捉“鬼“计_三年级作文

捉“鬼“计_三年级作文

捉“鬼“计

最近我发现我身上有“鬼“

今天一上课数学老师抱着一大摞试卷走进教室,我开始有一种不详的预感,果然这节课考试.我拿着试卷看了看还好,基本这些题我都见过,不到二十分钟我就做完了(嘿嘿有点夸张),我抬头一看,大家都在埋头苦写,我得意洋洋的哼起了小调.一晃收卷了.几天过去了,老师拿着试卷笑嘻嘻的走进教室(以我多年的经验这次肯定大家都考得不错)果然不错:XX93分.XX85分.XXX96分.陈京95分啊我惊讶的接过试卷,一看应用题的第四道我仔细一看,算式没错呀,这时同桌一看哈哈大笑,我愤怒的说:“笑什么.“同桌捂着嘴说:“29+67=82.“我一看脸刷一下通红,这都是我得意忘形没好好检查,粗心大意造成的,啊我的一百分呀!你就这样离我而去.(呜呜...好后悔呀)

这场战争我输给了得意鬼.

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捉迷藏小学二年级作文

捉迷藏小学二年级作文 捉迷藏 今天,我写了一下作业,就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏,要先找一个人当瞎子,发捶决定。 最后,弟弟输了,他就当瞎子,我们把他的眼睛用布蒙上。游戏开始了,我连忙躲到水车后面,姐姐躲在井旁,哥哥躲在抽水井下。弟弟向我这边摸过来了,我非常紧张,可他没向我摸来,而是向姐姐摸去,姐姐灵活的跑到我这来了,弟弟好像听到了什么,立刻一转,向我摸来,嗨!真倒霉!姐姐又轻声轻脚的跑回井旁。突然,我想到了一个好办法,我转起水车,水立刻乱“跑”,弟弟吓了一跳,连忙向姐姐走去。把姐姐捉住。 哈哈!捉迷藏真好玩! 捉迷藏 星期六,作业做完以后,我跟小伙伴们一起玩捉迷藏。 我们先藏得好好的。我和另外一个小伙伴藏在奶奶的水缸后面,心里想着,这么隐秘的地方他总找不到了,不禁一阵得意。然后等另外一个人来捉。捉的人数完数后,大喊了一声:“你们藏好没?”有一个人叫着:“藏好了。”她听着声音去了那个地方,结果找到了那个人。 第二盘开始了!上一盘被抓到的人开始抓我们。他叫着说:“你们藏好了没?”呵呵,真是好笑,他以为我们都会像他那样笨。我们一声不吭,悄悄地躲在隐蔽的地方。这回我躲在了衣柜里,我相信他是无论如何也没有可能找得到。果真找了好久他都没找到我。直等到游戏结束,我才从衣柜里爬出来。 这是一次有趣的捉迷藏。 捉迷藏 今天,老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。 老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了,我一下子跑到桌子下面,安静地蹲着,生怕一下子发出声音被找到了。 一会儿藏在2号教室的陈浩然就被林威的“火眼金睛”给发现了,我依然蹲在那一动不动,不过,没过多久,我便有点儿坐立不安了,心里嘀咕:过了这么久,他们应该离开了吧!想着想着便走了出去,没料到,我刚一出门就被陈浩然给逮到了,原来他们早就知

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】 【篇一】 下课了,我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 这游戏要四人以上才能玩。我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”,选了一个细心的女同学当“母鸡”。 游戏开始了,只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺,想借此吓住小鸡。可是,一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面,其实不怕他。不一会儿,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时,捉走了一只小鸡。“鸡妈妈”难过极了,心想:“一定不能放松了。”于是,她提高警觉,张开双臂,时刻提防着老鹰的突然袭击。之后“老鹰”再也没有规定捉到一只“小鸡”了。 游戏结束了,大家虽然累得气喘吁吁,可是玩得很开心。这个游戏真有趣啊! 【篇二】 一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。 首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。 接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十

分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。突然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个c形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到c形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真快乐! “叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。 【篇三】 “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地来到操场上,开展自己喜欢的活动,有的丢沙包,有的打篮球,有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。 我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”,他张开双手,真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”,他张开双手,勇敢地挡住“老鹰”,想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服,紧紧地跟着鸡妈妈。 “老鹰”往左扑,我们往右躲;“老鹰”往右抓,我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗,尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的规定,让我们这些“鸡宝宝”放松了警觉,结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐,乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀,就这样,抓了我们一只又一只“小鸡”…… “哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空,同学们,你们说,我们的课余生活有趣吗?

小学生捉迷藏350字作文

小学生捉迷藏350字作文 导读:本文小学生捉迷藏350字作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我又在哥哥家住了一晚,和前几天一样,我们又是一早起来就玩。 不过,今天来了位特殊客人:小薇,全名:李薇薇。她是宇哥哥小姨的女儿。小薇说:“我们来玩捉迷藏吧!小锦哥哥来找我们吧。” 我一个人躲在了鸡舍,小薇和哥哥就躲在了鸡舍旁边的猪舍。“小锦来了,别出声!”哥哥说。我们屏住呼吸,生怕发出一点响动。可是我边上那些不争气的鸡叫了一下,由于我那时太紧张,就被吓得跳了起来,结果就被发现了。我跟着小锦,但我不能说他们在哪里,所以我只可以干等着小锦找到小薇她们,所以我就在他边上假装帮他找。 一个小时过了。小锦还是毫无头绪的转来转去,因为等得太久了,所以我稍微透露一点点消息。两个小时过去了。小锦还是转来转去,小薇和哥哥实在忍不住了,哈哈大笑着走出来。 要不是吃饭了,而且吃完饭要做作业,我还要玩个百十来回。【篇二】 星期天,表姐表弟来我家做客。家里一下子热闹了起来,大家商量着玩什么游戏好呢?突然我灵机一动,玩捉迷藏吧! 游戏开始了,首先是石头剪刀布,我和我表弟赢了,我和我表弟

开始藏,我藏到了我家的柜子里,我的表弟藏到了卧室的窗帘后,我在柜子里大气都不敢出,生怕表姐发现我。最终表弟被发现了,原来表弟的脚露在了外面。 第二局开始了,我和表姐开始藏,我藏到床底下,我的表姐藏在了被子里面,我在床底下动都不敢动,因为一动就会碰到东西,只要一碰就会发出声音,那样我就很容易被发现了。这次又是我赢了,因为表姐在被子里闷得慌忍不住咳嗽两声,真是此地无银三百两。 我们迫不及待的玩起了第三局,这次我藏在了电脑下面,还用椅子挡住了我,这次表弟藏在了门后,表姐关门的时候发现了表弟。 这次我大获全赢,我非常高兴。我明白了要想不被发现,得有自己的周密计划。 【篇三】 说起捉迷藏,那可是我最喜欢玩的游戏了。这不,一到外婆家我就和几个小伙伴玩起了捉迷藏。 “黑白配!”我们同时伸出了手。结果,我和灿瑜一组,悠悠负责找。游戏开妈了,只见悠悠面朝墙壁闭上眼睛,嘴里数着“一、二……”我和灿瑜马上跑开去躲,我们要趁她数到二十之前躲好。 我跑到二楼的一个房间,“躲哪里好呢?柜子里?被窝里……”我的大脑飞快地搜索着每个可以藏身的地方。这些地方都不行,因为上次我在这里被找到过了。突然,我眼前一亮——衣帽架那里不错!不是说最危险的地方最安全吗?我把外公的长外套披在头上,模仿衣服挂在架子上的样子站在那里。听,悠悠来找我们了。脚步声越来越

捣蛋鬼同桌作文

捣蛋鬼同桌作文 今年开学,我换了一个同桌。他长得胖乎乎的,虽然戴着一副眼镜,但看上去一点儿也不斯文,反而特别捣蛋。眼珠子只要滴溜溜一转,就知道他又出鬼点子了。 他经常戏弄别人,学习不怎么好,在班里是中等偏下的“钝子生”。“啪!”一阵清脆的声音传入我耳朵。怎么回事?我立马回到我的座位,没发现什么异样,“噢,没什么事就好!”我喃喃道,可是刚刚的声音分明就是拍桌兜的声音啊!我看了看同桌心想:没事就好……“叮铃铃……”上课了,这节是语文课,老师讲完课就布置了作业,并提出了作业要求,我们就按要求开始写作业了。我从桌兜里拿出钢笔,可是怎么也写不出字来呢?换了一支,还是写不出来,急的我满头是汗。我找同学借,附近的同学没有人带多余的钢笔。 再看看同桌,他正咧嘴笑呢!我一看到他这副模样,气不打一处来,猜想:准是他搞的恶作剧。我定了定神,凑到他耳边说:“快点把我的钢笔弄好,否则有你好看的。”他一脸诧异地说:“我……我怎么弄呀?”“肯定是你搞的鬼,还不承认,赶紧弄好,免你死罪。”看我如此愤怒,他就赶紧乖乖地从他钢笔中吐出一些墨水灌进我的钢笔里递给我。原来他嫉妒我作业写得快,就趁我下课不注意,把我钢笔的墨水抽走了,怪不得那声“啪”响我就觉得有些蹊跷。我的同桌,不仅爱搞恶作剧,还敢捉弄老师。记得有一次,他为了不让语文老师

进教室上课,就对我说:“小王,你想戏弄语文老师吗?”我坚决地说:“不,我绝不会干这种事的!”我想制止他,但却没能制止住。因为他早就在门上弄了一个塑料瓶,并且在里面装满了水,只要门一开,瓶子里的水就会洒落下来。当时我并不知情,还在那儿苦口婆心地劝说。就在这时语文老师推门进来,真的来了个“免费洗头”。 课后老师查出是我同桌-——张嘉轶干的,张嘉轶也因此吃了顿“猪肉炖木棍”。可他一瘸一拐地回到教室还给我说:“我就当他给我免费做按摩!”说完,还自嘲的挤出几声笑。这就是我的同桌,捣蛋大王———张嘉轶。他虽然捉弄同学,有时甚至敢戏弄老师,但教室里没他,就没了乐趣。

【作文范文】我的小花猫作文500字5篇

我的小花猫作文500字5篇 我的小花猫作文500字1: 我家养了一只温顺可爱的小花猫。 她圆饼一样的脸上长着一对尖尖的耳朵,两个圆溜溜的眼睛,看起来 非常有神。玲珑的小鼻子下面长着一张三角形的嘴,几根小胡子从嘴 旁长出。四只脚上长着那锋利的爪子,走起路来却寂静无声。毛茸茸 的尾巴摇来晃去。小花猫全身交错的条纹的毛特别引人注目,黄色的、白色的、黑的在阳光下油光发亮。每次我一放学回家,它就站在屋门口,前脚向家里伸,好像在说“小主人,请进”,因此我们产生了深 厚的“友情”。 小花猫最喜欢吃鱼,每次我们家吃鱼时,都会送它一块。记得有一次,爸爸钓了许多鱼。我拿来一根竹竿,用线把鱼挂在竹竿上,实行一个 鬼点子——“钓猫”。 我拿着“鱼竿”在阶前晃来晃去。小猫不知从哪里窜了出来,往上一蹦,就要拿到鱼了!我急忙把鱼杆向上一提,小花猫扑空了。再蹦,再提。它还是没抓到,就不跳了,蹲在地上,那圆圆的眼睛瞅着我,几 根银针似的胡须直直地竖了起来,就像在说:“小主人,求求你,快 把鱼给我吃吧!”我看小花猫可怜的样子,怜惜地把鱼扔给了它。小花 猫高高兴兴地把它衔到一边去吃了。 还有一次,我做完了作业,照例跟它玩起来。这次我拿了一个毛线团,小猫马上出来了,它以为是一只老鼠,就扑过来。我一抖,它扑了个空,气得“喵喵”直叫,马上又一扑,中了!它高兴得一蹦,就跳上了 板凳。 啊,可爱的小花猫! 我的小花猫作文500字2:

我家有只既调皮又可爱的小精灵——小花猫。我给它起了个好听的名字,叫“小精灵”。 小精灵的毛是黄色的,像是披了一件大衣。眼睛小小的,别看小精灵 才两岁,它的左边和右边各有三根胡子,就像一位老爷爷一样。小精 灵的四肢可灵活了,每当我打它时,它总会利用自己强壮的四肢敏捷 地逃跑。 小精灵的眼睛还能一日三变呢!瞧!早晨,小精灵的眼睛像铃铛一样;中午,它的眼睛会缩得很小,像一条线一样;晚上,小精灵的眼睛会放得 又大又圆,那样就能在黑夜里看见坏老鼠了。 小精灵的饮食可讲究了。每当开饭时,小精灵就会“喵喵”的提醒我,好像在说:“主人,该上饭了。”如果我迟迟不来,小精灵就会大声 的叫道:“怎么还不上饭来,我都饿死了。”我赶紧上饭来,要不然 又要听到喇叭似的声音了。我把饭拿来后,小精灵不慌不忙地从背后 拿来一张餐巾纸,小精灵把餐巾纸围在脖子上了,它就会细嚼慢咽的 把食物吞到肚子里,要是它抬头,看见我正望着它时,小精灵就会不 耐烦地说:“看什么看,没看到本小姐在吃饭呀!”直到我离开后,小 精灵才会继续吃东西。 我爱我家的小精灵——小花猫。 我的小花猫作文500字3: 我家有一只漂亮的小花猫。一身黑白相间的外衣,使它格外出众;两颗 绿宝石似的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上。一双尖尖的耳朵,就 是它的第二双“眼睛”。嘴巴两边各长着三根胡须;它的爪子格外锋利,所有的老鼠见到它,都会瑟瑟发抖。走起路来稳稳当当,像一位威武 的骑士。 小花猫很特别,非常喜欢嬉水。每当我们给它洗澡时,它一下子跳进 澡盆,在水里翻来覆去,激情不亚于游泳比赛的人。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦乐乎!

老鹰捉小鸡作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除老鹰捉小鸡作文评语 篇一:写老鹰捉小鸡的作文 小学三年级上册第一单元作文/r/n 老鹰捉小鸡1/r/n 今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。/r/n 第一轮,我当“母鸡”妈妈,史张贺当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈忽尔往左跑,忽尔往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。/r/n 老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!/r/n 老鹰捉小鸡2/r/n

中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。/r/n 记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。/r/n “老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只小鸡真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”/r/n“丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!/r/n 【相关文章】老鹰捉小鸡作文的好词好句/r/n 1、下课了,同学们都争先恐后地向操场跑去,做“老

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏规则是:我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”,谁是 “小鸡”,被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”,“鸡妈妈” 只能带着“小鸡”蹲五次,蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏 开始了,爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”,我和妹妹是“小鸡”,妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那 不动,好像想好了一个好主意,突然,爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝 我这只“小鸡”扑来,恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰 直喘气,好像累坏了一样,我们和妈妈放松了警惕。突然,凶恶的 “老鹰”向我扑来,因为“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了,我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”,我累的我只喘气,我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹,我一定会抓住你的。”说完,我狠狠的向 妹妹扑去,一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说:“我真可怜啊!被 老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了,再看看我们一个个的都累得满头 大汗了。 今天的游戏真是既开心又过瘾啊! 【篇二】 今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏。 游戏开始了。“老鹰’’张牙舞爪,向‘‘小鸡’’们扑过来。“母鸡’’急忙伸开双臂,拦住“老鹰’’,坚持不让他靠近自己的 孩子,还不时的发出信号,让‘‘小鸡’’们蹲下,以免遭到“老鹰’’的袭击。‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后,争先恐 后的蹲下,生怕被“老鹰’’捉去。“老鹰’’显得非常狡猾,趁 “母鸡’’不注意,飞快的往右一扑,“母鸡’’发现,忙往后一闪,

我的朋友作文500字12篇

《我的朋友作文500字》 我的朋友作文500字(一): 我的朋友作文500字 我的朋友,他叫柳凯,是我的表哥。今年十一岁了,上五年级。他瘦瘦的,个子不高,虽然比我大一岁,但身高却和我差不多,体重也和我差不多。他有一头乌黑的头发,头发下面有一双又大又圆的眼睛,看起来炯炯有神,眼睛下面有一个翘起的鼻子,鼻子下面有一张不算大的嘴巴,笑起来像弯弯的小船。 他在开发区实验学校上学,成绩很好,是他们老师的骄傲。每一学期都被评为三好学生。记得有一次,电视台记者到他们学校采访,就重点采访了他。当我们在电视里看到时,都为他感到自豪,全家都说要让我跟他学习。虽然如此,但他自己从不骄傲。每个星期天回来,都很自觉的认真写完作业,再预习,然后再看看课外书。当然,当我遇到不会的题目时,他就是我的小老师了。每次都很仔细的教我,容不得我有半点的马虎,必须要让我全部弄懂之后才肯休息。 他很喜欢玩具枪。他收集了很多玩具枪,有冲锋枪、手枪、机关枪、步枪。我每次去他家都要和他一齐玩枪。有一次,我在跟他玩的时候,一不留意把他的最爱的那把枪给摔坏了,看着他悲哀的样貌,我很不好意思,就对他说:要不我重新买一把赔给你吧。他看了看对我说:不用,你又不是故意的,不就一把枪吗,难道还能跟我们的友情相比较? 这就是我的朋友,我很喜欢跟他在一齐学习,玩。 我的朋友作文500字(二): 我的朋友作文500字 一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直能够和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友张皓然。 张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学务必要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心咯噔一下,着急地寻找起来。但是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎样办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:王天成,你怎样了?我忘带黑笔了!我沮丧地说道。你就用我的吧,我正好带了两支笔。张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:不用谢!我们是朋友,就就应互相帮忙,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮忙别人的同时也等于帮忙了自己,难道不是吗?话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。 朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我十分庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。 我的朋友作文500字(三):

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】 中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。 首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了, 老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑, 得意地说:“有本事你快点来抓我呀!” 老鹰生气了,持续地向鸡群扑去。一只、两只......很多只小鸡被抓 住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。 到了最后,老鹰不得不表示投降,准备实行下一轮比赛。 【篇二】 周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。 小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注 意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。 他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。 【篇三】 一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当 老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小华飞 快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一 个地躲在老师后面,生怕被抓住。大家都露出了笑脸。 【篇四】 一天中午,下课铃声响了。余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡 的游戏。 刘X当老鹰,余老师当鸡妈妈,我和其他同学当鸡宝宝。老鹰一 心想捉住小鸡,左扑右闪。余老师带着我们灵敏地躲开了。老鹰很生

气,更加凶猛,趁我们不注意,捉住了一只顽皮的小鸡,我们都笑了起来。 很快就放学了,同学们依依不舍地回家了。我们玩的可开心啦! 【篇五】 叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了,一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊! 【篇六】 星期六,小红在公园跟着小猴、小松鼠、小狗、小猫……一起玩老鹰捉小鸡的游戏。小猴当老鹰,它说:“我一定要抓到你们。”小红当鸡妈妈,它说:“那可不一定,谁输谁赢还不知道呢?” 它们玩的很开心!

小学三年级作文:捉迷藏

小学三年级作文:捉迷藏 篇一:捉迷藏 晚上,爸爸妈妈都有事出去了,我就邀请小伙伴到我家来一起玩捉迷 藏的游戏。 先轮到张军捉,我用布条蒙住他的眼睛,把他送到厨房里,自己转身 就跑,数到3后,他就开始出来捉了,起先他找不到方向,急得乱跳,调皮的周红跑去打了一下张军的头,张军寻着声音跟着周红来到了房 间里,我站在床上大叫:“周红,你这不是引狼入室吗?”张军听见 了声音,就往床边走来,我赶紧跳了下来,可周红还傻乎乎地坐在床头,用被子蒙着头,张军一摸,虽然软绵绵的,但好象是个人啊!于 是他紧紧地抱住,连忙扯下眼睛上的布条,大叫起来:“捉住了,我 捉住了!”周红呢,拿开被子涨红了脸,一副很委屈的样子,我们都 笑她,真是自作自受啊! 篇二:捉迷藏 星期天,我和邻居家的小朋友乐乐、明明、绘绘去公园的一片大花丛 里玩迷藏。 游戏规则是,先用手心手背的方法选出一个人来。这个人闭着眼睛数 50个数。这时候其他的人藏起来。等数完后,就去找其它的人。如果 全找到后,自已就能够藏起来,那些被找到的人再用手心手背的方法 选出一个人来做找大家的人。 我们来到了花丛里,手心手背,量后的一个人竟然是我!我闭着眼睛 数了50个数。一睁开眼,他们全都不见了。我鼓了鼓气。忽然,我听 见右边有人踏草的声音。我直奔右边飞奔过去。一看竟然没有人,等 我停下时却听见前面有人还在跑。但我知道那个人一定是跳闸着跑的,花丛掩盖了他。我想如果我就这么过去,一定找不到。所以我也蹲下 慢慢的过去,然后突然推入开树枝,真的找到了前面的乐乐。乐乐说:“真没想到你会找到我,走咱们去找明明和绘绘吧”。

我提议:我们先站在那个小山坡上往下看,所谓,站得高看得远!乐 乐二话没话,跟着我往小山坡上跑。好不容易爬了上去,仔细地看。 忽然看见一个小脑袋伸出树枝外,特别明显。我戴上了我的防护膜 (嘿嘿,其实就是我外衣上的帽子)给乐乐打了个手势。和乐乐高抬 腿轻落足,往“小脑袋”的方向走。下了山又给乐乐找了一个冲的手势,和乐乐一起冲上去一把抓信了明明,明明一惊。我们的队全又变 大了,一起去找绘绘。 我们又上了小山坡,看了阗天,也没看见绘绘,忽然听见山坡下有点 声音,看见绘绘在山坡下。我折了几个大树枝。一人一根。挡在前面 做为掩护。向山坡下靠了过去,虽然提心吊胆,但还是勇敢的走了下去,抓信了绘绘。 我们四个很快活,我们是的朋友,互相协助,这就是我最喜欢的游戏 --捉迷藏。小朋友们,有时间大家就一起玩吧! 篇三:捉迷藏 在一个阳光明媚的早晨,我的弟弟和姐姐到我家玩一天,我跟姐姐和 弟弟说:“我们玩捉迷藏,好不好?”他们异口同声地答道:“好哇,来,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!” 不一会儿,结果出来了,弟弟的运气最差,输给了我,又输给了姐姐,而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛,让他数 一百下,再开始捉。我快速地想:“藏在哪儿好呢?藏在桌子底下? 不行,四周没遮拦,太明显了。藏在两个沙发的空隙里?也不行,那 儿虽然很隐蔽,不过在客厅里呀,别人一看就会看到的……到底藏哪 儿好呢?一百秒快到了呀!”我急得向热锅上的蚂蚁,在屋里来回踱步,眼睛一刻也不停地搜索着能够躲藏的地方。 三年级作文捉迷藏8篇三年级作文捉迷藏8篇 突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一转:“有了,我能够藏 在床底下呀,我的床单又大又长,以把床底给挡住,我躲进去肯定万

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】 【篇一】 春天来了,小朋友和教师一起玩儿老鹰捉小鸡。 教师当鸡妈妈,因为教师和同学比起来很高。有个小朋友当老鹰,因为他动作很快,而且很灵敏。好了,现在开始剧烈地玩游戏,教师张开双臂保护着小鸡。 我知道了,虽然这是玩游戏,但是假如是真的话,鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活,所以我们应该学习鸡妈妈精神,保护好妈妈。 【篇二】 中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。 首先,教师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!” 老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。 到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。 【篇三】 早上,阳光明媚、鸟语花香,教师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们不知选谁当老鹰,于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老

鹰,过了一会,我们选出小明当老鹰,同学们一致认定教师当母鸡,其他同学都当小鸡。 游戏开始了,“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后,“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡,“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡,“小鸡”蹲下来,双手抱住头顶,躲在“鸡妈妈”的身后,老鹰一个也没抓着。 这时老鹰想:勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说:“我有好规定。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来,结果小鸡看见老鹰没劲了,它们就开始说说笑笑,老鹰趁机躲在小鸡后面,趁机不备捉到了两只小鸡。 时间过得真快呀!我们玩得满头大汗,但我们玩得很开心。 【篇四】 叮铃铃,下课玲响了,同学们冲出教室,来到操场。 小红和小刚率领着一群同学们来到操场上,准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番剧烈的讨论后,一致先定小红当老鹰,小刚当母鸡,其别人刚当小鸡。 游戏开始了,老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡,像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手,阻挡住小红,就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的小鸡站成一竖排,每个人都紧紧地拉着前面人的衣角,一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后,左躲右闪,生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计,可是都被小刚识破了。突然,小红眼眼珠子一转,计上心来。她成心生气的坐

动物捉迷藏作文三年级

动物捉迷藏作文三年级 小动物在玩捉迷藏,那么关于捉迷藏的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。 1动物捉迷藏有一天,小猴在家里很闷,他就自己去找小动物们玩。 他找来了小狗、小猫、小鸭、小猪、小兔。 小狗说:“我们来玩什么?” 小猴说:“玩捉迷藏吧!” 第一个是小狗,小狗躲到了水桶里,可只进去了个头,身子还在外面呢!小狗就被找到了。 第二个是小猫,他爬到了树上,可身子被树枝挂住了,结果,小猫也被找到了。 第三个是小鸭,他游到了水里的芦苇荡里,可他的大嘴巴没藏好被发现啦! 第四个是小猪,小猪跑回了家里,可那样子谁也找不到他了,最后他只好自己跑出来。 第五个是小兔,小兔找了一根管子,藏在水里,他们就是没有找到。 其他的小动物们都认输了,大家都夸小兔很聪明! 2动物捉迷藏有一天,天气晴朗,小动物们上学去了。猫老师看了一下小动物,有小猪、小狗、小鸟、小鸭、小熊共五个学生, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

老师说:“正好,我们就在教室里玩捉迷藏吧,谁愿意来捉呢?”小猪说:“我来捉吧。”然后,小熊把灯关上,小狗把窗帘拉上,小猪把一块布蒙在眼睛上。小猪随手一抓就把小鸡捉住了,小猪自言自语地说:“这是谁呢?”一拉开布,才发现是小鸡。 小鸡马上自我介绍,说:“我喜欢虫子,我的梦想是把吃肉的动物消灭。”说完,小鸡把布蒙在了眼睛上。过了三分钟,小鸡捉到了小狗。猫老师看了看手表,说:“放学了,大家可以走了。”小动物们跟老师打了一个招呼,一个一个都回家吃饭了。 3小动物捉迷藏一天,妈妈给我看了几张动物的图片,他们是小兔、小马、小猴、小猪。妈妈对我说:“你能根据这几种动物编一个童话故事吗?”我说:“当然可以!”下面就是我编的故事――一天,小兔、小马、小猴、小猪在树林里一起玩。想不想知道他们玩什么游戏呢?那我就告诉你吧,他们在玩捉迷藏的游戏。 现在轮到小猪来找了,他闭上眼睛开始数数:“1、2、3……” 小兔发现有棵大树,大树下面有个树洞。小兔想:“得赶快躲在树洞里!”她钻了进去,发现刚好合适。 小猴跟在小兔后面,他想:“我很会爬树,我爬到树上去吧!”它“刷”地一下就爬上去了。树叶密密麻麻的,刚好遮住了它的身体和头。 小马最着急了,他想:“我不会爬树,小兔躲的树洞又太小,我该怎么办呢?”他绕着大树想办法,突然发现:也可以躲在大树后面呀!他就紧紧地贴在大树旁。 小猪数完了十下,就来找他们了。小猪可聪明了,他想:“小猴会

我的小伙伴作文500字七年级

我的小伙伴作文500字七年级 我的小伙伴作文500字七年级 星期天的下午,刚刚写完作业的我正准备出去玩儿,忽然,天空中乌云密布,震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,内心中缓缓地涌出一股暖流…… 一年前,我们班转来了一位女同学,叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人,所以班里几乎没有人喜欢她,我也不例外。 一天,放学了,同学们站好队走出教室。忽然,豆大的雨点打在我的脸上,“不好,下雨了!”我大声说道。同学们迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨伞,有的家长已到了门前。不一会儿,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地问:“你怎么不走啊?”我皱着眉头说:“我妈妈去外地开会了,我又没带伞,怎么走!”李欣听我这样说,滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系,我有伞,而

且我妈妈一会儿就到,你用我伞回家吧!”我愕然地看着她,难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说:“可以吗?“”没问题,给!”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞,说了声谢谢就走了。 第二天,我刚进教室,就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现,原来是李欣正左一个喷嚏,又一个喷嚏,一不小心鼻涕还流了出来,惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟,一股暖流涌上心头。 莎士比亚说“有很多良友,胜于有很多财富”。从那以后,李欣成了我最好的伙伴。 初一:栐逺単莼 我的小伙伴作文500字七年级 星期天的下午,刚刚写完作业的我正准备出去玩儿,忽然,天空中乌云密布,震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,内心中缓缓地涌出一股暖流……

老鹰捉小鸡作文加评语

老鹰捉小鸡作文加评语 今天,老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”,老师扮演“鸡妈妈”。下面是为您整理的关于老鹰捉小鸡的作文和评语,希望对您有所帮助! 老鹰捉小鸡作文篇一今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。 通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。 【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要,以轻松愉快的语气,向我们描述老鹰捉小鸡的游戏,令人回味无穷。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。 老鹰捉小鸡作文篇二课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向

操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏;;老鹰捉小鸡。 先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。 游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。 “叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。 【点评评语】这篇三年级的叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。 老鹰捉小鸡作文篇三星期天,我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:推选一个伙伴当母鸡,一个朋友当老鹰。结果很完美:朱泽彤是老鹰,捣蛋鬼;;陈泽文当老母鸡,男生当母鸡不合适,我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉着前方的裤子呢!“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。 一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光,“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头,斗鸡眼对视,

我们班的捣蛋鬼_优秀写人作文1000字

我们班的捣蛋鬼_优秀写人作文1000字看到“捣蛋鬼”这三个字,你是不是脑海中就会浮现出一个眼珠滴溜溜转的小男孩?好像他的脑袋就是专门用来装鬼点子似的。但是我们班的这个捣蛋鬼,不是小男孩,而是一个瘦瘦弱弱的小姑娘。 这个小姑娘名叫杨雨澜,剪着整齐地蘑菇头,穿着一条粉色的连衣裙,身材娇小,一副弱不禁风的淑女样。但是你可千万别被她柔弱的外表与淑女打扮给骗了,她呀,简直就是鬼点子制造机,每天都想着怎么捣蛋。 就拿昨天来说,因为班里的一个男生中午在食堂打饭插了她的队,在睡午觉的时候,杨雨澜就想着鬼点子,等那位男生一睡着,杨雨澜就悄悄起身,把那位男生的鞋带解开系在了他的课桌上。这件事做完让杨雨澜兴奋不已,她想象着一会儿那位男生睡醒,站起来拉倒课桌的样子,她就激动的睡不着觉,最后还忍不住笑了起来,惊醒了周围的同学,也引来了班主任。班主任把杨雨澜叫到办公室,了解了前因后果后,让杨雨澜去把那位男同学的鞋带恢复了原样,并双方进行道歉,这才阻止了悲剧的发生。 还有一次,老师宣布明天要进行一次语文测试,如果分数低于班级平均分,试卷上就得让家长签字。听到这个消息,班级了原本轻松 1 ————来源网络整理,仅供供参考

活跃的氛围瞬间严肃起来,同学们害怕考试,更害怕让家长在试卷上签字。一时间,教室里鸦雀无声。五秒钟过后,杨雨澜大声说到:“唉,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话说完,老师和同学们都忍不住笑了起来。她这简简单单的一句话,完全说中了我们所有人的心声啊!而且她的这句话还缓和了教室里紧张的气氛。 杨雨澜见老师喜笑颜开,赶紧抓住机会说:“老师,如果我们的分数低于平均分,我们自愿拿回家让家长签字。但是如果我们的得分高于班级平均分,您能奖励我们少做一次家庭作业吗?”说完,杨雨澜就用她那双天真又无辜的大眼睛看着老师。老师思考了片刻说:“你这个捣蛋鬼,其他同学的成绩如果高于班级平均分,可以不做家庭作业一次,但是你必须考进班级前三名,才可以不做家庭作业一次。看你鬼点子这么多,肯定够聪明,老师相信你一定可以进班级前三名。老师看好你哟!”这下,杨雨澜可没话说了,只得做了个摊手的表情。看来,姜还是老的辣啊! 很快,考试成绩就出来了。杨雨澜以1.5分之差,位居班级第二名,她得意地举着试卷在教室的过道里走了两圈。可是有人欢喜,就会有人忧愁,那几个成绩低于班级平均分的同学正坐在座位上难过呢!杨雨澜看见后,默默收起她得意的试卷,把那几个同学召集在一起, ————来源网络整理,仅供供参考 2

(中考优秀作文)老鹰捉小鸡作文400字

老鹰捉小鸡作文400字 下课了,老师和同学们做了一个有趣的游戏---老鹰捉小鸭。 陆老师先给我们讲解了游戏规则。然后开始选人了。我们都争先恐后的说:我来当老鹰”。结果。我很荣幸,如愿以偿地当上了老鹰可是,真没想到,鸡妈妈,居然是陆老师自己,这可不好对付啊! 我向右飞跑,可鸡妈妈比我跑得更快。我突然想左,鸡妈妈早已识破我的伎俩,迅速的改变方向,严阵以待。突然,我的眼珠一转, 做了个鬼脸,引起小鸡们哈哈大笑。我乘机一个箭步窜到最后一只小鸡身旁,正要下手,鸡妈妈,及时赶到,仅是一场虚惊。 打这回起,小鸡们更机灵了。陆老师这位鸡妈妈也更尽职了,她紧町着我,简直寸步不离。我左突右追全都无公而归,弄的我晕头转向,汗流浃背,一只小鸡也没捉到! 三年级:1017231407 今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。 放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排成一排, 如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈 在我们的前面张开双臂,大声说:大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝 我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西, 真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了

「精品」(六年级作文)我们班的捣蛋鬼 参考作文

我们班的捣蛋鬼 他虽然个子矮小,却能爆发出强大的力量,跑起步来频率特别快。他眼睛小小的,却十分敏锐。最有意思的是,他生起气来就撮着嘴,眼睛眨巴眨巴的,头扭来扭去,活像一只大螳螂。 他是班上鼎鼎有名的捣蛋鬼,常把教室搞得鸡飞狗跳,让老师头疼不已。 要说起他的捣蛋事迹,三天三夜可都说不完呢! 记得有一次放学,她不知怎的,就跟我们班的“脾气大王”全能起了冲突,两人打起来了。全能张牙舞爪地向他扑来,他平时跟人打架都是仗着手疾眼快,从不单凭力气,更何况是前任全能这种重量级的选手。他不断从侧面偷袭骚扰,耍得全能团团转。突然,全能一把抓住他的外套,一拳打下去。被限制住行动的他,明显陷入了被动,但他还是往旁侧一闪,躲开了一拳。全能没能达成目标,又来一拳,他像是突然开窍似的,一招“金蝉脱壳”,丢下外套,借力往旁侧里

一推,全能摔了个仰面朝天,而他早已溜他还很爱捉弄同学,从此得了个“捣蛋鬼”的美称。 你别看他爱捣蛋,在昆虫研究方面可颇有造诣。抽屉里的瓶瓶罐罐,总装满了各色各样的昆虫,而且每只都能叫上名,让大家佩服不已。有一次科学老师,带我们到天香院观察植物,大家都在认真记录,他则蹲在一块湿地上,聚精会神地盯着脚下的泥土,我很好奇,便也走过去看了看,可是看了半天,目前也不过是块土而已,“你到底在看什么呀?”我忍不住问道。“嘘——小声点,别打扰了它用餐。”“谁?”“它在那,看到没,那只褐色的小虫子。”我顺着他的手望去,果然一只小小的虫子出现在我的视线中。那么小他是怎么发现的?随后,他又给我介绍了那只小虫子的品种,生活习性……看来他的酷爱昆虫真的是名不虚传呀! 怎么样?看了他的“光辉事迹”,你喜欢上他了吗?

三年级描写捉迷藏的作文

三年级描写捉迷藏的作文 每个人的童年一定有许多有趣的故事,有一些故事我至今回忆起来还会觉得自己挺傻的,比如那年玩过的捉迷藏游戏。今天小编和同学们分享几篇关于捉迷藏的作文,希望对你有帮助。 三年级描写捉迷藏的作文

小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】.doc

小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文 【三篇】 【篇一】 “叽,叽叽……”,这是什么声音?哦,原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢! 游戏开始了,那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”,不让她的“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好!“老鹰”向“小鸡们”扑了过来,“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了,这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来,我们灵巧一闪,可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍,大家哭笑不得!再看看我们“小鸡”,唉,遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了!“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气,可我们不能放松。就这样,我们互不相让,“鸡妈妈”精神振奋,准备迎战!我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说:“等着吧,我会胜利的!”“鸡妈妈”说话了:“我们走着瞧!”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力,和“老鹰”来了一场殊死搏斗,战争结束了!“鸡妈妈”反败为胜,我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。 “丁零零,丁零零。”上课了,我们飞快地回到教室。今天我非常高兴!因为我知道了团结就是力量! 【篇二】

一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。 这个星期天的下午,我们都玩的非常开心! 【篇三】 我的课余生活丰富多彩:骑车,游泳,滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。 放学了,我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”,游戏开始了,只见狡猾的“老鹰”左突右闪,怎样都抓不到“小鸡”。这时,“老鹰”灵机一动,先假装往右跑,突然又往左跑,“母鸡”倒聪明,来了一个三百六十度的大转弯,把“老鹰”拒之门外,可我们后面的“小鸡”却反应不过来了,乱成一团,“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙,这时,我前面的一只“小鸡”跑太快了,把我甩在了后面,“扑通”一声,我重重地摔了一跤,我想:一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来",我飞快地向“母鸡”跑去,我暗自庆幸,躲过了这一劫。 这时,“老鹰”似乎要给自己助阵,大喊“亲爱的小鸡我来

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