新时代的好少年
新时代好少年演讲稿(精选33篇)
新时代好少年演讲稿（精选33篇）新时代好少年演讲稿篇1敬的领导，老师们，同学们：大家早上好!少年强则国强，做为一名新时代的少先队员，要立志继承和弘扬少先队的光荣传统，以此增强少先队员的光荣感和自豪感，要展示新时代好少年的独特风采!首先，人生比如开启第一颗扭扣开始，我们要从小要热爱祖国，用实际行动要从小事做起，发挥自己的能力，不一定做什么惊天动地的大事。
少年时代应从学习入手，只有学习好了，取得了优异成绩，将来用优异的成绩单来回报祖国!袁隆平爷爷是我们学习的榜样，他用实际的科学实践，研究杂交水稻栽培技术达到了国际领先水平，解决了几亿中国人民吃饭的问题，通过自己的努力创造出了一个又一个奇迹，为国家为世界做出了卓越的贡献。
在学校有老师的言传身教，在家里有父母悉心陪伴的学习环境熏陶，使我幼小的心灵中种下了一颗健康积极向上的种子，一天天茁壮成长为一名品学兼优的新时代少年，在课堂上学习要表现积极向上，在课外活动时要活泼开朗。
在这个和平年代，“消防员”是个平凡而又伟大的职业，他们勇敢无畏，逆火而行，值得我们尊敬!痛心!3月30日18时许，凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。
3月31日下午，30名扑火队员在转场途中，受瞬间风力突变影响，突遇山火爆燃牺牲。
一场大火夺去27名森林消防指战员和3名地方扑火人员的生命，在27名遇难消防员中1位80后，24位90后，2位00后，年龄最小的18岁……消防救援队伍，一支在人民群众最需要的时候冲锋在前的队伍，救民于水火，助民于危难。
他们有多勇敢、多强大、多先进，体现着一个国家面对突发事件的应对能力、迎难而上的决心。
致敬逆火而行的英雄们!我们要用行动成为什么样的人?做一个在国家危难时刻挺身而出的人，做个正直勇敢、认真踏实、热爱祖国的人，能够在优秀榜样的引导下越成长、越快乐，越成长、越优秀!做一个真正的爱祖国、爱集体、团结友好、不忘初心追逐梦想的新时代好少年!我的演讲完毕，谢谢大家。
新时代好少年主要事迹10篇
新时代好少年主要事迹10篇新时代好少年主要事迹1___，男，12岁，现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。
在父母眼中，他是个听话懂事的好孩子;在老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;在同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的荣誉严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
在学校，他能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。
在平时的学习中，学习优异，成绩斐然，多次获得学校成绩优秀奖。
他始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。
课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，他严守安全规范，开心娱乐。
入校五年多，他严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭，因此他专心向学，孜孜以求。
他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩：20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。
20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。
但他认为这还远远不够，他一定要把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。
三、助人为乐，用心参加社区活动。
___同学为人热情，乐于助人。
在学校，他经常为同学复习功课、解答难题;在家里，他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务，坚持自己的衣服自己洗;在社区，他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。
这就是___同学，一个平凡的阳光男孩，一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，他是同学们学习的榜样，是老师眼中的好帮手。
___同学深知，人的一生，学无止境，他还需要不断地学习，去探索，完善自我，努力成为新时代的好少年。
新时代好少年征文范文5篇
新时代好少年征文范文5篇我是一名新时代的好少年，从小就受到家庭、学校和社会的教育，养成了良好的习惯和品质。
在我成长的过程中，我学会了尊重长辈、爱护环境、关心他人、自律自爱等诸多美德。
我记得小时候，我常常在家里帮助父母做家务，学会了倾听他们的话语、尊重他们的意见；在学校里，我积极参加各种活动，关注身边同学的困难，尽力帮助他们解决问题；在社会上，我和志同道合的朋友们一起参加义工活动，为社区做出一份贡献。
在成长的过程中，我也遇到了许多挑战和困难，但我相信只要坚持努力，不断学习和进步，就能克服一切困难，走向成功的道路。
2. 我的志愿者经历作为一名新时代的好少年，我积极参与志愿服务活动，为社会作出一份贡献。
我曾经参加过许多志愿者活动，如义务植树、义卖义演、赠送爱心书包等。
在这些活动中，我学会了关心他人、热爱生命、尊重自然等美好品质。
在一次义务植树活动中，我们一行人来到了一片荒山上，为这里种上了许多绿色的树苗。
在这个过程中，我不仅锻炼了自己的体力和意志力，更学会了珍惜自然资源、保护环境的重要性。
在另外一次义卖义演活动中，我们为了帮助一位贫困学生筹集学费，组织了一次义卖活动。
在这个过程中，我学会了团结合作、坚持不懈的精神，更重要的是学会了关心他人，帮助他人的重要性。
3. 我的创新创业之路作为一名新时代的好少年，我一直对创新创业充满了热情和憧憬。
在我青少年时期，我曾经参加过一些科技竞赛和创业比赛，为自己的梦想和未来奋斗着。
在一次科技竞赛中，我和我的团队研发了一种新型的环保材料，取得了不错的成绩。
在这个过程中，我学会了创新思维、团队合作、实践探究等多项技能和品质。
在另外一次创业比赛中，我和我的合作伙伴一起创建了一家小型企业，为当地居民提供各种创新服务。
在这个过程中，我学会了市场营销、财务管理等多种技能和知识。
4. 我的公益之旅作为一名新时代的好少年，我一直热衷于参与公益活动，为弱势群体和有困难的人提供力所能及的帮助。
新时代好少年事迹10篇
新时代好少年事迹10篇新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料在XXX五年级一班，有个阳光女孩：她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。
她播撒美德，成为XXX教师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，学生眼中的好伙伴！她就是这个新时代含苞待放的美德少年——XXX。
一、孝敬长辈，关心社会的“小公民”鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬长”是她人生的必修课。
在家里，她会做一些力所能及的家务；看到妈妈工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖；一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居，经常给他们表演节目，大家都称她为“我们的开心果”。
“老师，您生病了，要多喝水，多休息！”……每每提起她，大家的心中不免都会涌起一股暖流！她是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围的人一起环保。
她从不向父母提过分的要求，奶奶爷爷要给她买东西，她总是说：“谢谢，不用了，我的还能用呢，不用买新的！”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌，旁边座位上不知是谁遗留了一个手包，她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时，终于等来了失主。
二、爱好书法，传统文化的“传承者”她心怀梦想，从6岁入手下手研究书法，从最初XXX的《多宝塔》、到XXX的《九成宫》、XXX的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖，已坚持四年之久。
不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练，在研究书法的过程当中磨砺了坚强的意志品质，培养了自强自立的品德，也取得了一些成绩。
7岁时跟随xxXXX参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。
2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。
2017年参加“瀚林时期杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖，作品并在xx省图书馆展出。
2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。
2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号，作品在XXX展出，并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。
新时代好少年标准
新时代好少年标准
1.“理想远大好少年”。
热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，有远大理想，有长大报效祖国的志向；能通过阅读等多种途径积极主动地去了解祖国的悠久历史、灿烂文化；能为实现自己的理想而去努力践行。
2.“勤奋好学好少年”。
有良好的学习习惯；勤奋好学，课堂上认真听讲，积极思考，主动发言，乐于与老师同学交流探讨；课下遇到问题能主动请教老师或同学，爱好阅读，能主动汲取课外知识，知识面广博。
3.“自强自立好少年”。
处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。
4.“文明有礼好少年”。
礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护社会公共秩序和城市形象。
5.“诚实守信好少年”。
具有强烈的诚信意识，在人际交往中，真诚待人；言行一致，对人守信，对事负责，严肃对待学业，无考试作弊及其他违反校规校纪的不良记录；不弄虚作假，经得起诱惑，有拾金不昧等优秀事迹。
6.“尽责奉献好少年”。
团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。
7.“尊老爱亲好少年”。
理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
8.“助人为乐好少年”。
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会公益宣传和文化活动。
争做新时代好少年的作文精选5篇_如何争做新时代好少年
争做新时代好少年的作文精选5篇_如何争做新时代好少年争做新时代好少年的作文1做一名新时代的好少年，我们要待人有礼貌，爱惜粮食，诚实守信，不说谎话，知错就改，书写工整，专心听讲，乐观向上。
防溺水不玩火，会自护懂救护，爱惜花草树木，爱护公共财物，节粮节水节电，尊师敬长，借东西及时归还，自觉礼让排队，遵纪守法，考试不作弊，文明绿色上网，乐于科学探索，养成阅读习惯，爱集体助同学，参与实践活动，学会合作共处，虚心接受批评，自强自律健身心。
做一名新时代的好少年，我们要热爱生活。
少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，辉煌的人生在这里奠基。
我们要从少年时代开始努力，学会做人，学会做事，用智慧和胆识编织成功的花环。
最后让我们牢记我们的校训努力学习、再创佳绩，争做时代好少年!争做新时代好少年的作文2今天，我阅读了新时代好少年学习宣传活动，他们在学习、生活，社会活动等领域都有突出的表现。
他们勤学善思，文明守礼，自立自强，友善互助，是我们每个人值得学习的好榜样。
所以，我们应该学习他们的精神风貌，做到乐于助人，勤思好学，爱党爱国，孝老爱亲，保护环境。
他们十名新时代好少年中有许多共同点，如乐于助人勤学善思等等，他们所做的事迹生动感人，我也有所感动，也感悟了许多道理。
但是，最令我感动的是孝老爱亲小当家，阳西县程村学校的郑小淇姐姐，郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸，不过她又是幸运的，因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。
可是，在郑小淇九岁时养父瘫痪，养母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顾家庭的重任。
郑小淇一边努力学习，一边照顾养父一家。
小小年纪就要背起如此重任，这是平常人不可想象的。
随后，奶奶病逝了，小淇只能和养父相依为命。
在2012年，郑小淇的亲生父母来认亲，希望郑小淇能够回到亲生父母的身边，但她却拒绝，原因是养父一家对她恩重如山。
生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习，对养父也是无微不至地照顾，近几年来还获得了许多荣誉，今年被广东省评为新时代好少年。
新时代好少年主要事迹
新时代好少年主要事迹摘要：一、新时代好少年的背景与定义1.新时代的背景2.新时代好少年的定义二、新时代好少年事迹概述1.热爱祖国，积极向上2.勤奋学习，成绩优异3.乐于助人，具有社会责任感4.全面发展，综合素质高三、新时代好少年具体事迹举例1.热心公益，服务社会2.科技创新，展现才华3.弘扬传统文化，传承中华文明4.克服困难，逆境成长四、新时代好少年对社会的影响1.传递正能量，引领社会风气2.激励同龄人，共同进步3.成为国家未来发展的栋梁之材正文：新时代好少年是新时代背景下，我国青少年中的优秀代表。
他们积极向上，热爱祖国，勤奋学习，成绩优异，乐于助人，具有强烈的社会责任感，全面发展，综合素质高。
他们的事迹不仅体现了新时代青少年的精神风貌，也为社会传递了正能量，引领了良好的社会风气。
在新时代好少年的事迹中，我们可以看到他们热爱祖国，关心国家大事，积极参与社会实践活动。
他们勤奋学习，努力提高自己的综合素质，成绩在班级、学校乃至全国范围内都名列前茅。
他们乐于助人，关心弱势群体，投身公益事业，用自己的行动践行社会主义核心价值观。
具体来看，新时代好少年的事迹多种多样。
有的热心公益，利用课余时间参加志愿服务，为社区、为农村、为贫困地区的孩子们提供帮助；有的在科技创新方面展现才华，参加各种科技竞赛，取得优异成绩，为国家科技发展贡献力量；有的弘扬传统文化，学习国学经典，传承中华文明，为民族文化传承和发扬光大做出贡献。
新时代好少年克服各种困难，逆境成长的事迹也给我们带来极大的启示。
他们在面对家庭、学校、社会等方面的压力时，不屈不挠，勇敢面对，用坚定的信念和毅力走出困境，实现了自我价值。
新时代好少年作为我国青少年中的佼佼者，对社会产生了积极的影响。
他们传递正能量，引领社会风气，用自己的实际行动为同龄人树立了榜样，激励大家共同进步。
同时，他们也是国家未来发展的栋梁之材，为我国的繁荣昌盛和民族振兴贡献自己的力量。
总之，新时代好少年是我国青少年的优秀代表，他们的典型事迹为我们树立了学习的榜样。
新时代好少年事迹(精选5篇)
新时代好少年事迹(精选5篇)我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,为祖国未来做出更好的贡献,那么你们知道关于新时代好少年先进事迹内容还有哪些呢?下面是为大家收集的关于新时代好少年事迹简介(5篇)。
希望可以帮助大家。
新时代好少年事迹篇1他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。
从小学一班级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。
出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三班级二班的__同学。
他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优从小不论做任何事，他都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习态度。
他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。
新知学习前，他总能仔细地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，乐观思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。
课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。
在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母在家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。
在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。
懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。
他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
百善孝为先。
他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺，爱好广泛__父母深知广泛的爱好爱好不仅能让小学生身心健康进展，更能培育他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培育__广泛的爱好爱好。
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新时代的好少年
清晨的凉城三小，师生们陆陆续续进入校园。
在教学楼前的空地上，一个扎着马尾辫的小女孩双手握着一把比她还高的扫帚，正和几个同学一起熟练地清扫着校院。
她，就是凉城三小六年级（4）班的李佳乐。
像这样的情景几乎每个在校日都能看到。
课间操时间，师生们在教学楼前齐聚一堂。
今天是学校颁奖的日子，为上学期期末考试成绩优异者颁发奖状。
六年级获奖者上台了，四班的李佳乐依然在列，而且分数遥遥领先位居第一。
经久不息的掌声诠释了师生对获奖者的祝贺。
李佳乐在这个学校读书已近七年，这里到处都留下了她小小的身影扫地、擦玻璃、整理桌椅、出墙报、出版报。
美术室的墙上她的作品在最醒目的地方，朗读室里传出清朗的领读声，不是她的声音，又是谁的？学习优秀不是她唯一的优点，爱运动关心别人，帮助他人，才是最让人佩服的。
这一天一组三个值日生，有俩个请假了，李佳乐放学时发现了，二话不说留下来和另一个值日生一起值日，像这样主动找事的事经常有。
因为这些事对于她来说小菜一碟。
现在大部分的孩子生活能力差，许多事都做不好或不会做，李佳乐不同，她在家里经常帮爸爸妈妈做家务，像洗碗、打扫房间是她最熟练的事，爸爸妈妈不在的时候也不会担心她吃饭的问题，因为简单的饭菜她都会做。
为此了解她的同学朋友都很艳羡她。
她虽是独生子，但爸爸妈妈从不娇惯她，因此她和其他孩子比较
起来成熟多了，懂事多了。
她的性格随便，同学有不会做的题喜欢找她问，有难事也会找她商量。
为此同学们悄悄送她一个外号“小诸葛”。
她家小区那些闲散的老爷爷老奶奶们很喜欢她那甜甜的笑容，主要是因为李佳乐会经常帮他们提提东西、推推轮椅。
每当这时候，老人们总会说：“这孩子真是个好样的。
”
李佳乐从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
李佳乐发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
她德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。
“我要当一名新时代的好少年”，这是她入学以来的向往，她是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
她热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务。
作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外，还利用课余时间充当小组的“小老师”，从而让几位后进生得到不同程度的进步。
她勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。
热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。
在学习上，她学习态度端正，目的明确，有明显进步;没有虚度
时光，积极要求上进，锐意进取永不自满;能做到课前预习，上课认真听讲，课后认真完成作业，从未放松对知识的学习，同时不断地巩固已学知识，做到温故而知新。
身为班长，她自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
她坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
她还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说：“李佳乐是我们的班长，是榜样，我们要向她学习”。
看来班上同学还真有些佩服她呢!
点滴积累，促成进步。
李佳乐同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
我们相信，他今后将会做得更好。