§24.4相似三角形的判定(1)
上海市静安区实验中学九年级上学期沪教版五四制第二十四章24.4相似三角形的判定

EAB C DCDA BGA B CDFDEB CABED§24.4(1)相似三角形的判定1、已知一个三角形内角分别为︒︒70,30,另一个三角形内角分别为︒︒70,80,则这两个三角形…… ( )(A)一定相似 (B) 不一定相似 (C) 一定不相似 (D) 不能确定 2、如图,∠ADE=∠ACD=∠ABC,图中相似三角形共有…… ( ) (A)1对 (B) 2对 (C) 3对 (D) 4对3、如图(1),△ABC 中,DG 、DF 、EG 分别平行于BC 、AC 、AB ,图中与△ADG 相似的三角形共有 个4、如图(2),△ABC 中,D 在AB 上,若∠ACD=∠B,AD=4,AB=6,则AC=5、如图(3),E 是□ABCD 的边BA 延长线上的一点,CE 交AD 于点F ,图中 对相似三角形。
图(1) 图(2) 图(3)6、如图,矩形ABCD 中,BP⊥PQ,(1)求证: △ABP ∽△DPQ; (2)写出对应边成比例的式子.7、已知:在△ABC 中,点D 、E 分别在AC 、AB 边上,且∠ADE=∠B,若AE=2,BE=3,AD=3,求CD 的长。
§24.4(2)相似三角形的判定A BCD EABCPABCDE1、下列能判定△ABC 和△DEF 相似的是( ) (A )∠A=40°,∠B =∠E=58°,∠D=82°;(B )∠A=∠E ,AB DFBC EF=; (C )∠A=∠B ,∠D =∠E ; (D )AB=BC=DE=EF. 2、如图,AD 和BE 分别是三角形的高,则图中相似三角形有( ) (A )4对; (B )5对; (C )6对; (D )7对. 3、如图,点P 是△ABC 边AB 上一点(AB>AC ),下列条件不一定能 使△AC P ∽△ABC 的是( ) (A )AC AP AB AC =; (B )PC ACBC AB=; (C )∠A CP =∠B ; (D )∠A PC =∠A CB. 4、下列说法中,正确的是( )①有两边成比例且一对内角相等的两个三角形相似;②有一对锐角相等 的两个直角三角形相似;③有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形 相似;④一条直线截三角形两边所得的三角形与原三角形相似. (A )①,②;(B )②,③;(C )③,④;(D )①,④.第2题图 第3题图 第5题图5、如图,在△ABC 中,DE∥BC,13AD BD =,则△ABC∽ ,其相似比为 . 6、如图,一张长8cm ,宽6cm 的矩形纸片,将它沿某直线折叠使得A 、C 重合,求折痕EF 的长.OADFO7、如图,∠C=90°,AC=CD=DE=BE,试找出图中的一对相似三角形,并加以证明.§24.4 (3)相似三角形的判定1、在△ABC中,直线DE分别与AB、AC相交于点D、E,下列条件不能推出△ABC与△ADE相似的是()(A)AD AEBD EC=;(B)∠ADE=∠ACB;(C)AE﹒AC=AB﹒AD;(D)AD DE AB BC=.2、已知△ABC和△ADC均为直角三角形,点B、D位于AC的两侧,∠ACB=∠ACD=90°,BC=a,AC=b,AB=c,要使△ADC和△ABC相似,CD可以等于()(A)2ac;(B)2ba;(C)a bc;(D)2bac.3、下列各组图形有可能不相似的是()(A)各有一个角是45°的两个等腰三角形;(B)各有一个角是60°的两个等腰三角形;(C)各有一个角是105°的两个等腰三角形;(D)两个等腰直角三角形.4、点D在△ABC的边AB上,且AC2=AD﹒AB,则△ABC∽△ACD,理由是 .5、如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,已知AB=6,AC=9,BC=12,AD=3,AE=2,那么DE= .6、在△ABC中,D为AB上一点,且AD=1,AB=4,AC=7,若AC上有一点E,且△ADE 与原三角形相似,则AE= .7、如图,D为△ABC内一点,E为△ABC外一点,且满足AB BC AC AD DE AE==,求证:△ABD∽△ACE.AB C EDABCDEAB CDE§24.4 (4)相似三角形的判定1、RT △ABC,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于点D ,下列等式成立的是( ) (A )AD 2=AB ﹒AC ; (B )AC 2=AB ﹒AD ; (C )AB ﹒AC=BD ﹒DC ; (D )AB ﹒CD=BD ﹒AC.2、在RT △ABC 和RT △DEF 中,∠C =∠F=90°,由下列条件判定△ABC ∽△DEF 的是( )①∠A=55°,∠D=35°;②AC=3,BC=4,DF=6,DE=8;③AC=9,BC=12, DF=6,EF=8;④AB=10,AC=8,EF=9,DE=15.(A )1个; (B )2个; (C )3个; (D )4个.3、点P 是RT △ABC 的斜边BC 上异于B 、C 的点,过点P 作直线截△ABC,使截得的三角形与原三角形相似,满足这样的直线共有 条.4、如图1,在直角梯形ABCD 中,DC ∥AB ,DA ⊥DC ,DC=6,AD=8, AC ⊥BC ,则AB= .5、如图2,在矩形ABCD 中,AB=2,CB=1,E 是DC 上一点,∠DAE= ∠BAC ,则EC 的长为 .6、如图,AB ⊥AD ,BD ⊥DC ,且BD 2=AB ﹒BC.求证:∠ABD=∠DBC.7、如图,在正方形ABCD 中,E 是CD 上的一点,F 是BC 的延长线上的一点,且CE=CF ,BE 的延长线交DF 于点G ,求证:△B GF ∽△DCF.§24.4 (5)相似三角形的判定1、将一张矩形纸片对折后裁下,得到两张大小完全一样的矩形纸片,已知它们都与原来的矩形相似,那么原来矩形长与宽的比为( )AB CD图1ABCDE图2A B CDABCD EFG(A )2:1; (B ):1; (C )3:1; (D ):1.2、下列命题中,假命题是( )(A )正方形都相似; (B )对角线和一边对应成比例的矩形相似; (C )等腰直角三角形都相似; (D )底角为60°的两个等腰梯形相似. 3、在△ABC 中,D 为AB 上一点,过点D 作一条直线截△ABC,使截得 的三角形与△ABC 相似,这样的直线可以作( )(A )2条; (B )3条; (C )4条; (D )5条. 4、如图1,在△ABC 中,DE ∥BC ,则= .5、如图2,在RT △ABC 中,∠ACB=90°,BA=12cm ,AD 、BE 是两条中线,F 为其交点,那么CF= cm.6、如图3,D 为AB 上一点,且AD=2BD ,∠ACD=∠B ,那么= .7、如图,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,过点D 作对角线AC 的垂线,交AC 于点E ,交BC 于点F ,求证:CD 是CF 和CB 的比例中项.8、 如图,DF 为RT △ABC 斜边AB 的中垂线,交BC 及AC 的延长线于点E 、F ,已知CD=6,DE=4,求DF 的长.§24.4(1)相似三角形的判定 1.答案:AA BCDE图1ABCDFE图2ABCD 图3ABCDE F解析:两个内角对应相等的两个三角形相似2.答案:C解析:△ADE∽△ACD∽△ABC3.答案:5解析:图中所有其他的三角形都与△ADG相似4.答案:解析:AC2=AD×AB=24,AC=5.答案:3解析:△AEF∽△FCD∽△EBC6.答案:(1)证明过程如解析(2)AP AB BP== DQ PD PQ解析:(1)∵矩形ABCD,BP⊥PQ∴∠A=∠D=∠BPQ=90°∴∠ABP+∠APB =90°,∠DPQ+∠APB =90 ∴∠ABP=∠DPQ∴△ABP∽△DPQ(2)AP AB BP== DQ PD PQ7.答案:CD的长为3解析:∵∠ADE=∠B,∠A=∠A ∴△ADE∽△ABC∴AE AD= AC AB∴23= AC5∴AC=10 3∴CD=1 3§24.4(2)相似三角形的判定1.答案:A解析:两个内角对应相等的两个三角形相似2.答案:C解析:△AOE∽△BOD∽△ACD∽△BCE3.答案:B解析:有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,而B不是夹角相等4.答案:B解析:①必须是夹角,④必须是第三边的平行线5.答案:△A DE ;4解析:∵13AD BD =,∴1A 4AD B =6.答案:EF 的长为152解析:联结CF ∵翻折 ∴AF=CF设AF=x ,则DF=8-x2226(8)x x +-=254x =∵OC=5 ∴OF=154可证OE=OF ∴EF=1527.答案:△ADE ∽△BDA解析:∵∠C=90°,AC=CD=DE=BE∴,BD=2CD ∴ED AD AD BD == ∵∠ADB=∠ADB ∴△ADE ∽△BDA§24.4 (3)相似三角形的判定1.答案:D解析:有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,而D不是夹角相等2.答案:B解析:CD AC AC BC=3.答案:A解析:45°有可能是顶角,也有可能是底角4.答案:有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似解析:AD ACAC AB=且∠A=∠A5.答案:DE=4解析:∵AD ACAC AB=13=,∠A=∠A∴△ADE∽△ACB∴13 ED BC=∴DE=46.答案:74AE=或47AE=解析:分类讨论i.AE ADAC AB=,74AE=ii .AE ADAB AC=,47AE=7.答案:证明过程如解析解析:∵AB BC AC AD DE AE==∴△ADE∽△ABC∴∠DAE=∠BAC ∴∠DAB=∠EAC∵AB AD AC AE∴△ABD∽△ACE§24.4 (4)相似三角形的判定1.答案:B解析:射影定理2.答案:C解析:①③④是正确的,②没有边对应成比例3.答案:4解析:A字型或斜交型各2个4.答案:50 3解析:DC AC=AC AB,610=10AB,50AB=35.答案:3 2解析:ED AD=BC AB,ED1=12,1DE=2,3CE=26.答案:证明如解析解析:∵AB⊥AD,BD⊥DC∴△ABD和△DBC都是Rt△∵BD2=AB﹒BC∴AB BD= BD BC∴Rt△ABD∽Rt△DBC ∴∠ABD=∠DBC7.答案:证明如解析解析:∵正方形ABCD∴∠DCB=∠DCF=90°,DC=BC∵CE=CF∴△DCF ≌△ECB∴∠CDF =∠CBE∵∠CDF +∠F=90°∴∠CBE +∠F=90°∴∠BGF=90°=∠DCF∴△B GF ∽△DCF§24.4 (5)相似三角形的判定1.答案:B解析:设矩形长2a ,宽b ,则b =b 2a a ,=b a ,2b 1a =2.答案:B解析:B 没说清楚一边是矩形的长还是宽3.答案:C解析:A 字型或斜交型各2个4.答案:=AB AD AE AC解析:三角形一边的平行线性质定理推论5.答案:4解析:AB 上的中线长为6cm ,因为点F 是重心,所以CF 长为2643⨯=cm6.答案:3解析:∵∠ACD=∠B ,∠A=∠A∴△ACD ∽△ACB ∴=BC DC AD AC AC AB= ∴2AC AD AB =⋅ 223AC AB AB =⋅ 2223AC AB =AC AB =∴=BC DC 37.答案:证明如解析解析:∵∠ACD= ∠ACD ,∠DEC=∠CDA∴△DEC ∽△CDA∴2CD CE AC =⋅同理可得△FEC ∽△CBA ∴=BC CE CF AC∴CF CB CE AC ⋅=⋅∴2CD CF CB =⋅∴CD 是CF 和CB 的比例中项8.答案:9解析:∵DF 为RT △ABC 斜边AB 的中垂线∴∠BDE =90°,6AD BD CD ===∵DE=4∴BE =∵∠ACB= ∠BDE ,∠B=∠B∴△ACB ∽△BDE ∴=AC DE BE AB∴2413AC =∴3613BC =同理可得△ADF ∽△CBA∴=AC AD DFBC∴DF=9A B C D E F。
24.4(5)相似三角形的判定

相似三角形与全等三角形判定方法的联 系
全等的 判定
SAS
SSS
AAS(ASA) 直角三角形
相似的 两边成 三边对 判定 比例夹 应成
角相等
两角相等 一直角边与 斜边 比例 对应成比例
4、相似三角形的判定定理的作用:
①可以用来判定两个三角形相似; ②间接证明角相等、线段成比例; ③间接地为计算线段的长度及角的大小创造 条件.
5、判定两三角形相似的基本图形: 判定两三角形相似的基本图形: 判定两三角形相似的基本图形 平行型:如图1 ①平行型:如图1,“A”型即公共角对的边平 行,“×”型即对顶角对的边平行,都可推出两个 型即对顶角对的边平行, 三角形相似; 三角形相似; 相交线型:如图2 公共角对的边不平行, ②相交线型:如图2,公共角对的边不平行, 即相交或延长线相交或对顶角所对边延长相交. 即相交或延长线相交或对顶角所对边延长相交.图 中几种情况只要配上一对角相等,或夹公共角( 中几种情况只要配上一对角相等,或夹公共角(或 对顶角)的两边成比例, 对顶角)的两边成比例,就可以判定两个三角形相 似.
1、
M A1
4、如图,在△ABC中,AD、 BE分别是BC、AC上的高,AD、 BE相交于H,则图中相似的三角形 共有( )对
A.3
B.4
C.5
D.6
练习5如图,D是△ABC一边BC上的 一点,△ABC∽△DBA的条件是( )
练习6 、已知过平行四边形ABCD 的顶点C作一直线CF交BD于点E, 交DA的延长线于点F,交AB于点M. 求证: 2 = EF • EM EC
D E A M F B C
课堂小结 1.关于三角形的判定方法 2.判定定理的适用范围 3.相似三角形与全等三角形判定方 法的联系 4、相似三角形的判定定理的作用 5、三角形相似的基本图形
(完整版)相似三角形的判定方法

(一)相似三角形1、定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.①当一个三角形的三个角与另一个(或几个)三角形的三个角对应相等,且三条对应边的比相等时,这两个(或几个)三角形叫做相似三角形,即定义中的两个条件,缺一不可;②相似三角形的特征:形状一样,但大小不一定相等;③相似三角形的定义,可得相似三角形的基本性质:对应角相等,对应边成比例.2、相似三角形对应边的比叫做相似比.①全等三角形一定是相似三角形,其相似比k=1.所以全等三角形是相似三角形的特例.其区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.②相似比具有顺序性.例如△ABC∽△A′B′C′的对应边的比,即相似比为k,则△A′B′C′∽△ABC的相似比,当它们全等时,才有k=k′=1.③相似比是一个重要概念,后继学习时出现的频率较高,其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数,这一点借助相似三角形可观察得出.3、如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.4、相似三角形的预备定理:平行于三角形的一条边直线,截其它两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似.①定理的基本图形有三种情况,如图其符号语言:∵DE∥BC,∴△ABC∽△ADE;(双A型)②这个定理是用相似三角形定义推导出来的三角形相似的判定定理.它不但本身有着广泛的应用,同时也是证明相似三角形三个判定定理的基础,故把它称为“预备定理”;③有了预备定理后,在解题时不但要想到“见平行,想比例”,还要想到“见平行,想相似”.(二)相似三角形的判定1、相似三角形的判定:判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
可简单说成:两角对应相等,两三角形相似。
例1、已知:如图,∠1=∠2=∠3,求证:△ABC∽△ADE.例2、如图,E 、F 分别是△ABC 的边BC 上的点,DE ∥AB,DF ∥AC , 求证:△ABC ∽△DEF.判定定理2:如果三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。
相似三角形的判定和判定方法

相似三角形的判定和判定方法1.边长比较法:通过比较两个三角形的各个边长,可以判断它们是否相似。
如果两个三角形的对应边长成比例关系,即每对对应边长之比相等,那么这两个三角形是相似的。
比如,如果一个三角形的边长是另一个三角形的边长的两倍,那么这两个三角形就是相似的。
2.角度比较法:通过比较两个三角形的各个角度,可以判断它们是否相似。
如果两个三角形的对应角度相等(或互为对应角的补角),那么这两个三角形是相似的。
比如,如果一个三角形的一对内角是另一个三角形的一对内角的两倍,那么这两个三角形就是相似的。
3.角边比较法:通过比较两个三角形的一个角和对边的比值,可以判断它们是否相似。
如果两个三角形的一个角相等,并且对应边长之比相等,那么这两个三角形是相似的。
比如,如果一个三角形的一个角是60度,它的对边长是另一个三角形的一个角是30度,它的对边长的两倍,那么这两个三角形就是相似的。
4.比例关系法:通过使用相似三角形的比例关系,可以判断两个三角形是否相似。
根据数学原理,如果两个三角形的对应边长之比相等,那么它们是相似的。
这个比例关系可以表示为:AB/DE=BC/EF=AC/DF其中AB、BC、AC分别是一个三角形的三条边长,DE、EF、DF分别是另一个三角形的对应边长。
如果这个比例关系满足,那么这两个三角形就是相似的。
需要注意的是,相似三角形的判定必须满足两个条件:对应角度相等(或互为对应角的补角),以及对应边长成比例关系。
如果只满足其中一个条件,那么这两个三角形不是相似的。
此外,还可以根据相似三角形的性质解决一些图像类问题,比如计算物体在投影变换下的大小、角度等。
在计算机图形学和计算机视觉领域,相似三角形的概念被广泛应用于图像识别、图像重建等算法中。
总之,判定两个三角形是否相似有多种方法,包括比较边长、角度和使用比例关系。
通过这些方法,可以解决一些几何和图像问题,应用广泛。
沪教版数学九年级上册24.4《相似三角形的判定》(第1课时)教学设计

沪教版数学九年级上册24.4《相似三角形的判定》(第1课时)教学设计一. 教材分析《相似三角形的判定》是沪教版数学九年级上册第24章第4节的内容,本节内容是在学生已经掌握了三角形的基本概念、三角形的性质、三角形的判定等知识的基础上进行授课的。
本节课的主要内容是引导学生探究相似三角形的判定方法,让学生通过观察、操作、猜想、证明等过程,体会数学的转化思想,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的数学基础,对三角形的相关知识有一定的了解。
但是,学生对相似三角形的判定方法还没有接触过,对于如何证明两个三角形相似还有一定的困难。
因此,在教学过程中,教师需要引导学生观察、操作、猜想、证明,帮助学生理解和掌握相似三角形的判定方法。
三. 教学目标1.知识与技能目标:使学生掌握相似三角形的判定方法,能够运用相似三角形的性质解决一些简单的问题。
2.过程与方法目标:通过观察、操作、猜想、证明等过程,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。
3.情感态度与价值观目标:让学生在探究过程中体验数学的转化思想,培养学生的团队合作意识和克服困难的勇气。
四. 教学重难点教学重点:相似三角形的判定方法。
教学难点:如何证明两个三角形相似。
五. 教学方法采用问题驱动法、合作学习法、探究学习法、讲授法等教学方法,引导学生观察、操作、猜想、证明,从而掌握相似三角形的判定方法。
六. 教学准备准备一些三角形模型、多媒体教学设备等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示一些三角形模型,让学生观察并思考:这些三角形有什么特点?你能找出它们之间的联系吗?从而引导学生进入本节课的主题——相似三角形的判定。
2.呈现(10分钟)教师通过多媒体展示一些相似三角形的图片,让学生观察并回答问题:这些三角形为什么相似?你是如何判断的?引导学生总结出相似三角形的判定方法。
3.操练(10分钟)教师提出一些判断相似三角形的问题,让学生分组进行讨论、操作、证明。
市北资优九年级分册 第24章 24.4 相似三角形+林经武

24.4 相似三角形的判定在相似多边形中,最为简单的就是相似三角形.我们可以依据相似多边形的判定方法,给出相似三角形的定义 如果两个三角形的三个角对应相等,三边对应成比例,那么这两个三角形叫做相似三角形.相似用符号“∽”来表示,读作“相似于”.如图24.4.1所示的两个三角形中,C'B图24.4.1∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′,AB BC CAA B B C C A ==''''''. 即△ABC 与△A ′B ′C ′相似,记作△ABC ∽△A ′B ′C ′,读作“△ABC 相似于△A ′B ′C ′”. 如果记AB BC CAk A B B C C A==='''''',那么这个比值k 就表示这两个相似三角形的相似比.根据相似三角形的定义,我们可以得出:相似三角形的传递性 如果两个三角形分别与同一个三角形相似,那么这两个三角形也相似. 相似三角形的性质 相似三角形的对应边成比例,对应角相等.通过相似三角形的定义来判定两个三角形是否相似并不方便,我们能否找到更为简捷的判定相似三角形的方法呢?在上一节学习比例线段时,我们知道三角形一边的平行线性质定理的推论,即平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.此时截得的三角形的三个角也与原三角形的三个角对应相等,因此这两个三角形是相似三角形.于是,我们得到:相似三角形的预备定理 平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似.根据三角形内角和等于180°,我们知道如果两个三角形有两对角分别对应相等,那么第三对角也一定对应相等.那么,在这种情况下,这两个三角形的边对应成比例吗?如图24.4.2,在△ABC 与△DEF 中,∠A =∠D ,∠B =∠E ,你能证明DE DF EFAB AC BC==吗?EBC图24.4.2可以过点A 在射线AB 上截取AE ′=DE ,过点E ′做E ′F ′∥BC ,则可以证明△AE ′F ′∽△DEF .又根据E ′F ′∥BC ,AE AF E F AB AC BC ''''==,因此DE DF EFAB AC BC==.因此,如果两个三角形有两对角分别对应相等,不仅第三对角也一定对应相等,这两个三角形的三条边也对应成比例.于是,我们得到:相似三角形的判定定理 1 如果一个三角形的两角与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似.简述为:两角对应相等,两三角形相似.例1已知:如图24.4.3,在梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,点E、F分别是AB、BC的中点,EF 与BD相交于点M.(1)求证:△EDM∽△FBM;(2)若DB=6,求BM.A B图24.4.3证明(1)∵点E是AB的中点,∴AB=2EB.∵AB=2CD,∴CD=EB.又∵AB∥CD,∴四边形CBED是平行四边形.∴CB∥DE.∴△EDM∽△EBM(相似三角形的预备定理).解(2)∵△EDM∽△EBM,∴DM DEBM BF(相似三角形的对应边成比例).∵点F是BC的中点,∴DE=BC=2BF.∴DM=2BM.∴BM=13DB=2.例2已知:如图24.4.4,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,点F在边AC上,DF与BE相交于点G,且∠EDF=∠ABE.B C图24.4.4求证:(1)△DEF∽△BDE;(2)DG·DF=DB·EF.分析(1)要证明△DEF∽△BDE,已经有∠EDF=∠ABE,再证一对角相等即可.又利用等腰三角形及DE∥BC,则有∠BDE=∠DEF,即得到△DEF∽△BDE.(2)要证明等积式a·b=c·d,可以通过证明比例式a dc b=,或通过a·b=m·n,c·d=m·n来得到,本题可从后者入手证明.证明(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵DE∥BC,∴∠ABC+∠BDE=180°,∠ACB+∠CED=180°.∴∠BDE=∠CED.∵∠EDF=∠ABE,∴△DEF∽△BDE(两角对应相等,两三角形相似).(2)由△DEF∽△BDE,得DB DEDE EF=(相似三角形的对应边成比例).∴DE2=DB·EF.由△DEF∽△BDE,得∠BED=∠DFE(相似三角形的对应角相等).∵∠GDE=∠EDF,∴△GDE∽△EDF(两角对应相等,两三角形相似).∴DG DEDE DF=(相似三角形的对应边成比例).∴DE2=DG·DF.∴DG·DF=DB·EF.练习24.4(1)1.如图,在△ABC中,如果EF∥AB,DE∥BC.那么你能找出哪几对相似三角形?2.如图,∠1=∠2=∠3,那么图中相似的三角形有哪几对?B3.已知:如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,点O是AC边上一点,联结BO交AD于点F,OE⊥OB交BC边于点E.求证:△ABF∽△COE.4.已知:如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线交于点F.求证:FB FDFD FC.FEC B5.如图,在△ABC中,AB=AC=12,BC=6,点D在边AB上,点E在线段CD上,且∠BEC=∠ACB,BE的延长线与边AC相交于点F.(1)求证:BE·CD=BD·BC;(2)设AD=x,AF=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域.AC在全等三角形的判定中,有“边角边”的判定方法.那么,在相似三角形中,如果两边对应比成比例,且夹角相等,是否能得到这两个三角形相似呢?如图24.4.5,在△ABC与△DEF中,∠A=∠D,DE DFAB AC=,你能证明△ABC∽△DEF吗?FEB C图24.4.5可以过点A在射线AB上截取AE′=DE,过点E′作E′F′∥BC,则AE AFAB AC''=.又根据DE DFAB AC=且AE′=DE,则AF′=DF.于是△AE′F′≌△DEF.显然△ABC∽△AE′F′,因此△ABC∽△DEF.于是,我们又得到:相似三角形的判定定理2 如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.例3已知:如图24.4.6,在△ABC中,AB AC=3,D是边AC上一点,且AD∶DC=1∶2,联结BD.。
相似三角形的判定(解析版) (1)

4.4相似三角形的判定相似三角形的判定定理1.(一)相似三角形判定的预备定理平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
2.判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.3.判定定理2:如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.要点:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.4.判定定理3:如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.一、单选题1.如图,AD ,BC 相交于点O ,由下列条件仍不能判定△AOB 与△DOC 相似的是( )A .AB ∥CD B .∠C =∠B C .OA OBOD OC= D .OA ABOD CD= 【解答】D【提示】本题中已知∠AOB =∠DOC 是对顶角,应用两三角形相似的判定定理,即可作出判断. 【详解】解:A 、由AB ∥CD 能判定△AOB ∽△DOC ,故本选项不符合题意. B 、由∠AOB =∠DOC 、∠C =∠B 能判定△AOB ∽△DOC ,故本选项不符合题意.C 、由OA OBOD OC = 、∠AOB =∠DOC 能判定△AOB ∽△DOC ,故本选项不符合题意. D 、已知两组对应边的比相等:OA ABOD CD = ,但其夹角不一定对应相等,不能判定△AOB 与△DOC 相似,故本选项符合题意. 故选:DAB CDED EACB【点睛】此题考查了相似三角形的判定:①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似.2.如图,D 是ABC 的边BC 上的一点,那么下列四个条件中,不能够判定△ABC 与△DBA 相似的是( )A .C BAD ∠=∠B .BAC BDA ∠=∠ C .AC ADBC AB = D .2AB BD BC =⋅【解答】C【提示】由相似三角形的判定定理即可得到答案.【详解】解:C BAD ∠=∠,B B ∠=∠,ABC ∽DBA ,故选项A 不符合题意;BAC BDA ∠=∠,B B ∠=∠,ABC ∽DBA ,故选项B 不符合题意;AC ADBC AB =,但无法确定ACB ∠与BAD ∠是否相等,所以无法判定两三角形相似,故选项C 符合题意;2AB BD BC =⨯即AB BCBD AB =,B B ∠=∠,ABC ∽DBA ,故选项D 不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查相似三角形的判定定理,熟练掌握相关定理是解题的关键. 3.下列各种图形中,有可能不相似的是( ) A .有一个角是45的两个等腰三角形 B .有一个角是60的两个等腰三角形 C .有一个角是110的两个等腰三角形 D .两个等腰直角三角形【解答】A【提示】本题每一个选项都跟等腰三角形相似有关,注意的是一个角是一个角是45°,这个角可能是顶角或者底角,有一个角是60,这个三角形就是等边三角形,一个角是110,这个角一定是顶角,若是底角则不满足三角形内角和等于180°.等腰直角三角形的的底角是45°顶角是90°为固定值. 【详解】A .各有一个角是45°的两个等腰三角形,有可能是一个为顶角,另一个为底角,此时不相似,故此选项符合题意;B .各有一个角是60°的两个等腰三角形是等边三角形,两个等边三角形相似,故此选项不合题意;C .各有一个角是110°的两个等腰三角形,此角必为顶角,则底角都为35°,则这两个三角形必相似,故此选项不合题意;D .两个等腰直角三角形,底角是45°顶角是90°,为固定值,此三角形必相似,故此选项不合题意; 故选A .【点睛】本题解题关键在于,找准一个角是45,60,110的等腰三角形有几种情况,再就是等腰直角三角形的每个角的角度是固定的.4.下列条件,能使ABC 和111A B C △相似的是( )A .1111112.5,2,3;3,4,6AB BC AC A B B C AC ======B .11111192,3,4;3,6,2AB BC AC A B B C AC ======C.11111110,8;AB BC AC A B BCAC =====D.1111111,3;AB BC AC A B BCAC ====【解答】B【提示】根据相似三角形的判定定理进行判断.【详解】解:A 、11112.55213642AB BC A B B C ==≠==,不能使ABC ∆和△111A B C 相似,错误; B 、11111123242933632AB BC AC A B A C B C =======,能使ABC ∆和△111A B C 相似,正确;C、1111AB BC A B B C ≠=,不能使ABC ∆和△111A B C 相似,错误; D、1111AB BC A C B C =≠=ABC ∆和△111A B C 相似,错误; 故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出三角形的对应边、对应角.5.下列能判定ABC DEF ∽△△的条件是( ) A .AB AC DE DF = B .AB ACDE DF =,A F ∠=∠ C .AB AC DE DF =,B E ∠=∠ D .AB ACDE DF =,A D ∠=∠ 【解答】D【提示】利用相似三角形的判定定理:两边对应成比例且夹角相等的三角形相似,逐项判断即可得出答案.【详解】解:A.AB ACDE DF =,A D ∠=∠,则ABC DEF ∽△△,故此选项错误; B. AB ACDE DF =,A D ∠=∠,则ABC DEF ∽△△,故此选项错误; C.AB ACDE DF =,A D ∠=∠,则ABC DEF ∽△△,故此选项错误; D.AB ACDE DF =,A D ∠=∠,则ABC DEF ∽△△,故此选项正确; 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定定理,熟记定理内容是解此题的关键. 6.如图,要使ACD ABC △△∽,需要具备的条件是( )A .AC ABAD BC = B .CD BCAD AC = C .2AC AD AB =⋅D .2CD AD BD =⋅【解答】C【提示】题目中隐含条件∠A =∠A ,根据有两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似,得出添加的条件只能是AC ADAB AC =,根据比例性质即可推出答案. 【详解】解:∵在△ACD 和△ABC 中,∠A =∠A ,∴根据有两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似,得出添加的条件是:AC ADAB AC =, ∴2AC AD AB ⋅= . 故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定,注意:有两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似. 7.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,下列条件不能满足△ADE ∽△ACB 的条件是( )A .∠AED=∠B B .AD AEAC AB = C .AD·BC= DE·AC D .DE//BC【解答】C【提示】根据相似三角形的判定定理去判断分析即可. 【详解】∵∠AED=∠B ,∠A=∠A , ∴△ADE ∽△ACB , 故A 不符合题意; ∵AD AEAC AB =,∠A=∠A , ∴△ADE ∽△ACB , 故B 不符合题意;∵AD·BC= DE·AC ,无夹角相等, ∴不能判定△ADE ∽△ACB , 故C 符合题意; ∵DE//BC , ∴△ADE ∽△ACB , 故D 不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查了三角形相似的判定条件,熟练掌握判定三角形相似的基本方法是解题的关键. 8.如图,等边ABC 中,点E 是AB 的中点,点D 在AC 上,且2DC DA =,则( )A .AED BED ∽△△ B .AED CBD ∽△△ C .AED ABD ∽△△ D .BAD BCD ∽△△ 【解答】B【提示】由等边三角形的性质,中点的定义得到2BC AB AE ==,60A C ∠=∠=︒,结合2DC DA =,得到12AE AD CB CD ==,即可得到AED CBD ∽△△. 【详解】解:∵ABC 是等边三角形, ∴BC AB =,60A C ∠=∠=︒, ∵点E 是AB 的中点, ∴2BC AB AE ==, ∵2DC DA =, ∴12AE AD CB CD ==,∵60A C ∠=∠=︒,∴AED CBD ∽△△. 故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定,等边三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定进行判断.9.如图,在ACB △中,90,ACB AF ∠=︒是BAC ∠的平分线,过点F 作FE AF ⊥,交AB 于点E ,交AC 的延长线于点D ,则下列说法正确的是( )A .CDF EBF ∽B .ADF ABF ∽C .ADF CFD ∽D .ACF AFE ∽【解答】D【提示】根据相似三角形的判定方法AA 解题. 【详解】解:EF AF ⊥90AFE ∴∠=︒90ACB AFE ∴∠=∠=︒AF 是BAC ∠的平分线,CAF FAE ∴∠=∠()ACFAFE AA ∴故选项D 符合题意,选项A 、B 、C 均不符合题意,故选:D .【点睛】本题考查相似三角形的判定方法,角平分线的性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.10.如图,四边形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ,且将这个四边形分成四个三角形,若::OA OC OB OD =,则下列结论中正确的是( )A .△AOB ∽△AOD B .△AOD ∽△BOC C .△AOB ∽△BOCD .△AOB ∽△COD 【解答】D【提示】根据相似三角形的判定定理:两边对应成比例且夹角相等,即可判断△AOB ∽△COD . 【详解】解:∵四边形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O , ∴∠AOB=∠COD , 在△AOB 和△COD 中, =OA OBOC OD AOB COD ⎧⎪⎨⎪∠=∠⎩∴△AOB ∽△COD . 故选:D .【点睛】本题考查相似三角形的判定.熟练掌握两边对应成比例且夹角相等则这两个三角形相似是解题的关键.二、填空题11.如图,在ABC 中,点D 在AB 边上,点E 在AC 边上,请添加一个条件_________,使ADE ABC △△∽.【解答】∠ADE=∠B (答案不唯一).【提示】已知有一个公共角,则可以再添加一个角从而利用有两组角对应相等的两个三角形相似来判定或添加夹此角的两边对应成比例也可以判定. 【详解】解∶∵∠A=∠A ,∴根据两角相等的两个三角形相似,可添加条件∠ADE=∠B 或∠AED=∠C 证ADE ABC △△∽相似; 根据两边对应成比例且夹角相等,可添加条件AD AEAB AC =证ADE ABC △△∽相似. 故答案为∶∠ADE =∠B (答案不唯一).【点睛】此题考查了本题考查了相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形的判定方法. 12.图,在ABC 中,AB AC >,点D 在AB 上(点D 与A ,B 不重合),若再增加一个条件就能使ACD ABC △∽△,则这个条件是________(写出一个条件即可).【解答】ACD ABC ∠=∠(答案不唯一)【提示】两个三角形中如果有两组角对应相等,那么这两个三角形相似,据此添加条件即可. 【详解】解:添加ACD ABC ∠=∠,可以使两个三角形相似. ∵CAD BAC ∠=∠,ACD ABC ∠=∠, ∴ACD ABC △∽△.故答案为:ACD ABC ∠=∠(答案不唯一)【点睛】本题考查相似三角形的判定定理,两组角对应相等的两个三角形相似.理解和掌握三角形相似的判定是解题的关键.13.如图,∠1=∠2,请补充一个条件:________________,使△ABC ∽△ADE .【解答】∠C =∠E 或∠B =∠ADE(答案不唯一)【提示】再添加一组角可以利用有两组角对应相等的两个三角形相似来进行判定. 【详解】∵∠1=∠2 ∴∠1+∠DAC=∠DAC+∠2 ∴∠BAC =∠DAE又∵∠C =∠E (或∠B =∠ADE ) ∴△ABC ∽△ADE .故答案为:∠C =∠E 或∠B =∠ADE (答案不唯一).【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟悉相似三角形的几个判定定理是关键. 14.如图,在ABC 中,点D 为边AC 上的一点,选择下列条件:①2A ∠=∠;②1CBA ∠=∠;③BC CDAC AB =;④BC CD DB AC BC AB ==中的一个,不能得出ABC 和BCD △相似的是:__________(填序号).【解答】③【提示】根据相似三角形的判定定理可得结论.【详解】解:①2A ∠=∠,C C ∠=∠时,ABC BDC ∆∆∽,故①不符合题意; ②1CBA ∠=∠,C C ∠=∠时,ABC BDC ∆∆∽,故②不符合题意; ③BC CDAC AB =,C C ∠=∠时,不能推出ABC BDC ∆∆∽,故③符合题意; ④BC CD DBAC BC AB ==,C C ∠=∠时,ABC BDC ∆∆∽,故④不符合题意, 故答案为:③【点睛】本题考查了相似三角形的判定,解题的关键是掌握两组对应边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;有两角对应相等的两个三角形相似.15.如图,在ABC 中,DE BC ∥,DE 分别交AB 、AC 于点D 、E ,DC 、BE 交于点O ,则相似三角形有______.【解答】ADE∽ABC,DOE∽COB△【提示】根据DE BC∥,找出相等的角,进而得到相似三角形.【详解】解:∵DE BC∥,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴ADE∽ABC,∵DE BC∥,∴∠EDO=∠BCO,∠DEO=∠CBO,∴DOE∽COB△,故答案为ADE∽ABC,DOE∽COB△.【点睛】本题考查了平行线的性质以及相似三角形的判定,解题的关键是掌握:一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,这两个三角形相似.16.如图,在△ABC中,AB=10,AC=5,AD是角平分线,CE是高,过点D作DF⊥AB,垂足为F,若DF=83,则线段CE的长是______.【解答】4【提示】延长AC,作DG⊥AC,根据根据角平分线的性质得到FD=GD,再根据三角形的面积公式即可求解.【详解】解:延长AC,作DG⊥AC,∵AD平方∠BAC,∴FD=DG,∴S△ABC= S△ABD+ S△ADC=12AB FD⨯⨯+12AC GD⨯⨯=12AB EC⨯⨯即111105883310222EC⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯ 解得EC=4.【点睛】本题考查了角平分线的性质,角的平分线上的点到角的两边的距离相等与三角形的面积公式. 17.如图,在ABC 中,8AB cm =,16BC cm =,动点P 从点A 开始沿AB 边运动,速度为2/cm s ;动点Q 从点B 开始沿BC 边运动,速度为4/cm s ;如果P 、Q 两动点同时运动,那么经过______秒时QBP △与ABC 相似.【解答】0.8或2##2或0.8【提示】设经过t 秒时,QBP △与ABC 相似,则2AP tcm =,(82)BP t cm =-,4BQ tcm =,利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似进行分类讨论:BP BQBA BC =时,BPQ BAC ∽,即824816t t -=;当BP BQ BCBA =时,BPQ BCA △∽△,即824168t t -=,然后解方程即可求出答案. 【详解】解:设经过t 秒时,QBP △与ABC 相似, 则2AP tcm =,(82)BP t cm =-,4BQ tcm =, ∵PBQ ABC ∠=∠,∴当BP BQBA BC =时,BPQ BAC ∽, 即824816t t -=, 解得:2t =;当BP BQ BC BA =时,BPQ BCA △∽△,即824168t t-=, 解得:0.8t =;综上所述:经过0.8s 或2s 秒时,QBP △与ABC 相似,【点睛】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边成比例且夹角相等的两个三角形相似,解题的关键是准确分析题意列出方程求解.18.如图,正方形ABCD 的边长为2,连接BD ,点P 是线段AD 延长线上的一个动点,45PBQ ∠=︒,点Q 是BQ 与线段CD 延长线的交点,当BD 平分PBQ ∠时,PD ______QD (填“>”“<”或“=”):当BD 不平分PBQ ∠时,PD QD ⋅=__________.【解答】 = 8【提示】①先证明△ABP ≌△CBQ,再证明△QBD ≌△PBD,即可得出PD=QD;②证明△BQD ∽△PBD,即可利用对应边成比例求得PD·QD. 【详解】解:①当BD 平分∠PBQ 时, ∠PBQ=45°,∴∠QBD=∠PBD=22.5°, ∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC ,∠A=∠C=90°,∠ABD=∠CBD=45°, ∴∠ABP=∠CBQ=22.5°+45°=67.5°, 在△ABP 和△CBQ 中,A C AB BCABP CBQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABP ≌△CBQ (ASA ), ∴BP=BQ ,在△QBD 和△PBD 中,BQ BP QBD PBD BD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△QBD ≌△PBD (SAS ), ∴PD=QD;②当BD 不平分∠PBQ 时, ∵AB ∥CQ , ∴∠ABQ=∠CQB ,∵∠QBD+∠DBP=∠QBD+∠ABQ=45°, ∴∠DBP=∠ABQ=∠CQB ,∵∠BDQ=∠ADQ+∠ADB=90°+45°=135°,∠BDP=∠CDP+∠BDC=90°+45°=135°, ∴∠BDQ=∠BDP, ∴△BQD ∽△PBD ,∴BD QDPD BD =,∴PD·QD=BD2=22+22=8, 故答案为:=,8.【点睛】本题考查三角形的全等和相似,关键在于熟悉基础知识,利用条件找到对应三角形.三、解答题19.已知:D 、E 是△ABC 的边AB 、AC 上的点,AB =8,AD =3,AC =6,AE =4,求证:△ABC ∽△AED .【解答】见解析【提示】根据已知线段长度求出AB ACAE AD =,再根据∠A=∠A 推出相似即可. 【详解】证明:在△ABC 和△AED 中, ∵824AB AE ==,623AC AD ==,∴AB ACAE AD =, 又∵∠A =∠A ,∴△ABC ∽△AED .【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理的应用,注意:有两边的对应成比例,且夹角相等的两三角形相似.20.已知:在△ABC 和△A′B′C′中, AB BC ACA B B C A C '''='''=.求证:△ABC ∽△A′B′C′.【解答】证明见解析【提示】先在△ABC 的边AB ,AC (或它们的延长线)上截取AD=A′B′,AE=A′C′,然后证明△ABC ∽△ADE ,再△ADE ≌△A′B′C′即可.【详解】在△ABC 的边AB ,AC (或它们的延长线)上截取AD=A′B′,AE=A′C′,连接DE . ∵AB ACA B A C ='''',AD=A′B′,AE=A′C′, ∴AB ACAD AE = 而∠BAC=∠DAE ,∴△ABC ∽△ADE (两边成比例且夹角相等的两个三角形相似). ∴AB BCAD DE = 又AB BCA B B C ='''',AD= A′B′, ∴ AB BCAD B C ='' ∴BC BCDE B C =''∴DE=B′C′,∴△ADE ≌△A′B′C′, ∴△ABC ∽△A′B′C′.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,三边对应成比例的两个三角形相似,灵活运用两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,全等三角形的判定是解决本题的关键. 21.已知:如图,在ABC 和A B C '''中,,A A B B ∠=∠∠=∠''. 求证:ABC A B C '''∽△△.【解答】见解析【提示】在ABC 的边AB (或它的延长线)上截取AD A B ='',过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,过点D 作AC 的平行线,交BC 于点F ,容易得到ADE ABC △△∽,然后证明ADE A B C '''≌,从而即可得到ABC A B C '''∽△△.【详解】证明:在ABC 的边AB (或它的延长线)上截取AD A B ='',过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,则,ADE B AED C ∠=∠∠=∠,AD AEAB AC =(平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例).过点D 作AC 的平行线,交BC 于点F ,则AD CFAB CB =(平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例). ∴AE CFAC CB =. ∵//,//DE BC DF AC , ∴四边形DFCE 是平行四边形. ∴DE CF =.∴AEDEAC CB =. ∴ADAE DEAB AC BC ==.而,,ADE B DAE BAC AED C ∠=∠∠=∠∠=∠, ∴ADE ABC △△∽.∵,,A A ADE B B AD A B ∠=∠∠=∠=∠='''', ∴ADE A B C '''≌. ∴ABC A B C '''∽△△.【点睛】本题是教材上相似三角形的判定定理的证明,熟读教材是解题的关键. 22.如图,Rt ABC 中,CD 是斜边AB 上的高.求证:(1)ACD ABC △∽△; (2)CBD ABC ∽△△. 【解答】(1)见解析;(2)见解析【提示】(1)根据有两组角对应相等的两个三角形相似进行证明即可. (2)根据有两组角对应相等的两个三角形相似进行证明即可. 【详解】证明:(1)∵CD 是斜边AB 上的高, ∴∠ADC =90°,∴∠ADC =∠ACB =90°, ∵∠A =∠A , ∴△ACD ∽△ABC .(2)∵CD 是斜边AB 上的高, ∴∠BDC =90°,∴∠BDC =∠ACB =90°, ∵∠B =∠B , ∴△CBD ∽△ABC .【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理;熟记有两组角对应相等的两个三角形相似是解决问题的关键.23.如图,D 为△ABC 内一点,E 为△ABC 外一点,且∠ABC =∠DBE ,∠3=∠4. 求证:(1)△ABD ∽△CBE ; (2)△ABC ∽△DBE .【解答】(1)证明见解析;(2)证明见解析;【提示】(1)根据有两组角对应相等的两个三角形相似可判断△ABD∽△CBE;(2)先利用得到∠1=∠2得到∠ABC=∠DBE,再利用△ABD∽△CBE得AB BDBC BE=, 根据比例的性质得到AB BCBD BE=, 然后根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可判断△ABC与△DBE相似.【详解】(1)相似.理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4.∴△ABD∽△CBE;(2)相似.理由如下:∵∠1=∠2,∴∠1+∠DBC=∠2+DBC,即∠ABC=∠DBE,∵△ABD∽△CBE,∴=,∴=,∴△ABC∽△DBE.【点睛】本题考查了三角形相似的判定,熟练掌握三角形相似的判定方法是解题关键.24.已知如图所示,AF⊥BC,CE⊥AB,垂足分别是F、E,试证明:(1)△BAF∽△BCE.(2)△BEF∽△BCA.【解答】(1)答案见解析;(2)答案见解析【提示】(1)根据两角相等,两个三角形相似即可得出结论;(2)根据(1)得到△BAF ∽△BCE ,再由相似三角形的对应边成比例,得到BF :BE=BA :BC ,由两边对应成比例,夹角相等两个三角形相似,即可得出结论. 【详解】(1)∵AF ⊥BC ,CE ⊥AB ,∴∠AFB=∠CEB=90°. ∵∠B=∠B ,∴△BAF ∽△BCE ;(2)∵△BAF ∽△BCE ,∴BF :BE=BA :BC . ∵∠B=∠B ,∴△BEF ∽△BCA .【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.25.如图,在△ABC 和△ADE 中,AB BC ACAD DE AE ==,点B 、D 、E 在一条直线上,求证:△ABD ∽△ACE .【解答】证明见解析;【提示】根据三边对应成比例的两个三角形相似可判定△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的性质可得∠BAC=∠DAE ,即可得∠BAD=∠CAE ,再由AB AC AD AE =可得AB ADAC AE =,根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似即可判定△ABD ∽△ACE .【详解】∵在△ABC 和△ADE 中,AB BC ACAD DE AE ==, ∴△ABC ∽△ADE , ∴∠BAC=∠DAE , ∴∠BAD=∠CAE , ∵AB ACAD AE =, ∴AB ADAC AE =, ∴△ABD ∽△ACE .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的判定方法是解决本题的关键. 26.如图,△ABC 与 △ADE 中,∠ACB=∠AED=90°,连接BD 、CE ,∠EAC=∠DAB.(1)求证:△ABC ∽△ADE ; (2)求证:△BAD ∽△CAE ;(3)已知BC=4,AC=3,AE=32.将△AED 绕点A 旋转,当点E 落在线段CD 上时,求 BD 的长.【解答】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)BD=53.【提示】(1)由已知可得∠CAB=∠EAD ,∠ACB=∠AED=90°,则结论得证; (2)由(1)知AC AEAB AD =,∠EAC=∠DAB ,则结论得证; (3)先证△ABC ∽△ADE ,求出AE 、AD 的长,则BD 可求. 【详解】证明:(1)∵∠EAC=∠DAB , ∴∠CAB=∠EAD , ∵∠ACB=∠AED=90°, ∴△ABC ∽△ADE ;(2)由(1)知△ABC ∽△ADE , ∴AC AEAB AD =, ∵∠EAC=∠BAD , ∴△BAD ∽△CAE ;(3)∵∠ACB=90°,BC=4,AC=3,∴2222=43BC AC ++,∵△ABC ∽△ADE , ∴AC AB AE AD =, ∴AD=5=•2AB AE AC , 如图,将△AED 绕点A 旋转,当点E 落在线段CD 上时,∠AEC=∠ADB=90°,∴222255=()=3225AB AD--【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、旋转的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.。
学案 24.4(1)相似三角形的判定

C 1B 1A 1CBA C 1B 1A 1CBAC24.4(1)相似三角形的判定 姓名 班级学习目标:1、知道相似三角形的定义及有关概念,知道相似比为1的相似三角形是全等三角形;会读、会用 “∽”符号;能准确写出相似三角形的对应角与对应边的比例式;2、掌握相似三角形判定的预备定理及相似三角形的判定定理1;3、综合运用所学两个定理,来判定三角形相似,计算相似三角形的边长. 学习重点: 相似三角形的判定定理的理解和初步应用;学习难点: 了解判定定理1的证题方法与思路,应用判定定理l 。
自学课本:看书21~23页,完成下列问题:一、相似三角形的相关概念1、定义:如果两个三角形的三个角对应 ,三边对应那么这两个三角形叫做相似三角形。
2、表示方法:如图ABC ∆与111A B C ∆相似,则可记作 ,符号∽读作 .3、相似比: ,叫做相似比,也叫相似系数,通常用字母k 表示。
二、相似三角形的判定方法4、三角形相似的传递性:如果两个三角形分别与同一个三角形 ,那么这两个三角形也 。
5、相似三角形的预备定理:平行于三角形一边的直线 , 截得的三角形与原三角形 。
如图(1)应用格式: ∵在△ABC 中,DE//BC∴6、相似三角形的判定定理1:如果一个三角形的两角与 对应相等,那么这两个三角形 。
判定定理1简述为: . 如图(1)应用格式: ∵∠A=∠A1 , ∠B=∠B1∴ 图(1)三、当堂练习例1、已知:在△ABC 和△DEF 中,∠A=40º,∠B=80º,∠E=80º,∠F=60º。
(1)求证:△ABC ∽△DEF 。
(2)写出对应边成比例的式子。
例2、已知:如图3,BE 、DC 交于点A ,∠E=∠C 。
求证:DA ·AC=BA ·AEB ACAB C例题3、已知:如图,△ABC 中,D 是AC 上一点,∠ABD=∠C 。
求证:(1)△ABD ∽△ACB ; (2)AB 2=AD·AC例题1:已知:如图2,Rt △ABC 中,∠ABC=90º,BD ⊥AC 于点D 。
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C
B
C
△AFE∽△BCE
△AFE∽△DFC
由相似传递性可得: △DFC∽△BCE
课堂练习:
3、已知:如图,D、E分别是△ABC边AB、AC上的点, 且 AED B .求证:AE AC AD AB .
A
由∠AED=∠B, 公共角∠A 由判定定理1, 得△AED∽△ABC
B D E C
A
E A D
D B
E C
B
C
适时小结:
掌握了证明三角形相似的两种方法:
一是定义法; 还有其他的 证明方法吗? 二是预备定理.
能类比全等三角形的判定定理得到相 似三角形的判定定理吗?
思考:在 ABC 与 A1B1C1 中,A A1
B B1
,能证明 ABC 与 A1B1C1
预备定理
A
符号语言:
在ABC和A1 B1C1中 A A1 , B B1
B A1 C
ABC ∽ A1 B1C1
B
(两角对应相等,两个三角形相似).
1
C1
例1、已知:在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、 AB、AC上,∠EDF=∠B, A ∠ B= ∠ C 求证:BED ∽ CDF .
A
E A1 C
ADE B1.
ADE A1 B1C1 .
B1 C1
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC (相似三角形的预备定理). ∴ ABC∽ A (相似三角形的传递性). 1B 1C1
相似三角形判定定理1:
如果一个三角形的两角与另一个三角形的 两角对应相等,那么这两个三角形相似. (两角对应相等,两个三角形相似)
相似吗?
怎 点D的位置? 样 E 添 加 C A1 辅 助 线 , 才 B1 C1 能 △ABC≌△A1B1C构 1 造
在 ABC 与 A1B1C1 中, A A1 ,B B1 求证: ABC ∽ A1B1C1 证明:在AB截取AD=A1B1 ,过D作DE∥BC 交AC于E. D 在ADE和A1 B1C1中 ∵DE∥BC, B A A1 , ADE B AD A1 B1 , B B1. ADE B , 1
在ABC和A1 B1C1中 A A1 , B B1
A
E C
D
C
A A1
ABC ∽ A1 B1C1
B1
B
C1 C
布置作业:练习册24.4(1)
AB AC BC A1 B1 A1C1 B1C1
A A 1, B B1 , C C1
A1 B1 AC BC 1 1 1 1 A2 B2 A2C2 B2C2
A1 A2 , B1 B2 , C1 C 2
相似三角形的定义
等量代换得
AB AC BC A2 B2 A2C2 B2C2
D B E C
ADE B, AED C
在ADE和ABC中,
DE AD AE , BC AB AC ADE B, AED C
DAE BAC , ADE ∽ ABC
由平行得对应线 段成比例,同位 角相等. 再加公共角,得 对应角相等,对 应线段成比例, 得三角形相似.
证明: AB AC, B C
EDC B 1, EDC 3 2, 且3 B, 1 2. 在BED和CDF中
B C , 1 2, BED ∽ CDF
B
D
C
F E 1 B 3 2 D C
(两角对应相等,两个三角形相似).
(两角对应相等,两个三角形相似).
D E C B
AD AE AC AB
AE AC AD AB 即:
课堂小结:
本节课主要学习了什么,有何收获?
1、相似三角形的定义. 对应角相等,对应线段成比例 2、相似三角形的性质:
课堂小结:
3、相似三角形的判定方法: A ①相似三角形的传递性; ∵ ABC ∽ A1 B1C1 , A1 B1C1 ∽ A2 B2 C 2 ∴ ABC ∽ A2 B2C2 ②相似三角形的预备定理; D ∵ DE∥BC B ADE ∽ ABC ③相似三角形判定定理1. E B
根据四条线段的位置,可 知应寻找比例关系
AD AE AC AB
课堂练习:
3、已知:如图,D、E分别是△ABC边AB、AC上的点, 且 AED B .求证:AE AC AD AB .
A
证明: 在BED和CDF中 A A, AED B AED ∽ ABC
的对应边.
相似三角形的表示方法:
ABC,A1B1C1是相似三角形 (如图)
B
A A'
C B'
C'
记作: △ABC ∽△A'B'C'
读作: ABC 相似于 △A’B’C’
对应顶点的字 母分别写在相 对应位置上
探究
相似三角形的性质
如图,DE是△ABC的中位线,请问△ABC与△ADE 有何关系?为什么?
k与k’有何数量 关系?
AD 1 如图, AB 2
两个相似三角形的对应边的比k,叫做这 两个相似三角形的相似比(或相似系数)
A
AD 1 ABC 与 ADE的相似比 k AB 2 AB 1 的相似比 k 与 2 此时k= 2 吗 AD
k 1 或 k
D
E
k k 1
用哪种方法来证明 △BED∽△CDF呢?
B E
4 3
D
F
1 2
C
相似三角形 判定定理1
F
再需找出哪对角相等? ∠1=∠2还是∠3=∠4?
E
1 B 3 2 D 5
4
观察图形可得,∠EDC是 △EBD的外角,同时又是 ∠5与∠2的和,因此可得 C 2=∠1 ∠
例1、已知:在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在 BC、AB、AC上,∠EDF=∠B, A 求证:BED ∽ CDF 有一对角相等, F 找另一对角相等E
符号语言:
∵ ABC ∽ A1 B1C1 , A1 B1C1 ∽ A2 B2 C 2
∴ ABC ∽ A2 B2C2
(相似三角形的传递性)
思考
如图,如果DE∥BC,那么 ADE 与 相似三角 ABC 相似吗?为什么? 形的定义
现有的证明两个三角形 相似的方法是什么?
A
对应角相等, 对应边成比例
A A2 , B B2 , C C2
×可得:
AB A1 B1 AC A1C1 BC B1C1 A1 B1 A2 B2 A1C1 A2 C 2 B1C1 B2 C 2
△ABC∽△A2B2C2
相似三角形具有传递性(判定方法)
如果两个三角形分别与同一个三角形相似,那么 这两个三角形也相似.
A
40°
由三角形内角和可得: C=60°,即∠C=∠F
D
∠B=∠E
80° 80° 60°
B
CE
F
△ABC∽△DEF
课堂练习:
AB∥CD,AD∥BC
2、如图:E是平行四边形ABCD的边BA延长线上的 一点,CE交AD于点F.图中有那几对相似三角形? AD∥BC
E
AB∥CD
E
E
A
F
D
A
F
F A C
D
B
A
已有两个角对应相 等,用定义还是预 由∠A=∠A1,可 备定理证相似? 知将两个三角形 DE∥BC 的∠A和∠A1叠 D 作相似 合时,B1在AB 证全等 AD=A1B1 B 上,C1在AC上。 此时就能构造出 辅助线写法:在△ 预备定理的基本ABC边AB(或延长线)上, 截取 AD=A1B1 ,过D作DE∥BC交AC于E. 图形 △ADE∽△ABC △ADE≌△A1B1C1
AD AE DE 1 AB AC BC 2
DE∥BC
AD AE DE 1 ADE B, AB AC BC 2 AED C
ADE B, AED C
D
A
E
A A
B
C
由相似三角形的定义可得: △ADE∽△ABC
相似三角形的性质:
相似比
相似三角形的对应角相等, 对应边成比例.
B
C
注意:两个相似三角形的相似比与表述 这两个三角形相似的顺序有关.
思考
对应边相等
当两个相似三角形的相似比k=1,这两个 相似三角形有怎样的关系?
全等三角形
想想全等三角形与相似三角形是何关系? 全等三角形一定是相似三角形, 全等三角形是相似三角形的特例.
新知探索 同一个三角形 A1 B1C1∽ A2 B2 C 2 如果 ABC ∽ A1 B1C1 , 那么 ABC 与 A2 B2C2 相似吗?为什么? △ABC∽△A1B1C1 △A1B1C1∽△A2B2C2
§24.4相似三角形的判定(1)
一、复习引入 什么是相似形? 形状相同的两个图形
今天我们来研究其中比较特殊的情况
相似三角形
相似三角形定义: 如果两个三角形的三个角对应相等、三边对应成比例, 那么这两个三角形叫做相似三角形.
对应相等的角 及其பைடு நூலகம்点
以对应顶点 为端点的边
是相似三角形 是相似三角形
的对应角和 对应顶点,
,那 探究 如果DE交直线AB、AC所形成 ADE
么 ADE与ABC 还相似吗?为什么? 与思考题区别在哪?
∠BAC=∠DAE ∠ADE=∠B,∠AED=∠C DE∥BC
A
AD AE DE AB AC BC
D
E
仍可得: ADE ∽ ABC
B
C