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2024年度-实验室生物安全培训课件大全pptx

使用生物安全柜进行涉及感染性物质的实验操作
15
实验过程中操作规范
避免产生气溶胶,减少实验室污染 样品处理 对感染性物质进行标记和分类管理
16
实验过程中操作规范
使用专用容器收集和运输感染性物质 定期对实验室环境进行监测和消毒
17
实验后废弃物处理与消毒
废弃物处理
1
2
将感染性废弃物与非感染性废弃物分开收集
30
事故类型及原因分析
01
原因分析
02
实验室管理不 善
操作人员违规 操作
03
04
设备设施故障
31
事故处理流程与责任追究
01
事故处理流程
02
立即启动应急预案
03
迅速控制事故现场
32
事故处理流程与责任追究
组织专业人员开展处置工作 及时报告上级主管部门 责任追究
33
事故处理流程与责任追究
对事故责任人进行严 肃处理
实验室生物安全培训课件大全 pptx
1
目 录
• 实验室生物安全概述 • 实验室生物安全设施与设备 • 实验室生物安全操作规范 • 实验室生物安全风险评估与应对 • 实验室生物安全监管与检查 • 实验室生物安全事故案例分析
2 contents
01 实验室生物安全概述
3
生物安全定义与重要性
生物安全定义
根据实验室特点和风险评估结果,制定应急演练计划,明确演练 目的、时间、地点、参与人员等。
演练实施
按照计划进行应急演练,记录演练过程和结果,分析存在的问题 和不足。
持续改进
根据演练结果,对应急预案和实验室生物安全管理体系进行持续 改进和优化,提高实验室生物安全水平。
15
实验过程中操作规范
避免产生气溶胶,减少实验室污染 样品处理 对感染性物质进行标记和分类管理
16
实验过程中操作规范
使用专用容器收集和运输感染性物质 定期对实验室环境进行监测和消毒
17
实验后废弃物处理与消毒
废弃物处理
1
2
将感染性废弃物与非感染性废弃物分开收集
30
事故类型及原因分析
01
原因分析
02
实验室管理不 善
操作人员违规 操作
03
04
设备设施故障
31
事故处理流程与责任追究
01
事故处理流程
02
立即启动应急预案
03
迅速控制事故现场
32
事故处理流程与责任追究
组织专业人员开展处置工作 及时报告上级主管部门 责任追究
33
事故处理流程与责任追究
对事故责任人进行严 肃处理
实验室生物安全培训课件大全 pptx
1
目 录
• 实验室生物安全概述 • 实验室生物安全设施与设备 • 实验室生物安全操作规范 • 实验室生物安全风险评估与应对 • 实验室生物安全监管与检查 • 实验室生物安全事故案例分析
2 contents
01 实验室生物安全概述
3
生物安全定义与重要性
生物安全定义
根据实验室特点和风险评估结果,制定应急演练计划,明确演练 目的、时间、地点、参与人员等。
演练实施
按照计划进行应急演练,记录演练过程和结果,分析存在的问题 和不足。
持续改进
根据演练结果,对应急预案和实验室生物安全管理体系进行持续 改进和优化,提高实验室生物安全水平。
《实验室生物安全通用要求》培训班(PPT112)

《实验室生物安全通用要 求》培训班(PPT112)
通过培训了解实验室生物安全的基本要求,提升实验室人员的安全意识和操 作技能,确保实验室工作环境的卫生与安全。
了解相关法规及政策
1 法律法规
掌握相关法规,例如《生物安全法》 和《实验室生物安全管理办法》。
2 政策文件
了解实验室生物安全管理的政策文件, 如各级卫生健康委员会出台的相关指 导意见。
总结与展望
总结
回顾学习内容,总结实验室生物安全培训的重要性 及收获。
学习实验室生物安全事故的案例分析,掌握应急处理方法和避免事故发生的 技巧。
解答常见问题
1 生物废弃物处置
如何正确处置实验室中产生的生物废弃物?
2 实验室设备维护
实验室设备的常见维护问题及解决方法。
3 实验室组建与管理
组建实验室时需要注意的问题以及如何进行 有效的管理。
4 安全操作技巧
提供实验室安全操作的实用技巧和注意事项。
3 监管要求
熟悉实验室生物安全的监管要求,包括备案登记、安全审查等。
掌握管理规范要求
实验室分级
了解实验室分级制度及相应的安全防护要求。
防护设施
掌握实验室内各种防护设施的使用方法和维护 要求。
安全标识
理解实验室内各种安全标识的含义和应用方法。
操作规程
熟悉实验室内常见操作规程和安全操作要点。
应对实验室生物安全事故
通过培训了解实验室生物安全的基本要求,提升实验室人员的安全意识和操 作技能,确保实验室工作环境的卫生与安全。
了解相关法规及政策
1 法律法规
掌握相关法规,例如《生物安全法》 和《实验室生物安全管理办法》。
2 政策文件
了解实验室生物安全管理的政策文件, 如各级卫生健康委员会出台的相关指 导意见。
总结与展望
总结
回顾学习内容,总结实验室生物安全培训的重要性 及收获。
学习实验室生物安全事故的案例分析,掌握应急处理方法和避免事故发生的 技巧。
解答常见问题
1 生物废弃物处置
如何正确处置实验室中产生的生物废弃物?
2 实验室设备维护
实验室设备的常见维护问题及解决方法。
3 实验室组建与管理
组建实验室时需要注意的问题以及如何进行 有效的管理。
4 安全操作技巧
提供实验室安全操作的实用技巧和注意事项。
3 监管要求
熟悉实验室生物安全的监管要求,包括备案登记、安全审查等。
掌握管理规范要求
实验室分级
了解实验室分级制度及相应的安全防护要求。
防护设施
掌握实验室内各种防护设施的使用方法和维护 要求。
安全标识
理解实验室内各种安全标识的含义和应用方法。
操作规程
熟悉实验室内常见操作规程和安全操作要点。
应对实验室生物安全事故
实验室生物安全培训PPT

生物安全日常管理
每日工作完毕,最后一个离开实验室的人员需关好水、电、门、窗
生物安全日常管理
(二)生物安全行为规范
生物安全日常管理
进入实验室前要摘除首饰,修剪指甲,以免刺破手套。长发应束在脑后,禁止在实验室内穿露脚趾的鞋。
1 不得佩戴有可能被卷入机器或可随人传染性物质的饰物
2
在实验室里工作时,要始终穿着实验服,实验室外禁止穿防护服(白大衣)。大白衣应定期清洗、更换, 清洗时应使用具有杀菌消毒的洗液或其他相应方法
2
生物安全日常 管理
生物安全日常管理
(一)操作准则
生物安全日常管理
所有样本、培养物均可能有传染性,操作时均应带手套。在认为手套已被污染时应脱掉手套, 立刻洗净双手,再换一双新手套
当实验过程可能涉及到直接或意外接触到血液、有传染性的材料或被感染的动物时,务必要 戴上适宜的手套,脱手套后务必洗手。在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后, 即使戴有手套也应立即洗手
3
常见实验室废 弃品处理
常见实验室废弃品处理
实验室废弃品按物理类型而言可分为固体废弃品 、液体废弃品及气体废弃品,就危害类型而验分 为化学毒性废品和病原性废品,由于废弃物品具 有潜在的致病性、伤害性,如不妥善处理会造成 很大的人身危害、环境污染和社会危害。根据《 国家危险废物品名录》、《医疗废物管理条例》 、卫生部和国家环境保护总局制定的《医疗废物 分类目录》有关规定的要求,对实验室废弃物进 行分类,主要包括感染性废弃物、病理性废弃物 、损伤性废弃物、化学性和放射性废弃物等
《实验室生物安全》
感谢观看
20XX年XX月
实验室生 物安全
演讲者:xxxx
CONTENT
目录
《实验室生物安全》课件

《病原微生物实验室生物安全管理条例》
规定了病原微生物实验室的设立、运行、监督等方面的管理要求,是实验室生物 安全管理的核心法规。
国际相关标准与指南
《世界卫生组织实验室生 物安全指南》
提供了实验室生物安全管理的原则、建议和 最佳实践,是国际上广泛认可的指南。
《联合国实验室生物安全 手册》
针对实验室工作人员、管理者和监管机构, 提供了实验室生物安全管理的全面指导。
讲解生物安全基本概念、法规和 标准等内容。
实践操作
进行生物安全风险评估、应急处 理等实际操作训练。
培训方式与要求
• 案例分析:通过分析典型案例,提高实验人员对生物安全 事故的认识和处理能力。
培训方式与要求
01
培训要求
02
03
04
所有实验人员必须参加培训并 考核合格。
培训过程中要认真听讲、积极 互动,掌握相关知识和技能。
紧急处理措施
01
紧急预案
实验室应制定紧急预案,包括生 物安全事故的应急处理、人员受
伤的急救措施等。
03
培训与演练
实验人员应接受紧急处理措施的 培训和演练,以提高应对能力。
02
紧急处置物品
实验室应备有必要的紧急处置物 品,如消毒剂、急救箱、灭火器
等。
04
报告与上报
在发生紧急情况时,实验人员应 及时报告并按照预案采取相应措 施,确保事故得到妥善处理。
快速有效应对。
实验后处理
实验器材清洗与保养
及时清洗实验器材,确保下次 使用时安全可靠。
废弃物分类处理
按照实验室废弃物处理规定, 对不同废弃物进行分类处理。
实验室清洁与消毒
对实验室进行全面清洁和消毒 ,确保环境卫生安全。
规定了病原微生物实验室的设立、运行、监督等方面的管理要求,是实验室生物 安全管理的核心法规。
国际相关标准与指南
《世界卫生组织实验室生 物安全指南》
提供了实验室生物安全管理的原则、建议和 最佳实践,是国际上广泛认可的指南。
《联合国实验室生物安全 手册》
针对实验室工作人员、管理者和监管机构, 提供了实验室生物安全管理的全面指导。
讲解生物安全基本概念、法规和 标准等内容。
实践操作
进行生物安全风险评估、应急处 理等实际操作训练。
培训方式与要求
• 案例分析:通过分析典型案例,提高实验人员对生物安全 事故的认识和处理能力。
培训方式与要求
01
培训要求
02
03
04
所有实验人员必须参加培训并 考核合格。
培训过程中要认真听讲、积极 互动,掌握相关知识和技能。
紧急处理措施
01
紧急预案
实验室应制定紧急预案,包括生 物安全事故的应急处理、人员受
伤的急救措施等。
03
培训与演练
实验人员应接受紧急处理措施的 培训和演练,以提高应对能力。
02
紧急处置物品
实验室应备有必要的紧急处置物 品,如消毒剂、急救箱、灭火器
等。
04
报告与上报
在发生紧急情况时,实验人员应 及时报告并按照预案采取相应措 施,确保事故得到妥善处理。
快速有效应对。
实验后处理
实验器材清洗与保养
及时清洗实验器材,确保下次 使用时安全可靠。
废弃物分类处理
按照实验室废弃物处理规定, 对不同废弃物进行分类处理。
实验室清洁与消毒
对实验室进行全面清洁和消毒 ,确保环境卫生安全。
2024年度-生物实验室安全教育培训PPT课件

视频教学
观看安全教育视频,加深对安全知识 的理解;
案例分析
分析实验室事故案例,总结经验教训。
26
安全教育与培训的方法和手段
PPT课件
制作生动形象的PPT课件,辅助理论授课;
实验器材
提供实验器材,供实验室人员实践操作;
27
安全教育与培训的方法和手段
视频资料
收集安全教育视频资料,供实验室人员观看学习;
数据来源与分析
依据历史数据、专家意见、实验数 据等进行综合分析。
13
风险控制措施
预防措施
制定实验室安全规章制度,加强人员 培训与考核,实施实验室准入制度等。
应急措施
建立应急预案,配备应急设施与装备, 开展应急演练等。
持续改进
定期对实验室安全进行自查与评估, 针对发现的问题及时整改与改进。
监管与审核
案例库
建立实验室事故案例库,供实验室人员学习借鉴。
28
安全教育与培训的效果评估
01
考试评估
组织实验室人员参加安全知识考试, 检验学习效果;
问卷调查
发放问卷调查表,收集实验室人员 对安全教育的意见和建议;
03
02
操作评估
对实验室人员的操作技能进行评估, 确保操作规范;
事故率统计
统计实验室事故发生率,评估安全 教育的实际效果。
生物实验室安全件教育培训PPT课
1
ห้องสมุดไป่ตู้
目 录
• 实验室安全概述 • 实验室安全防护措施 • 实验室危险源识别与风险评估 • 实验室安全检查与隐患排查 • 实验室应急处理与救援 • 实验室安全教育与培训
2 contents
01
实验室安全概述
3
观看安全教育视频,加深对安全知识 的理解;
案例分析
分析实验室事故案例,总结经验教训。
26
安全教育与培训的方法和手段
PPT课件
制作生动形象的PPT课件,辅助理论授课;
实验器材
提供实验器材,供实验室人员实践操作;
27
安全教育与培训的方法和手段
视频资料
收集安全教育视频资料,供实验室人员观看学习;
数据来源与分析
依据历史数据、专家意见、实验数 据等进行综合分析。
13
风险控制措施
预防措施
制定实验室安全规章制度,加强人员 培训与考核,实施实验室准入制度等。
应急措施
建立应急预案,配备应急设施与装备, 开展应急演练等。
持续改进
定期对实验室安全进行自查与评估, 针对发现的问题及时整改与改进。
监管与审核
案例库
建立实验室事故案例库,供实验室人员学习借鉴。
28
安全教育与培训的效果评估
01
考试评估
组织实验室人员参加安全知识考试, 检验学习效果;
问卷调查
发放问卷调查表,收集实验室人员 对安全教育的意见和建议;
03
02
操作评估
对实验室人员的操作技能进行评估, 确保操作规范;
事故率统计
统计实验室事故发生率,评估安全 教育的实际效果。
生物实验室安全件教育培训PPT课
1
ห้องสมุดไป่ตู้
目 录
• 实验室安全概述 • 实验室安全防护措施 • 实验室危险源识别与风险评估 • 实验室安全检查与隐患排查 • 实验室应急处理与救援 • 实验室安全教育与培训
2 contents
01
实验室安全概述
3
实验室生物安全培训ppt课件

消毒方法
包括物理消毒(如紫外线消毒) 和化学消毒(如含氯消毒剂)两 种方式,应根据实验需求和消毒
对象选择合适的消毒方法。
灭菌方法
包括干热灭菌、湿热灭菌和气体 灭菌等方式,应根据实验器材和 物品的性质选择合适的灭菌方法
。
设备选择
应根据实验室规模、实验需求和 消毒灭菌方法选择合适的消毒灭 菌设备,如紫外线灯、高压蒸汽
泄露事故报告
发生泄露事故后,应立即 向上级主管部门报告,并 按照应急预案进行处置。
现场处置措施
根据泄露病原微生物的种 类和危害程度,采取相应 的现场处置措施,如隔离 、消毒、灭菌等。
病原微生物实验室消毒与灭菌方法
消毒方法
采用化学或物理方法杀灭或去除环境中的病原微生物,常 用的消毒方法包括紫外线消毒、化学消毒剂浸泡等。
实施策略
制定详细的培训计划,合理安排培训时间和地点,邀请专业 讲师授课,确保培训质量。
培训效果评估和改进方向建议
培训效果评估
通过考试、问卷调查等方式对培训效果进行评估,了解学员掌握情况。
改进方向建议
根据评估结果,针对存在的问题和不足,提出改进措施和建议,不断完善培训体 系。
持续教育机制建立
持续教育
实验前准备
了解实验操作流程,熟悉 相关生物安全柜等实验设 备的使用和维护。
个人防护措施
实验人员需穿戴符合要求 的防护服、手套、口罩等 个人防护用品,确保实验 过程中的安全。
实验操作规范
严格遵守无菌操作规程, 避免产生气溶胶,防止病 原微生物的扩散和传播。
病原微生物泄露事故应急处理预案
应急处理小组
成立应急处理小组,明确 成员职责和联系方式,确 保在发生泄露事故时能够 迅速响应。
《生物安全培训》ppt课件-2024鲜版

报告程序
医疗机构和生产企业发现生物制品不 良事件后,应及时向药品监管部门报 告。
2024/3/27
22
生物安全培训与意识
06
提升
2024/3/27
23
生物安全培训计划与内容
01
02
制定全面的生物安全培 训计划,包括培训目标、 对象、时间、方式等。
2024/3/27
确定培训内容,涵盖生 物安全法规、标准、操 作规范等方面。
02
04
规范生物安全管理行为。
05
提高生物安全防护水平。
2024/3/27
法规与标准的作用
03
06
促进生物技术的健康发展。
5
生物安全风险评估
风险评估流程:识别危害因子、 评估风险大小、制定风险控制措
施。
风险评估的意义
为制定防护措施提供依据。
2024/3/27
风险评估方法:定性评估、定量 评估、半定量评估等。
疫苗类制品
用于预防疾病,包括灭 活疫苗、减毒活疫苗等。
2024/3/27
血液制品
用于治疗和急救,如人 血白蛋白、免疫球蛋白
等。
诊断制品
用于疾病的诊断,如诊 断试剂盒、诊断抗体等。
20
基因工程制品
利用基因工程技术生产 的制品,如重组蛋白、
基因治疗产品等。
生物制品生产、流通与使用监管
生产监管
对生物制品生产企业的质量管理 体系、生产工艺、质量控制等进 行监督检查,确保产品质量安全。
加强与媒体合作,积极宣传生物安全 知识和文化,提高社会影响力。
26
THANKS.
2024/3/27
27
2024/3/27
【培训课件】实验室生物安全培训

01
02
03
培训效果评估
通过问卷调查、考试等方 式对培训效果进行评估, 确保培训内容符合实际需 求。
考核方法
采用理论考试和实践操作 相结合的方式进行考核, 确保受训人员掌握相关知 识和技能。
考核标准
制定考核评分标准,对受 训人员进行综合评价,确 保考核结果客观公正。
培训档案的建立和管理要求
培训档案建立
加强应急处理 能力
制定应急预案,加强实 验室工作人员对应急情 况的处理能力培训。
05
实验室生物安全事故应急处理
实验室生物安全事故的分类和级别
实验室生物安全事故分类
根据事故的性质和影响程度,实验室生物安全事故可分为三类:意外事故、 实验室感染和动物感染。
实验室生物安全事故级别
根据事故的严重程度,实验室生物安全事故可分为四级:一级(轻微),二 级(一般),三级(严重),四级(特别严重)。
保障实验人员健康和安全,避免有害生物因子对环境和公众 健康的影响。
实验室生物安全的目的
有效预防、控制和消除实验室生物危害,保障实验人员健康 和安全,维护社会公共卫生安全。
实验室生物安全涉及的范围和领域
基础生物学研究
涉及微生物、寄生虫、动植物等基础生物学领域,需要采取相应的实验室生物安全措施。
医学和公共卫生学研究
三级生物安全实验室适用于已知或预 期对人和动物有中等危害的生物因子
;
四级生物安全实验室适用于已知或预 期对人和动物有高度危害的生物因子
。
实验室生物安全标识和警示标识的使用
实验室应按照国家 相关规定在明显位 置张贴生物安全标 识和警示标识;
标识应保持清晰、 完整,及时更新。
标识应包括实验室 等级、负责人、危 险因子、防范措施 等信息;
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致病微生物及其毒素在实验室之 间的传递
致病微生物及其毒素在实验室之间的传递 必须严格按照国家现行有关管理办法执行。
管理制度
实验室基本管理 实验室特殊管理
实验室基本管理
1 实验室内的布置和准入 a)在主实验室应合理设置清洁区、半污染 区和污染区; b)非实验有关人员和物品不得进入实验室; c)在实验室内不得进食和饮水,或者进行 其他与实验无关的活动; d)实验室工作人员、外来合作者、进修和 学习人员在进入实验室及其岗位之前必须 经过实验室主任的批准。
physical containment device 用物理或机械方法防止致病微生物逸出的 设备
定义9—高效空气过滤器
HEPA(high efficiency particulate air) filter 在额定风量下,对粒径大于等于0.3μm的 粒子捕集效率在99.97%以上及气流阻力 在245Pa以下的空气过滤器。
定义7—III级生物安全柜
class III biosafety cabinet 至少装置一个高效空气过滤器对排气进行 净化,工作空间为经高效过滤器净化的无 涡流的单向流空气,正面上部为观察窗, 下部为手套箱式操作口。箱内对外界保持 负压可确保人体与柜内物品完全隔绝。
定义8—物理抑制设备
定义2—微生物危害评估
hazard assessment for microbes 对实验微生物和毒素可能给人或环境带来 的危害所进行的评估。
定义3—气溶胶
aerosol 悬浮于气体介质中粒径一般为 0.001μm~1000μm的固体、液体微小粒 子形成的胶溶状态分散体系。
定义4—生物安全柜
实验室基本管理
2. 实验室工作人员的资格和培训 a)实验室的工作人员必须是受过专业教育的技术人 员。在独立进行工作前还需在中高级实验技术人员 指导下进行上岗培训,达到合格标准,方可开始工 作; b)实验室的工作人员必须被告知实验室工作的潜在 危险并接受实验室安全教育,自愿从事实验室工作; c)实验室的工作人员必须遵守实验室的所有制度、 规定和操作规程。 d)三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开 始工作前必须留本底血清进行有关检测,以后定期 复检。如有疫苗必须进行免疫注射。
实验室生物安全培训
中华人民共和国卫生行业标准(WS 233-2002) 微生物和生物医学实验室生物安全通用准则 General biosafety standard for microbiological and biomedical laboratories
范围
本标准规定了微生物和生物医学实验室生 物安全防护的基本原则、实验室的分级、 各级实验室的基本要求。本标准为最低要 求。
安全设备和个体防护
2. 必要时实验室应配备其他安全设备,如设置配 有排风净化装置的排气罩等,或采用其他不使致 病微生物逸出确保安全的设备。 3. 实验室所配备的离心机应在生物安全柜或本标 准2中所指的其他安全设备中使用,否则必须使 用安全密封的专用离心杯。 4. 必须给实验室工作人员配备必要的个体防护用 品。
定义6— II级生物安全柜
class Ⅱ biosafety cabinet 至少装置一个高效空气过滤器对排气进行 净化,工作空间为经高效过滤器净化的无 涡流的单向流空气。工作时正面玻璃推拉 窗打开一半,上部为观察窗,下部操作窗 口。外部空气由操作窗口吸进,而不可能 由操作窗口逸出。工作状态下遵守操作规 程时既保证工作人员不受侵害,也保证实 验对象不受污染。
本标准适用于疾病预防控制机构、医疗保 健、科研机构。
定义1—实验室生物安全防护
biosafety protection for laboratories 实验室工作人员所处理的实验对象含有致 病的微生物及其毒素时,通过在实验室设 计建造、使用个体防护设置、严格遵从标 准化的工作及操作程序和规程等方面采取 综合措施,确保实验室工作人员不受实验 对象侵染,确保周围环境有受其污染。
定义10—相对压强
relative pressure 绝对压强减去大气压强之值。染人体后但尚未产生抗体前的一段 时间,在此期间病毒在人体内大量复制, 抗体检测呈阴性。
实验室生物安全防护的基本原则
安全设备和个体防护 实验室设计与建造的特殊要求 安全操作规程 致病微生物及其毒素在实验室之间的传递 管理制度 微生物危害评估
实验室设计与建造的特殊要求
包括: 实验室的选址、平面布置、围护结构、通 风空调、安全装置及特殊设备等设计与建 造的特殊要求。
安全操作规程
1. 本标准针对不同等级的生物安全防护实 验室所规定的安全操作规程,包括标准的 安全操作规程和特殊的安全操作规程,必 须在实验室的生物安全手册中明列并加以 执行。 2. 针对不同的微生物及其毒素应补充规定 相应的特殊安全操作规程,也应在各实验 室的生物安全手册中明列并加以执行。
安全设备和个体防护
安全设备和个体防护是确保实验室工作人员与致 病微生物及其毒素直接接触的一级屏障。 1. 生物安全柜是最重要的安全设备,形成最主要 的防护屏障。实验室应按要求分别配备Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ级生物安全柜。所有可能使致病微生物及其毒 素溅出或产生气溶胶的操作,除实际上不可实施 外,都必须在生物安全柜内进行。不得用超净工 作台代替生物安全柜。
总则
1. 实验室生物安全防护的内容包括安全设备、 个体防护装置和措施,实验室的特殊设计和建设 要求,严格的管理制度和标准化的操作程序及规 程。 2. 应将每一特定实验室从立项、建设到使用维 护的全过程中有关生物安全防护综合措施的内容 编入实验室的生物安全手册中。必须设有专职的 生物安全负责人。 3. 生物安全防护实验室根据不同的微生物和防 护要求分为四个生物安全防护级别。
biosafety cabinet 处理危险性微生物时所用的箱形空气净化 安全装置。
定义5— I级生物安全柜
class Ⅰbiosafety cabinet 至少装置一个高效空气过滤器对排气进行 净化,工作时柜正面玻璃推拉窗打开一半, 上部为观察窗,下部为操作窗口,外部空 气由操作窗口吸进,而不可能由操作窗口 逸出。工作状态时保证工作人员不受侵害, 但不保证实验对象不受污染。