做个快乐的读书人演讲稿文档
2023做个快乐的读书人演讲稿10篇

2023做个快乐的读书人演讲稿10篇做个快乐的读书人演讲稿1各位老师,各位同学:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做个快乐的读书人》。
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路。
读书,是一件快乐的事情,我们都应多读书,读好书,做个快乐的读书人。
悠悠华夏五千年,有多少人因为不读书而失去了自己的另一番大好前程,因为没有汲取知识,尽管天资聪明,能力很高,但得不到很好的发挥,也没有发挥的余地,而埋没了才华。
我们现在应该珍惜我们的读书机会,学习古人的读书精神。
凿壁偷光的典故不知大家知不知道:在西汉时期,有一个人名叫匡衡,他出身于农民家庭,生活十分贫困,从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。
某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由于家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。
正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居家的灯光。
匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的`光线阅读。
从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。
古人面对如此艰难的环境,仍能这般刻苦读书,试问生活在新时代的我们,面对现代社会的激烈竞争,怎能落后于古人,落后于他人呢?所以,我们必须把读书当成是自己人生中的一件大事来对待。
那么,怎样做一个快乐的读书人呢?人的一生是有限的,我们不可能把天下所有的书都读尽,那我们就要学会有选择性地读书,也就是读好书。
读一本好的书,可以帮助我们树立正确的人生观和世界观。
那么什么样的书才称得上是好书呢?好书,简单理解就是好看的书。
首先,它们要有一种能够抓住人心的力量,无论是语言、思想,还是情节。
好书的语言总是以平易近人的面貌出现,不故作古里古怪的唬人之语。
好书的思想也总是给人以启迪的。
更重要的是,这些好的思想,放在书中,让你自由地汲取,娓娓道来,春风化雨,而不是以一种压倒一切之势强迫你接受。
做一个快乐的读书人讲话稿

做一个快乐的读书人讲话稿做一个快乐的读书人讲话稿15篇在当下社会,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的做一个快乐的读书人讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做一个快乐的读书人讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的主题是——做一个快乐的读书人。
古人云:“有功夫读书谓之福。
”把读书作为五福之首,可见,读书是一件幸福的事情。
那么,读书人也自然是幸福人、快乐人!可是,亲爱的同学们,现实纷繁复杂,人心难免浮躁,我们是不是被大量的日常事务或繁重的学习所拖累,正逐渐疏远书本,变得世俗而可怕呢?我们的心灵是否因为很久没有真正意义上的读书而接近荒漠了呢?曾经在杂志上看过犹太人读书的故事:在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开书本,点一滴蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻书本上的蜂蜜。
他们用这种方式告诉孩子:书是甜的,知识是宝贵的。
犹太人认为,读书是一桩快乐的事情,书是人类文明给予孩子们最好的'童年礼物!在他们眼中,金钱可以被带走、被剥夺,惟有知识才是一旦拥有而永不流失的宝物。
要想穿破迷雾,顽强地生存下去,最大的“护身符”就是知识和智慧。
我想,这或许就是犹太人成为世界上最聪明的民族之一的奥秘吧!同学们,一个不读书的人就是一个没有情调的人;一个不读书的学校,是不可能培养出创新人才的学校;一个不读书的城市,将是一个没有层次的城市;一个不读书的民族,会是一个没有未来的民族;一个不读书的国家也是一个没有希望的国家。
相反,一个敢于低下头来读书的人,将是一个力量不可估量的人;一个舍得低下头来读书的民族,将是一个难以逾越的民族。
因为读书的能力,就是我们未来的竞争力!老师、同学们,让我们尽心地去读书吧,读书或许不能改变我们的人生长度,但是可以改变我们的人生宽度,读书或许不能改变我们的长相,但能改变我们的气质、品位。
做个快乐读书人演讲稿5篇

做个快乐读书人演讲稿5篇做个快乐读书人演讲稿(精选篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:古人说:“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。
”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。
读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。
做个快乐的读书人的演讲稿5篇

做个快乐的读书人的演讲稿5篇做个快乐的读书人的演讲稿(篇1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好,俗话说“开卷有益”,所以,我今天演讲的题目是“读书好”。
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。
”没错,有了书,能让我们懂得更多的知识和道理。
书是一叶扁舟,带我遨游知识的海洋;书是一架马车,带我畅游博大的历史;书是一双翅膀,带我领略万千世界。
书不仅能给我们带来无限的乐趣,也给我们带来了力量与勇气。
在一天天地长大中,我越来越喜欢读书了,我的“图书馆”已经塞得满满当当的。
只要一拿起书,就像进入到了另一个世界,让我感到了许多前所未有的体验。
读《故宫里的大怪兽》,我认识不少的神兽、珍宝,仿佛和小雨一起在故宫里解谜、探险;读《哈利波特》,我又与波特一起经历了一段伟大的魔法冒险之旅;读《如果国宝会说话》,我仿佛完全沉浸在这场饕餮的国宝盛宴里,领略中华国宝不朽的价值与魅力;读《中华上下五千年》,让我深入了解中国历史,从不同的角度和崭新的层面去感受历史,思考历史。
读书不仅带给我无限乐趣,还让我增长了不少知识。
坐飞机时,我告诉妈妈要关闭手机信号,因为手机信号会干扰飞机信号的接收;停汽车时,我告诉妈妈要把前轮停正,否则会让车的悬挂系统磨损;燃气灶点燃后,我告诉妈妈千万不要乱撒面粉,不然有可能会引起粉尘爆炸……妈妈竖起了大拇指:“我的小天才真是太了不起了,怎么什么都知道呀?”嘿嘿,这些不都是“书”教会我的吗?“读书破万卷,下笔如有神。
”读书让我的写作也更上一层楼。
记得在写《那一刻,我长大了》时,回想自己的经历,再联想曾经书中看到的故事,顿时文思一泻千里,一笔呵成,竟然还得到了作文满分。
读李白的洒脱,赏苏轼的乐观,感味J。
K罗琳的奇思妙想,思索高尔基的不幸童年……书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有稻粱谋。
读书好,好读书,读好书。
同学们,让我们从小与书为伴,快乐成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!做个快乐的读书人的演讲稿(篇2)各位同学:大家好!我是六(5)班的钟佑一。
做个快乐的读书人的演讲稿

做个快乐的读书人的演讲稿做个欢乐的读书人的演讲稿5篇我们只有多读书我们大家才能跟上学问进展的步伐,合上时代前进节拍;才能学以立德,学以增智、学以创业。
下面是我为大家整理的做个欢乐的读书人的演讲稿,假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。
做个欢乐的读书人的演讲稿(篇1)各位同学:大家好!我是六(5)班的钟佑一。
我今日演讲的题目是:读书的欢乐。
说真的,一开头我还真不爱读书,就爱看一些漫画之类的。
后来我发觉同学们都在读一套叫《查理九世》的小说,我也就让妈妈买了一本。
可是,读了几页后我就觉得枯燥无趣了,顺手把它扔在了一边。
暑假的一天,我闲在家里,观察躺在书桌一角的《查理九世》,心想都花钱买了,还是咬咬牙把它看完吧。
我又重新打开书读了起来。
没想到这次我发觉这本书越读越有意思,越读越精彩,以至于我花了一天的时间,一口气把它看完了。
从那以后,我就喜爱上了读书,也开头了我对书架的“大扫荡”。
仅仅一个假期,我几乎读完了整个书架的书。
我感受到了从未有过的欢乐和幸福,我觉得每天都很充实,不再那么无所事事。
每次读书,我都迫不及待地想看看书里的人物都怎么样了:刘、关、张有没有战胜吕布?鲁滨逊有没有遇到新的危机?唐僧有没有又被妖怪抓了去?……这些故事情景总能让我大饱眼福。
而每当我读完整本书时,心情又会有些许的失落,由于又一个精彩的故事结束了。
可是转念一想又觉得,这本书的结束就是下一本书的开头,下一本书说不定会更加精彩,更加好玩,还是抓紧时间多读书,发觉更多好玩的故事吧。
于是,我又兴奋起来,沉醉在查找新读物的欢乐中。
读书使我重新熟悉了这个世界,让我尝到了酸甜苦辣,让我学会了很多学问,而在这个过程中,我感到特别欢乐。
在演讲的最终,我要送给大家依据话,那就是“多读书,读好书”,信任你会受益匪浅的。
我的演讲完了,感谢大家!做个欢乐的读书人的演讲稿(篇2)敬重的各位老师、友爱的同学们:大家好,俗话说“开卷有益”,所以,我今日演讲的题目是“读书好”。
做一个快乐的读书人演讲稿四篇

做一个快乐的读书人演讲稿四篇做一个快乐的读书人演讲稿篇1同学们:你知道,读书能给你带来什么吗?读书,可以让你的心灵去旅行。
他可以去往山川、大海,醉心自然的壮阔;可以去往林间、溪流;感受自然的幽静;可以穿梭于花间、叶隙,品味自然的精致。
更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去银河,去一切美丽的地方。
甚至可以让你穿越时空,回到过去,看那时人们的生活,也可以把你带到未来,预知一切。
“读万卷书,行万里路。
”书本给予灵魂的旅行,是丰厚的,是多彩的。
读书还可以让你变得更美。
黄庭坚曾说过:“只要三天不读书,你的语言就乏味,老讲那么几句话,人家听了就讨厌。
你老讲同样的话,你脸部的表情也没有变化,一成不变,那就叫做面目可憎。
有些人的面目就是让人很憎恶,听他的话就觉得很乏味,一个重要原因,就是不读书。
”自古有云:“腹有诗书气自华。
”只要你坚持读书,你的行为举止就会逐渐变得优雅,如绅士,如淑女。
你的面貌也会让人看着觉得有涵养,透出浓浓的书卷气。
读书会让你发现不一样的世界。
当别人看到的只是一朵美丽的花时,你会看到花的色泽,花为生命所作的呼吸,花为绽放所付出的努力。
当同样遇到困难时,你会知道是选择软弱还是选择坚强,是前进还是后退。
当面对诱惑时,你知道去接触还是克制。
同样拥有财富时,你知道用它来买自己所需的东西,还是让他发挥更大的价值。
读书会让你的世界富有诗意。
有人会说:“天气真好!”可你会说:“云淡风轻近午天。
”有人会说:“西湖真美!”可你却说:“水光潋滟晴方好。
”这诗意的世界,会让你和大自然产生对话,你能听懂大自然的语言。
这诗意的世界也会在你的.心田洒下一片净土,而这一方小小的净土在陪伴你岁月的成长中,永远会散发月亮般的光辉。
读书会让你有自省的能力。
不断的用知识去丰盈,充沛自己的内心,最后,你认知到了骄傲自满的缺陷,于是你学会了自谦低调;你认知到了道德伦理的尺度,于是你学会了原则礼法;你认知到了自由的局限,于是你学会了对自由的把握;你认知到了苦难挫折的必然,于是学会了坚韧坦然的面对;你认知了仁义礼智信,于是学会诚实敬重。
做一个快乐读书人的演讲稿3篇

做一个快乐读书人的演讲稿3篇做一个快乐读书人的演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。
作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。
因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。
那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。
作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。
我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。
问渠哪得清如许,为有源头活水来,因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。
如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。
教师的快乐来自学生。
每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。
从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。
这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
做一个快乐读书人优秀主题演讲稿(5篇)

做一个快乐读书人优秀主题演讲稿(5篇)做一个快乐读书人优秀主题演讲稿(精选5篇)做一个快乐读书人优秀主题演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:书,人人都知道,可是读好书,又仔细读书,认真读书的人你一定很少见吧。
下面,我就给大家讲一讲我的读书故事吧!在上个学期,星期五放学,我跑到书店借了一本叫《世界未解之谜》的书。
回到家后,我还没有来得及放下书包,就坐在沙发上津津有味地看了起来。
一分钟,两分钟,三分钟……几个小时过去了,我还是没有放下手中的那本书。
“吃饭了,饭都已经凉了!”妈妈对我说道。
“哦哦哦!我吃过了!”“啊你吃过了,是不是半晌又买什么东西了?”“没有嘛,你看,我现在正在吃饭嘛。
因为老师说过书也是一种粮食,简称‘精神食粮’老师还告诉我们人不仅是吃五谷杂粮长大的,还是吃精神食粮长大的,所以,我现在不是正在吃饭么”“哦,原来是这样呀,那你赶快‘吃’你的书吧!”这是在读书的我就像是一个小书虫,书像一个超级大面包,让我自由自在的去把它吃得精光。
这就是我的读书故事,同学们,我们不仅要喜欢读书,还要读好书,书,就是我们永远的好朋友。
做一个快乐读书人优秀主题演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!我爱读书,从小就爱。
小时候,母亲常常对我说:“我觉得你一定会是一个有用的人,为什么呢?因为你爱读书。
”是的,我爱读书。
我在一本书中,曾经读过作家毕淑敏写的《读书使人优美》。
感受颇多。
这篇文章最终是我明白了:要想使自己的生活过的更加美好,只有一个办法:读书。
读书是像旅游一样的愉快,因为游遍祖国的大好河山,就像是读了一本十分有趣的书一样有趣,爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。
品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。
读书可真是像旅行一样愉快。
我读过很多本书,感受还真的挺深的:读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神;读了《三国演义》,我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡;读了《爱的教育》,我明白了爱在人生当中还是十分伟大的……读书吧。
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2020
做个快乐的读书人演讲稿文档
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前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要
手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解
和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以
让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发
挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力!
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。
疾病时,追求健康,健康时,追求时尚;贫困时,追求富足,富足时,追求高雅。
凡此种种,归结起来,无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、烈、最本质的追求。
同学们,你快乐吗?你想快乐吗?
长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路,学海无涯苦乃之舟。
冷静想一想,是不是有些荒谬。
人类繁衍了几百万年,学习一直是人类进步的推力。
如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢?
如今,人类讲求的是终身学习。
学习是适应社会发展的需要,也是个人从业、谋生的需要,同时,学习更是人类自身精神的需要,是每个人提升生活品质的需要。
虽然,学习的过程离不开勤,
也避不开苦,但从本质上讲,既是自身的需要,是精神的需要,学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物,牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。
那么,学习中,为什么会有那么多的人在叫苦、叫难,而很少有人感到快乐呢?
在我看来,造成这种局面的有因有许多,但对我们而言,主要有这两点。
一是我们还很幼稚,思想不够成熟。
总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务,而没有认识到学习是自己的责任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快乐不起来。
事实上,世间任何事,哪怕是再有趣的事,一旦变成了任务,就难免给人压迫感,就会枯燥、艰难起来。
譬如:某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。
而一旦我们让他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假,假期长了又想上学。
如果学习中你觉不出快乐,不妨先调整一下自己对学习的认识。
(演讲稿)把学习当作一种运动,当作一种锻炼。
为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。
我想,苦点、累点,你也就不会太在意。
不在意了,反而会觉得轻松许多,快乐感就会萌生。
从此,你会觉得自己是个快乐的人!
二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时
间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。
每个人做事都有自己的目标。
作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。
但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。
不是我们没有努力,到底为什么?我们自己想不通。
于是,我们就开始怀疑,开始放弃,开始在学习过程之外寻找快乐。
还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢xxx。
当时,你是吃了,但你长高了吗?你打赢了吗?没有。
吃一口后没有,吃一天后也没有,吃一月后还是没有。
爹妈还在那么哄,我们还在那么吃。
几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了?当然,因为时间长了,努力的结果才有可能显现。
人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。
疾病时,追求健康,健康时,追求时尚;贫困时,追求富足,富足时,追求高雅。
凡此种种,归结起来,无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。
同学们,你快乐吗?你想快乐吗?
长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路,学海无涯苦乃唯一之舟。
冷静想一想,是不是有些荒谬。
人类繁衍了几百万年,学习一直
是人类进步的最强推力。
如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢?
如今,人类讲求的是终身学习。
学习是适应社会发展的需要,也是个人从业、谋生的需要,同时,学习更是人类自身精神的需要,是每个人提升生活品质的需要。
虽然,学习的过程离不开勤,也避不开苦,但从本质上讲,既是自身的需要,是精神的需要,学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物,牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。
那么,学习中,为什么会有那么多的人在叫苦、叫难,而很少有人感到快乐呢?
在我看来,造成这种局面的有因有许多,但对我们而言,主要有这两点。
一是我们还很幼稚,思想不够成熟。
总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务,而没有认识到学习是自己的责任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快乐不起来。
事实上,世间任何事,哪怕是再有趣的事,一旦变成了任务,就难免给人压迫感,就会枯燥、艰难起来。
譬如:某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。
而一旦我们让他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假,假期长了又想上学。
如果学习中你觉不出快乐,不妨先调整一下自己对学习的认
识。
(演讲稿)把学习当作一种运动,当作一种锻炼。
为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。
我想,苦点、累点,你也就不会太在意。
不在意了,反而会觉得轻松许多,快乐感就会萌生。
从此,你会觉得自己是个快乐的人!
二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。
每个人做事都有自己的目标。
作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。
但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。
不是我们没有努力,到底为什么?我们自己想不通。
于是,我们就开始怀疑,开始放弃,开始在学习过程之外寻找快乐。
还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢xxx。
当时,你是吃了,但你长高了吗?你打赢了吗?没有。
吃一口后没有,吃一天后也没有,吃一月后还是没有。
爹妈还在那么哄,我们还在那么吃。
几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了?当然,因为时间长了,努力的结果才有可能显现。
读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。
(演讲稿)事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了,你是不是会思考处
理问题了?这就是读书学习的效果。
没有达成你所定的目标,但你毕竟成长了。
想想这,你能不欣慰吗?你能不快乐吗?
快乐不只是一种心情,更是一种态度。
就像在山谷里听回声,你哭它就哭,你笑他就笑,。
笑着过一天总比哭着过一天好,快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。
我们是读书人,读书人最需要的是心志的活动,快乐地生活,快乐地学习,愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”――学习。
书山有路为径那是对我们的勉励,学海无涯乐也是舟啊!
做个快乐的读书人,难吗?不难。
读书人也是人,和从事其他职业的人没有两样。
做我们该做的事,完成我们能实现的目标,知足就能常乐。
早上到学校读读书,让文化滋润我们的灵魂,我们的心会进入一个世外桃源般的仙境;上课时候听听课,让知识占领我们的大脑,我们的心就会感受到充盈,精神就会变得强大;下课之后完成自己应该完成的作业,作业会给你游戏的快感,会给你成就的美感!
我们是读书人,我们的追求就是学习,追求的过程本就该是快乐的过程。
无论暂时的结果如何,有朝一日,你会觉得自己无愧于中学时代,无愧于读书人的称号,你的人生会一起伴随着快乐!
做个快乐的读书人!。