诸子百家同步检测试题
最新初中语文知识点《文学常识及鉴赏》《先秦诸子百家》同步试题【36】(含答案考点及解析)
初中语文知识点《文学常识及鉴赏》《先秦诸子百家》同步试题【36】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1.天上的街市①远远的街灯明了，③你看，那浅浅的天河，好像闪着无数的明星。
定然是不甚宽广。
天上的明星现了，那隔着河的牛郎织女，好像点着无数的街灯。
定能够骑着牛儿来往。
②我想那缥缈的空中，④我想他们此刻，定然有美丽的街市。
定然在天街闲游。
街市上陈列的一些物品，不信，请看那朵流星，定然是世上没有的珍奇。
那怕是他们提着灯笼在走。
【小题1】这首诗的作者是________，他的诗集有________________（写出1部）。
【小题2】下列各句朗读节奏划分错误的一项是（）A．我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
B．远远的街/灯明了，好像/闪着无数的/明星。
C．街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。
D．天上的/明星/现了，好像/点着/无数的街灯。
【小题3】第③④两节诗描绘了牛郎织女__________________的生活。
【小题4】对第②节诗分析有错的一项是( )A．加点的“想”字总领下面诗节，标明由上一节的联想转入想象。
B．两个“定然”是绝对肯定的语气，表明诗人坚信那样理想的世界是不会有的。
C．诗句中“珍奇”一词是名词，指珍贵而稀有的物品。
D．诗人对天上美丽街市的憧憬，含蓄地表达了他对当时黑暗现实的憎恨和对理想生活的向往。
【答案】【小题1】郭沫若《星空》《女神》《瓶》（任写一部）。
【小题2】B【小题3】自由幸福（意思接近即可）【小题4】B【考点】初中语文知识点》文学常识及鉴赏》诗【解析】【小题1】试题分析：学生在平时的学习过程中应重点掌握和积累教材中的文学常识和作家作品，掌握重点作家的代表作。
《天上的街市》的作者是郭沫若，关于“郭沫若”，我们应该做如下了解：郭沫若（1892～1978），现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。
诸子百家同步测试题
诸子百家同步测试题基础识记一、选择题1.下面有关“诸子百家”的说不正确的是()A.出现于春秋战国时期B.有儒家、法家、道家、墨家、兵家等学派C.由于各学派间热烈争辩、各执一词，不利于国家的统一D.“诸子百家”阐明各自的思想和政治主张，为国家的统一奠定了思想基础2.在“诸子百家”中，儒家学派对后世影响最大，这一学派的创世人是()A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子3.孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是()A.《诗》B.《书》C.《春秋》D.《论语》4.孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列历史名言中哪一名话出自他所言?()A.“知之为知之，不知为不知”B.“学而时习之”C.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”D.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”5.我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书《孙子兵法》的作者是()A.墨子B.韩非子C.孙武D.孙膑6.法家创始人韩非提出的“事在四方，要在中央;圣人执要，四方来效”的君主专制中央集权的理论，被以下哪位历史人物所采用?()A.商纣王B.周文王C.秦始皇D.周幽王7.材料解析阅读材料：孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!”请回答：①孔子的这些言论告诉我们哪些学习道理?②有人认为，在推行课程改革和教育改革的今天，应该多学习现代化的教学理念，彻底抛弃孔子的教育思想民，你认为对吗?为什么?活动探究8.请你就“如何才能治理好国家?”这个问题，找四位同学扮演儒、墨、道、法、兵五家角色，进行陈述。
开阔视野孟子简介孟子(约前372～前289)，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。
名轲孟子(约前372～前289)，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。
名轲，邹(今山东邹城市)人。
约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。
语文版语文九年级下册 初识诸子百家 同步练习
一《初识“诸子百家”》
1．填表
派别
代表人
主张
名言
成语
故事
学过的课文
儒
家
孔子
“仁”教化、主宽恕、贵礼治
孟子
主张性善
道
家
老子
从法自然、主张无为、以虚无为本、以因循为用
庄子
清净、无为
列子
墨家
墨子
兼爱、非攻
法家
韩非子
法治
名家
公孙龙
兵家
孙武
2．填空
诸子百家的许多思想给后代留下了深刻的启示。如儒家的“”、“”的“恕道”；孟子的古代思想；道家的；墨家的思想；法家的思想；兵家的思想等，在今天依然闪烁光芒。便是那“诡辩”的名家，也开创了中国哲学史上的逻辑学领域。
二、《举办中外戏剧知识竞赛》
2019-2020年七年级历史上册同步检测试题：第21课 诸子百家
一、一、选择题1、在“诸子百家”中，儒家学派对后世影响最大，这一学派的创世人是( )A、孔子B、老子C、墨子D、韩非子2、孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是( )A、《诗》B、《书》C、《春秋》D、《论语》3、孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列历史名言中哪一句话出自他所言？( )A、“知之为知之，不知为不知”B、“学而时习之C、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”D、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”4、我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书《孙子兵法》的作者是( )A、墨子B、韩非子C、孙武D、孙膑5、法家创始人韩非提出的“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的君主专制中央集权的理论，被以下哪位历史人物所采用？( )A、商纣王B、周文王C、秦始皇D、周幽王6、下列思想中，属于孔子的政治思想的是（）A、为政以德B、因材施教C、温故知新D、福祸相依7、商鞅变法是战国时期最大的变法。
他的变法措施中体现了（）A、儒家思想B、法家思想C、道家思想D、墨家思想8、初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似（）A、儒家B、法家C、道家D、墨家9、下图为上海世博会会徽，它以中国汉字“世”字书法创意为形，突显了上海世博会以人为本的理念。
“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验，我国古代思想家最早提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是（）A、老子B、孔子C、孟子D、墨子10、“百家争鸣”的学术繁荣局面出现在（）A、商朝B、春秋战国时期C、秦汉时期D、三国时期二、完成下列表格三、材料分析题（2）材料二中，“诸子百家”中的儒家学说从哪一时期开始被确立为封建专制王朝的正统思想？第21课诸子百家一、选择题二、表格三、材料分析题（1）办私学，广收门徒；注意因材施教；倡导好学善思，温故知新等。
30道中国诸子百家知识选择题和答案
30道中国诸子百家知识选择题和答案1. 提出“兼爱”“非攻”主张的是（）A. 儒家B. 墨家C. 道家答案：B2. 主张“无为而治”的是（）A. 老子B. 庄子C. 孔子答案：A3. 下列属于道家经典的是（）A. 《论语》B. 《道德经》C. 《孟子》答案：B4. 主张“性善论”的是（）A. 孟子B. 荀子C. 韩非子答案：A5. 主张“性恶论”的是（）A. 孟子B. 荀子C. 韩非子答案：B6. 提出“制天命而用之”的是（）A. 孟子B. 荀子C. 庄子答案：B7. 被称为“亚圣”的是（）A. 老子B. 孟子C. 庄子答案：B8. “因材施教”的提出者是（）A. 孔子B. 孟子C. 荀子答案：A9. 主张“法治”的是（）A. 儒家B. 墨家C. 法家答案：C10. 提出“不期修古，不法常可”的是（）A. 商鞅B. 韩非子C. 李斯答案：B11. 下列不属于儒家经典的是（）A. 《大学》B. 《中庸》C. 《道德经》答案：C12. 主张“以民为本”的是（）A. 儒家B. 道家C. 法家答案：A13. 提出“道生一，一生二，二生三，三生万物”的是（）A. 老子B. 庄子C. 列子答案：A14. 主张“齐物论”的是（）A. 老子B. 庄子C. 列子答案：B15. “白马非马”的观点出自（）A. 公孙龙B. 惠施C. 庄子答案：A16. 主张“节用”“节葬”的是（）A. 儒家B. 墨家C. 道家答案：B17. 提出“五德终始说”的是（）A. 邹衍B. 吕不韦C. 李斯答案：A18. 下列属于兵家经典的是（）A. 《论语》B. 《孙子兵法》C. 《道德经》答案：B19. “知己知彼，百战不殆”出自（）A. 《孙子兵法》B. 《孙膑兵法》C. 《司马法》答案：A20. 主张“事在四方，要在中央”的是（）A. 儒家B. 墨家C. 法家答案：C21. 提出“天地与我并生，而万物与我为一”的是（）A. 老子B. 庄子C. 列子答案：B22. “君君，臣臣，父父，子子”的主张出自（）A. 孔子B. 孟子C. 荀子答案：A23. 主张“天行有常”的是（）A. 孟子B. 荀子C. 韩非子答案：B24. 提出“人定胜天”的是（）A. 孟子B. 荀子C. 韩非子答案：B25. 主张“小国寡民”的是（）A. 老子B. 庄子C. 列子答案：A26. “学不可以已”的提出者是（）A. 孔子B. 荀子C. 孟子答案：B27. 主张“尚同”的是（）A. 儒家B. 墨家C. 道家答案：B28. 提出“名实相符”的是（）A. 公孙龙B. 惠施C. 荀子答案：C29. 主张“以力服人”的是（）A. 儒家B. 墨家C. 法家答案：C30. 提出“兼听则明，偏信则暗”的是（）A. 魏征B. 房玄龄C. 杜如晦答案：A。
高中语文先秦诸子月考试卷
1. 下列关于先秦诸子的说法，正确的是（）A. 儒家主张仁政、礼治，道家主张无为、清静B. 墨家主张兼爱、非攻，法家主张法治、重农C. 阴阳家主张阴阳五行，名家主张名实、形名D. 儒家主张道法自然，道家主张仁政、礼治2. 下列关于《论语》的说法，正确的是（）A. 《论语》是记录孔子言行的著作B. 《论语》由孔子弟子整理而成C. 《论语》主要论述孔子的政治思想D. 《论语》是儒家学派的核心经典3. 下列关于《庄子》的说法，正确的是（）A. 《庄子》是庄子本人所著B. 《庄子》主要论述道家的哲学思想C. 《庄子》是一部寓言故事集D. 《庄子》是战国时期的政治著作4. 下列关于《孟子》的说法，正确的是（）A. 《孟子》是孟子本人所著B. 《孟子》主要论述儒家的道德修养C. 《孟子》是战国时期的兵法著作D. 《孟子》是儒家学派的核心经典5. 下列关于《韩非子》的说法，正确的是（）A. 《韩非子》是韩非本人所著B. 《韩非子》主要论述法家的治国理念C. 《韩非子》是战国时期的军事著作D. 《韩非子》是儒家学派的核心经典6. 下列关于《墨子》的说法，正确的是（）A. 《墨子》是墨子本人所著B. 《墨子》主要论述墨家的兼爱、非攻思想C. 《墨子》是战国时期的军事著作D. 《墨子》是儒家学派的核心经典7. 下列关于《荀子》的说法，正确的是（）A. 《荀子》是荀子本人所著B. 《荀子》主要论述儒家的性恶论、礼法思想C. 《荀子》是战国时期的兵法著作D. 《荀子》是儒家学派的核心经典8. 下列关于《吕氏春秋》的说法，正确的是（）A. 《吕氏春秋》是吕不韦所著B. 《吕氏春秋》主要论述道家的哲学思想C. 《吕氏春秋》是战国时期的兵法著作D. 《吕氏春秋》是儒家学派的核心经典9. 下列关于《庄子·逍遥游》的说法，正确的是（）A. 《逍遥游》主要论述道家的逍遥思想B. 《逍遥游》是庄子与朋友辩论的记录C. 《逍遥游》是战国时期的兵法著作D. 《逍遥游》是儒家学派的核心经典10. 下列关于《孟子·告子下》的说法，正确的是（）A. 《告子下》主要论述儒家的仁政思想B. 《告子下》是孟子与告子辩论的记录C. 《告子下》是战国时期的兵法著作D. 《告子下》是儒家学派的核心经典二、填空题（每空1分，共10分）1. 《论语》中，孔子主张“己所不欲，勿施于人”的道德原则，体现了（）的思想。
2.1先秦诸子百家专题练习(有解析和答案)
2.1先秦诸子百家专题练习（有解析和答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（题型注释）1．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）A、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，表现方法有“赋”、“比”、“兴”。
B、唐宋八大家是指唐宋两代八个散文家，他们是：韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。
C、《史记》、《汉书》、《后汉书》与《三国志》被称为“前四史”，它们与《资治通鉴》一样，都是被称为“正史”的“二十四史”的组成部分。
D、《阿房宫赋》选自《樊川文集》，作者杜牧，字牧之，是晚唐著名诗人，和李贺一起并称“小李杜”。
2．阅读下面《论语》选段，回答问题。
（6分）子贡曰：“如有博施于民而能济众①，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸②。
夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬③，可谓仁之方也已。
”（《论语·雍也》）[注释]①济众：周济大众。
②尧舜其犹病诸：病，不足；诸，之乎。
③能近取譬：能够就自身打比方，即推已及人的意思。
（1）下列各项对选段的理解，不正确的一项是（3分）（）A．子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道，孔子认为那是圣人的事功，只有A、子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道，孔于认为那是圣人的事功，只有尧舜那样的圣王才能够做得到。
B．“己欲立而立人，己欲达而达人”反映了孔子“推己及人”的思想，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”就体现了这一思想。
C．孔子认为求仁之道不必好高骛远，劝子贡从浅近易行的“恕”做起。
他人和我自己是一样的，所以以自身为喻，推及他人，即是行仁之道。
D．“仁”是一种至高的境界，不易把握，孔子从寻常事理人手，用“推己及人”的方法来阐明关于“仁”的基本主张。
13．下列各项中，叙述分析正确的两项是（）（）（4分）A.宰我认为服丧三年太久了，一年就可以了；孔子批评他“不仁”，认为孩子生下后，要经三年才能离开父母的怀抱，所以父母去世了，也应该为父母守三年丧。
诸子百家同步检测试题
一、一、选择题1、在“诸子百家”中，儒家学派对后世影响最大，这一学派的创世人是( )A、孔子B、老子C、墨子D、韩非子2、孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是( )A、《诗》B、《书》C、《春秋》D、《论语》3、孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列历史名言中哪一句话出自他所言？( )A、“知之为知之，不知为不知”B、“学而时习之C、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”D、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”4、我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书《孙子兵法》的作者是( )A、墨子B、韩非子C、孙武D、孙膑5、法家创始人韩非提出的“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的君主专制中央集权的理论，被以下哪位历史人物所采用？( )A、商纣王B、周文王C、秦始皇D、周幽王6、下列思想中，属于孔子的政治思想的是（）A、为政以德B、因材施教C、温故知新D、福祸相依7、商鞅变法是战国时期最大的变法。
他的变法措施中体现了（）A、儒家思想B、法家思想C、道家思想D、墨家思想8、初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似（）A、儒家B、法家C、道家D、墨家9、下图为上海世博会会徽，它以中国汉字“世”字书法创意为形，突显了上海世博会以人为本的理念。
“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验，我国古代思想家最早提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是（）A、老子B、孔子C、孟子D、墨子10、“百家争鸣”的学术繁荣局面出现在（）A、商朝B、春秋战国时期C、秦汉时期D、三国时期二、完成下列表格学派代表人物时期著作主要思想儒家[来源:Www.zk][来源:中.考.资.源.网]道家法家墨家兵家三、材料分析题材料二春秋战国时期，百家争鸣。
逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。
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一、
一、选择题
1、在“诸子百家”中，儒家学派对后世影响最大，这一学派的创世人是( )
A、孔子
B、老子
C、墨子
D、韩非子
2、孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是( )
A、《诗》
B、《书》
C、《春秋》
D、《论语》
3、孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列历史名言中哪一句话出自他所言？( )
A、“知之为知之，不知为不知”
B、“学而时习之
C、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”
D、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
4、我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书《孙子兵法》的作者是( )
A、墨子
B、韩非子
C、孙武
D、孙膑
5、法家创始人韩非提出的“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的君主专制中央集权的理论，被以下哪位历史人物所采用？( )
A、商纣王
B、周文王
C、秦始皇
D、周幽王
6、下列思想中，属于孔子的政治思想的是（）
A、为政以德
B、因材施教
C、温故知新
D、福祸相依
7、商鞅变法是战国时期最大的变法。
他的变法措施中体现了（）
A、儒家思想
B、法家思想
C、道家思想
D、墨家思想
8、初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似（）
A、儒家
B、法家
C、道家
D、墨家
9、下图为上海世博会会徽，它以中国汉字“世”字书法创意为形，突显了上海世博会以人为本的理念。
“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验，我国古代思想家最早提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是（）
A、老子
B、孔子
C、孟子
D、墨子
10、“百家争鸣”的学术繁荣局面出现在（）
A、商朝
B、春秋战国时期
C、秦汉时期
D、三国时期
二、完成下列表格
学派代表人物时期著作主要思想
儒家[来
源:Www.zk
]
[来源:
中.考.
资.源.
网]
道家
法家
墨家
兵家
三、材料分析题
材料二
春秋战国时期，百家争鸣。
逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。
（1）材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉？他在教育方面有何贡献？
（2）材料二中，“诸子百家”中的儒家学说从哪一时期开始被确立为封建专制王朝的正统思想？
第21课诸子百家
一、选择题
二、表格
学派代表人物时期著作主要思想
儒家孔子春秋《春秋
思想上，提倡“道之以德，齐
之以礼”；核心是“仁”，主张
仁者爱人。
教育上，主张有教无类，因材
施教；主张学习与思考必须相
结合。
孟子战国
《孟
子》
主张“民贵君轻”；重视人的
作用；提倡做人要有骨气。
道家老子春秋
《道德
经》
哲学思想：主张对立的双方相
互联系，又能相互转化
政治上，主张顺应自然，“无
为而治”
庄子战国
《庄
子》
追求精神上的绝对自由。
法家韩非战国
《韩非
子》主张历史是发展变化的；强调
“法治”；
主张君主要有至高无上的权
力。
墨家墨子
春秋战
国之际《墨
子》
“非攻”、“兼爱”、“尚贤”、
“节俭”
兵家孙武春秋
《孙子
兵法》
“知己知彼，百战不殆”等等三、材料分析题
（1）办私学，广收门徒；注意因材施教；倡导好学善思，温故知新等。
（2）西汉
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。