人教版四年级下册第六单元测试题

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2023年人教版四年级下册数学第六单元小数的加法和减法测试卷含答案

2023年人教版四年级下册数学第六单元小数的加法和减法测试卷含答案

四年级数学下册第六单元测试卷时间:60分钟总分:100分一、填空题。

(每空1分,共24分)1.比12.035少7.8的数是( )。

2.4.7 +3.8 + 15.3 = + ( + )19.2 - 6.8 - 3.2 = -( + )3.被减数减少2.4,而减数增加2.4,则差减少( )。

4.0.58扩大到原来的10倍后,比原数增加了( )。

5.一个加数有两位小数,另一个加数有三位小数,和有( )位小数。

6.9.32+4.7+6.68+5.3=(9.32+6.68)+(4.7+5.3),运用的运算定律是( )。

7.由4、5、7和小数点组成的最大的两位小数是( ),最小的两位小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。

8.把5.2的小数点去掉,得到的数比原数大( )。

9.在〇里填上“>”“<”或“=”。

3.58+12.7〇6.17+10.06 6.74+24.35〇43.65-5.646.43-13.86〇13.14+20.77 8.07-2.07〇2.85+3.6410.找规律填数。

(1)0.24,0.36,0.48,( ),( )。

(2)10,8.8,7.6,( ),( )。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1. (3.81+2.65)+7.35=3.81+(2.65+7.35)运用了加法结合律。

( )2.小数十分位上的计数单位比百分位上的计数单位小0.09。

( )3.4.09m+ 4m9dm = 8.99m ( )4.甲数是7.6,比乙数多1.62,乙数是9.22。

( )5.20- 13.73 +6.27 = 20 - 20 = 0 ( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.从10里面连续减去0.1,连续减( )次,结果是0。

A.100B.10C.1000D.92.两位小数加两位小数的和不可能是( )。

A. 整数B. 三位小数C. 两位小数D. 一位小数3.在算式9.63-2.18-☆中,当☆是下面的( )时,可以用减法的性质进行简便计算;当☆是下面的( )时,可以用改变减的顺序进行简便计算。

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》达标测试卷

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》达标测试卷

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》达标测试卷一、单选题(每题2分;共16分)1.龙龙在计算一道减法算式时把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,把减数百分位上的“1”错看成了“7”,得到的答案是6.38。

这道减法算式的正确答案应该是()。

A.7.48 B.6.94 C.6.822.下列数中与10最接近的数是()。

A.9.98 B.10.101 C.10.053.两位小数加两位小数的结果不可能是()小数。

A.一位B.两位C.三位4.如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和()。

A.增加3.2 B.减少3.2 C.不变5.朵朵在文具店买了1根跳绳和5个羽毛球,付给收银员50元,找回20.5元。

朵朵一算,发现售货员多找了他2.5元,1根跳绳和5个羽毛球的总价是()元。

A.27 B.22 C.326.小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是()。

A.14.42 B.18.18 C.34.627.小强用竖式计算5.8加上一个两位小数时,把加号看成了减号,计算得数为3.24,请帮他选出正确的结果()A.8.46 B.8.36 C.9.368.平平有2.8元,如果平平给明明0.6元,还比明明多0.2元.明明原有()A.2.2元 B.0.8元 C.1.4元二、判断题(每题2分;共10分)9.计算小数加减法时,首先得把小数点先对齐,再从低位开始算起。

()10.在计算小数加法和减法时,得数的小数部分有0的,一般要把0去掉。

()11.甲数是5.7,比乙数多1.62,乙数是7.32。

()12.接近10的小数中,最大的是9.9。

()13.“5.2+8.3+4.8= 8.3 +(5.2+ 4.8)”运用了加法的交换律和结合律:“125×19×8= 19×(125× 8)”运用乘法的交换律和结合律。

()三、填空题(每空1分;共20分)14.1.7 + 3.6 + 6.4 = 1.7 +(+ ),这是运用了加法律,计算结果是。

人教版四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》测试卷(含答案)
15.在 里填上适当的数,在 里填上“+”或“-”,使计算简便。
(1)4.5+6.25+5.5=
(2)13.28-(5.4+7.28)=
16.小明在计算小数减法时,不小心把被减数百分位上的3看成8,把减数9.06看成6.09,结果算出差是18.95,那么正确的差是_____。
17.计算“6.45+4.29”,想:(________)个0.01加(________)个0.01得(________)个0.01,就是(________)。
32.0.54米
C.6.74-1.74-3.26D.6.74+1.74+3.26
4.如果一个加数增加2.5,另一个加数不变,那么它们的和().
A.增加2.5B.减少2.5C.扩大2.5D.不变
5.小马虎在计算3.37加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到3.85.正确的得数应是( ).
A.4.8B.5.27C.8.17D.4.48
A.15.73-6.25-3.73B.15.73-3.73-6.25
10.用竖式计算。2.06+1.48=()
A.3.54B.35.4C.0.81D.4.35
二、口算和估算
11.直接写得数。
0.4+6=1-0.75=1.35+0.65=
0.7×10=43.4÷100=12×25=13×99=
三、填空题
11.6.4;0.25;2;0.51;
7;0.434;300;1287;
12.9;5;6;6;1
13.7.62 2.67 4.95
14.63.1 1.36 61.74
15.(1)4.5 + 5.5 + 6.25;(2)13.28 - 7.28 -5.4
16.15.93

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》培优测试卷 (含答案)

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》培优测试卷 (含答案)

人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》培优测试卷(时间:90分钟分数:100分)题号一二三四五总分得分一、填空题。

(第4小题3分,其余每空1分,共23分)1. 6.9-5.4表示已知两个( )的( )是6.9,其中一个( )是5.4,求另一个( )的运算。

2.在计算小数加、减法时,必须把( )对齐,也就是把( )对齐,得数的小数部分末尾无论有多少个“0",一般都要把“0"( )。

3.0.87比0.59多( );9 比12.2少( )。

4.已知A数是13.48,比B数多2. 19,A.B两数的和是( )。

5.整数加法( )律和( )律对小数加法同样适用。

6.28.26-6.64-3.36=28.26-( )7.小于1的最大两位小数是( ),小于1的最小两位小数是( ),相差( )。

8.小马虎在计算2.5+3. 6时,错把3.6当36计算,错误的计算结果比正确的计算结果多( )。

9.在里填上“>”“<”或“=”。

4.83+3.668.7-0.6212+5.24-3.2412+(5.24+3.24)8.44-2.7-0.78.44-(2.7+0.7)4.35-2.35+1.9 4.35-(2.35+1.9)10.两个数相加的和是20.5,如果一个数增加1.5,另一个数减少2,那么新的两个数的和是()。

11.叔叔身高1.78m,明明身高1.46m,明明站在凳子上比叔叔高0.13m,这张凳子高( )m。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.笔算小数加减法时,应把加数的末位对齐。

()2.149厘米比1.5米高。

()3.6.58与0.64的和比它们的差多7.22。

()4.0.86再添上14个它的小数单位就是1。

()5.8.84-(2.84+1.59)=8.84一2.84+1.59 ()三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.小红的身高是9分米,妈妈的身高是1米65厘米,小红比妈妈矮( )A.1.56米B.7.35米C.0.75米2.8.2+12.6+1.8=12.6+(8.2+1.8)运用了( )。

人教版小学四年级英语下册第六测试卷练习题精品

人教版小学四年级英语下册第六测试卷练习题精品

四年级下册第六单元练习题学校班级姓名(听力部分)一、听录音,选出你所听到的单词或数字,将其字母编号写在题前的括号里。

(10分)1. ( ) A. sheep B. cheap C. shear2. ( ) A. flesh B. farm C. farmer3. ( ) A. rabbit B. ruler C. yellow4. ( ) A. lamb B. goat C. pig5. ( ) A. tomato B. potato C. onion6. ( ) A. cucumber B. banana C. carrot7. ( ) A. apple B. pear C. horse8. ( ) A. cat B. fat C. bag9. ( ) A. dog B. goose C. geese10. ( ) A. duck B. cup C. bus二、听录音,根据录音内容,选择最合适的答句,将其字母编号填在括号里。

(10分)1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )tomato carrot orange apple watermelon三、听录音,补充所缺的单词,每空一词。

(10分)1. they sheep? No, .2. are they? They are .3. cows do you have? I have .4.I like . I don’t like .四、听录音,根据录音内容,选择最合适的答句,将其字母编号填在括号里。

(10分)1.( ) A. I can see three. B. There are three. C. I have three.2.( ) A. It’s a lamb. B. They’re lambs. C. They’re lamb.3.( ) A. I like tomatoes. B. I like tomato. C. I have tomatoes.4.( ) A. No, they are. B. Yes, they are. C. Yes, they aren’t.5.( ) A. It’s two yuan. B. There are two. C. They are two yuan.五、听一段话,判断下列句子的对错,对的打√,错的打×。

人教版四年级数学下册第6单元小数的加法和减法测试卷( 附答案)

人教版四年级数学下册第6单元小数的加法和减法测试卷( 附答案)

第六单元检测(1)一、直接写得数。

15-0.3=6-0.5= 3.9+12.1= 2.13+14=0.91+1.25=10-0.76= 3.99-0.9=0.567+4.44=二、填空题。

1.计算小数加减法时,要先把各数的()对齐,也就是把()对齐,再按照()加减法的法则计算。

2.+的结果用分数表示是(),用小数表示是()。

3.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是(),组成的最小一位小数是(),它们的差是()。

4.比5.2少1.8的数是();12.95比()少3.05。

5.6.2+18.25+1.75=6.2+(18.25+1.75),运用了()。

19.2-6.8-3.2=19.2-(6.8+3.2),运用了()。

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。

A.增加2.4B.不变C.减少2.42.整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。

A.不适用B.部分适用C.完全适用3.3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了()。

A.加法交换律B.加法交换律和结合律C.加法结合律4.被减数是三位小数,减数是一位小数,差是()。

A.两位小数B.四位小数C.三位小数5.1里面连续减去()个0.1,结果是0。

A.10B.100C.1000四、计算题。

1.用竖式计算并且验算。

64.7+36.8=25-7.43=37.9+2.63= 5.29-0.47=2.把下面的分数改为小数再计算。

+-+-3.计算下面各题。

6.45-2.74+3.645.36+(83.4-15.07)67.39-(12.67+17.39) 4.5+3.8+15.535.62-8.38-5.62 2.06+5.42+3.94+2.58五、解决问题。

1.水果店第一天卖出水果67.3千克,比第二天卖出的多18.8千克。

这两天一共卖出多少千克水果?2.一段钢材长8.4米,锯成三段,第一段长1.8米,第二段长2.2米,第三段长多少米?3.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元以后,三人的钱就一样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?4.小红买词典用去23元5角,比买文具盒多用去8角3分。

人教版四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》综合测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》综合测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》综合测试卷(含答案)一、单选题1.8.562-8.24=()A. 1.659B. 0.322C. 1.804D. 0.3232.4÷0.5+2.2=()A. 10.2B. 5.4C. 1.74D. 03. 8.1×5.3+5.3×1.9=()A. 42B. 53C. 5.6D. 0.74.6.5减3.5的差,除以0.2.商是()A. 29B. 11C. 13D. 15二、判断题5.计算小数加减法时,要把小数的末位对齐。

()6.计算小数加减法时,一定要把小数点对齐。

()7.用、、和组成的最大的两位小数和最小的两位小数,它们的和是6.66。

()8.计算小数加、减法时,要把小数点对齐。

()三、填空题9.8.4除以0.004的商,减去1950得________?10.怎样算简便就怎样算.4.02+7.695+2.98=________.11.计算.279×6+221×6=________四、解答题12.王老师身高1.75米,站在0.6米髙的椅子上。

他的头会碰到2.4米高的灯管吗?13.棉纺厂1月份产棉布21.92万米,比2月份少0.36万米,2月份比3月份多生产0.49万米,3月份产棉布多少万米?五、应用题14.看图回答冬买这两瓶饮料一共花多少钱?你还能提出什么数学问题?会解答吗?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:8.562-8.24=0.322。

故答案为:B。

【分析】计算小数减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.)2.【答案】A【解析】【解答】4÷0.5+2.2=8+2.2=10.2故答案为:A【分析】解答本题的关键是明确在没有括号的混合运算中,同级运算从左往右依次运算,两级运算先算乘、除法,后算加减法.3.【答案】B【解析】【解答】解:8.1×5.3+5.3×1.9=(8.1+1.9)×5.3=10×5.3=53故答案为:B。

四年级下册数学试题:第六单元《小数的加法和减法》测试卷三套(含答案,人教版)

四年级下册数学试题:第六单元《小数的加法和减法》测试卷三套(含答案,人教版)

第六单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、直接写得数。

1.0.53+0.4=2.7.6-6.7 =3.5.+1.6=4.3.26-1.6=5.3.82+2.24=6.7-3.44 =7.6.82+1.34=8.3.5+2.4=9.6.6+5.1=10.7.7-3.7=11.5.4+6.6=12.7.25+1.75=二、填空(用小数表示结果)1.5米7厘米+45厘米=2.8元4角7分+5元6角=3.3吨50千克+650千克=4.4吨50千克-2吨70千克=三、计算,并验算。

1.7.55+5.68=2.10-9.57=3.11.35+64.5=4.19.08-4.28=四、计算,能简算的要简算。

1.38.67+68.23+45.82.98.2-37.18-10.823.56.23+31.07-54.14.32.6+58.04+61.965.100-(28.4+32.05)六、应用题1.一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?2.一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。

3.一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午我运了2.1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。

这批化肥有多少吨?4. 四年级3个班共有图书197本,二班比—班多5本,三班比二班少14本,三个班各有多少本?5. 大西洋平均深度为3.627千米,印度洋平均深度比它深0.27千米,太平洋平均深度比印度洋深0.131千米,太平洋平均深度是多少千米? (用两种方法计算)3.甲、乙两数相差450,如果把甲数末尾的0去掉,就和乙数相等,求甲、乙两数的和。

答案:第六单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1.5.52米2.2.87元3.3.7吨4.1.98吨三、l.13.23 2.0.43 3.75.85 4.1 4.8四、1.152.7 2.53.2 3.33.2 4.1 52.6 5.39.55五、1.28.82-8.9-8.9=11.02(米)2.64.5+6.8+64.5-10.4=125.4(米)3.8.8+8.8+2.1=19.7(吨)19.7+19.7+0.5=39.9(吨)1.解析:可以以二班为标准。

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人教课标版语文四年级下册第六单元过关测试卷
一、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(5分)
1.“兜”字的读音是“dū”,部首是“儿”。

()
2.“昼”用音序查字法应先查大写字母“zh”。

()
3.“裹”字按部首查字法应先查“亠”部,再查12画。

()
4.“辽阔无垠”的“垠”是界限、边际的意思。

()
二、给下列多音字组词。

(4分)
hé()sāi ()yīng ()guān ()
和huò()塞sè()应冠
hè()sài ()yìng ()guàn ()三、根据本单元内容补充词语。

(4分)
()()
的哨音的夜晚
()()
()()
的儿童的草原
()()
四、在括号内填入恰当的汉字。

(4分)
pàn jùn mián mì
湖()()马()花寻()
()望险()睡()()林
()断英()连()()诀
()变()工()绸()蜂
五、用关联词填空。

(4分)
1.乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。

2.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

3.乡下人家,()什么时候,()有一道独特的、迷人的风景。

4.()我向往田园风光,()渴望去农村看一看。

六、连词成句。

(4分)
1.热烈鼓掌为而他的大家精彩表演不约而同
2.轻轻地校园温暖的吹进了春风我们的
3.几座的灯塔微弱闪烁的远处着光芒
4.欢快东南风里那传很远撩起得哨声麦浪的在的
七、补充下列句子。

(6分)
1.草地柔软而有弹性,比,这简直是一个天然的运动场!
2.纺织娘的歌声真好听,赛过,让人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

3.“茅茅针”甘甜清凉的滋味,比,让人从舌尖直沁肺腑!
八、写出下列句子所用的修辞手法。

(5分)
1.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

()
2.危楼高百尺,手可摘星辰。

()
3.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

()
4.春天真美!你看燕子飞回来了,麦苗醒过来了,油菜花开了……()
5.是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。

()
九、课文内容与积累。

(12分)
1.《牧场之国》让我们看到了荷兰、、组成的自然和谐的景观。

2.《渔歌子》的作者是代的。

“渔歌子”是名,这首词描写了季的景色,表现了作者的生活情趣。

3.“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的意思是。

从中我们可以感受到农村儿童、、的形象。

4.将下列句子补充完整。

⑴,子规声里雨如烟。

⑵采菊东篱下,。

⑶黄梅时节家家雨,。

⑷,月明荞麦花如雪。

十、请体会例句描写的风景之美,然后用上所给词仿写一段描写夜晚灯光灿烂的话。

(5分)
例:天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

车灯马路长河闪耀夜幕繁星五彩缤纷
十一、阅读。

(27分)
(一)(12分)
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。

黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

这就是真正的荷兰。

1.用“”画出语段中的一个比喻句。

这句话把比做了。

(2分)
2.用“”画出语段中的一个拟人句,并说说它的作用,再仿写一个拟人句。

(3分)
作用:
拟人句:
3.语段中的一个象声词是,照样子再写出2个:、。

(2分)
4.照样子写含有数字的词语。

(2分)
成千.上万.
5.“这就是真正的荷兰。

”朗读时应用的语气,应重读的词是。

(1分)
6.把“这就是真正的荷兰”改写成反问句。

(2分)
(二)(15分)
城市的早晨,是汽车短促洪亮的喇叭声惊醒的。

人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇,四周河浜萦绕,交通工具只有小船,它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。

小镇的早晨是恬静的。

沿着河浜缓缓踱步,淡淡的霞光下,宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞。

河水静得透明,犹如一条碧玉的带子,静静地和大街并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨.(āi ái)着一只,好像一座水上浮桥。

一些涂抹得油光锃亮的乌蓬船翘起尖尖的船头,显得格外醒目。

两座拱形石桥遥遥相对坐落在镇两头,不时有一片片的小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从和上轻轻飘过。

船驶远了,但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的叫卖声,还在河面上荡漾。

小镇的早晨是热闹的。

走在大街上,仿佛置身在一个欢闹的漩涡里;路不宽,人很多,你会不由自主随着拥挤的人流向前去。

沿街摆满了各种土特产。

那刚从地里采摘下来的青菜、韭菜、莴苣,还带着晶莹的露.(lùlòu)珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕.(bŭpŭ)捞上来
的虾鱼,又蹦又跳,水灵灵的。

此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……叫人目不暇接。

而一张张黝黑淳朴的脸带着微笑,甜甜地诉说着自个儿产品的鲜活肥美,又叫人流连不止。

小镇的早晨更是紧张的。

大街两旁,不少经营点心的个体户早早地开张了。

粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷,主人正忙着不停地招揽着过往行人。

大桥边上有一个经营熟食的新个体户,一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备:洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味,吸引了许多顾客。

河对岸急急地移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘,她们衣着鲜艳、步态轻盈。

如今,小镇办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。

小镇在变化、在前进。

多美的小镇的早晨啊!
1.给短文加题目:(1分)
2.用“√”给文中加点字选择正确读音。

(1分)
3.联系上下文解释下列词语。

(2分)
恬静:目不暇接:
4.第2自然段的中心句是。

第2~4句描写的小镇的静物有、、,在描写中突出表现一个“”字。

(2分)
5.作者通过描写什么场景来表现小镇早晨是热闹的?这“热闹”的场景说明了什么?(3分)
6.作者写小镇早晨是热闹的,更是紧张的,重点写了什么?通过哪些描写写出了小镇在变化、在前进?(3分)
7.读了短文后,试着写一写你眼中的小镇的早晨。

(3分)
十二、作文。

(20分)
你也许生活在农村,对农村的一草一木非常熟悉,而且充满了感情;也许生活在城市,没看见过绿油油的麦苗,也没看见过可爱的小鸡、小鸭……但你肯定向往课文中的同龄人自由自在地在田野中玩耍的情景吧。

现在请把你对农村生活的感受、向往写下来吧!题目自拟,要写出自己的真情实感。

(作文纸自备)。

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