃烧,是通过热传递的方法改变物体的内能,实际上是内能的转移过程;故答案为:做功;热传递.2.煤气的热值为4.2×107J/kg,20kg煤气完全燃烧掉一半放出的热量是 4.2×108J ,剩余煤气的热值是 4.2×107J/kg .【考点】燃料的热值.【分析】由题意可知,燃烧煤气的质量,知道燃料的热值,可利用公式Q=mq计算燃料完全燃烧放出的热量,燃料的热值是燃料的属性,不会随着质量的改变而改变.【解答】解:由题意知,燃烧煤气的质量为:m=×20kg=10kg,q=4.2×107J/kg,10kg煤气完全燃烧放出的热量为:Q=mq=10kg×4.2×107J/kg=4.2×108J,因为燃料的热值是燃料的属性,不会随着质量的改变而改变,所以煤气质量变少后,剩余煤气的热值不变,仍为4.2×107J/kg.故答案为:4.2×108J;4.2×107J/kg.3.保温桶内装有质量为50千克、温度为95℃的热水,过了一段时间后,桶内水的温度降为85℃,那么水放出的热量为 2.1×106焦,水的内能减少(选填“增加”、“不变”、或“减少”).〔c水=4.2×103焦/(千克•℃)〕【考点】热量的计算.【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的温度变化,利用放热公式求水放出的热量;(2)在热传递的过程中,高温物体放出热量,温度降低、内能减少;低温物体吸收热量,温度升高、内能增加.【解答】解:(1)水放出的热量:Q放=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(95℃﹣85℃)=2.1×106J;(2)水放出热量,温度降低,内能减少.故答案为:2.1×106;减少.4.内燃机的一个工作循环有四个冲程,图中表示的是做功冲程.【考点】内燃机的四个冲程.【分析】判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程.【解答】解:图中两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,火花塞喷出电火花,是做功冲程,故答案为:做功.5.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于得到电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开,说明吸管带负电.【考点】摩擦起电的实质.【分析】①不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电.摩擦起电的实质不是创造了电,而是电子的转移.②同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【解答】解:①用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,②带负电的橡胶棒靠近吸管,吸管被推开,说明两者是相互排斥的,所以带的是同种电荷,所以吸管也是带负电的;故答案为:得到;负.6.某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成.为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是串联的.手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流相等(选填“相等”或“不相等”).【考点】串联电路的电流规律.【分析】串联电路中各用电器工作时相互影响;在串联电路中电流处处相等.【解答】解:当从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,说明它们相互影响,因此它们是串联连接;由于串联电路中电流处处相等,因此手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流相等.故答案为:串;相等.7.如图所示电路中,要使电灯L1和L2接成串联电路,应闭合开关S2;若要使电灯L1和L2接成并联电路,应闭合开关S1和S3;若同时闭合开关S1和S2,电路处于短路状态,这是绝对不允许的.【考点】电路的三种状态.【分析】串联电路:把电路中各元件首尾相接,连入电路就是串联.并联电路:把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联.电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,电源短路会烧坏电源,是绝对不允许的.【解答】解:要使灯L1和L2串联,要让两灯形成串联,则由图可知只能闭合S2;若要使L1和L2并联在电路中,则应将两灯首尾相连接到电源两端,由图可得,需要闭合开S1和S3;同时闭合开关S1和S2时,形成电源短路,将烧坏电源,因此绝对不允许同时闭合开关S1和S2.故答案为 S2;S1和S3;S1和S2.二、选择题.(每题2分,共16分)8.把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置五年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深.这个现象说明()A.分子间有引力 B.分子间有斥力C.分子在做热运动D.分子热运动与温度有关【考点】分子的热运动.【分析】分子动理论中提到,分子在永不停息地做无规则运动.两种金属分子(原子)都在做无规则运动,所以我们会看到相互渗入的现象.【解答】解:五年的时间内,两种金属分子(原子)都在做无规则运动,所以会相互渗入1mm.与其它选项内容无关.故选C.9.两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多【考点】比热容的概念;热量的计算.【分析】(1)已知不同液体质量、升高温度大小关系,用公式c=来比较比热的大小;(2)已知热源一定,也就是相同时间给两种液体提供的热量相同,所以从加热时间长短比较吸收的热量多少;(3)加热时间相同,也就是两种液体吸收的热量相同,温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较.【解答】解:A、已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等.由图象可以看出:在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式c=知,甲液体比热较小.此选项错误;B、由图象可以看出:升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲需要的热量少.此选项错误;C、加热时间相同,两种液体吸收的热量相同.此选项错误;D、由图象知:加热相同的时间,甲液体温度升高的程度大于乙液体.此选项正确.故选D.10.关于物体内能,下列说法正确的是()A.同一物体温度降低,它的内能一定减少B.任何两个物体间,都会发生热传递C.温度为0℃的物体没有内能D.相同质量、相同温度的物体,它们的内能一定相同【考点】内能的概念;温度、热量与内能的关系.【分析】(1)内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,内能与物体的温度和质量有关;(2)任何物体在任何温度都具有内能,在热传递过程中,高温的物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增加.【解答】解:A、同一物体温度降低,它的内能一定减少,该选项说法正确;B、只有温度不同的两个物体之间才会发生热传递,故该选项说法不正确;C、任何温度的物体都具有内能,该选项说法不正确;D、相同质量温度相同的物体,处于不同的状态时,其内能可能不同,例如一定质量的冰熔化成水的过程,尽管温度不变,但是这个过程需要吸热,因此水的内能比冰的内能大,故该选项说法不正确.故选A.11.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法,其中正确的是()①在压缩冲程中,是机械能转化为内能②在做功冲程中,是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同.A.②③ B.①③ C.②④ D.①②③【考点】内燃机的四个冲程.【分析】四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;另外还有压缩冲程有能量转化,将机械能转化为内能.汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸入的是空气;汽油机中有火花塞,采用的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,进行压燃式点火.【解答】解:①②③汽油机四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,将内能转化为机械能;在压缩冲程中将机械能转化为内能.故①②③正确;④汽油机中有火花塞,采用的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,进行压燃式点火.故④错误.故选D.12.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小【考点】分子动理论的基本观点.【分析】分子动理论包括:物质是由大量分子构成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间有间隙;分子间存在着相互的引力和斥力.进行分析判断即可.【解答】解:A、进入花园闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,能用分子动理论解释,故A不符合题意;B、糖加入水中,水变甜.说明糖分子在永不停息的做无规则运动.故B不符合题意;C、烟尘虽细小,但也是有由很多分子组成的小颗粒,不是分子,不能用分子动理论解释,故C符合题意;D、酒精和水混合后的体积变小,是因为分子之间有间隙,能用分子动理论解释,故D不符合题意;故选C.13.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则()A.L1不能发光,L2能发光B.L1能发光,L2不能发光C.L1、L2都能发光D.L1、L2都不能发光【考点】电路的基本连接方式.【分析】根据电路图可知,闭合开关S1、S2,电路为L1的基本电路,L2被短路.【解答】解:闭合开关S1、S2,电路为L1的基本电路,L2被短路,故L1能发光,L2不能发光.故选B.14.如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是()A.B. C.D.【考点】电路的基本连接方式.【分析】(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响;(2)并联电路中,电流有多条路径,各用电器互不影响.【解答】解:A、图中电路电流只有一条路径,是串联电路,不符合题意;B、图中电路电流有两条路径,分别经过这两个灯,是并联电路,符合题意;C、图中电路电流只有一条路径,是串联电路,不符合题意;D、图中电路,开关闭合后,电源的正极和负极直接通过导线连接起来了,造成电源的短路,烧坏电源,不符合题意.故选B.15.在如图所示的四个电路图中,与图所示的实物图对应的是()A.B.C.D.【考点】根据实物图画电路图.【分析】根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的.【解答】解:由实物电路图可知,电流从电源正极出发后,先通过开关,然后分成两条支路,一条流经电流表A、灯L1回到电源负极,另一条流经灯L2再回到电源负极,故电路图A与实物图相符.故选A.三、作图(每题4分,共8分)16.用铅笔画线作导线,按照图1所示电路图,把图2所示的实物图连接起来.【考点】实物的电路连接.【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联灯泡EL2、开关SA2回到负极,再把EL1、SA1串联后并联在EL2两端,如下图所示:17.如图所示是某同学在某次实验探究中连接的电路,请画出它的对应电路图.【考点】根据实物图画电路图.【分析】首先分析电路,开关S2在干路上,控制整个电路,电流表在干路上,灯泡L1和灯泡L2并联,开关S1和灯泡L2串联,控制L2.【解答】解:由实物图可知,电流从电源正极出发,经过开关S2、电流表之后分成两条路,一条经过灯L1回到负极;另一条经过灯L2、开关S1回到负极;所以,两灯并联,开关S2、电流表接在干路上,开关S1与灯L2串联,电路图如图所示.四、实验题(每空1分,共18分)18.如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花的着火点就燃烧起来了.【考点】做功改变物体内能.【分析】做功可以改变物体的内能,对物体做功,内能增大,温度升高.【解答】解:在如图的实验中,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花的着火点就燃烧起来了.故答案为:做功;内能.19.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.液体质量m/kg 升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲 1 0.1 5 12 0.1 10 23 0.2 10 4乙 4 0.1 10 15 0.1 20 26 0.2 20 4(1)实验中,用加热时间间接反映液体吸收热量的多少.(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?错误请说明理由.因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同,物质吸收的热量相同;.(3)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)(4)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力.(5)质量和初温都相等的甲和乙,放出相等的热量后相互接触,内能将 A .A.一定从甲传给乙 B.一定从乙传给甲C.不会发生热传递 D.不能确定是否发生热传递(6)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:甲物质为水.【考点】探究比热容的实验.【分析】(1)实验中通过加热时间来反映液体吸收热量的多少;(2)相同的加热器,加热相同的时间,吸收热量相同,至于甲乙升高的温度不同是因为比热容不同造成的.即用加热时间的长短比较吸热的多少.(3)根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、3或5、6的实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.(4)根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、4的实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.(5)热传递发生的条件是要有温度差,结合热量的公式Q=cm△t进行分析解答.(6)选同样的加热时间,甲和乙吸热相同,根据温度变化的多少判断,温度变化多的比热容小,温度变化少的比热容大,据此分析判断.【解答】解:(1)实验中,利用加热时间的长短来反映液体吸热多少,加热时间越长,说明吸收热量越多.(2)用相同的加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热相同时间,甲、乙两种液体吸收的热量相等,则该同学的判断是错误的.(3)由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知,液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同,液体质量越大,需要的加热时间越长,液体吸收的热量越多,由此可得:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(4)由表中第2、4次实验数据可知,液体质量和升高的温度相等而液体种类不同,甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得:液体吸收热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强.物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力.(5)由公式Q=cm△t可知,△t=,因甲和乙的初温相同,放出相等的热量,甲的比热容大,温度变化小,所以甲的末温大于乙的末温;热传递是从高温物体传向低温物体,所以内能会从甲传给乙;故选A;(6)由题知,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等;由图示可以看出,乙液体的温度降低得快,甲液体温度降低得慢,可知甲的放热能力更强,比热容更大,应为水,乙的比热容更小,是另一种液体.故答案为:(1)加热时间;(2)不正确;因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同,物质吸收的热量相同;(3)质量;多;(4)种类;甲;比热容;(5)A;(6)甲.20.为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.。
2017年九年级物理第一次月考试卷及其答案

2017-2018学年第一学期九年级物理第一次月考试卷(本试卷共四道大题,满分80分)一、单项选择题(每题2分,共20分)1、下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A .冬天,雪花纷飞 B .八月,桂花飘香C .扫地时,灰尘漫天飞D .擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 2、分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是( )A .现象:钢棒很难压缩 推测:分子之间没有间隙B .现象:空中沙尘飞舞 推测:分子在做无规则运动C .现象:水很难压缩 推测:分子之间存在斥力D .现象:带电体能吸引轻小物体 推测:分子之间存在引力 3、关于内能下列说法正确的是( )A .温度在0 ℃以下的物体没有内能B .物体内能增加温度一定升高C .物体内能增加一定是吸收了热量D .一个物体温度升高内能一定增加 4、关于物体的内能,下列说法中错误的是( )A .物体的内能是不能改变的B .热传递可以改变物体的内能C .做功可以改变物体的内能D .内能是物体所有分子动能和分子势能的总和 5、质量相等的铜块和铝块,升高相同温度时(已知C 铝>C 铜),则有( ) A .两者吸收的热量一样多 B .铜块吸收的热量多 C .铝块吸收的热量多 D .无法比较6、甲、乙两个物体的质量之比是2∶3,比热容之比是1∶2,当它们升高的温度相同时,吸收的热量之比是( )A .1∶3B .3∶1C .3∶4D .4∶37、一杯酒精减少一半后,则( )A .热值和比热容都不变B .热值减半、比热容不变C .热值和比热容都减半D .热值不变、比热容减半8、两个物体放在一起,但它们之间没有发生热传递,这是因为它们有相同的( )A. 质量 B. 内能 C. 热量 D. 温度 9、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )A .0℃的冰没有内能B .冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加C .物体的温度越高,所含的热量越多D .只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变10、热机包括内燃机,柴油机和汽油机都属于内燃机,关于热机的下列说法中正确的是( )A .汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞B .柴油机在吸气冲程中将柴油和空气的混合气吸入气缸C .四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程D .在柴油机的压缩冲程中,机械能转化为柴油和空气混合物的内能二、填空题(每空1分,共20分)11、夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是 现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在 力. 12、春暖花开,鸟语花香。
辽宁省葫芦岛市兴城市九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册物理试

2016-2017学年某某省某某市兴城市九年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(本题共12小题,1~8题为单选题,每题2分;9~12题为多选题,每题3分.漏选得2分,错选得0分,共28分.答案填入下表)1.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.将石块研磨成粉状,说明分子变小B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.液体很难被压缩,说明分子间有斥力2.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.温度为0℃的物体没有内能B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少3.一杯酒精倒出一半,剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变C.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变D.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变4.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为()×103×103J/(kg•℃)×103J/(kg•℃)D.条件不足,不能确定5.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.下列说法正确的是()A.比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图B.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D.比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图6.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()A.观察水的沸腾B.空气推动塞子时,内能减少C.空气被压缩时内能增大D.内燃机压缩冲程7.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()A.小球A带正电 B.小球B带正电C.小球B可能不带电 D.小球A可能不带电8.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是()A.B.C.D.9.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是()A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h10.在如图所示的电路中,不正确的说法是()A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B.闭合S1、S2,L1、L2都发光C.闭合S2,断开S1,L1、L2都发光D.S1、S2都断开,L1、L2都不发光11.下列说法中正确的是()A.固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动12.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA,则通过R3的电流可能是()A.4mA B.6mA C.10mA D.14mA二、填空题(本题共12小题,每空1分,共32分)13.湖水对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的较大;秋天漫步在湖边林荫道上,闻到阵阵桂花花香,这属于现象.这个现象说明了.14.酒精和水充分混合后,其总体积(选填“大于”、“小于”或“等于”)混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有.15.人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明可以改变物体的内能,也说明水的较大,对调节温度有很好的作用.冬天手冷时,我们用搓手的方式使手变暖和,这是采用的方式来增加手的内能.用热水袋取暖,这是通过的方式使手的内能增加的.16.一杯质量为2kg,初温为25℃的水,吸热后温度升高了50℃,所吸收的热量为J,假若用热值为(q煤=3×107J/kg)的煤来加热需用煤为g(无热量损失).为了减少煤碳燃烧对环境的污染,我市要求推广使用天然气,天然气燃烧时,将能转化为内能.17.如图所示是汽油机的冲程.在压缩冲程中,活塞压缩气体做功,气体的内能会.此汽油机的转速是3000r/min,它1秒钟对外做功次,它完成吸气冲程时,吸入气缸里的物质是.18.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷的.被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带电荷,是因为乙棒在摩擦过程中电子.19.给蓄电池充电时,蓄电池相当于(选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,这说明干毛巾带电.20.现有:①花生油②铅笔芯③水银④塑料盒⑤钢钥匙5种物品,其中属于导体的是.(填序号)21.验电器是根据同种电荷相互的原理制成的.有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从到(选填“A”或“B”).22.如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是;要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是,开关不能同时闭合,否则会发生短路.23.如右图所示电路,两个完全相同的电流表A1,A2指针偏转相同,若电流表A2示数为0.5A,则通过L1的电流为A,通过L2的电流为A.24.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为,转向杆相当干电路中的.三、作图题(共2题,每题3分共6分)25.完成如图所示的实物图.要求:①开关S1断开时,电铃不响、电动机不转②只闭合开关S1时,电铃不响、电动机转动;③开关S1、S2都闭合时,电铃响、电动机转动.26.下图所示为一实物电路,请在虚线框内画出所对应的电路图.四、实验探究题(每空1分,共17分)27.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.加热时间0 1 2 3 4/min甲的温度/℃30 34 38 42 46乙的温度/℃10 18 26 34 42(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙.(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有转换法和.28.如图所示是研究做功与内能改变的一个实验装置.玻璃瓶内装入少量的水,用塞子把瓶口塞紧,并用打气筒往瓶内打气,瓶内压强增大到一定程度时,瓶塞会从瓶口跳起来.(1)在这一实验中,你应该注意观察的是.A、打气的过程B、打气的过程中瓶内的情况C、瓶塞跳起的瞬间,瓶内发生的变化D、瓶塞跳起的高度(2)玻璃瓶内装入水量水的目的是.(3)在你认为应该观察的一项中,你所观察到的现象是.(4)这一现象所能说明的问题是.29.王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是,另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是.30.为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.(1)在连接电路时,开关应处于状态.(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1.(填“断路”或“短路”)(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=,I2=,I=.根据测量结果.在误差允许X围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:.(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用方法继续实验进行验证.五、计算题(31题8分,32题9分,共17分)31.某太阳能热水器中装有40L的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到60℃,已知c水×103J/(kg•℃).求:(1)热水器中的水所吸收的热量.×107J/m3,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收)×103×107J/kg.试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少?(3)炉子烧水的效率是多少?2016-2017学年某某省某某市兴城市九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,1~8题为单选题,每题2分;9~12题为多选题,每题3分.漏选得2分,错选得0分,共28分.答案填入下表)1.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.将石块研磨成粉状,说明分子变小B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.液体很难被压缩,说明分子间有斥力【考点】分子的热运动.【分析】分子动理论的基本观点:一切物质都是由分子组成,分子在不停地做无规则的运动,分子间同时存在相互作用的引力和斥力,分子间存在间隙.【解答】解:A、将石块研磨成粉状,不能说明分子变小了,粉状仍是固体小颗粒,分子是肉眼看不到的,故A错误;B、用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有空隙,故B错误;C、尘土飞扬是固体小颗粒的运动,属于机械运动,不是分子的运动,故C错误;D、液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故D正确.故选:D.2.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.温度为0℃的物体没有内能B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少【考点】温度、热量与内能的关系.【分析】(1)内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和,一切物体都有内能;(2)物体吸收热量,温度不一定升高,例如晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不变;(3)改变物体内能的两种方式:做功和热传递;做功可以改变内能,且对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减小.【解答】解:A、温度为0℃的物体也具有内能,故A错误;B、物体的内能增加,可能是外界对物体做功,也可能是从外界吸收了热量,故B错误;C、正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能增加,故C错误;D、在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少,故D正确.故选D.3.一杯酒精倒出一半,剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是()A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变C.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变D.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变【考点】质量的估测;密度及其特性;燃料的热值.【分析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变;密度、比热容、热值是物质的某种特性,与物质的种类和状态有关,同种物质的密度、比热容、热值一般不变.【解答】解:酒精的比热容、热值、密度三个物理量,都是表示酒精的某种特性;是从不同的角度来描述酒精的特性,只与物质的种类和状态有关,是一般不发生变化的量;一瓶酒精用去一半,则剩下的酒精的比热容、热值、密度不变;故ACD错误;质量是指物体所含物质的多少,一瓶酒精用去一半后,其质量将减半,故B正确;故选B.4.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为()×103×103J/(kg•℃)×103J/(kg•℃)D.条件不足,不能确定【考点】比热容的概念;热量的计算.【分析】图象问题要结合物理公式进行分析.由图象知物质甲和水质量相同,升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍.【解答】解:由图象可知:用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,水温度升高60℃需要20min,物质甲温度升高60℃需要10min.所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为:Q水吸=2Q甲吸.由热量计算公式Q=cm△t,得:c=.由c水=2c甲.c水×103J/(kg•℃).所以c甲×103J/(kg•℃).故选:A.5.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.下列说法正确的是()A.比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图B.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D.比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图【考点】燃料的热值;比热容的概念.【分析】(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;(2)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系.【解答】解:AB、为了比较不同液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种液体比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验,故A正确,B错误;CD、为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料,应加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验,故CD错误.故选:A.6.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()A.观察水的沸腾B.空气推动塞子时,内能减少C.空气被压缩时内能增大D.内燃机压缩冲程【考点】热传递改变物体内能;做功改变物体内能.【分析】改变物体内能的两种方式:做功和热传递,做功是能量的转化,热传递是能量的转移.据此分析选择.【解答】解:A图中:观察水的沸腾,利用酒精灯加热,是通过热传递改变内能的过程;B图中:空气膨胀做功,推动塞子,空气的内能减少,是通过做功的方法使内能转化为机械能;C图中:用力将活塞迅速压下,压缩空气做功,是机械能转化为内能的过程;D图中:是内燃机压缩冲程,是活塞压缩工作物质做功,改变物质内能;综合上述A图与其他三实验改变内能方法不同.故选A.7.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()A.小球A带正电 B.小球B带正电C.小球B可能不带电 D.小球A可能不带电【考点】物体带电情况的判断.【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质;电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【解答】解:C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电,当靠近A小球是,相互吸引,即说明A可能带正电,可能不带电;C靠近B时,发现排斥,即说明B 一定带负电,故将AB靠近时,AB吸引,B一定是带电的,故A可能带正电,也可能不带电,故选D.故选D.8.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是()A.B.C.D.【考点】串、并联电路的设计.【分析】同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,说明两开关独立工作、互不影响即为并联且电铃位于干路;值班室的工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,说明两开关支路应串联能识别的电路元件,据此进行解答.【解答】解:A.由电路图可知,两开关均可以独立控制电铃,但无法区别是哪位老人呼叫,故A不符合;B.由电路图可知,开关S1闭合时会造成电源短路,故B不符合;C.由电路图可知,两开关并联且电铃位于干路,两开关支路均串联一个灯泡,可以达到两位老人都能单独控制同一只电铃且工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,故C符合题意;D.由电路图可知,开关S1闭合时,灯亮,电铃不响,故D不符合题意.故选C.9.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是()A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h【考点】电路的三种状态.【分析】用电器中有电流通过时,用电器能够工作;将用电器两端用导线直接连接,会造成用电器短路,用电器不能工作.【解答】解:A、导线连接a、b两接线柱,灯泡L2被短路,只有灯泡L1工作.故A不符合题意;B、导线连接c、d两接线柱,灯泡L1被短路,只有灯泡L2工作,故B不符合题意;C、导线连接e、f两接线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,故C不符合题意;D、导线连接g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能发光(即两灯同时熄灭),故D符合题意.故选D.10.在如图所示的电路中,不正确的说法是()A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B.闭合S1、S2,L1、L2都发光C.闭合S2,断开S1,L1、L2都发光D.S1、S2都断开,L1、L2都不发光【考点】电路的基本连接方式.【分析】根据两个开关的连接位置,结合电流流向法判断两个开关的通断导致的现象.【解答】解:A、闭合S1,断开S2,根据电流的流向可知,左侧导线和L1并联,L1被短路,导线直接接到电源两极上,电源短路,故L1、L2都不发光,且会损坏电源;故A错误.B、闭合S1、S2,根据电流的流向可知,左侧导线与L1、L2并联,L1、L2都被短路,两灯都不发光,且会损坏电源;故B错误.C、闭合S2,断开S1,根据电流的流向可知,L1、L2并联,L1、L2都发光,故C正确.D、S1、S2都断开,根据电流的流向可知,只有L1接入电路,所以L1发光,L2不发光,故D 错误.故选:ABD.11.下列说法中正确的是()A.固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动【考点】分子间的作用力;影响蒸发快慢的因素;分子的热运动;比热容的概念.【分析】(1)分子之间存在着作用力,同时存在着引力和斥力,故液体和固体很难被压缩,分子之间存在着距离,不同状态的分子之间的距离不同;(2)根据吸热公式Q=cm△t,吸收热量的多少与比热容、质量和变化的温度有关;(3)影响蒸发快慢的因素:液体温度、液体表面积、液体上方空气流动速度;(4)组成物质的分子在不停地做无规则运动.【解答】解:A、物质是由大量分子组成的,分子间存在间隙,当物体被挤压时,分子间的间隙变小,所以物体能够被压缩.由于固体、液体间分子间隙较小,同时分子间存相互作用的斥力,由于分子间存在斥力,阻止物体分子相互靠近,阻止分子间隙的减小,所以固体、液体很难压缩,故A正确;B、根据吸热公式Q=cm△t,水和酒精升高相同的温度,但质量未知,无法判断吸收热量的多少.故B不正确;C、干手器吹出热风,可使手上液态水的温度升高、空气流动速度加大,所以蒸发加快.故C正确D、打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,是扩散现象,是分子无规则运动的结果,故D正确.故选:ACD.12.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA,则通过R3的电流可能是()A.4mA B.6mA C.10mA D.14mA【考点】并联电路的电流规律.【分析】由电路图可知,电阻并联,根据通过R1和R2的电流分别为求出O点的电流,然后利用并联电路电流的特点求得通过R3的电流.【解答】解:由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能:①R1和R2并联后,再和R3串联,此时流过R3的电流为I=4mA+10mA=14mA;②R1和R3并联后,再和R2串联,此时流过R3的电流为I=10mA﹣4mA=6mA;③R2和R3并联后,再和R1串联,此时R1的电流应该大于R2的电流,而题目R2中电流是10mA,这种情况是不存在的.故流过R3的电流可能是6mA或14mA.故选:BD.二、填空题(本题共12小题,每空1分,共32分)13.湖水对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的比热容较大;秋天漫步在湖边林荫道上,闻到阵阵桂花花香,这属于扩散现象.这个现象说明了分子不停地做无规则运动.【考点】水的比热容的特点及应用;扩散现象.【分析】(1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析;(2)扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.【解答】解:(1)水上公园水多,因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,对周围气温起到很好的调节作用能;(2)闻到阵阵桂花花香,这属于扩散现象,说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.故答案为:比热容;扩散;分子不停地做无规则运动.14.酒精和水充分混合后,其总体积小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有空隙.【考点】分子动理论的基本观点.【分析】根据分子动理论的内容回答:物质都是由分子组成的,分子之间存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的空隙.当把酒精和水混合以后,两种分子不发生化学反应,两种物质的分子相互穿插渗透,进入彼此的分子空隙,所以总体积会小于二者的体积之和.故答案为:小于;空隙.15.人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明热传递可以改变物体的内能,也说明水的比热容较大,对调节温度有很好的作用.冬天手冷时,我们用搓手的方式使手变暖和,这是采用做功的方式来增加手的内能.用热水袋取暖,这是通过热传递的方式使手的内能增加的.【考点】物体内能的改变.【分析】(1)在热传递的过程中,低温物体吸收热量,内能增加,高温物体放出热量,内能会减小,热传递是改变物体内能的方法之一.(2)比热容是物质的一种性质,它反映了这种物质吸热能力的强弱,比热容大的物质在质量相同、升温相同的情况下,其吸收的热量会更多.【解答】解:人体发热,人体温度高,用湿毛巾敷在头部,湿毛巾温度低;过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,是热传递改变了二者的内能.用水做传热介质,是利用了水的比热容大,相同情况,水能吸收或放出更多的热量,水的比热容较大这一特点,在实际中应用很多,例如:汽车用水冷却发动机、暖气中用水做传热介质等.搓手使手变暖和是通过做功的方式来增加手的内能.用热水袋取暖,这是通过热传递的方式使手的内能增加的.故答案为:热传递;比热容;做功;热传递.16.一杯质量为2kg,初温为25℃的水,吸热后温度升高了50℃,所吸收的热量为×105J,假若用热值为(q煤=3×107J/kg)的煤来加热需用煤为14 g(无热量损失).为了减少煤碳燃烧对环境的污染,我市要求推广使用天然气,天然气燃烧时,将化学能转化为内能.【考点】热量的计算.。
2017届九年级上学期第一次月考物理试题(含答案)

九年级物理反馈练习试卷注意事项:1.答案一律写在答卷上,写在试卷上无效。
2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试卷上答题无效。
3.本考试时间为80分钟,满分为80分。
一、选择题(每题2分,计24分)1如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( ▲ )2.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是:( ▲ )3.如下图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( ▲ )4.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( ▲ ) A. 0.l J B. I J C. 10 J D. 100 J5 A .助跑阶段机械能不变 B .起跳时机械能为零 C .经过最高点时动能最大 D .经过最高点时重力势能最大6.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( ▲ )A .温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B .物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C .内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D .物体的温度越高,所含热量越多7.学校组织爬山比赛.同学们在山脚的某一地点同时出发,结果小乐和小强同时到达山顶.若想判断D .筷子夹菜C .钓鱼竿钓B .食品夹子夹食品 A .钢丝钳剪铁钉A .把箱子搬起来B .司机推车未动C .背着书包在水平路面匀速行走D .足球离开脚,在草地上滚动的过程中最高点 助跑 起跳两人谁的爬山功率大,还需要测定的物理量是( ▲ ) A .爬山的时间 B .爬山的路程 C .两人的体重 D .山的高度8.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,将钩码提升至相同的高度,不计绳子与滑轮的摩擦( ▲ ) A .甲较省力且机械效率较高 B .乙较省力且机械效率较高C .两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D .两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同 9.下列说法正确的是:( ▲ )A .机械效率越高的机械做功越快B .机械效率越高的机械做功越多C .功率越大的机械做功越快D .功率越大的机械做功越多10.如图所示。
人教版九年级物理第一学期第一次月考试卷及答案.

人教版九年级物理第一学期第一次月考试卷及答案
(2)
人教版九年级物理第一学期第一次月考试卷及答案(2)
物理
姓名班級 ___________ 考号 ___________
一二三四总分
一、选择题:(每小题1分,共14分)
1、下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是()
A.打开香水瓶盖后,满屋充满香气
B.衣柜中的卫生球,过一段时间后体积变小甚至消失了
C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一段时间后,整杯水就红了
2、如图所示,将两个铅柱的底而削平、削干净,然后紧紧地压在一两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开•这个实验说明了()
A- 一切物质的分子都在不停地做无规则运动B. 分子之间存在引力。
九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版33

2016-2017学年甘肃省定西市安定区九年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题:(4x3=12分)1.如图电路中,闭合电键后无论怎样移动变阻器的滑片,两电压表示数均保持电键闭合前的示数,则()A.灯L可能变亮 B.灯L可能短路C.电阻R可能短路D.电阻R一定短路2.F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则AB在()A.图中Ⅰ区域,箭头水平向左B.图中Ⅱ区域,箭头水平向左C.图中Ⅰ区域,箭头方向向左斜下方D.图中Ⅰ区域,箭头方向向左斜上方3.把厚度均匀的圆形合金簿片沿某一直径接入电源两极,测得其电阻0.2Ω,若将此合金簿片分割为形状相同的四等分,把其中任一等分如图所示接入电源两极,则该等分的电阻为()A.0.4ΩB.0.2ΩC.0.1ΩD.0.05Ω4.如图所示的装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木棒水平,则悬线上的拉力(棒和悬线均足够长)()A.逐渐变小 B.逐渐变大C.先逐渐变大,后又变小 D.先逐渐变小,后又变大二、填空:(每空3分)5.在水平桌面上有一光源,发出一束光线竖直向上射到桌面上方离桌面1米处水平放置的平面镜O点上.当平面镜绕O点转动时,发现反射光点在水平桌面上移动了1米,此时平面镜与水平方向夹角为,若平面镜绕O点匀速转动一圈的时间为24秒钟,则反射点从起始位置在桌面上移动米所需时间为秒.6.如图装置,横杆连接在两个滑轮上,杆重不计,杆下悬重物G=120牛.在不计摩擦情况下,要匀速提起重物,需要加拉力为40牛,则每个滑轮重为牛(滑轮重均相等).若把重物在10秒内提升2米,则拉力做无用功为焦,拉力做功的功率为.7.如图是利用太阳能加热水的简易装置.水箱的四壁和底部均用绝热材料制成,箱顶装有吸热板,其面积为1米2,水箱内装有质量为50千克的水.地球表面接受的太阳辐射热为1.0×103焦/(秒•米2),若水箱里的水能吸收太阳辐射热的30%,那么经过4小时后,箱内水温升高℃,相当于消耗度电使水箱内水升高同样的温度.[水的比热容4.2×103焦/(千克•℃)].8.楼道里的灯常常彻夜通明,因而极易损坏.若给它串联一个电阻后再接到电路里,虽然亮度减弱些,但它的使用寿命却可大大延长.现在要使“220V,25W”的灯泡在实际使用时消耗的电功率为额定功率的81%,应串接一个欧电阻,这时灯泡和电阻消耗的总功率为瓦.9.如图是一个正方体木块,有一小甲壳虫在木块上爬行,设甲壳虫匀速爬行,且速度V=2厘米/秒.现知该甲壳虫从a点爬到c点用最短时间为10秒,则正立方体的边长为米.若甲壳虫从a爬向f点,所用最短时间为秒.10.有一个小木盒,盒内由若干导线和三个电阻值均为2欧电阻组成电路,盒外有1、2、3、4四个接线柱(如图),已知1、2间电阻为3欧,1、3和1、4间电阻均为2欧,2、3和2、4间电阻均为1欧,3、4间电阻为零.请画出盒内电阻与盒外接线柱相连的电路图.三、计算题:11.如图,在盛水的水池侧面有一段斜面AB,长3.4米,高0.5米,质量为1千克的实心铁块在沿斜面向上的拉力作用下,以0.5米/秒的速度匀速从底端拉到斜面B点,若斜面的机械效率为80%,铁块的密度为7.9×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,试求:(1)沿斜面方向的拉力F(2)拉力F的功率(3)铁块所受的阻力.2016-2017学年甘肃省定西市安定区九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:(4x3=12分)1.如图电路中,闭合电键后无论怎样移动变阻器的滑片,两电压表示数均保持电键闭合前的示数,则()A.灯L可能变亮 B.灯L可能短路C.电阻R可能短路D.电阻R一定短路【考点】滑动变阻器的使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】灯泡和滑动变阻器串联,电压表V1测量灯泡两端电压,电压表V2测量滑动变阻器两端电压;然后对各选项进行逐一分析,选出符合要求的选项.【解答】解:A、电键闭合前后,无论如何移动滑片,两电压表示数均不变,说明灯泡两端电压不变,即灯泡亮度一定不会发生改变,故A选项不符合要求;B、如果灯泡L短路,电键闭合前后,无论如何移动滑片,电压表V1的示数始终为零,电压表V2的示数始终为电源电压,故B选项符合题意;CD、如果电阻R短路,电键闭合前,电压表V2的示数等于电源电压;电键闭合后,由于R短路,电压表V2的示数等于零,故CD选项不符合题意;故选B.2.F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则AB在()A.图中Ⅰ区域,箭头水平向左B.图中Ⅱ区域,箭头水平向左C.图中Ⅰ区域,箭头方向向左斜下方D.图中Ⅰ区域,箭头方向向左斜上方【考点】凸透镜成像的应用.【分析】根据图中告诉的像距与焦距的关系,结合凸透镜成像的规律即可确定像与物体之间的大小关系,以及物距与焦距的关系.【解答】解:由题意知,像在一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜成像的特点,此时物体应在二倍焦距以外,且成的像是倒立缩小的实像,因此物体应比A′B′大,箭头方向向上;像在主光轴下方,根据凸透镜的三条特殊光线,利用折射时光路是可逆的,作出物体AB,由图可知;则物体应在主光轴上方,所以物体在图中Ⅰ区域,箭头方向向左斜上方.故选D.3.把厚度均匀的圆形合金簿片沿某一直径接入电源两极,测得其电阻0.2Ω,若将此合金簿片分割为形状相同的四等分,把其中任一等分如图所示接入电源两极,则该等分的电阻为()A.0.4ΩB.0.2ΩC.0.1ΩD.0.05Ω【考点】影响电阻大小的因素.【分析】根据影响电阻大小的因素进行分析,即长度越长、横截面积越小、电阻率越大,电阻就越大.【解答】解:假设圆形合金薄皮的四分之一的电阻为R,当把某一直径接入电源两极时,相当于两个2R的电阻并联,其总电阻为R=0.2Ω;当把四分之一电阻接入电路时,其阻值为R,所以等分的电阻为0.2Ω.故选B.4.如图所示的装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木棒水平,则悬线上的拉力(棒和悬线均足够长)()A.逐渐变小 B.逐渐变大C.先逐渐变大,后又变小 D.先逐渐变小,后又变大【考点】杠杆的平衡分析法及其应用.【分析】由图知,阻力乘以阻力臂是相等的,动力的大小变化要从动力臂的大小变化上得出,所以要画出几条典型的情况下的力臂加以分析得出结论.【解答】解:如图所示,G表示杆AB的自重,L OA表示杆的重心到A端的距离,T表示悬线拉力的大小,L表示作用于杆AB上的悬线拉力对A点的力臂.把AB视为一根可绕A端转动的杠杆,则由杠杆的平衡条件应有:G×L OA=T×L,由此得:当线套在杆上逐渐向右移动时,拉力T的动力L(L1、L2、L3、L4)经历了先逐渐变大后又逐渐变小的过程,故悬线的拉力T则是逐渐变小后逐渐变大.故选D.二、填空:(每空3分)5.在水平桌面上有一光源,发出一束光线竖直向上射到桌面上方离桌面1米处水平放置的平面镜O点上.当平面镜绕O点转动时,发现反射光点在水平桌面上移动了1米,此时平面镜与水平方向夹角为22.5°,若平面镜绕O点匀速转动一圈的时间为24秒钟,则反射点从起始位置在桌面上移动米所需时间为 2 秒.【考点】光的反射.【分析】(1)根据题意作出光路图,然后由数学知识求出平面镜与水平面间的夹角;(2)根据题意作出光路图,然后由数学知识求出平面镜与水平面间的夹角,然后再求出时间.【解答】解:(1)反射光点在水平桌面上移动了1米时光路图如图所示,由图1 得:tanβ===1,β=45°,λ===67.5°,α=90°﹣λ=90°﹣67.5°=22.5°;(2)反射点从起始位置在桌面上移动米时光路图如图2所示,由图2得:tanθ===,θ=60°,φ===60°,γ=90°﹣φ=90°﹣60°=30°,t=×30°=2s;6.如图装置,横杆连接在两个滑轮上,杆重不计,杆下悬重物G=120牛.在不计摩擦情况下,要匀速提起重物,需要加拉力为40牛,则每个滑轮重为20 牛(滑轮重均相等).若把重物在10秒内提升2米,则拉力做无用功为80 焦,拉力做功的功率为32 .【考点】滑轮组绳子拉力的计算;有用功和额外功;功率的计算.【分析】(1)由图可知,通过动滑轮绳子的段数n,根据F=(G+G滑)计算每个滑轮的重力;(2)由W额=G滑h计算无用功;由W总=Fs计算总功,再由P=计算拉力的功率.【解答】解:(1)杆重和摩擦不计的情况下,F=(G+G滑),由图可知,此滑轮组有两个动滑轮,通过动滑轮绳子的段数n=4,所以:2G滑=4F﹣G,每个滑轮重:G滑===20N;(2)由题知,对动滑轮所做的功是额外功(无用功),所以W额=2G滑h=2×20N×2m=80J,拉力做的功是总功:W总=Fs=Fnh=40N×4×2m=320J,所以拉力做功的功率:P===32W.故答案为:20;80;32.7.如图是利用太阳能加热水的简易装置.水箱的四壁和底部均用绝热材料制成,箱顶装有吸热板,其面积为1米2,水箱内装有质量为50千克的水.地球表面接受的太阳辐射热为1.0×103焦/(秒•米2),若水箱里的水能吸收太阳辐射热的30%,那么经过4小时后,箱内水温升高20.57 ℃,相当于消耗 1.2 度电使水箱内水升高同样的温度.[水的比热容4.2×103焦/(千克•℃)].【考点】电功与热量的综合计算;热量的计算.【分析】先求出4h简易太阳晒水箱吸收的太阳辐射热,又知道水箱里的水能吸收太阳辐射热的30%,知道水的质量和比热容,利用Q吸=cm△t求水的温度升高值;因为1kW•h=3.6×l06J,利用W=Q吸求出相当于消耗的电能度数【解答】解:4h简易太阳晒水箱吸收的太阳辐射热:Q总=1.0×103J/(s•m2)×1m2×4×3600s=1.44×l07J,水吸收的热量:Q吸=Q总×30%=1.44×l07J×30%=4.32×l06J;由Q吸=cm△t得:△t==≈20.57℃;因为1kW•h=3.6×l06J,所以相当于消耗的电能:W=Q吸=4.32×l06J=4.32×l06×kW•h=1.2kW•h=1.2度.8.楼道里的灯常常彻夜通明,因而极易损坏.若给它串联一个电阻后再接到电路里,虽然亮度减弱些,但它的使用寿命却可大大延长.现在要使“220V,25W”的灯泡在实际使用时消耗的电功率为额定功率的81%,应串接一个215 欧电阻,这时灯泡和电阻消耗的总功率为22.5 瓦.【考点】电功率的计算;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;欧姆定律的应用.【分析】(1)先根据R=结合灯泡的铭牌求出灯泡的电阻,再根据题意求出灯泡的实际功率,利用P=I2R的变形式求出串联电阻后电路中的电流;(2)利用欧姆定律求出灯泡两端的电压,根据串联电路的电阻特点求出电阻两端的电压,再根据欧姆定律求出串联电阻的阻值,最后根据P=UI求出这个灯泡和电阻消耗的总功率.【解答】解:(1)灯泡的电阻:R L===1936Ω,串联电阻后,灯泡的实际功率:P实=P额×81%=25W×0.81=20.25W,电路中的电流:I===A;(2)灯泡两端的电压:U L=IR L=A×1936Ω=198V,电阻两端的电压:U R=U﹣U L=220V﹣198V=22V,所以R==≈215Ω,灯泡和电阻消耗的总功率:P=UI=220V×A=22.5W.故答案为:215;22.5.9.如图是一个正方体木块,有一小甲壳虫在木块上爬行,设甲壳虫匀速爬行,且速度V=2厘米/秒.现知该甲壳虫从a点爬到c点用最短时间为10秒,则正立方体的边长为0.2 米.若甲壳虫从a爬向f点,所用最短时间为22.4 秒.【考点】速度公式及其应用.【分析】利用v=求出ac的长,然后根据勾股定理求出边长;根据图形是立方体得出最短路径只有一种情况,利用勾股定理求出即可,然后再利用速度公式计算所用最短时间.【解答】解:根据v=可得,ac的长为s=vt=2cm/s×10s=20cm,设正立方体的边长为L,则s2=2L2,即=2L2,解得,L=20cm=0.2m;如图所示:若甲壳虫从a爬向f点,最短距离为s′=af==20cm,则所用最短时间为t′===10s=22.4s.故答案为:0.2;22.4.10.有一个小木盒,盒内由若干导线和三个电阻值均为2欧电阻组成电路,盒外有1、2、3、4四个接线柱(如图),已知1、2间电阻为3欧,1、3和1、4间电阻均为2欧,2、3和2、4间电阻均为1欧,3、4间电阻为零.请画出盒内电阻与盒外接线柱相连的电路图.【考点】串、并联电路的设计.【分析】根据每两个端点之间阻值的大小,确定两点之间接入的是电阻还是导线,当接入导线时,电阻为0;接入电阻时,根据电阻值的大小判断电阻的个数和连接方式.【解答】解:R12=3欧,说明1、2之间接入了三个阻值为2Ω,两个电阻并联后与第三个电阻串联;R13=R14=2欧,说明1、3和1、4间之间接入了一个阻值为2Ω的电阻;R23=R24=1欧,说明2、3和2、4间之间接入两个阻值为2Ω的电阻,且这两个电阻并联;R34=0欧,说明3、4之间接入的是导线.如下图所示:三、计算题:11.如图,在盛水的水池侧面有一段斜面AB,长3.4米,高0.5米,质量为1千克的实心铁块在沿斜面向上的拉力作用下,以0.5米/秒的速度匀速从底端拉到斜面B点,若斜面的机械效率为80%,铁块的密度为7.9×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,试求:(1)沿斜面方向的拉力F(2)拉力F的功率(3)铁块所受的阻力.【考点】功率的计算;浮力大小的计算;功的计算公式的应用;斜面的机械效率.【分析】(1)已知铁块质量和密度,可以得到排开水的体积,根据阿基米德原理得到铁块受到的浮力;已知铁块质量,可以得到重力,已知重力和浮力及提升的高度,可求有用功;根据公式η=可求总功,利用W总=Fs的变形式可计算拉力;(2)根据P===Fv计算功率;(3)求出额外功,利用W额=fs求铁块所受的阻力.【解答】解:(1)实心铁块的体积:V铁==,在水中受到的浮力:F浮=ρ水V排g=ρ水V铁g=1×103kg/m3××10N/kg≈1.3N,实心铁块所受重力:G=mg=1kg×10N/kg=10N;斜面高:h=0.5m;拉力所做的有用功:W有用=(G﹣F浮)h=(10N﹣1.3N)×0.5m=4.35J;由η=可得,拉力所做的总功:W总==≈5.44J;由W总=Fs得拉力:F===1.6N;(2)铁块移动的速度v=0.5m/s;拉力的功率:P=Fv=1.6N×0.5m/s=0.8W;(3)因为W总=W有用+W额,所以W额=W总﹣W有用=5.44J﹣4.35J=1.09J;额外功是克服铁块所受阻力所做的功;由W额=fs可得,铁块受到的阻力:f==≈0.32N.答:(1)沿斜面方向的拉力是1.6N;(2)拉力F的功率为0.8W;(3)铁块受到的阻力是0.32N.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级(上)第一次月考物理试卷一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)1.以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()A.质子原子核原子B.原子原子核质子C.原子核质子原子D.原子质子原子核2.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则()A.甲、乙均带正电B.甲、乙均带负电C.乙带正电,甲一定带负电D.乙带正电,甲可能不带电3.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变D.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体4.当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时,它们一定具有相同的()A.比热容B.热值 C.温度 D.密度5.你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹.从物理学的角度分析,香蕉的作用相当于电路中的()A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器6.下面关于热现象的说法,正确的是()A.物体温度升高一定是吸收了热量B.冰在融化时温度不变内能也不变C.做功冲程中能量转化为:内能转化为机械能D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小7.如图所示,将两个铅柱的底面削平,削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物都不能把它们拉开,而两块光滑的玻璃贴在一起,不会合成一块的原因是()A.玻璃的分子间不存在引力B.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力太小C.玻璃太硬,斥力大于引力D.以上说法都不对二、填空题(本大题7小题,每空1分,共23分)8.摩擦起电的实质是电子的;带电物体可以吸引物体;还可以使验电器的两片金属箔张开,验电器是利用的原理做成的.9.一瓶酒精倒出一半后,它的密度,比热容,热值.(填“不变”、“变大”或“变小)10.如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这是因为酒精燃烧产生的燃气对外,燃气的能转化为盒盖的能.11.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是:,比热容只和物质的、有关.12.如图1,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了!你及时捡起气球会发现它的嘴部温度(选填“变高”、“变低”或“无变化”),当球内气体喷出来时,发生的能量转化情况是能转化为能.图中(选填“2”或“3”)汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫冲程.若某四冲程汽油机在工作时飞轮转速为3600r/min,则每分钟完成次做功冲程.13.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能(选填“增大”、“减小”、“不变”),卫星的势能(选填“增大”、“减小”、“不变”).14.“热”字有着多种含义,有时表示热量,有时表示内能,有时表示温度.请说出下列几种现象中,“热”字所表示的含义.(1)盛夏,我们感到天气很热.(2)摩擦生热.(3)雪熔化成水时要吸热..三、作图题(共4分)15.画出对应的电路图的实物连线.16.手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示是手电筒的实物图.请在根据实物图在虚线框内画出手电筒的电路图.四、实验题(本大题3小题,共21分)17.如图是一组实验,观察实验完成填空.(1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变.(2)图2是现象,说明.图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明.(3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到,说明了.固体和液体很难被压缩说明.(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙.(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.19.某物理实践小组的同学,为了研究不同颜色的物体的吸热本领,他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照在这一过程中,水的内能(填“增加”或“减少”),内能变化的方式是.对上述数据分析,得到的结论是.五、计算题(本大题2小题,共14分)20.某家用轿车,重为1.5×104N,当车以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,消耗汽油3kg,期间受到的阻力为车重的0.08倍.已知汽车的热值为4.6×107J/kg.在此过程中,求:(1)车通过的路程;(2)牵引力做功的功率;(3)汽车发动机的效率.21.用煤气灶烧水时,把2kg的水从25℃加热到75℃,燃烧了0.03m3的煤气.设煤气完全燃烧.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值约为4.0×107J/m3.试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)煤气燃烧放出的热量是多少?(3)煤气灶烧水时的效率是多少?六、综合能力题(本大题3小题,共17分)22.阅读材料题:据悉,“嫦娥一号”星体首次使用了我国自主研制的新型材料﹣﹣铝锂合金板.2007年10月24日傍晚,火箭进入发射倒计时.第三级火箭使用的燃料液氢液氧.从发射前8s液氢液氧开始向贮箱内加注的那一刻起,两条专用的管路就要不停地把贮箱中气态的氢导入燃烧池烧掉.在常温下,液氢与液氧会发生汽化,从而使贮箱内的气压增大. 18时05分火箭点火发射.当火箭在大气层中快速飞行时,会与大气层发生剧烈摩擦,为了防止火箭受损,因此用整流罩将卫星包裹起来,对火箭起保护作用.在绕月飞行的1年时间里,“嫦娥”可能会遭遇两次月食.发生月食时,卫星的供电系统和热控系统将面临严峻考验.这是因为在发生“月食”时,卫星上的太阳能帆板在长达几个小时的黑暗期内无法工作.另外,由于没有太阳的照射,卫星表面的温度会急剧下降,最低可达零下130℃左右,这对卫星上的各种设备也是一个严峻的考验.通过上述材料回答以下问题:(1)三级火箭以氢为燃料是因为氢的,将其制成液态的优点是.(2)当火箭在大气层中快速飞行时,会与大气层发生剧烈摩擦,内能会,这是通过的方式改变物体的内能.(3)在没有太阳照射时,卫星表面的温度会急剧下降,这时卫星的内能会减小这种改变内能的方式属于.23.阅读短文,回答文后的问题爆米花爆米花是一种很受欢迎的食品,它通常是由玉米加工而成.那么玉米粒是如何变成爆米花的呢?传统的爆米机实际上是一个带有密封盖的铁罐子.加工爆米花时,用煤炉给装有玉米粒的爆米机加热,密封在罐里的玉米粒温度不断升高,其中的水分逐渐变成水蒸气,玉米粒内部压强不断增大.部分水蒸气从玉米粒中跑出,进入铁罐内,而铁罐内气体的温度也在不断升高,压强越来越大.玉米粒像吹足气的小气球,但由于受到罐内气压的约束,它们不能爆开.加热到一定程度时,打开爆米机的密封盖,罐内气体压强迅速减小,高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中,便迅速爆开,变成了爆米花.(1)加工爆米花的过程中,通过的方式使玉米粒的内能增加.(2)加热过程中,玉米粒中的水发生的物态变化是.(3)在整个加工过程中,能反映罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是.(4)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤,若这些无烟煤充分燃烧,放出的热量为J(无烟煤的热值为3.4×107J/kg).24.今年夏天,在“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上,陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验:他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反复几次后,他的花白头发根根竖起像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起了热烈的掌声,请你分析一下刘教授的实验说明了哪些物理现象或原理.(1);(2);(3).2016-2017学年广东省汕头市友联中学九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)1.以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()A.质子原子核原子B.原子原子核质子C.原子核质子原子D.原子质子原子核【考点】从微观到宏观的尺度.【分析】物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成.【解答】解:物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成,因此从大到小的顺序应为:原子、原子核、质子.故选B.2.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则()A.甲、乙均带正电B.甲、乙均带负电C.乙带正电,甲一定带负电D.乙带正电,甲可能不带电【考点】物体带电情况的判断.【分析】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体.【解答】解:乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电荷,丙带正电,则乙一定也带正电;甲、乙相互吸引,说明乙带负电或乙不带电.故选D.3.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变D.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体【考点】温度、热量与内能的关系.【分析】(1)一切物体都具有内能,内能包括分子动能和分子势能,所以,内能的大小与物体的温度、质量和体积有关.(2)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递中,只能说吸收或放出热量,不能说含有或者具有热量.【解答】解:A、因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关.所以温度高的物体内能不一定大;故A错误.B、热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有.故B错误.C、因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关,所以只有温度不变,物体的内能可能改变.故C错误;D、能量是从高温物体转移到低温物体.所以内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,故D正确.故选D.4.当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时,它们一定具有相同的()A.比热容B.热值 C.温度 D.密度【考点】热传递.【分析】要解答本题需掌握:发生热传递的条件是有温度差.【解答】解:因为发生热传递的条件是有温度差,如果两物体没发生热传递,肯定是具有相同的温度.故选C.5.你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹.从物理学的角度分析,香蕉的作用相当于电路中的()A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器【考点】电路的组成.【分析】根据对通路和开关的作用的理解来填空.用电器正常工作的电路叫通路,开关控制电路的通断.【解答】解:我们把磁控猴子当作用电器,当抢走它手上的香蕉,磁控猴子内部的电器就工作,于是它就不停的大吵大闹,所以相当于闭合开关,电路处于通路状态;如果把香蕉还给它,就相当于断开开关,电路处于断路状态,他就停止吵闹.所以香蕉的作用相当于电路中的开关.故选A.6.下面关于热现象的说法,正确的是()A.物体温度升高一定是吸收了热量B.冰在融化时温度不变内能也不变C.做功冲程中能量转化为:内能转化为机械能D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小【考点】温度、热量与内能的关系;比热容的概念.【分析】(1)做功和热传递都能改变物体的内能;(2)晶体熔化时吸热但温度不变;(3)热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能;(4)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解答】解:A、物体温度升高可能是物体吸收了热量,也可能是由于外界物体对它做了功,故A错误;B、冰在熔化时吸热,但温度不变,所以内能增加,故B错误;C、热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能,故C正确;D、汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大,故D错误;故选C.7.如图所示,将两个铅柱的底面削平,削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物都不能把它们拉开,而两块光滑的玻璃贴在一起,不会合成一块的原因是()A.玻璃的分子间不存在引力B.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力太小C.玻璃太硬,斥力大于引力D.以上说法都不对【考点】分子间的作用力.【分析】一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,分子间有间隙,分子之间总存在相互作用的引力和斥力,当分子间距离大于分子直径10倍时,分子间作用力几乎没有.【解答】解:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,说明分子间存在引力;由于两块玻璃的接触面上绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以两块光滑的玻璃贴在一起,不会合成一块,故B正确.故选B.二、填空题(本大题7小题,每空1分,共23分)8.摩擦起电的实质是电子的转移;带电物体可以吸引轻小物体;还可以使验电器的两片金属箔张开,验电器是利用同种电荷相互排斥的原理做成的.【考点】摩擦起电的实质;验电器的原理及使用.【分析】根据摩擦起电的实质、带电物体的性质和验电器的原理,可对题中的问题逐一解答.【解答】解:(1)摩擦起电并不是创造了电荷,其实质是电子的转移;电子带负电,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.(2)带电物体具有吸引轻小物体的性质.(3)带电物体可以使验电器的两片金属箔张开,其原因是:带电体接触验电器时,两片金属箔也带上了同种电荷,同种电荷相互排斥;即验电器是利用同种电荷相互排斥的原理做成的.故答案为:转移;轻小;同种电荷相互排斥.9.一瓶酒精倒出一半后,它的密度不变,比热容不变,热值不变.(填“不变”、“变大”或“变小)【考点】物质的基本属性.【分析】解答此题的关键是对密度、比热容和燃料的热值的概念要有正确的理解.这三个物理量都是物质的特性,均与体积、质量无关.【解答】解:①密度是物质的一种特性,它和物体的质量和体积无关,所以一瓶酒精倒掉一半,剩下的酒精的密度不变;②比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热,某种物质的比热容和其体积大小无关,所以一瓶酒精倒掉一半,剩下的酒精的比热容不变;③燃料的热值是燃料的一种特性,与燃料的质量m和体积v无关,所以一瓶酒精倒掉一半,剩下的酒精的热值不变.故答案为:不变;不变;不变.10.如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功,燃气的内能转化为盒盖的机械能.【考点】做功改变物体内能.【分析】物体对外做功,将物体的内能转化为其它形式的能,物体的内能减小,温度降低;【解答】解:当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,燃气的内能减小.故答案为:做功;内;机械.11.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是:1kg的水温度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J ,比热容只和物质的种类、状态有关.【考点】比热容的概念.【分析】单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容是物质的一种特性,比热容只跟物质的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关.【解答】解:根据比热容的定义可知,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是:1kg的水温度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J;比热容是物质的一种特性,比热容只跟物质的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关.故答案为:1kg的水温度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J;种类;状态.12.如图1,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了!你及时捡起气球会发现它的嘴部温度变低(选填“变高”、“变低”或“无变化”),当球内气体喷出来时,发生的能量转化情况是内能转化为机械能.图 3 中(选填“2”或“3”)汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫压缩冲程.若某四冲程汽油机在工作时飞轮转速为3600r/min,则每分钟完成1800 次做功冲程.【考点】有关热机的计算;做功改变物体内能;内燃机的四个冲程.【分析】(1)对物体做功时,物体的内能会增大,物体对外做功时,内能会减小;(2)汽油机的压缩冲程中,机械能转化成内能,做功冲程中内能转化为机械能;(3)汽油机的一个工作循环中,有4个冲程,活塞往复2次,做功1次,曲轴(飞轮)转2圈.【解答】解:(1)气球内的气体向外喷出,气体对外做功,内能转化成球的机械能,球内气体的温度降低.(2)汽油机的做功冲程中,火花塞放电,点燃混合气体,高温高压的燃气推动活塞做功,也是内能转化成机械能,如图3;图2中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,因此是压缩冲程.(3)若飞轮转速为3600r/min,也就是每分钟飞轮转动3600圈,燃气对外做功1800次,完成1800个工作循环,完成7200个冲程;故答案为:变低;内;机械;3;压缩;1800.13.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能减小(选填“增大”、“减小”、“不变”),卫星的势能增大(选填“增大”、“减小”、“不变”).【考点】动能和势能的大小变化.【分析】机械能包括动能和势能.动能的大小与质量和速度有关,质量越大、速度越快,动能就越大;重力势能大小与质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大.【解答】解:当人造卫星由近地点向远地点运行时,其运行速度减小,故动能减小;卫星的高度在增大,故重力势能在增大;人造卫星由近地点向远地点运行时,动能转化为重力势能;故答案为:减小;增大.14.“热”字有着多种含义,有时表示热量,有时表示内能,有时表示温度.请说出下列几种现象中,“热”字所表示的含义.(1)盛夏,我们感到天气很热.温度(2)摩擦生热.内能(3)雪熔化成水时要吸热.热量.【考点】温度、热量与内能的关系.【分析】“热”有不同含义,有“温度”“内能”“热量”等多种含义,温度表示物体的冷热程度;内能表示物体具有内能;热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少.【解答】解:(1)盛夏,我们感到天气很热,是指今天的温度高.(2)摩擦生热,这是指通过摩擦的方法使得内能增加.(3)雪熔化成水时要吸热,这里的热是指热量.故答案为:(1)温度;(2)内能;(3)热量.三、作图题(共4分)15.画出对应的电路图的实物连线.【考点】实物的电路连接.【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向依次连接即可.【解答】解:由电路图知,两灯串联,开关控制整个电路.按电流流向法连接实物图,从电源的正极出发,依次串联开关、灯泡L2、灯泡L1,回到电源的负极;如图所示:.16.手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示是手电筒的实物图.请在根据实物图在虚线框内画出手电筒的电路图.【考点】根据实物图画电路图.【分析】手电筒中,按钮向上推,灯泡发光,向下推,灯泡熄灭,相当于一个开关,干电池做电源,灯泡作为用电器,由金属外壳和弹簧连接起来.【解答】解:在手电筒中,按钮相当于开关,灯泡相当于用电器,干电池相当于电源,金属外壳和弹簧相当于导线,电路图如图:四、实验题(本大题3小题,共21分)17.如图是一组实验,观察实验完成填空.(1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变小.(2)图2是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动.图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明温度越高,分子无规则运动越剧烈.(3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数变大,离开水面后变小,说明了分子间存在引力.固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力.【考点】分子动理论的基本观点.【分析】解答本题需掌握:一切物质的分子间都存在间隙,分子是在永不停息地做无规则运动;分子的无规则运动与温度有关,温度越高运动越剧烈;分子间存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:(1)因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.(2)图2中,能闻到气味,是发生了扩散现象;图3中,由于热水的温度高,分子运动剧烈,在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,会看到热水中的墨水扩散的快.这表明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈.(3)因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大;固体和液体很难被压缩,是因为组成物质的分子间存在斥力.故答案为:(1)混合;小;(2)扩散;分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子无规则运动越剧烈;(3)弹簧测力计示数变大,离开水面后变小;分子间存在引力;分子间存在斥力.。