高二化学 第二章 化学反应速率与化学平衡(人教版选修4):重难点十二 焓变与熵变

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人教版高中化学选修第二章《化学反应速率和化学平衡》知识点归纳

人教版高中化学选修第二章《化学反应速率和化学平衡》知识点归纳

第二章化学反应速率和化学平衡一、化学反应速率1. 化学反应速率(v)⑴定义:用来衡量化学反应的快慢,单位时间内反应物或生成物的物质的量的变化⑵表示方法:单位时间内反应浓度的减少或生成物浓度的增加来表示⑶计算公式:v=Δc/Δt(υ:平均速率,Δc:浓度变化,Δt:时间)单位:mol/(L?s)⑷影响因素:①决定因素(内因):反应物的性质(决定因素)②条件因素(外因):反应所处的条件※注意:(1)、参加反应的物质为固体和液体,由于压强的变化对浓度几乎无影响,可以认为反应速率不变。

(2)、惰性气体对于速率的影响①恒温恒容:充入惰性气体→总压增大,但各分压不变,各物质浓度不变→反应速率不变②恒温恒体:充入惰性气体→体积增大→各反应物浓度减小→反应速率减慢二、化学平衡(一)1.定义:一定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,更组成成分浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能达到的限度即化学平衡状态。

2、化学平衡的特征逆(研究前提是可逆反应);等(同一物质的正逆反应速率相等);动(动态平衡)定(各物质的浓度与质量分数恒定);变(条件改变,平衡发生变化)3、判断平衡的依据判断可逆反应达到平衡状态的方法和依据②在单位时间内消耗了n m olB同时消耗了p但(二)影响化学平衡移动的因素1、浓度对化学平衡移动的影响(1)影响规律:在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度或减少生成物的浓度,都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,都可以使平衡向逆方向移动(2)增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡不移动(3)在溶液中进行的反应,如果稀释溶液,反应物浓度减小,生成物浓度也减小, V正减小,V逆也减小,但是减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动。

2、温度对化学平衡移动的影响影响规律:在其他条件不变的情况下,温度升高会使化学平衡向着吸热反应方向移动,温度降低会使化学平衡向着放热反应方向移动。

新人教版高中化学选修4第二章 化学反应速率和化学平衡

新人教版高中化学选修4第二章 化学反应速率和化学平衡

第二章 化学反应速率和化学平衡2[引言]本章有许多在各级各类考试中常见的题型,往往与数学知识有关,如图象题。

[讲述]图象题是本章习题中极为重要的一类习题,解图象题离不开识图、析图和解答。

识图是解题的基础,析图是关键,解答是目的。

下面我们分类说一下各类图象题的解题技巧。

[板书]1.[讲述]这类图象揭示了反应过程中v 正、v 逆随时间的变化规律,体现了平衡的基本特征及平衡移动方向,解这一类题常分三步:[讲述]首先要分清反应物和生成物,从起点应能看出起始加入的是只有反应物,还是只有生成物,还是都有。

[讲述]要看清逐渐增大或逐渐减小的分别是哪种速率,曲线是连续的,还是跳跃的,[板书]③看终点[师[例1]在一密闭体系中发生下列反应:N 2(g)+ 3H 2(g) 2NH 3(g)(正反应放热)右图是某一时间段中反应速率与反应进程的曲线关系图,回答下列问题:(1)处于平衡状态的时间段是 (2)t 1、t 3、t 4时刻体系中分别是什么条件发生了变化?(3)下列各时间段时,氨的体积分数最高的是(A.t 0~t 1B.t 2~t 3C.t 3~t 4D.t 5~t 6[师]反应起始时v 正就等于v 逆[师]在t1、t2、t 4 [生]外界条件改变引起速[师]从图中可以看出v 正和v 逆 [生]t 0到t 1,t 2到t 4,t 5到t 6 [在胶片上填写](1)t 0~t 1,t 2~t 4,t 5~t 6[师]下面我们来分析第2问,在t 1时刻,v 正和v 逆都增大了,那么从影响化学反应速率的因素来看,什么条件改变可以使v 正和v 逆[生]甲:升高温度 乙:增大压强[师]由于催化剂可以同等程度地加快正逆反应速率,而t 1时刻v 正、v 逆增大倍数不同,我们可以排除使用了催化剂,那么我们如何确定到底是升高了温[学生讨论后回答]v 逆增大的倍数大于v 正增大的倍数,说明平衡逆向移动了,而对于本反应,升高温度逆向移动,增大压强正向移动,所以t1[师]同学们的分析很正确,请大家再分析一下t3、t 4[生]t3时刻是使用了催化剂,t 4 [在投影片上填写](2)t 1:升温。

人教新课标版高二选修4第二单元化学反应速率和化学平衡期末知识梳理

人教新课标版高二选修4第二单元化学反应速率和化学平衡期末知识梳理

第二单元化学反应速率和化学平衡期末知识梳理复习重点:1. 了解化学反应速率的定义及其定量表示方法。

2. 了解化学反应的可逆性和化学平衡。

3. 理解浓度、压强、温度和催化剂等对化学反应速率和平衡的影响规律。

知识梳理:一、化学反应速率的概念1、概念:化学反应速率通常是用内任何一种指定的反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示的。

即单位时间内某物质浓度的变化量。

2、表达式:单位:由浓度的单位和时间的单位共同决定。

mol/L·h、mol/L·min、mol/L·s等。

3、注意:①反应速率不取负值;②同一化学反应,选用不同物质表示反应速率时,可能有不同的速率数值,但意义是一样的。

同一反应,速率数值之比等于方程式中各物质的系数比。

如上例中:V N2: V N2:V H2:V NH3=0.2:0.6:0.4=1:3:2③体系中,反应物的浓度越大,反应速率就越大。

例题1.在2 L的密闭容器中,发生反应3A(g)+B(g) 2C(g),若最初加入的A和B都是4 mol,测得10 s内A的平均速率v(A)=0.12 mol/(L·s),则反应进行到10 s时容器中B的物质的量是( ) A.1.6 mol B.2.8 mol C.3.2 mol D.3.6 mol二、影响化学反应速率的因素:1、内因:反应物本身的性质(主要决定因素)。

如F2与H2黑暗中相遇就爆炸反应,而I2与H2则需要高温持续加热才反应,且是可逆的。

2、外因:包括等。

(1)浓度:当其它条件不变时,增大反应物的(气体或溶液)浓度,可以。

(2)温度:当其它条件不变时,升高温度可以,每升高10℃,反应速率增大2~4倍。

(3)压强:当其它条件不变时,如果反应物中有气体,增大体系压强可以,减小体系压强可以。

(4)催化剂:使用催化剂能地改变正、逆反应的速率,不影响。

(5)其它因素的影响:如:光、超声波、激光、放射性、电磁波、反应物颗粒大小、扩散速度、溶剂等。

高中化学人教版选修4 期末复习 第二章 化学反应速率和化学平衡知识归纳

高中化学人教版选修4  期末复习 第二章 化学反应速率和化学平衡知识归纳

※注意:(1)参加反应的物质为固体和液体,由于压强的变化对浓度几乎无影响,可认为反应速率不变 (2)惰性气体对于速率的影响①恒 T 、V 时:充入惰性气体→总压增大,但是各分压不变,各物质浓度不变→反应速率不变 ②恒 T 、P 时:充入惰性气体→体积增大→各反应物浓度减小→反应速率减慢第二章 化学反应速率和化学平衡一、化学反应速率1. 化学反应速率(v ) 定义:用来衡量化学反应的快慢,单位时间内反应物或生成物的物质的量的变化 表示方法:单位时间内反应浓度的减少或生成物浓度的增加来表示 计算公式:v=Δc/Δt (υ:平均速率,Δc :浓度变化,Δt :时间)单位:mol/(L·s) 影响因素:① 决定因素(内因):反应物的性质(决定因素)② 条件因素(外因):反应所处的条件。

二、化学平衡1.化学平衡状态:一定条件下,当一个可逆反应进行到正、逆反应速率相等时,各组分浓度不再改变,达一种动态平衡,即该反应达到了化学平衡状态。

2.化学平衡的特征逆:研究前提是可逆反应等:同一物质的正逆反应速率相等动:动态平衡定:各物质的浓度与质量分数恒定变:条件改变,平衡发生变化3.判断平衡的依据判断可逆反应达到平衡状态的方法和依据mA(g)+nB(g)4.影响化学平衡移动的因素其他条件不变,反应物浓度↑或生成物浓度↓,都可使平衡向正方向移动;生成物浓度↑或反应物浓度↓,都可使平衡向逆方向移动;a)浓度增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡不移动;在溶液中进行的反应,如果稀释溶液,反应物、生成物浓度都↓,V 正、V 逆都↓,但减小程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动。

b)温度:其他条件不变,温度↑使平衡向吸热反应方向移动,温度↓使平衡向放热反应方向移动。

c)压强:其他条件不变,↑压强,平衡向着体积缩小方向移动;↓压强,平衡向着体积增大方向移动。

注意:(1)改变压强不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动2减弱不消除d)催化剂:使用催化剂对正、逆反应速率影响程度是等同的,所以平衡不移动。

高中化学第2章化学反应速率化学平衡知识点总结(含解析)新人教版选修4

高中化学第2章化学反应速率化学平衡知识点总结(含解析)新人教版选修4

第二章化学反应速率化学平衡知识点总结思维导图:意义:表示化学反应快慢的物理量;化学反应速率:单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度增大公式:V(A)=Δc(A)/Δt;单位:mol•L-1•s-1或mol•L-1•min -1。

⑴对于同一个反应来说,用不同的物质来表示该反应的速率时,其数化表示方法值往往不同,但数值之比等于方程式中各物质化学计量数之比.C+d D,则有:v(A): v学说明如:对于方程式a A+b(B):v(C):v(D) =反a:b:c:d,v(A)/a= v(B) /b=v(C)/c =v(D)/d 应⑵一般不用固体或纯液体物质表示物质的反应速率速率内因 :(主要因素)反应物的性质⑴在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度,化学反浓度应速加快,反之减慢⑵固体或纯液体时,浓度为常数,改变固体或纯液体的量,影响因素不改变浓度,不影响化学反应速温度:其他条件不变时,升高温度化学反应速率加快,反之减慢外因⑴对有气体参加化学反应,若其他条件不变,增大压强,压强反应速率加快,反之减慢⑵改变压强必须改变浓度,否则速率不变,如通稀有气体催化剂:使用催化剂一般能加快化学反应速率其他:光、电磁波、固体颗粒大小、形成原电池等概念:在一定条件下的可逆反应里,当正、逆两个方向的反应速率相等,反应体系中所有参加反应的物质的浓度保持恒定的状态特征:逆、等、动、定、变⑴增大反应物的浓度或减小生成物的浓度,平衡向正反应方向移动浓度增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,平衡向逆反应方向移动化⑵增大或减小固体(纯液体)的量不影响平衡学影响因素⑴增大压强向体积减小的方向移动;减小压强向体积增大方向移动平压强⑵对于没有气体参加和生成的可逆反应,改变压强,平衡不移动衡⑶对于气体体积没有改变的可逆反应,改变压强,平衡不移动温度:升高温度,平衡向吸热方向移动;降低温度;平衡向放热方向移动化学平衡常数意义:平衡常数数值的大小可以反映可逆反应进行的程度大小,K值越大,反应进行越完全,反应物转化率越高,反之则越低特征:化学平衡常数只与温度有关知识点讲解:一、化学反应速率1。

【人教版】高中化学选修4知识点总结:第二章化学反应速率和化学平衡

【人教版】高中化学选修4知识点总结:第二章化学反应速率和化学平衡

第二章化学反应速率和化学平衡一、化学反应速率课标要求1、掌握化学反应速率的含义及其计算2、了解测定化学反应速率的实验方法要点精讲1、化学反应速率(1)化学反应速率的概念化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度的物理量。

(2)化学反应速率的表示方法对于反应体系体积不变的化学反应,通常用单位时间内反应物或生成物的物质的量浓度的变化值表示。

某一物质A的化学反应速率的表达式为:式中——某物质A的浓度变化,常用单位为mol·L-1。

——某段时间间隔,常用单位为s,min,h。

υ——物质A的反应速率,常用单位是mol·L-1·s-1,mol·L-1·s-1等。

(3)化学反应速率的计算规律①同一反应中不同物质的化学反应速率间的关系同一时间内,用不同的物质表示的同一反应的反应速率数值之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比。

②化学反应速率的计算规律同一化学反应,用不同物质的浓度变化表示的化学反应速率之比等于反应方程式中相应的物质的化学计量数之比,这是有关化学反应速率的计算或换算的依据。

(4)化学反应速率的特点①反应速率不取负值,用任何一种物质的变化来表示反应速率都不取负值。

②同一化学反应选用不同物质表示反应速率时,可能有不同的速率数值,但速率之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比。

③化学反应速率是指时间内的“平均”反应速率。

小贴士:①化学反应速率通常指的是某物质在某一段时间内化学反应的平均速率,而不是在某一时刻的瞬时速率。

②由于在反应中纯固体和纯液体的浓度是恒定不变的,因此对于有纯液体或纯固体参加的反应一般不用纯液体或纯固体来表示化学反应速率。

其化学反应速率与其表面积大小有关,而与其物质的量的多少无关。

通常是通过增大该物质的表面积(如粉碎成细小颗粒、充分搅拌、振荡等)来加快反应速率。

③对于同一化学反应,在相同的反应时间内,用不同的物质来表示其反应速率,其数值可能不同,但这些不同的数值表示的都是同一个反应的速率。

第二章《化学反应速率和化学平衡》归纳与整理课件-高二化学人教版选修4

第二章《化学反应速率和化学平衡》归纳与整理课件-高二化学人教版选修4
(5)多因素对化学反应速率影响:在分析多个因素(如浓度、温度、反应物颗粒大小、催化剂、压强等)对反应速率的影响规律时,逐一改变一个因素
而保证其他因素相同,通过实验分析得出该因素影响反应速率的结论,这种方法叫控制变量法。
(人教版选修4)第二章《化学反应速率和化学平衡》
【知识点二】化学平衡状态的基本特征
(人教版选修4)第二章《化学反应速率和化学平衡》
(4)催化剂:①催化剂对反应过程的影响通常可用下图 表示(加入催化剂,B点降低)。催化剂能改变反应路径、降 低活化能、增大活化分子百分数、加快
反应速率,但不影响反应的ΔH。②催 化剂只有在适宜的温度下活性最大,反 应速率才达到最大。③对于可逆反应, 催化剂能够同等程度地改变正、逆反应速率,对化学平 衡状态无影响,生产过程中使用催化剂主要是为了提高生 产效率。
时;⑤c
(HI)∶c (H2)∶c (I2)=2∶1∶1时;⑥温度和体积一定时
,某一生成物浓度不再变化时;⑦温度和体积一定时,容
器内压强不再变化时;⑧条件一定,混合气体的平均相对
分子质量不再变化时;⑨温度和体积一定时,混合气体的
颜色不再变化时;⑩温度和压强一定时,混合气体的密度
不再变化时 (2)在上述⑥⑥⑦~⑧⑩⑨的⑩说法中能说明2NO2 (g)
【答案】A【解析】对于确定的反应,K只与温度有关, 改变除温度之外的条件都不会引起K的改变。
(人教版选修4)第二章《化学反应速率和化学平衡》
4.等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反
应:X(g)+Y(g)
2Z(g)+W(s) ΔH<0,下列叙述正
确的是( )
A.达到平衡时,X、Y的平衡转化率不同
人若有志,万事可为。 鸟贵有翼,人贵有志。

高二化学选修四第二章知识点总结

高二化学选修四第二章知识点总结

高二化学选修四第二章知识点总结很多高中生都认为化学学习很难,其实需要高中化学只需要科学的学习方法和认真的学习态度。

这次小编给大家整理了高二化学选修四第二章知识点总结,供大家阅读参考。

高二化学选修四第二章知识点总结第二章化学反应速率与化学平衡考点1:化学反应速率1、化学反应速率的表示方法___________。

化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度和生成物浓度的变化来表示。

表达式:___________ 。

其常用的单位是__________ 、或__________ 。

2、影响化学反应速率的因素1)内因(主要因素)反应物本身的性质。

2)外因(其他条件不变,只改变一个条件)3、理论解释——有效碰撞理论(1)活化分子、活化能、有效碰撞①活化分子:能够发生有效碰撞的分子。

②活化能:如图图中:E1为正反应的活化能,使用催化剂时的活化能为E3,反应热为E1-E2。

(注:E2为逆反应的活化能)③有效碰撞:活化分子之间能够引发化学反应的碰撞。

(2)活化分子、有效碰撞与反应速率的关系考点2:化学平衡1、化学平衡状态:一定条件(恒温、恒容或恒压)下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物(包括反应物和生成物)中各组分的浓度保持不变的状态。

2、化学平衡状态的特征3、判断化学平衡状态的依据考点3:化学平衡的移动1、概念可逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡的建立,由原平衡状态向新化学平衡状态的转化过程,称为化学平衡的移动。

2、化学平衡移动与化学反应速率的关系(1)v正>v逆:平衡向正反应方向移动。

(2)v正=v逆:反应达到平衡状态,不发生平衡移动。

(3)v正<v逆:平衡向逆反应方向移动。

< p="">3、影响化学平衡的因素4、“惰性气体”对化学平衡的影响①恒温、恒容条件原平衡体系体系总压强增大―→体系中各组分的浓度不变―→平衡不移动。

②恒温、恒压条件原平衡体系容器容积增大,各反应气体的分压减小―→体系中各组分的浓度同倍数减小5、勒夏特列原理定义:如果改变影响平衡的一个条件(如C、P或T等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。

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一、焓变与熵变的定义:
1.焓变:焓变是指体系内能的变化,焓变为正值说明反应放热体系能量减小,焓变为负值说明反应吸热体系能量增加.
2.熵变:熵变是指体系混乱程度的变化,熵变为正值说明体系的混乱程度增加,熵变为负值说明混乱程度减小.
二、焓变与化学反应方向的关系
体系总是趋向于从高能状态转变为低能状态(这时体系往往会对外做功或释放能量).这一经验规律是能量判断的依据,即焓变是决定一个化学反应能否自发进行的一个重要因素;
1.多数能自发进行的化学反应是放热反应.
2.有一些吸热反应在室温条件下不能自发进行,但在较高温度下却能自发进行.例如:在室温和较高温度下均为吸热过程的CaCO3的分解反应.
3.有不少吸热反应在室温条件下也能自发进行.
结论:反应放热有利于反应自发进行,反应吸热也有可能自发进行,这说明反应的焓变只是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素.
三、熵变与化学反应方向的关系
在同一条件下,不同的物质熵值不同,且一物质的熵与其聚集状态及外界条件还有关,一般来说,S(g)>S(l)>S (s).在密闭的条件下,体系有从有序自发地转变为无序的倾向,该变化过程体系的熵增大.熵值越大,体系的混乱程度越大.
1.许多熵增加的反应在常温、常压下可以自发进行.产生气体或气体物质的物质的量增大的反应,熵变通常都是正值,为熵增加反应.
2.有些熵增加的反应在常温、常压下不能自发进行,但在较高温度下可以自发进行.例如:CaCO3(s)高温CaO(s)+CO2(g)
3.有不少熵减小的反应,在一定条件下也可自发进行.
例如:2Al(s)+Fe2O3(s)高温Al2O3(s)+2Fe(s)
结论:熵增加有利于反应自发进行,熵减小的反应,在一定条件下也可自发进行.故熵增原理是解释反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素.由此可见,焓变和熵变都与反应的自发性有关,又都不能独立地作为自发性的判据,要判断反应进行的方向,必
须综合考虑体系的焓变和熵变.
四、焓变和熵变与化学反应进行的方向.
结论:一个化学反应能否自发进行,既与反应的焓变有关,又与反应的熵变有关.一般来说体系能量减小和混乱度增加都能促使反应自发进行,焓变和熵变共同制约着化学反应进行的方向,但焓和熵都不是唯一因素,我们不能单纯地根据焓变或熵变来判断某个反应是否自发进行.在等温、等压条件下,化学反应的方向是由反应的焓变和熵变共同决定的.化学反应自发进行的最终判据是吉布斯自由能变,自由能一般用△G来表示.且△G=△H-T△S:
当△G=△H-T△S<0时,反应向正反应方向能自发进行.
当△G=△H-T△S=0时,反应达到平衡状态.
当△G=△H-T△S>0时,反应不能向正反应方向自发进行.
【重难点指数】★★★★
【重难点考向一】反应熵变的判断
【例1】下列反应中,熵减小的是()
A.(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g) B.2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g)
C.MgCO3(s)=MgO(s)+CO2(g) D.2CO(g)=2C(s)+O2(g)
【答案】D
【重难点点睛】考查熵变的判断,物质的由固态或液态变为气态,或生成的气体越多,则混乱度越大,熵值越大,反之越小。

【重难点考向二】焓变、熵变好温度共同判断反应能否自发进行
【例2】某反应2AB(g)⇌C(g)+3D(g)在高温时能自发进行,其逆反应在低温下能自发进行,则该反应的△H、△S应为()
A.△H<0,△S>0 B.△H<0,△S<0 C.△H>0,△S>0 D.△H>0,△S<0
【答案】A
【解析】A.△H<0,△S>0时,△G=△H-T•△S<0,在室温一定能自发进行,故A错误;B.△H <0,△S<0时,在低温下能自发进行,故B错误;C.△H>0,△S>0时,在室温下不
能自发进行,在高温下能自发进行,故C正确;D.△H>0,△S<0时,任何温度下反应都不能自发进行,故D错误;故选C。

【名师点睛】考查反应能否自发进行的判断,注意根据自由能判据的应用,当△G=△H-T•△S<0时,反应能自发进行,△G=△H-T•△S>0时,反应不能自发进行,据此分析。

【重难点考向三】化学反应自发进行与焓变、熵变的关系
【例3】下列说法中正确的是()
A.凡是放热反应都是能自发进行的反应,而吸热反应都是非自发进行的反应
B.自发反应一定是熵增大的反应,非自发反应一定是熵减小或不变的反应
C.熵增加且放热的反应一定是自发反应
D.非自发反应在任何条件下都不能发生
【答案】C
【名师点睛】考查化学反应自发进行的判断依据,反应自发进行的判断依据是△H-T△S<0,反应是否自发进行,由熵变、焓变、温度共同决定。

1.下列说法正确的是()
A.自发反应都是熵增大的反应
B.升高温度可以抑制盐类的水解
C.凡是放热反应都是自发的
D.盐类的水解是吸热反应
【答案】D
【解析】反应能否自发进行取决于焓变和熵变的综合判据,当△G=△H-T•△S<0判断反应能自发进行,熵减的、放热的反应和吸热的、熵增加的反应在一定温度下也能满足△H-T•△S <0而自发进行,故A、C错误;盐类水解是酸碱中和反应的逆过程,属于吸热反应,升
高温度平衡向吸热方向移动,促进盐类的水解,故B错误;D正确;故选D。

【名师点睛】考查反应自发进行的判断依据和盐类水解的规律,反应能否自发进行可以依据△G=△H-T•△S<0判断,盐类水解是酸碱中和反应的逆过程,属于吸热反应,升高温度平衡向吸热方向移动,据此解答。

2.深海中存在可燃冰(CH4•nH2O固体),已知:CH4•nH2O(s)⇌CH4(g)+nH2O(l)-Q(Q>0)深海中能够存在可燃冰,是因为深海具有以下条件中的()
A.低温高压B.高温低压C.低温低压D.高温高压
【答案】A
【解析】CH4•nH2O(s)⇌CH4(g)+nH2O(l)-Q(Q>0)正反应为吸热反应,降低温度,平衡逆向移动,增大压强,平衡逆向移动,因此深海中能够存在可燃冰是因此深海具备了低温、高压,故选A。

3.反应CH3OH(g)+NH3(g)═CH3NH2(g)+H2O(g)在高温下才能自发向右进行,则该反应的△H、△S应为()
A.△H>0、△S<0 B.△H<0、△S>0 C.△H>0、△S>0 D.△H<0、△S <0
【答案】C
【名师点睛】在等温、等压条件下,化学反应的方向是由反应的焓变和熵变共同决定的.化学反应自发进行的最终判据是吉布斯自由能变,自由能一般用△G来表示.且△G=△H-T△S:当△G=△H-T△S<0时,反应向正反应方向能自发进行,据此判断。

4.下列说法中,正确的是()
A.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变
B.自发反应在恰当条件下才能实现
C.自发反应在任何条件下均能实现
D.同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同
【答案】B
【解析】A.熵减小焓变是放热的反应低温可以自发进行,熵增大△S>0,△H>0,低温下可以是△H-T△S>0,故A错误;B.自发反应在恰当条件下才能实现,△H-T△S<0只是
反应进行的可能,故B正确;C.自发反应在一定条件下可以实现是一种可能,但不是所有条件都能进行,大多需要一定条件才能发生,故C错误;D.同一物质的固、液、气三种状态的熵值,气体>液体>固体,故D错误;故选B。

【名师点睛】考查了反应自发进行的判断依据,主要是自发进行的反应往往需要一定条件才能进行,自发进行的反应判断依据是△H-T△S<0;反应自发进行的判断由焓变、熵变、温度共同决定;同一种物质的熵变,气体大于液体大于固体。

5.下列有关焓(H)判据和熵(S)判据的叙述正确的是()
A.△H>0的反应使体系能量升高,不能自发进行
B.△H<0的反应使体系能量降低,无需加热便能自发进行
C.在与外界隔离的体系中,自发过程将导致熵增大
D.熵增原理说明△S<0过程在任何条件下都不能自发进行
【答案】C
【名师点睛】考查了反应能否自发进行的判据,把握△H-T△S<0是反应自发进行的唯一判据是解题的关键,熵变与焓变都与反应能否自发进行有关,但都不是唯一因素,反应能否自发进行应依据△H-T△S是否小于0判断。

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