呼吸作用和光合作用的练习题

呼吸作用和光合作用练习1．（2013·新课标全国卷Ⅱ）关于酶的叙述，错误的是( )A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物2．（2013·黑吉辽联考）酶的活性部位往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。

下列叙述能用图示解释的是（）A．酶具有高效性B．发挥作用后酶被分解C．酶可在细胞处发挥作用D．酶的结构改变可能影响其活性3.（2013·河南郑州质检）ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是（）A.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D.黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP4．（2013·北京市东城区期末）下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPD．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜5．（2013·北京市丰台区期末）将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2释放量如下表所示。

下列分析正确的是（）O2浓度0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量（mol）0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量（mol） 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 A．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多B．O2浓度为3%时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的2倍C．苹果果肉细胞在O2浓度为3%和7%时，消耗的葡萄糖量相等D．苹果果肉细胞在O2浓度为5%～25%时，只进行有氧呼吸6. 某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。

下列相关叙述不正确的是 ( )。

A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动7．（2013·新课标全国卷Ⅱ）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是( )A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同8．（2013·江苏卷）关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是( ) A．使用定性滤纸过滤研磨液B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2 ～ 3 次D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素9．（2013·吉林市摸底）把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚酞pH 指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明处，结果放在明处的仍为红色，放在暗处的恢复为原色。

其原因是（）A．光合作用产生了氧B．光合作用产生了CO2C．光合作用消耗了氧D．光合作用消耗了CO210．（2013·山东枣庄高三期中）光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢。

下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A．给绿色植物提供含有H218O的水，只会在植物释放的O2中发现18OB．根据光合作用释放的O2量，可以计算光合作用中有机物的积累量C．停止光照，暗反应很快会停止；停止供应CO2则光反应不受影响D．温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量11．（2013·黑吉辽联考）研究人员以25片直径为3mm的猕猴桃圆形叶片为材料，在一定光照强度下测量其在30℃、40℃和45℃恒温环境下的净光合速率（呼吸速率已知），结果如下表：下列有关说法中，不正确．．．的是（）A．实验准备阶段需抽除叶圆片中的空气B．实验中可用NaHCO3溶液维持CO2浓度的相对稳定C．实验结果表明，叶光合酶的最适温度为30℃D．实验结果表明，40℃时光合作用仍可进行12.（ 2013·福建四地六校联考）在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是（）A.[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水13．（2012天水九中预测）下图表示温棚内光照强度（X ）与农作物净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差）的关系（棚内温度、水分和无机盐均处于适宜的条件下）。

请据图分析，下列说法中不正确的是 （ ）A ．当X ﹥Q 时，可采取遮光措施确保作物的最大光合速率B ．和Q 点相比，P 点时叶肉细胞内C 5化合物的含量较Q 点高C ．在N 和Q 点时分别取农作物上部成熟叶片用碘蒸气处理，Q 点所取的叶片显色较深D ．当X=P 时，叶肉细胞内形成ATP 的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质14.（2013·安徽示范高中联考）下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是（ ）A .图1中，若光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移B .图2中，若CO 2浓度适当增大，a 点左移，b 点右移C. 图3中，a 点与b 点相比，a 点时叶绿体中C 3含量相对较多D. 图4中，当温度高于25°C 时，光合作用制造的有机物的量开始减少15．（ 2012·湖南十二校联考）现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对 称叶片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采用适当的方法阻止A 、B 间物质和能量的 转移。

在适宜光照和温度下照射一段时间，在A 、B 中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m 2，单位mg/(dm 2·h) 。

下列说法正确的是（ ）A.该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度B.(m 2–m1)表示B 叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量C.m 2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小D.m 1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小16.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。

关闭活栓后，U 形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。

实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。

下列有关说法不正确的是( )。

A ．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B ．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C ．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸D ．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵17．科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线，下列有关叙述不正确的是 ( )A ．随着环境温度的升高，cd 段位置不断上移B ．a 点时叶肉细胞产生ATP 的细胞器只有线粒体C ．其他条件适宜，当植物缺Mg 时，b 点将向右移动D ．外界条件均适宜时，c 点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关18.分析下列甲、乙、丙三图，下列说法正确的是 （ ）A ．图甲曲线表示的是某植物的光合速率受光照强度的影响，若将植物在缺镁培养液中培养一段时间，其它条件相同，则曲线与此比较，b 点向左移，c 点向右移B ．图乙在光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大，此温度下最有利于植物生长C ．若图丙代表两类色素的吸收光谱图，则f 代表类胡萝卜素D ．根据图丙，用塑料大棚种植蔬菜时，为了提高产量应选用蓝紫色或红色的塑料大棚19.如图所示为新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是( )A ．提取色素时加入石英砂是为了加速研磨，加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B ．乙色素含量最多，颜色为蓝绿色C ．四种色素都能溶解在93号汽油中，丁色素的溶解度最小D ．四种色素中，甲和乙主要吸收红光20．（2013·天津卷） 对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( )A ．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B ．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C ．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D ．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定21. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。

下列有关说法错误的是( )A．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高C．图甲中的F点对应图乙中的g点D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加22．为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是()实验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③pH 对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH 对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A.实验①B．实验②C．实验③D．实验④23．(2013·山东泰安模拟）图甲是H2O2酶活性(v)受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间(t)的变化。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（）A．pH=a时，e点下移，d点左移B．pH=c时，e点为0C．适当降低温度，e点不移，d点右移D．H2O2量增加，e点不移，d点左移24.（2013·辽宁五校联考）有关ATP的说法正确的是（）A．ATP的合成与分解都需要酶的催化但不都需要水作为反应底物B．ATP和葡萄糖都含有能量但不都是有机物C．ATP的合成不都需要有机物的氧化分解但都需要氧气D．线粒体和叶绿体都可以产生ATP但不一定都能产生［H］25.（2013·新课标全国卷Ⅱ）关于叶绿素的叙述，错误的是()A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光26．（2013·北京市丰台区模拟）人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。