地球表面颜色代表什么？
小学科学苏教版六年级上册第二单元 我们的地球地球的表面-章节测试习题
章节测试题1.【答题】地球表面主要有岩石、水、大气等物质构成。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球的表面。
【解答】地球表面主要有岩石、水、大气等物质构成的。
2.【答题】我国的地势高低起伏的特点是：西低东高。
（）【答案】×【分析】本题考查我国地势高低起伏的特点。
【解答】我国的地势高低起伏的特点是：西高东低，呈阶梯状分布。
3.【答题】地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球的表面。
【解答】地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑，地球上还有一望无际的平原和海洋，地球表面是千姿百态的。
4.【答题】地球赤道周长是40091千米。
地球赤道半径是6378千米。
（）【答案】✓【分析】本题考查赤道周长和半径。
【解答】地球赤道周长约是4万千米；地球赤道半径约是6000千米。
5.【答题】地球仪上，我们用蓝色表示海洋，用绿色表示耕地、平原和森林。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球仪的知识点。
【解答】地球仪可以帮助我们了解地表形态，我们发现用蓝色表示海洋，用绿色表示耕地、平原和森林、用白色表示冰川、用黄色表示山地沙漠。
6.【答题】20世纪70年代以后，人们开始利用卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。
（）【答案】✓【分析】本题考查地球的拍摄。
【解答】20世纪70年代以后，为了精确地、全景地描绘地球面貌，人们开始利用卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。
7.【答题】地球表面的主要地形地貌有______、______、______、______、______、______。
【答案】高原海洋岛屿平原山地峡谷【分析】此题考查的是地球的表面。
【解答】地球表面的主要地形地貌有高原、海洋、岛屿、平原、山地、峡谷。
8.【答题】在地形图或地形地球仪上，蓝色表示______，绿色表示______，黄色表示______，棕色表示______。
【答案】海洋平原丘陵高原【分析】此题考查的是地球的表面。
地球的表面
1、在绘制地图时，我们一般用蓝色表示水 ，用绿色表示平原，用黄色、棕色表示山地 、沙漠等。 2、我们家乡的地形是_山地__。 3、地球表面的主要地形地貌有（ 平 原 ）、（ 丘陵 ） 、（ 盆地 ）、 （ 山地 ）、（ 高原）、（ 峡谷 ）。 4、沧海变桑田指的是地表发生的变化，引 起地表变化的主要原因有：（地壳运动 ）、（风化和侵蚀 ）等。
楚雄地 形简介
中国地 形简介
1：平原 2：丘陵 3：盆地 4：高山 5：高原
地质变化
• 在地质历史时期，华北平原是一片 浅海，山东丘陵是海中岛屿。黄河、 淮河及从太行山流出的一些小河流 都注入这个浅海。它们带来的大量 泥沙Байду номын сангаас逐渐沉积而生成陆地。长江 三角洲也是沧海变桑田的杰作。
课后活动
收集有关地形地貌发生变化,
地球表面（包括地表以上一 定高度和地表以下一定深度的范 围），生活着150多万种动物、 30多万种植物。所有生物相互 影响，生物与环境相互作用，建 立了一个称为“生物圈”的大系 统。人类在生物圈内繁衍生息， 发展了灿烂的文明，但也给这个 系统内的平衡带来了威胁。
平
原
盆
地
山
地
高
原
丘
陵
峡
谷
平 原：低平而宽广
颜色
数字
图例
地形图上常常用不同的颜色，来表示不同高度地形，比如深浅不 同的棕色和褐色分别表示海拔2000到5000米以上的高原和山地。 白色表示终年积雪的山峰，往往都在六千米以上。深浅不同的绿 色表示海拔不同的平原，深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋 。 蓝色的封闭图形是湖泊。
中国地形复杂多样，既有巍峨高耸的大山，也有大小不等的盆地；既有起伏不平的高 楚雄彝族自治州地处云南省中部， 原、丘陵，也有坦荡肥沃的平原。 跨东经100°43′～102°30′，北 从高空俯瞰中国大地，地势像四级阶梯，自西向东，逐级下降。 纬 24°13′～26°30′之间，属云贵 最高一级阶梯是青藏高原，平均海拔4000米以上，号称“世界屋脊”。青藏高原上分 高原西部，滇中高原的主体部位。 布着许多高山冰川，主要有昆仑山、冈底斯山、喜马拉雅山等。喜马拉雅山主峰—— 东靠昆明市，西接大理白族自治 珠穆朗玛峰，海拔8848米，是世界第一高峰。 州，南连普洱市和玉溪市，北临 第二级阶梯由内蒙古高原、黄土黄原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆 四川省攀枝花市和凉山彝族自治 地构成，平均海拔 1000米至2000米。 州，西北隔金沙江与丽江市相望。 跨过第二级阶梯东缘的大兴安岭、太行山、巫山和雪峰山，向东直达海岸是第三级 阶梯， 地势下降到海拔500米至1000米以下。这里自北向南分布着东北平原、华北平 原、长江中下游平原。这些平原的边缘镶嵌着低山和丘陵。 再向东是中国大陆架浅海 区，也就是第四级阶梯，水深大都不足200米。
教科版科学小学五年级上册《地球的表面》练习
教科版科学小学五年级上册《地球的表面》练习一、填空题1、地球表面有_____、高原、山地、_____、丘陵等多种多样的地形地貌。
2、我国的地形_____高_____低,西部多高原,东部多平原,呈______状分布3、地球上_____多,_____少.海洋在地形图上用_____表示,用绿颜色表示_______。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
1、沧海桑田表明地球表面是变化的。
（）2、地球上海洋少,陆地多。
（）3、地球表面高低不平、复杂多样。
（）4、我国西部多平原,东部多高山。
（）5、地形图上以深浅不同的蓝色代表陆地。
（）6、沙洲可能是水土流失形成的。
（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、地形图上的不同颜色表示地势的高低,颜色越深,地势越高。
下列符合我国地势特点的是( )2、小鹿同学在和外地笔友通信的过程中知道了笔友的家乡“山峦起伏,崎岖不平,山峰高耸”。
这天他收到了笔友寄来的明信片,是当地风景俯瞰图,推测笔友家乡地形主要为( )A.山地B.丘陵C.平原3、地形图上,填充浅蓝和深蓝色的地方,通常表示是（）A.湖流、湖泊和海洋B.草原和平原C.丘陵和山地4、覆盖地球表面最多的是（）A.水B.裸露的岩石C.衣田D.沙漠5、在世界地形图上,不同的颜色代表( )A.不同的国家和省份B.不同的生物分布C.不同的地形地貌6、敦煌的雅丹地貌的形成原因可能是（）A.雨水冲刷B.淤泥沉积C.风的吹蚀四、连线题把各种颜色及其代表的地形进行连线。
海洋黄色平原棕褐色高山绿色丘陵蓝色雪峰白色五、综合题1、填一填平原丘陵盆地高原高山2、读图题我国地形图沿着北纬32°自西向东的的地形主要是______、______和______，呈_____高_____低的特点。
3、观察下面地貌特点，推测它们的成因。
图片编号观察到的地形特点猜测主要形成原因①②③④⑤参考答案一、填空题1、平原盆地2、西东阶梯3、海洋陆地蓝色平原二、判断题1、√2、✘3、√4、✘5、✘6、✘三、选择题1、A2、A3、A4、A5、C6、C四、连线题五、综合题1、2、高原盆地平原西东3、图片编号观察到的地形特点猜测主要形成原因①岩层弯曲、断裂地震破坏②湖泊被群山环抱火山喷发风的吹蚀③呈现一个个形态多姿的石柱、平台形高地④地面千沟万壑、地形支离破水的冲刷碎⑤平坦、河流产生分支、扇形泥沙沉积。
教科版五年级科学上册第二单元知识总结填空(含答案)
第二单元地球表面的变化知识填空附答案2.1地球的表面1、在世界地形图中，不同的颜色表示不同的。
蓝色表示，绿色表示。
2、地球上海陆分布是不均匀的，陆地主要集中在北半球，被海洋分开并没有完全连接在一起；而海洋则连成一片。
占地球表面面积大，占地球表面面积小。
3、我国地形呈阶梯状，东部以为主。
4、按照起伏高低和形态不同，陆地地形分为、、、和等。
利用画图的形式描述各地形的主要特征。
5、6、地球和是形成和重塑地球表面地形地貌的原因。
地球地形地貌不断变化，有的变化是在缓慢的过程中进行的，如、等自然作用对地形的改变；有的却是一个比较迅猛的瞬间，如和对地球表面的改变。
2.2地球的结构1、地球从表面到地心分为、、三个圈层。
2、地壳是地球固体圈层的最外层，由组成。
组成地壳的岩石可分为、和变三大类。
3、、浮石、都是岩浆岩；、、都是沉积岩；、板岩都是变质岩。
4、地壳在不断，地球内部的岩浆在不停涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。
地壳的运动常常会使岩层发生。
2.3地震的成因及作用1、将一次性塑料饭盒，从中间剪开，将小盒的两半拼接起来，在上面铺上一层塑料薄膜。
将土和成泥后，把它铺在小盒上。
等泥变干后，将小盒的两半迅速拉开或挤压。
当用力向中间挤压，中间会形成。
当用力向两边拉扯，中间会。
2、以上是一个实验，泥土代表的是，手挤压或拉扯的力表示。
通过这个实验，我们知道岩层受到力的作用相互挤压会弯曲变形，如果这个力达到一定程度就会断裂，形成。
3、地震多发生在地球的圈层。
地震时地下出来轰鸣声，吊灯在晃动，房屋在摇晃。
地震后房屋倒塌，道路损坏。
4、地震使地面出现、，铁轨也扭曲变形。
5、地震使山体滑坡，阻塞河道，形成了，如汶川地震后的唐家山。
6、列举至少三条地震时的自救措施2.4火山喷发的成因及作用1、地震和火山喷发都是由于产生的，是地球内部力量的表现形式。
2、地壳下的岩浆在的作用，伴随大量冲破地壳薄弱的部分喷涌而出，形成火山喷发，所以火山活动与和运动有关。
新教科版科学五年级上册2-1 《地球的表面》课件PPT
黄河入海口的沙洲 一个个由河道分割的小岛
风的吹蚀 流水的作用 流水的作用
研讨 地球表面的主要地形有哪些?各自的特点是什么?
平原——平坦广阔 高原——地面坦荡、边 山地——峰峦起伏、
缘陡峭
坡度陡峻
丘陵——低缓
盆地——四周群山环 绕、中间低平
研讨 影响地形变化的因素有哪些?
我们的猜测： 风、水、地震、火山
1.地球的表面
问题聚焦
地球表面是什么样子的？ 地球现在的面貌是本来就有 的吗？ 是什么力量使地球变成现在 的样子的？
新知探索
一、观察世界地形图
观察地球表面的地形图，你们发现我们的地球表面有什么特 点？海洋与大陆的分布、大陆板块的分布情况是怎样的？
1.地球表面大部分被海洋覆盖。海 洋约占地球表面的71%，陆地约29%。
猜测它们形成的主要原因。
弯曲的岩层
敦煌雅丹地貌
黄河入海口的沙洲
黄土高原上的沟壑
长白山天池
新知探索
地形地貌
香港地质公园弯曲 的岩层
长白山天池
观察到的地形特点 猜测主要形成原因
岩层弯曲、断裂 湖泊被群山环抱
岩层受力发生弯曲 火山喷发后形成的
敦煌地貌
一个个形态多姿的土丘
黄土高原上的沟壑
地面千沟万壑、地形支离 破碎
课堂总结
1.地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断 变化的。 2.常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和 盆地等。
广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,是比较完整 的大面积隆起地区。
世界屋脊——青藏高原
黄土高原
新知探索
山地——海拔在500米以上的高地，起伏很大— 一般海拔在250米以上，550米以下，
《地球的表面》课件PPT【科学五年级上册教科版】
修建高楼大厦。 （3）生物和人类的活动都会
对地球表面造成影响。
科学探索
1 观察世界地形图，描述地球表面的样子。
科学探索
1.地球表面大部分被 海洋覆盖； 2.不同的颜色代表不 同的海拔高度，表示 地势的高低。
科学探索
（二）观察我国地形 图，从局部认识陆地 的地形地貌。
科学探索
地势特点：西高东低、 呈阶梯状逐级下降
北纬32度线
我国主要有5种不同的地 形，如：高原，山地， 平原，丘陵，盆地。
不同的颜色代表不同的海拔高度和表示地势的高低,“坑坑 洼洼”也正体现了地球表面的高低不平。
科学探索
平原
高原
丘陵
盆地
山地
地球表面的主要地形有哪些?各自的特点是什么?
科学探索
华北平原
小学教科版五年级上册科学
1 地球的表面
科学聚焦
提问：地球的表面是什么样子现在的样子？
科学聚焦
是什么力量塑造了地球表面的面貌？
（1）大自然的力量，比如风、雨、 地震、泥石流等。
（2）地质力量。 （3）重力。
科学聚焦
生物和人类的活动对地 球表面会造成影响吗？ （1）会造成影响，比如乱砍
青藏高原
科学探索
弯曲的岩层
敦煌雅丹地貌
黄河入海口的沙洲
黄土高原上的沟壑
长白山天池
科学探索
1.弯曲的岩层
它从来就是这样的吗？
科学探索
2.长白山天池
为什么在两千多米的高山上会有“天池”？
科学探索
3.敦煌的雅丹地貌
什么原因使这里的岩 石变成这个样子？
科学探索
4.黄土高原的切沟
2021新教科版五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》知识点整理汇总(读背版)
新教科版五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》知识点整理汇总（读背版）2.1.地球的表面1.地球表面并不是平坦光滑的，主要分为陆地和海洋，它的一部分被水淹没着，成为海洋，世界海洋面积约为3.6亿平方千米，占地球表面积71%；另一部分露出水面，形成陆地，地球陆地面积1.49亿平方千米，占地球表面积29%。
2.四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3.全球大陆共有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆和南极大陆6块大陆。
4.地球陆地分成七大陆地部分，被称为七大洲，即亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲与南极洲。
5.我们乘坐交通工具，在广袤的地球表面长途旅行，就有可能看到雄伟的高原、绵延的群山、广阔的平原、低缓的丘陵，幽深的峡谷以及四周群山环抱、中间低平的盆地等等，地球表面的地形是多种多样的。
6.地球表面的地形是多种多样的，科学家把地球上的地形地貌分为五大类，五大地形分别是平原、丘陵、山地、高原、盆地。
7.我国的地形地貌特点：我国地形地势西高东低，呈阶梯状分布，地形多种多样，山区面积广大，因此地形地貌复杂。
在中国辽阔的大地上，有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵，还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。
这些形态各异的地形，以山脉为骨架交错分布。
陆地上的5种基本地形类型，中国均有分布。
8.观察课本22页和23页的5幅地形地貌图片，了解这5幅地形地貌的特点，并且对它们的主要形成原因进行猜测，填写下面的记录表。
地形地貌记录表9.研讨问题1：地球表面的主要地形有哪些？各自的特点是什么？地球表面主要由五大地形，分别是平原、丘陵、山地、高原、盆地。
五大地形特点：问题2：影响地形变化的因素有哪些？影响地形的因素：内力作用和外力作用。
内力作用主要是地壳运动，以构造运动为主，还会有地震、火山等比较剧烈的运动，会让地形变得高低不平。
外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用，使得地形削高填低趋向平坦。
教科版五年级上科学地球表面的地形
地形图上的颜色主要有：
蓝色 、 绿色 、 黄色 、 褐色 。
蓝色表示： 海洋 。 绿色表示： 平原 。 黄色与褐色表示： 高原或山地 。
中国地形的特点：
东低西高，呈阶梯状
。
世界地形的整体特点：
海洋多陆地少
。
关于地球的表面我们还知道什么？
地球刚形成时，是汪洋一片，后来才有的陆地。 地球的七大洲一开始是连在一起的。 地球表面是不断变化的 地球表面不同的地方生活着不同的生物。 地球上经常发生火山爆发和地震。 地球表面是岩石和土壤。
地球表面的地形
梅亚东
平原：地势平坦开阔
高原：上面平坦开阔，四周为陡坡。
盆地：中间地势低，四周多高山、高原。
山地：蜿蜒起伏、连绵不绝。
丘陵：连绵不绝、地势起伏的低矮山 丘，海拔在500米貌如何在地形图上展示呢？
地形图利用符号和颜色表示地球表 面的地形地貌。