一年级新生入学家长会
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿（一）：尊敬的各位家长：大家好！今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活，我在那里就几个方面作简短说明。
（一）让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活（1）关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在那里上学了。
在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关心您孩子学习的人，并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作，才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育职责，最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
（2）重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自我的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
家长会一年级班主任讲话稿5篇【通用】
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
一、学习习惯：按计划，不包办。
1、督促孩子按时上学(早上7：40以后8：00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学)，放学要按时回家。家长们一定要准时接送孩子，如果到时间接不了，要和孩子说在校内等候。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，预习情况:方法是：先读课文，找出生字条中的生字，在课文中圈出来，再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段，标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号，把课文读熟，也可以达到会背。并签字证明。
一年级新生家长会班主任发言稿6篇
一年级新生家长会班主任发言稿6篇一年级新生家长会班主任发言稿篇1家长朋友们：下午好!首先我代表一年级所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大部分都是语文老师，我是一个特例，教数学，语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们岳化二小，成了一年级新生，一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会，我要讲五个方面的内容，第一，做一下开学工作小结。
第二，讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三，，讲我的班主任工作重点;第四，讲家长和老师配合的工作;第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。
一、正确认识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。
一年级新生家长会校长发言稿(精选4篇)
一年级新生家长会校长发言稿（精选4篇）校长发言稿一：尊敬的家长们、亲爱的一年级新生：大家好！首先，我代表学校全体师生向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对学校教育工作的支持和信任，感谢您们将自己的孩子交托给学校。
一年级是孩子们踏入学校的重要阶段，也是他们学习、成长的起点。
学校将尽全力为每一位学生提供良好的学习环境和个性化的教育，以激发他们的学习兴趣和发展潜能。
我们将以“爱心、耐心、责任心”为核心理念，让每个学生在我校的成长过程中感受到温暖和关爱。
学校将倡导教师、家长和学生之间的紧密合作，形成齐抓共管、共同成长的教育格局。
希望家长们积极参与学校教育活动，与教师携手共同培养孩子的优秀品质和良好习惯。
家长是孩子的第一任教师，您们的榜样和引导对孩子的成长起着至关重要的作用。
最后，衷心祝愿一年级新生在新的学期里能够茁壮成长，学业进步。
让我们共同努力，为孩子们的未来创造更美好的明天！谢谢大家！校长发言稿二：亲爱的家长们：大家好！首先，感谢家长们对我校的关心和支持。
欢迎各位家长踊跃参加本次家长会，与学校一同为孩子的成长贡献智慧与力量！学校一直秉持“因材施教、注重个性发展”的教育理念，致力于为每个孩子提供全面发展的机会和平等的教育权利。
我们将关注每个孩子的个体差异，通过个性化的教育方案，满足他们的学习需求，培养他们的优势并弥补他们的短处。
在新的学期里，学校将进一步注重培养学生的创新思维和实践能力，培养他们的自主学习和问题解决的能力，让学生学以致用、知行合一。
家长们是孩子成长的重要依靠和支持，您们的陪伴和指导将是孩子们走向成功的动力。
同时，学校也将提供更多机会让家长们了解学校的教育理念、教学模式和孩子的学习状况，共同关注孩子的成长。
我相信，通过学校和家长的共同努力，每个孩子都能够实现自己的梦想，成为一个有理想、有担当的人才。
最后，衷心祝愿一年级的孩子们学习进步，取得优异成绩！也希望家长们与学校形成紧密合作的教育共同体，共同为孩子的未来奋斗！谢谢大家！校长发言稿三：尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对学校教育工作的大力支持与信任，感谢您们将自己的孩子交托给我们学校。
小学一年级新生家长会上的发言共五篇
在一年级新生家长会上的发言各位家长：大家好！首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生，祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长，谢谢各位家长对我校的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会，我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎！一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长：郭英老师，一（1）班班主任，语文教师，拥有20年的语文教学和班主任工作经历，始终坚信：点燃学生的同时必然发展自己。
一（2）班班主任、语文教师曾丽，小学高级教师，多年从事小学语文教学及班主任工作，教学成绩突出，所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励，所教班级多次获区“先进班集体”。
一（1）、一（2）班数学教师兰岚，宜宾市骨干教师。
一（3）班班主任、语文教师杨涛，一年级语文备课组组长。
一（4）班班主任、语文教师曾萍：从教35年，具有良好的思想素质和业务素质，爱生如子。
一（3）、一（4）班数学教师汪东梅，宜宾市骨干教师，一年级数学备课组组长。
体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政：后勤主任李靖。
二、学校情况（一）学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年，原名宜宾县中城镇小学，校址在原行署礼堂位置。
1949年更名为宜宾市示范小学，同年12月更名为宜宾市忠诚小学。
1952年，因修建行署礼堂，校址迁至忠孝街，以所在街道命名为忠孝街小学。
1966年——1975年，改名为反修小学，后恢复现名。
我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴，沐浴着改革开放和课程改革的春风，引领着基础教育的发展潮流，成为宜宾市城区老牌名校。
经过一代又一代忠孝街小学人的努力，学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学，后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一：小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们：你们好！我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会，能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育，我感到很荣幸，同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育，说来惭愧，我们在家经常是先单打后混合双打，有点简单粗暴，缺乏耐心，我觉得自己孩子的教育还做的不够，还存在着很多不足之处。
下面，我就抛砖引玉，谈谈自己的感受，与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点，比较重要。
一、言传身教，努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂，家长要求孩子做到的，首先我们家长自己要做到，家长才是可信任的、可依赖的、可交流的，这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节，更能体现家长和小孩的素质。
比如，过马路遵守交通规则；家长接送小孩时车不乱停乱放；平时保护环境、爱护环境，不乱丢垃圾；讲卫生、文明用语、做人大方，不斤斤计较等，在孩子面前做好表率，努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境，营造家庭和睦的氛围，这可以给孩子带来温暖，带来安全，带来爱和依靠，给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子，但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口，生活治理能较差，怕吃苦、贪玩、自以为是，随着小孩的长大，日常的事情要放手让她自己做，养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是，要肯吃苦、肯吃亏、肯分享，这样才会有朋友，自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友，更多人喜欢，反之，朋友少，没人喜欢。
三、尊重孩子，鼓励孩子，表扬孩子，也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子，我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬，大家已经做的很多了，今天在这里，我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的，有奖励就要有惩戒，一味的鼓励和表扬，并不能替代惩戒的作用，做错了事情，就要适当的惩戒，比如罚站、做检讨、甚至是挨打，让小孩从小养成为自己的行为负责的意识，没有担当，就不会独立成长。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章，我们写发言稿时要从哪里下笔？如果这时我们就要上台发言，发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考！小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我把一（1）学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。
最高的100分，最差的32分，90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，理解我的教育方法。
经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
一年级新生家长会家长发言稿4篇
一年级新生家长会家长发言稿一年级新生家长会家长发言稿精选4篇（一）尊敬的校长、老师们、尊敬的家长们：大家上午好！我是一位一年级新生的家长，很高兴能在这里与大家一起参加家长会。
首先，我要衷心感谢学校的领导和老师们辛勤的付出，让我们的孩子能够在这个优秀的学府学习。
作为一年级新生的家长，我们都有很多期待和担忧。
我们希望我们的孩子能够在这里健康成长，获取知识的同时培养良好的品德和价值观。
我们希望孩子们能够在快乐的学习氛围中培养勤奋好学的习惯，培养积极向上的人生态度。
作为家长，我们也明白我们在孩子的成长中扮演着重要的角色。
我们要关注孩子的学习状况，与孩子建立良好的家庭教育和沟通机制。
同时，我们要在生活中给予孩子更多的关爱和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
我相信，在学校的教育和家庭的陪伴下，我们的孩子一定能够茁壮成长。
让我们齐心协力，共同努力，为孩子们创造更好的学习环境和成长条件。
最后，我希望在这个家长会上能够听取到更多家长的声音和建议，以便我们共同探讨和解决孩子们在学习和成长过程中可能遇到的问题。
谢谢大家！一年级新生家长会家长发言稿精选4篇（二）尊敬的校领导、老师们、家长们：大家好！我是某某的父/母亲，非常高兴能在这里和大家一起参加一年级新生家长会。
首先，我要感谢学校为我们家长提供了这样一个交流的机会，让我们能更好地了解学校的教育理念和教学安排，进一步支持学校的教育工作。
作为一名家长，我深深地感受到了学校对我们孩子的关心和照顾。
从孩子刚刚入学的第一天开始，学校就为他们创造了一个温馨、安全、有爱的学习环境。
老师们耐心细致地照顾孩子们的生活，教导他们做人、做事，引导他们逐步适应学校的生活和学习。
在这短短的时间里，孩子们的变化是如此的明显和令人欣慰。
他们已经开始学习认字和认识简单的汉字，能够通过音标进行拼读。
他们学会了与同学合作，分工合作完成小组任务。
孩子们也开始形成了自己的观察和思考能力，他们乐于探索，勇于发问。
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让孩子尽快适应小 学生活
下泊小学一年级 主讲：高荣娟
各位家长: 你们好！ 欢迎你们在百忙中抽出 时间参加孩子的家长会，我们表示非常 感谢。 一年级的小学生入学,是孩子人生 旅途中的一次重大转折,学习生活发生 了很大的变化.为了能让孩子们尽快地 适应校园的新生活,今天我们同各位家 长们共同探讨如何根据低年级学生的特 点,提高家庭教育的效果。
（2）知识和技能的掌握需要反复训练。
（3）孩子的训练从入学开始。
六、调整学习环境,安排家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。 让孩子在家逐步养成用功的习惯。 2、读书要在不会分心的场所。 培养孩子注意力集中的好习惯 。 3、书桌前不要乱摆东西。 子爱看书的好习惯，并能拓展孩子的视野。
七、在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 2、养成写字的习惯。 3、养成做事情精力集中的习惯。 4、让小孩有广泛的兴趣。
八、、让孩子养成良好的生活习惯
1、 早睡早起,生活有规律。
2、 遵守纪律，准时到校。 3、 在家吃好早餐，不把零食带到学校。 4、 讲究个人卫生， 爱护环境卫生
然后，向家长提几点要求：
最后，谢谢大家能在百忙之
中抽出时间来参加孩子们上小学 的第一次家长会,再次感谢家长对 我们学校的关心、支持和厚爱!
作业：
您认为一年级孩子培养哪些好 习惯最重要？
最后，谢谢大家能在百忙之
中抽出时间来参加孩子们上小学 的第一次家长会,再次感谢家长对 我们学校的关心、支持和厚爱!
九、家长要掌握有效的指导学习的方法。
1、让孩子每天坚持复习和预习。 2、回到“绊住”之处重点指导。 3、文字与演算的练习本要认真准备
十、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。 1、 家长如果发现孩子优点,就要称赞:“你真棒!” 2、让孩子体验“学会”的喜悦。 最后，祝愿我们的孩子在学校健康、快乐的学习、生活。
一、班级情况介绍: 我们班是一个有着13名学生的家庭，女生7人，男生6人。学 生个个天真活泼、聪明可爱。 二、开设的课程有： 语文、数学、音乐、美术、体育、社会与品德、班会等几门 课程。 三、学生上课时间安排： 上午：7：20到校，7：30早读，8：00上课，中午11：10分 放学。 下午：1：30从家里走，1：50预铃。2：00上课，4：40分放 学。 四、对学生的到校要求：为保证每位孩子的安全，我们一年级学 生上学、放学要求家长按时接送。路不好走，有车时，请及时躲 避。
五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长 应和孩子共同做好以下几点: 1、孩子的心理准备。 请家长注意几点: 教育孩子在学校应遵守基本规 则;记住自己的学习用品, 让孩子学会整理书包等学习 用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长 的联系电话告诉班主任外, 叮嘱孩子,有事跟老师说, 不懂的就问老师。 2、家长的心理准备。 （1）了解学校是学习的的场所。