创先争优活动党性分析材料
创先争优个人党性分析材料
创先争优个人党性分析材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢尊敬的党组织：在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。
自行里开展“创先争优”活动以来，自己严格按照活动要求自觉深入学习，自觉查找不足，自觉改进工作，自觉创先争优，现对照“创先争优”活动的具体要求，做个人党性分析如下：一、存在问题：1、日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。
有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
对待困难有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什么，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
3、在无私奉献上做得还不够好，有时还在思想深处还掺杂着私心杂念。
前期行里让我们每个员工都发了一本《计较，是贫穷的开始》，还是没能好好体会此书中的真正内涵。
4、在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差。
作为银行前台工作人员，对客户的接触是最多的，5、在学习方面，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
不善于研究思考问题，不善于理论联系实际，把学习当成一种额外负担,知识透支、能力欠缺，也已经意识到了，又不去弥补，自己放宽了自己,不是力求全面发展，而是满足于应付本职。
比如这次领导安排我学习对公，平时笔记做好，但程序的原理还是不能马上去思考。
以至于客户的问题模糊不清，不能自如的回答。
6批评与自我批评做得不够，没有很好的做到自我批评，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点也不乐意其他人正面点出。
二、存在上述问题的根源：经过分析以上缺点在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。
创先争优个人党性分析材料(2)_分析检查.doc
2010年创先争优个人党性分析材料(2)_分析检查我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到五个坚持，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。
坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。
具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记两个务必，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。
共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。
只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。
要做到甘于吃苦，乐于奉献。
牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。
应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。
因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。
努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平。
兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。
要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。
学习郑培民等共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的工作者。
没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。
创先争优个人党性分析材料
个人党性分析材料伍光文按照创先争优要求，对照党员先进性标准，对照同志们提出的意见和自己的工作职责，我进行深刻的反思，深感自己在思想、工作、作风等方面还有很大差距。
现结合自身实际，进行如下党性分析。
一、党性方面存在的主要问题1.理想信念方面。
作为一名共产党员，实现共产主义远大理想，是我毕生的追求，对中国特色社会主义的信念也是比较坚定的。
在这方面，重点差距在于对实现共产主义的艰巨性、复杂性、长期性认识还不足，对怎样建设中国特色社会主义理解不深。
2.学习方面。
一是学习主动性不够，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。
二是学习中联系实际不够好，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。
三是学习中深入思考不够，不能用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决在农村经济社会发展中出现的新情况、新问题。
3.宗旨意识方面。
在基层工作十多年，服务人民群众的意识和愿望是比较强的，对人民群众还是比较有感情的。
但是，近年来，由于工作分工的原因，深入到基层调查研究不够，与农民群众谈心、交心少了，帮助农民群众理思路、出点子、想办法也不多，为贫特困户解决实际困难方面不够。
在接待上访群众方面，对一些难缠群众，耐心细致地做工作不够，这与立党为公、执政为民的要求还有一定差距。
4.工作方面。
本人在几年来的工作中，始终坚守岗位，踏实工作，工作中也取得了一定成绩，但认真反思，仍存在不少差距和问题。
一是开拓创新意识不够。
工作中没创劲，不能针对工作中出现的新情况、新问题创造性地开展工作。
谋划工作，想问题还不能破常规，使工作处于一般化。
二是驾驭工作的能力还不够强，有待进一步提高。
作为乡副乡长，主管的事务非常多，工作中有时会出现顾此失彼的现象，还不能很好地合理地安排各项工作，使各项工作有条不紊地开展。
三是工作作风不够扎实，忽冷忽热的现象，有时工作顺心，对工作拆得也比较紧，完成得也比较好；有时工作多而繁忙了，就产生急躁情绪，有敷衍了事的现象。
创先争优个人党性分析材料1
党性分析材料（XXX党支部XXX）创先争优活动开展以来，我按照上级党委的安排部署，认真学习了有关讲话、文件和资料。
通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
对照新的历史时期对党员先锋模范作用的要求，自己进行了深刻的反思和，找到了差距，认识到了不中，进一步增强了创先争优的责任感和紧迫感。
一、存在的主要问题及原因１、是自觉学习的主动性有待加强，虽然平时较为注意学习，也下了较大功夫，特别注意加强了对专业知识的学习，但由于工作忙的关系，存在着零星时间学习多，集中时间学习少，结合业务学习多，钻研理论少，文件文章学习多，理论著作阅读少等实际问题。
２、是开拓创新能力有待进一步提高，面对业务管理工作中的难点问题，虽然作出了较大努力，但进展不够快，效果不够明显，这主要是思想上存在求稳，怕出乱子的顾虑，工作思路还不够宽，办法不够多，归根是开拓创新能力不足。
３、是联系群众不够深入。
虽然经常到各室进行沟通联系，也下企业询访客户，但还是下少。
工作不够细致，存在过粗过大的问题。
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。
特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
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创先争优党性分析材料尊敬的党组织：在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。
我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。
现将我存在的主要问题、思想根源和努力方向总结如下：一、自己存在的一些问题：1、学习不够，特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。
特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。
在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法不够恰当，不够策略，特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。
对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、工作的标准要求不够高。
满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。
创先争优党性分析材料
个人党性分析材料（2010年6月25日）创先争优活动开展以来，我按照部内安排先后学习了胡锦涛总书记《在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》及省、市、区委领导关于开展创先争优、“讲党性、重品行、作表率”、“双争双建”、向王彦生和沈浩学习活动的重要讲话精神，对开展创先争优活动有了深刻的认识；按照“组织部长下基层”活动安排，结合分包的城中村、棚户区拆迁任务，与所联系的党员群众进行了谈心并征求意见；根据部党支部“强化执政意识、增强党性观念、努力创先争优”生活会上的批评与自我批评，对照“五个模范”党员的目标，特别是彦生部长的崇高精神和先进事迹意见，认真查找了自己在党性修养、工作作风、工作状态和工作效能方面存在的问题。
一、存在问题1、党性锻炼和修养不够。
主要是随着年龄的增长共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情不如以前；下基层指导检查工作有吃喝现象；有时做思想政治工作不细，批评得多；民主生活会上开展积极的批评和自我批评有时不够深入。
2、围绕中心谋划工作不够。
组织工作和中心工作最佳结合点找得不够准，考虑组织工作自身多，有些工作谋划是为了完成考核任务和应付上级检查，有些工作虽然也围绕中心工作进行谋划但不够全面、具体。
3、创先争优意识不够强。
在思维方式上，有时习惯于凭过去的经验和做法考虑问题，不能够与日俱进，及时结合新的形势、新的任务进行工作创新，有只求过得去的思想；在谋划创新工作时眼界不够宽，借鉴外地经验与区情结合不够，有照抄照搬痕迹。
4、工作标准不能做到精高。
缺乏对工作高度负责的精神，做工作和处理问题往往考虑方方面面的关系平衡，瞻前顾后，以致工作的积极性、主动性、创造性不够，工作不能做到高标准、不能精益求精。
5、工作不够深入。
在机关多，下基层少，安排部署得多，抓落实相对不够，对分管科室的工作要求标准不高。
6、服务意识不够。
为经济发展服务意识不够，围绕区委、区政府中心工作和阶段性重点性工作谋划组织工作不够，为基层服务也不够。
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创先争优党性分析材料第一篇：创先争优党性分析材料创先争优党性分析材料自开展“创先争优”活动以来，自己严格按照活动要求自觉深入学习，自觉查找不足，自觉改进工作，自觉创先争优，不仅在个人党性修养上取得了一定成绩，在思想的更高站位上领会了党中央在全国党组织和党员中部署开展“创先争优”活动重要性和必要性。
现对照“创先争优”活动的具体要求，做个人党性分析如下：一、存在问题（一）政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽时间学习不够。
除参加党支部组织学习及党校短期集中培训外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。
二是学习的深度不足。
没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。
对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题。
（二）业务知识掌握得不深不全，工作业务能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好政府办“三服务”工作。
（三）正确处理好与同事之间的关系。
一方面，注重向同事学习，学习他们好的工作经验和工作方法，不断丰富和自己的工作技能。
另一方面加强与同事之间的沟通联系，主动帮助办公室同事做些工作，有事多向办公室领导汇报，取得同事们的帮助与支持，以帮助自己把本职工作做的更好、更深、更细、更实，让领导们放心，让党组织放心，让广大群众满意。
（四）进一步解放思想，创造性地开展工作。
要通过，实践，从大局出发，结合实际，实现.学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现.工作成效的不断。
在今后的工作中，要集思广益，要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题，创新思维，努力工作，使自己在工作上取得新的更大的成绩。
创先争优党性分析材料我于1991年参加工作，2003年入党。
党员创优争先党性分析材料3篇
党员创优争先党性分析材料3篇党员创优争先党性分析材料第1篇自我们学校开展＂创优争先＂活动以来，我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点，落实六项任务，努力开创党建工作新局面》等相关内容，深刻领会＂创优争先＂精神实质。
认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，现剖析于后。
一、对＂创优争先＂的认识＂创优争先＂全称为争创优秀基层党组织，争当先进共产党员。
对于优秀基层党组织来说就是实现＂五个好＂，即领导班子好，党员个体好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好。
对于优秀共产党员来说就是做到＂五带头＂，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。
大力开展＂创优争先＂活动，要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来，坚持以执政能力建设为主线，坚持立党为公，执政为民，坚持改革创新，增强党的生机与活力。
＂创优争先＂是弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系，加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争的有力举措。
二、自身存在的主要问题：1、理论学习缺乏系统。
放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。
总感觉时间不够用，自己面对一个基础较差的毕业班，有繁重的教学任务，同时每天都有做不完的事务性工作，根本无暇去学习新的知识。
办公室每天都有报纸送来，但几乎没有时间去浏览报纸上的内容，很多时候固步自封，没有呼吸到外面新鲜的空气。
随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市＂自学互帮导学法＂课堂改革的深入实施，缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。
2、业务能力缺乏钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己是正规学校毕业的，已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了，并且绰绰有余，有一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情，满足于一知半解，已有的所谓＂一桶水＂显得陈腐，更谈不上源头活水。
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开展创先争优活动是在基层党组织和党员队伍中，培养、发现、树立先进、优秀的好榜样，发挥、运用先进、优秀好榜样的作用，激励、教育广大党员干部，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，起到积极的推动作用。
活动开展以来，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”、“科学发展观、《廉政准则》要求，对照党员先进性标准和优秀
党员的先进事迹，对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻的反思，查明了自身问题，制定了整改措施。
一、自我估价
按照“创先争优活动”的基本要求以及本职岗位标准衡量自己，达到了“创先争优”的基本要求，做到了“三创”。
管理创新，日精其业
新的历史时期，共产党的好政策、好制度能否转化为综合国力的全面提升，市场经济的持久繁荣，各族人民的富裕和平，关键在于各级党政领导干部的执政能力和水平。
我深刻认识到能力低下也必然政绩平平，或者造成损失、失去威信，所以不断提高业务能力这一履职尽责所需的基本素养和本事，坚定不移地和党中央保持一致，坚决拥护贯彻党和国家做出的一系列重大决策部署，不断创新管理方式、充分发挥管理职能，使分管部门更具工作活力和效率。
工作创先，顺势而为
带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小
平理论，带头按照“三个代表”和“科学发展观”的要求建设党的组织、塑造公仆形象，自觉高举旗帜、维护核心，积极拥护和支持改革，认真分析国家、省、市发展规划、产业政策，敏锐捕捉发展机遇，当机立断、顺势而为，以观念的超前、行动的迅速赢得工作的主动。
服务创优，紧扣政策
思想认识上时刻保持清醒坚定，始终遵循“全心全意为人民服务”的宗旨，牢固树立“管理既服务”的理念，心中常有政策法度，常思百姓疾苦，常想服务艺术，立足国情，将党的基本路线、方针、政策，化为实实在在的工作成果。
二、存在问题和不足
深入学习上有差距
一直以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。
学习上有浮躁情绪，有急用、实用思想，有时存在“临门抱佛脚”
现象。
虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但考虑到各种项目工作是最重要和迫切的任务，是硬指标，而政治理论学习是软任务，而对分管部门政治理论学习部署组织的不多，亲自参加的少，对加强政治理论学习强调的多，督导落实的不够。
这说明自己在学习上还存在“偏”、“懒”的思想，还缺乏在时间上“挤”和深度上“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
工作作风上有差距
一是在“快”字的体现上还不够。
放手干工作、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。
二是在“深”字的体现上还不够。
没有做到经常深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对下属思想动态掌握还不够。
三是在“严”字的体现上还不够。
高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作受条件制约太大只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准。
四是在“实”
字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
五是在“韧”字的体现上还不够。
因工作性质工作任务繁杂，担子重，压力大，而有时表现出办事急，说话硬，有急躁情绪。
改革创新上有差距
对待本职工作总觉得轻车熟路，在工作方式方法上照搬经验较多，感觉对自己分管工作能够尽心尽力，管好分内之事就行了，对全局性工作则考虑得不多。
自身建设上有差距
虽然能按照“廉洁、勤政、为民”的标准要求自己，做到大事讲原则，小事讲风格，但因率直的性格，有时不拘小节，不重细节，有随大流思想。
三、原因剖析
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。
一是放松自己学习的后果，对客观存在没有全面的分析，以致对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的判断。
二是对自己工作压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
三是党性观念和党性修养还有差距，世界观、价值观、人生观有待进一步明晰。
四、努力方向
通过开展“创先争优”活动，通过学习先进人物的事迹，通过学习同志们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。
在今后的工作中，认真把握好以下几个方面。
加强学习，不断提高驾驭工作的能力
学习是人生永恒的主题。
我要切实地把理论学习作为自己的第一需要，挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”和“科学发展观”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装头脑，增长才干，提高驾驭全局工作的能力。
坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把“创先争优活动”
成果转化为强大的精神动力，提高处理问题的能力。
始终养成自觉学习、终身学习的习惯，努力提高自己的管理、组织、协调、指导分管部门思想政治工作的能力。
特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，不断提高理论学习的效果。
注重方法，切实凝聚班子力量
在做好本职工作的前提下，要更加积极主动协助领导、同事抓大事、促要事、解难事，注重处理好个人与组织、自己与其他同事的关系，找准自身位置，维护集体领导，提高领导艺术。
围绕中心工作，带头贯彻和落实党政决策和部署，坚决执行各项规章制度，尽职尽责维护政令畅通，以大局工作为重，沟通上下，协调左右，尽职尽责地围绕全局开展工作。
改进作风，积极推动工作开展
邓小平同志说过：“人民，是看实践。
”重要的实践在于认清职责，立足本职，
实实在在为群众解决实际问题，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照先进党员的标准来实践。
用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”、“科学发展观”重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
时刻向领导、同事学习，使自己的综合能力最大限度地与领导合拍，适应新形势、新任务对自身提出的新要求。
不失时机地深入实际调查研究，尽可能地更多拿出对全县经济工作有影响、有份量的创新举措。
严于律己，凸显党员先进性
最平常之事、最关键之处、最困难之时正是考验自己党性原则和思想境界的时候。
我要始终把自己的职位看作是对自己的一种责任、一种奉献，时刻把党组、领导、同事的支持信任作为管好自己的最高约束，不因岗位特殊而自居、自傲，时时处处严于律己，做到廉洁没底线，自律不封顶，在特殊岗位上争当优秀共产党员。
诚如邓小平指出的：“认识自己不是一件
容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。
”我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义，正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，认识自己，改造自己，提高自己。
以上如有不妥，请批评指正。