道德与法治试卷
八年级道德与法治试卷【含答案】
八年级道德与法治试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是社会主义核心价值观的基本内容之一？A. 自由B. 民主C. 法治D. 平等2. 在我国，未成年人是指年龄在多少岁以下的公民？A. 16岁B. 18岁C. 20岁D. 22岁3. 以下哪种行为属于遵守网络道德？A. 在网络上散布谣言B. 盗用他人网络账号C. 尊重他人隐私D. 进行网络欺诈4. 在我国，义务教育阶段包括几年级？A. 一至六年级B. 一至九年级C. 六至九年级D. 一至十二年级5. 以下哪项是保护未成年人健康成长的专门法律？A. 《刑法》B. 《未成年人保护法》C. 《宪法》D. 《民法》二、判断题1. 社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。
（）2. 未成年人在使用网络时不需要遵守道德和法律规范。
（）3. 遵守交通规则是每个公民应尽的责任和义务。
（）4. 在我国，未成年人是指年龄在18岁以下的公民。
（）5. 学校和家庭都有责任保护未成年人的身心健康。
（）三、填空题1. 社会主义核心价值观的基本内容包括：自由、平等、公正、______。
2. 我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满______周岁的未成年人。
3. 网络道德规范包括：尊重他人隐私、不传播虚假信息、不进行______。
4. 在我国，义务教育阶段包括小学和______。
5. 保护未成年人健康成长的专门法律有：《未成年人保护法》和______。
四、简答题1. 简述社会主义核心价值观的基本内容。
2. 未成年人应如何保护自己的合法权益？3. 网络道德规范有哪些？4. 义务教育阶段包括哪些年级？5. 保护未成年人健康成长的专门法律有哪些？五、应用题1. 请列举一个遵守社会主义核心价值观的例子，并解释其意义。
2. 请说明未成年人保护法对未成年人权益的保护作用。
3. 请分析网络道德规范对网络环境的影响。
4. 请说明义务教育阶段的重要性。
《思想道德与法治》考试试卷(一)
大学《思想道德与法治》考试试卷温馨提醒：本试卷满分100分，考试时间120分钟，请仔细答题，祝取得好成绩！一、单项选择题。
（共10题，每题2分）1.中国的未来属于 B ，中华民族的未来也属于。
A 少年B 青年C 成年D 老年2.邓小平参加旅欧中国少年共产党时是 B 岁。
A 17B 18C 19D 203.B是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。
A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生理想4.没有 B ，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
A 理想目标B 理想信念C 远大理想D 坚定信念5. C 是激励个体的精神内驱力，是凝聚社会整体的精神力量。
A 信念B 追求C 理想D 梦想6.党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了 C 问题。
A 相对贫困B 完全贫困C 绝对贫困D 部分贫困7.马克思运用 D 和的立场、观点、方法，揭开了人的本质之谜。
A 客观唯心主义历史唯物主义B 主观唯心主义历史唯物主义C 辩证唯物主义客观唯心主义D 辩证唯物主义历史唯物主义8.大学生要在科学高尚的 C 指引下，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升人生境界，成就出彩人生。
A 世界观B 价值观C 人生观D 全球观9. B 是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。
A 经济安全B 国家安全C 军事安全D 粮食安全10. C 是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
A 富强B 民主C 文明D 和谐二、多向选择题。
（共5题，每题2分）1.青年一代的ACD ，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。
A 理想信念B 实际行动C 精神状态D 综合素质2.大学阶段，是人生发展的重要时期，是ABC 形成的关键时期。
思想道德与法治 试卷 1(参考答案6)
一、材料分析题（本题共 1 小题，每小题 80 分，共 80 分。
）李桓英，世界著名麻风病防治专家，首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员。
上世纪五十年代初，她曾在世界卫生组织工作 7 年，为了新中国的卫生健康事业，主动舍弃国外优厚条件，毅然回国投身到麻风病防治工作，长期奔波在云、贵、川等偏远山区，曾经 4 次遇险（2 次翻车、2 次翻船），两侧锁骨和肋骨都摔断过。
她推广的“短程联合化疗”方法救治了数以万计的麻风病患者，她提出的垂直防治与基层防治网相结合的模式，被称为麻风病“全球最佳的治疗行动”，为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。
曾荣获国家科技进步奖一等奖、首届中国麻风病防治终身成就奖、何梁何利科技进步奖、全国五一劳动奖章、全国医德楷模，2019 年荣获“最美奋斗者”称号，2021 年入选“3 个 100 杰出人物”，2022 年荣获“时代楷模”称号。
请理论联系实际分析，怎样正确认识恪守职业道德？答:李桓英老师，世界著名麻风病防治专家，从事例中，可以看出，作为一个职业人，充分恪守自己的职业准则，遵守自己的职业道德，无私奉献，为人民服务，为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。
职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
正确认识格守职业道德的:1、忠于职守，乐于奉献。
尊职敬业，是从业人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。
敬业奉献是从业人员的职业道德的内在要求。
2、实事求是，一票否决。
实事求是，不光是思想路线和认识路线的问题，也是一个道德问题，而且是统计职业道德的核心。
3.依法行事，严守秘密。
把职业道德渗透到工作的各个环节，融于工作的全过程，增强人们以德的意识，从根本上消除腐败现象。
4、公正透明，服务社会。
优质服务是职业道德所追求的最终目标，优质服务是职业生命力的延伸。
道德与法治试卷答案
参考答案
一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分。
在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。
）
1． B。
2． D。
3． A。
4． B。
5． D。
6． B。
7． A。
8． B。
9． C。
10． B。
11． B。
12．D。
13． D。
14． C。
15． A。
二、非选择题（共2题，每题10分，共20分）
16．
（1）①任免权。
②选举权和被选举权。
④我国是人民民主专政的社会主义国家。
（2）资料一：①宪法是我国的根本法；②宪法具有最高的法律地位；③宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不得与宪法的原则和精神相违背。
资料二：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
17．
（1）个体经济属于非公有制经济；国家鼓励。
（2）小美妈妈的观点错误。
公民的权利和义务相互依存。
权利的实现需要义务的履行；公民既是合法权利的享有者。
我国宪法规定，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（3）“幸福深圳——山海连城”；向您推荐深圳华侨城旅游度假区、绿树成荫，是首批全国文明风景旅游区；这都源自于深圳坚持改革开放。
八年级道德与法治第一次月考试卷
八年级道德与法治第一次月考试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1. 下列关于个人与社会关系的说法，正确的是（）A. 个人可以完全独立于社会存在B. 人在社会生活中形成了各种社会关系C. 社会对个人的发展没有任何影响D. 社会是复杂的，让我们捉摸不透2. 马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其实现性上，它是一切社会关系的总和。
”下列理解不正确的是（）A. 每个人都是社会的一员B. 个人是社会的有机组成部分C. 个人可以完全脱离社会而生存和发展，不需要任何人的帮助D. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”3. 我们是父母的子女，是老师的学生，在小区里，我们是业主，在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（）A. 我们的身份是唯一的B. 人的身份是在社会关系中确定的C. 我们身份的确定主要基于血缘和地缘关系D. 在不同的社会关系中，我们具有相同的身份4. 下列属于亲社会行为的是（）A. 见到老师主动问好B. 对同学漠不关心C. 在公共汽车上不让座D. 欺负弱小同学5. 下列关于网络的说法，正确的是（）A. 网络只有弊端，没有任何好处B. 网络交往对象是虚拟的，完全不可相信C. 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往D. 网络上没有任何虚假信息6. 社会秩序的重要性体现在（）①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序只是针对公共场所而言的④社会秩序只是对社会而言的，与个人无关A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④7. 下列关于规则的说法，正确的是（）A. 规则是一成不变的B. 规则需要由他律来保障实施C. 规则划定了自由的边界D. 规则只针对社会上的成年人而言8. 下列关于诚信的说法，正确的是（）A. 诚信只针对商人而言B. 诚信只是道德要求，不是法律要求C. 诚信是一个人安身立命之本D. 诚信在现代社会已经不重要了9. 下列关于尊重的说法，不正确的是（）A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现B. 尊重使社会生活和谐融洽C. 尊重就是尊重他人的一切D. 尊重是维系良好人际关系的前提10. 下列关于法律的说法，正确的是（）A. 法律只是针对成年人的行为规范B. 法律可以代替道德来约束人们的行为C. 法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向D. 法律不具有强制作用11. 下列关于违法犯罪的说法，正确的是（）A. 违法犯罪只针对社会上的成年人B. 一般违法行为不会受到法律的制裁C. 犯罪的基本特征是严重社会危害性D. 刑罚只能独立适用，不能附加适用12. 下列关于责任的说法，正确的是（）A. 承担责任只有代价，没有回报B. 承担责任只是社会的要求，与个人无关C. 承担责任意味着付出时间、精力和金钱D. 人人都可以逃避责任13. 下列关于网络规则的说法，正确的是（）A. 网络是虚拟的，不需要遵守任何规则B. 网络规则只针对网络上的成年人C. 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我D. 网络规则可以随意制定和修改14. 下列关于国家安全的说法，正确的是（）A. 国家安全只是针对国家而言的，与个人无关B. 维护国家安全只是国家的事情，与个人无关C. 坚持总体国家安全观，不断健全国家安全体系D. 国家安全就是军事安全15. 下列关于志愿服务的说法，正确的是（）A. 志愿服务就是为了获得荣誉和奖励B. 志愿服务只针对社会上的弱势群体C. 志愿服务是服务社会、奉献社会的表现D. 志愿服务只是学校组织的活动，与个人无关二、非选择题（共50分）16. 简述个人成长与发展离不开社会的理由。
人教版二年级道德与法治上期末试卷(可打印版)
人教版二年级道德与法治上期末试卷(可
打印版)
一、判断题
1.正确还是错误：爱护公共财物是道德行为。
2.正确还是错误：劳动是人应该做的，也是每一个人应尽的义务。
3.正确还是错误：遵守国家法律是每个公民应尽的义务。
4.正确还是错误：在公共场合不尊重他人是一种不文明的行为。
二、填空题
1.低头发呆、不听讲话、不做作业、不与同学交流，这些行为
属于 (品德) 淘汰。
2.用毛巾擦脸，既能保护皮肤，也能节约 (水) 资源。
3.宪法确定了我国的 (基本制度) 。
4.捡到别人丢失的物品，应该及时 (归还)。
三、简答题
1.你怎样才能做一个好孩子？请写出至少三个方法。
- 遵守老师和家长的规定，做一个乖乖听话的孩子。
- 爱劳动，积极参加劳动，做一个勤劳善良的孩子。
- 爱护公共物品，注意班级卫生，做一个爱干净、爱整洁的孩子。
2.你在哪些情况下应该开心？在哪些情况下应该生气？
- 应该开心的情况：考试成绩优秀；完成了父母交代的任务；获得了老师和同学的表扬等等。
- 应该生气的情况：因为自己的错误而受到批评或惩罚；看到有欺负自己或其他人的行为时等等。
四、论述题
请根据自己的实际情况回答以下问题：
1.你身边有哪些人是勤俭节约的好榜样？请举例说明。
2.看到有人破坏公共设施，你会怎么做？请发表自己的看法和建议。
3.你认为学生应该遵守哪些校规校纪？如果有违反校规校纪的同学，应该如何处理？。
道德与法治测试题目
道德与法治测试题目
一、选择题
1. 道德是指：
A. 科学知识的总和
B. 人们对善恶的认识和评价
C. 法律法规的规定和制定
D. 社会文化的发展和演变
2. 法治是指：
A. 社会治理的总体方针
B. 国家权力的合法行使
C. 个人意识的自由发挥
D. 法律的普遍适用
3. 道德与法律的关系是：
A. 道德优先于法律
B. 法律优先于道德
C. 道德和法律相互依存
D. 道德与法律没有关系
4. 道德规范和法律规范的区别在于：
A. 道德规范是自愿遵守的，法律规范是强制执行的
B. 道德规范只适用于某些人群，法律规范适用于所有人
C. 道德规范只涉及个人行为，法律规范涉及社会行为
D. 道德规范是传统和习俗，法律规范是国家法律文件
5. 遵守法律是每个公民的责任吗？
A. 是
B. 不是
二、判断题
1. 道德标准在不同的社会和文化中是一样的。
A. 对
B. 错
2. 道德规范具有普遍适用性，不受地域和个人的限制。
A. 对
B. 错
3. 法律是道德的最低限度。
A. 对
B. 错
4. 道德与法律的关系是一种同一性关系。
A. 对
B. 错
5. 个人对法律的遵守是一种道德行为。
A. 对
B. 错
三、简答题
1. 请简要说明道德与法律的共同点和不同点。
2. 举例说明道德规范与法律规范的不同作用。
3. 个人在遇到道德与法律的矛盾时，应如何进行抉择？
四、论述题
请就以下观点进行论述：道德是法律的前提，法律是道德的保障。
七年级道德与法治试卷【含答案】
七年级道德与法治试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是道德的基本特征？（）A. 情感性B. 强制性C. 主观性D. 绝对性2. 法律和道德的区别在于（）。
A. 法律具有强制性，道德不具有B. 法律是成文的，道德是不成文的C. 法律是具体的，道德是抽象的D. 以上都对3. 下列哪种行为属于正义行为？（）A. 损人利己B. 扶危济困C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益4. 诚信的基本要求是（）。
A. 守信、诚实B. 守法、公正C. 守时、守纪D. 以上都对5. 以下哪种说法正确描述了法治和德治的关系？（）A. 法治为主，德治为辅B. 德治为主，法治为辅C. 法治和德治相辅相成D. 法治和德治互不相关二、判断题1. 道德和法律都是社会规范，但道德不具有强制性。
（）2. 正义行为一定会受到法律的保护。
（）3. 诚信是社会主义核心价值观之一。
（）4. 法治是指国家和社会生活的各个方面都要依法进行治理。
（）5. 道德与法治教育只在学校进行。
（）三、填空题1. 道德是人们在社会生活中形成的一种_________规范。
2. 法律是由国家制定或认可的，具有_________的规范。
3. 正义行为是指那些促进人类社会进步与发展，维护公共利益和_________的行为。
4. 诚信是人们相互交往中遵守的一种_________准则。
5. 法治和德治是相辅相成的，共同维护社会_________和秩序。
四、简答题1. 简述道德的基本特征。
2. 简述法律和道德的关系。
3. 简述正义行为的基本要求。
4. 简述诚信的基本要求。
5. 简述法治和德治的关系。
五、应用题1. 举例说明正义行为在生活中的应用。
2. 举例说明诚信在生活中的应用。
3. 举例说明法治在生活中的应用。
4. 举例说明道德在生活中的应用。
5. 举例说明德治在生活中的应用。
六、分析题1. 分析道德与法治教育在学长中的作用。
2. 分析法治和德治在我国社会建设中的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
道德与法治七年级上学期期末考试试卷注意事项： 1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.考试前，请考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚；选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案写在答题纸指定位置。
第I卷选择题一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。
（每小题2分，共44分）1.进入七年级，我们开始了新的初中生活。
下面是某同学对生活“味道”的描述，需要纠正的是（）A．酸：告别小学同学，有点恋恋不舍B．甜：有了更多的朋友，心里乐开了花C．苦：晚上熬夜学习，白天无精打采D．辣：课外活动丰富，我要争先夺冠2.进入中学，家长对孩子说：“你是中学生了，要学会独立了!”你是中学生了，要管理好自己!”老师对学生说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习。
”从上面这些话中可以看出家长和老师对中学生的要求是（）①中学生应该有更强的自觉性②中学生应该有更强的独立性，自立能力应该增强③中学生应该对自己的学习负责任④中学生应该完全放弃对老师和家长的依赖，按照自己的方式进行独立的生活A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3.我们每个人都有习惯的学习方式。
有些人早晨看书效率高，有些人晚上看书效率高；有些人喜欢独自一个人看书，有些人则在群体中学得更好。
上述事实提示我们（）①学习方式是多种多样的②学习和环境、形式无关③学习态度可以随心所欲④适合自己的学习方式最有效率A．①②B．①④C．③④D．②④4.法国的贝纳尔说“良好的方法能够使我们更好地发挥天赋和才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。
”这句名言说明：（）A．学习要靠天赋B．学习要讲究策略和方法C．只要有好的方法就会有好的成绩D．好的学习方法比努力学习更重要5.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
所必要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。
下面同学的做法中可取的是（）A．小明因为自己的父母是普通工人而感到颜面无光B．小俊自恃自己的数学成绩优异，经常讥讽比自己成绩差的同学C．小华在与其他同学交往中看到了自己的优缺点，并在学习中扬长补短D．小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常6.某中学七年级(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。
这个活动（）A.能够帮助学生消除自卑的心理B.能够彻底解决学生的心理问题C.有利学生正确认识和评价自己D.是通过他人的评价来认识自己7.通过他人能更好地认识自己。
下列名言和谚语提示的道理能印证这一观点的有（）①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长A①②B①③C②④D③④8.成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。
这启迪我们在人际交往中应该（）①处处忍让他人②尊重理解他人③得理不饶人④与人为善A．①②B．①③C．②④D．③④9.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话给我们交友的启示是()A．人无完人，朋友难免有缺点B．朋友越多，人们生活越充实C．不要与外表冷漠的人交朋友D．结交朋友时应慎重、有选择10.数学试卷发下来了，小王同学的分数很不理想，有很多题都错了。
这时乐于助人的小赵同学走了过来，说道：“这么简单的题你都错了啊，来，我给你讲讲。
”说着就给小王讲了起来。
小赵讲了两遍，小王还是没有懂，小赵说：“你怎么还不会啊？哎，真是无语了!”小王终于忍不住了，生气地说：“算了，不用你讲!”从担当责任的角度来说，小赵的行为（）A．是为他人着想，是完全正确和合理的B．是对自己负责，关心爱护同学C．是对他人负责，但没有注意方式方法D．是对社会负责，为社会做贡献11.被誉为“微软之父”的比尔•盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗•艾伦。
两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。
他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。
这段材料说明了（）①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助A①②B①③C②④D③④12.在一节《走进WiFi时代》的课上，同学们分组讨论和体验“网络让生活更美好”。
下列同学们提供的案例和参与的活动，符合此次讨论主题的有（）①通过网络帮助本小组同学预订自然博物馆的门票②利用作业盒子（互联网在线教育）有针对性地进行学习③帮助老师将闲置的物品挂在网上，进行交易④为获得优惠，直接输入网络弹窗要求的身份证号码等信息。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13.初中学生黎明在学校期末考试中作弊，受到老师和同学的严厉批评。
对此，黎明应该()①找机会报复老师和同学②感谢同学和老师的真诚帮助③刻苦学习，把怨恨放在心里④主动承认错误，努力学习，力争以优异的成绩证明自己A.①②④B.②④C.②③④D.①②③④14.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师③善于发现不同风格老师的优点④主动和不同风格的老师交往A①②B②④C①③④D①②③④15.“又是只考了50分，怎么向父母交差呀？”小强看着自己的数学试卷子直发呆。
你有什么好办法帮助他（）A.帮他把50分改为80分B.把自己的试卷给他带回家C.安慰他要平静地看待分数，找出失败的原因D．不给家长看不就得了16.2014年感动中国十大人物之一——姚厚芝：绝症母亲为了孩子留学费用，耗时3年绣出《清明上河图》。
对她的【颁奖词】：病，压垮了身体，但不能摧毁母爱。
草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。
请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。
绝症母亲的事迹告诉我们（）A.子女要告别依赖，走向独立B.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱C.只有经历挫折，才能获得成功D.子女要关心体贴母亲，学会帮助母亲17.下列能体现关爱生命健康的是（）A王之卓借口值日不参加体育锻炼B刘佳艺每天抽出时间锻炼身体C赵晓薇雷雨天选择树底下避雨D李思贤经常吃路边的烧烤食品18.中学生张斌在放学回家的路上，看见有两个歹徒正在实施盗窃。
此时张斌最好的做法是（）A．事不关己，赶紧离开B．立刻拨打“110”报警，详细描述歹徒的体貌特征C．冲上前去，和歹徒拼命D．打电话给“哥们”，找人带家伙过来抓住歹徒19“应知天地宽，何处无风云？应知山水远，到处有不平。
”陈毅的这首诗告诉我们（）A．生活难免有挫折B．挫折难以战胜C．天地间风云变幻莫测D．世界上没有平坦的马路20.小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。
小红想：我一定好好改正。
很快就改变态度，投入到紧张的学习中去，学习成绩逐渐提高。
小明想：我没有脸见人了，我完了。
从此一蹶不振，学习成绩一落千丈。
这两位同学的事例表明（）A．任何人都难免会受到别人的批评B．面对挫折态度不同，结果也就不同C．批评不利于学生进步成长D．只有经历挫折才能取得成功21.哲学家莱布尼茨曾经说过“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。
”下列能够体现这句话哲理的说法是（）A．寻找两片一样的树叶是困难的B．地球上的生命种类丰富多彩C．每种生命都有其存在的意义和价值D．每个生命都有自己独特的风格和特点22.下列不能体现书写自己的生命价值的是（）A为劳累了一天的妈妈送上一杯热茶B牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏C主动打扫公共场所的卫生D向灾区小朋友送温暖。
第II卷非选择题二、简答题（共18分）23.面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。
怎样才能让自己飞得更高呢？（6分）24.在学校中，我们有时被老师表扬，有时被老师批评。
我们该怎样对待老师的表扬和批评？（6分）25.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。
传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？（6分）三、材料分析题（18分）26.材料一：据统计：近年来未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。
天津市吸毒的中学生年龄平均在14－16岁，占吸毒者比例的70%。
警方调查发现，个别学校附近隐藏着专门供青少年吸毒的窝点，禁毒形势十分严峻。
材料二：某初中学生张某，经常抢夺同班同学的钱物，索取保护费，供其上网玩游戏之用。
如果同学不给，就会拳脚相加。
起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长，于是张某的胆子越来越大，变本加厉地以暴力手段伸手向同学要大额现金……阅读材料，回答问题：（1）假如你所在的学校开展以“远离毒品，珍爱生命”为主题宣传教育活动，请完成下面要求：①设计两种活动形式。
（2分）②拟写两条宣传标语。
（2分）③拟一份发言提纲。
（4分）（2）假如你是材料二中张某的同学，你会采取哪些办法来保护自己？（6分）（3）请续写材料二中事情的发展，给张某安排一个合理的结局。
（4分）。