小学三年级语文训练大本营 (9)
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小学三年级语文训练大本营 (19)
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
பைடு நூலகம்小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
造句：犹如……
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
பைடு நூலகம்小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
造句：犹如……
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
小学三年级语文训练大本营 (70)
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：我们步行走到学校。
造句：先……最后……
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，小鱼一（）密林一（）石头
词语补充完整：__ __相间__ __闻名__口__声头__脚__
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：我们步行走到学校。
造句：先……最后……
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
连词成句，并加上标点符号：像小鸟飞向似地我们操场
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，小鱼一（）密林一（）石头
词语补充完整：__ __相间__ __闻名__口__声头__脚__
根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。（）
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
小学三年级语文训练大本营 (89)
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
靡不有初，鲜克有终。——诗经
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
组词：观（）诊（）线（）险（）特（）
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
连词成句，并Байду номын сангаас上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
靡不有初，鲜克有终。——诗经
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
组词：观（）诊（）线（）险（）特（）
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
连词成句，并Байду номын сангаас上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
小学三年级语文训练大本营 (11)
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
小学
三年级语文题姓名：评分：
组词：验（）职（）螺（）尝（）扬（）
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
造句：请求……
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。印象？
万壑树参天，（ ）。
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
加偏旁组字再组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
小学
三年级语文题姓名：评分：
组词：验（）职（）螺（）尝（）扬（）
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
造句：请求……
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。印象？
万壑树参天，（ ）。
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
加偏旁组字再组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
小学三年级语文训练大本营 (96)
词语补充完整：积__成__ __ __不得清澈__ __ __ __户户
填空：_______________________，报ห้องสมุดไป่ตู้三春晖。
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
小学
三年级语文题姓名：评分：
默写古诗《古风》
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
根据意思写出相应的词语：侧着头听，形容很注意地听取。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
填写合适的词：一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
数不尽的土粒，渡不尽的学海。
填空：_______________________，报ห้องสมุดไป่ตู้三春晖。
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
小学
三年级语文题姓名：评分：
默写古诗《古风》
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
根据意思写出相应的词语：侧着头听，形容很注意地听取。（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
填写合适的词：一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
数不尽的土粒，渡不尽的学海。
小学三年级语文训练大本营 (54)
益ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
《古风》最后两句诗的意思是：
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
小学
三年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
习作：展开想象编故事。
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
组词：校（）承（）弟（）维（）骄（）
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
填空：听到消息后，居民们纷纷走出家门，____________料峭的春寒，____________满天飞舞的大雪，________________冻得坚硬的山路，_________________寻找冻僵的燕子。
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
《古风》最后两句诗的意思是：
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
小学
三年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
习作：展开想象编故事。
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
组词：校（）承（）弟（）维（）骄（）
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
填空：听到消息后，居民们纷纷走出家门，____________料峭的春寒，____________满天飞舞的大雪，________________冻得坚硬的山路，_________________寻找冻僵的燕子。
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
小学三年级语文训练大本营 (87)
小学
三年级语文题姓名：评分：
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
对的打“√”，错的打“×”：“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（）
以下人物中谁是孔子的学生（）A晏婴B子路C孔纥
造句：建议……
水不流，会发臭；人不学，会落后。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
反把句子补充完整：早上起床后，。
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
根据意思写词语：增添水分，使不干枯；（）
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
三年级语文题姓名：评分：
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
对的打“√”，错的打“×”：“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（）
以下人物中谁是孔子的学生（）A晏婴B子路C孔纥
造句：建议……
水不流，会发臭；人不学，会落后。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
反把句子补充完整：早上起床后，。
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
根据意思写词语：增添水分，使不干枯；（）
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
小学三年级语文训练大本营 (20)
毕竟西湖六月中，（）。（），（）。
选词填空：子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”（1）伸展、宽解。（）（2）缓解、从容。（）
把句子补充完整：天空中。
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
近义词：损坏（）承受（）突然（）得意（）心思（）
反义词：推（）进（）软（）买（）实（）甘（）低（）热（）
人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
给句子加标点符号：飞机想这是什么呀怎么飞得这样快呢
下列“把”字句改成“被”字句：海浪把椰果送到岸上。
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
选词填空：子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”（1）伸展、宽解。（）（2）缓解、从容。（）
把句子补充完整：天空中。
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
近义词：损坏（）承受（）突然（）得意（）心思（）
反义词：推（）进（）软（）买（）实（）甘（）低（）热（）
人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
给句子加标点符号：飞机想这是什么呀怎么飞得这样快呢
下列“把”字句改成“被”字句：海浪把椰果送到岸上。
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
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小学
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
组词：低（）抗（）孩（）犹溪村路板桥斜。
《古风》最后两句诗的意思是：
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
修改病句：我的学习成绩比过去增加了。
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
组词：低（）抗（）孩（）犹溪村路板桥斜。
《古风》最后两句诗的意思是：
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
修改病句：我的学习成绩比过去增加了。
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)