4第四课 《养成讲卫生好习惯》

第四课养成讲卫生好习惯

学习目的：

认识常见的寄生虫病，了解各种寄生虫病的危害，养成良好的卫生习惯。

教学目标：

1、认识几种常见的寄生虫，知道寄生虫的名称，了解寄生虫病的一些症状。

2、通过听故事、看图片、讨论等形式，了解寄生虫病产生的原因；通过竞赛游戏，知道预防寄生虫的简单方法。

3、养成良好的卫生习惯。

学习过程：

一、创设情境：

明明有几个坏习惯：爱喝生水，吃瓜果常常不洗净就吃，饭前也不爱洗手……妈妈总是说他，可他就是不听。有一天，明明刚起来就抱着肚子喊：“哎哟，疼死我了！”妈妈赶紧带着明明去了医院。医生检查后，告诉明明感染上了蛔虫病。你想知道什么是蛔虫病吗？

二、出示蛔虫的图片，了解蛔虫是寄生虫的一种。

1、师出示图片：这是什么？它是什么样的？

启发讨论：你知道蛔虫生活在什么地方吗？

2、教师讲述故事：了解蛔虫是怎样产生的，以及蛔虫的危害。

（1）教师讲故事，并提问：

①小胖瘦了，为什么会瘦？他得了什么病？

②医生从小胖的大便里查出来什么？

③蛔虫是怎么跑到小胖的肚子里去的？

④蛔虫在人的肚子里干什么？

⑤肚子里有了蛔虫怎么办？

（2）教师小结：蛔虫是一种寄生虫，它寄生在我们的肠子里，吸收我们吃进去的营养，所以有了蛔虫的小朋友，因为缺乏营养，个子长不高，脸色也不好看，还会常常生病。

3、讨论：怎样才能预防蛔虫病

（1）饭前便后一定要用肥皂和自来水洗手。

（2）不喝生水。

（3）吃瓜果一定要削皮或用自来水洗干净。

（4）不把脏手或脏东西放在嘴巴里。

（5）勤剪指甲，不留长指甲。

三、安全博士

1、蛔虫病引起少年儿童营养不良、智力和发育障碍，此外，还有精神不安、烦躁、磨牙、瘙痒、惊厥等不良症状。

2、钩虫病是寄生于人体的疾病，早期出现皮肤奇痒，起小丘疹，水疱，抓破后易发炎，随后可出现咳嗽、气喘等症状。成虫在小肠定居后，可出现贫血症状。儿童感染后可影响生长发育。

3、蛲虫病寄居在儿童的大肠内，可造成肠粘膜损伤。少年儿童常见症状为烦躁不安、夜惊和遗尿等现象，重度感染可引起营养不良和代谢紊乱。

四、了解其他寄生虫的名称及危害。

（1）你们还知道哪些寄生虫病？它们有什么症状？（蛔虫、钩虫、蛲虫、血吸虫、鞭虫、丝虫等）

（2）教师出示一些图片，让学生观察，向学生介绍一些相应的常识。

五、出示安全小童谣

饥饿时，嘴莫馋，洗净手脸再用餐。

重三餐，不偏食，少鱼少肉少糖盐。

吃瓜果，先洗净，预防农药传染病。

小摊贩，要远离，这样身体才健康。

六、布置作业：

进行竞赛抢答，了解一些预防寄生虫病的卫生知识。

（1）蛔虫、蛲虫、钩虫都属于寄生在人体的寄生虫，对吗？

（2）蛔虫的虫卵常附在手上和指甲缝里，所以经常洗手是预防蛔虫病的好办法，对吗？

（3）吃东西时，如果使用筷子等餐具，就可以不用洗手，对吗？

（4）大量的蛔虫寄生，会引起消化不良、厌食、偏食，对吗？

（5）洗手时，用盆里的水多洗几次，不要开着水龙头，这样洗手能洗干净吗？

（6）大便之后，要用肥皂把手搓洗干净，对吗？

（7）蛲虫的成虫会在夜间，从肛门跑出来产卵，并通过手、衣物、床具等传播，对吗？

执笔人：刘东升高路先