《人口的数量变化》课件
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人口的数量变化和人口年龄金字塔ppt课件
5 人口数量增长模式
现状
特点 增长方式 自然增长率 增长模式
人口增长模式 ⑤ 不同地区的人口增长模式表现
已经实现了由传统型向现代型 的过渡，属于现代型。
5 人口数量增长模式
现状
特点 增长方式 自然增长率 增长模式
人口增长模式 ⑤ 不同地区的人口增长模式表现
大多数发展中国家正处于传统型 向现代型的过渡型，属于传统型。
5 人口数量增长模式
现状
特点 增长方式 自然增长率 增长模式
人口增长模式 ⑤ 不同地区的人口增长模式表现
绝大多数发达国家属于现代型的人口增长模式。
5 人口数量增长模式
现状
特点 增长方式 自然增长率 增长模式
人口增长模式 ⑤ 不同地区的人口增长模式表现
世界平均水平正处于传统型向现代型的过渡型，属于传统型。
1 人口年龄金字塔的构成
人口年龄金字塔由年龄、性别、比重三大要素构成。
构构成
年龄
类型
变化
男
女
判读
0~6岁
0~6岁
5%
0%
5%
0~6岁= 6.5%+6.3%
1 人口年龄金字塔的构成
构构成
类型 变化 判读
2 人口年龄金字塔的类型
构成
类型
变化
年轻型
成年型
老年型
判读
山形，上尖下宽
钟形
坛形，上下窄中间宽
数量变化
1 人口数量变化的现状
现现状
特点 增长方式 自然增长率 增长模式
历史上的人口增长
2 人口数量变化的特点
现状
特点 增长方式 自然增长率 增长模式
特点 ① 时间不均
注：人口数量增长的根本原因是生产力的发展
课件16：1.1人口的数量变化
（1）读图名 （2) 读各个坐标分别表示什么要素 （3) 观察曲线变化特征（增减趋势、坡度陡缓、起伏） （4) 注意拐点和特殊数值 （5) 思考变量之间的关系
5.发达国家由于人口增长速度过慢产生的人口问题， 采取的措施
材料一 现金津贴 意大利新措施鼓励生育
意大利的出生率连年下降，国内人口出现负增长，为了鼓 励人民多生育，意大利政府用心良苦地宣布一项新措施，就 是给予生育一胎以上的家庭经济津贴。从生育二胎开始可以 一次性领取由政府支出的1000欧元的津贴。
材料二 战后德国人口的增长主要是靠外来移民
德国人口出生率很低，是世界上出生率最低的国家之一， 平均每对夫妇只有1.8个孩子。战后德国人口的增长主要是靠 外来移民。在德国每年有14.5万多名婴儿的父母是外籍人或 父母的一方是外籍人，占全德婴儿出生率的20%。
人口增长慢的发达国家采取的人口政策是什么？ 鼓励生育、接纳外来移民
青少年 儿童比 重过大
问题 措施
资
控制人
源
口增长
环 境
就 业
经 济
原因
经济发达
发达国家
社会保障 制度健全
受文化教 育水平高
出生率下 降
特点
人口增 长慢
老龄化 严重
死亡率 回升
问题
劳动 力不 足
国防 兵源 不足
青壮 年负 担重
措施
鼓励生 育
接纳移 民
二 人口增长模式及其转变 1.构成指标？ 出生率、死亡率、自然增长率 2.人口增长模式类型及特点？
第一节 人口的数量变化
一个地区人口数量的变化的两个原因？ （1） 人口的自然增长 取决于人口出生率和死亡率的变动 （2）人口的机械增长 由人口迁移引起的
人教版高中地理必修二第一章课件：1.1人口数量的变化(共29张PPT)
一、人口的自然增长
1.人口自然增长的时间变化
2011年10月31日凌 晨，成为象征性的 全球第70亿名成员 之一的婴儿在菲律 宾降生。。联合国 将这一天定为“世 界70亿人口日”
你知道吗？
世界人口突破60亿的事件为什么会世界瞩目？
因为60亿人口对于地球来说，已经是一个相当庞大的 数量。况且，世界人口仍以每年7000多万的数量在增 长。至2011年，世界总人口已达70亿。
人
人口的自
口
然增长
的
数
量
变
化
人口增长
模式及其
转变
人口自然增长的时间变化 人口自然增长的空间变化 人口增长模式类型及特点 人口增长模式时间上的变化
下图曲线为某国2000年不同年龄人口数量与0到1岁人 口数量的比值连线。18～65周岁人口为劳动力人口，其 余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自 然增长且该国从2001年起控制人口增长，使每年新生人 口都为2000年新生人口的80％．据此完成1～2题。
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁 若自怨自艾，必会坐失良机！
3．2030年与2003年相比，下列说法最不可能的是（ C ）
A．出生率下降
B．自然增长率下降
C．死亡率下降
D．人口总数上升
4．近几年，该省可能面临的主要社会问题是 （ A ）
2024年度811世界人口的数量变化优质教学课件
人口增长加剧了对生态环 境的破坏，包括森林砍伐 、水资源短缺、空气污染 等问题日益严重。
气候变化风险增加
人口增长带来的碳排放量 增加，加剧了全球气候变 化的风险，对人类社会和 自然环境造成巨大威胁。
16
经济发展机遇增多
劳动力资源丰富
人口增长意味着劳动力资源的增加， 为经济发展提供了充足的劳动力保障 。
2024/2/2
环境因素引起的人口迁移
气候变化、自然灾害等环境因素也可 能迫使人们离开家园，迁移到其他国 家或地区。
全球化推动国际人口迁移
全球化进程的加速推动了国际人口迁 移的增加，使得世界各地的人口联系 更加紧密。
26
THANKS
感谢观看
2024/2/2
27
2024/2/2
加强国际人口政策对话
积极参与国际人口与发展大会等国际会议，加强与国际社会的交 流与合作。
分享经验与资源
向发展中国家提供技术援助和资金支持，帮助其提高人口管理能力 和水平。
共同应对全球性挑战
加强在气候变化、粮食安全、公共卫生等领域的国际合作，共同应 对全球性挑战对人口发展的影响。
22
06
8
工业革命后人口爆炸式增长
工业革命推动了生产 力的大幅提升，促进 了城市化进程和人口 聚集。
20世纪初，世界人口 数量已经突破了10亿 大关。
2024/2/2
医疗卫生条件的改善 降低了死亡率，人口 自然增长率迅速上升 。
9
20世纪以来人口增速放缓
20世纪上半叶
两次世界大战以及经济大萧条等事件 导致人口增速放缓。
02
历史时期世界人口数量变化
2024/2/2
7
古代至近代人口增长趋势
气候变化风险增加
人口增长带来的碳排放量 增加，加剧了全球气候变 化的风险，对人类社会和 自然环境造成巨大威胁。
16
经济发展机遇增多
劳动力资源丰富
人口增长意味着劳动力资源的增加， 为经济发展提供了充足的劳动力保障 。
2024/2/2
环境因素引起的人口迁移
气候变化、自然灾害等环境因素也可 能迫使人们离开家园，迁移到其他国 家或地区。
全球化推动国际人口迁移
全球化进程的加速推动了国际人口迁 移的增加，使得世界各地的人口联系 更加紧密。
26
THANKS
感谢观看
2024/2/2
27
2024/2/2
加强国际人口政策对话
积极参与国际人口与发展大会等国际会议，加强与国际社会的交 流与合作。
分享经验与资源
向发展中国家提供技术援助和资金支持，帮助其提高人口管理能力 和水平。
共同应对全球性挑战
加强在气候变化、粮食安全、公共卫生等领域的国际合作，共同应 对全球性挑战对人口发展的影响。
22
06
8
工业革命后人口爆炸式增长
工业革命推动了生产 力的大幅提升，促进 了城市化进程和人口 聚集。
20世纪初，世界人口 数量已经突破了10亿 大关。
2024/2/2
医疗卫生条件的改善 降低了死亡率，人口 自然增长率迅速上升 。
9
20世纪以来人口增速放缓
20世纪上半叶
两次世界大战以及经济大萧条等事件 导致人口增速放缓。
02
历史时期世界人口数量变化
2024/2/2
7
古代至近代人口增长趋势
《第一节 人口的数量变化》PPT课件(安徽省市级优课)
2013年，老年人口数量突破2亿大关，达到2．02亿， 老龄化水平达到14．8%。
• (3)人口对策：一方面，要严格控制人口的数量，提 高人口素质，充分发挥人们的积极性和创造性；另一 方面，要合理地利用自然资源，减轻人口对资源和环 境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。
针对训练2：
下图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化 过程。根据相关知识和下图，完成(1)～(2)题。
第一节 人口的数量变化
复习向导
本节在高考中多以坐标图、柱状图、曲线图、各种表格或文字 材料等为背景，考查人口的增长和分布、人口增长模式及各种人口 问题，且多以选择题的形式出现。因此，复习时应从以下几方面加 强：
(1)识记世界人口增长过程及其地区差异；以及不同人口增长 模式的主要特点和地区分布。
(2)理解影响人口增长、人口增长模式转变等的原因。 （3）掌握人口增长带来的问题及解决措施。
自然增长率＝0
表人口数量停止 增加，既不增加， 也不减少
自然增长率＜0
表人口数量减少， 数值越小，人口 减少越快
针对训练1：
读某国人口自然增长率变化曲线图，答题
1．该国人口数量达到顶峰的时间为（ D ）
A．① B．② C．③ D．④
【特别提醒】 （1）一个地区人口数量达到最多是在其增长率由正值变为0的时刻， 而不是增长率最大的时刻。一个地区人口数量达到最少是在其增长 率由负值变为0的时刻，而不是增长率最小的时刻。
3.人口增长类型的（3）段后期，为什么人口死亡率出现 略有上升的趋势？人口老龄化
人口增长模式的判断方法
1、根据所处历史发展阶段判断 农业社会及其以前： 工业化初期： 后工业化时期：
2、根据国家类型判断 大多发展中国家 ： 发达国家： 个别发展中国家：
• (3)人口对策：一方面，要严格控制人口的数量，提 高人口素质，充分发挥人们的积极性和创造性；另一 方面，要合理地利用自然资源，减轻人口对资源和环 境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。
针对训练2：
下图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化 过程。根据相关知识和下图，完成(1)～(2)题。
第一节 人口的数量变化
复习向导
本节在高考中多以坐标图、柱状图、曲线图、各种表格或文字 材料等为背景，考查人口的增长和分布、人口增长模式及各种人口 问题，且多以选择题的形式出现。因此，复习时应从以下几方面加 强：
(1)识记世界人口增长过程及其地区差异；以及不同人口增长 模式的主要特点和地区分布。
(2)理解影响人口增长、人口增长模式转变等的原因。 （3）掌握人口增长带来的问题及解决措施。
自然增长率＝0
表人口数量停止 增加，既不增加， 也不减少
自然增长率＜0
表人口数量减少， 数值越小，人口 减少越快
针对训练1：
读某国人口自然增长率变化曲线图，答题
1．该国人口数量达到顶峰的时间为（ D ）
A．① B．② C．③ D．④
【特别提醒】 （1）一个地区人口数量达到最多是在其增长率由正值变为0的时刻， 而不是增长率最大的时刻。一个地区人口数量达到最少是在其增长 率由负值变为0的时刻，而不是增长率最小的时刻。
3.人口增长类型的（3）段后期，为什么人口死亡率出现 略有上升的趋势？人口老龄化
人口增长模式的判断方法
1、根据所处历史发展阶段判断 农业社会及其以前： 工业化初期： 后工业化时期：
2、根据国家类型判断 大多发展中国家 ： 发达国家： 个别发展中国家：
第一节人口的数量变化课件
产业革命后，生产力水平的提高，医疗卫生的发展，粮食产 量的大幅增加，死亡率显著下降。 （高出生率－低死亡率－高自然增长率）
工业革命时期：珍妮纺纱机
生产力的发展，现代科学知识的普及、医疗卫生的进步，养 老保障体系的日益完善，生育观念的改变。
（三）“低－低－低”模 式
（低出生率－低死亡率－低自然增长率）
1、四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（
2、四个地区中经济发展水平最高的是 (
B B
）
）
知识拓展：人口年龄金字塔图的判读。
人口学家还常常按人类生命史不同阶段分组， 一般分为未成年(0～14岁)、青壮年(15～64岁) 和老年(65岁以上)三组， 按人口年龄结构，一般又分为增长型(快增长和 慢增长型)、静止型(零增长型)和缩减型(负增长 型)等几种。
原始型 传统型 现代型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高-低-高
死亡率
自然增长率
人口增长特征
高 高 高 低 主要在发展中国家 低 低 主要在发达国家
低 高
低
增长缓慢 增长迅速 增长缓慢
（一）“高－高－低”模 式
生产力水平低下，疾病、自然灾害、粮食 的缺乏、战争的影响，死亡率高。
（高出生率－高死亡率－低自然增长率）
（二）“高－低－高”模式
生产力大大提高 人类对自然环 ，生产工具和方 境开发利用和 式的进步，极大 改造的范围不 改善了人类的生 断扩大，对灾 存环境, 医疗卫 害和疾病防御 生事业的进步, 能力不断提高 使死亡率很低。
影响人口增长的根本原因： 生产力的发展
P3活动：
1.假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为 2%，那么，这一年 会增加多少人口？假设其他条件保持不变，10年后，该地区人口自然增长 率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人口？
工业革命时期：珍妮纺纱机
生产力的发展，现代科学知识的普及、医疗卫生的进步，养 老保障体系的日益完善，生育观念的改变。
（三）“低－低－低”模 式
（低出生率－低死亡率－低自然增长率）
1、四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（
2、四个地区中经济发展水平最高的是 (
B B
）
）
知识拓展：人口年龄金字塔图的判读。
人口学家还常常按人类生命史不同阶段分组， 一般分为未成年(0～14岁)、青壮年(15～64岁) 和老年(65岁以上)三组， 按人口年龄结构，一般又分为增长型(快增长和 慢增长型)、静止型(零增长型)和缩减型(负增长 型)等几种。
原始型 传统型 现代型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高-低-高
死亡率
自然增长率
人口增长特征
高 高 高 低 主要在发展中国家 低 低 主要在发达国家
低 高
低
增长缓慢 增长迅速 增长缓慢
（一）“高－高－低”模 式
生产力水平低下，疾病、自然灾害、粮食 的缺乏、战争的影响，死亡率高。
（高出生率－高死亡率－低自然增长率）
（二）“高－低－高”模式
生产力大大提高 人类对自然环 ，生产工具和方 境开发利用和 式的进步，极大 改造的范围不 改善了人类的生 断扩大，对灾 存环境, 医疗卫 害和疾病防御 生事业的进步, 能力不断提高 使死亡率很低。
影响人口增长的根本原因： 生产力的发展
P3活动：
1.假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为 2%，那么，这一年 会增加多少人口？假设其他条件保持不变，10年后，该地区人口自然增长 率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人口？
《1.1人口的数量变化》课件二 新人教版必修2
资料数据
年龄 0～14岁 15～59岁 60岁及以上
总计 1000 0.93
1000 0.81
甲 人口数 200 死亡率﹪ 0.5
乙 人口数 350 死亡率﹪ 0.8
550 0.6
600 0.7
250 2
50 2.2
（高或低）。
（1）在分组年龄中，甲组死亡率比乙组
（2）在总人口死亡率中，甲组死亡率比乙组
②现代形的出生率一般低于1.5%，自然增长率一般低于1%。
思考: 1.人口增长模式的转变先是从什么下降开始的？为什么？ 从死亡率下降开始的。而死亡率下降的主要原因是 生产力的进步带来的生活水平和医疗卫生条件的改善。 2.人口增长模式转变的根本原因在于什么？ 社会生产力 3.人口增长类型的（3）段后期，为什么人口死亡率出现 略有上升的趋势？ （3）段后期处于人口增长模式转变后阶 段，属于“现代型”，人口平均预期寿命进一步延长，世 代更替缓慢，人口年龄结构呈现老年型，即老年人口比重 大，而老年人的死亡率一般较高。
人口增长最多的大洲：
亚洲、非洲、拉丁美洲 人口增长最少的大洲：
大洋洲、欧洲、北美洲 人口增长最快的大洲：
非洲、拉丁美洲、亚洲 人口增长最慢的大洲：
欧洲、北美、大洋洲
活动：比较发达国家与发展中国家人口增长特点及原因
人口增长在地区上的差异，主要是由于 生产力水平 在地区上的差异造成的。
自然增 人口增 长水平 长特点 发 达 国 家 发 展 中 国 家 原因 今后变化趋 势 典型国 家
（3）产生上述反差现象的原因是:
（高或低）。
。
主要是因为甲人口的老年人比较多，老年人的死亡率一般较高
在分析人口再生产类型时，要分析人口的出生率、死亡率，这涉及人口
人教版高中地理必修二第1章第1节《人口的变化》ppt课件
(2)表现：
差异
具体表现
到20 世纪
现代型
70年 发达国家进入________ 时 代中 间期
目前 大多数现发代型展中国家还没有完 成由传统型向现代型的转变
由传统型转向现代型的过渡
1．判断正误并思考原因。 (1)发达国家人口都为负增长。( ) (2)目前世界人口的自然增长，主要来自于发展中国 家。( ) (3)我国和日本的人口政策是相同的。( ) (4)发展中国家的人口增长模式都为传统型。( )
(3)× 我国人口基数大，人口增加数量多，因而我 国主要的人口政策为控制人口增长；日本人口老龄 化严重，其人口政策为鼓励生育。
(4)× 大部分展中国家人口增长较快，人口增长 模式为传统型；但也有部分发展中国家如中国、古 巴等，目前已基本实现了人口增长模式从传统型向 现代型的转变。
2．(1)不是。人口死亡率的高低除了受社会经济发 展水平影响外，还受年龄结构的影响。例如，发展 中国家青少年比重高，青少年的死亡率低，因而人 口总体的死亡率并不一定高。
第一章 人口的变化
第一章 第一节 人口的数量变化
1 课前新知预习 2 课堂互动探究 3 典型例题剖析
4 知识网络构建 5 学习效果检测 6 课后强化作业
课前新知预习
1．了解影响人口数量变化的原因及地区差异。 2．理解人口增长模式的类型、特点及地区分布。 3．运用有关资料，结合时政材料，分析人口问题及 对策。
不平衡
国家
具体特点
发达 人缓口慢自然增长率保持在较低水平， 国家 人口增长________
政治医疗上卫的生独事业立、民族经济的发展、
发展
很快
中国 ____________________的进步，
二、人口增长模式及其转变 1．人口增长模式：
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比较稳定， 一些国家的 人口数量还 会逐渐减少
俄罗斯 德国、 日本
发
展
中 国 较高
很快
家
政治上的独 立，民族经 济的发展， 医疗卫生事 业的进步， 人口死亡率 下降等
人口增长 开始趋于 缓慢
中国、 印度、 巴基斯 坦等
20世纪以来，发展中国家的人口增长大大超过发
达国家。
不同的人口政策 现金津贴 意大利新措施鼓励生育
发展中国家人口数量大、增长快，对经济发展、 资源和环境造成巨大压力。
高--高--低
高--低--高
低--低--低
阅读课本P6—7案例1“芬兰人口增长模式的转变”， 完成活动题1和2。
1、
人口增长模式的 转变
主要因素
从原始型转变为 生产力水平、国家政策、自然环境 传统型
从传统型转变为 生产力水平、社会福利、文化观念、
足的食物， 防御能力不断提
完善的医疗 高，人类对自然
服务，死亡 环境的利用与适
率很低
应性不断增强
影响人口增长的根本原因：生产力的发展水平
阅读课本P3活动题，思考1-2题。 1、 200000×2%＝4000（人）
200000×（1+2%）1＝204000（人）
200000×（1+2%）10＝243799（人）
期
命前
时期
时期
代以来
人口数 少
量情况
较多 持续增加 庞大
人口增 缓慢
长情况
人口变 人们获取 化原因 食物能力
低，抵御 疾病和灾 害水平差 ，人口死 亡率高
加速
生产力 水平提 高，食 物供应 稳定可 靠，死 亡率下 降
明显加快 迅猛增长
生产力水平 人类对自然环境
大大提高， 人们获得充
开发利用和改造 的范围不断扩大 ，对灾害和疾病
现代型
国家政策、自然环境
2、 发展中国家受生产力水平低，经济欠发达，无法
提供充足的社会福利保障和良好的受教育机会等
因素限制，人口增长模式大多未进入现代型。
1.我国1949年以来的人口转变过程可分为六个阶段，各阶
段的人口增长有什么特点？
加速 增长
负增 高速 减速 长 增长 增长
波动 增长
低速 增长
人口死亡率＝死亡人口/总人口
人口自然增长率＝（年内出生人数—年内死亡人 数）/年平均人口数×100%
人口自然增长率＝出生率—死亡率
世界人口每增长1个10亿所用的时间在不断缩短
世界人口的第1个10亿 世界人口的第2个10亿 世界人口的第3个10亿
用了近100万年 1830年~1930年 100余年 1930年~1960年 30年
高
低
低
低
征 自然增
长率
转变的根本 原因
目前分布
低
高
低
社会生产力的发展
个别地区
大多数发展 中国家
发达国家
世界： 由传统型向现代型的转变阶段
一些国家2001年的人口再生产资料
国家 出生率％ 死亡率％
孟加拉国
2.8
0.8
德国
0.9
1
美国
1.5
0.9
人口出生率＝出生人口/总人口
自然增长 率％
2 -0.1
0.6
第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化
1999年10月12日0时2分
世界60亿人口日 一名男婴在波黑降 生，联合国秘书长 安南（右一）专程 来到医院看望母子 二人。
Hale Waihona Puke 2005年1月6日0时2分
中国的第13亿公民 在北京妇产医院诞生
讨论： 就一个地区而言，引起人口数量变化的原因
可能有哪些？
人口增长 =人口自然增长+人口机械增长
3.49 3.35 3.11
美国 巴基斯坦 印尼
印度的人口压力
现在世界人口 增长的一半来 自印度、中国、 印度尼西亚、 巴基斯坦、尼 日利亚和孟加 拉。欧盟所有 25个成员国在 整个2003年增 加的人口是印 度在同年5天内 的人口增加数。 印度到2050年 将会增加额外 的5亿人口。
我国实施计划生育政策 30年来，人口少生了4 个多亿，人口总和生育 率从20世纪70年代初的 5.8下降到现在1.8左右， 进入到低生育水平国家 行列。使世界60亿人口 日和中国13亿人口日到 来各推迟了4年，为控 制世界人口快速增长做 出了重大贡献。但我国 人口仍将以每年800万 至1000万的速度递增， 人口形势不容乐观。
243799×1.7%＝4145 （人）
2、人口自然增长的数量受人口自然增长率和人 口基数大小共同影响；
由于人口基数增大，虽然自然增长率下降， 但每年人口增长的数量不一定下降。
世界人口增长地区之间不平衡
自然增 人口增 长水平 长特点
发 达 国 较低 缓慢 家
原因
今后变化 典型国
趋势
家
社会保障制度 健全、生育观 念的转变等
意大利的出生率连年下降，国 内人口出现负增长，为了鼓励人民 多生育，意大利政府用心良苦地宣 布一项新措施，就是给予生育一胎 以上的家庭经济津贴。从生育二胎 开始可以一次性领取由政府支出的 1000欧元的津贴。
2050年人口预测
16 15.29 14.77
14 12 10
8 6 4 2 0
印度 中国
一、人口自然增长率
＝（出生人口－死亡人口）/总人口数 ＝出生率－死亡率 二、世界人口的自然增长 1.世界人口数量变化的总形势：不断增长 2、时间差异 3、地区差异——不平衡 三、人口增长模式及其转变
人口增长模式及其转变
类型
原始型
传统型
现代型
社会发展阶 段
特 出生率
死亡率
农业社会及 以前
高
高
工业化初期 后工业化时期
世界人口的第4个10亿 世界人口的第5个10亿 世界人口的第6个10亿
1960年~1975年 15年
1975年~1987年 1987年~1999年
12年 12年
世界人口增长在时间分布上的特点
缓慢
加速
明显加快
世界人口增长在时间分布上的特点
迅猛增长
历史时 农业革 农业革命 工业革命 20世纪50年
“大跃进” 政策失误 和自然灾 害影响。
人口增长不同阶段，人口年龄结构有什么差异？
人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意 图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的 百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边 表示男性人口，右边表示女性人口。