石家庄市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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龙楼镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)加法的逆运算是()。

A. 减法B. 乘法C. 除法【答案】A【解析】【解答】加法的逆运算是减法.故答案为:A.【分析】根据加减法的关系可知,加法和减法互为逆运算,据此解答.2.(2分)气象站在一天的3点、7点、14点、20点测得的气温分别是8℃、15℃、24℃、17℃,求这天的平均气温。

正确的列式是()。

A. (8+15+24+17)÷4B. (8+15+24+17)÷(3+7+14+20)【答案】A【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:根据求平均数的含义列式:(8+15+24+17)÷4故答案为:A【分析】平均数=总数÷总份数,因此用四个时段的温度总和除以4即可求出这天的平均气温。

3.(2分)把4个同样大小的正方体搭成如图所示的样子,下面的()图形是从上面看到的.A. B. C.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:三视图如下图示:故答案为:C.【分析】此物体从上面看到的图形是,从正面看到的图形是,从侧面看到的图形是水平排放的两个正方形.4.(2分)与○-▢-△相等的式子是()。

A. ○-(▢-△)B. ○-(▢+△)C. ○-▢+△【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解:○-▢-△=○-(▢+△)。

故答案为:B。

【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和,即:第一个数-(第二个数+第三个数)。

5.(2分)1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米,把“986米”改写成用“千米”做单位的数是()千米。

A. 9.86B. 0.986C. 98.6D. 0.0986【答案】B【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:986米=0.986千米。

创新中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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创新中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)等边三角形必定是()三角形。

A. 直角B. 锐角C. 钝角【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】等边三角形的每个角都是60°,都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。

故答案为:B【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,因为等边三角形的三个角都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。

2.(2分)在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是()。

A. 2.2B. 2.022C. 2.202【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是2.202.故选C.【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分,整数部分相同,再比较十分位上的数字,十分位上的数字大的就大,以此类推.3.(2分)锐角三角形有()个锐角。

A. 1B. 2C. 3D. 0【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】大于0°而小于90°的角,叫做锐角。

三个内角都是锐角的三角形叫做锐角三角形(显然锐角三角形有3个锐角)。

故答案为:C。

【分析】根据锐角三角形的定义解答即可。

4.(2分)两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是().A. 180°B. 360°C. 540°【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】由分析可知:用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是。

故答案为:A。

【分析】只要是三角形,它的内角和就是,不管三角形是大还是小,它的内角和都是,据此解答即可。

5.(2分)有一个内角是91°的三角形是()。

A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 等腰三角形D. 锐角三角形【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】解:91°是钝角,因此这个三角形的钝角三角形.故答案为:B【分析】三角形最大角是钝角,就是钝角三角形;最大角是锐角就是锐角三角形;最大角是直角就是直角三角形.6.(2分)一个不是0的自然数在末尾添上两个“0”,这个数就()。

引镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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引镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)李华从正面看到的图形是()A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:从正面可看到左边一个圆形,右边一个正方形,因此只有A的图形符合这个条件.故答案为:A.【分析】先细心观察原立体图形中的圆柱体和正方体的位置关系,结合四个选项选出答案.2.(2分)100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。

照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是()千米。

A. 2B. 20C. 200D. 2000【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解:1亿=100000000元,100000000÷100×20=20000000厘米=200千米.故答案为:C.【分析】首先求出1亿里有几个100,再用1个100的高度乘100的个数即可解答.3.(2分)1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米,把“986米”改写成用“千米”做单位的数是()千米。

A. 9.86B. 0.986C. 98.6D. 0.0986【答案】B【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:986米=0.986千米。

故答案为:B。

【分析】1千米=1000米,据此换算即可。

4.(2分)在1010.10这个数中,()位上的零可以去掉。

A. 百B. 个C. 百分【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:这个数中,百分位上的零可以去掉。

故答案为:C。

【分析】在小数中,小数末尾的0可以去掉,小数中间的0不能去掉。

5.(2分)37×125×8=37×(125×8)这是根据()。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律【答案】B【考点】乘法结合律【解析】【解答】37×125×8=37×(125×8)这是根据乘法结合律。

中关乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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【答案】 ①1.78-0.9=0.88,7.03-4.57=2.46,13.54-8.68=4.86; ②2-0.99=1.01,6.07-2.869=3.201,1.5-0.306=1.194。 【考点】多位小数的加减法 【解析】【分析】小数加、减法的计算法则:①先把小数点对齐,即相同数位上的数对齐;②再按照整数加、 减法的法则进行计算;③最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有 0,一般要 把 0 去掉。) 22.( 15 分 ) 简便运算 (1)25×125×4×8 (2)27×99+27
【解析】【解答】解:(12×4-18)÷(4+2)=5(只)。 故答案为:C。 【分析】先用假设法,后用转化法:假设 12 只全是兔,48 只脚减去 18 只(兔比鸡多的脚数)所剩的脚中, 我们保持鸡数不变的原则, 把兔的脚也分给每只鸡, 现在每只鸡已有 4 只脚了, 再把剩下的兔子脚平均分给鸡, 每只鸡又多得到了两只脚(因为此时兔的个数是鸡的二分之一),现在每只鸡共有(4+2)只脚,那么已知总 量和一份,来求份数的问题。 6. ( 2 分 ) 在 6.06 中,第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的( A. 10 B. 100 C. 1000 【答案】 B 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解:在 6.06 中,第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的 100 倍。 故答案为:B。 【分析】个位的计数单位是 1,百分位的计数单位是 0.01,1 是 0.01 的 100 倍。 7. ( 2 分 ) 如果□×○=△,下列正确的是( A. □÷△=○ B. △÷□=○ 【答案】 B 【考点】乘、除法的意义及其之间的关系 【解析】【解答】解:如果□×○=△,那么△÷□=○,△÷○=□。 故答案为:B。 )。 C. □÷○=△ )倍。

七一路中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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七一路中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。

A. 8B. 20C. 25D. 50【答案】B【考点】三角形的特点【解析】【解答】解:15-7=8(厘米),15+7=22(厘米),所以第三条边的长度必然大于8厘米,且小于22厘米。

故答案为:B。

【分析】三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

2.(2分)用简便方法计算125×79=()A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】D【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解:125×79=125×(80-1)=125×80-125×1=10000-125=9875故答案为:D【分析】可以把79写成(80-1),然后运用乘法分配律简便计算。

3.(2分)(307+99)×20=()A. 10500B. 7120C. 9800D. 8120【答案】D【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】(307+99)×20=406×20=8120故答案为:D.【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法,据此顺序解答. 4.(2分)4×(□-25)=56,□里应填()。

A. 39B. 30C. 36D. 40【答案】A【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:56÷4+25=14+25=39,所以□里应填39。

故答案为:A。

【分析】4×(□-25)=56,算式里面有小括号,所以应该先算减法,再算乘法,所以要求□的值,就先算除法,即56÷4=14,再算加法,即□=14+25=39。

红军中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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红军中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)搬运1000块玻璃,规定搬一块可得运费3角,但打碎一块除了得不到运费外还要赔5角,运完后,搬运工共得搬运费260元,搬运工损失了()元。

A. 10B. 5C. 20D. 25【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】(1000×0.3-260)÷(0.5+0.3)×0.5=25(元)故答案为:D。

【分析】首先假设没有打碎,所得的钱数减去260元剩下的钱,是把打碎玻璃每块多加了(0.5+0.3)元,在多余的钱中,有多少个(0.5+0.3)的份数再乘以0.5元就是所求的搬运损失。

2.(2分)下面的算式中,()的括号可以省略不写。

A. 630-(410+101)B. (1500÷50)×4C. 741-(24+10)×3【答案】B【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:A项中若省略了括号就变成630-410+101=220+101=321,而630-(410+101)=630-410-100=220-101=119;B项中若省略了括号就变成1500÷50×4=(1500÷50)×4=30×4=120;C项中若省略了括号就变成741-24+10×3=741-24+30=717+30=747,而741-(24+10)×3=741-34×3=741-102=639。

故答案为:B。

【分析】算式中有小括号,要先算小括号里面的,再算括号外面的;去括号时,若括号外面是减法,括号里面的加法要变成减法;当算式中只有乘法和除法,而且括号加在前两个数的外面,去掉括号不改变数的大小。

3.(2分)把6.0400化简是()。

龙场镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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龙场镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。

大船每条乘6人,小船每条乘4人,则他们租船的情况是()。

A. 大船3条,小船5条B. 大船5条,小船3条C. 大船6条,小船2条【答案】A【解析】【解答】解:大船:(38-8×4)÷(6-4)=6÷2=3(条)小船:8-3=5(条)故答案为:A【分析】假设都是小船,则一共坐人8×4,一定比38人少,是因为把大船也当作乘4人来计算了。

这样用一共少算的人数除以每条船少算的人数即可求出大船的条数,进而求出小船的条数。

2.(2分)下列物体中,是一样的为()A. (1)与(2)B. (1)与(3)C. (1)与(4)D. (2)与(3)【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:(1)、(3)为物体稍作旋转的图形;(2)互相垂直的6块几何体应在一个平面;(4)两端少一块.故答案为:B.【分析】根据几何体的块数,在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断.3.(2分)下面说法不正确的是()。

A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中,除和除以意思相同。

【答案】C【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:在除法中,除和除以意思不同。

故答案为:C。

【分析】在除法中,A除B是B÷A,而A除以B是A÷B,所以它们的意思不同。

4.(2分)0.372扩大到它的100倍后是()。

A. 372B. 37.2C. 3.72【答案】B【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:0.372扩大到它的100倍后是37.2。

故答案为:B。

【分析】一个数扩大到它的100倍,就相当于把这个数的小数点向后移动两位。

关索镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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关索镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是()。

A. 等腰三角形B. 线段C. 钝角D. 平行四边形【答案】D【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】解:A,B,C它们各有一条对称轴。

而平行四边形,它没有对称轴。

故答案为:D。

【分析】平行四边形是中心对称图形,而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。

2.(2分)下面表示“a比b大0.01"的算式是()。

A. b+0.01=aB. a+0.01=bC. b-a=0.01【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:根据题意得:a-b=0.01,所以b+0.01=a。

故答案为:A。

【分析】大小不同的两个数相比较,大数-小数=多出的数;大数=小数+多出的数;小数=大数-多出的数。

3.(2分)被减数是520,减数减少10,差()。

A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 450【答案】B【解析】【解答】被减数是520,减数减少10,差反而增加10.故答案为:B.【分析】在减法里,被减数=减数+差,被减数不变,减数减少几,差就增加几,减数增加几,差就减少几,据此解答.4.(2分)64×7÷64×7=()。

A. 1B. 7C. 49【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解:64×7÷64×7=49。

故答案为:C。

【分析】在没有小括号,只有加、减法或只有乘、除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。

5.(4分)图中,(1)图①()能得到图②。

A. 向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格(2)图③是图②()得到的。

A. 向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格【答案】(1)A(2)C【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:(1)图①向右平移5格能得到图②;(2)图③是图②向下平移4格得到的。

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【 解 析 】 【 解 答 】 解 : ( 1 ) 遮 挡 部 分 角 的 度 数 是 : 90°-48°=42° ; ( 2 ) 遮 挡 部 分 角 的 度 数 是 :
180°-32°-32°=116°;(3)遮挡部分角的度数是 65°。
故答案为:42°;116°;65°。 【分析】三角形的内角和是 180°;平行四边形的对角相等。 19.( 9 分 ) 下面是四(1)班同学几项体育项目成绩达标人数统计表。
A. 一般
B. 等腰
C. 等边
D. 直角
【答案】C
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】180° 60°-60°=60°,三角形的三个内角都是 60°,三角形是等边三角形. 故答案为:C。
【分析】等边三角形为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为 60°。 8. ( 2 分 ) 下列一些图案,其中不是轴对称的是( )。
C. 一定是一个锐角三角形
【答案】 C
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解:钝角三角形也可能有两条边一样长。
故答案为:C。
【分析】一个三角形的两条边一样长,那么这个三角形是等腰三角形,且两个底角相等,而且这个三角形可能
是锐角三角形,也可能是钝角三角形,还有可能是直角三角Байду номын сангаас。
2. ( 2 分 ) 100 枚 1 元硬币叠放在一起的高度大约是 20 厘米。照这样 1 亿枚 1 元硬币叠放在一起的高度
【解析】【解答】解:(1)3.598 保留两位小数是 3.60,所以这道题是精确度不对;(2)把 143990 改写成用 “万”作单位的数(保留一位小数),约是 14.4 万,所以这道题是没有写单位名称。(3)把 78360010 改写成
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用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是 0.78 亿, 所以这道题是改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有
3. ( 2 分 ) 简算 76×99 时,用到( )。
A. 乘法交换律
B. 乘法结合律
C. 乘法分配律
D. 乘法交换律和结合律
【答案】 C
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】简算 76×99 时,用到乘法分配律解答. 故答案为:C. 【分析】计算 76×99 时,先把 99 分成 100-1 的形式,然后利用乘法分配律简算. 4. ( 6 分 ) 找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。 (1)3.598 保留两位小数是 3.6。( ) A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。 (2)把 143990 改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是 14.4。( ) A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。 (3)把 78360010 改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是.78 亿。( ) A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。 【答案】 (1)B (2)C (3)D 【考点】小数的近似数
A.
B.
【答案】 B
【考点】轴对称图形的辨识
C.
D.
【解析】【解答】A C D 都是轴对称图形,B 不是轴对称图形
故答案为:B
【分析】一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。
9. ( 2 分 ) 下列图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. 等腰三角形
B. 线段
【答案】 (1) (2)跳远;1 分钟跳绳 (3)投实心球
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(4)55 【考点】复式条形统计图的特点及绘制,从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)30>28>20>17,跳远项目男生达标人数最多;25>18>15>12,1 分钟跳绳女 生达标人数最多; (3)全班达标人数最少的是投实心球。 (4)30+25=55(人) 故答案为:(2)跳远;1 分钟跳绳;(3)投实心球;(4)55。 【分析】(1)横轴表示项目,竖轴表示人数,每格单位表示 4 人,根据统计表中的数据画出长条即可; (2)比较每个项目男生的人数确定男生达标人数最多的项目;用同样的方法确定哪个项目女生达标人数最多; (3)观察统计图确定全班达标人数最少的项目。 (4)根据统计表可知在一个项目中男生最多有 30 人、女生最多有 25 人。假如一个人只能选一个项目的话, 可以得到男生最少有 30 人,女生最少有 25 人,即可得出这个班至少有多少人。 20.( 5 分 ) 在下面方格图中画出直角三角形、钝角三角形、锐角三角形,并画出它们的一条高。
B. 9070 千克
C. 9700 千克
【答案】 B
【考点】含小数的单位换算,吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解:9.07 吨=9070 千克。
故答案为:B。
【分析】1 吨=1000 千克。
12.( 2 分 ) 妈妈买黄瓜和西红柿共 6 千克,花了 8 元。已知黄瓜每千克 1 元,西红柿每千克 2 元,妈妈
【解析】【解答】解:12.34+23.41+34.12+41.23=111.1。 故答案为:111.1。
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【分析】计算小数加法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,得数的小数部分末尾有 0 时,可以把 0 省略 不写。 15.( 2 分 ) 仔细想,认真填。 小数加法的意义与整数加法的意义________,是把两个数________成一个数的运算。 【答案】 相同;合并 【考点】多位小数的加减法
C. 钝角
D. 平行四边形
【答案】D
【考点】轴对称图形的辨识
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【解析】【解答】解:A,B,C 它们各有一条对称轴。而平行四边形,它没有对称轴。 故答案为:D。 【分析】平行四边形是中心对称图形,而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。 10.( 2 分 ) 把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
石家庄市中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. ( 2 分 ) 一个三角形如果有两条边一样长,下面描述不正确的是( )。
A. 一定也有两个角相等
B. 一定是一个等腰三角形
【解析】【解答】解:在两山之间修隧道,是利用了两点之间线段最短。 故答案为:两点之间线段最短 【分析】两山可以看作是两个端点,两个端点之间线段是最短的,要想连接两点,挖出一条直的隧道是最短的。
三、解答题
18.( 15 分 ) 我来算算遮挡部分角的度数。
(1) (2) (3)
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【答案】 (1)42° (2)116° (3)65° 【考点】三角形的内角和,平行四边形的特征及性质
数时,没有添“0”补足。
故答案为:(1)B;(2)C;(3)D。
【分析】一个小数保留两位小数,要看这个小数的千分位,即对这个数的千分位上的数进行“四舍五入”;把一
个数改写成用“万”作单位的数后要在这个数后加“万”字;把一个数改写成用“亿”作单位的数后,当亿位上没有
数时,要添“0”补足。
5. ( 2 分 ) 在直角三角形中,一个锐角是 60°,另一个锐角是( )。
二、填空题
13.( 1 分 ) 计算:11.57+2.83=________ 【答案】 14.4 【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解:11.57+2.83=14.4。 故答案为:14.4。 【分析】 计算小数加法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,得数的小数部分末尾有 0 时,可以把 0 省 略不写。 14.( 1 分 ) 计算 12.34+23.41+34.12+41.23=________ 【答案】 111.1 【考点】多位小数的加减法
大约是( )千米。 A. 2
【答案】 C
B. 20
C. 200
D. 2000
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解:1 亿=100000000 元,100000000÷100×20=20000000 厘米=200 千米.
故答案为:C.
【分析】首先求出 1 亿里有几个 100,再用 1 个 100 的高度乘 100 的个数即可解答.
【答案】
【考点】三角形高的特点及画法,三角形的分类
【解析】【分析】根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的定义即可画出图形,从三角形的一个顶点向它
的对边做一条垂线,垂足和顶点之间的线段就是三角形的高。根据三角形高的定义可作出三角形的高。
21.( 5 分 ) 口算。
2-1.5=
0.27+0.43=
10-7.36= 5.5+4.5=
B. 百分之一
【答案】 A
【考点】小数的读写、意义及分类
C. 千分之一
D. 一
【解析】【解答】7 在十分位上,表示有 7 个十分之一。
故答案为:A。
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
7. ( 2 分 ) 两个角都是 60°的三角形是( )三角形。
A. 90° 【答案】 C 【考点】三角形的内角和
B. 无法确定
C. 180°
【解析】【解答】把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形,每个小三角形的内角和是 180°.
故答案为:C.
【分析】任意一个三角形的内角和都是 180°,据此解答.
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